新人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测试卷2
往洞小学五年级数学第四单元测试题（一）
姓名： 得分： 填空。
每空1分共35分
1．一个物体、一些物体等都可以看作（ ），把这个整体平均分成若干份，这样的 （ ） 或（ ）都可以用（ ） 来表示。
2．把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫（ ）
3、7
17是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分
数是（ ）。
4、7
2
的分子加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。
5、在括号里填上合适的分数。
800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米 1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时 6 平方米50 平方分米 =（ ）平方米
7、127
的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数（ ）。
8、在a 5
这个分数中，分数单位是（ ），当a 是（ ）时，分数值是1 ；当a 是（ ） 时，分数
值是5,当a 是( )时,这个分数是真分数；真分数的分数值都（ ）1，假分数的分数值比（ ）或（ ）1
9、要使7a
是假分数，8a 是真分数，a 应是( )。
10、73
的意义是：把( )平均分成( )份，表示这样( )份的数。
11、1513
的意义是：把( )平均分成( )份，表示这样( )份的数。
12、52
17
读做( )，它的分数单位是( )，有( )个这样的单位。
13.24和18的公因数有（ ），其中最大的公因数是（ ）最小是（ ） 二、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）每题2分共10分 1、18 的因数有（ ）个。
A . 4 B . 6 C ．无数
2、已知甲是乙的倍数那么甲和乙的最大公因数是（ ）。
A . 1
B .甲
C ．乙
3、把一根绳子剪成两段，第一段长53米，，第二段占全长的53
，两段相比较（ ）。
A 、第一段长 B 、第二段长 C ．一样长 D. 无法比、 4、8和17的最大公因数是（ ）
A 、1
B 、3
C 、4
D 、9 5、24和72的最大公因数是（ ）
A 、4
B 、6
C 、12、
D 、24 三、把下面的假分数化成整数或带分数：每题2分共16分 13
23＝ 28＝ 515＝
49
＝
611＝ 40123＝ 7824＝
3
108
＝ 四、根据分数是基本性质填空每题2分共24分
52=⨯⨯52=
()
10
1814=÷
÷1814=
(
)9
(
)24
127=
(
)
21
7
2=
()99
1211=
(
)
8
56
49=
()
1
1179=
(
)
27
9
2=
()
7
72
63= (
)
34
17
7=
()
81
11
9=
(
)
4
24
18=
五、实际应用。
（15分）每题5分
1、五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？
2、一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。
（1）运走的货物占这批货物的几分之几？
（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？
3、算一算，这些花的65
有多少盆？（并在下图中表示出来。
）。
人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷及答案(2套)
人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷（1） 一、仔细审题，填一填。
(第3、9小题每小题2分，其余每空1分，共29分) 1．54＝（ ）20＝30（ ）＝45÷( )＝( )(填带分数)＝( )(填小数)。
2．在括号里填上适当的分数。
15分＝( )时 65 dm 2＝( )m 2 4500 mL ＝( )dm 3850 dm 3＝( )m 33．中国结是一种中国特有的手工编织工艺品，代表着团结、幸福平安，深受大众的喜爱。
用一根5米长的红绳正好可以编4个中国 结，每个中国结用了这根红绳的（ ）（ ），每个中国结用了( )米的红绳。
4．把1646的分子减少8，要使分数的大小不变，那么分母应减少( )。
5．分数a b (b 是非0自然数)，当( )时，它是假分数；当( )时，它是真分数；当( )时，它是这个分数的分数单位；当( ) 时，它是最简分数。
6．一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米( )千克，照这样算，碾1千克米要( )分。
7．一个最简真分数的分子和分母的乘积是24，符合这个条件的最简真分数有( )。
8．一辆摩托车3分钟行驶1 km ，平均每分钟行驶( )km ；一个工程队10天完成一项工程，8天完成这项工程的( )。
9．一本故事书有36页，彤彤9天看完了，她平均每天看了这本书的（ ）（ ），平均每天看( )页。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
71812 611613 891920 5498 7956 0.783950二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．聪聪的微信好友里有13是同学，这句话是把聪聪微信好友里的同学人数看作单位“1”。
( )2．约分和通分都是依据分数的基本性质进行的。
( ) 3．分子和分母都是质数的分数一定是最简分数。
( ) 4．分母是8的假分数有无数个。
( )5．一个最简分数，如果分母只含有质因数2和5，那么这个分数一定能化成有限小数。
