人教版四年级上册数学第一单元综合测试卷(含答案)
第1单元综合测试一．选择题（共10小题）1．六千九百写作（）A．6900B．6090C．6009D．96002．由4个千和5个十组成的数是（）A．4005B．4050C．4500D．400053．把7900000000改写成用“亿”作单位的数是（）A．79B．79亿C．80亿D．790亿4．在自然数中，1是最小的（）A．自然数B．质数C．奇数5．下面是连续自然数的一组是（）A．998，999，1000，1002B．779，780，781，782C．899，900，901，9036．下面几组数中，（）组数都是自然数．A．，3，5B．2.6，10，42C．3042，204，07．天天从家到学校走了98步，王兵从家到学校走了95步．天天家离学校一定更远一些，这句话是（）的．A．对B．不对8．在79□649≈80万中，□里可填的数字是（）A．0～4B．4～9C．5～9D．任何一个数字9．下列说法中，错误的是（）A．最小的自然数是0B．没有最大的整数C．最小的整数是010．小亚带的苹果比生梨多4只，生梨比桔子少2只．桔子与苹果比多少，正确的结论是（）A．苹果比桔子多6只B．桔子比苹果多6只C．桔子比苹果多2只D．桔子比苹果少2只二．填空题（共8小题）11．49□370≈50万，“□”里可以填的数是．12．天秤会往哪边倾斜．13．最大的两位数是，最小的三位数是．14．与1068相邻的两个数是和．它们的和是．15．像0、1、2、3、4、5……这样的数是，最小的自然数是．请任意写出5个整数：，整数有个．16．4个十和5个一，合起来是．17．在78后面添上个0，这个数就变成了78万．18．按照从大到小的顺序排列：3154，1543，5413，4315．＞＞＞．三．判断题（共5小题）19．36后面第五个数是41．（判断对错）20．鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数．（判断对错）21．37和73一样大．（判断对错）22．近似数是5万的数只有49999.1．（判断对错）23．“0”是我们所学过的最小的数．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1382710000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）．25．用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？26．有一个四位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数是2，任意相邻的3个数的和是13，这个四位数是多少？27．用1、3、6、9和4个0组成的最大八位数是多少？如果把它扩大到原来的100倍，然后改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是多少亿？28．红岩小学共有学生856人，育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，请你根据下面表格判断育才学校大有学生多少人，方正学校大给有学生多少人？890970820610 29．小明打48个字需要60秒，小林打48个字需要71秒，谁打字快一些？五．操作题（共1小题）30．读一读，连一连．六．解答题（共1小题）31．在计数器上用3个珠分别表示出所能组成的最大的四位数和最小的四位数．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】写数时，从高位写起，按数位顺序依次写．几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0．【解答】解：千位上是6，百位上是9，这个数写作：6900．故选：A．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够根据数的读法正确的写数．2．【分析】根据数的组成写出该数，即可做出选择．【解答】解：4个千是4000，5个十是50，合起来是4050．故选：B．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够根据数的组成正确的写数．3．【分析】把7900000000改写成以“亿”单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字，据此解答．【解答】解：7900000000＝79亿故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，明确：改写后只是书写形式变了，但数的大小不变，所以用“＝”表示．4．【分析】根据1的特点：1是自然数，但不是最小的自然数；1既不是质数也不是合数；1不能被2整除，1是最小的奇数；据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：在自然数中，1是最小的奇数．故选：C．【点评】此题主要考查了自然数1的特性，是基础知识，要熟记．5．【分析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，据此解答即可．【解答】解：是连续自然数的是：779、780、781、782．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律及应用．6．【分析】根据自然数的意义，用来表示物体个数的数叫做自然数，自然数的基本计数单位是“1”．【解答】解：A、不是自然数，B、2.6不是自然数，C、都是自然数．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，明确：自然数的基本计数单位为“1”．7．【分析】根据题意可知，虽然天天所走步数比王兵多，但是二人步子的大小不知道，所以所走路程的远近也就不能判断．据此解答．【解答】解：因为不知道天天和王兵步子的大小，所以无法判断谁家离学校更近．所以原说法错误．故选：B．【点评】本题主要考查整数大小比较的应用，关键是知道不能仅根据步数的多少判断路程的远近．8．【分析】79□649这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是7，要想取近似数80万，根据“四舍五入”法，千位上数是满五的数即可，向万位进1，万位上是9，加上千位上进的1就是80万．【解答】解：由“四舍五入”法，千位上数是大于5的数，向万位进1，万位上是9，加上千位上进的1就是80万，所以□里可填的数字是5、6、7、8、9．故选：C．【点评】本题是考查整数的改写和近似数，省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．9．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、最小的自然数是0，说法正确；B、没有最大的整数，说法正确；C、没有最小的整数，也没有最大的整数，所以最小的整数是0，说法错误；故选：C．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．10．【分析】根据题意，小亚带的苹果比生梨多4只，桔子比生梨多2只，用苹果比生梨多的数量减去桔子比生梨多的数量，求出桔子比苹果少多少只即可．【解答】解：4﹣2＝2（只）答：桔子比苹果少2只．故选：D．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．二．填空题（共8小题）11．【分析】49□370≈50万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9；据此解答．【解答】解：49□370≈50万，□里可以填5、6、7、8、9；故答案为：5、6、7、8、9．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．12．【分析】根据天秤的特征，哪边物体重，天秤就往哪边倾斜，然后图示，天秤的左边有5个苹果，右边有4个苹果，左边的苹果重，所以天秤会往左边倾斜．【解答】解：因为天秤的左边有5个苹果，右边有4个苹果，所以左边的苹果重，所以天秤会往左边倾斜．故答案为：A．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及天秤的特征和应用，要熟练掌握．13．【分析】根据数位知识可知最大的两位数是99，最小的三位数是100；据此解答即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100．故答案为：99，100．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的三位数是几．14．【分析】与一个数相邻的两个数分别是比这个数小1，大1的数，正确计算它们的和即可．【解答】解：1068﹣1＝1067 1068+1＝10691067+1069＝2136故答案为：1067，1069，2136．【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是能够正确的数数、计算．15．【分析】像0、1、3、4、5、6…这样表示物体个数的数叫做自然数，最小的自然数是0；没有最大的自然数．整数包括正整数、负整数和0，随意写出5个自然数即可．整数的个数是无限的．【解答】解：0、1、3、4、5、6…这样的数是自然数，最小的自然数是0．请任意写出五个整数：0、1、2、3、4，整数有无数个．故答案为：自然数；0；0、1、2、3、4；无数．【点评】此题主要考查自然数和整数的意义．16．【分析】根据十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一求解即可．【解答】解：因为4个十说明十位上是4，5个一说明个位上是5，所以4个十和5个一，合起来是45．故答案为：45．【点评】解答本题关键是明确数位顺序表和计数单位的意义．17．【分析】把一个用“万”作单位的数改写成用“一”作单位的数，把万字去掉同时在后面添上0个即可．据此解答．【解答】解：在78后面添上4个0，这个数就变成了78万．故答案为：4．【点评】此题考查的目的是理解掌握整万数的改写方法及应用．18．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大．【解答】解：四个数都是四位数，最高位分别为：3、1、5、4，5＞4＞3＞1所以，5413＞4315＞3154＞1543．故答案为：5413，4315，3154，1543．【点评】本题主要考查了整数大小的比较，需要学生数量掌握比较整数大小的方法．三．判断题（共5小题）19．【分析】36后面的第5个数可以列式为36+5，计算结果与原题对照即可判断对错．【解答】解：36后面第五个数是36+5＝41，所以原题的说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题考查整数的加法，解决本题的关键是能够正确的数数、计算．20．【分析】一个数比另一个数多几，那么另一个数就比这个数少几．所以鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数．【解答】解：因为鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一个数比另一个数多几，那么另一个数就比这个数少几．21．【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大；据此判断．【解答】解：37＜73所以原题解答错误；故答案为：×．【点评】此题考查的是学生对于整数大小比较方法的运用．22．【分析】一个数省略万位后面的尾数是5万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可，依此可知近似数是5万的数有无数个．【解答】解：由分析可知，近似数是5万的数有无数个．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．23．【分析】首先知道0这个数的相关知识，然后根据题干再作判断即可求解．【解答】解：0既不是正数也不是负数，0是整数，0是最小的自然数，0还是正数和负数的分界；但0不是最小的数，也不存在最小的数．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查0这个数的知识点，0不是正数，也还是负数；0整数；0最小的自然数；0正数和负数分界．四．应用题（共6小题）24．【分析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可．【解答】解：1382710000人＝13.8271亿人≈13.8亿人【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“＝”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”．25．【分析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30．【解答】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30．答：最大的数是83，最小的数是30．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数．