人教版历史九年级下 重点知识点归纳
人教版九年级下册历史知识点总结
人教版九年级下册历史知识点总结一、古代文明的传播与发展1. 古代文明的起源：四大文明古国（古埃及、古巴比伦、古印度、古中国）的地理位置、政治制度和社会特点。
2. 古代文明的传播：通过战争、贸易、宗教等途径，文明如何在不同地区间传播与交流。
3. 古代科技与文化：包括农业、建筑、文字、法律等方面的成就。
二、封建社会的发展1. 欧洲封建制度的形成与特点：封建等级制度、领主与农奴的关系。
2. 亚洲封建社会的特点：以中国为例，介绍科举制度、官僚体系等。
3. 宗教在封建社会中的作用：基督教、伊斯兰教、佛教等宗教对封建社会的影响。
三、资本主义的兴起1. 文艺复兴：起源、代表人物（如达芬奇、莎士比亚）及其对后世的影响。
2. 地理大发现：探索新航路的动机、过程及其对世界历史的影响。
3. 宗教改革：马丁·路德的95条论纲、宗教改革的影响。
4. 资本主义经济的发展：手工工场的兴起、商业革命、价格革命。
四、工业革命与现代社会的形成1. 工业革命的起源与特点：英国的纺织业、蒸汽机的发明等。
2. 工业革命的影响：生产力的提高、社会结构的变化、城市化进程。
3. 工人运动与社会主义思想的产生：工人阶级的形成、马克思与恩格斯的《共产党宣言》。
五、殖民扩张与民族解放运动1. 欧洲列强的殖民扩张：殖民地的争夺、殖民地的经济剥削与文化影响。
2. 亚洲、非洲的民族解放运动：印度的非暴力抵抗、非洲的独立运动。
3. 殖民地人民的反抗与斗争：如中国的义和团运动、拉丁美洲的独立战争。
六、两次世界大战与国际关系1. 第一次世界大战：战争的原因、过程、结果及凡尔赛-华盛顿体系的建立。
2. 第二次世界大战：战争的爆发、主要战役、联合国的成立。
3. 冷战时期的国际关系：美苏两极格局、核武器竞赛、冷战的结束。
七、现代科技革命与全球化1. 信息技术革命：计算机、互联网的发展及其对社会的影响。
2. 生物技术的进步：基因工程、克隆技术等。
3. 全球化的趋势与挑战：经济全球化、文化全球化、环境问题等。
人教版历史九年级(下)重点知识点归纳
人教版历史九年级(下)重点知识点归纳第一单元苏联社会主义道路的探索一、俄国十月革命1．俄国十月革命：1917年，列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利，建立苏维埃政府——人民委员会。
意义：①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生世界上第一个社会主义国家；②沉重地打击帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展。
二、对社会主义道路的探索1．列宁领导苏俄开始实施新经济政策----促进国民经济的恢复和发展，是列宁在社会主义建设方面作出的重要探索。
2、1936年苏联通过新宪法，标志苏联高度集中的经济政治体制{“斯大林模式”}形成（僵化，严重弊端）第二单元、凡尔赛—华盛顿体系下的世界三、凡尔赛—华盛顿体系1．巴黎和会----对欧亚非的安排巴黎和会：1919年协约国集团在巴黎召开会议，会议英、法、美主宰，同德国签订《凡尔赛和约》。
性质：帝国主义的分赃会议。
德国的海外殖民地由英、法、日瓜分。
相关链接：巴黎和会上中国外交的失败，引发了反帝爱国的五四运动，中国新民主主义革命从此开始。
2、华盛顿会议----对亚太地区的安排原因：帝国主义国家特别是日美两国在远东、太平洋地区矛盾尖锐内容：九国代表签署关于中国问题的《九国公约》。
宣称：尊重中国的主权、独立与领土的完整；遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
3、凡尔赛—华盛顿体系：一战后，列强经巴黎和会和华盛顿会议建立。
是资本主义世界短期相对稳定的统治秩序，但没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长期维持。
四、经济大危机1、经济危机（1929—1933）从美国纽约开始特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。
影响：资本主义世界工业生产下降，劳动人民深受其害。
严重的经济危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
（为摆脱危机，美国实行罗斯福新政，德、意、日走上法西斯道路。
）2．罗斯福新政（美国）①、1933年，为对付经济危机，美国总统罗斯福宣布实行新政。
人教版九年级下册历史知识点总结
