10统计图表制作与应用(PPT88页).pptx
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2024年度幼儿园大班数学课《制作统计图》PPT课件
2024/2/3
使用绘图工具（如PPT中的“ 形状”功能）绘制一个圆形， 代表统计图的总体。
根据计算出的比例，将圆形分 割成相应大小的扇形，每个扇 形代表一个类别。
23
标注各部分扇形的比例
在每个扇形上标注该类别的名称 和所占的比例，便于查看和理解
。
可以使用不同的颜色或图案来区 分不同的类别，提高统计图的可
特点总结
直观、易理解，能够快速传递 数据信息。
2024/2/3
8
统计图的构成要素
标题
简明扼要地说明统计图 的主题和内容。
2024/2/3
图例
解释统计图中各种符号 、颜色、线条等代表的
含义。
坐标轴
数据标签
标明数据的刻度和单位 ，帮助读者理解数据的
大小和关系。
9
直接在图上显示数据值 ，方便读者获取具体信
01
统计图是一种用图形来表示数据 的工具，它可以直观地展示数据 的分布、变化和趋势。
02
通过统计图，我们可以更加清晰 地了解数据之间的关系，从而做 出更准确的判断和决策。
4
统计图在日常生活中的应用
01
02
03
天气图表
通过统计图展示气温、降 雨量等气象数据，帮助人 们了解天气情况，合理安 排出行。
2024/2/3
读性。
确保标注的文字清晰、准确，不 影响统计图的整体美观度。
2024/2/3
24
美化饼状统计图
调整扇形的颜色、透明度等属性，使 统计图更加美观和吸引人。
可以在统计图的周围添加一些装饰性 的图案或文字，营造轻松、有趣的氛 围。
添加背景色、边框等元素，增强统计 图的视觉效果。
2024/2/3
使用绘图工具（如PPT中的“ 形状”功能）绘制一个圆形， 代表统计图的总体。
根据计算出的比例，将圆形分 割成相应大小的扇形，每个扇 形代表一个类别。
23
标注各部分扇形的比例
在每个扇形上标注该类别的名称 和所占的比例，便于查看和理解
。
可以使用不同的颜色或图案来区 分不同的类别，提高统计图的可
特点总结
直观、易理解，能够快速传递 数据信息。
2024/2/3
8
统计图的构成要素
标题
简明扼要地说明统计图 的主题和内容。
2024/2/3
图例
解释统计图中各种符号 、颜色、线条等代表的
含义。
坐标轴
数据标签
标明数据的刻度和单位 ，帮助读者理解数据的
大小和关系。
9
直接在图上显示数据值 ，方便读者获取具体信
01
统计图是一种用图形来表示数据 的工具，它可以直观地展示数据 的分布、变化和趋势。
02
通过统计图，我们可以更加清晰 地了解数据之间的关系，从而做 出更准确的判断和决策。
4
统计图在日常生活中的应用
01
02
03
天气图表
通过统计图展示气温、降 雨量等气象数据，帮助人 们了解天气情况，合理安 排出行。
2024/2/3
读性。
确保标注的文字清晰、准确，不 影响统计图的整体美观度。
2024/2/3
24
美化饼状统计图
调整扇形的颜色、透明度等属性，使 统计图更加美观和吸引人。
可以在统计图的周围添加一些装饰性 的图案或文字，营造轻松、有趣的氛 围。
添加背景色、边框等元素，增强统计 图的视觉效果。
2024/2/3
统计图表的编制.ppt
统计图表的编制.ppt第2讲统计图表的编制一、数据的初步整理二、统计表的基本结构三、统计图的基本结构四、简单次数分布表的编制五、分组次数分布表的编制六、双列次数分布表七、连续性变量次数分布图的编制八、类别数据、等级数据的次数分布图九、线形图的绘制与应用十、散点图的绘制与应用第2讲统计图表的编制八、条形图的绘制九、圆形图的绘制十、线形图的绘制十一、相关散点图的绘制一、数据的初步整理(一)建立电子数据文件?(二)Excel数据表排序？(三)数据核查？（目的和任务）(四)统计分组、分类？称名数据变量、等级数据变量按类别、等级分组等距数据变量、比率数据变量根据数据数目多少、数据内部差异等特点进行等距分组或不等距分组（一）建立电子数据文件意义：一次建立，可以反复进行各种统计分析，再次统计分析时，不必再次输入数据方法和工具Excel电子表格软件SPSS统计软件（二）数据的排序Excel电子表格软件数据菜单→排序（三）数据的核查登录时，有无遗漏数据数据变量中有无极端数据？极端数据是否可靠、是否正常若不正常，可按平均数加减3个标准差原则，删除之。
