13广播娱乐类节目主持
【考研经验】18中传播音考研参考书重难点笔记解析学渣必看-20年学子
【考研经验】18中传播音考研参考书重难点笔记解析学渣必看-20年学子播音学考试大纲：第一部分：《中国播音学》笔试1. 普通话语音部分（1）语音的基础（2）音位（3）元音和辅音（4）声母和韵母（5）声调（6）音节和音节结构（7）语流音变（8）轻重音和语调2. 播音发声部分（1）发声的含义（2）口语传播方式及发声特点（3）电子传播方式及对发声的影响（4）言语发音的心理过程（5）文稿播读的心理过程特点（6）声音的主要构成要素（7）人体发音器官的构成（8）声道（9）人体呼吸器官的构成（10）主要呼吸方式（11）胸腹联合式呼吸（12）人体发声器官的构成（13）发声原理（14）发音常用的音色类型（15）共鸣原理（16）人体主要共鸣腔（17）播音共鸣特点（18）吐字归音（19）吐字归音的方法（20）嗓音保护的原则和方法（21）感情、声音、气息的相互关系（22）常见发声问题及矫正方法3. 播音主持创作基础部分（1）播音的正确创作道路（2）播音语言特点（3）创作准备（4）播音感受（5）调动思想感情运动的方法（6）思想感情的表达方法（7）播音表达规律（8）创作观4. 播音主持业务部分（1）播音主持节目类型特点（2）节目主持艺术的发展历史及现状（3）播音员主持人能力素质（4）广播电视新闻节目播音主持（5）广播电视评论节目播音主持（6）广播电视社教专题节目播音主持（7）现场报道（8）广播电视新闻现场报道（9）广播电视访谈类节目主持（10）广播电视文艺、综艺娱乐类节目主持5. 口语传播艺术部分（1）口语表达研究的意义和迫切性（2）口语表达的特点（3）口语表达与思维的关系（4）广播电视口语表达的要求（5）广播电视口语表达中有稿与无稿的关系（6）广播电视口语表达的基本功能样式：复述、描述、叙述（7）广播电视口语传播领域的口语表达现状中传高分咨询邓老师扣扣;三三六四三四二二八六第二部分：“播音主持作品”创作818综合考试【语言传播、语言艺术】①《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社②《语音学教程》林焘、王理嘉北京大学出版社③《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社④《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社综合考试【语言传播、语言艺术】考试大纲：1. 语言学部分（1）对语言的认识（2）语言的社会功能（3）语言是符号系统（4）语音、语法、词义（5）语言的发展2. 新闻学部分（1）新闻传播活动的起源与发展（2）新闻及新闻价值（3）新闻的真实性（4）新闻事业的性质与功能（5）新闻自由（6）社会主义新闻事业的党性原则（7）新闻职业道德（8）新闻舆论（9）媒介批评3. 艺术学部分（1）艺术的本质与特征a. 艺术的起源b. 艺术的本质c. 艺术的功能d. 艺术的特征（2）艺术活动a. 艺术家与艺术创作b. 艺术生产与传播c. 艺术鉴赏与批评（3）艺术作品a. 艺术作品的构成b. 艺术作品的层次c. 艺术形象和意境d. 艺术思潮、艺术流派、艺术风格（4）艺术种类a. 音乐b. 美术（设计艺术）c. 戏剧戏曲d. 电影e. 广播电视艺术334新闻与传播专业综合能力《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《传播学总论》胡正荣清华大学出版社《传播学基础：历史、框架与外延》段鹏中国传媒大学出版社《传播媒介与社会发展：媒介功能理论研究》申凡人民出版社《新闻媒介与社会》张国良上海人民出版社《网络传播学》彭兰中国人民大学出版社《新闻传播理论与法规实用教程》黄瑚复旦大学出版社《传媒法规与伦理》王军中国传媒大学出版社《对外传播及其效果研究》程曼丽王维佳北京大学出版社《新媒体传播》马为公罗青中国传媒大学出版社《国际传播发展战略》王庚年中国传媒大学出版社（本科目50%的分数为光盘分）新闻与传播专业综合能力考试大纲第一章媒介与社会第一节理解传播媒介一、传播的含义与类型二、传播的过程与要素1. 传播过程与传播模式2. 传播的五个关键要素三、传播媒介的界定与分类1. 传播媒介的界定2. 传播媒介的类型第二节媒介的社会功能一、守望与预警的功能二、协调与商讨的功能三、传承与教化的功能四、娱乐与商业的功能第三节媒介的社会影响一、媒介与政治舆论二、媒介与经济发展三、媒介与社会文化四、媒介与国际关系五、媒介的效果与效果理论1. 效果与效果研究2. 媒介与说服3. 媒介与议程4. 媒介与教养第四节社会中的媒介一、社会制度与媒介环境二、科学技术与媒介发展第二章媒介的形态与发展第一节媒介形态的历史沿革一、口语传播二、书写传播三、印刷传播三、电子传播四、数字多媒体传播五、媒介形态沿革的规律与特征第二节传统媒介及其传播特征一、报纸及其传播特点二、广播及其传播特点三、电视及其传播特点第三节互联网及其传播特征一、数字技术与新媒体二、网络传播的媒介特征三、网络传播的主要类型1. 网络中的人际传播2. 网络中的群体传播3. 网络中的组织传播4. 网络中的大众传播第三章媒介内容生产第一节媒介内容生产的外部环境一、媒介制度1. 媒介制度及其功能2. 媒介制度的类型二、媒介产业1. 作为产业的媒介业2. 媒介产业的特点3. 媒介产业的全球化三、媒介组织1. 媒介组织的类型2. 