《那些让孩子感到幸福的事儿》读后感
《育儿分享——老二那些事儿》读后感
《育儿分享——老二那些事儿》读后感
《育儿分享——老二那些事儿》这本书让我对育儿有了更深入的了解和体会。
作者通过分享自己在养育老二过程中的经历和感悟，让我感受到了育儿的挑战和乐趣。
在这本书中，作者提到了老大和老二在成长过程中的一些不同之处，以及在育儿过程中需要注意的一些细节。
通过作者的分享，我发现了在养育老二的过程中，家长需要更多的耐心和理解，因为老二常常会受到姐姐/哥哥的影响，有时候会有不同的情绪和行为表现。
同时，作者还分享了一些实用的育儿经验和方法，让我觉得自己在育儿的过程中可以多一些灵活性和包容性，更好地与孩子们沟通和相处。
总的来说，读完《育儿分享——老二那些事儿》让我对育儿有了更深刻的认识，也让我更加珍惜和关爱自己的孩子，希望能够成为一个更好的父母。
《幸福是什么》读后感范文5篇
《幸福是什么》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是小编收集整理的《幸福是什么》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《幸福是什么》读后感范文5篇(一)读完了《幸福是什么》这篇课文，让我懂得了一个深刻的道理，这个道理就是让我真正知道了幸福是什么?表面上看，幸福好似一个抽象事物，看不见，也摸不着。
但如果你乐于助人，不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量，那幸福就在你心里。
幸福也可以是传递的，它就像一阵风，一阵能融入心灵的风。
正像课文中所说的那三个孩子，第一个孩子是医生，他给病人治病，让他们恢复健康，当他看到这些时，幸福一定从他的眼睛融入了他的心。
第二个孩子每天认真的工作，给予了别人幸福，自然他心里也会感到幸福。
第三个孩子耕地养活了别人，他的劳动没有白费，别人也就把幸福传递给了他。
其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
在生活中，幸福也时刻伴随着我，每次我拿到好成绩，或得到奖励时，我感动幸福，我的努力没有白费，因为学到了更多的知识。
当我帮了别人时，别人的微笑也让我感到幸福。
幸福就是一种无处不在的感觉。
幸福，也许就是这么简单，它犹如一场春雨，一首诗歌，润物无声，绵长悠远......《幸福是什么》读后感范文5篇(二)今天，我们上了《幸福是什么》的课，这是保加利亚作家埃林·彼林写的。
故事大概情节是这样的：有三个牧童，他们很要好，每天都一起放羊到树林里去。
那里有一口老泉，已经不涌泉水了。
三个牧童想清理老泉，再挖口小井，他们就行动起来。
过了很久，小井挖好了，忽然来了一位姑娘，她要喝水，孩子们让她喝了，姑娘说他们做了一件好事，就代表树林祝福他们，孩子们不知幸福是什么，便问姑娘，姑娘让他们自己去弄明白，就不见了。
十年以后，三个孩子来到老泉那里，第一个进了学校，当了医生，治病救人。
《童年》读后感随笔(17篇)
《童年》读后感随笔(17篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、工作报告、方案大全、心得体会、随笔大全、诗词歌赋、教学教案、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, comprehensive plans, personal experiences, essays, poetry, song and fu, teaching plans, essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《童年》读后感随笔(17篇)读完一本名著以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦，下面给大家分享《童年》读后感随笔(精选17篇)，欢迎阅读!《童年》读后感随笔1童年，一个简简单单的两个字，一个让人感到欢乐的两个字，一个让人年轻无极限的两个字，却被高尔基爷爷描写的如此悲伤，又如此幸福。
名著《朝花夕拾》读后感(12篇)
名著《朝花夕拾》读后感(12篇)读了鲁迅先生的作品，让人很有感触，虽然是白话文，但人也看得津津有味!那么一起看看《朝花夕拾》读后感笔记怎么写吧!下面给大家分享名著《朝花夕拾》读后感笔记(12篇)，欢迎阅读!《朝花夕拾》读后感笔记1初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶,开始时可能会觉得很平淡,但回味后齿唇间都是余香,细想来才能感受到其中之真谛,之后便能深深震撼你的心灵。