（四）数据的统计分类（分组）数据的统计分组，是指按照研究对象的本质特征，根据分析研究的目的和任务，以及统计分析时所用统计方法的可能性，将所获得的数据进行分组、分类，以便进一步的统计分析。
称名数据变量、等级数据变量按类别、等级进行分组等距数据变量、比率数据变量根据数据数目多少、数据离散特点进行等距分组或不等距分组二、统计表的基本结构与要求(上)标题（表的名称）字体：黑体；字号：比论文的正文字体小1号表号（写在标题前）若研究报告中有多张份表格，则需编表号标目用于表明表中数据的主体和属性名称字号与标题字号大小一样字体与论文正文段落字体一样横标目（行标目，在表的左侧一栏或两栏）纵标目（列标目，在表的上面一行或两行）二、统计表的基本结构与要求(下)线条：尽可能少，不宜太多顶线、底线要用粗线；两侧的边框线一般不画；内框线要用细线。
第十章统计表与统计图PPT课件
学 处 理 均 为 P>005 ， 两 组 依 次 均 无 显 著 性 差 异 。 IgM 前 者 为 (458±215)IU/L，后者为(110±043)IU/L，u=64，P<005，
有显著性差异。
表4 RRI组与正常组免疫指标测定结果及比较(x ±s)
例数
SIL2R(kU/L) IgG(IU/L) IgA(IU/L) C3(g/L) C4(g/L) IgM(IU/L)
(3)线条：至少用三条线，表格的顶线和 底线将表格与文章的其它部分分隔开 来，纵标目下横线将标目的文字区与 表格的数字区分隔开来。部分表格可 再用横线将合计分隔开，或用横线将 两重纵标目分割开。其它竖线和斜线 一概省去。
(4)数字：用阿拉伯数字表示。无数字用 “—”表示，缺失数字用“”表示， 数值为0者记为“0”，不要留空项。数 字按小数位对齐。
60.17.5 4.50.8
78.28.5 4.20.9
79.36.8 3.50.8
106.810.2 3.40.8
<0.001 <0.05
社会支持
8.71.2
7.51.1
7.01.2
7.01.2
<0.05
慢性疾患数构成(%)
0
81.6
79.3
77.5
73.9 <0.18
1
15.1
16.2
16.5
15.0 <0.43
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.2 8.5 4.20.9 7.51.1
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.3 6.8 3.50.8 7.01.2
有显著性差异。
表4 RRI组与正常组免疫指标测定结果及比较(x ±s)
例数
SIL2R(kU/L) IgG(IU/L) IgA(IU/L) C3(g/L) C4(g/L) IgM(IU/L)
(3)线条：至少用三条线，表格的顶线和 底线将表格与文章的其它部分分隔开 来，纵标目下横线将标目的文字区与 表格的数字区分隔开来。部分表格可 再用横线将合计分隔开，或用横线将 两重纵标目分割开。其它竖线和斜线 一概省去。
(4)数字：用阿拉伯数字表示。无数字用 “—”表示，缺失数字用“”表示， 数值为0者记为“0”，不要留空项。数 字按小数位对齐。
60.17.5 4.50.8
78.28.5 4.20.9
79.36.8 3.50.8
106.810.2 3.40.8
<0.001 <0.05
社会支持
8.71.2
7.51.1
7.01.2
7.01.2
<0.05
慢性疾患数构成(%)
0
81.6
79.3
77.5
73.9 <0.18
1
15.1
16.2
16.5
15.0 <0.43
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.2 8.5 4.20.9 7.51.1
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.3 6.8 3.50.8 7.01.2
EXCEL应用与统计图表的制作 ppt课件
常见错误信息
错误信息 #####！
#DIV/0! #N/A
#NAME? #NULL! #NUM! #REF! #VALUE!
