译林版四下unit 7 What's the matter优秀课件
Game rules: 尽可能多的说出同一类别的单词。
比一比，哪个小组最厉害！
I’mFhouond gry.
I’m thirsty. D口rin渴ks的
spring
summer
Seasons
autumn
winter
What’s the matter? 你怎么了？
I’m ill.
生病的
What, what, what’s the matter? Hungry, hungry, I’m hungry.
Homework
What, what, what’s the matter? Thirsty, thirsty, I’m thirsty.
What, what, what’s the matter? Ill, ill, I’m ill.
Taotao has a football match today.
Now, he is at home.
自读课文1、2两C幅a图n，I 试ha着ve回s答o。me water , Mum?
B.
Here you are.
Thank you , Mum.
Liu Tao is tired ,too. So he says （说）“. C .”
A、I want to have some fruit. B、I want to play football. C、I want to go to bed.
Liu Tao is thirsty , so he should (所以他应该)
A、Come and have a pie. B、Come and have some water. C、Come and have a look.
Read picture 1&2 by yourself and try to answer。
Read picture 3&4 by yourself and try to answer。
自读课文3、4两幅图，试着回答。
Listen and imitate. Tips: 仔细听，模仿语音语调。
Read together.
Enjoy the story. Tips: 选择你喜欢的方式读课文。
和同伴分角色读
自己朗读
小组内齐读
…
Act the story.
三人一组试着表演吧！
Tips： 1. 眼神交流。 2. 面带表情。 3. 适当动作。
Let’s help others（帮助他人）.
可用句型一： A: Are you …? B: No, I’m not. I want to….
可用句型二： A: What’s the matter? B: I’m…(hungry/thirsty/ill/tired). A: Come and have a/an/some… B: Thank you.
Watch and choose.
Tips: 认真看，仔细听，用心记。
What’s the matter with Taotao? A.He is hungry. B.He is thirsty. C.He is tired.
Watch and choose.
What’s the matter with Taotao? A.He is hungry. B.He is thirsty. C.He is tired.
（译林版四年级下册）
Unit7 What’s the matter?
StoryБайду номын сангаасtime
学习目标
I can talk about feelings. 我会谈论感受。
I can use “What’s the matter?” 我会使用句型“What’s the matter?”。
I can understand and act story time. 我能理解并表演课文故事。
Ben Jim
Just for you.
LiuTao’s parents care him verymuch. 刘涛的父母很关心他。 I think your parents care you , too. 我想你的父母也很关心你
When your parents need help, Please try your best to help them. 当父母需要帮助时，请尽最大努力去帮助他们
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牛津译林版四年级英语下册 Unit7 What's the matter课件4
Unit7 What’s the matter?
He is thirsty.
He is hungry.
ห้องสมุดไป่ตู้he is tired.
She is ill.
What’s the matter (with you)?
ill
生病的
tired 累的
thirsty 渴的
hungry 饿的
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 9:19:46 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
ill tired thirsty
Here’s … for you. Here are some…for you
hungry
I’m thirsty.
Here is a glass of water for you.
I’m hungry. Here is a cake for you.
Thank you
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
He is thirsty.
He is hungry.
ห้องสมุดไป่ตู้he is tired.
She is ill.
What’s the matter (with you)?
ill
生病的
tired 累的
thirsty 渴的
hungry 饿的
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 9:19:46 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
ill tired thirsty
Here’s … for you. Here are some…for you
hungry
I’m thirsty.
Here is a glass of water for you.
I’m hungry. Here is a cake for you.
Thank you
•7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/252021/10/25October 25, 2021 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/252021/10/252021/10/252021/10/25
江苏译林版四年级下册《Unit 7 What's the matter》ppt课件1
I want to go to bed.
A sentence for you. 你的爸爸和妈妈关心你吗？
你关心他们吗?
当他们感觉不舒服时，你是怎样关心他们 的呢？
Please love your family and friends , and try to care about others.
关爱你的家人和朋友，关心你周围的人。
Homework
1.听录音，跟读有感情地朗读课文3~5遍。 2.背诵单词
表示重读
表示降调
表示升调
爸爸妈妈很关心刘涛，他们是怎么说的？请边听录 音边用铅笔划出相关句子。
Good night. 晚安。（晚上道别时用 语，回答也是Good night.）
Let’s act
现在你们知道如何去关心 别人了吗？用的实际行动 告诉大家吧…
Tip: 语音准确、注意指读、声音响亮！
1.当你看到别人不太舒服，想关心他时，你可以问:
What’s the matter?
2.当你要表述自己的感觉饿了时,你可以说:
3.当我们请别人过来做吃馅饼时，你可以说：
I’m hungry.
Come and have a pie.
4.你很渴，你可以说：
Can I have some water?
5.你想睡觉，你可以说：
Unit7 What’s the matter?
Story time
Let’s play
大声读出看到的内容，看到笑脸 说“Happy！”哦！
Let’s play
Let’s learn
Let’s learn
Liu Tao 很累，你能问出你对他的关心吗?
…?
What’s the matter?
