部编版一年级语文下册第10课《端午粽》优秀课件
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部编版一年级下册语文《端午粽》pptPPT课件
除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉棕。 用“除了……还……”写句子。
除了唱歌，我还喜欢跳舞。 除了苹果，果园里还有葡萄和橘子。
除了 ，我还
。
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19
我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会 装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃 。
外婆为什么要把粽子分给邻居？
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20
长大了我才知道，人们端午节吃粽 子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。
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21
屈原，字灵均，汉族， 战国末期楚国人。屈原 是中国最伟大的浪漫主 义诗人。他创立了“楚 辞”这种文体，也开创 了“香草美人”的传统。 代表作品有《离骚》 《九歌》等。
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22
一（个）粽子 （ 青青 ）的箬叶 一（颗）红枣 （ 白白 ）的糯米 一（股）清香 （ 红红 ）的枣
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23
中国传统节日
3 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还
有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外 婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。
4 长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪
念爱国诗人屈原。
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10
一到端午节，外婆总会煮好一锅粽子， 盼着我们回去。
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11
想一想
1.外婆的粽子是怎么做的 ？ 2.粽子闻起来怎么样？ 3.粽子的味道如何呢？
元宵节 吃汤圆
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24
中国传统节日
清明节 吃青团
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25
中国传统节日
中秋节 吃月饼
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26
中国传统节日
重阳节 登高
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27
中国传统节日
腊八节 喝腊八粥
编辑版
28
人教部编版一年级下册语文《端午粽》教学课件(共14张PPT) (1)
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
端午粽
1 赛龙舟
2 涂雄黄
5 吃粽子
3 佩香囊
4 悬艾叶菖蒲
duān
端午节
ròu
鲜肉粽
dài
带回去
zòng
粽子
jiān
中间
zhī
知道
zǒng
总会
niàn
纪念
jù
据说
端午节 鲜肉粽 带回去
粽子 中间 知道
总会 纪念 据说
wǔ jié
端午节
yè
箬竹叶
fēn
十分
zhēn
真是
mǐ
糯米
dòu
红豆
端午节 箬竹叶
xiè xiè
谢谢
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
十分 真是
糯米 红豆
展示动画
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
端午粽
1 赛龙舟
2 涂雄黄
5 吃粽子
3 佩香囊
4 悬艾叶菖蒲
duān
端午节
ròu
鲜肉粽
dài
带回去
zòng
粽子
jiān
中间
zhī
知道
zǒng
总会
niàn
纪念
jù
据说
端午节 鲜肉粽 带回去
粽子 中间 知道
总会 纪念 据说
wǔ jié
端午节
yè
箬竹叶
fēn
十分
zhēn
真是
mǐ
糯米
dòu
红豆
端午节 箬竹叶
xiè xiè
谢谢
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孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
十分 真是
糯米 红豆
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小学一年级语文下册教学课件《端午粽》
给生字选择正确的读音，画“√”。
端（dān du√ān） 肉（r√òu ruò）