原因 1.公式所产生的结果太长，该单元格容纳不下 2.日期或时间格式的单元格中出现负值 公式中出现被零除的现象 在函数或公式中没有可用数值时 在公式中出现excel不能识别的文本时 当试图为两个并不交叉的区域指定交叉点时 当函数或公式中某个数字有问题时 当单元格引用无效时 使用错误的参数或运算对象类型
名字框
工作簿 公式栏
行号
当前单元格
列号
工作表
工作表标签
EXCEL应用与统计图表的制作
• 建立excel数据库的目的
– 便于数据输入 – 便于数据管理 – 便于数据分析 – 便于数据导入统计分析软件（SPSS、Epi info、R
软件）
EXCEL应用与统计图表的制作
• 常用操作
– 插入单元格 – 自动填充 – 隐藏单元格 – 冻结视图 – 选择性粘贴 – 切换窗口 – 分列
–如果是测定的某时间段，标记在中点，如果 是确定的值，标记在相应点，各点间连线为 直线
–适合连续性资料变化趋势描述
–出生队列：同一时期的对象列为一组，患病 率随年龄变化的长期趋势，探究年龄、时代、 暴露经历等作用 EXCEL应用与统计图表的制作
• 散点图
– 通常表示两个数值型连续变量的相关关系 – 如果呈现一个紧密的线性模式，则提示两个
• 统计表三个要素
– 标题 – 内容：纵标目、横标目、文本 – 脚注
EXCEL应用与统计图表的制作
• 制作统计表的一些知识
– 一般统计表至少有3条横线 – 一般重要数据放在列 – 可排序，便于观察 – 数字排列整齐，一般右对齐（小数点对齐） – 从左到右一句完整的话（标题）-主左宾右
第二讲统计图表
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•表B 高一班成绩表
第二讲统计图表
•3、标目 作用：说明统计数字意义
•标目位置
•横标目 •纵标目的总标目 •总标目 •纵标目
横标目
•横 纵标目 •标
•目
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第二讲统计图表
•4、数字 意义：统计表的基本语言。
l 原则 阿拉伯数字 数位对齐 不留空格 不带单位或% （放在标目中）
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•图2-1 某班参加课外学艺人数统计图
•图 第二讲题统计图表
第二节 次数分布表
一. 简单次数分布表 二. 分组次数分布表的编制
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第二讲统计图表
l
次数分布（frequency distribution）显示
初步整理后一组数据的分布情况，如：同一观测
值出现的次数，每一个分数区间内包含的观测分
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第二讲统计图表
一、数据排序
l 数据排序（order）就是按照某种标准，对收集到 的杂乱无章的数据按照一定顺序标准进行排列。
l 排列后会使数据之间的某种关系有所显示。 l 数据排序是整理数据最简单的方法。 l 排序方法：升序和降序。
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第二讲统计图表
不同数据的排序
（一）字符型数据 汉字按拼音或笔画；英文按字母顺序。
成了分组次数分布表。
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第二讲统计图表
（一）次数分布表的编制
1、求全距(range)：全部数据的距离，即极差。
Rg=Xmax－Xmin
•Rg=98－62=36
2、定组数（k）——分组的个数。
和组距(interval)（i）——每组包含的数据 单位。
经验法
•表B 高一班成绩表
第二讲统计图表
•3、标目 作用：说明统计数字意义
•标目位置
•横标目 •纵标目的总标目 •总标目 •纵标目
横标目
•横 纵标目 •标
•目
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第二讲统计图表
•4、数字 意义：统计表的基本语言。
l 原则 阿拉伯数字 数位对齐 不留空格 不带单位或% （放在标目中）
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•图2-1 某班参加课外学艺人数统计图
•图 第二讲题统计图表
第二节 次数分布表
一. 简单次数分布表 二. 分组次数分布表的编制
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第二讲统计图表
l
次数分布（frequency distribution）显示
初步整理后一组数据的分布情况，如：同一观测
值出现的次数，每一个分数区间内包含的观测分
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第二讲统计图表
一、数据排序
l 数据排序（order）就是按照某种标准，对收集到 的杂乱无章的数据按照一定顺序标准进行排列。
l 排列后会使数据之间的某种关系有所显示。 l 数据排序是整理数据最简单的方法。 l 排序方法：升序和降序。
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第二讲统计图表
不同数据的排序
（一）字符型数据 汉字按拼音或笔画；英文按字母顺序。
成了分组次数分布表。
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第二讲统计图表