牛津译林版四年级英语下册 Unit7 What's the matter课件2
No ,I’m not hungry.
• Are you thirsty ? 你渴了吗？
Yes , I’m thirsty.
Listen and repeat
Dad: Come and have a pie, Taotao.
Taotao: Thanks, Dad. But I’m not hungry. I’m thirsty. Can I have some water, Mum?
Mum & Dad: Good night, dear.
Here’s a glass of water for you.
Can I have some water, Mum? 我可以喝点水吗，妈妈？ Can是在征求对方许可时的客 气说法。
Here you are. 给你。
I want to go to bed.我想睡觉。 Want是“要，想要”的意思。后面可以 直接跟名词，也可以接动词不定式。如：
Mum: Here you are.
Taotao: Thank you, Mum.
Mum: What’s the matter, Taotao? Are you ill?
Taotao: No. But I’m tired. I want to go to bed
Taotao: Good night, Mum and Dad.
Question:
What’s the matter with him ? 他怎么了？
当发现有人不开心或者 沮丧并想知道他出了什 么状况，我们可以用： What’s the matter?询问， 以表示关心或关注，意 思为“怎么啦？”、 “出什么事了？”
例如：
What’s the matter with you? • 你怎么啦？ • Are you hungry ? 你饿了吗？
• Are you thirsty ? 你渴了吗？
Yes , I’m thirsty.
Listen and repeat
Dad: Come and have a pie, Taotao.
Taotao: Thanks, Dad. But I’m not hungry. I’m thirsty. Can I have some water, Mum?
Mum & Dad: Good night, dear.
Here’s a glass of water for you.
Can I have some water, Mum? 我可以喝点水吗，妈妈？ Can是在征求对方许可时的客 气说法。
Here you are. 给你。
I want to go to bed.我想睡觉。 Want是“要，想要”的意思。后面可以 直接跟名词，也可以接动词不定式。如：
Mum: Here you are.
Taotao: Thank you, Mum.
Mum: What’s the matter, Taotao? Are you ill?
Taotao: No. But I’m tired. I want to go to bed
Taotao: Good night, Mum and Dad.
Question:
What’s the matter with him ? 他怎么了？
当发现有人不开心或者 沮丧并想知道他出了什 么状况，我们可以用： What’s the matter?询问， 以表示关心或关注，意 思为“怎么啦？”、 “出什么事了？”
例如：
What’s the matter with you? • 你怎么啦？ • Are you hungry ? 你饿了吗？
译林版(三起)四年级下册英语Unit7 What's the matter2 (共11张PPT)
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/22021/5/2May 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/22021/5/22021/5/22021/5/2
Taotao: No. But I’m tired. I want to go to bed
Taotao: Good night, Mum and Dad.
Mum & Dad: Good night, dear.
Here’s a glass of water for you.
Can I have some water, Mum? 我可以喝点水吗，妈妈？ Can是在征求对方许可时的客 气说法。
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/22021/5/2Sunday, May 02, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/22021/5/22021/5/25/2/2021 3:50:25 PM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/22021/5/22021/5/2M ay-212-May-21
译林版(三起)四年级下册英语课件：Unit7 What’s the matter 第三课时(共37张PPT)
Learning aims:
I can talk about feelings. 我会用英语表达感受。 I can say “Are you ill?”. 我会唱小诗“Are you ill？”。 I know the sound of letter “o”. 我知道字母“o”的发音。
I can say “Are you ill?”.
我会唱小诗“Are you ill？”。
测评要求：
能够熟练唱小诗，创编新的小诗，并加动作表演。 能够熟练唱小诗，并创编新的小诗。 只能够熟练地唱小诗。
Well done！ 你们帮助小女孩获得了食物和饮料啦！
Task2
Task3
Sound time
想一想 Mrs Fox 和 Mrs Mouse 在电话里会说些什么呢？ Learning Tip:
两人一组，一个扮演 Mrs Fox ，另一个扮演 Mrs Mouse,说一说。 This is …speaking. 是电话用语，意思是“我是 ……”。
Show time
现在是下午5点，Bobby 放学到家。Mrs Mouse 非常关心他。 Bobby 和妈妈会说些什么呢？
能够熟练看图说话，并添加台词，创编新对话。 能够准确的看图说话。 看图说话，还不是很熟练。
你们帮助小女孩得到了一件新衣服喔！
Task1
Task2
Task3
Rhyme time
四人小组学习：大声朗读，认 真观察，仔细体会, 你有什么发现？
你能帮帮Bill，给他提 些建议吗？
My′ baby Bill .
I can understand and read the cartoon .
我能理解卡通内容并会朗读。
四年级英语下册Unit 7 What's the matter课件 译林版三起
只有，仅仅
It’s only nineteen yuan.
④
____________
③
Think and say(想一想，说一说)
Good morning.C__a_n__I_h__e_lp_ you?
These socks are very __n_i_c_e_.
How much are they?
在一起，购买讲台上
Ho的w物to品b。uy:
IT’dhe3lis、kee对…th话ea中sree请v…e用.ry英n语ic哦e.！
This … is cool.