媒介组织的结构3. 媒介组织的管理第二节媒介内容生产的流程一、报纸的生产1. 报纸的选题与策划2. 报纸的采访与编辑3. 报纸的版面设计4. 报纸的出版发行二、广播电视节目的生产1．广播电视节目的策划2．广播电视节目的采制和播出3. 广播电视节目的栏目化与频道化三、网络媒体的内容生产1．网络媒体平台的设计与维护2．网络媒体内容的采制和编辑第三节媒介融合时代的内容生产一、媒介融合与全媒体传播二、媒介融合对媒介内容生产的影响三、媒介组织结构的调整与生产流程的改造第四章媒介伦理与法规第一节媒介伦理知识一、媒介伦理概述1. 媒介伦理的理论渊源2. 媒介伦理的一般原则二、媒介伦理的失范1. 有偿新闻与新闻敲诈2. 媒介管理中的寻租腐败3. 媒介内容中的歧视与偏见4. 媒介内容中的文化与道德问题第二节媒介法规与政策一、媒介与公共生活的法规控制1. 媒介与国家安全：煽动、泄密、危害统一3. 媒介与社会秩序：谣言、暴力、色情二、媒介与权利1. 媒介与人格权利：名誉、隐私、肖像2. 媒介与著作权利：侵权、赔偿3. 媒介与言论权利：表达自由、隐性采访、信息公开三、媒介产业的政策与法规1. 报刊业管理规制2. 广播电视业管理规制3. 互联网行业管理规制四、媒介行业的自律与他律440新闻与传播专业基础【新闻理论】《新闻理论》雷跃捷中国传媒大学出版社或《新闻理论教程》何梓华高等教育出版社《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社《理论新闻传播学导论》董兵中国人民大学出版社【新闻史】《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社或《中国新闻事业史教程》哈艳秋中国广播电视出版社《外国新闻史教程》李磊中国广播电视出版社或《外国新闻传播史》郑超然等中国人民大学出版社【新闻业务】《现代新闻采访学教程》梁一高中国广播出版社或《新闻采访教程》刘海贵复旦大学《新闻写作教程》刘明华中国人民大学出版社《新闻编辑》谭云明中国传媒大学出版社《新闻评论与电子媒介》王振业、李舒等中国传媒大学出版社或《新闻评论教程》丁法章复旦大学新闻与传播专业基础考试大纲：第一部分中外新闻事业史（一）中国新闻事业史1、《察世俗每月统记传》2、《东西洋考每月统记传》3、第一批中文近代报刊4、《字林西报》5、《万国公报》6、《申报》7、对外国人早期在华办报的分析与评价8、国人早期的办报主张和办报活动9、王韬和《循环日报》10、康有为与强学会报刊11、梁启超和《时务报》12、维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献13、戊戌政变后的改良派报刊14、《苏报》和“苏报案”15、《民报》16、革命派与保皇派报刊的论战17、章太炎的报刊活动18、资产阶级革命派办报活动及其办报思想19、辛亥革命时期报刊业务的发展20、民国初期新闻事业的短期繁荣21、民国初期政党报刊的堕落22、癸丑报灾23、民初著名记者24、《新青年》及其对新文化运动的贡献25、《每周评论》26、《共产党》月刊27、五四时期报刊业务的改革28、《向导》周报30、国共合作后的统一战线报刊31、五卅运动中新闻界的斗争32、工农运动高潮中的工农报刊33、北洋政府统治地区私营大报的发展34、中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现35、国统区国民党新闻事业网的形成36、民营广播事业的发展37、国民党对新闻事业的控制38、红色中华通讯社和《红色中华》39、抗日救亡运动中的新闻界40、《申报》的改革41、邹韬奋的报刊活动42、斯诺与《西行漫记》43、范长江的新闻活动44、延安《解放日报》及其在整风运动中的改革45、延安新华广播电台46、《新华日报》的创办及其斗争47、上海“孤岛”时期新闻界的抗争48、“拒检运动”49、国民党新闻统制的强化50、解放区反“客里空”运动51、延安新华广播电台在解放战争中的转移和宣传工作52、毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话53、新中国新闻事业的建立54、国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进55、1956年新闻工作的改革56、《人民日报》的改版57、六十年代初新闻工作的调整和改进58、“文化大革命”时期的新闻事业59、改革开放初期的新闻工作（二）外国新闻事业史1、手抄新闻2、古罗马《每日纪闻》3、古腾堡印刷术及其影响4、皇家特许制度与“星法院”5、约翰•弥尔顿与《论出版自由》6、资产阶级政党报刊时期7、便士报与廉价报刊8、本杰明•戴与《太阳报》9、近代西方大众化报刊出现的历史条件10、《泰晤士》报11、《费加罗报》12、通讯社出现的历史背景13、路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社14、“三社四边”协定15、《新莱茵报》创办经过和内容特色16、马克思、恩格斯的主要报刊思想17、斯克里普斯报团18、《纽约时报》19、普利策、赫斯特与“黄色新闻”20、“扒粪”运动21、《真理报》22、日本广播协会（NHK）23、“白虹贯日”事件24、广播的诞生与早期发展25、美国三大广播公司26、爱德华.