26．【分析】最大的一位数是9，即个位上是9，十位上是2，百位上是13﹣9﹣2＝2，千位上是13﹣2﹣2＝9，根据整数的写法，从高位到低位依次写出各位上的数字即可．【解答】解：有一个四位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数是2，任意相邻的3个数的和是13，这个四位数是9229．【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清每位上的数字．27．【分析】从千万位开始依次选取最大的数，组成的数是最大的八位数，这个数是96310000，扩大到原来的100倍，就是把小数点向右移动2位，写出这个数，改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，根据四舍五入法保留一位小数即可．【解答】解：最大的八位数是：96310000扩大到原来的100倍是：9631000000改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数）是：96.3亿答：改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是96.3亿．【点评】本题考查整数的改写和近似数，解决本题的关键是能够按要求写数．28．【分析】由题意可知，育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，即比856大一些，不是多得多，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，说明比856小的多．【解答】解：由分析可知：育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，应该是890人，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，应该是610人．答：育才学校大约有890人，方正学校大约有610人．【点评】本题考查了数的大小，通过告诉的条件，少的多，多一些，多得多等判断数值，考查了学生的空间思维能力．29．【分析】根据100以内比大小的方法：从一个数向前数的数比这个数小，向后数的数比这个数大，比较60和71的大小，然后根据用的时间越少，打字越快求解．【解答】解：因为60向后数11个数是71，所以71比60大，即：60＜71，因为小明和小林打的字数相同，谁用的时间越少，谁打字越快，所以小明打字快一些．答：小明打字快一些．【点评】本题考查了100以内整数大小的比较，根据100以内比大小的方法即可求解．五．操作题（共1小题）30．【分析】根据整数的读法，读一个整数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，然后再进行连线即可．【解答】解：【点评】熟练掌握大数的读法是解决本题的关键，注意先分级，再读数．六．解答题（共1小题）31．【分析】计数器上3个珠子可以表示最大的四位数是在千位上拨3个珠子表示3000，表示的最小的四位数是在千位上拨1个珠子，个位上拨2个珠子表示1002．【解答】解：故答案为：3000，1002．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求正确的在计数器上表示数．。
人教版四年级上册数学第一单元综合检测(附答案)
最新人教版四年级数学上册精编单元试卷第一单元检测卷考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共13小题，第6题3分，第7题2分，其余每空1分，共38分)1．(2019秋•夏津县期末)在数位顺序表中，从右起第五位是位，计数单位是；与“亿”相邻的两个计数单位是和．2．(2019秋•耒阳市月考)5□265314>，□里可以<，□里可以填，最大可填; 39□23968填，最小可填．3．(2019春•莲湖区期中)一个九位数，最高位是2，千万位是6，十位是3，其余各位都是0，这个数写作，四舍五入到亿位约是．4．(2019秋•株洲期末)看计数器写数、读数：图1：写作：读作：图2：写作：读作：．5．(2019春•江门校级期末)70.077这个数的最高位上的“7”在位上，表示7个；中间的“7”在位上，表示7个；最低位上的“7”在位上，表示7个．6．(2019春•同安区校级期中)在横线里填上“>”、“<”或“=”．208808999998000000008亿7000568700568 6648720664782018万2000003亿3000000000．7．请把下面各数按从大到小的顺序排列．47000350、4700530、74005300、3740050、73500040 >>>>．8．(2017春•惠州期末)把184604700改写成以亿为单位的数是，省略万后面的尾数约是．9．比最小的六位数少1的数是，比最大的八位数多1的数是，它们的和是．10．(2019秋•克拉玛依区校级期中)37中间添上个0，得到的数读作三千万零七．11．(2019春•绍兴期末)把32845四舍五入到万位是，精确到千位是．精确到百位是．12．(2018秋•桐梓县期中)一个数是由8个百万，7个千和6个百组成的，这个数写作，读作．13．(2019秋•寻乌县月考)□里可以填哪些数字？写在横线里．(1)456□0047≈亿．≈万(2)49□230000050二．判断题(共5小题，每小题1分，共5分)14．(2019秋•黄梅县期中)三百万零七十一写作：300071 ( ) 15．(2018春•贺州期中)读数时，数的中间或者末尾不管有几个0，都不读．( ) 16．(2018秋•坊子区校级期中)一个数省略万位后面的尾数约是69万，这个数最小是685000．( ) 17．(2018秋•潘集区期中)由9个8组成的数比8个9组成的数大．( ) 18．(2018春•南县期中)2960000000吨30≈亿吨( )三．选择题(共5小题，每小题1分，共5分)19．(2019秋•陆良县校级月考)与最大的五位数相邻的数是()A．99998 B．100000C．99998和10000020．(2019秋•南京期末)下面说法正确的是()A．把一个数改写成以“亿”作单位的数，这个数与原数相比变大了B．个位、十位、百位、千位、⋯都是计数单位C．493600省略万后面的尾数是49D．在十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10E．604000是由6个十万和4个千组成的21．(2018春•常州期中)读50800304这个数时()A．只读一个零B．只读两个零C．读三个零22．(2019春•高密市期末)用计算器计算344952716402++=时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．OFF D．=23．(2019春•新田县期中)在85中间添上()个0，就是八十万零五．A．3B．4C．5四．解答题(共12小题，满分52分)24．(2019•重庆模拟)读出下面横线上的数．(共3分)(1)俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：(2)地球的表面积约是510000000平方千米读作：(3)美国国土面积大约是9629091平方千米读作：25．(2019秋•惠阳区校级月考)写出下列数．(共4分)四千二百三十五万六千七百二十五写作：八千零六亿零三十万零八写作：．26．(2019春•西安期中)填一填．(共4分)(1)地球和月球的平均距离是三十八万四千四百千米，这个数写作：，这个数由个十万，个万，个千和个百组成．(2)先把计数器上的数位补充完整．这个数写作；读作：，这个数由个亿，个万和个一组成．27．(2019春•淮安校级期中)在〇里填“>”“<”或“=”．(共4分)100400〇9989030700000〇3070万563000000〇6亿623亿〇63200000000．28．(2019•岷县校级模拟)把600600，660000，600060，600006，60600按从大到小的顺序排列(共3分) >>>>．29．(2017秋•长春期中)把下列各数按从大到小的顺序排列(共3分)1400400 七十四万307000 64000 五百万一千八百七十四30085．>>>>>．30．(2018秋•肇庆月考)认真填一填．(共5分)(1)8□9029≈万(填最大的数)≈万(填最小的数) (2)52□95052(3)2835479万<□6304500000(填最小的数)(4)37□862000037>亿(填最小的数)(5)690302800690>□15370(填最大的数)31．(2018秋•秀洲区校级期中)按要求把下面各数省略万位(或亿位)后面的尾数，求出近似数．(共6分) 1284639≈万835067800≈亿506400≈万1956531765≈亿999742≈万99970010001≈亿．32．(2019•重庆模拟)用8，3，7，0，0，0组成一个六位数．(每种情况只写一个数)(共5分)(1)只读一个零的数：(2)读两个零的数：(3)一个零都不读的数：(4)与700000最接近的数：(5)万位上的数字是0的最大六位数：33．(2019春•西安期中)想一想，填一填．(共5分)(1)一个七位数，最高位上是6，百位上是9，最低位上是4，其余各位上都是1，这个数是，读作．(2)一亿五千零六十万写作，它是一个位数，它的最高位是位．把它写改写成以“万”作单位的数是．(3)用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是，最小的五位数是．(4)三个连续的多位数(相邻两位数相差1)的和是300万，这三个数分别是，和．(5)一个七位数，四舍五入到万约是1000万，这个数原来最大是，最小是．34．(2019秋•长春期中)用四个7、三个0组成符合下面要求的七位数．(共7分)读出三个零：读出一个零：读出两个零：读一个零的最大七位数：读一个零的最小七位数：组成约等于七百万的数：组成约等于八百万的数：．35．先根据计算器算出的四道算式的结果找出规律，再直接写出后面算式的得数．(共4分)1282⨯+=98⨯+=98712383123484⨯+=9876⨯+=987651234585不用计算，根据上面规律，填出下面各得数．⨯+=12345686⨯+=123456787⨯+=1234567888⨯+=12345678989答案与解析一．填空题(共13小题，第6题3分，第7题2分，其余每空1分，共38分)1．(2019秋•夏津县期末)在数位顺序表中，从右起第五位是万位，计数单位是；与“亿”相邻的两个计数单位是和．【分析】根据数位顺序表得出：在数位顺序表中，从右起第五位是万位，它的计数单位是万；与“亿”相邻的两个计数单位是十亿和千万．据此解答即可．【解答】解：在数位顺序表中，从右起第五位是万位，计数单位是万；与“亿”相邻的两个计数单位是十亿和千万．故答案为：万；万；十亿，千万．【点评】本题是考查整数数位表的认识，熟记数位顺序表是解答此题的关键．2．(2019秋•耒阳市月考)5□265314<，□里可以填1、2，最大可填．39□23968>，□里可以填，最小可填．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断出□里最大或最小可以填多少即可．【解答】解：5□265314<，□里可以填1、2，最大可填2．39□23968>，□里可以填7、8、9，最小可填7；故答案为：1、2，2，7、8、9，7．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．3．(2019春•莲湖区期中)一个九位数，最高位是2，千万位是6，十位是3，其余各位都是0，这个数写作260000030，四舍五入到亿位约是．【分析】首先判断出每个数位上的数是多少，根据数位顺序表，写出这个数；然后根据四舍五入法，把这个数四舍五入到亿位即可．【解答】解：一个九位数，最高位是2，千万位上是6，十位是3，其余各位都是0，这个数写作：260000030，把这个数四舍五入到亿位约是：3亿．故答案为：260000030，3亿【点评】此题主要考查了整数的写法，以及四舍五入法求近似值的应用，要熟练掌握．4．(2019秋•株洲期末)看计数器写数、读数：图1：写作：40304000读作：图2：写作：读作：．【分析】根据用计数器写数的方法，哪位上是几个珠子就在哪位上写几，如果某位上一个珠子也没有，该位上就写0，即可分别写出各数；再根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．【解答】解：图1：写作：40304000 读作：四千零三十万四千图2：写作：120040500 读作：一亿二千零四万零五百．故答案为：40304000，四千零三十万四千；120040500，一亿二千零四万零五百．【点评】此题是考查根据计数器读、写数，关键是看清每位上珠子的个数．5．(2019春•江门校级期末)70.077这个数的最高位上的“7”在十位上，表示7个；中间的“7”在位上，表示7个；最低位上的“7”在位上，表示7个．【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答．【解答】解：70.077这个数的最高位上的“7”在十位上，表示7个10；中间的“7”在百分位上，表示7个0.01；最低位上的“7”在千分位上，表示7个0.001；故答案为：十，10；百分，0.01；千分，0.001．