How much are they?
How much is it?
Unit7 How much? (Story time)
1. Read the story fluently.
Unit7 How much? (Story time)
1. Read小th朋e s友to们ry ，flu这en节tly课. 上如果你能 流积利极地朗回读答故事问。题，你就可以获得代金
2. A券c，t th有e 了sto代ry金w券ith你em就o能tio在ns后. 面的活 有动感中情地购表物演故了事。! 代金券越多，购得的 物品就越多哦！加油！
同学们，感恩节 就要来了。如果你 们能用手中的兑换 券成功购买到商品， 。 那你们就能获得感 恩贺卡哦。送给你 的爸爸妈妈，他们 一定会很开心！
T计im时e器up!
How to sell:
1H、i. 两人一组，一人扮演 Go售od货m员o，rn一in人g.扮演顾 Ca客n 。I help you? What would you like? 2O、K.将He两re人y所ou得a代re金. 券加
苏教版牛津译林版小学英语四年级u7 what‘s the matter优秀课课件
Can you ask her?
What’s the matter? 你怎么了？ I’m hungry…
What, What, What’s the matter? tired ，tired , I am tired . What, What, What’s the matter? hungry, hungry, I am hungry. What, What, What’s the matter? thirsty, thirsty, I am thirsty. What, What, What’s the matter? ill, ill, I am ill.
A:What’s the matter? B:I’m…(hungry/thirsty/ill/tired). A:Come and have a/an/some… B:Thank you. A:Are you …? B:No,I’m not.I want to….
Ticking time
Ticking time
When someone in trouble, please try our best to help(帮助)him/her.
Helping others is the source of happiness.
助人为乐是快乐之本！
Homework
1.Read the dialogue 3 times. (有感情地朗读课文3遍。) 2.Practice the dialogue with your partners using the sentences that we have learned. (用本课所学句型和你的同桌操练对话。)
Thank you very much !
(四下)英语课件-Unit7 What's the matter？ ｜译林版(三起) (29页)
•
3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光 ，石上 清泉的 声音， 浣衣村 女的笑 声，渔 舟穿过 荷丛的 动态， 和谐完 美地融 合在一 起，有 声有色 ，有景 有人， 有静有 动，构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。
•
4.通过诗一般景物的描写，反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ，以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲， 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照，也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
Yeah, yeah, yeah!
（四下）英语课件－Unit7 What's the matter？ ｜译林版（三起） (29页)
No, no, no!
（四下）英语课件－Unit7 What's the matter？ ｜译林版（三起） (29页)
Let’s play
I’m thirsty.
Yeah, yeah, yeah!
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
•
2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服， 披着月 光笑盈 盈地归 来了， 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着，笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁， 莲花摇 动，水 波荡漾 ，原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛， 弄乱 的荷塘 月色， 划破了 大山的 宁静。
•
7.放回原文，查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职，人 物的行 为、实 效方面 ，应仔 细查对 原文的 词句， 全面理 解，综 合分析 ，两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处，要 有借题 解文的 意识。
牛津译林版四年级英语下册 Unit7 What's the matter课件1
What’s the matter? I’m thirsty.
What’s the matter? I’m tired.
•1、使教育过程成为一种艺术的事业。 •2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021 9:19:54 PM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/252021/10/252021/10/2510/25/2021
Unit 7 What’s the matter?
【点题】What’s the matter?
意思是问你发生什么事情了， 怎么了？后面省略了 with …,with后面加人或物。
What’s the matter(with you)?
What’s the matter? I’m hungry.
Байду номын сангаас
What’s the matter? I’m ill.
Thank you
Thanks, Dad. But I’m not hungry. I’m thirsty.
Here you are.
Can I have some water, Mum?
Thank you, Mum
What’s the matter, Taotao?Are you ill?
No, but I’m tired. I want to go to bed.
Good night, dear.
江苏牛津译林版小学四年级英语下册Unit7 What's the matter.优秀PPT课件
Listen to the school nurse. Check 1b (√ ) the problems you hear.
Problems Someone felt sick. √ Someone cut his knee. Someone had a fever. Someone had a nosebleed. Someone hurt his back. Someone got hit on the head.
b, c a, d fe来自Teacher: Hello, Jenny! You look tired. Nurse: Well, today was a busy day in my himself P.E. class. office. One boy hurt ___________in Teacher: What happened? Nurse: He was running under the hot sun and then he felt sick and fell down. Teacher: Yes, the weather is very hot today cut his kneeso I washed the cut Nurse: He_________, and put some medicine on it. Then I put a bandage on it.
_ Clean your face. 2 1 _ Put your head back. _ 3 Put on a clean T-shirt.
Teacher: Hello, Jenny! You look tired. Nurse: Well, today was a busy day in my himself P.E. class. office. One boy hurt ___________in Teacher: What happened? Nurse: He was running under the hot sun and then he felt sick and fell down. Teacher: Yes, the weather is very hot today cut his kneeso I washed the cut Nurse: He_________, and put some medicine on it. Then I put a bandage on it.