新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》
五年级数学 第四单元《分数的意义和性质》单元测试（二）一、填空.（共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%）（1）用分数表示图中的阴影部分是( ).其中,整个圆形表示( )；分母( )表示( ) ；分子( )表示( )；这个分数的分数单位是( ).（2）用分数表示图中的阴影部分.( ) ( ) ( ) （ ）（3）在括号里填上适当的分数.（ ） 125 （ ） （ ）（4）用直线上的点表示下面各数.310 710 1910（5）苹果 梨 香蕉（6）1719 的分数单位是( ),有( )个这样的单位.小数五年级（五）第1页（共4页） （7）5个18 是( )；11个( )是1120 ；( )个117 是917 .（8）715 米表示把1米平均分成( )份,取其中的( )份的数；也可以表示把( )米平均分成( )份,取其中的1份的数.013012一批水果“1” 苹果占这批水果的( )；梨占这批水果的( )； 香蕉占这批水果的( ).（9）在79 、14 、77 、115 、1613 、1045中,真分数有( )；假分数有( )；带分数有（ ）.（10）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号.910 ○911 1315 ○1316 1 ○1112239 ○213 119 ○129 335 ○345（11）把A 分解质因数2×2×5,把B 分解质因数2×3×5,它们的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）.（12）从56 、416 、810 、1215 、1040 、312 、49 、28 、2430 、1620选出合适的分数,分别填入下面的括号内.14＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） 45＝（ ）＝（ ）＝（ ）＝（ ） （13）两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是（ ）和（ ）.（14）分数的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应该_________________；分数的分子缩小4倍,分母_________________,分数的大小不变.（15）按要求写出分母为6的分数.①所有最简真分数是( )；②最小假分数是( )；③最小带分数是( ).（16）下面的分数都是最简分数(a 、b 不为0)a 72 、b 18分母的最小公倍数是( ) a 40 、b 30分母的最小公倍数是( ) （17）约分与通分的依据是分数的______________________________________.（18）①一段路30天修完,平均每天修这段路的（ ）（ ） ,15天修这段路的（ ）（ ） . ②运一堆煤,平均每小时运这堆煤的118,运完这堆煤要( )小时. ③加工一批零件,已经完成了713 ,还剩下这批零件的（ ）（ ）. （19）一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的（ ）（ ）；平均每天耕1公顷的,平均每天耕（ ）（ ）公顷. （20）在下面的括号里填上适当的分数.45分＝（ ）时 2小时15分＝（ ）时25平方分米＝（ ）平方米 4立方米600立方分米＝（ ）立方米二、判断.正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”.（8%）（1）b a等于a 除以b.………………………………………………………………………（ ） （2）分数都比整数小.……………………………………………………………………（ ）（3）假分数的分子都比分母大.…………………………………………………………（ ）（4）两个分数比较,分数单位大的那个分数大.………………………………………（ ）（5）分母不含2、5以外的质因数,这样的分数不能化成有限小数.…………………（ ）（6）有限小数都可以写成分母是10、100、1000……的分数.…………………………（ ）（7）大数是小数的倍数,大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数.…（ ）（8）相邻的两个自然数一定只有公因数1.……………………………………………（ ）三、选择题.将正确答案的序号填在题中的括号里.（4%）（1）假分数一定（ ）.①大于1 ②小于1 ③等于1 ④大于1或等于1（2）下面的分数中,不能化成有限小数的是（ ）.① 12 ② 13 ③ 58 ④ 34（3）7天是9天的（ ）.① 17 ② 79 ③ 19 ④ 97（4）一个分数的分母缩小5倍,分子不变,分数的值（ ）① 扩大5倍 ② 缩小5倍 ③不变 ④扩大或缩小5倍小数五年级（五） 第3页（共4页） 四、用分数表示下面每个算式的商（能约分的要约分,假分数要化成整数或带分数）.（5%）2÷3＝ 12÷30＝ 15÷7＝ 28÷54＝ 42÷14＝五、（1）分数化成小数（除不尽的保留两位小数）.（4%）38 1920 56 1725（2）小数化成分数.（4%）0.25＝ 3.875＝ 0.55＝ 0.125＝六、解决问题.（共24%）（1）一辆汽车3小时行310千米,平均每小时行多少千米？（用分数表示）（4%）（2）小红2小时走9千米,小明4小时走17千米.谁走得快些？（4%）（3）一台洗衣机售价580元,一台彩色电视机售价2400元,一台彩色电视机售价是一台洗衣机的几倍？（4%）（4）修一条长750米的水渠,修了500米,修了全长的几分之几？还剩下全长的几分之几没有修？（4%）（5）五年级学生采集树种,第一组4人采集15千克,第二组6人采集20千克,第三组8人采集27千克.按人数平均,哪一组采集树种最多？（4%）（6）一间浴室长1.8米,宽1.44米.现在要给浴室地面铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最长是多少厘米？（4%）。