【点评】本题考查小数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．6．(2019春•同安区校级期中)在横线里填上“>”、“<”或“=”．208808>999998000000008亿70005687005686648720664782018万2000003亿3000000000．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得>20880899999=亿8000000008>7000568700568>6648720664782018万200000<3亿3000000000<．故答案为：>、=、>、>、<、<．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．7．请把下面各数按从大到小的顺序排列．47000350、4700530、74005300、3740050、7350004074005300>>>>．【分析】根据整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的位数，如果位数不同，那么位数多的数就大，如果位数相同，相同数位上的数大的那个数就大．进行解答．【解答】解：74005300735000404700035047005303740050>>>>故答案为：74005300，73500040，47000350，4700530，3740050．【点评】本题考查了学生对整数大小比较方法知识的掌握情况．注意排列顺序是从大到小．8．(2017春•惠州期末)把184604700改写成以亿为单位的数是 1.846047亿，省略万后面的尾数约是．【分析】改写成用亿作单位的数，就是在千万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答即可．【解答】解：1 8460 4700 1.846047=亿1 8460 470018460≈万故答案为：1.846047亿、18460万．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．9．比最小的六位数少1的数是99999，比最大的八位数多1的数是，它们的和是．【分析】最小的六位数是100000，比最小的六位数少1的数是1000001-；最大的八位数是99999999，比最大的八位数多1的数是999999991+；然后再把所得的结果相加即可．【解答】解：最小的六位数是100000；100000199999-=；最大的八位数是99999999；+=；999999991100000000+=．99999100000000100099999答：比最小的六位数少1的数是99999，比最大的八位数多1的数是100000000，它们的和是100099999．故答案为：99999，100000000，100099999．【点评】关键是求出最小的六位数、最大的八位数，然后再进一步解答．10．(2019秋•克拉玛依区校级期中)37中间添上6个0，得到的数读作三千万零七．【分析】三千万零七写作3000 0007，是一个八位数，因此，要在37中间添上6个0，得到的数读作三千万零七．【解答】解：三千万零七写作3000 0007，要在37中间添上6个0，得到的数读作三千万零七．故答案为：6．【点评】本题主要是考查整数的读、写法．关键是确定这个数是几位数．11．(2019春•绍兴期末)把32845四舍五入到万位是30000，精确到千位是．精确到百位是．【分析】四舍五入到万位，看它的下一位千位上的数；精确到千位，看它的下一位百位上的数；精确到百位，看它的下一位十位上的数；分别运用四舍五入法进行解答即可．【解答】解：把32845四舍五入到万位是30000，精确到千位是33000．精确到百位是32800．故答案为：30000，33000，32800．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法，根据要保留的下一位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．12．(2018秋•桐梓县期中)一个数是由8个百万，7个千和6个百组成的，这个数写作8007600，读作．【分析】(1)8个百万表示8在百万位上，7个千表示7在千位上，6个百表示6在白位上，其余的数位上都是0，据此写出；(2)整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：(1)、8个百万表示8在百万位上，7个千表示7在千位上，6个百表示6在百位上，其余的数位上都是0，所以这个数是8007600．(2)、8007600读作：八百万七千六百．故答案为：8007600；八百万七千六百．【点评】本题主要考查整数的写法、读法，注意0的读写法．13．(2019秋•寻乌县月考)□里可以填哪些数字？写在横线里．(1)456□0047≈万5、6、7、8、9(2)49□230000050≈亿．【分析】(1)46□50047≈万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5、6、7、8、9；(2)49□230000050≈亿，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可填5、6、7、8、9；【解答】解：(1)46□50047≈万，□里可填5、6、7、8、9．(2)49□230000050≈亿，□里可填5、6、7、8、9．故答案为：5、6、7、8、9；5、6、7、8、9．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法．二．判断题(共5小题，每小题1分，共5分)14．(2019秋•黄梅县期中)三百万零七十一写作：300071．⨯．(判断对错)【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数再作判断．【解答】解：三百万零七十一写作：3000071．故答案为：⨯．【点评】本题主要是考查整数的定法，关键是弄清位数及每位上的数字．15．(2018春•贺州期中)读数时，数的中间或者末尾不管有几个0，都不读．⨯(判断对错)【分析】在整数读法中每级末尾不管有几个0，都不读；其他数位有一个0或连续几个0，都只读1个零，由此举出一个数的中间有0要读．【解答】解：读数时，数字每一级中间不管一个0或连续几个零，都只读一个零，末尾的0都不读；而一个数中间有0的时候可能会不读，如：1200 4500，这个数读作一千二百万四千五百，中间的两个0都没读出来．102读作一百零二，中间的零要读出．故答案为：⨯．【点评】注意：数字每一级中间不管一个0或连续几个零，都只读一个零，而一个数中间的0在亿级或者万级末尾时，不用读．16．(2018秋•坊子区校级期中)一个数省略万位后面的尾数约是69万，这个数最小是685000．√(判断对错)【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．据此解答即可．【解答】解：根据“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是69万，这个数最小是685000，故题干正确．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及把整万数改写成用“万”作单位的方法．17．(2018秋•潘集区期中)由9个8组成的数比8个9组成的数大．√(判断对错)【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，9个8组成的数是9位数，8个9组成的数是8位数，所以由9个8组成的数比8个9组成的数大．【解答】解：因为9个8组成的数是9位数，8个9组成的数是8位数，所以由9个8组成的数比8个9组成的数大，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．18．(2018春•南县期中)2960000000吨30≈亿吨正确．(判断对错)【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”．2960000000，千万位上是6大于5，所以用“五入”法求近似数．【解答】解：2960000000吨，千万位上是6大于5，所以用“五入”法求近似数．即2960000000吨30≈亿吨．故答案为：正确．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”．三．选择题(共5小题，每小题1分，共5分)19．(2019秋•陆良县校级月考)与最大的五位数相邻的数是()A．99998B．100000C．99998和100000【分析】最大的五位数是99999，与之相邻的数有无数个，但与之相邻的自然数只有两个，一个比其大1，一个比其小1．【解答】解：与99999相邻的自然数99998和100000；故选：C．【点评】本题是考查整数的写法、自然数的意义和性质．20．(2019秋•南京期末)下面说法正确的是()A．把一个数改写成以“亿”作单位的数，这个数与原数相比变大了B．个位、十位、百位、千位、⋯都是计数单位C．493600省略万后面的尾数是49D．D在十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10E．604000是由6个十万和4个千组成的【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、把一个数改写成用“亿”作单位的数，只是书写形式变了，但是数的大小不变，所以这个数与原数相等；B、个位、十位、百位、千位、⋯都是数位，不是计数单位；C、493600省略万后面的尾数是49万，不是49；D、在十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，前提是“相邻”；E、604000是由6个十万和4个千组成的；故选：E．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．21．(2018春•常州期中)读50800304这个数时()A．只读一个零B．只读两个零C．读三个零【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：5080 0304读作：五千零八十万零三百零四．故选：C．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．22．(2019春•高密市期末)用计算器计算344952716402++=时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．OFF D．=【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：用计算器计算344952716402++=时，如果要清屏按AC键；故选：A．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．23．(2019春•新田县期中)在85中间添上()个0，就是八十万零五．A．3B．4C．5【分析】八十万零五最高位是十万位，所以万级是80，最低位是个位，所以个级是0005，所以此数是800005．所以中间应该加4个0．【解答】解：在85中间添上4个0，就是八十万零五．故选：B．【点评】熟练掌握多位数的读法，找到最高位，掌握0的读法是关键．四．解答题(共12小题，满分52分)24．(2019•重庆模拟)读出下面横线上的数．(共3分)(1)俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：一千七百零九万八千二百(2)地球的表面积约是510000000平方千米读作：(3)美国国土面积大约是9629091平方千米读作：【分析】读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．【解答】解：(1)俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：一千七百零九万八千二百；(2)地球的表面积约是510000000平方千米读作：五亿一千万；(3)美国国土面积大约是9629091平方千米读作：九百六十二万九千零九十一．故答案为：(1)一千七百零九万八千二百；(2)五亿一千万；(3)九百六十二万九千零九十一．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况．25．(2019秋•惠阳区校级月考)写出下列数．(共4分)四千二百三十五万六千七百二十五写作：42356725八千零六亿零三十万零八写作：．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：四千二百三十五万六千七百二十五写作：42356725，八千零六亿零三十万零八写作：800600300008．故答案为：42356725，800600300008．【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清位数及每位上的数字．26．(2019春•西安期中)填一填．(共4分)(1)地球和月球的平均距离是三十八万四千四百千米，这个数写作：38 4400，这个数由个十万，个万，个千和个百组成．(2)先把计数器上的数位补充完整．这个数写作；读作：，这个数由个亿，个万和个一组成．