2019年西樵镇公办中小学招生工作方案

2019年西樵镇公办中小学招生工作方案
2019年西樵镇公办中小学招生工作方案

2019年西樵镇公办中小学招生工作方案

根据南海区人民政府、南海区教育局的相关精神,以“划片招生、就近入学”为总原则,在满足本辖区户籍人口子女入学基础上,根据公办学校学位情况,按照先政策性借读生,后积分生的原则,安排招收非户籍常住人口子女入读公办学校。结合我镇的实际情况,为做好2019年我镇公办中小学的招生工作,特制订本方案。

一、招生对象

(一)初中(一年级)招收2019年应届小学毕业生。

(二)小学(一年级)招收2019年8月31日前年满6周岁还没有入读小学的适龄儿童。

二、生源类别、界定及报名点

(一)户籍生:拥有本镇户籍且达到“与学区划分范围一致”条件的小学一年级新生(适龄儿童)以及报读初中一年级的应届小学毕业生,按报名时间登陆网上报名系统提交报名信息和证明材料。完成网上报名后,同时对照申请类别带齐所需材料到学区划分所在的学校确认报名。

(二)政策性借读生:符合政策性照顾借读条件当中任一条(且与报读学区划分范围一致)的小学一年级新生(适龄儿童)以及报读初中一年级的应届小学毕业生。按报名时间登陆网上报名系统提交报名信息和证明材料。完成网上报名后,同时对照申请类别带齐所需材料到学区划分所在的学校确认报名(现场提交的资料必须与网上资料一致)。详见《政策性借读生申请入学证明材料一览表》(附件1)。

(三)积分生:持本镇有效《居住证》,在我镇参与积分入学的新市民子女,根据《佛山市新市民积分制服务管理办法》(佛府办〔2018〕45号)相关文件,到《居住证》所在地的社区行政服务中心流管站报名。具体流程见《2019年西樵镇公办中小学新生积分入学简易流程图》(附件5)。

三、学区划分及联系信息表

四、学位安排原则和招收程序

(一)首先安排达到“与学区划分范围一致”条件的本镇户籍生入读学区所属学校。

(二)其次安排政策性照顾借读生入读学区所属学校(第一小学和第二小学不招收第16类政策性照顾借读生)。如果遇到个别学校学位不足,则采用抽签形式决定学位,并由镇教育局根据学位情况在全镇公办学校范围内统筹调配,不接受调配的,视为放弃学位。

(三)最后安排积分生入读公办学校。在完成户籍生和政策性借读生的招录后,学校如果有剩余学位,则安排积分生入学。

1.积分生划线办法:根据“一镇一线”的原则,对入围的积分生,以全镇剩余学位数为准,分初中和小学按积分从高到低排序,划出积分生最低录取分数线。

2.积分生录取办法:申请入学填报志愿(附件4,其中第一小学和第二小学不招收积分生)。第一志愿(居住地辖区学校)必须填写《居住证》相应学区范围的学校,录取时学校根据第一志愿从高分到低依次录取。学校录完第一志愿仍有学位的则根据第二志愿(备选意向学校)录取,额满为止(最后一名同分抽签)。

3.报名流程:申请人到居住证所在地的社区行政服务中心流管站报名,并填写《2019年西樵镇中小学积分入学志愿申请表》。

4.所需资料及积分标准,可到居住证所在地的社区行政服务中心索取及咨询。

5.积分分数不达分数线,未能安排学位的,自行联系民办学校或回户籍地入读。

五、其他说明

(一)截止报名日期,网上报名先后次序不影响录取结果,请各家长尽量错开报名高峰期。

(二)在确认报名时,需提交如下材料(验原件交A4复印件,请按下列顺序整理一式两份)。

1.新生入学信息采集表(确认报名时向学校索取);小一寸彩色相片1张(贴采集表上)。

2.新生及其父(母)的户口簿(复印户口簿首页、户主页、新生父(母)及新生页)。

3.南海区学生入园、入学预防接种情况查验证明。

4.非本镇小学就读的应届毕业生申请入读初中,须提供毕业小学盖章出具的学生全国学籍登记表。

政策性借读生、积分生除需提交上述1-4项材料外,另带齐网上申请或窗口办理资料(对照申请类别所需材料)的原件及复印件。

(三)本方案相关附件,请关注“樵山教育”微信公众号

查询相关信息并下载。了解更多报名招生详情,可关注相关招生宣传活动、报名家长辅导会、学校信息发布等。

(四)各项入学证明材料、报名工作日程表、招生计划、积分入学志愿申请表、积分入学流程等信息,具体见附件1-5。

(五)特别提醒:根据招生条件,户籍生、政策性借读生、积分生录取分先后批次,不符合申请政策性借读申请的家长,应及早申请积分入学和密切留意民办学校的招生安排。因误报生源类别或报读条件不符造成延误报名或错过招生时间窗口的,责任自负。申请入读提供虚假证件资料、隐瞒入学事实并已取得学籍、入学条件不符的,一经查实,取消入读学校资格。

(六)招生咨询和投诉电话:86896781

附件:1.政策性借读生申请入学证明材料一览表

2.2019年西樵镇公办小学一年级新生报名工作日程表

3.2019年西樵镇义务教育阶段公办学校招生计划情况一览表

4.2019年西樵镇中小学积分入学志愿申请表

5.2019年西樵镇公办中小学新生积分入学简易流程图

附件1:

政策性借读生申请入学证明材料一览表

附件

2:

2019年西樵镇公办中小学一年级新生报名工作日程表

(户籍生、政策性借读生)

2019年中小学新生中的“本地户籍生和政策性借读生”实行网上报名,所有佐证材料截止至报名日,超出时间系统将不再受理报名。

附件3:

2019年西樵镇义务教育阶段公办学校招生计划情况一览表

附件4:

2019年西樵镇中小学积分入学志愿申请表

学段:(小学初中)