莫罗27、世界广播电视事业的体制类型28、国际新闻传播新秩序第二部分新闻理论（一）绪论1、新闻学的形成与发展（1）世界新闻学的形成与发展（2）中国新闻学的形成与发展（3）马克思主义新闻学的形成与发展（4）中国特色社会主义新闻理论是马克思主义新闻观的最新成果2、新闻学的概念、内容及地位（1）新闻学的研究对象及研究内容（2）新闻理论的研究对象（二）新闻1、新闻的起源与本源2、新闻的定义及其基本特征3、新闻与其他意识形态的异同（1）新闻与信息（2）新闻与舆论（3）新闻与宣传（4）新闻与历史（三）新闻传播1、新闻传播的基本要素2、新闻传播的基本流程3、新闻传播的基本规律（四）新闻价值与新闻选择1、新闻价值（1）新闻价值理论的产生及其社会背景（2）新闻价值的定义及其构成要素（3）新闻价值取向的影响因素（4）坚持正确的新闻价值取向2、新闻选择的标准（1）新闻价值标准（2）新闻宣传政策选择（3）新闻伦理及法规选择（五）新闻真实性原则1、新闻真实性原则的内涵2、新闻真实性原则的要求3、新闻失实的产生原因4、防治新闻失实，提高媒体公信力（六）新闻专业主义理念及客观与公正原则1、新闻专业主义理念及其要求2、客观报道原则的内涵及要求3、公正报道原则的内涵及要求4、坚持客观公正与立场倾向的统一（七）新闻出版自由与媒体的社会责任1、新闻出版自由（1）“新闻自由”口号的由来（2）新闻出版自由的具体性和相对性（3）资本主义新闻出版自由的实质（4）我国社会主义新闻出版自由的性质和特点（5）马克思主义新闻自由观2、媒体的社会责任（1）“社会责任理论”的产生及其社会背景（2）“社会责任理论”的贡献及局限性（3）媒体社会责任的内涵及要求（4）“公共新闻学”的产生及内涵3、坚持新闻出版自由与媒体社会责任的协调统一（八）新闻舆论监督1、新闻舆论监督的内涵2、开展新闻舆论监督的基本原则3、开展新闻舆论监督与“以正面宣传为主”原则的协调统一（九）社会主义新闻工作的党性原则和基本方针1、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则（1）社会主义新闻工作党性原则的产生与发展（2）社会主义新闻工作党性原则的基本要求2、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务的“三为”方针（1）坚持为人民服务的根本立场（2）坚持为社会主义服务的政治方向（3）不断提高为党和国家工作大局服务的自觉意识3、坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的“三贴近”原则（1）“三贴近”原则的内涵（2）“三贴近”原则的基本要求4、坚持新闻舆论正确导向、提高新闻宣传效果（1）坚持新闻舆论正确导向的基本要求（2）提高新闻宣传效果的基本要求第三部分新闻业务（一）新闻采访1、新闻记者的产生和发展2、新闻记者的常见分类3、新闻采访的内涵与性质4、新闻采访的常见方式及基本要求（1）访问的内涵及基本要求（2）观察的内涵及基本要求（3）书面采访的内涵及基本要求（4）电话采访的内涵及基本要求（5）互联网采访的内涵及基本要求5、新闻采访的特殊方式及基本要求（1）隐性采访的内涵及基本要求（2）体验式采访的内涵及基本要求（3）追踪采访的内涵及基本要求6、采访准备的内涵及基本要求7、新闻敏感的内涵及培养方法8、新闻线索的内涵及获取方法9、采访角度的内涵及选择技巧10、新闻发布会的内涵及采访技巧11、突发事件的内涵及采访要求12、旅行采访的内涵及要求（二）新闻写作1、新闻写作的基本方法：用事实说话（1）选择典型事实说话（2）通过再现场景说话（3）运用背景材料说话（4）借助“直接引语”说话2、新闻写作的基本要求：真实性、时效性、可读性、针对性3、新闻角度的内涵及选择方法4、新闻跳笔的内涵及运用方法5、新闻语言的基本要求6、消息的内涵、特点与优势7、消息写作各环节的内涵及基本要求：导语、主体、结尾、新闻背景8、各类消息的内涵及基本写作要求（1）事件性消息（2）非事件性消息（3）描写性消息9、通讯的内涵、特点10、消息与通讯的区别11、通讯写作各环节的内涵及基本要求（1）提炼主题（2）通讯选材（3）通讯的结构12、各类通讯的内涵及基本要求（1）人物通讯（2）事件通讯（3）工作通讯（4）风貌通讯（5）社会观察通讯（6）专访写作（7）新闻特写（三）新闻编辑1、新闻编辑的内涵及特点2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性3、新闻编辑的基本要求4、编辑策划（1）编辑策划的内涵（2）编辑策划的意义（3）新闻报道的策划与组织5、新闻稿件的分析及选择6、新闻稿件的修改7、制作新闻标题（1）新闻标题的内涵及功能（2）新闻标题的特点（3）新闻标题的类型8、新闻稿的配置9、版面和图片编辑10、专刊与副刊编辑11、广播节目编辑特点与要求12、电视节目编辑特点与要求13、网络编辑特点与要求（四）新闻评论1、新闻评论的内涵及特点2、新闻评论的地位及作用3、新闻评论的类型4、新闻评论写作的基本要求5、新闻评论的选题6、新闻评论的立论7、新闻评论的论证8、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求中传高分咨询邓老师扣扣;三三六四三四二二八六（1）社论和编辑部文章（2）评论员文章和特约评论员文章（3）专栏评论（4）短评（5）编者按（6）述评（7）广播新闻评论（8）电视新闻评论（9）网络新闻评论336艺术基础彭吉象：《艺术学概论》，北京大学出版社王宏建：《艺术概论》，文化艺术出版社艺术基础考试大纲：一、艺术的构成1. 