《朝花夕拾》原名叫作“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。
在《朝花夕拾》中，鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。
如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙了在百草园无忧无虑的生活，接着写道：“我不得不告别百草园去三味书屋上学。
”前边在百草园愉快的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中，鲁迅的日本医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人：“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤地……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把鲁迅的讲义都用红笔添改过，血管移了一点位置也要指出。
这个对比手法，写出了藤野先生严谨认真的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬仰和敬佩。
《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
从书中，我还读出了信念。
《纪念刘和珍君》就是一曲赞颂“为了中国而死的中国青年”的悲壮战歌，一支激励仁人志士“更愤然前行”的深沉号角，一篇声讨反动势力的战斗檄文。
信念是激励人们发奋前行的精神动力。
当一种信念将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。
信念是一生坚守的东西,一生追求的东西。
一个没有信念的人必然会是一个茫然的人。
《朝花夕拾》读后感笔记2初读鲁迅先生的作品，就像品一杯淡雅的茶。
开始时可能会觉得很平淡，但回味后，唇齿间都是余香。
《提醒幸福》读后感【精选14篇】
《提醒幸福》读后感【精选14篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、条据文书、合同协议、策划方案、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, job reports, policy documents, contract agreements, planning plans, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《提醒幸福》读后感【精选14篇】以下是本店铺整理的《提醒幸福》读后感【精选14篇】，供大家参考。
《谁拿走了孩子的幸福》读后感
《谁拿走了孩子的幸福》读后感《谁拿走了孩子的幸福》是一本引人深思的书籍。
通过作者的描述和揭示，我深刻地认识到了当代社会所面临的一系列问题，特别是对孩子幸福的关注。
这本书给我留下了深刻的印象，引发了我对于现实问题的思考和反思。
这本书以一个普通家庭的故事为线索，讲述了现代城市生活中孩子幸福被剥夺的现象。
通过主人公小明的视角，我们看到了他在父母忙于工作的同时感到孤独无助，对待学习和生活的热情逐渐消磨，最终迷失了自己。
他的遭遇和经历，反映出现代社会中家庭关爱的缺失、教育方式的问题以及对孩子的安全和心理健康的忽视。
书中揭示出现代社会家庭关爱的匮乏。
在物质生活日益丰富的同时，父母对孩子的陪伴却越来越少。
孩子们被送去早教班、兴趣班，整日与陌生人接触，缺少家庭温暖的陪伴和关怀。
父母们忙于工作，无暇照顾孩子的起居，造成孩子处于一个很大程度上的孤独和无助之中。
他们在外面履行工作和社交职责，但无法给予孩子真正的关注和陪伴。
这种现象揭示了当代家庭关系紧张、亲子沟通不畅的困境。
此外，现代教育方式也是导致孩子幸福被剥夺的主要原因之一。
在书中，小明的父母为了追求所谓的优质教育，将小明置于繁重的学业和考试压力之下。
他们不顾孩子的兴趣和需求，迫使他在学业上不断超负荷，目标只是为了拿到好成绩，却忽视了孩子的身心发展。
在这个过程中，小明渐渐失去了对学习的兴趣，变得消沉和压抑。
他对学习的动力和热情逐渐消失，最终导致了他的迷失和孤独。
在这本书中，我还看到了对于孩子安全和心理健康的忽视。
社会问题和家庭问题的积累导致了孩子面临各种安全隐患，尤其是网络世界中的欺凌和沉迷问题。
小明在网络上遭到欺负和辱骂，因此对网络世界感到恐惧和厌恶，加剧了他的孤独感和心理障碍。
同时，他的父母没有及时发现这个问题，缺乏对孩子心理健康的重视和关注。
这种缺乏关爱和对孩子需求的理解，使得小明无处可讲，进一步加深了他的痛苦。
通过阅读这本书，我深刻地认识到了当代社会所面临的问题。