【分析】(1)根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；这个数十万位、万位、千位、百位上分别是3、8、4、4，因此这个数由3个十万，8个万，4个千和4个百组成．(2)根据计数单位，从左到右分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿，用计数器读数的方法是从高位起，⋯百亿位上是几颗珠子就读几百亿，十亿位上是几颗珠子就读几十亿，亿位上是几颗珠子就读几亿，千万位上是几颗珠子就读几千万⋯个位上是几颗珠子就读几，哪个位上没有珠子就读0(每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零)此即可读出此数；由数由三级组成，亿是200，表示200个亿，万级是1500，表示1500个万，个级是1050，表示1050个一．【解答】解：(1)三十八万四千四百写作：38 4400；这个数由3个十万，8个万，4个千和4个百组成．②把计数器上的数位补充完整如下：20015001050读作：二百亿一千五百万一千零五十；这个数由200个亿，1500个万和1050个一组成．故答案为：38 4400，3，8，4，4；二百亿一千五百万一千零五十，200，1500，1050．【点评】此题是考查整数的写法与组成、根据计数器读数等．根据计数器读、写数关键是看清每位上珠子的颗数．27．(2017春•淮安校级期中)在〇里填“>”“<”或“=”．(共4分)100400〇9989030700000〇3070万563000000〇6亿623亿〇63200000000．【分析】根据整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位数相同的，从最高位开始比较，最高位上大的数就大，如果最高位相同，再比较次高位，依此类推．据此解答即可．【解答】解：10040099890>；=万；307000003070<亿；5630000006623亿63200000000=．故答案为：>；=；<；=．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用．28．(2015•岷县校级模拟)把600600，660000，600060，600006，60600按从大到小的顺序排列(共3分) 660000>>>>．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得>>>>．66000060060060006060000660600故答案为：660000、600600、600060、600006、60600．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．29．(2017秋•长春期中)把下列各数按从大到小的顺序排列(共3分)1400400 七十四万307000 64000 五百万一千八百七十四30085．五百万一千八百七十四1400400>>>．>>七十四万3070006400030085【分析】根据整数的写法，分别写出各数，再根据整数的大小比较方法与已知的数进行比较．整数的大小比较方法是：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的⋯【解答】解：七十四万写作：740000，五百万一千八百七十四写作：5001874，因此，五百万一千八百七十四1400400>>>．>>七十四万3070006400030085故答案为：五百万一千八百七十四1400400>>>．>>七十四万3070006400030085【点评】此题是考查整数的写法与大小比较，属于基础知识．整数的大小比较首先看位数，位置多的数就大，如果位数相同就看相同数位上的数，相同数位上大的数就大．30．(2018秋•肇庆月考)认真填一填．(共5分)(1)8□9029≈万(填最小的数)(2)52□95052≈万(填最大的数)(3)2835479万<□6304500000(填最小的数)(4)37□862000037>亿(填最小的数)(5)690302800690>□15370(填最大的数)【分析】(1)8□9029≈万(填最小的数)，显然是用“五入”法求出的近似数，所以空格上最小填5；(2)52□95052≈万(填最大的数)，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以空格上只能填4；(3)(4)(5)根据整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止，据此解答．【解答】(1)859029≈万(填最小的数)，空格里最小填5．(2)52495052≈万(填最大的数)，空格里最大填4．(3)2835479万36304500000<(填最小的数)，空格里最小填3．(4)370862000037>亿(填最小的数)，空格里最小填0．(5)690302800690215370>(填最大的数)，空格里最大填2．故答案为：5，4，3，0，2．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”省略万位或亿位后面的尾数求近似数的方法．31．(2018秋•秀洲区校级期中)按要求把下面各数省略万位(或亿位)后面的尾数，求出近似数(共6分)．1284639≈128万835067800≈亿506400≈万1956531765≈亿999742≈万99970010001≈亿．【分析】利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用用“四舍”法还是用“五入”法；利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定用用“四舍”法还是用“五入”法；据此解答． 【解答】解： 1284639128≈万； 8350678008≈亿； 50640051≈万； 195653176520≈亿； 999742100≈万；999700100011000≈亿．故答案为：128；8；51；20；100；1000．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”省略“万”位、“亿”位后面的尾数求近似数的方法． 32．(2019•重庆模拟)用8，3，7，0，0，0组成一个六位数．(每种情况只写一个数)(共5分) (1)只读一个零的数： 800037 (2)读两个零的数： (3)一个零都不读的数： (4)与700000最接近的数：(5)万位上的数字是0的最大六位数：【分析】(1)要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾． (2)要想读出两个“零”，就要有两个或两组0不能写在每级的末尾，且不能相邻． (3)要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾． (4)把7写在最高位，再把剩下的数从小到大、从高位到低位写出即可．(5)首先确定万位上的数字为0，再把剩下的数从大到小、从高位到低位写出即可． 【解答】解：(1)只读一个零的数：800037(答案不唯一) (2)读两个零的数：800307(答案不唯一) (3)一个零都不读的数：803700(答案不唯一) (4)与700000最接近的数：700038(5)万位上的数字是0的最大六位数：807300．故答案为：(1)800037；(2)800307；(3)803700；(4)700038；(5)807300．【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位；分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数是“0”的情况． 33．(2013春•西安期中)想一想，填一填．(共5分)(1)一个七位数，最高位上是6，百位上是9，最低位上是4，其余各位上都是1，这个数是 611 1914 ，读作 ．。
人教版四年级数学上册《第一单元综合测试卷》试题及参考答案
人教版四年级数学上册第一单元综合测试卷(时间:60 分钟满分:100 分)一、填一填。
(26 分)1.和亿位相邻的两个数位分别是( )和( )。
2.从个位起,往左第五位是( )位,第( )位是亿位,万位的左面第一位是( )位,最高位是百亿位的数是( )位数。
3.在854006007 中,“8”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,表示( );“6”在( ) 位上,表示( )。
4.一个数是由6 个百万、7 个万和8 个一组成的,这个数写作:( ),读作:( )。
5.在由1,3,5,0,7 组成的五位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。
6.香港国际机场拟建的第三跑道的估计造价为141500000000 港元,将该数改写成用“亿”作单位的数是( )亿港元。
7.23□7690030是一个十位数,□里填()时,这个数最接近24亿;□里填()时,这个数最接近23 亿。
8.927000000=( )万74620000=( )万10900000000=( )亿524956≈()万829999≈()万490080000≈()亿149950000≈()亿3371206000≈()亿二、看图读数、写数。
(8 分)1.读作: 写作:2.读作: 写作:三、写一写。
(写出横线上的数)(8 分)1.牙齿最多的动物是蜗牛,约有二万五千六百颗牙齿。
写作: 。
2.某台计算机的运算速度可以达到每秒八千六百一十二万亿次。
写作: 。
3.济南龙奥大厦,位于经十东路奥体中心旁,建筑面积三十七万平方米,造价四十亿元。
写作: 、。
四、火眼金睛判对错。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(6 分)1.个级的计数单位是“一”,万级的计数单位是“万”,亿级的计数单位是“亿”。
( )2.最小的八位数是11111111。
( )3.因为30904098 的三个0 都在中间,所以都要读出来。
( )4.30070002000=30000000000+70000000+2000。
人教版四年级数学上册第一单元测试卷及答案(共三套)
人教版四年级上册第1单元测试卷及答案（一）一、填空。
（每空2分，共40分）1、2012年伦敦奥林匹克组委会估计可安排大约6600000张奥运会门票，并从2011年起售。
6600000读作（）。
它是（）位数，左起第一个“6”表示（）个（），第二个“6”表示（）个（）。
2、一万是（）个一百，100个（）是一亿，一千万里面有（）个一万。
3、最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。
4、一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数字是0，这个数写作（）。
5、一个自然数“四舍五入”到万位是20万，这个数最大是（），最小是（）。
6、按要求写数。
（1）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一。
据最新资料显示，中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米，占国土面积的37%；每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众生产及生态安全带来多重危害。
①三百五十六万平方千米，写作（）平方千米。
②4998000000吨省略亿位后面的尾数，约是（）亿吨。
（2）截止2011年，全国参加新农村合作医疗人口数达八亿三千二百万人，横线上的数写作（），把这个数省略亿位后面的尾数约是（）亿。
（3）读出横线上的数。
上海世博会中国国家馆建筑面积105879平方米，其结构体系为钢框架剪力墙结构体系，所用钢材达23000吨。
①105879平方米读作（）平方米。
②23000吨读作（）吨。
二、判断。
（对的画“√”错的画“×”，每题2分，共10分）1、303006950读作：三亿三百万六千九百五十。
（）2、与万位相邻的数位是千位和十万位。
（）3、所有的七位数都比八位数小。
（）4、8953004000≈89亿。
（）5、算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。
（）三、选择。
（将正确的序号填入括号里，每题2分，共10分）1、下面各数中，一个0也不读的数是（）。
A、93000006B、9030600C、930060002、最小的自然数是（）。
最新人教版四年级数学上册单元测试题及答案全册
四年级数学上册单元测试题及答案全册四年级数学上册第一单元测试题及答案三套第1单元大数的认识第一单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共27分)1．从右边起，第六位是()位，它的计数单位是()，第()位是亿位，它的计数单位是()。
2．10个十万是()，一亿里有10个()。
3．最小的自然数是()，最小的五位数是()。
4．最大的八位数是()，比它大1的数是()。
5．1950400600是一个()位数，它的最高位是()位，它是由1个()，9个()，5个()，4个()，6个()组成的。
6．一个十位数，最高位、百万位和百位上都是5，其余各数位上都是0，这个数是()，读作()。
7．冥王星和太阳的平均距离是五十九亿一千三百五十二万千米，这个数写作()千米，四舍五入到亿位约是()千米。