艺术活动的构成要素：艺术家（artist）－艺术品（work）－观赏者（audience）－宇宙（universe）（艾布拉姆斯：四要素）2. 艺术作品的构成层次：言（语言）－象（形象）－意（意蕴）二、艺术的本质、特征、功能1. 艺术的本质：审美的意识形态2. 艺术的特征：形象性、情感性、审美性3. 艺术的功能：审美娱乐、审美教育、审美认识三、艺术的分类1. 实用艺术，审美艺术2. 再现艺术，表现艺术3. 动态艺术，静态艺术4. 时间艺术，空间艺术，时空艺术（综合艺术）5. 视觉艺术，听觉艺术，文学艺术，综合艺术四、艺术家1. 艺术家的生命在于创造2. 艺术家的修养与能力五、艺术思维1. 形象思维与抽象思维2. 艺术思维与科学思维六、艺术的至境形态1.艺术意象2. 艺术意境3.艺术典型七、艺术的内容与形式1.艺术的内容：主题，题材、情节2.艺术的形式：语言，结构、技巧3. 艺术的内容与形式的关系八、创作方法1.现实主义2.浪漫主义3.古典主义、自然主义、现代主义、后现代主义九、艺术风格、流派、思潮1.艺术风格2.艺术流派3. 艺术思潮十、艺术的接受1.艺术接受性质与社会环节2.艺术欣赏的性质、过程及效果3.艺术批评的观念及效用十一、艺术的起源1.摹仿说2.表现说3.游戏说4.巫术说5.劳动说十二、艺术的发展1.艺术与经济发展的不平衡性2.艺术的民族性与世界性3.艺术发展与传播媒介的变迁826艺术综合《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社王次炤等（本科目50%的分数为光盘分）艺术综合考试大纲：一、各艺术门类的特征1.音乐学的基本概念和必备知识2. 戏剧艺术学的基本概念和必备知识3. 电影艺术学的基本概念和必备知识4. 广播电视艺术的基本概念和必备知识5. 舞蹈艺术的基本概念和必备知识6. 美术学的基本概念和必备知识7. 艺术设计学的基本概念和必备知识二、各门类艺术的体裁、类型、形态1. 音乐艺术的体裁、类型、形态2. 戏剧艺术的体裁、类型、形态3. 电影艺术的体裁、类型、形态4. 广播电视艺术的体裁、类型、形态5. 舞蹈艺术的体裁、类型、形态6. 美术的体裁、类型、形态7. 艺术设计的体裁、类型、形态三、各艺术门类的主要功能1. 音乐艺术的主要功能2. 戏剧艺术的主要功能3. 电影艺术的主要功能4. 广播电视艺术的主要功能5. 舞蹈艺术的主要功能6. 美术的主要功能7. 艺术设计的主要功能四、各艺术门类的审美特征及独特性1.音乐艺术的审美特征及独特性2. 戏剧艺术的审美特征及独特性3. 电影艺术的审美特征及独特性4. 广播电视艺术的审美特征及独特性5. 舞蹈艺术的审美特征及独特性6. 美术的审美特征及独特性7. 艺术设计的审美特征及独特性五、各艺术门类的重要人物（名家）、代表作品（名作）及主要流派1.音乐艺术领域的重要人物、代表作品及主要流派2. 戏剧艺术领域的重要人物、代表作品及主要流派3. 电影艺术领域的重要人物、代表作品及主要流派4. 广播电视艺术领域的重要人物、代表作品及主要流派5. 舞蹈艺术领域的重要人物、代表作品及主要流派6.美术领域的重要人物、代表作品及主要流派7.艺术设计领域的重要人物、代表作品及主要流派六、各艺术门类的创作规律及特点1.音乐艺术的创作规律及特点2. 戏剧艺术的创作规律及特点3. 电影艺术的创作规律及特点4. 广播电视艺术的创作规律及特点5. 舞蹈艺术的创作规律及特点6. 美术的创作规律及特点7. 艺术设计的规律及特点七、各艺术门类作品的分析与读解1. 音乐艺术作品分析与读解2. 戏剧艺术作品分析与读解3. 电影艺术作品分析与读解4. 广播电视艺术作品分析与读解5. 舞蹈艺术作品分析与读解6. 美术作品分析与读解7. 艺术设计作品分析与读解复试笔试：9049播音主持理论与实践各方向必看书目：《中国播音学》(修订版)张颂主编中国传媒大学出版社，2003年1月版《播音主持艺术论》张颂中国传媒大学出版社，2009年1月版《播音语言通论-危机与对策》（第三版）张颂中国传媒大学出版社，2012年5月版《普通话水平测试实施纲要》普通话水平测试及语言发声艺术方向增加此参考书《播音发声学》徐恒北京广播学院《播音创作基础》张颂北京广播学院《播音语言通论》张颂北京广播学院《语言传播文论》张颂北京广播学院。
广播电台主持人的年终工作总结
广播电台主持人的年终工作总结广播电台主持人的年终工作总结（精选6篇）时光匆匆，我们在忙碌中奔走，不经意间我们又到了岁末年终，回首过去一年来的工作生活，我们有过挫折，如果你仍旧感到迷茫，那么我想你需要暂时停下来好好对过去的工作做个总结了。
但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是本店铺为大家收集的广播电台主持人的年终工作总结，欢迎阅读与收藏。
广播电台主持人的年终工作总结 1时光荏苒，岁月如梭，转眼间一年的时间已经过去。
作为广播电台的主持人，在这一年里，我在工作中经历了许多挑战，也收获了不少成长和经验。
在此，我对过去一年的工作进行总结。
回顾这一年，我始终坚守在自己的岗位上，以饱满的热情和专业的态度为听众带来丰富多彩的节目。
从清晨的第一缕阳光到夜晚的繁星点点，我的声音通过电波传递到城市的每一个角落，陪伴着听众度过了无数个美好的时光。