人教版九年级下册历史知识点总结第一章异域风情与文艺复兴1.异域风情• 1.1 文艺复兴与地理大发现• 1.2 地理大发现的背景和意义• 1.3 地理大发现对世界的影响• 1.4 地理大发现对中国的影响2.文艺复兴• 2.1 文艺复兴的背景和特点• 2.2 文艺复兴的意义和影响• 2.3 文艺复兴对科学技术的贡献• 2.4 文艺复兴对欧洲艺术的影响• 2.5 文艺复兴与欧洲宗教改革第二章欧洲资本主义社会的诞生1.封建社会的瓦解与新的社会阶级• 1.1 封建制度的瓦解• 1.2 商业资本主义的兴起• 1.3 乡村社会的变革• 1.4 城市社会的变革2.工商业资本主义的兴起与发展• 2.1 工业革命的起因和影响• 2.2 工业革命的经济基础• 2.3 工业革命对社会的影响• 2.4 工业革命对世界的影响第三章中国近代史的开端1.旧中国与世界• 1.1 中国的闭关锁国政策• 1.2 西方列强的侵略• 1.3 中日甲午战争与《马关条约》2.中国社会的变革• 2.1 鸦片战争与不平等条约• 2.2 清朝政治改革的尝试与失败• 2.3 辛亥革命的背景和意义第四章第一次世界大战与一战后的中国1.第一次世界大战• 1.1 第一次世界大战的爆发和参战国家• 1.2 第一次世界大战的战略和战术• 1.3 第一次世界大战对世界的影响2.一战后的中国• 2.1 五四运动与新文化运动• 2.2 五四运动的影响• 2.3 中国共产党的创建和发展第五章中国近代史的中期1.北洋政府的建立与军阀混战• 1.1 三民主义和北洋政府的建立• 1.2 军阀混战的原因和特点• 1.3 军阀混战对中国的影响2.中国共产党的发展和抗日战争的爆发• 2.1 大革命时期的中国共产党• 2.2 抗日战争的爆发和全民族抗战• 2.3 中国共产党在抗日战争中的地位和作用第六章第二次世界大战及其影响1.第二次世界大战• 1.1 第二次世界大战的爆发和参战国家• 1.2 第二次世界大战的战略和战术• 1.3 第二次世界大战的胜败2.第二次世界大战对世界的影响• 2.1 第二次世界大战后的国际局势• 2.2 第二次世界大战对科技的推动• 2.3 第二次世界大战对各国经济的影响第七章新中国的诞生与社会主义建设1.新中国的诞生• 1.1 中华人民共和国的成立• 1.2 解放战争和土地改革• 1.3 实施第一个五年计划2.社会主义建设• 2.1 社会主义制度的确立与发展• 2.2 社会主义建设中的经济政策• 2.3 社会主义建设中的精神文化建设以上是人教版九年级下册历史知识点的总结，涵盖了异域风情与文艺复兴、欧洲资本主义社会的诞生、中国近代史的开端、第一次世界大战与一战后的中国、中国近代史的中期、第二次世界大战及其影响以及新中国的诞生与社会主义建设等主要内容。
人教版九年级下册历史详细知识点汇总
九年级下册历史知识点第1课十月革命一、二月革命1、原因（背景）：一战给俄国人民带来了深重的苦难，激化了社会阶级矛盾2、时间：1917年3月任务：推翻沙皇统治3、性质：资产阶级民主革命4、结果：二月革命推翻了沙皇专制统治，出现两个政权并存的局面5、两个政权并存：资产阶级临时政府（掌握主要权力）、工人士兵代表苏维埃二、十月革命1、原因：①第一次世界大战给俄国人民带来了深重灾难②二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策；③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策；④俄国工人阶级的力量比较集中，便于组织和发动。
⑤俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家2、时间：1917年11月7日，3、地点：彼得格勒领导人：列宁（指挥部：斯莫尔尼宫）4、性质：社会主义革命5、主要特征：中心城市暴动，武装夺取政权。
（中国采取的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路）。
6、结果：推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会，列宁当选为主席。
7、启示：马克思列宁主义要与中国具体实践相结合，从中国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路）8、1918—1920年苏俄三年国内战争粉碎外国干涉和国内叛乱（“战时共产主义”政策）9、十月革命历史意义：①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生了世界上第一个社会主义国家；②十月革命的胜利沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了国际无产阶级运动和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