8．在6和8之间添()个0，这个数就读作六亿零八。
9．在里填上“>”“<”或“＝”。
8007080700350000350万2000019999910．7999万≈7亿，里最大填()，70000000≈8亿，里最小填()。
二、判断。
(每题1分，共5分)1．万位、十万位、百万位、千万位都是万级的计数单位。
()2．比较两个数的大小时，首先看两个数最高位上的数。
()3．一个数含有三级，这个数一定是十二位数。
()4．5460078＝546万()5．470亿和35万表示的数是47035。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)1．用三个7和三个0组成的六位数中，读数时，一个零也不读出来，这个数可以是()。
A．777000B．700077C．7070702．与百万位相邻的两个数位是()。
A．千万位和十万位B．亿位和十万位C．亿位和十亿位3．算盘上表示的数是()。
(右起第一位为个位)A．3075032533B．3031032133C．3710321334．最大的五位数和最小的五位数相差()。
A．10000 B．89999 C．15．一个自然数省略万位后面的尾数约为80万，这个数最大是()。
人教版四年级数学上册第一单元综合测试卷含答案
人教版四年级数学上册第一单元综合测试卷一、认真审题，填一填，画一画。
(第7题10分，其余每空1分，共28分)1．1863404读作()，它是一个()位数，四舍五入到万位约是()；四亿五千六百一十四万六千六百五十八写作()，其中数字“1”在()位上，省略亿位后面的尾数约是()，这个数的最大计数单位是()。
2．23□7690030是一个十位数，□里填()时，这个数最接近24亿；□里填()时，这个数最接近23亿。
3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9999999○1011000010个十万○一百万10亿○9990000004．和100000相邻的整万数是()和()。
5．用三个“0”和三个“6”组成的六位数中，一个“0”都不读的最小六位数是()，只读一个“0”的最大六位数是()。
6．郑州是华夏文明的重要发祥地，历史源远流长，依嵩山，傍黄河，是河南省的政治、经济、科教、文化中心。
郑州的常住人口约为1200万，约等于1200万的最大数是()，最小数是()。
7．用不同的方式表示804321000。
(1)在计数器上画一画。
(2)这个数读作()。
(3)804321000＝()＋4000000＋300000＋20000＋()(4)这个数是由8个()、4个()、3个()、2个()和1个()组成的。
(5)这个数是由()个亿、()个万和()个一组成的。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．郑板桥在《咏雪》中写到“一片两片三四片，五六七八九十片。
千片万片无数片，飞入梅花总不见”。
以上文字中，共提到了()个计数单位。
A．4B．5C．62．下面说法中，不正确的是()。
A．算盘的一颗上珠表示5B．算盘的一颗下珠表示1C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数3．下列数据为准确数的是()。
A．地球赤道半径约是638万米B．珠穆朗玛峰海拔8800多米C．典典所在班级有45名学生D．国家速滑馆又称“冰丝带”，拥有亚洲最大的全冰面设计，冰面面积约12000平方米4．下列说法正确的是()。
人教版数学四年级上册《第一单元综合检测卷》含答案
人教版数学四年级上学期第一单元测试一．选择题1．（2020•慈溪市）多位数300907000读作()A．三亿零九十万零七千B．三亿九十万零七千C．三亿零九十万七千D．三亿九十万七千2．（2019•郑州）以下四个数中,只能读出两个零的是()A．606060 B．660006 C．600606 D．6606003．（2019•利州区）下列()这个数省略“万”后的位数是60万．A．589999 B．605000 C．594999 D．6042004．（2020•鄞州区）下面的数中,只读一个0的数是()A．6002600 B．62000600 C．62006000 D．600026005．（2019•成都）下面各数中,只读出一个零的数是()A．606006 B．6006000 C．6600000 D．606060606．（2019•唐山）一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()A．294999 B．309111 C．304997 D．3000007．（2019•郴州模拟）59□76060≈万,□里可以填()A．04--C．19-B．598．（2014•天河区）下面四个数中,()精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．2957869．（2013•岱山县）下面各数中,只读一个零的数是()A．30580010 B．7109880 C．107200 D．50370二．填空题10．（2020•海曙区）截止北京时间2020年5月4日某时,全球新冠肺炎累计确诊人数3480404,横线上的数读作,从左往右3个4分别表示,,．11．（2020•李沧区）2019年中国国际大数据产业博览会签约项目125个,签约金额达到100763000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位是亿元,省略亿位后的尾数约是亿元．12．（2020•扎兰屯市）工信部最新数据显示,截至2015年12月底,我国手机用户达1305973000户,读作,约为亿户（结果保留两位小数）．而手机网民规模达五亿九千零四万,写作．13．（2020•丰润区）月球到地球的平均距离大约是三十八点四四万千米,写作 千米．月球表面夜间的平均温度是零下150C ︒,记作 C ︒．14．（2020•苍溪县）截至北京时间2020年6月9日20时,全球新冠肺炎累计确诊病例达到7039918例,横线上的数省略万位后面的尾数约是 万人；我国及时采取多项政策干预措施后,使二亿八千五百万人免于感染,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是 亿人．15．（2020•鄞州区）国家信息中心大数据监测显示,1月23日武汉宣布暂时关闭机场、火车站等离汉通道的一周时间里,从外省（区、市）进人到武汉的人次,却在持续攀升,共计达到了十二万三千八百一十二人次,横线上的数写作 ,用“万“做单位,保留一位小数约是 万人次．三．判断题16．（2014•南城县）0、1、2、3、⋯既是自然数也是整数,所以整数就是自然数． （判断对错）17．（2012•当涂县）自然数是整数的一部分． ．（判断对错）18．（2011•长沙）用2、3、5、和两个0写数,“只读一个零”的数有12个． （判断对错）19．（2014•遵义县）最小的自然数是0． ．（判断对错）20．（2013•湛河区）5个连续自然数的和一定是5的倍数 ．（判断对错）21．（2012•青县）自然数0,既可以是负数,也可以是正数． （判断对错）22．（2008•宁乡县）非0自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数． ．（判断对错）四．解答题23．（2019•武侯区）比大小（填“>”“ <”或者“=” )（1）5166000〇516700（2）9C ︒+〇10C ︒-24．（2014•定远县）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一．据最新资料显示,中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米,约占国土面积的37%,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活和生态安全带来多方面的危害．（1）横线上的数写作 平方千米；（2）我国每年流失的土壤总量约 亿吨（省略亿位后面的尾数）．25．（2013•射阳县）射阳县位于苏北平原中部,总人口969400人,土地面积2795000000平方米,国民生产总值7568800000元,为江苏省第一大县．根据以上信息,完成下列填空：（1）把总人口数改写成用“万”作单位的数是人．（2）国民生产总值省略亿后面的尾数约是亿元．26．（2011•秀屿区）2010年“十一”黄金周,我市共接待游客466000人次,该写成用万作单位的数十万人次,实现旅游收入194000000元,省略亿后面的尾数约是．27．（2010•江都市）在□里填数,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿．36□□7009□2865371．答案与解析一．选择题1．（2020•慈溪市）多位数300907000读作()A．三亿零九十万零七千B．三亿九十万零七千C．三亿零九十万七千D．三亿九十万七千【解答】解：300907000读作：三亿零九十万七千．故选：C．2．（2019•郑州）以下四个数中,只能读出两个零的是()A．606060 B．660006 C．600606 D．660600 【解答】解：A、60 6060读作：六十万六千零六十,读出一个零；66 0006读作：六十六万零六,读出一个零；60 0606读作：六十万零六百零六,读出两个零；66 0600读作：六十六万零六百,读出一个零．故选：C．3．（2019•利州区）下列()这个数省略“万”后的位数是60万．A．589999 B．605000 C．594999 D．604200 【解答】解：A、58999959≈万B、60500061≈万≈万C、59499959D、60420060≈万故选：D．4．（2020•鄞州区）下面的数中,只读一个0的数是()A．6002600 B．62000600 C．62006000 D．60002600 【解答】解：6002600读作：六百万二千六百62000600读作：六千二百万零六百62006000读作：六千二百万六千60002600读作：六千万二千六百所以只读一个零的是62000600．故选：B．5．（2019•成都）下面各数中,只读出一个零的数是()A．606006 B．6006000 C．6600000 D．60606060【解答】解：A、606006读作：六十万六千零六B、6006000读作：六百万六千C、6600000读作：六百六十万D、60606060读作：六千零六十万六千零六十故选：A．6．（2019•唐山）一个整数精确到万位是30万,这个数精确前可能是()A．294999 B．309111 C．304997 D．300000【解答】解：29 499929≈万；30 911131≈万；30 499730≈万；30 000030=万．故选：C．7．（2019•郴州模拟）59□76060≈万,□里可以填()A．04--B．59-C．19【解答】解：由59□76060≈万得知把59□760四舍五入到万位,并且知道千位上向前进了一位,所以□里的数应该是大于等于5的数,即□里可以填5~9．故选：B．8．（2014•天河区）下面四个数中,()精确到万位是30万．A．29499 B．309111 C．305997 D．295786【解答】解：294993≈万；29578630≈万．≈万；30599731≈万；30911131故选：D．9．（2013•岱山县）下面各数中,只读一个零的数是()A．30580010 B．7109880 C．107200 D．50370【解答】解：A、30580010 读作：三千零五十八万零十,读了两个零；B、7109880 读作：七百一十万九千八百八十,一个都不读；C、107200 读作：十万七千二百,一个零都不读．D、50370读作：五万零三百七十．读一个零．故选：D．二．填空题10．（2020•海曙区）截止北京时间2020年5月4日某时,全球新冠肺炎累计确诊人数3480404,横线上的数读作 ,从左往右3个4分别表示 , , ．【解答】解：截止北京时间2020年5月4日某时,全球新冠肺炎累计确诊人数3480404,横线上的数读作三百四十八万零四百零四,从左往右3个4分别表示4个十万,4个百,4个一．故答案为：三百四十八万零四百零四,4个十万,4个百,4个一．11．（2020•李沧区）2019年中国国际大数据产业博览会签约项目125个,签约金额达到100763000000元,横线上的数改写成用“亿”作单位是 亿元,省略亿位后的尾数约是 亿元．【解答】解：1007630000001007.63=亿；1007630000001008≈亿．故答案为：1007.6,1008．12．（2020•扎兰屯市）工信部最新数据显示,截至2015年12月底,我国手机用户达1305973000户,读作 ,约为 亿户（结果保留两位小数）．而手机网民规模达五亿九千零四万,写作 ．【解答】解：1305973000户,读作：十三亿零五百九十七万三千,约为13.06亿户；五亿九千零四万,写作：590040000．故答案为：十三亿零五百九十七万三千,13.06；590040000．13．（2020•丰润区）月球到地球的平均距离大约是三十八点四四万千米,写作 千米．月球表面夜间的平均温度是零下150C ︒,记作 C ︒．【解答】解：月球到地球的平均距离大约是三十八点四四万米,写作38.44万千米．月球表面夜间的平均温度是零下150C ︒,记作150C ︒-．故答案为：38.44万,150-．14．