在节目内容方面，我不断创新和探索，力求为听众带来新鲜、有趣且有价值的信息。
无论是新闻资讯、文化艺术、生活常识还是情感交流，我都努力从不同的角度去挖掘和呈现，让节目更加贴近听众的生活，满足他们的需求。
例如，在新闻节目中，我不仅注重报道事件的表面，还深入分析其背后的原因和影响，引导听众思考；在文化艺术节目中，我邀请了众多艺术家和文化学者做客直播间，与听众分享他们的创作心得和文化见解，让听众感受到文化的魅力；在生活常识节目中，我收集了大量实用的生活小窍门和健康知识，帮助听众解决生活中的实际问题；在情感交流节目中，我耐心倾听听众的心声，给予他们温暖的安慰和合理的建议，让他们在困惑和迷茫中找到方向。
除了节目内容的创新，我还注重与听众的互动和沟通。
通过电话、短信、微信公众号等多种渠道，我积极收集听众的反馈和意见，了解他们的喜好和需求，不断改进自己的节目。
同时，我还组织了多次线下活动，如听众见面会、文化讲座、公益活动等，让听众有机会与我面对面交流，增强了听众对节目的认同感和归属感。
在专业技能方面，我也不断努力提升自己。
中传播音主持考研参考书及考试大纲
中传播音主持考研参考书及考试大纲The document was finally revised on 20212016年中传播音主持考研参考书及考试大纲2013年9月，中国传媒大学调整学校王牌专业之一—播音主持的专业的名称和考试科目，原来的“广播电视语言传播”“广播电视艺术学—广播电视语言艺术”从2014年考研起合并为“播音主持艺术”专业。
在这里，凯程老师为了帮助2016年考研学子，特地提供了以下资料。
具体初试考试科目也相应调整为：播音主持艺术（满分150分）综合考试（语言传播、语言艺术）初试参考书目：播音主持艺术1《语音学教程》（增订版）林焘王理嘉，北京大学出版社2《播音发声学》徐恒，中国传媒大学出版社3《播音创作基础》张颂，中国传媒大学出版社4《中国播音学》张颂，中国传媒大学出版社5《当代广播电视播音主持》（第二版）吴郁，复旦大学出版社6《广播电视即兴口语表达》鲁景超，中国传媒大学出版社综合考试语言传播、语言艺术1《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社2《新闻理论》雷跃捷，中国传媒大学出版社3《艺术概论》王宏建，文化艺术出版社4《艺术学概论》彭吉象，北京大学出版社另外，播音主持作品创作光盘，推荐参考书：1《语音发声科学训练》（赠光盘一张）李钢等，中国传媒大学出版社2《播音主持艺术入门训练手册》（赠光盘一张）仲梓源，中国传媒大学出版社中国传媒大学硕士研究生入学考试《播音主持艺术》考试大纲一、考试的总体要求1. 《播音主持艺术》考试包括笔试和“播音主持作品”创作两个部分。
2. 笔试考核内容主要包括普通话语音、播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持等相关的知识和理论。
主要考查考生对播音主持艺术基础理论和基础知识的掌握程度以及运用这些理论、知识分析、解决实际问题的能力，同时也考查学生对播音主持一线实践发展状况的了解和判断程度。
3. “播音主持作品”创作,主要是通过考生按要求提交的播音主持作品，考查考生的基本专业条件、镜头前形象与状态、播音主持业务水平、综合素质等实践能力。
第11章广播电视文艺娱乐节目
节目对受众的吸引力取决于：表演的艺术 水准、演员知名度；播送电视技术手段的 发挥。
三、播送电视文艺娱乐节目主要类别
综艺：综艺大观、正大综艺、春节联欢晚会 音乐：Music Radio、MTV 、CCTV-音乐频道 戏曲曲艺：相声、评书、小品、戏曲 游戏类：幸运52、开心辞典、一站到底 播送剧、电视剧、电影、文学播送
乐山大佛历经〔〕年方才建成。 90
杜甫草堂是杜甫流寓成都时的居所，下面哪首是 杜甫在成都创作的诗歌是〔〕？ 《春夜喜雨》
都江堰工程的修建时期为〔〕时期。 战国
《开心辞典》考题例如
人的自我意识是从什么时候产生的
1岁左右
在急救的过程中，如何开放病人的气道 仰头举颏
一滴水环游世界所有的海区需要多长时间 5000年
肥皂剧
肥皂剧〔soap opera〕是从英语传至中 文的外来词汇，通常指一出连续很长时 间的、虚构的电视剧节目，每周安排为 多集连续播出，因此又称系列电视连续 剧。其实就是大家俗称的“偶像剧〞 。
源于西方，现在一般指的是家庭妇女 一边做家务，一边心不在焉地收看的 罗里啰嗦讲述家长里短的长篇连续剧。 因最初常在播放过程中插播肥皂等生 活用品广告，故称“肥皂剧〞。
CCTV3—综艺频道：节目查看
文化百科 回声嘹亮
舞蹈世界 动物传奇
艺术人生 向幸福出发
我要上春晚 文化正午
曲苑杂坛 开心辞典
欢乐一家亲 非常6+1
天天乐
综艺喜乐汇
欢乐英雄〔停播〕
天天把歌唱 笑星大联盟 星光大道 文化视点 激情广场 巅峰音乐汇 综艺星天地〔停播〕 欢乐中国行〔停播〕
四、播送电视文艺娱乐节目的受众参与
20世纪30年代，播送进入了 人的生活，信息 传播的速度大大加快。然后，1940年，电视机 又取代了播送，除新闻之外，大多数娱乐节目 都转向电视播放。此时，播送希望通过某些方 式夺回其在娱乐节目上的地位，于是新的意义
2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：50