五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试-人教版(含答案)
五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试-人教版（含答案）一、选择题1．8.999保留两位小数是（）。
A．8.99B．9.00C．9.02．下面各数中，去掉数中的0，数的大小不变的是（）。
A．3009B．4.2900C．20013．30.198保留两位小数的近似值是（）。
A．30.2B．30.20C．31.204．下面各数中，只读出一个“零”的数是（）。
A．300.67B．508.90C．80.0235．5.42中的“2”表示2个（）。
A．十B．百C．十分之一D．百分之一6．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.6秒，小军的成绩比小刚好，但比小明差，小军的成绩可能是（）秒。
A．15.4B．16.4C．17.47．在大于0.2而小于0.4之间的小数有（）。
A．10B．1C．无数个8．2.915精确到0.01是（）。
A．2.9B．2.92C．39．下面各图中，涂色部分表示0.5的是（）。
A．B．C．10．循环小数0.898989…保留三位小数约是（）。
A．0.898B．0.899C．0.900D．0.990二、计算题11．口算。
0.4＋8.7＝5－2.7＝8100÷9＝125×8＝0÷36＝392×0＝6.9÷100＝7.1－3.5＝117－29＝60×12＝三、填空题12．一支钢笔，价钱被墨汁弄脏了，售货员说：“四舍五入后8.6元”，钢笔的价钱最多是( )元，最少是( )元。
13．括号里填合适的数。
30厘米＝( )米( )米＝0.01千米5平方米5平方分米＝( )平方米14．截至2021年河南省总人口数达9365519人，读作( )人，它是( )位数，包括有( )个万( )个一，改写成用万作单位是( )万人。
15．有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数，这个数最小是( )，最大是( )。
16．3.4元与3.40元的大小( )，计数单位( )。
人教新版五年级下册《第4单元 分数的意义和性质》2021年单元测试卷(2)
人教新版五年级下册《第4单元分数的意义和性质》2021年单元测试卷（2）试题数：37，总分：0，表示（）1.（单选题，0分）女同学占全班的59A.把全班人数平均分成5份，女同学的人数占9份B.把全班人数平均分成9份，每份是5人C.把全班人数平均分成9份，女同学的人数占5份2.（单选题，0分）把1克盐放入19克水中，盐占盐水的（）A. 18B. 119C. 120的分子减少3，要使分数的大小不变，分母应该（）。
3.（单选题，0分）68A.减少3B.减少6C.减少4D.增加44.（单选题，0分）m、n都是自然数，n÷m=8，则n、m的最大公约数是（）A.8B.nC.m5.（单选题，0分）把10克糖溶解在100克水中，糖占糖水的（）A. 18B. 19C. 110D. 1116.（单选题，0分）如图，用纸板盖住A、B两根木条的一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（）A.A根长B.B根长C.一样长D.无法确定7.（单选题，0分）有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（）A.100B.102C.120是一个真分数（a是自然数），那么a是可取的值有（）8.（单选题，0分）如果7+a15A.6个B.7个C.8个D.无数个9.（问答题，0分）用分数表示如图的阴影部分。
10.（填空题，0分）把一根3m长的绳子平均分成7份，每份占全长的 ___ ，每份的长度为___ m。
11.（填空题，0分）2 3分数单位是 ___ ，它有 ___ 个这样的分数单位，减去 ___ 个这样的分数4单位后是最小的质数。
12.（填空题，0分）在横线里填上合适的最简分数。
18时=___ 日350kg=___ t 36mL=___ L 180dm 2=___ m 2 75cm 3=___ dm 3 2时15分=___ 时13.（问答题，0分）一条路计划一个星期修完，平均每天修这条路的 ___ ；修了3天，共修了这条路的 ___ ，还剩 ( )( ) 没修。
新人教版小学五年级下册数学第4单元《分数的意义和性质》试卷2
小学数学五年级下册第四单元检测卷 班级____________姓名_____________成绩_______一、请你填一填（26分，其中第4题占2分，其余每个空格1分） 1、把下列各图中阴影部分用分数表示并填在括号里。
2、在括号里填上适当的分数。
5分米=( )米 15分=( )小时 120米=( )千米30秒=( )分 3小时=( )天 4g=( )kg 3、分数单位是18的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
4、23 = 20( ) = ( )15 4÷3 = ( )( ) = 12( ) = ( )21 5、王成3小时走了14千米，每小时走( )千米。
6、一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是( )。
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )7、把25、0.42、37、1.04按从小到大排列：8、把3米长的铁丝平均分成4段，每段是( )米，每段是全长的( )( )。
9、在x9中（x是自然数），当x=( )时，分数的值等于0；当x=( )时，分数的值等于1；当x =( )时，它是最小的真分数；当x=( )时，它是最大的真分数。
10、23的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应加( )。
11、一个最简分数，分子与分母的和是11，如果分子再加上1，化简得12，原来的最简分数是( )。