（2020•苍溪县）截至北京时间2020年6月9日20时,全球新冠肺炎累计确诊病例达到7039918例,横线上的数省略万位后面的尾数约是 万人；我国及时采取多项政策干预措施后,使二亿八千五百万人免于感染,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是 亿人．【解答】解：7039918704≈万；二亿八千五百万285000000 2.85==亿；故答案为：704,2.85．15．（2020•鄞州区）国家信息中心大数据监测显示,1月23日武汉宣布暂时关闭机场、火车站等离汉通道的一周时间里,从外省（区、市）进人到武汉的人次,却在持续攀升,共计达到了十二万三千八百一十二人次,横线上的数写作 ,用“万“做单位,保留一位小数约是 万人次．【解答】解：十二万三千八百一十二写作：12381212381212.3812=万12.4≈万．故答案为：123812,12.4．三．判断题16．（2014•南城县）0、1、2、3、⋯既是自然数也是整数,所以整数就是自然数． ⨯ （判断对错）【解答】解：0、1、2、3、⋯既是自然数也是整数,所以自然数就是整数,整数不一定是自然数；故答案为：⨯．17．（2012•当涂县）自然数是整数的一部分． √ ．（判断对错）【解答】解：用来表示物体个数的自然数是整数的一部分是正确的．故答案为：√．18．（2011•长沙）用2、3、5、和两个0写数,“只读一个零”的数有12个． ⨯ （判断对错）【解答】解：用2、3、5、和两个0写数,“只读一个零”的数有：23005、23050、32005、32050、25003、25030、52003、52030、35002、35020、53002、53020、20350⋯即用2、3、5、和两个0写数,“只读一个零”的数多于12个．故答案为：⨯．19．（2014•遵义县）最小的自然数是0． 正确 ．（判断对错）【解答】解：最小的自然数是0,说法正确．故答案为：正确．20．（2013•湛河区）5个连续自然数的和一定是5的倍数 √ ．（判断对错）【解答】解：由分析可知,5个连续自然数的和一定是5的倍数；故答案为：√．21．（2012•青县）自然数0,既可以是负数,也可以是正数． ⨯ （判断对错）【解答】解：0是自然数,它既不是正数,也不是负数；故答案为：⨯．22．（2008•宁乡县）非0自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数． 错误 ．（判断对错）【解答】解：一个自然数(0 除外）,不是奇数就是偶数,这是正确的,但是1是自然数,1既不是质数也不是合数,所以原题说法是错误的；故答案为：错误．四．解答题23．（2019•武侯区）比大小（填“>”“ <”或者“=” )（1）5166000〇516700（2）9C ︒+〇10C ︒-【解答】解：（1）5166000516700>（2）9C 10C ︒︒+>-故答案为：>,>．24．（2014•定远县）中国是世界上水土流失最为严重的国家之一．据最新资料显示,中国现有水土流失面积三百五十六万平方千米,约占国土面积的37%,每年流失的土壤总量达4998000000吨,给社会、经济和人民群众的生产、生活和生态安全带来多方面的危害．（1）横线上的数写作 平方千米；（2）我国每年流失的土壤总量约 亿吨（省略亿位后面的尾数）．【解答】解：（1）三百五十六万写作：356 0000；（2）49 9800 000050≈亿．故答案为：356 0000,50．25．（2013•射阳县）射阳县位于苏北平原中部,总人口969400人,土地面积2795000000平方米,国民生产总值7568800000元,为江苏省第一大县．根据以上信息,完成下列填空：（1）把总人口数改写成用“万”作单位的数是 人．（2）国民生产总值省略亿后面的尾数约是 亿元．【解答】解：96 940096.94=万；75 6880 000076≈亿．故答案为：96.94万,76．26．（2011•秀屿区）2010年“十一”黄金周,我市共接待游客466000人次,该写成用万作单位的数十 万人次,实现旅游收入194000000元,省略亿后面的尾数约是 ．【解答】解：46600046.6=万,194000000元2≈亿元；故答案为：46.6,2亿元．27．（2010•江都市）在□里填数,使第一个数最接近368万,第二个数最接近10亿．36□□7009□2865371．【解答】解：（1）36□□700的□里填7、9,即3679700与368万的差最小,是最接近368万的数；（2）9□2865371的□里填9,即992865371与10亿的差最小,是最接近10亿的数；故答案为：7、9,9．。
【人教版】四年级上册数学-第一单元综合测试卷(含答案)
四年级上册数学试题-第一单元测试卷-人教版一.选择题(共5题，共10分)1、6855760四舍五入到万位约是（）。
A.685万B.700万C.690万D.686万2、一枚1元的硬币大约重5克，照这样计算，100万枚这样的硬币大约重（）.A.5吨B.50吨C.500吨D.500千克3、1010000＞（）＞1001000．A.1100000B.1001001C.100100D.100104、下面各数，读数时只读一个零的是（）A.8003700B.8030007C.8030705、在4和5中间添（）个0，才能组成四千万零五。
A.4B.6C.5D.7二. 判断题(共5题，共10分)1、算盘在计数时算珠要靠梁。
（）2、每相邻两个计数单位之间的进率是10。
（）3、3的前面一个数是4。
（）4、个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位．（）5、一个十二位数，它的最高位是千亿位。
（）三.填空题(共7题，共20分)1.一个六位数的最高位在_______位，最高位在千万位上的数是______位数。
2.542000中的“5”表示5个（），“2”则表示2个（）。
3.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
540608________546008 1亿________ 99999999 608000000________608亿 360000________36万4.606006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。
5.一个八位数，最高位上是最小的合数，十万位上的数是最小的质数，千位上是最大的一位数，其余各位上都是零，这个数是________，省略万位后面的尾数约是________万。
6.个级包含的数位有（），万级包含的数位有（），亿级包含的数位有（）。
7.一个八位数，它的最高位是（）位。
最小的八位数是（），最大的八位数是（）。
四.计算题(共3题，共23分)1.用计算器计算。
人教版四年级数学上册第一单元综合测试卷(有答案)
人教版四年级数学上册单元综合提分试卷第一单元题号一二三四五总分分数温馨提示：亲爱的同学们，这一个单元很快学完了，请拿起你的笔检验一下自己的认知水平吧！记住，要认真答题哦！相信自己是最棒的！一、认真读题，准确填空。
（共20分）1．120456是由（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。
2．3421＋5678＝（）536×257＝（）（用计算器计算）。
3．一个数的十亿位上是8，亿位和千万位上都是6，其余各位上都是0，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）．4．“某服装城每天的销售额约是516000元。
服装城里的128名营销人员工作认真负责。
”这段话中（）是精确数，（）是近似数。
5．青藏高原是中国最大，世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”，总面积约2500000000000平方米。
改写成用“亿”作单位的数是（）。
6．认真填一填。
（1）8（）902≈9万（填最小的数）（2）52（）950≈52万（填最大的数）（3）37（）8620000＞37亿（填最小的数）（4）690302800＞690（）15370（填最大的数）7．要使159700这个七位数最接近160万,中应填（）8．填一填。
写数：________；读数：________9．某单位为地震灾区捐款一百二十九万五千零四十元。
这个数写作（）元，省略“万”后面的尾数约（）万元。
10．一个数“四舍五入”到亿位的近似数是8亿，这个数最大是（），最小是（）。
11．一个数省略万位后面的尾数约等于50万，这个数最小是（），最大是（）。
二、反复比较，慎重选择。
（共16分）1．下面各数中，一个零也不读的数是（）。
A．1010101010B．11100010C．110011002．由8个十万、8个百和3个一组成的数写作（）。
A．808003B．80000803C．8008033．在3和6之间有（）个0时，这个数是三千万零六。
人教版数学四年级上册《第一单元综合检测》含答案
人教版数学四年级上学期第一单元测试一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________；一万五千五百写作________.2.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.3.你能读出下面横线上的数吗?读作：________4.写出下面的数．(1)十五万写作：________(2)八千万八千写作：________5.根据题意填空：(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________．6.填上>、=或<．(1)27000________27万(2)1500000________150万7.你能写出横线上的数吗?写作：________8.读出下面各数．(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中：(1)读一个0的有：________(2)读两个0的有：________(3)一个0都不读的有：________9.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数．507096000读作：________507096000≈________万10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 86000002.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 530023.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )A.三百零八万零零七十B. 三千零八万零七十B.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 6400075.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 279006.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷7.一个鸡蛋约重60克．照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是( )A. 60吨B. 600吨C. 6000吨8.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数三、应用题.1.读出下面各数．(1)3610000(2)80457002.写出与下列各数相邻的整亿数四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.2.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?3.读出横线上的数, 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨答案与解析一、填空题.1.太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作________；一万五千五百写作________.【答案】181340000；15500【解析】分析:写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪一位上的数字是几就写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0.一亿八千一百三十四万写作：181340000；一万五千五百写作：15500.故答案为：181340000；155002.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求写出七位数.(只写一个即可)(1)一个0也不读的数有________(2)只读一个0的数有________(3)只读两个0的数有________(4)三个0都读的数有________(5)最大的七位数是________,省略万位后面的尾数约________万,最小的七位数是________.【答案】(1)4852000(2)4805002(3)4085002(4)4080502(5)8542000；854；2000458【解析】分析:关于数字中0的读法：每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零；按照关于0的读法判断前四题；第五题：最大的数字在最高位,后面依次按照大小写数,这个数就是最大的；根据千位数字把这个数改写成用“万”作单位的数；把除了0之外的最小的数字写在最高位,最大的数字写在个位,这个数就是最小的.