昆虫记读后感_初中作文
昆虫记初中读后感600字(通用32篇)

昆虫记初中读后感600字(通用32篇)昆虫记初中读后感600字(通用32篇)看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的昆虫记初中读后感600字(通用32篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
昆虫记初中读后感篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫,写出了十卷观察后的感言,这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
法布尔(1823—1915年)1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷,他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1879年,《昆虫记》第一卷问世。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的飞蛾,凶恶的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公。
刚翻开这本书,我认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。
其中,我对《螳螂》这一篇最感兴趣。
螳螂不但不丑陋,而且还算是个漂亮的昆虫。
他有钱希尔优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄如纱的长翼。
它的颈部是柔软的,头可以向任何角度扭转,真可谓是眼观六路。
不仅如此它还有另外一个独特的武器,它长在前足上,极具杀伤力,并且极富进攻性的冲杀、防御武器。
它小腿上长有许多锯齿,像是两排刀口的锯子,所以又是一种异常凶猛的,又是凶狠恶毒的小动物。
雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。
这真让我吃惊,原来昆虫中有这么多的秘密!在科学的道路上,有许多勇敢的探索者:居里夫人,伽利略,牛顿,爱因斯坦……我们要像他们一样,要拥有无限的探索精神,努力攀登科学的高峰,马克思曾说过:在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人,才有希望达到光辉的顶点!这就是我读昆虫记的感想。
《昆虫记》初中读后感(精选20篇)

《昆虫记》初中读后感《昆虫记》初中读后感(精选20篇)读完一本名著以后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的《昆虫记》初中读后感(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《昆虫记》初中读后感1在这个暑假里,我重温了一本极其有趣的书《昆虫记》。
作者法布尔用那似乎是在聊天般的口吻,讲述了各种昆虫的不同习性、外表、和捕捉方法,把我带进了昆虫的世界里。
让我无比的着迷。
萤火虫在捕食的时候会先给猎物注射一种麻醉剂,使它失去了知觉,然后再慢慢的去享用;毒蝎子的毒针,那真是它的神兵利器,不管敌人如何强大,只要它把自己的独门武器“亮”了出来,它的对手就会一命呜呼;小甲虫为定的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心……种种奇妙的现象都展现在我的眼前。
原来昆虫也有生死、有和平、有战争、有善良和有残酷啊!我的脑海里不由自主地浮现出一个情景:一个老爷爷像孩子般的不顾路人鄙视的眼光爬上大树,屏气凝视着树上的螳螂。
法布尔用他那超乎寻常的洞察力,成就了《昆虫记》,也使他成为有名的昆虫学家。
俄国的巴甫洛夫也说过:“应当先学会观察,不学会观察,你就永远当不了科学家。
”可见观察是多么地重要。
在生活中,我们要善于观察,善于思考。
用思考促进观察力的提高,因观察力是开启成功之门的钥匙。
我要用自己的眼睛和智慧去观察世界,早日寻找属于自己的成功之门的钥匙。
《昆虫记》初中读后感2法布尔是一位著名的昆虫学家,他从小就喜欢他家附近小山上的一片树林,那里有许多小动物,他常常去观察它们。
泥水匠蜂、樵叶蜂是筑巢生活、产卵的;而黄蜂、赤条蜂、捕蝇蜂、斑纹蜂都把地洞当家居住。
蜂的天敌叫蜂螨,是一种昆虫。
蜂螨妈妈会把卵产在蜜蜂的洞口,待蜜蜂妈妈回来后,卵会粘在蜜蜂妈妈身上,随着它带入房间。
不久,小蜂螨孵出来了,但这时小蜜蜂还没孵出来,小蜂螨会用爪子在蜜蜂卵上挖一个洞,吸食着里面的东西,等脱完皮后,它们就飞走了,而蜜蜂妈妈还不知道自己的孩子们已遭到不幸了呢。
初中昆虫记读后感(六篇)