家长享孩子心得
家长享孩子心得
作为家长，我们时常会在孩子身上发现一些令人惊喜的品质和行为，这些都是我们在成长过程中所期望看到的。
在这篇文章中，我将分享一些我在孩子身上发现的一些心得体会。
首先，我发现孩子们的好奇心是无穷无尽的。
他们对世界充满了好奇，对于任何事物都充满了探索的欲望。
这种好奇心使他们愿意去尝试新事物，去学习新知识，这对他们的成长是非常有益的。
我发现，当我能够满足他们的好奇心，给予他们足够的支持和鼓励时，他们会变得更加自信和勇敢。
其次，孩子们的善良和关爱也是令人感动的。
他们对于身边的人和事都充满了关怀和关爱，愿意帮助他人，乐于分享。
我发现，当我能够引导他们正确地表达自己的情感，教导他们如何与他人和谐相处时，他们会变得更加善解人意，更加懂得关心他人。
另外，孩子们的坚韧和毅力也是令人钦佩的。
在面对困难和挑战时，他们往往能够坚持不懈，不轻言放弃。
我发现，当我能够给予他们正确的引导和鼓励，教导他们如何克服困难时，他们会变得更加坚强和勇敢。
最后，我发现孩子们的快乐和幸福是最重要的。
他们对于生活充满了热情和活力，愿意去追求自己的梦想和目标。
我发现，当我能够给予他们足够的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖和幸福时，他们会变得更加快乐和满足。
总的来说，作为家长，我们应该时刻关注孩子的成长，给予他们足够的支持和鼓励，引导他们正确地认识世界，培养他们正确的价值观和品质。
只有这样，我们的孩子才能够茁壮成长，成为有益于社会的人才。
愿我们能够成为他们成长道路上的良师益友，陪伴他们一起成长，共同追求幸福与快乐。
把幸福还给孩子读后感
把幸福还给孩子读后感《把幸福还给孩子》是一本由著名作家刘震云所著的儿童文学作品。
这本书以其深刻的思想和感人的情节，深受读者喜爱。
在读完这本书后，我深受感动，不禁有许多感慨和思考。
这本书主要讲述了一个小女孩小雨，她的父母因为工作繁忙而忽略了她的成长和教育，小雨在家里经常感到孤独和无助。
然而，当小雨遇到了一个善良的老人，他用自己的爱心和智慧，帮助小雨找回了幸福。
通过老人的引导和教育，小雨逐渐学会了感恩和关爱，她的心灵也得到了治愈和成长。
在这个浮躁的社会里，孩子们常常因为家庭、学校等各种压力而感到疲惫和焦虑。
他们需要更多的关爱和关注，需要有人给予他们温暖和鼓励。
而这本书正是告诉我们，作为家长和教育者，我们应该时刻关注孩子的内心世界，给予他们更多的爱和理解，让他们在温暖的环境中茁壮成长。
通过阅读这本书，我深刻地体会到了爱的力量。
在现实生活中，我们常常忽略了孩子的情感需求，而忽视了他们的成长和教育。
然而，正是这种忽视导致了许多孩子的心灵受伤，他们渴望得到关爱和呵护，却往往被冷漠和忽视所困扰。
因此，作为家长和教育者，我们应该学会更多地关注孩子的内心世界，给予他们更多的爱和理解，让他们在温暖的环境中茁壮成长。
此外，这本书也告诉我们，幸福并不是金钱和物质所能带来的。
真正的幸福来自内心的感悟和体验，来自于对他人的关爱和帮助。
只有当我们用真诚的心去关爱他人时，我们才能真正体会到幸福的滋味。
因此，我们应该学会更多地关注他人的需求，给予他人更多的爱和帮助，让幸福的种子在我们心中生根发芽。
总的来说，《把幸福还给孩子》是一本感人至深的儿童文学作品，它通过深刻的情节和思想，告诉我们爱的力量和幸福的真谛。
在读完这本书后，我深刻地体会到了爱的重要性，也更加坚信只有用真诚的心去关爱他人，我们才能真正体会到幸福的滋味。
希望更多的人能够读到这本书，从中汲取爱的力量，让幸福的种子在我们心中生根发芽。
《谁拿走了孩子的幸福》读后感
《谁拿走了孩子的幸福》读后感《谁拿走了孩子的幸福》读后感（通用5篇）《谁拿走了孩子的幸福》读后感篇1利用寒假时间读了《谁拿走了孩子的幸福》一书，收获颇丰，作者李跃儿有着二十多年的摸索经验，用一个个人性教育的个案分析，充分向我们诠释了孩子的幸福是如何被家长和教育者一步步拿走的，我们又该如何使孩子健康幸福的成长。
幸福是什么？孩子的幸福又是什么？到底是谁拿走了孩子的幸福？读过李跃儿的这本《谁拿走了孩子的幸福》，相信我们会找到答案的。
“孩子是脚、教育是鞋”这是李跃儿提出的教育观点。
教育者（教师、家长）是造鞋人，只有他们了解了孩子脚的大小、形状、特点，造出合适的鞋，孩子才会感到幸福。
成人应尊重自然赋予儿童的行为与动作，并提供必要的帮助，以免错失一生仅有一次的吸收性心智最强的时期。
而大多数家长此时逼着孩子认字、计算，完全违背了人的自然属性。
人的生理生长机制不但是预先设置好的，精神的机制也是预先设置好的。
它就像一棵树，何时发芽、何时出土、何时抽叶、何时开花都由其内在预先设置好了的机制所决定的。
这个阶段的孩子是处于感性认知阶段，还没有发展起逻辑思维的能力，如果逼着他们算算术，无疑于赶着鸭子上架，结果只能徒劳无功。