粽（z√ònɡ zhònɡ） 知（zī √zhī）
据（√jù jǜ）
念（liàn n√iàn）
选自《状元作业本》
课文解读
朗读课文第2自然段，填一填：这一自然段
共有__3__个句子，分别介绍了粽子的__样__子__、 _香__味___、_味___道__。
板书设计
青青的箬竹叶
材料 白白的糯米 红红的枣
端
清香
午 粽
味道 又黏又甜
花样
多（红枣粽、红豆
粽、鲜肉粽）
由来 纪念屈原
中华传统 文化
主题概括
本文以儿童的口吻描写了端午节吃 粽子的风俗习惯，向我们具体介绍了粽 子的样子、味道和花样，表达了作者对 中华传统文化的热爱之情。
课后作业
1. 会写本课生字，读熟课文。 2. 你知道哪些关于屈原的故事？和同
学们说一说。
用加点词语写句子。 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 ·· 公园里的花十分美丽。
选自《状元大课堂》
自由朗读第4自然段，说说你知道了什么。 长大后我了解到，人们端午节吃粽子，
传说是为了纪念爱国诗人屈原。
吃粽子的意义： 纪念屈原
端午节的由来 点击观看
扩展延伸
屈原是战国时期楚国的一位伟大的爱国主义诗 人。他积极主张联合齐国，抗击秦国，可是他的意 见没有被采纳，反而被罢官，发配到偏远的地方。 有一年，楚国快要灭亡了，屈原在农历五月初五这 天投汨罗江自尽了。楚国人民为了不让江里的鱼虾 蟹吃屈原的尸体，就往江里投食物。后来，每逢五 月初五这天，人们就拿着粽子、划着龙舟到汨罗江 纪念屈原。这就是端午节吃粽子、划龙舟的来历。
部编版一年级下册语文课文10《端午粽》课件
zhī
知
jù
据
念niàn
我会认偏旁
端 立 立字旁 粽 米 米字旁
我会写
wǔ
午
组词：端午 中午 造句：每到端午节我们都吃粽子。
jié
节
组词：节日 春节 造句：春节是我们最喜欢的节日。
yè
叶
组词：竹叶 叶子 造句：妈妈用竹叶包粽子。
mǐ
米
组词：米饭 小米 造句：每天中午我都要吃一大碗米饭。
zhēn
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃 粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。
你知道端午节除了吃粽子，还有哪些风俗吗？
赛龙舟
喝雄黄酒
端午节除了吃粽子，还要
挂艾叶 。
除了端午节，我们国家还
有很多传统节日，大家都知道哪 些传统节日呢？
春节
中秋节
清明节 ……
一锅粽子 一口粽子 一篮粽子 一（ ）粽子
长大了我才知道，人们端午节吃粽子， 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
为什么纪 念屈原要吃粽 子呢？
听老师讲讲屈原的故事。
传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨 罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打 捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋 等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾 蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷 纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说 是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团 为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发 展成粽子。
学习课文
朗读第二自然段， 数一数有几个句子？
说一说包粽子前要准备什么东西？
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹 着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
人教部编版一年级下册语文《端午粽》教学课件(共35张PPT) (1)
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
我是“粽子代言人”
样子、味道
课后作业
用识字本积累短语和词语，如：
青青的箬竹叶、 白白的糯米、 红红的枣等短语； 又黏又甜等词语。
学习延伸
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学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
wán
wán
wán
样子
青青的箬竹叶、
白白的糯米、红红的枣
（
）的（
）
（
）的（
）
（
）的（
）
我看到了（
）的（
）。
我看到了（
）的（
）。
我看到了（
）的（
Hale Waihona Puke ）和（）的（
）。
味道
掀开
剥开
又黏又甜 又（白）又（胖） 又（ 细 ）又（ 长 ） 又（快）又（好） 又（ 香）又（甜 ）
粽子是怎么包的呢？
一个白胖子， 裹着绿毯子， 腰里扎根细绳子。
(打一食物)
zòng
duān
jié
过端午
五月五，是端午。 插艾叶，悬菖蒲。 棕子香，香漫谷。 龙舟下水来战鼓。 这端午，那端午， 处处是端午。
包粽子 吃粽子
赛龙舟
吃龙舟饭
洗龙舟水
④