(1)把0都写在个级的末尾,这个数可以是：4852000；(2)把两个0写在个级中间,这个数可以是：4805002；(3)把万级和个级中间都写0,这个数可以是4085002；(4)把三个0都写在中间,这个数可以是4080502；(5)把最大的数写在最高位,这个数是：8542000；省略万后面的尾数约是854万,最小的七位数是2000458.故答案为：4852000；4805002；4085002；4080502(以上答案都不唯一)；8542000；854；2000458 3.你能读出下面横线上的数吗?读作：________【解析】分析:根据大数的读法：读数时,先将数分级,再一级一级往下读,每一级的读法与个级读法相同,读亿级、万级时,只要在后面加上“亿”或“万”字,一个数中间有几个零都只读一个零,每一级末尾的零都不读,即可解答此题.解：2900000读作：二百九十万.故答案为：二百九十万.4.写出下面的数．(1)十五万写作：________(2)八千万八千写作：________【答案】(1)150000(2)80008000【解析】分析:整数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.十五万写作：150000(2)八千万八千写作80008000.5.根据题意填空：(1)一亿三千五百万三千五百,写作________(2)四亿零四万四千,写作________．【答案】(1)135003500(2)400044000【解析】分析：根据多位数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可写出要求的数.解：(1)一亿三千五百万三千五百,写作：135003500；(2)四亿零四万四千,写作：400044000.故答案为：1、135003500；2、400044000.6.填上>、=或<．(1)27000________27万(2)1500000________150万【答案】(1)<(2)=【解析】分析：改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.27000=2.7万,所以27000＜27万；(2)1500000=150万.7.你能写出横线上的数吗?写作：________【解析】分析：先根据多位数的写法：从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出这个数.解：六千五百万写作：65000000.故答案为：65000000.8.读出下面各数．(按题中数的顺序填写)409600 576006 283600200468 5070820 1637001402860 36000 4060600506070其中：(1)读一个0的有：________(2)读两个0的有：________(3)一个0都不读的有：________【答案】(1)576006,200468,506070(2)5070820,4060600(3)409600,283600,163700,1402860,36000【解析】分析：多位数的读法：从高位到低位,一级一级往下读,读亿级和万级时,按照个级的读法去读,再在后面加上“亿”字或“万”字,每一级末尾的0都不读出,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.读一个0的有：576006 200468 506070读两个0的有：4060600 5070820一个0都不读的有：409600 283600 163700 1402860 36009.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数．507096000读作：________507096000≈________万【答案】五亿零七百零九万六千；50710【解析】解：507096000读作：五亿零七百零九万六千,507096000=50709.6万≈50710万. 故答案为：五亿零七百零九万六千,50710.10.九亿八千万,写作________,省略亿位后面的尾数约是________.【答案】980000000；10亿【解析】分析：写数时从高位到低位一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0；千万位数字是8,要向亿位进1,然后省略后面的尾数,在数字后面写上亿字即可.九亿八千万,写作：980000000,980000000≈10亿.故答案为：980000000；10亿二、选择题.1.八十六万写作( )A. 86000000B. 860000C. 86000D. 8600000【答案】B【解析】解：A、86000000是八千六百万,A不符合题意；B、八十六万写作：860000,B符合题意；C、86000是八万六千,C不符合题意；D、8600000是八百六十万,D不符合题意.故答案为：B.2.五万三千零二写作( )A. 53020B. 500302C. 50302D. 53002【答案】D【解析】解：A、五万三千零二写作：53020,A不符合题意；B 、五万三千零二写作：500302,B不符合题意；C 、五万三千零二写作：50302,C不符合题意；D、五万三千零二写作：53002,D符合题意.故答案为：D.3.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?( )C.三百零八万零零七十 B. 三千零八万零七十D.C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十【答案】A【解析】解：A、3080070读作：三百零八万零零七十,个级多读一个零,A不符合题意；B、3080070读作：三千零八万零七十,万级是三百零八万,B不符合题意；C、3080070读作：三百零八万零零七十,个级少读一个零,C不符合题意；D、3080070读作：三百零八万零七十,D符合题意.故答案为：D.4.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 640007【答案】B【解析】解：A、640700读作：六十四万零七百,所以A不符合题意；B、604700读作：六十万四千七百,所以B符合题意；C、640070读作：六十四万零七十,所以C不符合题意；D、640007读作：六十四万零七,所以D不符合题意.故答案为：B.5.把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多( )A. 9700B. 29700C. 19700D. 27900【答案】B【解析】解：把“3”写在万位上是30000,把“3”写在百位上是300,30000-300=29700,所以把“3”写在万位上比把“3”写在百位上多29700.A、9700,比29700小20000,A不符合题意；B、29700,B不符合题意；C、19700比29700小10000,C不符合题意；D、27900,比29700小,D不符合题意.故答案为：B.6.“782600 783400”,比较大小,在里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ÷【答案】B【解析】略7.一个鸡蛋约重60克．照这样推算,100个这样的鸡蛋大约重6千克,10万个这样的鸡蛋大约重6吨,1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨?在你认为合适的答案是( )A. 60吨B. 600吨C. 6000吨【答案】C【解析】略8.个、十、百、千、万、这些都是( )A. 数B. 数位C. 计数单位D. 位数【答案】C【解析】解：个,十,百、千、万、亿都是计数单位；故选：C．三、应用题.1.读出下面各数．(1)3610000(2)8045700【答案】(1)三百六十一万(2)八百零四万五千七百【解析】分析：整数的读法：从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.3610000读作：八百零四万五千七百.2.写出与下列各数相邻的整亿数【答案】解：【解析】1031882511介于10亿和11亿之间,左边的整亿数是1000000000,右边的整亿数是1100000000；4612050789介于46亿和47亿之间,左边的整亿数是4600000000,右边的整亿数是4700000000；7899991000介于78亿和79亿之间,左边的整亿数是7800000000,右边的整亿数是7900000000；400014770介于4亿和5亿之间,左边的整亿数是400000000,右边的整亿数是500000000. 故答案为：四、解答题.1.请问那一年种类最多,请按大小排列出来.【答案】2011年出版的图书种类最多；370000＞250000＞190000答：2011年出版的图书种类最多,排列如下370000＞250000＞190000【解析】根据题意可以列式370000＞250000＞190000答：2011年出版的图书种类最多,排列如下370000＞250000＞1900002.我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?【答案】根据题意可知我国的陆地国土面积约为9600000km2,俄罗斯的国土面积约为17100000km2,加拿大的国土面积约为9980000km2,列式可得17100000km2＞9980000km2＞9600000km2答：俄罗斯的面积最大.【解析】考查对多位数概念的认识3.读出横线上的数, 再省略“亿” 后面的尾数写出近似数我国有丰富的石油资源,基础储量大约是3239680000吨【答案】根据题意读出3239680000读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿答：读作三十二亿三千九百六十八万,约等于32亿.【解析】考查对多位数的读法。
人教版四年级上册数学第一单元综合测试卷(含答案)
第1单元综合测试一．选择题（共10小题）1．六千九百写作（）A．6900B．6090C．6009D．96002．由4个千和5个十组成的数是（）A．4005B．4050C．4500D．400053．把7900000000改写成用“亿”作单位的数是（）A．79B．79亿C．80亿D．790亿4．在自然数中，1是最小的（）A．自然数B．质数C．奇数5．下面是连续自然数的一组是（）A．998，999，1000，1002B．779，780，781，782C．899，900，901，9036．下面几组数中，（）组数都是自然数．A．，3，5B．2.6，10，42C．3042，204，07．天天从家到学校走了98步，王兵从家到学校走了95步．天天家离学校一定更远一些，这句话是（）的．A．对B．不对8．在79□649≈80万中，□里可填的数字是（）A．0～4B．4～9C．5～9D．任何一个数字9．下列说法中，错误的是（）A．最小的自然数是0B．没有最大的整数C．最小的整数是010．小亚带的苹果比生梨多4只，生梨比桔子少2只．桔子与苹果比多少，正确的结论是（）A．苹果比桔子多6只B．桔子比苹果多6只C．桔子比苹果多2只D．桔子比苹果少2只二．填空题（共8小题）11．49□370≈50万，“□”里可以填的数是．12．天秤会往哪边倾斜．13．最大的两位数是，最小的三位数是．14．与1068相邻的两个数是和．它们的和是．15．像0、1、2、3、4、5……这样的数是，最小的自然数是．请任意写出5个整数：，整数有个．16．4个十和5个一，合起来是．17．在78后面添上个0，这个数就变成了78万．18．按照从大到小的顺序排列：3154，1543，5413，4315．＞＞＞．三．判断题（共5小题）19．36后面第五个数是41．（判断对错）20．鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数．（判断对错）21．37和73一样大．（判断对错）22．近似数是5万的数只有49999.1．（判断对错）23．“0”是我们所学过的最小的数．（判断对错）四．应用题（共6小题）24．根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1382710000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）．25．用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？26．有一个四位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数是2，任意相邻的3个数的和是13，这个四位数是多少？27．用1、3、6、9和4个0组成的最大八位数是多少？如果把它扩大到原来的100倍，然后改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是多少亿？28．红岩小学共有学生856人，育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，请你根据下面表格判断育才学校大有学生多少人，方正学校大给有学生多少人？890970820610 29．小明打48个字需要60秒，小林打48个字需要71秒，谁打字快一些？五．操作题（共1小题）30．读一读，连一连．六．解答题（共1小题）31．