（一）次数分布表的编制
1、求全距(range)：全部数据的距离，即极差。
Rg=Xmax－Xmin
•Rg=98－62=36
2、定组数（k）——分组的个数。
和组距(interval)（i）——每组包含的数据 单位。
经验法
统计图表 ppt课件
合计
重
中
136 54
93
56
229 110
轻 合计
31
221
33
182
64
403
•ppt课件
•15
表6 复方猪胆胶囊对不同类型老年慢性气管炎的疗效
类型 单纯型慢性气管炎 喘息型慢性气管炎
合计
临床治愈 显效
60
98
23
83
83
181
好转 51 65 116
无效 12 11 23
•ppt课件
•16
第二节 统计图
××
××
总 标 目（单位）
纵标目
纵标目
××. ×× ××. ××
×. ×× ×. ××
┋ ┋ 合计
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ××. ××
┋ ┋ ××. ××
备注：
•ppt课件
•10
表2 某地1995年流行性脑脊髓膜炎不同病型病死 率与病情轻重的关系
病型
菌血型 脑型 混合型 合计
轻 病人 死亡 病死率 数 人数 (%)
•ppt课件
•20
表7 某市某年肠道各区传染病发病率
市区 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
发病率（%） 4.5 2.4 3.9 3.1
•ppt课件
•21
表8 某地某年三种疾病男女死亡率比较(1/10万)
死因 呼吸系统 脑血管病 恶性肿瘤
男 164.2 119.0 138.4
女 160.8 110.9 80.7
•ppt课件
•横标目 横标目位于表左侧， 是统计表所要叙述的主语， 它说明同一横行•p数pt课字件的意义。
•线条 包括顶线、标 目线、合计线和底线，
重
中
136 54
93
56
229 110
轻 合计
31
221
33
182
64
403
•ppt课件
•15
表6 复方猪胆胶囊对不同类型老年慢性气管炎的疗效
类型 单纯型慢性气管炎 喘息型慢性气管炎
合计
临床治愈 显效
60
98
23
83
83
181
好转 51 65 116
无效 12 11 23
•ppt课件
•16
第二节 统计图
××
××
总 标 目（单位）
纵标目
纵标目
××. ×× ××. ××
×. ×× ×. ××
┋ ┋ 合计
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ×××
┋ ┋ ××. ××
┋ ┋ ××. ××
备注：
•ppt课件
•10
表2 某地1995年流行性脑脊髓膜炎不同病型病死 率与病情轻重的关系
病型
菌血型 脑型 混合型 合计
轻 病人 死亡 病死率 数 人数 (%)
•ppt课件
•20
表7 某市某年肠道各区传染病发病率
市区 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
发病率（%） 4.5 2.4 3.9 3.1
•ppt课件
•21
表8 某地某年三种疾病男女死亡率比较(1/10万)
死因 呼吸系统 脑血管病 恶性肿瘤
男 164.2 119.0 138.4
女 160.8 110.9 80.7
•ppt课件
•横标目 横标目位于表左侧， 是统计表所要叙述的主语， 它说明同一横行•p数pt课字件的意义。
•线条 包括顶线、标 目线、合计线和底线，
统计图表ppt.课件
案例五：产品满意度调查表
总结词
通过柱状图和饼图展示产品的满意度调查结 果，包括各评价维度的得分和占比。
详细描述
使用柱状图表示各评价维度的得分情况，使 用饼图展示各评价维度的占比，并添加相应 的文字说明和图表注解。
THANKS
感谢观看
统计图表的设计原则
01
明确目的
根据展示需求选择合 适的图表类型，确保 图表能够准确传达信 息。
02
简洁明了
避免过多的图表元素 和复杂的图表设计， 保持图表的简洁和易 读性。
03
数据可视化
将数据以直观、易懂 的方式呈现，突出关 键信息和数据变化。
04
对比与参照
合理运用对比和参照 ，帮助读者更好地理 解和分析数据。
科学研究
总结词
在科学研究中，统计图表是呈现实验结果和科学发现的常用 手段，有助于推动科学知识的传播和发展。
详细描述
利用曲线图记录实验过程中各项指标的变化趋势；通过表格 呈现详细的实验数据；使用流程图说明实验操作步骤和逻辑 关系等。
商业决策
总结词
在商业决策中，统计图表能够为决策 提供数据支持，帮助企业做出科学、 合理的决策，提高经营效率和盈利能 力。
统计图表PPT课件
目录
• 统计图表概述 • 常用统计图表 • 统计图表的应用场景 • 统计图表制作技巧 • 统计图表案例分析
01
统计图表概述
Chapter
统计图表的定义与作用
定义
统计图表是一种可视化工具，通过图形和表格的形 式展示数据，帮助人们快速理解和分析数据。
作用
统计图表能够清晰地呈现数据的分布、趋势和关系 ，提高数据的可读性和易理解性，有助于做出正确 的决策和判断。
统计图与统计表ppt课件
31
频 30
率
密 度
25
20
15
10
5
0 6
8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28
图2-2
血清铁（μmol/L）
120例健康成年男子血清铁含量（μmol/L）分布
32
5。统计地图 统计地图是用不同颜色和花纹表是统 计量的值在地理分布上的变化，适宜描述研究指标 的地理分布。
10
5
0 低剂量组
高剂量组
组别
图 两种剂量治疗2型糖尿病4周后餐后2小时血糖下降量的比较