zǒng mǐ jiān fēn dòu
总米间分豆
ròu dài zhī jù niàn
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
我是“粽子代言人”
样子、味道
课后作业
用识字本积累短语和词语，如：
青青的箬竹叶、 白白的糯米、 红红的枣等短语； 又黏又甜等词语。
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wán
wán
wán
样子
青青的箬竹叶、
白白的糯米、红红的枣
（
）的（
）
（
）的（
）
（
）的（
）
我看到了（
）的（
）。
我看到了（
）的（
）。
我看到了（
）的（
Hale Waihona Puke ）和（）的（
）。
味道
掀开
剥开
又黏又甜 又（白）又（胖） 又（ 细 ）又（ 长 ） 又（快）又（好） 又（ 香）又（甜 ）
粽子是怎么包的呢？
一个白胖子， 裹着绿毯子， 腰里扎根细绳子。
(打一食物)
zòng
duān
jié
过端午
五月五，是端午。 插艾叶，悬菖蒲。 棕子香，香漫谷。 龙舟下水来战鼓。 这端午，那端午， 处处是端午。
包粽子 吃粽子
赛龙舟
吃龙舟饭
洗龙舟水
④
zǒng mǐ jiān fēn dòu
总米间分豆
ròu dài zhī jù niàn
人教部编版一年级下册语文《端午粽》教学课件(共15张PPT) (1)
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
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给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
一到端午节，外婆总会煮 好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里 面裹着白白的糯米，中间有一颗红红 的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子 就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一 口粽子，真是又黏又甜。
粽子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我 们在外婆家美滋滋地吃了以后，外婆还 会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻 居吃。
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孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
长大了我才知道，人们端 午节吃粽子，据说是为了纪念 爱国诗人屈原。
端午节吃粽子习俗的由来 农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习惯，传
说是为了纪念战国时期楚国大臣屈原的。 屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国
联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢 了官，发配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月 初五这天，屈原投汨罗江自杀。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
一到端午节，外婆总会煮 好一锅粽子，盼着我们回去。
粽子是用青青的箬竹叶包的，里 面裹着白白的糯米，中间有一颗红红 的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子 就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一 口粽子，真是又黏又甜。
粽子是用青青的箬竹叶包的， 里面裹着白白的糯米，中间有一 颗红红的枣。
外婆包的粽子十分好吃，花样也多。 除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我 们在外婆家美滋滋地吃了以后，外婆还 会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻 居吃。
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亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
长大了我才知道，人们端 午节吃粽子，据说是为了纪念 爱国诗人屈原。
端午节吃粽子习俗的由来 农历五月初五是端午节，民间有吃粽子的习惯，传
说是为了纪念战国时期楚国大臣屈原的。 屈原是我国伟大的爱国主义诗人，他积极主张楚国
联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢 了官，发配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月 初五这天，屈原投汨罗江自杀。
统编版一年级语文下册9端午粽课件(共55张PPT,2课时)
一锅粽子 一股清香 一小篮粽子
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