所填志愿均按自身意愿填写,入围后如因志愿填报错漏,造成未能按志愿录取的,本人(愿意不同意)由镇教育局统筹安排学位。(不接受镇教育局统筹

或没有按时到学校办理入学手续的,视为放弃入学资格)

家长(监护人)签名并按指模:_________________ 联系电话_________________

填表说明:

1. 本表一式三份,2分份交流管站存档(其中1份截止申请后由流管站统一送镇教育局),一份申请人保存。

2.“学段”选择:如果是申请入读小学的,在“小学”选项前打“√”;如果是申请入读初中的,在“初中”选项前打“√”。

3.“家长(监护人)承诺”:如果接受统筹安排学位的,请在“愿意”的选项前打“√”;如果不接受统筹安排学位的,请在“不同意”的选项前打“√”。

4.家长(监护人)签名并按指模确认,表明家长(监护人)已知晓本申请表的填写要求,并对填写的所有信息负责。

居住地辖区公办学校对照表

说明:本表适用于“积分生”及第一小学和第二小学“第16类政策性借读生”

附件5:

2019年西樵镇公办中小学新生

积分入学简易流程图

2019年高中招生工作计划

2019年高中招生工作计划 1、本学年度在省、市中学生田径、速滑、篮球、排球、乒乓球比赛(具体竞赛见附录1)中获单项前5名或集体前3名的主力队员; 2、第十六届××市学校艺术节独唱、独舞、独奏(西洋管乐)、国画比赛一等奖获得者;第十五届××市学校艺术节独奏(民族弹拨乐器)、绘画比赛一等奖获得者;第十四届××市学校艺术节独奏(小提琴)比赛一等奖获得者;本学年度获得省级艺术比赛(教育行政部门主办或由教育行政部门牵头举办)二等奖以上的考生和获得国家级艺术类比赛(由教育行政部门主办或由教育行政部门牵头举办)三等奖以上的考生。 凡具有特长生报名资格的考生均可持获奖证明(书)到招收特长生的学校咨询报名。拟报考哈铁一中路内特长生的,可直接到哈铁一中咨询报名。 招收特长生的重点高中及招收的艺体项目见附件2。 接受报名的重点高中初审并组织有关专家进行测试、考核。由校长办公会议对测试、考核合格的考生进行审定并等额填报特长生登记表及汇总名册报市教育局基教一处。 录取时,市教育局召开有关处室(市招考办、基教一处、体卫艺处、纪检监察处、校外办)负责人联席会议,对重点高中上报的特长生进行审批,审批合格的特长生可在所报重点高中统招生最低录取分数线下延90分内录取。

对哈十三中、哈五中初中体育特长班部分优秀毕业生,允许直升本校高中部(具体数量及审定办法按市教育局有关文件执行)。哈三十二中面向全市招收艺体特长生。 (十四)其它 1、报名考务费 初中毕业生报考高中、职业高中的报名考务费按市教育局、市物价局、市财政局联合下发的《关于印发义务教育学校、普通高级中学、职业高中、民办学校收费项目及标准的通知》(哈教联发)[xxxx]3号文件的规定执行。 2、县(市)参照此规定制定的本县(市)高中、职业高中招生工作方案须经县(市)政府主管领导审批并报市招考办备案。 3、已被录取的新生,必须持录取通知书和户口,按规定日期报到入学,无正当理由超出规定日期一周不报到者,招生学校必须及时将考生档案返市、区(县、市)中等学校招生办,取消其入学资格,凡未参加升学考试或不符合录取条件者,学校无权接收入学。

中小学报名系统建设方案

中小学生招生报名系统 建设方案

目录 目录 (1) 1.业务需求说明 (2) 1.1平台构成说明 (2) 1.2用户角色说明 (2) 1.3主要业务数据 (4) 2.技术解决方案 (8) 2.1建设目标 (8) 2.1.1总体目标 (8) 2.1.2具体目标 (8) 2.2系统总体架构 (8) 2.3设计开发原则 (10) 2.4平台成果 (10) 3.技术文档 (11) 3.1系统主要业务流程 (11) 3.2用户管理 (11) 3.2.1数据维护流程 (11) 3.2.2管理和服务流程 (12) 3.3图片展示 (14) 3.3.1后台部分模块展示 (14) 3.3.2前台页面部分模块展示 (16) 3.4辅助支持 (20) 3.5系统功能大表 (20)

1.业务需求说明 1.1平台构成说明 系统由一个平台和多个客户访问端组成,如下: 1.2用户角色说明 在线报名系统的参与者分为几个大类,每个大类中又包含许多不同的角色,如下的表格和示意图对用户角色进行了分析说明。平台实现后,可以进行灵活的角色权限分配。

1.3主要业务数据 平台的数据主要分为三大类: 一、基础信息数据。即行政区划,街道办事处,小区等的基本信息及其复杂多样的关联关系。这些属于静态数据,录入后一般较少变更。基础数据需要在平台运行前期录入准备好。 二、业务数据。是在线报名系统运行过程中产生的数据。属于动态数据,记录跟踪了每一个报名主体从报名到终审再到最后确认的全周期的详细内容。另外网站内容也属于业务数据。 三、系统数据。是系统运行完成需要的业务功能需要的底层系统层次的支持类数据。如用户数据,包括系统的用户信息、账号等;系统参数;字典类数据等。 附系统流程图如下所示:

2017大学招生工作实施方案

2017大学招生工作实施方案 大学招生工作实施方案应该怎么制定?下面是给大家整理的2017大学招生工作实施方案,欢迎参考~ 篇一:2017大学招生工作实施方案 学生是学校的命脉,招生工作关系到学校的生存与 发展。 近年来,我校尽管在形象还是办学层次、办学实力 等方面有了显著增强,但技校生的招生工作仍然不容乐观。 招生工作已到了关键时刻,希望全体职工群策群力、树立信心、不等不靠、发扬主人翁精神,积极投入到招 生工作中,为此,特制定如下实施方案。 一、招生宣传的内容与要求 在招生工作中,全体教职工要深刻理解一切为了学生,为了学生一切的办学宗旨内涵,明确崇德、重艺、 求实、创新的办学理念,把我校的特色和优势宣传出去,让社会认识我们学校,得到社会的认可。 全体教职工要提高认识,树立校荣我荣、校衰我耻 的思想,加强责任心,通过各种渠道和方式进行宣传, 力争完成和超额完成学校下达的招生指标。 确保完成今年我校招生100人的工作目标。