36
7。茎叶图 茎叶图将数据分离成两部分：整数部分和 尾数部分，整数部分形成图的茎，尾数部分形成图的 叶。茎叶图的排列方式与频数表有些相似，每一行由 一个整数的茎和若干叶构成。左边是茎的数值，茎宽 一般标在图的下方。右边是叶，图中显示每个叶的尾 数值，同样在图的下方标出每个叶代表几个实际观察 值。茎叶图可以非常直观的显示数据的分布范围和形 态。
第十章 统计表与统计图
1
统计表是表达统计分析结果中数据和统计指标 的表格形式。统计图是用点、线、面等各种几 何图形来形象化表达统计数据。他们都是统计 描述的重要方法，也是科研论文中数据表达的 主要工具。
2
第一节 统计表
3
一、统计表的意义与制作原则
1。统计表的意义 ① 统计表用简明的表格形式，有条理的罗列数据和统 计量，方便阅读、比较和计算。 ② 统计描述时，统计表展示统计数据的结构、分布和 主要特征，便于在进一步分析中选择和计算统计量。 ③ 学术报告和论文中常用统计表代替文字叙述，表达 主要的研究结果、数据、指标和统计量，方便读者比 较和掌握主要研究结果。
13
第二节 统计图
频 30
率
密 度
25
20
15
10
5
0 6
8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28
图2-2
血清铁（μmol/L）
120例健康成年男子血清铁含量（μmol/L）分布
32
5。统计地图 统计地图是用不同颜色和花纹表是统 计量的值在地理分布上的变化，适宜描述研究指标 的地理分布。
10
5
0 低剂量组
高剂量组
组别
图 两种剂量治疗2型糖尿病4周后餐后2小时血糖下降量的比较
36
7。茎叶图 茎叶图将数据分离成两部分：整数部分和 尾数部分，整数部分形成图的茎，尾数部分形成图的 叶。茎叶图的排列方式与频数表有些相似，每一行由 一个整数的茎和若干叶构成。左边是茎的数值，茎宽 一般标在图的下方。右边是叶，图中显示每个叶的尾 数值，同样在图的下方标出每个叶代表几个实际观察 值。茎叶图可以非常直观的显示数据的分布范围和形 态。
第十章 统计表与统计图
1
统计表是表达统计分析结果中数据和统计指标 的表格形式。统计图是用点、线、面等各种几 何图形来形象化表达统计数据。他们都是统计 描述的重要方法，也是科研论文中数据表达的 主要工具。
2
第一节 统计表
3
一、统计表的意义与制作原则
1。统计表的意义 ① 统计表用简明的表格形式，有条理的罗列数据和统 计量，方便阅读、比较和计算。 ② 统计描述时，统计表展示统计数据的结构、分布和 主要特征，便于在进一步分析中选择和计算统计量。 ③ 学术报告和论文中常用统计表代替文字叙述，表达 主要的研究结果、数据、指标和统计量，方便读者比 较和掌握主要研究结果。
13
第二节 统计图
第二章-统计图PPT课件
R=98－45=53
2021/4/8
14
2.定组数
定组数就是要确定把整批数据划分为多少个等距的 区组。组数用符号K表示,它的大小要看数据的多少而定 。一般来说，当一批数据的个数在100个以内时，组数可 取10～20组。如果数据来自一个正态的总体，则可利用 下述经验公式来确定组数，即：
上述公式中的N为数据个数，就以上数据而言， N=120，若按公式计算后取整，则K=11。
2021/4/8
13
对上述数据进行统计分组，编制一个次数分布表， 具体步骤如下:
• 1.求全距
所谓全距乃是一批数据中最大值与最小值之间的
差距。观察全部数据，找出其中的最大值 X max 和最
小值X min ，以符R 号
表示全距，则全距的计算
公式为：
RXm axXm in
• 故，全距在有的书中也称为两极差。以数据为例, 显然这批数据的全距是：
36
（1）次数分布直方图
绘制次数分布直方图的步骤与要求: ①先建立一直角坐标系，在横轴上标出等距分组点，纵坐
标上标出次数，以分组的精确上下限为顶点，以组距为底 边，高度为对应的各组次数的矩形。 ②图的大小要根据使用情况，分点要明显，通常横轴与纵 轴的比例为10:6。 ③横坐标要以组距为单位等距分点，不必起始于零点，纵 坐标也要等距分点，但要起始于零点。 ④直方图的各一直条图形之间不留空隙，彼此相连。图内 不应有任何文字或数字。
次数用符号f来表示。 8.核对 有了组别、组中值和次数，构成简单次数 分布表，见表2-6。/4/8
20
（二）累积次数分布表
通过简单次数分布表中各组对应的次数，以进 一步求出累积次数，制成累积次数分布表，如表26最后一列。
2021/4/8
2021/4/8
14
2.定组数
定组数就是要确定把整批数据划分为多少个等距的 区组。组数用符号K表示,它的大小要看数据的多少而定 。一般来说，当一批数据的个数在100个以内时，组数可 取10～20组。如果数据来自一个正态的总体，则可利用 下述经验公式来确定组数，即：
上述公式中的N为数据个数，就以上数据而言， N=120，若按公式计算后取整，则K=11。
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对上述数据进行统计分组，编制一个次数分布表， 具体步骤如下:
• 1.求全距
所谓全距乃是一批数据中最大值与最小值之间的
差距。观察全部数据，找出其中的最大值 X max 和最
小值X min ，以符R 号
表示全距，则全距的计算
公式为：
RXm axXm in
• 故，全距在有的书中也称为两极差。以数据为例, 显然这批数据的全距是：
36
（1）次数分布直方图
绘制次数分布直方图的步骤与要求: ①先建立一直角坐标系，在横轴上标出等距分组点，纵坐