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传统节日 渝南田家炳中学欢迎您！
2. 思考：这是关于谁 的故事呢？在他身上产生 了什么事？
3. 读好画“ 个长句子。
”的3
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思念 想念
纪念 挂念
念念不忘
niàn
念
念头 信念
意念 观念
念书
念叨
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视察顺序： 1.结构 2.占格 3.关键笔画
yè
树叶 叶子 竹叶
笔顺： 造句：海外旅居多年的伯伯终于叶落归根了。
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mǐ
米饭 大米
lì 米粒
笔顺： 造句：爸爸从超市扛回一袋大米。
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fēn bié
分别
分开
笔顺：
造句：小玲把课外书都分类整理好了。
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部编版语文一年级下册第四单元 家人
端午粽
第一课时 第二课时
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端午粽
第一课时
渝南田家炳中学欢迎您！
农历五月初五，是中国民间的传统节日，端午 节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称 端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午 日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、 地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体 上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。
部编版小学语文一年级下册一年级下册10端午粽第1课时课件
据说明天有雨。
讨论生字，识记生字 观察生字，说一说可以使用哪些方法来识字这些生字？
今 + 心 = 念 （加一加） 纪念 思念 想念（组词） “念”是上下结构，心字底。
端午节是为了纪念诗人屈原。
小马过河，巩固生字
端 粽 节 总 米间 分 豆 肉带 知 据 念
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
立 + 山 + 而 = 端（加一加）
端午 端正 两端（组词）
“端”是左右结构，立字旁。
“立字旁”的笔顺是：
（5）
农历五月初五是端午节。
讨论生字，识记生字 观察生字，说一说可以使用哪些方法来识字这些生字？
米 + 宀 + 示 = 粽（加一加）
粽子 肉粽 甜粽（组词）
“粽”是左右结构，米字旁。 “米字旁”的笔顺是：Fra bibliotekjié
节
部首：艹 结构：上下 笔顺： 笔画：5 组词：（节日）（节目） 造句：中秋节是我国的一个传统节日。
书写：上宽下窄，上扁下长。“艹”长横平，两竖上开下合，把长横均分，横折钩在 横中线上方起笔，折钩稍稍左斜，竖在竖中线上。
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
zhēn
真
部首： 结构：上下 笔顺： 笔画：10 组词：（真心）（天真） 造句：我的妹妹是一个天真可爱的女孩。
书写：上窄下宽。“十”的竖起笔于竖中线。“具”横画等距，长横在横中线下方， 托上盖下。
观察生字，书写生字
一看结构；二看位置；三看关键笔画。
fēn
分
部首：八 结构：上下 笔顺： 笔画：4 组词：（十分）（分开） 造句：这只小熊娃娃十分可爱。
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子就飘出一股清香来。
▲
清香四溢
味觉——口感好
品尝粽子的动作
bāo kāi zònɡ yè
yǎo yì kǒu zònɡ zi
zhēn
剥开粽叶，咬一口粽子，真
shì
是
yòu
又
nián yòu
黏又
tián
甜
。 “黏、甜”点明口感
把事物的两个特点连起来
写一写
用“又……又……”写词语。 又（黏）又（甜) 又（大）又（圆) 又（细）又（长) 又（高）又（壮) 又（白）又（胖) 又（矮）又（小)
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
上下结构 左右结构 独体
节 真分 叶 午米豆
真 zhēn
部首： 十 结构：上下 书写指导：“具”横向笔画间隔均匀，末 横长，撇、点呼应，分列竖中线左右。
分 fēn
部首： 八 结构：上下
书写指导：“八”稍宽，撇、捺舒展，撇伸到
左下格，捺不超过横中线；“刀” 先写横折钩再写撇。
纪念屈原
激发爱国之情
板书设计
端午粽
粽子：色香味俱全、花样多 意义：纪念爱国诗人屈原
热继 爱承 祖传 国统
课文主题
本文叙述了“我”端午节回外婆家吃 粽子的事，告诉我们这一习俗是为了纪念 爱国诗人屈原，引导我们更深入地了解、 热爱中华的传统文化。
拓展发散
拓展一
拓展二
课堂练习
一、比一比，再组词。 午（中午） 叶（叶子） 牛（公牛） 古（古人）
交流：除了吃粽子，端午节还有哪些传 统习俗？