不尊从孩子成长机制的行为是愚蠢的。
在李老师的故事中，有一个“棍棒之下出逆子”家中有三个男孩，主犯杨杰和大弟、二弟以及他们的父亲都被判刑，这是一个悲剧的家庭，原本杨杰是一个品学兼优的孩子，但由于父亲暴烈的脾气，致使孩子走上了犯罪的不归路正是因为孩子的父母，以及作为教育者的我们，在剥夺着孩子的幸福，那些扭曲的教育观念、错误的教育方法使得我们的孩子开始变得不再幸福，但这绝不是我们所希望看到的状态！这是一个惨痛的案例，告诉我们孩子的幸福是如何被一步一步的改变。
作者李跃儿在书中还提到的“教育，首先是让人成为人的，是提升人的，拯救人的，其次是增长智慧、传达知识的。
”而现实当中，尤其是在中国，成人对于孩子，大都是只注意孩子的身体和学习，却很少注意背后的那个心灵。
苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》的读后感范文（通用6篇）
苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》的读后感苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》的读后感范文（通用6篇）当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》的读后感范文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》的读后感1我阅读了苏联伟大教育家苏霍姆林斯基的著作《把整个心灵献给孩子》，《把整个心灵献给孩子》读后感。
当我第一次读到苏霍姆林斯基这段真诚的话时——"每个孩子都引起我的兴趣，总想知道，他的主要精力倾注在什么上面，他最关心和最感兴趣的是什么，他有哪些快乐和痛苦等等。
我的小朋友圈子一天天扩大，并且像我以后才意识到的那样，连我不曾教过课的那些孩子也成了我的朋友和受我教育的了。
"使我的思想受到了深深的洗礼。
一部《把整个心灵献给孩子》，深切地反映出了苏霍姆林斯基在自己的教育实践里所流露出的爱，他对教育事业的爱、对孩子的爱以及对孩子实施爱的教育和对教育孩子的热情，他真正做到如他所说："要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们！"生活中什么是最重要的呢？——爱孩子。
苏霍姆林斯基的爱崇高伟大，是整个心灵的付出，是无私的奉献与自我牺牲。
作为教师的最基本的条件之一是爱孩子，我们对孩子的爱应该是始终如一的，坚持不懈的，面向全体的。
正如他书中所言："我想给孩子们带来快乐，而孩子们的快乐，对于我就是最大的幸福，读后感《《把整个心灵献给孩子》读后感》。
"只有这样，把孩子放在自己的心灵深处怜惜、爱护，走进他们的情感世界，了解他们的喜怒哀乐，和他们一起欢笑，一起忧伤，才能赢得孩子的心。
也才能真正体会到一个教师所有的幸福和快乐。
爱孩子，就要成为他们的知心朋友。
苏霍姆林斯基说："教师不仅要成为一个教导者，而且还要成为学生的朋友，和他们一起克服困难，一起感受欢乐和忧愁；要忘记自己是个教师，而只有这样，孩子才会把一切都告诉他。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《那些让孩子感到幸福的事儿》读后感
XX年国庆长假期间，央视以“你幸福吗”为主题在全国各地街头采访普通百姓，在《新闻联播》中播出后成为热门话题，现在如果到大街上随便采访：你想让孩子幸福吗?回答一定是肯定的。
为人父母者，谁不想让自己的孩子幸福呢?可是很多时候，我们都是想当然的觉着这样做孩子就是幸福的，却不知道孩子是不是真的幸福。
我们熟悉孩子幸福时眼睛闪烁的光芒吗?为什么随着年龄的增长，孩子却反而越来越不快乐呢?我们知道如何让孩子生活得幸福吗?……
老公认识一个资产过千万的老板朋友，他有一个5岁的儿子，平日里两口子都特别忙，有的最多的就是钱，时间那是少得可怜。
过年的时候，他们邀请我们全家过去玩儿。
看着人家的豪宅名车，我有很大的心理落差，很是受刺激，心里想着，住着这样的房子，钱又管花该是多么幸福的事儿啊!大人都在客厅里聊天，女儿就和他家儿子一起去玩儿了，专门的玩具房，堆满了各式各样女儿没见过的玩具，一二楼之间有专门供孩子玩耍的电动滑梯，连我都羡慕了。
我说：“你家孩子多幸福，你们可以给他创造这么好的条件。
”朋友却无奈地说：“幸福什么啊，我们没有时间陪孩子，只能靠不停地给孩子买东西来弥补，儿子很孤独，今天你们来了，有
你女儿跟他玩儿，他不知道多开心呢!光有钱是真真儿的不能给孩子幸福，你看看橙子，性格多活泼开朗啊，那都是因为你们经常陪着她。
”我愕然了，幸福如人饮水，冷暖自知。
原来孩子的幸福就这么简单啊!我刚才还羡慕别人呢!