（十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义——毛泽东）总结：三、苏俄三年国内战争（理解）时间：1918—1920年措施：①加强红军建设；②经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策结果：巩固了新生苏维埃政权战时共产主义政策①内容：P5小字（现象：无余粮、无私企、无市场）②作用：为战胜国内外帝国主义反动势力奠定了经济基础。
第2课苏联社会主义道路的探索一、列宁对社会主义道路的探索经济：新经济政策（“新”在把社会主义和市场相联系）1、原因：为了恢复被战争破坏了的经济2、时间与领导人：1921年，列宁3、内容：允许多种经济成分并存，大力发展商品经济4、作用：促进了国民经济的恢复和发展5、启示：①改革是推动国家发展和社会进步的动力，我们要勇于改革创新；②社会主义建设必须从本国国情出发，实事求是，走适合自己的发展道路；③生产关系一定要适应生产力的发展要求，按照客观经济规律办事。
人教部编版初三历史下册书知识点
人教部编版初三历史下册书知识点单元一：近代中国的变革与挑战第一章近代中国的背景•19世纪，中国面临了严峻的内外挑战，而惨痛的历史教训让我们认识到：文化的滞后与科技的沉寂，才是导致国家在全球竞争中处于弱势的根源。
•1840年，鸦片战争的发生打开了中国的大门，近代以来，中国从一个半殖民地国家开始了其漫长的现代化进程。
第二章外来列强入侵和中国反抗•种种不平等条约的签订和外资的大量注入，导致了中国社会政经的极度动荡，形成了中国内地在帝国主义列强的瓜分下苟且生存的局面。
•在外族的侵略面前，中国人民曾经进行过多次的反抗，其中最为著名的东方虎创立的洪门组织促进了中国反抗外族的形成。
第三章清廷内部改革和民间变革的探索•清廷内部改革总体上被视为无效，而民间变革的探索却逐渐展现出其实效。
民间会馆的兴起奠定了中国民间社会组织的基础；而思想的启蒙、女性的解放、新农村运动等民间倡导，逐渐影响了中国的政治文化。
第四章新帝国主义扩张和资本主义在中国的传播•进入20世纪，新帝国主义列强从东大西洋向太平洋进行扩张，中国成为他们扩张的必经之路。
资本主义在中国的传播加剧社会的分裂。
•西方列强与日本在中国开始了资产阶级政治、经济、文化的侵略和压迫。
同时，反对帝国主义的声音也日益响亮。
单元二：民族危机与中国近代史上的改革第一章计时百年的民族危机•19世纪末期，清政府任由帝国主义列强在中国的侵略下分蛋糕、肆意掠夺，中国人民深受其害，民族危机愈加突显。
•辛亥革命的爆发成为中国历史上的一道奇迹，揭开了中国民主革命的序幕。
第二章民主革命与建立共和国•1911年10月10日，武昌起义爆发，这次起义成为中国民主革命的开端，标志着中国进入了民主革命时期。
•由中华民国成立而结束的清朝，成为了中国历史上最后一个封建王朝。
第三章革命与建国•辛亥革命与五四运动是中国百年变革的两个里程碑，为中国解决了由封建社会向现代社会转型的历史难题。
•新文化运动、五四运动以及共产党的诞生，共摇篮了 20世纪中国历史的发展。
新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结全篇
可编辑修改精选全文完整版新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结★第1课俄十月革命一、二月革命1．时间：1917年3月2．结果：推翻了沙皇专制统治。
3．性质：资产阶级民主革命4．革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命（1917年11月）1．背景：临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2．领导人及地点：列宁，彼得格勒。
3．经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4．性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5．政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
6．意义：⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7．巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后，苏俄进入和平建设时期。
8．对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索一、新经济政策1．背景：⑴国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2．时间：1921年3．领导人：列宁4．内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