标上标出次数，以分组的精确上下限为顶点，以组距为底 边，高度为对应的各组次数的矩形。 ②图的大小要根据使用情况，分点要明显，通常横轴与纵 轴的比例为10:6。 ③横坐标要以组距为单位等距分点，不必起始于零点，纵 坐标也要等距分点，但要起始于零点。 ④直方图的各一直条图形之间不留空隙，彼此相连。图内 不应有任何文字或数字。
次数用符号f来表示。 8.核对 有了组别、组中值和次数，构成简单次数 分布表，见表2-6。/4/8
20
（二）累积次数分布表
通过简单次数分布表中各组对应的次数，以进 一步求出累积次数，制成累积次数分布表，如表26最后一列。
2021/4/8
统计图表ppt(2024版)
32
各统计图的特点 3、条形图便于看出各种和比较各种数量的多少。 如果需要根据图表了解各个数据的多少可以使用 条形统计图。
33
各统计图的特点 4、茎叶图在数据较少，较为集中且数值不多时比较 适用，它反映了收集到的全部数据信息。如果要了解 数据的全部信息可以使用茎叶图。
34
练习 1、课本P23练习2；
30
解：用茎叶图表示数据的结果如图所示
甲
乙
8 0 56 1 2 4 99
540 2 1 8 3 67 1 4 22 5
85 5 4 764 6 1 320 7
从图中看出,甲网站的点击量集中在茎叶图的 下方，而乙网站的点击量集中在茎叶图的上 方。从数据分析来看，甲网站更受欢迎。 31
各统计图的特点 2、折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清 楚地反映事物的变化趋势，但损失了部分数据信息。 如果要了解数据的增减情况可以采用折线统计图。
息？哪一种统计图损失了部分数据信息？
（2）如果收集到的数据很多，例如有100个，你认 为用哪一种统计图更能直观地反映这些数据分布的大
致情况？
0568 100488 2257 300 413 58
频数
6 5 4 3 2 1
0 10 20 30 40 50 60 销售额/元
甲数据的茎叶图
甲数据的条形图
26
不低于160
（A）
身高(cm)
百分数/(%)
60 50 40 30 20 10
150以下
150～160 （B）
不低于160 身高(cm)
百分数/(%)
60 50 40 30 20 10
150以下 150～160 160～170 不低于170 身高(cm)
各统计图的特点 3、条形图便于看出各种和比较各种数量的多少。 如果需要根据图表了解各个数据的多少可以使用 条形统计图。
33
各统计图的特点 4、茎叶图在数据较少，较为集中且数值不多时比较 适用，它反映了收集到的全部数据信息。如果要了解 数据的全部信息可以使用茎叶图。
34
练习 1、课本P23练习2；
30
解：用茎叶图表示数据的结果如图所示
甲
乙
8 0 56 1 2 4 99
540 2 1 8 3 67 1 4 22 5
85 5 4 764 6 1 320 7
从图中看出,甲网站的点击量集中在茎叶图的 下方，而乙网站的点击量集中在茎叶图的上 方。从数据分析来看，甲网站更受欢迎。 31
各统计图的特点 2、折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清 楚地反映事物的变化趋势，但损失了部分数据信息。 如果要了解数据的增减情况可以采用折线统计图。
息？哪一种统计图损失了部分数据信息？
（2）如果收集到的数据很多，例如有100个，你认 为用哪一种统计图更能直观地反映这些数据分布的大
致情况？
0568 100488 2257 300 413 58
频数
6 5 4 3 2 1
0 10 20 30 40 50 60 销售额/元
甲数据的茎叶图
甲数据的条形图
26
不低于160
（A）
身高(cm)
百分数/(%)
60 50 40 30 20 10
150以下
150～160 （B）
不低于160 身高(cm)
百分数/(%)
60 50 40 30 20 10
150以下 150～160 160～170 不低于170 身高(cm)
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部分表格可再用横线将合计分隔开，或用横线将两重纵标目分割开。其 它竖线和斜线一概省去。
横标目的 纵标目的总标目
纵标目的总标目
总标目 纵标目 纵标目
纵标目 纵标目
横标目 ××× ×××
××.× ××.×× ×
∶
×× ×××
×.×× ×.××
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
合计 ××× ×××× ××.×× ××.×
统计表(statistical table)是表达统计分析结 果中数据和统计指标的表格形式，条理化。
统计图(statistical graph)是用点、线、面 等各种几何图形来形象化表达统计数据，直 观明了。
第一节 统计表
一、统计表的意义与制作原则
1、统计表意义 定义：是指将资料及其指标以表格的形式来描述。
制表基本要求
4.数字：用阿拉伯数字表示。无数字用“—”表示，缺 失数字用“”表示，数值为0者记为“0”，不要留 空项。数字按小数位对齐。
5.备注：表中数字区不要插入文字，备注不是统计表的 必备部分。必须说明者标“*”号，在表下方说明
三、统计表的种类：简单表，复合表
简单表：统计表的纵标目只有一个层次 表1 某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较
血型
患者组
对照组
人数 构成比（%） 人数 构成比（%）
A 42
16.47
48
18.46
B 56
21.96
52
20.00
O 138
54.12
146
56.15
AB 19
7.45
14