初中昆虫记读后感看了《昆虫记》后,我完全被这本书给迷住了,原来昆虫世界里有这么多的奥秘!《昆虫记》的内容丰富而有趣,这是一部描述昆虫们生育,劳作,狩猎的科普书。
我在里面学到了好多知识。
例如:螳螂是怎样产卵,蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的……我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最笨的是蝉,它在产卵时,有一种比蚂蚁还小的小虫子,也会在那一堆卵里产上它的卵,而这种小虫发育要比蝉快好几个月。
这种虫子的幼虫便是拿蝉的卵作为食物。
在里面,我最喜欢的是母甲虫,并不是因为它有美丽的外表,而是因为它对孩子的爱。
我最讨厌的就是贼甲虫,是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物,只会有卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。
《昆虫记》这篇著作是法国的著名科学家,科普家——法不尔。
看完这本书,我懂得了看问题不能光听别人讲,而要自己去观察,思考,实践,探究,从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察。
要一分为二的去研究和思考问题。
《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法不尔生活的每一天,每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔离的寂寞和艰辛。
《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了我对昆虫不正确的看法,它还教会了我许多的道理,学会了如何去观察事物和研究问题。
我挺佩服法不尔的,因为他不怕困难,不论是夏日炎炎,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法不尔每次出去,都要装两口袋昆虫来观察,而且还会保护它们。
如果我们平时学习也像法不尔这么努力,坚持不懈的话,那我们一定会取得好成绩的。
初中昆虫记读后感(二)我是一位不折不扣的书迷,最近我看了一本让我如痴如醉的书,它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。
他再在这三样上面,样样都是出类拔萃。
他还被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。
我被法布尔深深征服。
这本书讲了大自然中非常有趣的一种生物——昆虫。
他通过细致的观察分别描写了绿色蝈蝈、神秘池塘里的生物、爱好昆虫的孩子、被管虫、黄蜂等。
昆虫记读后感550字初中

昆虫记读后感550字初中(通用30篇)昆虫记读后感550字初中篇1他用一圈圈火红的煤炭围住一只白蝎,他用自己的居室饲养蜗牛。
他将自己漫长的青春生命都献给了对昆虫的研究。
他,就是大名鼎鼎的法布尔先生。
合上《昆虫记》时,我的心里仍有些小激动。
虽说它是一部材料科普读物,可当我刚刚翻读一页时,我就被深深地吸引了。
比如说,人们觉得,蝉的叫声与乌鸦一样,会带来诅咒,但法布尔抛下这些想法,对蝉的叫声进行深入研究。
法布尔在对蝉的描写中提到蝉是大自然的歌唱家。
不久,他发现了蝉是之前的用嘴说话的蝉是罪恶的的无稽之谈。
这使我明白了,并不是声音响亮就是说话有理,要用事实,而且要善于去发现、研究、证明。
被人唾弃的蜣螂其实是勤奋的劳动者,勤劳的蚂蚁其实是不折不扣的强盗。
法布尔用《昆虫记》推翻了一个又一个人们对昆虫的错误理解。
我觉得,《昆虫记》就是一本奇迹。
他记载了众多种类昆虫的方方面面,摆脱了十八、十九世纪人们对于昆虫的了解只停留在标本的局面。
这本书,可以说是完全颠覆了当时人们对各种昆虫的认知和了解。
我们能从字里行间中感受到法布尔对昆虫生命的敬畏,更能体会到他对科学的执着。
正是因为他对自然科学的喜爱与执着,法布尔才能耐下性子在塞利尼昂的荒石园里,追逐一个个细微的身影,并乐此不疲。
突然一下,许多对科学热衷的身影,从我脑海里浮现出来。
我看见居里夫人在破败的实验室里忙碌着,爱因斯坦在瞑目思考着质能方程,达尔文奋笔疾书的背影。
正是他们对科学,对真理的热衷,才开拓了人类一个又一个伟大的成果。
再想想自己,不禁面红耳赤。
曾懈怠过多少次,放弃过多少次,家常便饭一般。
这本书中,法布尔先生对生命的敬佩,探求真相的不懈精神和对待事物的严谨态度都是给我们最好的馈赠,也难怪雨果说《昆虫记》是昆虫界的一部史诗。
我们都应该是法布尔,这样学习才能不断提高,社会才能不断进步。
我仿佛又看到了,那个炎炎夏日,在田野里举着放大镜的身影。
昆虫记读后感550字初中篇2抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书《昆虫记》很奇怪的感觉,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。
《昆虫记》初中读后感700字作文(精选6篇)