在计数器上用3个珠分别表示出所能组成的最大的四位数和最小的四位数．答案与解析一．选择题（共10小题）1．【分析】写数时，从高位写起，按数位顺序依次写．几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0．【解答】解：千位上是6，百位上是9，这个数写作：6900．故选：A．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够根据数的读法正确的写数．2．【分析】根据数的组成写出该数，即可做出选择．【解答】解：4个千是4000，5个十是50，合起来是4050．故选：B．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够根据数的组成正确的写数．3．【分析】把7900000000改写成以“亿”单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字，据此解答．【解答】解：7900000000＝79亿故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，明确：改写后只是书写形式变了，但数的大小不变，所以用“＝”表示．4．【分析】根据1的特点：1是自然数，但不是最小的自然数；1既不是质数也不是合数；1不能被2整除，1是最小的奇数；据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：在自然数中，1是最小的奇数．故选：C．【点评】此题主要考查了自然数1的特性，是基础知识，要熟记．5．【分析】根据自然数的排列规律，相邻的自然数相差1，据此解答即可．【解答】解：是连续自然数的是：779、780、781、782．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律及应用．6．【分析】根据自然数的意义，用来表示物体个数的数叫做自然数，自然数的基本计数单位是“1”．【解答】解：A、不是自然数，B、2.6不是自然数，C、都是自然数．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，明确：自然数的基本计数单位为“1”．7．【分析】根据题意可知，虽然天天所走步数比王兵多，但是二人步子的大小不知道，所以所走路程的远近也就不能判断．据此解答．【解答】解：因为不知道天天和王兵步子的大小，所以无法判断谁家离学校更近．所以原说法错误．故选：B．【点评】本题主要考查整数大小比较的应用，关键是知道不能仅根据步数的多少判断路程的远近．8．【分析】79□649这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是7，要想取近似数80万，根据“四舍五入”法，千位上数是满五的数即可，向万位进1，万位上是9，加上千位上进的1就是80万．【解答】解：由“四舍五入”法，千位上数是大于5的数，向万位进1，万位上是9，加上千位上进的1就是80万，所以□里可填的数字是5、6、7、8、9．故选：C．【点评】本题是考查整数的改写和近似数，省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．9．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、最小的自然数是0，说法正确；B、没有最大的整数，说法正确；C、没有最小的整数，也没有最大的整数，所以最小的整数是0，说法错误；故选：C．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．10．【分析】根据题意，小亚带的苹果比生梨多4只，桔子比生梨多2只，用苹果比生梨多的数量减去桔子比生梨多的数量，求出桔子比苹果少多少只即可．【解答】解：4﹣2＝2（只）答：桔子比苹果少2只．故选：D．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系．二．填空题（共8小题）11．【分析】49□370≈50万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里可以填5、6、7、8、9；据此解答．【解答】解：49□370≈50万，□里可以填5、6、7、8、9；故答案为：5、6、7、8、9．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．12．【分析】根据天秤的特征，哪边物体重，天秤就往哪边倾斜，然后图示，天秤的左边有5个苹果，右边有4个苹果，左边的苹果重，所以天秤会往左边倾斜．【解答】解：因为天秤的左边有5个苹果，右边有4个苹果，所以左边的苹果重，所以天秤会往左边倾斜．故答案为：A．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及天秤的特征和应用，要熟练掌握．13．【分析】根据数位知识可知最大的两位数是99，最小的三位数是100；据此解答即可．【解答】解：最大的两位数是99，最小的三位数是100．故答案为：99，100．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的三位数是几．14．【分析】与一个数相邻的两个数分别是比这个数小1，大1的数，正确计算它们的和即可．【解答】解：1068﹣1＝1067 1068+1＝10691067+1069＝2136故答案为：1067，1069，2136．【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是能够正确的数数、计算．15．【分析】像0、1、3、4、5、6…这样表示物体个数的数叫做自然数，最小的自然数是0；没有最大的自然数．整数包括正整数、负整数和0，随意写出5个自然数即可．整数的个数是无限的．【解答】解：0、1、3、4、5、6…这样的数是自然数，最小的自然数是0．请任意写出五个整数：0、1、2、3、4，整数有无数个．故答案为：自然数；0；0、1、2、3、4；无数．【点评】此题主要考查自然数和整数的意义．16．【分析】根据十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一求解即可．【解答】解：因为4个十说明十位上是4，5个一说明个位上是5，所以4个十和5个一，合起来是45．故答案为：45．【点评】解答本题关键是明确数位顺序表和计数单位的意义．17．【分析】把一个用“万”作单位的数改写成用“一”作单位的数，把万字去掉同时在后面添上0个即可．据此解答．【解答】解：在78后面添上4个0，这个数就变成了78万．故答案为：4．【点评】此题考查的目的是理解掌握整万数的改写方法及应用．18．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大．【解答】解：四个数都是四位数，最高位分别为：3、1、5、4，5＞4＞3＞1所以，5413＞4315＞3154＞1543．故答案为：5413，4315，3154，1543．【点评】本题主要考查了整数大小的比较，需要学生数量掌握比较整数大小的方法．三．判断题（共5小题）19．【分析】36后面的第5个数可以列式为36+5，计算结果与原题对照即可判断对错．【解答】解：36后面第五个数是36+5＝41，所以原题的说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题考查整数的加法，解决本题的关键是能够正确的数数、计算．20．【分析】一个数比另一个数多几，那么另一个数就比这个数少几．所以鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数．【解答】解：因为鸡比鸭多的只数，就是鸭比鸡少的只数，所以题中说法正确．故答案为：√．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：一个数比另一个数多几，那么另一个数就比这个数少几．21．【分析】比较两个整数的大小，首先看这两个整数的位数是否相同，如果位数不同，位数多的大于位数少的，如果位数相同，相同数位上大的数就大；据此判断．【解答】解：37＜73所以原题解答错误；故答案为：×．【点评】此题考查的是学生对于整数大小比较方法的运用．22．【分析】一个数省略万位后面的尾数是5万，最大是千位上的数舍去得到的，舍去的数中4是最大的，其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可；最小是千位上的数进一得到的，进一的数中5是最小的，其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可，依此可知近似数是5万的数有无数个．【解答】解：由分析可知，近似数是5万的数有无数个．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．23．【分析】首先知道0这个数的相关知识，然后根据题干再作判断即可求解．【解答】解：0既不是正数也不是负数，0是整数，0是最小的自然数，0还是正数和负数的分界；但0不是最小的数，也不存在最小的数．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查0这个数的知识点，0不是正数，也还是负数；0整数；0最小的自然数；0正数和负数分界．四．应用题（共6小题）24．【分析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可．【解答】解：1382710000人＝13.8271亿人≈13.8亿人【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用．关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“＝”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”．25．【分析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30．【解答】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30．答：最大的数是83，最小的数是30．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数．26．【分析】最大的一位数是9，即个位上是9，十位上是2，百位上是13﹣9﹣2＝2，千位上是13﹣2﹣2＝9，根据整数的写法，从高位到低位依次写出各位上的数字即可．【解答】解：有一个四位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数是2，任意相邻的3个数的和是13，这个四位数是9229．【点评】本题是考查整数的写法，关键是弄清每位上的数字．27．【分析】从千万位开始依次选取最大的数，组成的数是最大的八位数，这个数是96310000，扩大到原来的100倍，就是把小数点向右移动2位，写出这个数，改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，根据四舍五入法保留一位小数即可．【解答】解：最大的八位数是：96310000扩大到原来的100倍是：9631000000改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数）是：96.3亿答：改写成用“亿”作单位的数（保留一位小数），应是96.3亿．【点评】本题考查整数的改写和近似数，解决本题的关键是能够按要求写数．28．【分析】由题意可知，育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，即比856大一些，不是多得多，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，说明比856小的多．【解答】解：由分析可知：育才学校的人数比红岩小学的人数多一些，应该是890人，方正学校的学生比红岩小学的学生少很多，应该是610人．答：育才学校大约有890人，方正学校大约有610人．【点评】本题考查了数的大小，通过告诉的条件，少的多，多一些，多得多等判断数值，考查了学生的空间思维能力．29．【分析】根据100以内比大小的方法：从一个数向前数的数比这个数小，向后数的数比这个数大，比较60和71的大小，然后根据用的时间越少，打字越快求解．【解答】解：因为60向后数11个数是71，所以71比60大，即：60＜71，因为小明和小林打的字数相同，谁用的时间越少，谁打字越快，所以小明打字快一些．答：小明打字快一些．【点评】本题考查了100以内整数大小的比较，根据100以内比大小的方法即可求解．五．操作题（共1小题）30．【分析】根据整数的读法，读一个整数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零，然后再进行连线即可．【解答】解：【点评】熟练掌握大数的读法是解决本题的关键，注意先分级，再读数．六．解答题（共1小题）31．【分析】计数器上3个珠子可以表示最大的四位数是在千位上拨3个珠子表示3000，表示的最小的四位数是在千位上拨1个珠子，个位上拨2个珠子表示1002．【解答】解：故答案为：3000，1002．【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求正确的在计数器上表示数．。