二、招生宣传具体措施 (一)深入开展社会调研,以毕业生分配安置为基础,就业与招生工作相互促进,推动07年招生宣传工作的深入进行,时间:3--4月,负责人:蔡军。 (二)宣传资料的修定与印刷,07年招生宣传资料根 据社会需求,学校专业及特色,在原资料基础上修定, 类型为大彩页、折叠小彩页及小简章,时间:4月上旬,负责人:蔡军 (三)校园内宣传 1、利用宣传栏、板报及标语做好宣传工作。 时间:常年,负责人:韩为民。 2、利用在校技校生、驾驶短训、资格证培训、押运员培训及危险品培训等做好招生宣传材料的发放和宣传 工作。 时间:常年,负责人:南长峰。 (四)媒体宣传 1、报刊宣传 在滨州日报(晨刊)、电视报、校园文艺等报刊上分 期刊登招生简章。 《滨州日报》5、6、7月各刊登两期。 《电视报》6、7月各刊登两期。 《校园文艺》46月三期。

小学招生工作实施办法

小学招生工作实施办法 根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《上海市未成年人保护条例》、《上海市政府信息公开规定》以及《上海市教育委员会关于2011年本市义务教育阶段招生入学工作的实施意见》(沪教委基[2011]8号)《普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神,制定本校2011年招生工作实施办法: 一、指导思想 以有关法律法规为依据,健全学校招生工作的管理体制,切实维护小学生的合法权益,规范办学行为为原则,依法实施义务教育阶段招生入学工作。 二、基本原则 1、坚持“依法招生”的原则,规范办学行为,依法实施义务教育阶段招生入学工作。 2、坚持义务教育阶段公办学校招生“免试就近入学”的原则。 3、坚持公开、公平、公正原则,及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息,加强学校和家庭、社会之间的相互沟通与理解。 三、工作要求 1、认真学习《上海市教育委员会关于2011年本市义务教育阶段招生入学工作的实施意见》(沪教委基[2011]8号)《普陀区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神和其它相关的法律法

规,明确招生工作的重要性和意义,了解招生工作的相关政策,确保2011年招生工作规范有序进行。 2、学校成立2011年小学招生工作领导小组,具体负责招生工作。 一年级新生招生工作领导小组: 组长:顾利平(校长); 组员:秦梅逸(书记)、洪汀(副校长)、高瑾、庄立 3、根据教育局的要求,深入细致地做好各项工作,建立公开透明的工作制度,在规定的时间内公示相关的招生信息。将本校的校舍条件、教育教学设施设备、师资配置等相关办学条件及招生计划等信息上网公示,接受社会的监督。 4、做好招生政策的宣传工作。耐心做好来电来访接待工作,按政策处理好招生工作中的问题。 四、招生办法 1、按照教育行政部门确定的招生范围和招生计划,就近免试招收学生(附件1),须符合以下条件: (1)属本地段户籍的学生与户主应为直系亲属关系。 (2)属本地段户籍的学生与户主是祖父母/外祖父母与孙子女/外孙子女关系,在此户籍登记年限须满一年以上。 (3)父母中一方为本地段户口,适龄儿童户口不在本市,须具备相关证明。 2、非本区本地段户籍的学生,如居住地实属学校招生范围,则根据今年招生情况,经学校招生工作领导小组决定。如学校无法接纳,则

2019高中招生工作计划【精选】

高中招生工作计划(一) 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,积极贯彻“高站位谋划,低重心运行”的管理方针。在招生工作中首先找好七中高中的定位,用发展的眼光看学校、看老师、看学生,七中是充满希望、富有潜力的学校。其次,争取质、量并举的良好生源。我们真诚为七中负责,为学生的未来负责,不遗余力地引领适合的学生正确选择七中。第三,热情的态度,严格的要求。对待学生、家长、老师都是好言笑脸,但对于不合学校招生底线条件的学生决不录取。招生工作本着早动手、早布置、早安排的原则,为把我校打造成为省级职业高中积极努力。 二、工作目标 1、严格执行学校的招生政策,按学校的要求全面完成招生任务。加强人员管理,做到认识到位,责任到位,创造性地完成招生工作。 2、严格执行学校的转学退费工作程序,做好科室工作,发挥好学校窗口的示范作用。 三、工作内容 1、制定招生工作计划、招生奖励政策及招生人员守则等制度。 2、编写招生宣传材料,及时做好招生宣传工作。 3、深入基层学校,宣传我校招生政策。 4、组织考试,严格招生录取工作。 5、做好学生学费的催交工作。 6、搞好学生转退学的办理工作。 7、完成领导交办的其它工作 四、工作措施 1、加大招生宣传 ①及早安排,早动手,早布置,取得先机。 ②立足本校,搞好学校内部招生工作,选好突破口。 ③做到点面结合,努力扩大宣传力度和层面。