《那些让孩子感到幸福的事儿》中还举了一个例子，一位国外的老先生回忆自己孩童时代的生活，总是和小伙伴们步行几公里，捡起是自往小溪里砸水花，跳进水流里抓鲑鱼。
刚入夏就会抓一把虫子追着女孩跑……曾几何时我们的童年也是在夏天捉蝉，秋天抓蚂蚱中度过。
可是我们的孩子们呢?总是关在水泥钢筋牢笼里，看着街上人来车往，绿色只能到广场公园或者是看看路边的行道树。
这就是为什么孩子偶尔看到小动物会那么兴奋，会感到幸福。
读了这本让我获益匪浅的书，我想了很多，也明白了很多。
幸福，不是你送的芭比，不是你给孩子买的最新动画片，也不是你给他的一柜子衣服。
幸福很简单，但真正的幸福有着深刻的内容，它能培养孩子的精神、与世界融合的感受将是他一生受用的财富。
让孩子无拘无束
成功的孩子才会经常感到自己是幸福的。
孩子要成功，我们要做的是帮助他有能力迎接一生的挑战，不让诱惑充斥他的生活。
每个孩子都有减压的权利，玩或者学习的时候稍微休息一下、自由活动一下、让他们的想象自由驰骋。
不受
时间限制地去捉萤火虫、堆雪人、或者看蜘蛛织网，都能给你的孩子带来生命的惊叹。
用他们自己的方式探索世界。
只要是孩子想做的，不过分的，能力范围之内的，我们就应该给予充分的支持。
为什么不放下你手中的活，从被你排得满满的生活里走出来一会，和孩子一起追寻这种快乐?你会发现看似平常的小猫，小狗，花花草草，也能带给孩子幸福和快乐.
表扬得有技巧
孩子都需要表扬，对待孩子就要多表扬，少批评。
但是表扬也是需要技巧的。
不要每次都对孩子说：“做得真棒!”通常表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你一直都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦!”“你自己穿上了鞋!”“这幅画你很认真地画了一个上午!”而不是全部笼统地说：“你干得好!”“你真棒!”
同样，不要过分奖赏孩子。
这样会使孩子更重视他所得到的奖励，而不是他做了什么。
微笑
对孩子微笑能让孩子感到更舒服。
这是在用最快的方法对孩子说：“我爱你!”在孩子身边的时候，一定要拥抱他。
有专家说：拥抱就像一个人的营养，每天给一个人4次拥抱，仅是生存需要。
给他8次拥抱，他能保持好的状态，给他16次拥抱，他才会成长。
而且，你要记住，每次拥抱和微笑对
你和孩子都是有好处的。
聆听
没有什么比你能专心听孩子讲话对他更重要了。
这是在表示你很关注他。
想做一个更好的聆听者吗?不要似听非听，如果孩子和你讲话的时候，你正在兑帐、在做家务，请你停下来，把注意力转移到孩子身上。
无论你在做什么，都不要打断他，让他把话说完或者直接说出他表达的意思，即使这些话你以前已经听过了。
感谢在初为人母的时候读到了这本让我受益终身的书，它让我明白了什么是真正的幸福，我也知道了怎样做才可以给孩子真正的幸福。
相信，我的孩子会一直幸福下去!。