2023年广播电视播音员主持人《广播电视基础知识》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【问答题】搞好新闻监督工作的要求?正确答案：1、划清资产阶级新闻理论界限;2、必须坚持党性原则;3、要有大局意识和责任意识;4、坚持共振客观、实事求是、抓住本质、打中要害;5、要坚持党的领导;2.【问答题】什么是舆论导向?正确答案：指新闻宣传中占主导地位的舆论导向。
A.《新闻周刊》B.《新闻研究》C.《新闻战线》D.《新闻学》正确答案：A4.【多选题】李大钊揭开了马克思主义在中国的宣传，其早期代表作是A.《法俄革命之比较观》B.《劳动节专刊》C.《庶民的性利》D.《布尔什维主义的胜利》正确答案：ACD5.【单选题】“设身处地”，可以帮助播音员、主持人( )A.缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等B.拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等D.更有助于体验受众的想法、需求来调动自己的思想感情正确答案：A6.【问答题】如何理解正面宣传与新闻批评的关系?正确答案：(1)正面宣传和新闻评判都是新闻事业运用新闻手段来反映社会生活的一种手段。
(2)正面宣传，指的使对社会主流与光明面所进行的肯定性和赞扬性的报道与评价：新闻评判，是指运用新闻手段对社会不正之风和消极腐败现象及落后反动势力所作的揭露和评判。
(3)我国社会主义新闻事业要坚持正面宣传为主，不要大量集中展示消极面。
社会生活中需要进行评判和揭露的事情,不能都搬到报纸、广播和电视上来，评判性报道的内容要有所选择,不能搞“有闻必录” 。
一个时期内,评判性报道不能过于集中，以免引起副作用。
7.【单选题】我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是A.徐宝磺B.邵飘萍C.戈公振D.李大钊正确答案：B8.【单选题】社教服务类主持人的语言要( )。
A.深入浅出，耐心细致，富于生活气息B.感情饱满而质朴，要爱憎分明C.自然随意，轻松幽默D.刚柔相济，郑重大方，反应机敏正确答案：A9.【单选题】新闻评论类体裁的本源是( )。
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)
2023年广播电视播音员主持人《广播电视播音主持业务(笔试)》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】有利于表现物体的立体状况的光是A.逆光B.侧光C.顶光D.顺光正确答案：B2.【填空题】( )指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。
正确答案：轻声3.【填空题】电视新闻评论类节目可以分为口播评论和()评论两类。
正确答案：视听结合的4.【多选题】口腔控制的要领主要表现在A.唇舌灵活、力量集中B.打开口腔C.明确声音发出的路线和字音着力位置D.稳劲，持久，变化E.吸气要深，两肋打开，腹壁“站定”正确答案：ABC本题解析：播音发声中呼吸控制要加强与其他方面的配合，口腔控制便是其中之一。
D项是呼气发声的要领，E项是吸气的要领，其他三项均是口腔控制的要领。
5.【多选题】播音员主持人在临场应变中应做到：（）A.善于抓住关键点，妥善处理B.对于没有心理准备的话题要善于规避、偷换概念C.处变不惊，善于“化险为夷”D.善于运用求异思维、逆向思维、发散思维，寻找新的角度、新的思路正确答案：ACD6.【单选题】当前一音节收尾音素是—i(舌尖后特殊元音)时，如“你吃啊”时，“啊”读作：（）。
A.“ya”B.“a”C.“ra”D.“za”正确答案：C7.【问答题】播音员主持人的地位具体体现在哪些方面?正确答案：首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节。
8.【多选题】普通话声母是（）。
A.发音时气流在口腔中受到阻碍B.一共22 个D.按发音部位分为7类正确答案：ACD9.【问答题】简述节奏的基本转换形式。
正确答案：欲扬先抑、欲抑先扬、欲停先连、欲连先停、欲轻先重、欲重先轻、欲快先慢、欲慢先快10.【单选题】普通话声母的唇齿音是A.bB.kC.zD.f正确答案：D本题解析：普通话声母按发音部位可以分为7类，而只有f是唇齿音。
娱乐类主持人：吉米·坎摩尔人物简介
• 为喜剧行业注入了新的活力
• 提供了更多的喜剧创作灵感
• 为喜剧演员提供了展示平台
对电视节目的影响
• 改变了传统脱口秀节目的格局
• 为电视节目注入了新的元素
• 提高了电视节目的观赏性
对电影行业的影响
• 参与多部电影的演出和制作
• 为电影行业带来了新的创意和灵感
• 提高了电影作品的观赏性
⌛️
吉米·坎摩尔主持风格的影响与价值
01
对喜剧行业的影响
• 为喜剧行业注入了新的活力
• 提供了更多的喜剧创作灵感
• 为喜剧演员提供了展示平台
02
对电视节目的影响
• 改变了传统脱口秀节目的格局
• 为电视节目注入了新的元素
• 提高了电视节目的观赏性
03
对观众的影响
• 为观众带来了欢乐和笑声
• 丰富了观众的文化生活
• 注重与观众的互动和沟通
• 能够应对各种突发状况和突发事件
• 勇于尝试新的节目形式和内容
• 能够把握节目节奏和时机
吉米·坎摩尔未来发展的趋势与前景
发展趋势
前景
• 有望继续主持更多优秀的节目