④充分调动招生办工作人员和全体教职工的招生积极性。 ⑤合理利用电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高学校知名度与美誉度。 ⑥最大程度地挖掘潜力,挖掘素材,对我校的优秀毕业生进行追踪报道,加工成文字档案材料,加大我校招生宣传的说服力。 2、进一步完善招生网络,培养锻炼招生队伍 ①选准联系人、联系点,有的放矢地搞好宣传招生工作。并建立联系人档案,以便及时沟通联系。 ②加大招生人员的培训力度,打造一支优质的招生队伍。 3、踏实工作,保质保量地完成招生办其它各项任务 ①定期组织考试,择优录取新生。 ②做好新生入学的各项工作。 ③认真收集反馈信息,及时做好招生的计划总结工作。 高中招生工作计划(二) 一、招生计划 1、计划类别 我区两所高中招生计划由市教育局根据省教育厅下达的招生计划总数分校下达。招生计划分指令性计划、择校生计划两种类型,两种计划类型的比例按省教育厅相关文件执行。 2、鄂州高中指令性计划 年鄂州高中指令性计划一次性全部分配到位。我区指令性计划的80%依照各初中学校年中考应考人数分配到校,实行名额分配招生(以下简称“分配生”);指令性计划的20%面向全区。 3、鄂州高中“飞翔计划” 为贯彻落实省教育厅《关于实施省级示范高中招收农村学生“飞翔计划”的通知》(鄂教基[ ]7号)精神,年鄂州高中继续按省教育厅下达的计划定向招收农村学生。 (二)招生范围

中小学幼儿园招生工作实施方案

2016年瑶海区中小学幼儿园 招生工作实施方案 区教育体育局 为切实做好2016年全区幼儿园、义务教育阶段学校招生工作,根据合肥市教育局《关于合肥市2016年义务教育招生入学工作的指导意见》精神,结合我区实际,特制定本方案。 一、指导思想 深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真贯彻《安徽省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、教育部办公厅《关于进一步做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》(教基一厅〔2016〕1号)和《安徽省教育厅关于进一步做好义务教育招生入学工作的意见》(皖教基〔2016〕4号)《合肥市2016年义务教育招生入学工作指导意见》(合教〔2016〕143号)等文件精神,依法履行政府职责。深入推进义务教育均衡发展,切实保障每一位适龄儿童少年享有平等接受良好义务教育的权利,促进教育公平公正,努力办人民满意的教育。 二、基本原则 (一)“单校划片、两个一致”原则 义务教育招生入学实行“单校划片”、“两个一致”(即适龄儿童少年户籍与父母或其他法定监护人户籍一致,并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母或其他法定监护人的房产地址一致)的招生入学办法。符合条件的适龄儿童少年,到居住地所 -1-

谢谢观赏 在学区学校免试入学。确保区域内所有符合条件的适龄儿童少年100%接受义务教育。 (二)全面管理、依法依规原则 区教体局全面负责组织实施区域内义务教育阶段招生工作。切实加强过程管理。严禁公办学校跨行政区招生,严禁任何单位以任何名义收取与入学挂钩的费用。要通过学籍系统控制学校招生计划,原则上不得突破省定班额标准。严格控制跨学区择校,择校生招生人数不超过招生总额的4%。任何学校均不得擅自提前招生、超计划招生,不得以考试、测试等方式选拔录取学生。各学校须严格实行“阳光分班”,严禁设立重点班、快慢班和各种形式的实验班、特色班等。 三、招生办法 (一)幼儿园招生 年龄在3周岁以上(2013年8月31日前出生)的适龄儿童,由家长持“三证”(户口簿或家长身份证、经疫苗接种地点查验盖章的儿童预防接种证、入园健康证),携其子女于7月1日—2日到居住地附近有办学资质的幼儿园报名。因特殊情况未办理报名手续的,于7月10日办理补报名手续。 (二)小学招生 1.报名时间 统一报名时间为7月1日—2日。凡户籍在我区,年满6周岁(2010年8月31日前出生),有学习能力的适龄儿童,不分性别、民族,均须接受九年义务教育,由其父母(或其他法定监 谢谢观赏

农村小学招生工作实施方案

农村小学招生工作实施方案 农村小学招生工作实施方案 工作方案是对一定时期的工作预先作出的安排和打算,工作中都需要制定工作方案。方案本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以方案对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作方案,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。为此收录了一些范文,希望能为大家提供帮助。 农村小学招生方案【1】 依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《天津市实施中华人民共和国义务教育法办法》《天津市居住证持有人随迁子女在本市接受教育实施细则》和《20xx年天津市小学招生入学工作指导意见》(津教委〔20xx〕12号)和《静海区20xx年小学招生工作指导意见》文件要求,结合我镇实际,特制定大邱庄镇20xx年小学招生工作实施方案。 一、指导思想 以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据,以着力促进义务教育优质均衡发展、办好每一所学校为目标,以坚持户籍地免试就近入学为原则,体现义务教育的公平性、公益性、普惠性,切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。 二、基本原则 小学招生入学工作,在镇教育办的指导下,由各小学具体组织实施。 坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、录取结果公开。 三、招生时间 20xx年5月21日(星期六)、22日(星期日)。 20xx年5月23日至27日查验相关证件并发放入学通知书。 6月1日上报区教育局招生情况,注册学籍。

2020学校招生办公室工作计划

学校的招生工作是常抓不懈的工作,每位老师都有为学校招生的义务。下面为大家精心整理的学校招生办公室工作计划,希望可以帮到大 本学期,招生就业办公室坚持以学校整体工作计划为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,进一步拓宽学校招生和毕业生就业渠道,规范招生过程管理,加强就业指导,提升毕业生就业竞争力。不断改变工作方法,创新工作思路,树立服务学生意识,努力提高工作水平。特制定如下工作计划: 一、指导思想: 深入学习党的大会议精神,认真领会贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神,践行党的群众路线教育实践活动,围绕学校中心工作,进一步落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育发展理念,巩固学校招生成果,提升学生就业层次和质量,拓展对外合作企业,创新招生就业工作机制,求真务实,全面提升工作效率。 二、工作目标: 以学校整体工作为核心,强化招生就业工作。通过加强招生就业工作,切实提高学校的整体办学效益。一是招生工作方面。针对2019年的招生严峻形势,做好2019年的招生准备工作,招就处要调动每位教职工的积极性和主观能动性,全面招生,全员招生,全程招生。注重学校形象宣传,创新招生宣传方式,邀请和吸引教育媒体、社会媒体更加关注我校的职业教育的办学特色和取得的成绩,积极做好2019年招生筹备工作。二是就业工作方面。努力构建多渠道、立体化就业工作络,在原有就业渠道基础上,充分挖掘潜能,进一步拓展校校合作、校企合作,开拓市场,多方、主动搭建与企业的互动合作平台,及时收集相关就业信息,拓宽就业渠道。继续加强毕业生的就业管理、就业服务、就业指导,完善就业跟踪调研体系。 三、工作措施: 1、总结近几年招生工作经验教训,根据市场的变化和需求,不断加强和改进招生工作,借鉴兄弟学校的有效经验和方法拓展生源空间,坚持宣传领先、定点联络、全员招生的方针,立足我县,再向外县扩充,建立相对稳定的招生络,形成相对稳定的生源基地,全力做好招生工作。 (1)、精心组织,提前安排准备,切实做好2019级高一新生的预录取、收费、报名、登记、信息汇总上报等工作。 (2)、加强市场调研,紧贴市场设置专业,开发具有前瞻性、市场需求大的特色专业。 (3)、借鉴兄弟学校的有效经验,并与各初级中学多方联系,深入沟通,从而形成相对稳定的生源基地。 (4)、早准备、早谋划、早安排,制定2019年招生方案和招生计划。制作2019年招生宣传简章,及早做好文字、照片充实、版面设计等工作。