二、聪明的小法官（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、除法算式中的被除数相当于分数的分子。
( )2、真分数一定小于假分数。
( )3、分子越大，这个分数就越大。
( )4、最简分数的分子和分母没有公因数。
( )5、比12小而比13大的分数有无数个。
( )三、对号入座（选择正确答案的序号填在括号里）（5分）1、大于19而小于59且分数单位不变的最简真分数有( )。
A. 2个B. 3个C. 无数个2、下面四个分数，不是最简分数的是( )。
小学数学-有答案-人教版五年级(下)小升初题单元试卷：4_分数的意义和性质(02)
人教版五年级（下）小升初题单元试卷：4 分数的意义和性质（02）一、选择题（共8小题）1. 便民水果店进了8千克樱桃，卖掉了45．下列说法中错误的是（ ） A.还剩15B.还剩1千克的85 C.剩下的与卖掉的质量之比是4:1 D.卖掉了6.4千克2. 分数710表示（ ） A.1个110 B.7个110C.10个173. 图中阴影面积占全部面积的（ ）A.20%B.25%C.30%4. 如图，阴影部分面积占整个长方形面积的（ ）A.37 B.27C.125. 下面几句话，正确的是（ ）A.把一个圆平均分成3份，表示其中的2份，写作23B.把一个圆平均分成2份，表示其中的3份，写作23 C.把一个圆分成3份，每份是13，这样的两份，写作23 D.把一个圆分成4，每份是13，这样的两份，写作436. 下面正确的说法是（ ） A.体积单位比面积单位大 B.1米的35和3米的15一样长C.有两个因数的自然数一定是质数D.三角形是对称图形7. 把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（ ） A.14B.18C.1168. 把3米长的铁丝平均截成5段，在下面的说法中错误的是（ ） A.每段长35米B.每段的长度是全长的35 C.每段的长度是全长的15D.每段的长度是1米的35二、填空题（共21小题）在分数中，分子大于分母的数是假分数。
________．（判断对错）158的分数单位是________，它再添上________个这样的单位就成为最小的质数。
5千克的18和1千克的58相等。
________（判断对错）把3米长的铁丝平均分成5段，需要截________次，每段是全长的________，长________米。
一个蛋糕重2千克，把它平均分给10个小朋友，每个小朋友分得这个蛋糕的________，分得的重量是________千克。
234分数单位是________，它有________个这样的分数单位，减去________个这样的分数单位后是最小的质数。
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷及答案(综合知识)
人教版五年级下册数学第四单元《分数的意义和性质》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个分数的分子不变，分母减少4，这个分数（）。
A.变大B.变小C.不变2、分母是10的所有最简真分数的和是（）A.1B.2C.3D.3、如果是假分数，是真分数，那么x应（）A.大于4B.等于4C.大于5D.等于54、15和45的公因数有（）个。
A.3B.4C.55、下图中的三七折表示雨伞的现价是原价的（）。
A.3.7%B.3.7倍C.37%D.63%二、填空题(共8题，共计24分)6、和，用8和10的最小公倍数________作公分母。
＝________，＝________。
7、把分别长12米和30米的两根铁线，截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长为________米，共截成________段。
8、先约分，再比较两个分数的大小.________9、把一根2米长的木条锯成同样长的5段，每段是这根木条的________，每段长________米。
10、里有________个11、五（1）班的人数在40﹣50人之间，体操比赛中，无论是4人一排，6人一排，还是 8人一排，都正好排完．五（1）班有________人．12、先约分，再化成带分数.=________13、中有________个。
有________个。
有________个。
三、判断题(共4题，共计8分)14、甲数的和乙数的同样多，甲数大于乙数。
（）15、1吨的和3吨的同样重。
（）16、一个真分数的分子和分母同时加上k（k>0），所得的分数比原分数大。
（）17、把一个苹果切成2份，每份是它的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用分数表示下面各题的商,是假分数的要化成带分数。
3÷4=________9÷5= ________15÷8= ________10÷7=________0.78=________ 1.25=________ 3.375=________ 2.06 =________19、把下列分数约分．、、、、．五、作图题(共2题，共计10分)20、下面长方形的面积表示3公顷，请在长方形中涂色表示出1公顷。
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(有答案解析)(2)
（常考题）新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试（有答案解析）(2)一、选择题1．分数的分子加上3后，要使分数的大小不变，分母应（）A. 减去3B. 乘2C. 加上3D. 除以22．军军不小心把作业中的一些数字弄脏了，现在看到式子<0.5。
被遮住的数可能是（）。
A. 1，2，3B. 4，5，6C. 1，2，3，4，5，63．36和48的最大公因数是（）。
A. 4B. 6C. 12D. 364．8和12的最小公倍数是（）A. 12B. 96C. 245．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。
A. 加上6B. 乘以6C. 乘以36．分母是10的所有最简真分数的和是（）。