5．作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
6．评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立1．时间：1922年底2．全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
3．最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4．扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
人教版九年级历史下册知识点归纳整理
⼈教版九年级历史下册知识点归纳整理世界历史第⼆册第1课、俄国⼗⽉⾰命[知识要点]⼀、新时代的曙光1.“⼆⽉⾰命”爆发背景：第⼀次世界⼤战给俄国⼈民带来了深重的灾难。
时间：1917年3⽉结果：推翻了沙皇专制统治。
局⾯：建⽴了资产阶级临时政府和⼯兵代表苏维埃，两个政府并存。
2.“⼗⽉⾰命”-----彼得格勒武装起义。
（1）爆发：1917年11⽉6⽇晚，彼得格勒起义（斯莫尔尼宫）（2）胜利：1917年11⽉7⽇清晨，占领彼得格勒；晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮1917年11⽉8⽇凌晨，攻占冬宫特征：中⼼城市暴动，武装夺取政权。
（3）政权：建⽴世界上第⼀个⼯⼈⼠兵苏维埃（⼈民委员会）3.苏维埃政府采取的⾰命措施（1）政治上，建⽴新型的⽆产阶级专政。
（2）经济上，将银⾏、铁路、⼤量⼯业企业收归国有，颁布《⼟地法令》，没收地主和寺院⼟地分配给农民耕种。
（3）外交上、同德、奥匈议和，退出第⼀次世界⼤战。
4.三年卫国战争，巩固⽆产阶级政权1918——1920年，苏俄粉碎了外国的武装⼲涉和国内的反⾰命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第⼀个⽆产阶级政权。
在此期间，苏联⼀⽅⾯实⾏了“战时共产主义”经济政策，⼀⽅⾯加强红军的建设，这两项措施对于苏联取得胜利具有决定作⽤。
“战时共产主义政策”内容：实⾏余粮收集制，征集农民⼿中的粮⾷和其他农产品，对中⼩企业实⾏国有化，取消⾃由贸易。
5.⼗⽉⾰命的历史意义（1）俄国⼗⽉社会主义⾰命是⼈类历史上第⼀次获得胜利的社会主义⾰命，世界上第⼀个社会主义国家由此诞⽣了。
（2）⼗⽉⾰命的胜利沉重打击了帝国主义的统治；推动了国际社会主义运动的发展；⿎舞了殖民地半殖民地⼈民的解放⽃争。
[难点解析] 中国⾰命与俄国⾰命对照1.⼆⽉⾰命推翻了（沙皇专制）统治，性质是（资产阶级民主⾰命）2.⼗⽉⾰命领导者是（列宁），推翻了（资产阶级临时政府），性质是（⽆产阶级⾰命）3.⼗⽉⾰命的特点是（中⼼城市暴动，武装夺取政权）.4.⼈类历史上第⼀次获得胜利的社会主义⾰命是（⼗⽉⾰命）。
九年级下册历史必背知识点人教版
九年级下册历史必背知识点人教版历史是我们对过去的记忆，是我们了解和认识自己的重要途径。
而在九年级下册的历史课程中，有一些必须要背诵和掌握的知识点。
本文将就这些知识点进行阐述，以帮助同学们更好地学习历史。
第一部分：古代中国的政治制度和社会结构变迁古代中国的政治制度和社会结构经历了许多变迁，其中最重要的是封建社会和科举制度。
在封建社会中，中国采用的是封建制度。
封建制度是一种以地主阶级作为社会支配阶级，通过土地分配，实行各级封建地主对农民的统治的社会制度。
而中国的封建制度中，最核心的是“皇帝制度”。
中国历史上有很多朝代，每个朝代都有一个皇帝，他们能世袭或者革命得到皇位。
而皇帝在政治上是最高权利的代表，统治着全国各族人民。
而在封建社会中，科举制度也是非常重要的一部分。
科举制度是中国古代的一种选拔官员的制度。
这一制度让中国的政治体系更加科学和公正。
科举制度实行了一门考试，以遴选出优秀人才。
科举制度的实行使得士人可以获得社会地位的提升，使社会上升通道更加公开和公正。
第二部分：世界历史中的西方征服者与航海家除了中国的历史，世界历史中也有一些非常重要的事件和人物，特别是西方征服者与航海家。
在欧洲历史中，有三位非常重要的征服者：亚历山大大帝、凯撒大帝和拿破仑。
这三位征服者都以其雄才大略和英勇善战而闻名于世。
他们依靠智慧和勇气，征服了众多的领土，丰富了国家的疆域和实力。
而在航海史上，也有一些非常杰出的人物，如哥伦布、麦哲伦、郑和等。
他们通过航海探索，开启了新的航路，拓展了世界地图。
他们的探险精神和勇气，为后世的航海家们树立了榜样和指南。
第三部分：现代历史中的重要事件近代历史中，有一些重要事件对世界产生了深远的影响。
其中最重要的是一战、二战和中国的解放战争。