初一招生工作方案

XXX学校2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案 为进一步规范义务教育阶段学校招生工作,根据《XX市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》相关要求,结合我校实际,特制定XXXX2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案如下: 一、指导思想 2018年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,根据《XX市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》(中教体通〔2018〕61号)相关要求,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。 二、成立招生工作小组 组长:xxxxx 副组长:xxxx 组员: xxxxx 三、招生原则及政策要求

(一)总体原则 1、坚持公平、公正、公开原则 2、坚持“分片、就近、分校登记、免试入学和统筹分配”相结合的原则。 3、坚持科学规划、合理规模、控制班额的原则。严格按照《XXXX教育局关于印发XXXX义务教育阶段学校招生工作意见的通知》(中教〔2014〕10号)和《XXXX义务教育阶段民办学校招生工作指引》(中教体〔2016〕17号)等文件的要求进行招生。应优先安排本镇区生源、本市生源,确保充分解决我市常住人口子女的入学问题。(二)招生对象 2018年7月非XXXX户籍小学应届毕业生(优先本镇未参加积分或积分未入围外来务工人员随迁子女)。(三)招生人数及班数 初一招收新生5个班共xxxx人。 四、特殊情况处理 以政府发放的入学通知书为准。 五、招生报名事宜 1、报名时间: 6月4-19日上午8:00-12:00 下午2:00-5:00

小学招生工作实施方案(最新)

小学招生工作实施方案 根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定,结合我区实际,制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。 2.坚持“公开、公平、公正”的原则。 二、招生对象 年满6周岁(即X年8月31日之前出生)的适龄儿童。 三、招生计划和范围 1.城区小学(X、X、X、X、X、X和X,下同)招收片区内的适龄儿童。 2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。 3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。 4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。 四、招生办法 (一)公办学校 1.公办学校招生录取批次和招生对象 第一批:房产和户籍在招生范围内,以及符合政策性照顾对象的适龄儿童; 第二批:房产在招生范围内的适龄儿童; 第三批:户籍在招生范围内的适龄儿童。

录取过程中,遇某一批次学位不足时,由所在学校采用电脑派位的办法,派满为止。参加电脑派位未被录取的适龄儿童,由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。派位时间另行通知。 房产要求:须住宅用途。《不动产权证书》(或《房产证》下同)登记时间截止至X年6月30日,房屋产权人应是儿童父母(或儿童本人),且房产面积应大于50平方米(若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房,其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日);若房产产权属共有,其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。 户籍要求:适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。户籍迁入时间截止至X年6月30日。户籍迁入时间在X年6月30日之后的,回原户籍所在地学校登记建档。 2.进城务工人员随迁子女 (1)登记条件:进城务工人员随迁子女,其父母双方均应在X 城区居住(暂住)并合法从业1年以上,父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险(以下简称“职工养老保险”)半年以上(X年起须1年以上)。 X区进城务工人员随迁子女,指X城区户籍以外的适龄儿童。 (2)登记地点:凡符合条件的进城务工人员随迁子女,以实际居住地为依据,持相关材料到居住片区指定学校登记(定点登记学校见附件2)。

年招生工作实施方案

20XX年招生工作实施方案 太谷县职业中学校 招生办公室 20XX.3.16 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 目录 一、指导思想 二、招生管理及工作机构 (一)招生工作领导组 (二)招生办公室 (三)招生宣传组 三、招生工作的实施 四、制度保障 (一)招生工作制度 (二)太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书 (三)太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书 五、服务保障 附件1:招收音、美特长生的专项报告 附件2:20XX年招生计划 附件3:20XX年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校 附件4:录取办法 附件5:日程安排 附件6:书写录取通知书要求 附件7:本县学籍学生补报办法 附件8:外县学籍学生补报办法 太谷县职业中学校文件 太职招【20XX】1 号 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 各处室系、实习幼儿园: 为适应招职业教育的新形势、新特点,探索招生宣传工作的新思路,新方法,拓宽职业中

学与初中毕业生及家长之间的联系通道,为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务,进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标,特制定太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案。 三、指导思想 紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求,并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求,做到有机结合、有效结合;采取“1+1互联模式”(即线上和线下相结合的招生模式,充分利用校园网站、微信平台),以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际,搞好调节,促进系均衡、专业均衡。 执行“四限、四不要”政策,从严招生入口关。四限:限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线;四不要:未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。 二、招生管理及工作机构 为了保证我校招生工作的规范化、高效化,特设立招生工作领导组,下设招生办公室、招生宣传组。 (一)招生工作领导组 组长:朱卯生(分管招生副校长) 成员:王福贵(校长) 袁长俊(书记) 张宝祥(副校长) 杨建平(副校长) 王兆忠(副校长) 郝文柱(副校长) 郝建礼(工会主席兼教务处主任) 武裕梅(党支部副书记) 张瑞莲(校长助理) 张建斌(督导室主任) 吕莉春(艺术系主任)