5.38
制作统计表时常见的错误
1.标题(title)常见的错误 2.纵横标目(heading)常见的错误 3.线条(line)常见的错误 4.数字(number)常见的错误 5.备注说明(remakes)
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.2 8.5 4.20.9 7.51.1
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.3 6.8 3.50.8 7.01.2
4 253 37.86.5 120.412.8 78.410.6 2.30.3 25.83.1 152 106.810.2 3.40.8 7.01.2
P 值 - <0.05
0.5
0.39 0.08 <0.01 <0.001 <0.001 <0.05 冠心病危险因素水平比较
常用统计图表
统计表和统计图是统计描述 的重要工具。在 医学科研中，将所得结果除了用文字说明外，常 用统计表或统计图来表达分析结果。
统计表和图两者结合，即可形象、直观、生 动地描述资料的数量方面的大小、变动趋势、分 布的情况以及反映事物内在的规律性和关联性， 以便阅读、比较和分析。
统计表和统计图
➢ 纵横标目倒置。 ➢ 内容较多，层次复杂，表格中数据罗列无条理，
较难读懂。
处理办法
将表2资料分别制成两个统计表，见表3和表4：
表3 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较( x ) s
心理 例数 分值
年龄 (岁)
收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
(mmHg) (mmHg) 活动
心理分值 例数 吸烟率(%) 饮酒率(%)
1
252
70.8
52.3
2
253
69.4
55.5
3
252
70.7
53.1
4
253
71.1
52.8
慢性疾患数构成(%)
0
1
2
81.6 15.1 3.3
79.3 16.2 4.5
77.5 16.5 6.0
73.9 15.0 11.1
图1 某年某地主要死因的死亡率(/10万)
误表评析
例1：某地进行冠心病危险因素研究时， 调查了居民的心理得分值与其它冠心病 有关因素，结果列成表13：
误表评析
表2 不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
存在问题
➢ 将太多的内容放在一个表里，特别是将两种不同 类型资料（计量资料和计数资料）的统计量放在 同一表中。
➢ 互不相容的内容分别占了不同的列，导致表中有 许多空格。
表20-1 不同性别儿童幽门螺杆菌的阳性率
性别 男 女
合计
例数 149 136 285
阳性数 88 96 184
阳性率(%) 59.06 70.59 64.56
三、统计表的种类：简单表，复合表
复合表：统计表的纵标目有两个以上层次
表2 某年某地城乡各年龄组居民乙型肝炎病毒抗原携带率分析
表20-2 口腔溃疡患者与正常对照血型分布
优点： 避免冗长文字叙述 便于阅读 便于分析比较
2、制表原则： 重点突出，简单明了 主谓分明，层次清楚 数据准确，排列规则
3、制表的基本要求
1)外观：由标题、标目、线条和数字等组成。 2)内容：由主语（横标目）、谓语（纵标目）组成。
• 制表的基本要求：
• 标题： • 标目： • 线条： • 数字： • 备注：
结构
纵 标目
横标目
数字
合计
制表基本要求
1.标题：扼要地说明表的中心内容，包括研究的时间、 地点和研究内容，放在表的上方。
2.标目：分别用横标目（主语）和纵标目（谓语）说 明表格被解释部分和解释部分数字的意义，注意标 明指标的单位。
制表基本要求
3.线条：一般用三条线，表格的顶线和底线将表格与文章的其它部分 分隔开来，纵标目下横线将标目的文字区与表格的数字区分隔开来。
纵 标目
横标目 数 字
合计
正确统计表的介绍
表3 110名7岁男童身高频数分布
表5 三起非法地下采集血浆案卖浆人员HIV感染情况
地区 A市
卖浆人数 38
B市
44
C市
14
合计
96
HIV抗体阳性例数 33 27 11 71
感染率（%） 86.84 61.36 78.57 73.96
*摘自中华流行病学杂志2000年第21卷第6期
常用统计表和统计图制作与应用
表2 不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
表3 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较( )
心理 例数 年龄 收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
分值
(岁) (mmHg) (mmHg) 活动
(支/天) (克/天) 程度
1 252 35.26.5 120.713.4 78.810.2 2.10.2 23.13.2 81 60.1 7.5 4.50.8 8.71.2
横标目的 纵标目的总标目
纵标目的总标目
总标目 纵标目 纵标目
纵标目 纵标目
横标目 ××× ×××
××.× ××.×× ×
∶
×× ×××
×.×× ×.××
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
∶
合计 ××× ×××× ××.×× ××.×
统计表(statistical table)是表达统计分析结 果中数据和统计指标的表格形式，条理化。
统计图(statistical graph)是用点、线、面 等各种几何图形来形象化表达统计数据，直 观明了。