• 在娱乐界具有很高的地位
• 有可能涉足更多的娱乐领域
• 拥有广泛的知名度和影响力
• 有望在未来取得更高的成就
吉米·坎摩尔的个人品质与价值观
个人品质
• 幽默风趣
• 真诚善良
• 勤奋努力
价值观
• 重视家庭和友情
• 崇尚真实和诚实
• 积极参与公益事业
05
吉米·坎摩尔面临的挑战与应对
策略
吉米·坎摩尔在职业生涯中面临的挑战
竞争对手
播音与主持课程设置
6.新闻采编业务 课程说明：该课程是播音与主持艺术专业的专业基础课。课程内容包括新闻采访与编辑的 基本概念、原则与技 巧。通过学习，学生应掌握新闻采访与编辑活动的基本规律，把握正 确科学的采访编辑原则，习得一定的采访编辑技巧。该门课程旨在培养新闻从业人员的业务 能力。 7.写作基础与应用 课程说明：该课程是播音与主持艺术专业的专业基础课。学习本课程的主要目的是掌握文学、 修辞等方面的基本知识、基本概念和基本理论，培养学生的写作能力，提高写作的艺术性和 技巧性。 8.电视艺术概论（课程说明略） 9.综合英语（三） 本课程是专为对英语听说能力有特定要求的部分专业专科层次考生开设的英语基础课程。 目的是经过本课程的学习，使学习者能够掌握一般的英语基础知识和语言技能，具有基本的 阅读能力和初步的听、说能力。使他们能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一 步提高英语水平打下较好的基础
11.播音与主持创作基础 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的一门重要的专业基础课程。内容包括播音创作工作的基本规律和基本技巧以及方法技巧的讲 解和练习。学习的主要目的在于让学生了解播音创作的正确途径、基本规律，掌握有声语言正确的创作方法和表达技巧，具备较好的有声 语言的表达能力。 12.播音业务 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的主干专业课。内容包括不同文体播音的基本规律和要求，学习的主要目的在于让学生掌握这 些基本规律，并能根据新闻、评论、通讯等不同文体的要求正确运用相应的表达技巧，自如地运用有声语言进行创作表达。 13.形体表演与化妆 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。主要内容为针对节目主持人出镜而需要普及的有关化妆的基础知识。培养学生的 应变能力、创作能力，更好地适应将来要面临的主持工作。 14.专题知识讲座 课程说明：本课程是为播音与主持艺术、摄影、广播电视编导等与传媒相关专业设置的专业课程。主要内容为安排具有相当水准的传媒 行业内人士（包括）为学员做有关传媒行业发展动态以及行业内从业多年的资深人士的经验分享等。使学生充分了解、熟悉本行业，为学 员将来就业、继续深造打下良好的基础。 15.广播电视节目评析 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。主要内容为分析评价优秀广播电视节目主持人所主持的节目，使学生了解优秀广 播电视节目的特性，学会解读优秀作品；培养学生的感悟能力、表达能力、创作能力。 16.文艺作品演播 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的专业课程。讲授诗歌、散文、小说等不同体裁文艺作品的演播要求和演播特点。通过学习让 学生了解不同体裁文艺作品的用声、表达的要求、规律，通过训练让学生获得进行文艺作品演播的能力。 17.普通话与播音技巧 课程说明：本课程是播音与主持艺术专业的一门重要的专业基础课程。内容包括普通话语音的基本特征、发音方法以及矫正方法和训练 材料。学习目的在于了解普通话语音的基本特征，掌握正确的发音方法，具备正确的发音能力。为学习专业课程打下良好的基础。
广播台音乐节目主持稿
小彤：大家好，这里是————节目。
我是主播小彤。
小怡：大家好，我是小怡。
小彤：很多人都说，新学期，新气象啊，虽然这不是刚开学了，但是，新生刚来，我们是不是也要以崭新的面目来迎接呢。
小怡：我觉得是的呢。
小彤：所以我们节目进行了一个小小的改版。
第一板块仍旧延续上学期的“话题讨论”，增加第二板块为“正在流行”，主要推荐近阶段较火的中国，国际流行歌曲。
小怡：是的。
我们每期节目会推荐9首歌曲，第一板块6首，第二板块为3首。
小彤：希望大家会喜欢。
小怡：小彤，最近有些冷啊。
小彤：哪里是有些啊，是很冷好吧。
我还记得上个月气温从29度降到19度，上个星期又从27度降到17度。
真是感冒的频发季节。
小怡：对的。
我陪朋友去医务室买药就发现医务室都满满当当的了。
小彤：小怡你有没有什么喜欢的季节呀？小怡：我嘛。
小彤：我喜欢冬天呢。
也许是因为我生来就和冬天有缘吧，我出生那天是二十四节气里的冬至。
后来的日子里我一直喜欢银装素裹，天地间冰封起来的感觉。
小怡：看不出我们小彤是个冰雪美人呢。
小彤：你这是在取笑我吗？最近我听了很多歌，都是关于季节的，很想推荐给大家听听.而且，最重要的，今天是由各位宿院好声音为大家推荐哦。
小怡：那我还真是很期待呢。
下面就让我们进入今天的话题讨论“流转在季节里的音乐时光”。
小怡：今天推荐的第一首歌是来自钟欣潼的《惯性冬眠》。
小彤：钟欣潼，是香港影视歌三栖明星，香港殿堂级女子组合“Twins”成员（阿娇，蔡卓妍是阿sa）。