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案 (2018----2019)学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展,根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神,结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查,经研究,制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁(即2012年8月31日前出生)户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象,原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学,若户口还未迁入新居的,也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划,万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班,80人左右。 五、加强领导

为贯彻落实招生政策,维护好社会稳定,加强招生工作的领导管理,成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。 组长:王海霞 副组长:赵殿文 组员:孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长(负责人)为该校招生、维稳工作的第一责任人,负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定,各学校不得以任何理由不招收本范围内学生,更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡,必须严格按照划定的招生范围进行招生,不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中,不按要求和程序进行,出现违纪违规事件,一经查实,将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理,确保招生工作公开、公正、公平,切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月

普通高中招生工作实施方案

普通高中招生工作实施方案 根据《教育部关于做好2008年普通高等学校招生工作的通知》(教学〔2008〕3号)精神,结合我省实际,现提出我省2008年普通高等学校(以下简称“高校”)招生工作意见。 高等学校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核,综合评价,择优录取。 一、报名 1符合下列条件的人员,可以申请报名: (1)遵守中华人民共和国宪法和法律; (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力; (3)身体健康。 2下列人员不得报名: (1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生; (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生; (3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 3报名办法 申请报考高校的所有考生,按照《省教育考试院关于做好江苏省2008年普通高校招生考试及2009届普通高中学业水平测试报名工作的通知》(苏教考招〔2007〕40号)要求,办理报名手续。符合报名条件的所有考生均须签订诚信考试承诺书。 考生报考科类分为普通类、体育类、艺术类三类,报考体育类、艺术类的

考生可以兼报普通类。 考生报名时均须填报学业水平测试的选测科目和必测科目,并按规定交纳报名、考试费。 考生报名资格审查工作由各级教育行政部门和招办负责。各有关单位要认真予以审查,坚决杜绝高中在读的非应届毕业生以及非本省户籍的人员报考普通高校。 考生办理报名手续后,方可参加普通高校招生全国统一考试(以下简称“全国统考”)以及有关的专业考试。 二、建立和移交考生档案 考生档案由电子档案和纸介质档案组成。 1.考生电子档案是高校录取新生的主要依据。电子档案内容主要包括考生的报名信息(含身份证号、综合素质评价信息和有关照顾信息等)、体检信息、成绩信息、志愿信息和考生参加高校招生考试的诚信记录(主要指考试违规以及在招生其他环节违规的简要事实及处理结果)等内容。考生应认真填写本人的高考报名表、志愿表等,按要求将所填写的有关信息录入计算机,并认真核对,对其真实性和准确性负责。因考生本人填报信息失误,或不按规定要求对所报信息签字确认而对考生录取产生的不利影响,由考生本人负责。 考生电子档案的建立与管理执行省招委会、省教育厅《关于印发〈江苏省普通高校招生考生电子档案信息采集及管理办法〉的通知》(苏招委[2004]22号)的有关规定。 考生电子档案由各级招办和有关中学负责建立。考生电子档案库一经建立,任何人不得擅自更改。

2019年幼儿园招生计划书

2019年幼儿园招生计划书 幼儿园招生计划书是幼儿园教育教学中重要的组成部分,大部分幼儿园在学期结束后 都要求写幼儿园招生计划书,很多幼儿教师对如何写幼儿园招生计划书感到困难。现从幼 儿园招生计划书中选择一篇比较典型的2019年钟声幼儿园招生计划书, 以供大家学习研究。幼儿园招生计划书:2019年钟声幼儿园招生计划书一、园况分析: 本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班 每班现有人数16、17人,满员人数25人,二、预计招生人数托班预计招生6人; 小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预 计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。三、招 生措施1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。2、通 过才艺表演进行宣传。利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和 先容活动。 四、与家上进行面对面的交流具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与 小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。留意事项:在与家长交流的内 容要完整、正确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行 安排,如放工后、周六、周日等。五、奖励办法1、教师向家长宣传我园并留下咨询家 长的具体联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。2、和家长取得联系后家长来园 参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。3、家长带幼儿参观或参加活动后满足,并交费进园的,每进园一名幼儿奖励该宣传人元。4、假如半内幼儿数目达到定额, 则奖励该班教师元。5、假如全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。2019年幼儿园招生计划书的延伸阅读:如何写好你的工作计划一、为什么要写工作计划:1、计划是进步工作效率的有效手段。工作有两种形式: 一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶紧处理)二、积极式 的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是 对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工 作的出发点。 2、计划能力是各级干部治理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一 个不断发展壮大,职员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候, 还可以不用写计划。由于企业的题目并未几,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几 个领导人就把发现的题目解决了。但是企业大了,职员多了,部分多了,题目也多了,沟 通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

中小学招生方案

中小学招生方案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

宝丰县中、小学招生方案 根据《中华人民共和国义务教育法》和《河南省人民政府关于进一步推进中小学布局调整的意见》有关精神,为实现 2016年我县达到县城内义务教育均衡发展的工作目标,同时,依据学生学籍管理的有关规定,结合我县实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为目标,全面落实科学发展观,坚持有利于义务教育均衡发展的原则,坚持免试就近入学的招生原则,坚持以人为本,推动义务教育教学质量和办学水平不断提高,维护教育公平,促进社会和谐发展。 二、基本原则 1.分级办学分级管理的原则。各乡镇初中、小学(含民办)招生工作由乡镇中心学校具体组织实施,县直初中、小学招生工作由县教体局普教股具体组织实施。 2.免试划片就近入学的原则。按《义务教育法》有关规定,任何学校不得通过任何形式的考试选拔新生。按照免试划片、相对就近入学的原则,依据各片区生源数量和中小学的招生计划、标准、校址分布,在充分调查论证的基础上,科学合理地划定每所初中、小学的招生范围。 3.均衡发展的原则。促进义务教育均衡发展是当前教育部门的一项重要任务。通过初中、小学招生工作,进一步树立义务教育均衡发展的正确导向,努力办好义务教育阶段的每一所学校,关注并促进每一个学生的健康成长。