第一节 统计表
一、统计表的意义与制作原则
1、统计表意义 定义：是指将资料及其指标以表格的形式来描述。
制表基本要求
4.数字：用阿拉伯数字表示。无数字用“—”表示，缺 失数字用“”表示，数值为0者记为“0”，不要留 空项。数字按小数位对齐。
5.备注：表中数字区不要插入文字，备注不是统计表的 必备部分。必须说明者标“*”号，在表下方说明
三、统计表的种类：简单表，复合表
简单表：统计表的纵标目只有一个层次 表1 某年某地喷昔洛韦软膏治疗颜面单纯疱疹疗效比较
血型
患者组
对照组
人数 构成比（%） 人数 构成比（%）
A 42
16.47
48
18.46
B 56
21.96
52
20.00
O 138
54.12
146
56.15
AB 19
7.45
14
5.38
制作统计表时常见的错误
1.标题(title)常见的错误 2.纵横标目(heading)常见的错误 3.线条(line)常见的错误 4.数字(number)常见的错误 5.备注说明(remakes)
2 253 37.06.3 121.213.2 77.910.5 2.10.1 24.03.5 102 78.2 8.5 4.20.9 7.51.1
3 252 36.56.8 121.113.2 78.211.0 2.10.2 24.83.1 152 79.3 6.8 3.50.8 7.01.2
4 253 37.86.5 120.412.8 78.410.6 2.30.3 25.83.1 152 106.810.2 3.40.8 7.01.2
P 值 - <0.05
0.5
0.39 0.08 <0.01 <0.001 <0.001 <0.05 冠心病危险因素水平比较
常用统计图表
统计表和统计图是统计描述 的重要工具。在 医学科研中，将所得结果除了用文字说明外，常 用统计表或统计图来表达分析结果。
统计表和图两者结合，即可形象、直观、生 动地描述资料的数量方面的大小、变动趋势、分 布的情况以及反映事物内在的规律性和关联性， 以便阅读、比较和分析。
统计表和统计图
➢ 纵横标目倒置。 ➢ 内容较多，层次复杂，表格中数据罗列无条理，
较难读懂。
处理办法
将表2资料分别制成两个统计表，见表3和表4：
表3 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较( x ) s
心理 例数 分值
年龄 (岁)
收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
(mmHg) (mmHg) 活动
心理分值 例数 吸烟率(%) 饮酒率(%)
1
252
70.8
52.3
2
253
69.4
55.5
3
252
70.7
53.1
4
253
71.1
52.8
慢性疾患数构成(%)
0
1
2
81.6 15.1 3.3
79.3 16.2 4.5
77.5 16.5 6.0
73.9 15.0 11.1
图1 某年某地主要死因的死亡率(/10万)
误表评析
例1：某地进行冠心病危险因素研究时， 调查了居民的心理得分值与其它冠心病 有关因素，结果列成表13：
误表评析
表2 不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
存在问题
➢ 将太多的内容放在一个表里，特别是将两种不同 类型资料（计量资料和计数资料）的统计量放在 同一表中。
➢ 互不相容的内容分别占了不同的列，导致表中有 许多空格。
表20-1 不同性别儿童幽门螺杆菌的阳性率
性别 男 女
合计
例数 149 136 285
阳性数 88 96 184
阳性率(%) 59.06 70.59 64.56
三、统计表的种类：简单表，复合表
复合表：统计表的纵标目有两个以上层次
表2 某年某地城乡各年龄组居民乙型肝炎病毒抗原携带率分析
表20-2 口腔溃疡患者与正常对照血型分布
优点： 避免冗长文字叙述 便于阅读 便于分析比较
2、制表原则： 重点突出，简单明了 主谓分明，层次清楚 数据准确，排列规则
3、制表的基本要求
1)外观：由标题、标目、线条和数字等组成。 2)内容：由主语（横标目）、谓语（纵标目）组成。
• 制表的基本要求：
• 标题： • 标目： • 线条： • 数字： • 备注：
结构
纵 标目
横标目
数字
合计
制表基本要求
1.标题：扼要地说明表的中心内容，包括研究的时间、 地点和研究内容，放在表的上方。
2.标目：分别用横标目（主语）和纵标目（谓语）说 明表格被解释部分和解释部分数字的意义，注意标 明指标的单位。
制表基本要求
3.线条：一般用三条线，表格的顶线和底线将表格与文章的其它部分 分隔开来，纵标目下横线将标目的文字区与表格的数字区分隔开来。
纵 标目
横标目 数 字
合计
正确统计表的介绍
表3 110名7岁男童身高频数分布
表5 三起非法地下采集血浆案卖浆人员HIV感染情况
地区 A市
卖浆人数 38
B市
44
C市
14
合计
96
HIV抗体阳性例数 33 27 11 71
感染率（%） 86.84 61.36 78.57 73.96
*摘自中华流行病学杂志2000年第21卷第6期
常用统计表和统计图制作与应用
表2 不同心理分值的冠心病危险因素水平比较
表3 某年某地居民不同心理分值的冠心病危险因素水平比较( )
心理 例数 年龄 收缩压 舒张压 体力 体重指数 吸烟量 饮酒量 受教育 社会支持
分值
(岁) (mmHg) (mmHg) 活动
(支/天) (克/天) 程度
1 252 35.26.5 120.713.4 78.810.2 2.10.2 23.13.2 81 60.1 7.5 4.50.8 8.71.2