一战爆发于1914年，是世界历史上的一场大规模战争。
一战导致了巨大的人员伤亡和财产损失，对全球的政治和经济格局产生了重大影响。
这个事件使人们意识到战争的可怕，并为二战的爆发埋下了伏笔。
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人教版历史九年级(下)重点知识点归纳
第一单元苏联社会主义道路的探索
一、俄国十月革命
1．俄国十月革命：1917年，列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利，建立苏维埃政府——人民委员会。
意义：①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，诞生世界上第一个社会主义国家；②沉重地打击帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展。
二、对社会主义道路的探索
1．列宁领导苏俄开始实施新经济政策----促进国民经济的恢复和发展，是列宁在社会主义建设方面作出的重要探索。
2、1936年苏联通过新宪法，标志苏联高度集中的经济政治体制{“斯大林模式”}形成（僵化，严重弊端）
第二单元、凡尔赛—华盛顿体系下的世界
三、凡尔赛—华盛顿体系
1．巴黎和会----对欧亚非的安排
巴黎和会：1919年协约国集团在巴黎召开会议，会议英、法、美主宰，同德国签订《凡尔赛和约》。
性质：帝国主义的分赃会议。
德国的海外殖民地由英、法、日瓜分。
相关链接：巴黎和会上中国外交的失败，引发了反帝爱国的五四运动，中国新民主主义革命从此开始。
2、华盛顿会议----对亚太地区的安排
原因：帝国主义国家特别是日美两国在远东、太平洋地区矛盾尖锐
内容：九国代表签署关于中国问题的《九国公约》。
宣称：尊重中国的主权、独立与领土的完整；遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
3、凡尔赛—华盛顿体系：一战后，列强经巴黎和会和华盛顿会议建立。
是资本主义世界短期相对稳定的统治秩序，但没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长期维持。
四、经济大危机
1、经济危机（1929—1933）从美国纽约开始
特点：波及范围广，持续时间长，破坏性大。
影响：资本主义世界工业生产下降，劳动人民深受其害。
严重的经济危机引发了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
（为摆脱危机，美国实行罗斯福新政，德、意、日走上法西斯道路。
）
2．罗斯福新政（美国）
①、1933年，为对付经济危机，美国总统罗斯福宣布实行新政。
特点：加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机
中心措施：对工业的调整。
根据《国家工业复兴法》加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
历史作用：①美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；②联邦政府的权力增强；③资本主义制度得到调整、巩固与发展。
五、德、日法西斯专政
１、德国法西斯专政建立标志：希特勒出任德国总理。
恐怖独裁统治：①国会纵火案---迫害共产党人⑵反犹狂潮---残害犹太人
2、日本法西斯化
①1931年9月18日日本发动九一八事变，开始侵华，霸占中国东北。
⑵1937年7月7日发动卢沟桥事变，全面侵华。
性质：侵略性的军事政治集团
影响：法西斯是威胁20世纪世界和平与安全的主要因素。
第三单元第二次世界大战
六、第二次世界大战的爆发
1．慕尼黑阴谋---绥靖政策顶峰
慕尼黑会议：1938年德、意、英、法在德国慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克在10天内把苏台德等地割让给德国，称慕尼黑阴谋。
影响：把绥靖政策推向顶峰，法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。
2．二战主要战役：
1939年德军突袭波兰，第二次世界大战爆发。
规模扩大：①德国突袭苏联。
⑵1941年日本偷袭太平洋美军基地珍珠港。
斯大林格勒战役，是第二次世界大战转折点。
诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。
1945年苏联对柏林发动了总攻，希特勒自杀身亡，5月8日德国签署投降书，二战欧洲战争结束。
七、世界反法西斯战争的胜利
1．国际反法西斯联盟建立：
1942年美、英、苏、中等26国代表在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯联盟的建立。