4.公开公正的原则。要增强招生工作的透明度,坚持做到招生工作政策公开、信息公开、过程公开和结果公开,要严肃招生纪律,确保招生工作公开、公正、公平。 三、小学招生 (一)招生对象 小学招收年满六岁的适龄儿童(2007年8月31日前出生)。乡镇招生方案由各乡镇中心校制订,要明确各学校招生计划,班额控制在50人以内,报县教体局普教股备案。 (二)城区小学招生范围及审验手续见附件2 四、初中招生 (一)招生范围: 乡(镇)初中招收本乡(镇)应届小学毕业生。由各乡镇中心校制订招生方案,班额控制在56人以内,报县教体局普教股备案。县直中学招收县城区户籍小学毕业生和城区住户子女。 (二)城区初中招生片区划分见附件3 (三)城区初中招生日程安排见附件4 五、关于军人子女优先就学问题 根据河南省教育厅、河南省军区政治部政联【2012】1号文件所印发的河南省《军人子女教育优待办法》实施细则,各单位对本辖区内军人子女优先安排就读。 六、跨区域就学问题 根据《河南省实施<义务教育法>办法》相关规定,中小学招生乡镇以户籍所在地为单位实施(办法第二章第十一条,各级人民政府应当保障适龄儿童、

招生工作方案知识讲解

招生工作方案 篇一:2014年小学招生工作实施方案 龙岩市新罗区2014年小学招生工作实施方案 龙新教(初)?2014?190号 区教师进修学校,各中心小学、区直属小学、松涛、附小、特教学校:根据《中华人民共和国义务教育法》、教育部《中小学生学籍管理办法》(教基一?2013?7号)和《福建省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校招生工作的通知》(闽教基[2013]26号)精神,结合我区实际,制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“公开、公平、公正”的原则。 2.坚持“户籍地与居住地一致”优先录取的原则。 3.坚持“划片招生、定点报名、就近入学”的原则。

二、招生对象 年满6周岁的适龄儿童(2008年8月31日以前出生尚未入学),均须登记入学。 若因疾病或特殊情况,需要缓、免入学者,监护人可向学校申请,按有关规定办理审批缓、免学手续。 三、招生计划和范围 1.城区(东城、南城、中城、西城、北城、西陂和曹溪,下同。)小学招生计划和范围(见附件1)。 2.农村小学招生根据生源实际,按户籍辖区所在小学免试就近入学。 四、招生办法 (一)先录取学校招生范围内户籍与房产证一致和符合政策性照顾对象的适龄儿童。剩余学位,依次按下列批次录取: 第一批:持有招生范围内有效房产证且实际入住的适龄儿童; 第二批:持有招生范围内户籍的适龄儿童;

第三批:暂住在学校招生范围内的进城务工人员随迁子女(城区户籍的适龄儿童除外,下同)。 录取过程中,遇某一批次学位不足时,则该批次采用电脑派位的办法派满为止。(电脑派位时间另行通知) 学校招生户籍要求。适龄儿童要求户籍与父母或其中一方在同一户口簿上,户籍迁入本片区招生范围的时间截止至2013年12月31日,若迁入时间在2013年12月31日之后的,回原户籍所在地学校或该片区定点学校报名登记。 学校招生房产要求。房产证须住宅用途,其办证时间截止日期至本方案发文之日。房屋产权人应是儿童父母,且房产面积应大于50平方米,若是唯一住房则不受面积限制。共有商品套房产权者,其个人产权应大于50%。“三代”同户同住(同一家庭户口簿,有祖辈房产证,”三代”共同居住生活,且父母在城区没有住房)可视同片内生。 (二)进城务工人员随迁子女。根

2019年学校招生工作总结范文4篇

本文目录年学校招生工作总结普通高等学校招生工作总结学校招生就业处年终工作总结卫生学校招生宣传工作总结 报名及考试工作是学校一项十分重要的常规工作,它既关系到广大学生和家长的切身利益,又彰显着教育的诚信度和社会的公平性,是我们教育部门不仅不能忽视,反而应该强化并必须做到谨慎、严格、规范的一项工作。 20 年度,我们****中在认真学习河北省教育考试院下发的各项招生考试工作精神基础上,在新华区教育局和招办的直接领导下,严格履行了各项规章制度,本着“以人为本,一切为考生服务”的指导思想,在各种考试的报名、考试过程中精心组织,周密安排,圆满的完成了各种教育系统相关考试工作,现就我校报名和考试工作向大家作以汇报。 一、关于高考、中考、会考等报名工作: 由于学校规模大,规制多,每次考试涉及报名的考生人数众多,且报名时间相对集中,为了高效准确地做好此项工作,我们提前做好政策的宣传,让每个学生都认真学习《报名须知》,了解报名的各个环节,并通过校园广播、黑板报、印制的宣传材料等,面向全校师生宣传招生考试政策,宣传招生考试常规,宣传招生考试的意义。通过班会、黑板报,大力提倡诚信应考,做文明考生,强调考试纪律、考试诚信,让作为考试主体的考生上考场时能“阳光考试”、“自信考试”、“诚信考试”。 在具体报名工作中,我们制定切实可行的工作计划,井然有序地安排各项报名事宜,防止出现工作扎堆,环节遗漏等问题。分别召开年级主任、班主任会,传达上级文件精神和学校日程安排,通报报名要求和注意事项,并把报名工作层层落实到人,建立了完善的责任体系,由教学处、年级组、班主任分别承担不同的任务,教学处统一组织协调学校其他各个部门做好相关保障工作。 目前,报名工作大多都进行上报名,即使不是上报名,涉及到涂卡、录入计算机的内容也越来越多,为准确高效完成报名任务,我们安排了计算机专业人员负责报名的信息录入工作,保证在技术操作环节上不出现任何问题,并积极主动与其他兄弟学校进行经验交流,取长补短,不断提高我们的工作效率,为报名工作节省出宝贵的时间。 报名工作中一个细微的差错就可能造成无法弥补的损失,为了保证报名数据的准确性,我们先给考生充裕的填报时间,并多次确认报名后的数据,然后由班主任检查本班学生基本信息;最后,学校教学处筛选可疑数据,经过这样层层把关,几年来,我们报名的准确率达到100%。 二、关于承担的各种考试工作: 我校每年承担的考试工作有十几种,除了各行政部门安排的诸如司法考试、公务员考试等以外,主要是承担教育部门安排的包括高考、中考、会考、自考、成考等。虽然已经熟悉各项报名及考试程序,但还是以每次都是第一次的心态准时参加上级召开的报名会及考务会,认真听会并做好详细记录,重视容易出错的细节并以之作为重点,便于传达到老师学生。认真按要求布置考场及相关工作,确保考试顺利进行。我们的主要做法是:

2018年招生工作实施方案

2018年中职学校招生工作实施方案 为了进一步加强学校招生工作的指导,鼓励教职工、学生积极参与招生工作,确保今年招生任务的完成,结合本校实际,特制定本计划: 一、招生任务 学校本部招生计划XX人. 二、成立招生工作机构 (一)领导小组 组长: 副组长: 成员: (二)工作小组 1、成立各片招生宣传工作小组 (1)校级领导担任各片组长,每组组员5人,组员是组长在全校教职工与学生范围内挑选,其中职工2人学生2人,一位老师为联络员负责各片中学学生电话联系跟踪。 (2)主要负责下乡宣传发动工作,分为三个阶段,第一阶段为( )地区宣传,第二阶段为各市县宣传,第三阶段为定安地区宣传。各组于X月X日前制定出工作计划。 (3)实施招生任务包干制度 2018年招生工作实行由学生科招就处统筹协调,各部门及相关教职工包干到市县的招生模式,突出全员参与,进一步完善“市县总包、网点到校”的工作方式。 (注:各片组长根据招生宣传需要,可再抽调有关人员配合。) 2、成立注册登记、接待咨询工作小组 (1)人员主要是招生办及其他部门抽调的人员; (2)具体人员、工作安排待定。 3、费用开支:

(1)XX地区招生宣传每人每天补助XX元;如工作需要住宿,报招生办审核,校长审批,住宿标准不超过XX元/间。其他市县招生宣传每人每天包干XX 元(包括食、住) (2)若招生期间使用私车,油费、维修费实报实销;私车补贴按每辆每天XX元。 (3)从X月到X月(共5个月),各组联络员及招生简章中登记招生电话人员每人每月补助手机费200元(重复者按补贴不叠加)。 (4)招待费:各组招生宣传期间,根据工作需要,对工作重点的单位领导、中学班主任招待用餐,由组长请示校长批准。 (5)注册登记人员和接待咨询人员,暑假期间每人每天XX元补助,特殊情况特殊环境另外申请,校长批准。 4、课时量计算 专职教师或有课时量考核管理人员参加招生,一天按6节课时量计算,发课时费。 三、招生指标分配及奖励办法 (一)教职员工指标:原则每个教职工招生任务为2人,每学奖励XX元,超过2人后的每生奖励XX元。 (二)招生包干小组指标:招生目标内补贴XX元/生,超额外每生XX元/生。 (三)招生办指标:按本年XX人招生指标,每超额完成1人,奖励XX元给科室。 四、召开招生动员会议 为了统一对外招生宣传口径,明确工作任务及激励措施,动员工作重点安排如下: (一)召开教职工大会 1、全校教职工会议 (1)时间:X月XX 日(星期X )下午X点;

小学招生工作方案

小学招生工作方案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学招生工作方案 为进一步规范我校义务教育阶段学校招生行为,维护招生秩序,促进教育公平,根据《中华人民共和国义务教育法》、等文件精神,结合我校实际,制订xxx小学2020-2021学年度年义务教育阶段招生工作方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以办人民满意的教育为工作目标,进一步完善义务教育划片招生、免试就近入学制度,继续实行公办学校“零择校”政策,切实保障教育的起点公平,推进义务教育均衡发展,确保所有适龄儿童、少年依法接受九年义务教育。 二、招生原则 (一)严格执行义务教育法关于“适龄儿童、少年免试入学”的规定,严格按就近、免试原则招生。不采取任何形式的考试、测试(包括面试)选拔学生,不招收特长生。 (二)坚持公平、公正、公开的原则。科学设计招生工作流程,严格审核新生入学条件,把好新生入籍关,严禁违规招生行为。 三、招生范围

四、招生办法 (一)小学新生招生。要保证年满6周岁的儿童按时就近接受义务教育。小学适龄儿童由其父母(或其他法定监护人)于规定时间内到学校办理入学报名手续,报名时须出具以下材料:户口簿、儿童预防接种证等。 (二)特殊群体入学。 1、留守儿童入学。要实行留守儿童普查登记制度,把保障留守儿童按时入学作为控辍保学工作的重要内容,全面了解留守儿童学籍变动情况,建立留守儿童档案,将父母外出务工情况和监护人变化情况逐一进行登记并及时更新,准确掌握留守儿童信息,加强留守儿童受教育的全程管理。 2、残疾儿童、少年入学。确保“三残”适龄儿童、少年按政策接受义务教育。学校不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。 五、有关要求 (一)加强组织领导。为进一步规范义务教育阶段学校招生行为,学校成立成立招生工作领导小组,规范报名秩序。 (二)加大宣传力度。要围绕招生政策制订具体实施办法,通过多种渠道对招生政策进行解读和宣传,使之家喻户晓,获取社会支持和家长理解,努力营造招生工作良好社会环境和舆论氛围。 (三)规范招生行为。严格控制“大班额”。班额原则上小学一年级不超过45人。

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