A. 2B. 6C.7．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（）A. B. C. D.8．如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。
A. 13B. 14C. 159．每行植树8棵或10棵，都剩5棵，至少需（）棵树苗．A. 45B. 85C. 40D. 8010．的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该（）。
A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4 11．与相等的分数是（）。
A. B. C. D.12．把一根4米长的绳子平均分成7段，每段长（）。
A. B. 米 C. D. 米二、填空题13．在、、、、这些分数中真分数有________，假分数有________，最简分数有________。
14．把一根长5米的绳子平均分成6段，每段长________米，每段占全长的________。
15．一盒糖可以平均分给2、3、4、5或6个小朋友，这盒糖至少有________块。
16．要使是一个假分数，是一个真分数，则a=________。
17．同时是2，3，5的倍数中，最小的三位数是________，最大的两位数是________。
18．如果a÷b=7，那么a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________（a，b均为非0自然数）。
新人教版五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷 (2)
重点学校密卷1 新人教版小学五年级数学第四单元试题姓名 班别 成绩一、填空。
（20分）（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）（ ）。
（2）在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨（3）1128的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
14 ○0.125 99 ○1 3○356 6.5千克○615千克 （5）在下面的括号里填上适当的数。
2030 是（ ）个215 0.875＝7（ ） ＝（ ）32 ＝35（ ）（6）12和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
24和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。
9天完成这项工程的（ ）（ ） 。
11天完成这项工程的（ ）（ ）。
（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（10）b 和t 是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
二、判断题（每题2分，共10分）1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14 。
………………………（ ）2、真分数总是小于假分数。
………………………………………………（ ）3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。
…………（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。
…………………………………（ ）5、在5a 这个分数中，a 可以是任意一个整数。
…………………………（ ）。
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》测试卷（全卷共5页，满分100分，90分钟完成）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、认真填一填。
（每空1分，共37分）1．37分米可以表示把1分米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，这个分数的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就是1。
2．在下面的括号里填上适当的数。
9÷25＝（ ）（ ） 59＝（ ）÷（ ） （ ）÷100＝991003．一根钢管长1.5米，把它平均分成了5份，每份（ ）米，占总长的（ ）。
4．54=（ ）24=1（ ）4=（ ）÷85．把下列数化成小数。
（除不尽的保留两位小数）225=（ ）；54=（ ）；23≈（ ） 6．25的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的分数单位是1。
7．椅子的单价是桌子单价的38，是把（ ）看作单位“1”。
8．填上“<”“>”或“=”。
517（ ）917 35（ ）1830 12（ ）149．右图中形涂色部分占整个图形的（ ）（ ）。
10．在直线上面的口里填上适当的假分数，下面的口里填上适当的带分数。
11．在（ ）里填上适当的分数。
15时＝（ ）日 8dm ＝（ ）m 60dm 2＝（ ）m 2500克＝（ ）千克12．一个星期中，休息日是工作日的（ ）（ ）。
二、仔细判一判。
（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（ ）1．把5千克糖平均分成4份，每份有54千克。
（ ）2．57吨可以看作1吨的57，也可以看作5吨的17。
（ ）3．两数的最小公倍数一定大于或等于这两数。
（ ）4．真分数小于1，带分数大于1，假分数不一定大于1。
（ ）5．如果4b是假分数，那么b 小于或等于4（b ≠ 0）。
三、用心选一选。
（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．下图中的？部分表示（ ）。
A ．16米B ．15米C ．16D ．56米2．如果两个分数的分母相同，则这两个分数（）。