反法西斯国家相互支援，协同作战，扭转了战争形势。
2．雅尔塔会议：（美、英、苏三国首脑），内容：对德国实行军事占领，消灭德国的法西斯主义，还决定成立联合国。
苏联对日本作战。
（1945年8月15日，日本宣布无条件投降，第二次世界大战以反法西斯国家的胜利告终。
）启示：①和平来之不易，真正悲剧不能重演；⑵珍爱生命，反对战争，加强世界各国的团结和协作。
第四单元战后主要资本主义国家的发展变化
1．美国：二战后，美国是世界上最富强的国家。
九十年代后美国进入新经济时代（特征是信息化和全球化）（第三次科技革命为美国提供了经济发展的巨大动力，促使美国战后经济迅猛发展。
）
2．欧洲：1993年，西欧国家在欧洲共同体（法国和联邦德国等建立）的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。
欧盟力求在经济、外交和国家安全等方面步调一致。
意义(作用)：成员国之间资源共享、优势互补、有利于经济的发展，是世界上最大的经济体。
3．日本：20世纪50年以后，日本经济高速发长，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。
第五单元、社会主义国家的改革与演变
1、苏联的改革和解体
⑴赫鲁晓夫改革---为根本改变斯大林模式，矛盾突出
⑵戈尔巴乔夫改革----一党制变为多党制。
1991年苏联解体，美苏两极对峙格局结束
第六单元、亚非拉国家的独立和振兴
1．印度：1947年，英国被迫承认印度独立。
遗留问题：克什米尔归属问题，印度教徒和穆斯林之间矛盾冲突不断。
2．中东地区
中东战争：阿拉伯国家和以色列国家之间发生四次战争，史称中东战争。
中东矛盾：①历史、宗教、种族因素；②对水资源的争夺；③地理位置和战略地位极为重要，石油资源十分丰富。
巴以冲突是中东问题的关键。
3、非洲：
1960年，非洲独立年；1990年纳米比亚独立，标志欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史结束，帝国主义在非洲殖民体系崩溃。
（1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。
此后，和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本原则。
）
第七单元、战后世界格局的演变
1．美苏“冷战”政策（“遏制”共产主义）
表现：美苏两极对峙格局形成：
美国---
①、政治上杜鲁门主义---美苏冷战开始的标志；
②、经济上推行援助西欧的“马歇尔计划”，
③、军事上建立北大西洋公约组织。
苏联——针锋相对，成立华沙条约组织。
2．政治多极化趋势：苏联解体，美苏对立格局不存在，形成了“一超多强”的局面，世界政
．．．
治格局
．．．多极化方向发展。
（一超—美国；多强—欧盟、日本、中国、俄罗斯）
3．经济全球化（世界经济格局）
．．．．．．．
表现：1995年世界贸易组织成立
中国与经济全球化：对中国经济发展既是机遇，也是挑战。
措施：引进国外的投资和技术，
学习先进的管理经验；制定防范风险的有效政策。
中国融入经济全球化表现：2001年上海举办亚太经济合作组织会议（APEC）；2001年加入世
贸组织（WTO）。
和平与发展成为世界的两大主题。
第八单元现代科学技术和文化
一、第三次科技革命
1、时间：20世纪四五十年代开始美国
2、标志：原子能、计算机、、航天技术、生物学工程等领域取得重大突破。
3、主要内容
①核心是电子计算机的发明和使用。
人类进入信息化社会
②生物工程：克隆技术；
4、特点：①加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为财富的过程；
②科学技术的各个领域之间相遇渗透；
③新技术称为社会生产力中最活跃的因素。
5、作用：第三次科技革命推动社会生产力空前发展，引起了国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化。
二、现代文学和美术
文学：德莱赛--美国---《美国的悲剧》；
罗曼·罗兰：法国---《约翰·克里斯朵夫》；
美术：毕加--西班牙--《格尔尼卡》（为抗议1937年德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡所作）电影：好莱坞---美国---世界电影“梦工厂”
小结：
命
代史上世
界格局演
变
政治格局：
1、一战前
---资本主
义一统天
下
2、一战后
---凡尔赛
—华盛顿
体系
3、二战后，
联解体前
---两级格
局，美苏争
霸
4、苏联解
体后---一
超多强，多
极化方向
经济格局：经济全球化。