小怡：2000年签约英皇娱乐公司，其清新的气质和笑容深受粉丝喜爱。
2010年，发行个人专辑《Move On...》。
小彤：我很喜欢今年年初上映的电影《爱情不NG》里她的表现。
不过除了她，我还是最喜欢我家信啦。
小怡：我倒是最喜欢她主演的连续剧《女娲传说之灵珠》，一人分饰两角，把仙乐和丁瑶两人都演活了。
听说她最新主演的电影《白狐》也取得了票房的成功呢。
小彤：今天要推荐的这首歌取自钟欣潼今年5月28日发行的国语专辑——《桐花》。
电台节目主持
电台节目主持节目主持是一项充满挑战和魅力的工作。
作为电台节目的核心人物，主持人需要具备一定的才华和技巧，以保持听众的兴趣并成功传达节目的内容。
本文将探讨电台节目主持的角色和技巧，并分析主持人在各类节目中的不同要求。
一、电台节目主持的角色电台节目主持人在其工作过程中扮演了多重角色。
首先，主持人是一个引导者和组织者，需要在整个节目过程中负责把握节目的时间、内容和节奏。
其次，主持人是一个信息传递者，通过自己的表达和讲解能力，将信息准确、生动地传递给听众。
同时，主持人还是一个娱乐者，需要用自己的幽默和趣味来吸引听众，并调动他们的情绪和兴趣。
二、电台节目主持的技巧1. 发音清晰准确作为一个电台节目主持人，发音清晰准确是非常重要的。
清晰的发音可以确保听众能够准确理解节目内容，避免产生信息接收上的困惑。
主持人应该注重音节的分明和词语的准确发音，避免口误和模糊不清的发音现象。
2. 语言表达能力语言表达能力是一个电台节目主持人必备的素质。
主持人需要用简洁、生动、流利的语言来传递信息，并能够在紧凑的时间内表达清楚。
此外，主持人还应具备良好的口头表达能力，运用合适的语言节奏和语调，以吸引听众的注意力。
3. 情绪控制能力情绪控制能力也是一个电台节目主持人需要具备的关键技巧。
主持人要能够在节目过程中保持冷静，不受外界干扰，保持良好的情绪状态。
他们需要能够在面对紧张的情况下保持自信，以及在面对突发状况时具备处理问题的能力。
4. 与听众互动与听众的互动是一个电台节目主持人吸引观众眼球的重要手段。
主持人可以通过电话、短信、微博等方式与听众进行互动，提问、回答问题，甚至在节目中给予一些小礼物以拉近与听众的距离。
这样的互动可以使听众更加参与节目，增加他们对节目的喜爱度。
三、不同节目要求的主持技巧针对不同的节目类型，主持人需要具备不同的技巧和特质。
1. 新闻主持人新闻主持人需要具备良好的消息敏感度和全面的消息掌握能力。
他们应该能够迅速准确地将最新的新闻资讯传递给听众，同时注重信息的真实性和可信度。
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广播娱乐类节目主持
• 三、打造核心竞争力
• • • • 1、找到节目的核心听众——青少年 2、独特个性： （1）节目创意：表现方式创新 （2）娱乐内容的独特性---主持人要用自己 的头脑解释娱乐信息（视角独特、有评论 的素质）从而带给听众不一样的听觉享受。 《娱乐双响炮》
• 1、“庸俗”的《康熙来了》 • 主持人：蔡康永、徐熙娣 • 2、“芙蓉姐姐”现象 • 贱客——非专业、反常规、低品质和 勇气为筹码，恶搞、整蛊、刺激和娱 乐大众，博得喝彩、追捧、效仿和扔 板砖的人。——得益于网络
广播娱乐类节目主持
• 六、尺度问题
• 我们的精神家园？娱乐节目的底线— —不能颠倒黑白 • 反庸俗——媒介的责任：不能缺乏道 义，不能独自狂欢。 • 当娱乐泛滥成灾时，就需要有人扼守 渡口；当小溪流水时，不要过多苛责。
广播娱乐类节目主持
• 3、“轰动”与“持久”
• 广播节目的轰动效应需要时间的累积，扩大覆盖。 辽宁电台生活频率《娱乐双响炮》从2001年8月 开播，历经多次调整，有70多家电台购买。
• 四、经营娱乐
• 1、《新闻麻辣烫》 • 新、娱乐“巨无霸”--小鱼
• 光线传媒——《中国娱乐报道》 • 制作理念：（八度空间）
广播娱乐类节目主持
一、关于娱乐的概念 通过一定的节目形态让受众感到心情愉悦、 并有所启发的活动。 二、形式和特点 1、游艺竞猜：是指为了得到某种物质奖励 或者奖金，在一定规则下，普通百姓参与的 竞猜节目。多采用短信方式（有陷阱：吸钱 电话）
广播娱乐类节目主持
• 2、赛季（快男、超女） 竞赛带给受众的是竞争的“残酷享受”以及 其体现出来的“平民意识”。受众的广泛参 与使平民偶像的塑造成为可能 • 广播：司机歌手大赛等 • 3、真人秀（真实的记录与人性的展现和窥 视，揭发相对隐私） • “看是快感，快感也可以是被看”
大鱼吃
• • • •
速度：强调独家 力度：语不惊人死不休 深度：新闻背后的新闻 广度：整合能力，强调
联想、
广播娱乐类节目主持
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热度：娱乐热点，最热最新。 尺度：政策尺度，政治敏感 角度：一样的娱乐圈，不一样 的角度 无度：永远在奔跑中，让对手无法预
广播娱乐类节目主持
• 五、“娱乐至死”
广播娱乐类节目主持
•节目赏析
广播娱乐类节目主持
• 4、资讯（八卦新闻）
• 起源与20世纪20年代美国的黄色新闻浪潮 （小报）—大多数人把媒体当作放松逃避 和转移注意力的工具。
• 娱乐资讯表达方式：语气 平和、机智幽默、叙述生 动。
广播娱乐类节目主持
• 5、演绎（变种）
• 首先它是一种传达方式，同 时也是一种传达态度。趣味 性是其特点，一笑了之、寓 教于乐。