划龙舟
挂艾草
佩戴香囊
系百索子
视觉——样子美
青青 的箬竹叶
白白的糯米 红红的枣
颜色： 青 白 红 色泽美
顺序：外边 里面 中间 由外到里
比一比
❀ 粽子是用青的箬竹叶包的，里面裹着 白的糯米，中间有一颗红的枣。
❀ 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹 着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
拓展：第2自然段是怎么描写粽子的？
从外到内描写粽子的外形
脉
络 清
用“外婆掀锅盖”过渡到写粽子的香味
晰
由“剥开粽叶”写粽子的味道
种类——花样多 承接上文 启示下文 wài pó bāo de zònɡ zi shí fēn hǎo chī
外婆包的粽子十分好吃，
huā yànɡ yě duō
chú le hónɡ zǎo zònɡ
外婆煮粽盼团聚
开门
说明端午节吃粽子是传统习俗
见山 yí dào duān wǔ jié
wài pó zǒnɡ huì zhǔ
一到端午节，外婆总会煮
hǎo yì ɡuō zònɡ zi
pàn zhe wǒ men huí qù
好一锅粽子，盼着我们回去。
外婆对家人 的无限关爱
外婆渴盼一家人团聚
说一说
用“一到……总会……”说句子。 ◇ 一到 春节 ， 爸爸 总会__亲__自__ __写__对__联__、__贴__对__联___。 ◇ 一到 周末早晨 ，__爷__爷____总会_去__公__ ___园__练__太__极_______。
10 端午粽
第1课时
第2课时
第1课时 交流：你喜欢吃粽子吗？你吃过哪 些馅儿的粽子？
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字词识记
读一读
duān
端午
jiān
中间
zhī
知道
jié rì
节日
fēn
十分
jù
据说
zònɡ zi
粽子
dòu
红豆
niàn
纪念
zǒnɡ
总会
ròu
鲜肉
mǐ
糯米
dài
带 回去
端 粽节总 米 间 分 豆 肉带知 据 念
的内容，思考作者在这句话中要表达什么， 是从哪几个方面来说的。理解句子的意思， 再把相关的词语连在一起，并且注意停顿， 就能读好长句子了。
✿ 联系生活
✿ 加一加
立山而
端
含立字旁（ ）的字一般和站或依靠有关
门日
间
米宗 粽
含米字旁（ ）的字一般 和米或食物有关
✿ 熟字比较
米
来
分
刀
肉
内
念思
✿ 创设语境
妈妈总念叨着去超市买大米、红豆、牛 肉、海带等食材。
据我所知，端午节期间，当地人们会举 办包粽子比赛。
写一写
午 节 叶 米真分豆
端午节吃粽子的意义 照应开头
zhǎnɡ dà le wǒ cái zhī dào
rén
长大了我才知道，人
men duān wǔ jié chī zònɡ zi
jù shuō shì
们端午节吃粽子，据说是
wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén qū yuán
为了纪念爱国诗人屈原。
整体感知
读课文，想一想：课文写了什么？
样子美
花样多
气味香
口感好
意义： 纪念爱国诗人——屈原
课文朗读
第2课时
读好短语“（ ）的（ ）” 青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
读得柔和、有节奏感，“的”轻读
读好长句子
事物
方位词
粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹 着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。
课文品读
我们在外婆家美滋滋地吃了之
hòu
wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men
后，外婆还会装一小篮粽子要我们
dài huí qù
fēn ɡěi lín jū chī
带 回 去 ， 分 给 邻 居 吃 。 高兴满足
说分明享“粽我子们的”美喜味爱和粽节子日，的心快情乐愉悦
hái
花样也多。除了红枣粽，还
yǒu hónɡ dòu zònɡ hé xiān ròu zònɡ
有 红 豆 粽 和 鲜 肉 粽 。 种类丰富
说一说 仿照“除了……还……”说句子。 ◇ 除了苹果，还有梨子和香蕉。 ◇ 他除了开心，还有一点担忧。 ◇ 书桌上除了笔，还有笔记本和书籍。
读一读
wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī
三个叠词生动具体地表现了粽子的颜 色相间之美，表达了作者对粽子的喜爱。
说一说
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
（ 清清 ）的小河 （ 胖胖 ）的娃娃 （ 弯弯 ）的月亮
嗅觉——气味香
wài pó yì xiān kāi ɡuō ɡài
zhǔ shú de zònɡ
外婆一掀开锅盖，煮熟的粽
▲
zi jiù piāo chū yì ɡǔ qīnɡ xiānɡ lái
米（大米） 木（木头）
分（分开） 豆（豆子）
你能分清
刀（小刀） 立（立正） 字形吗？
二、连一连。 剥开 裹着
掀开
纪念
飘出
锅盖 粽叶 屈原 糯米 清香
课后习题
朗读课文，注意读好长句子。
朗读指导：本文朗读的情感基调 是明快的，要读出对粽子的喜爱和对 屈原的敬仰。在读长句子时，我们可 以采用“内容分解法”，即理解句子 中要表达