《昆虫记》初中读后感700字作文(精选6篇)《昆虫记》初中读后感700字作文(精选6篇)法布尔通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
以下是小编整理的《昆虫记》初中读后感700字作文,希望对大家有所帮助《昆虫记》初中读后感700字作文【篇1】暑假里,老师推荐我们看的好书其中一本叫《昆虫记》。
当买来这本书打开看时,一下子就把我给吸引住了,这本书里记录了生物界中各种各样形形色色的昆虫,有萤火虫蚂蚁蜜蜂和蟑螂等等,都是我平时生活中很少了解的,在这本书里写的是那么详细,让我增加了许多对昆虫的了解。
比如我知道了:萤火虫有两个很有意思的特征:第一,就是它获取食物的方法;第二,就是它的尾巴上有灯。
我还了解到了那么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,而且手段很毒辣,猎物是大它许多倍的蜗牛,我真是没想到一只如此娇小的萤火虫竟然那么厉害。
因为平时人们在把蜜蜂当作勤劳的楷模,形容哪个人勤快就会说像一只勤劳的小蜜蜂,所以一直对它充满了好感,在这本书里记录了很多品种的蜂,有:黄蜂赤条蜂泥水匠蜂工蜂,描写得非常详细,其中让我特别佩服的是:泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也没有加水泥,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。
但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。
而且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。
在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫,和它们的生活习性,这些事情都值得我们人类好好学习的,比如:泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的事情。
其实,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。
可是,人类有时为了个人私利,而大量捕捉昆虫,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人类的捕捉而变得数量稀少,有的种类甚至灭绝,现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目,充满生机。
关于昆虫记的读后感(精选29篇)

关于昆虫记的读后感(精选29篇)关于昆虫记的篇1我假期里读了《昆虫记》,这本书很好看。
世界上第一本《昆虫记》出版在19世纪末20世纪初的法国,那是一本集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。
当时的《昆虫记》全书共十卷,长达二三百万字。
在《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫的特征和日常生活习性的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光,字里行间洋溢着作者本人对生活的热爱与尊重。
这本书一出版就立即成为了当时的畅销书,在法国自然科学史与文学史上有着举足轻重的地位。
它不仅是一部研究昆虫的科学巨着,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,被人们冠以“昆虫的史诗”之美称,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫界的荷马”、“动物心理学的创导人”等桂冠,并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。
我最欣赏的故事是《萤火虫》,这个故事是描述萤火虫的特征与生活习惯,写的细致深动,还多处应用了比喻,拟人等等手法。
《昆虫记》是由人类杰出代表法布尔与自然界众多平凡子名——昆虫,共同谱写的。
关于昆虫记的读后感篇21.神秘的池塘:这篇文章主要是写作者对大自然的无限热爱,体现了大自然的独特魅力,同时也体现了一种人之常情---只有对某种事物产生兴趣,才能做好事情。
无论做什么都要从兴趣出发,比如有一次,妈妈让我学跳舞因为我不喜欢跳舞,所以学不好,而同时因为我喜欢弹琴,所以我的琴弹得十分出色,原因便是兴趣。
作者在这里对大自然充满兴趣,迷恋大自然中的一切,热爱小生命,因此从对大自然的喜爱到研究做出了重要贡献。
2.玻璃池塘:这篇文章主要是写作者法布尔做的一项有趣的实验:苔藓能不能使水保持清洁?结果证明是可以。
什么原因呢?原来是因为苔藓分解了水中的二氧化碳,得到碳元素,碳可以来制造淀粉。
淀粉是生物细胞所不可缺少的东西。
营养物水草所吐出来的废气是新鲜的氧气。
作者做了一番遐想:在许多许多年以前,陆地刚刚脱离了海洋,那时草是第一棵植物,它吐出第一口氧气,供给生物呼吸,于是各种各样的动物相继出现了,而且一代一代繁衍、变化下去,一直形成今天的生物世界。
《昆虫记》初中读后感(精选61篇)
《昆虫记》初中读后感《昆虫记》初中读后感(精选61篇)当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《昆虫记》初中读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《昆虫记》初中读后感篇1《昆虫记》是法国杰出作家法布尔的传世佳作,这本书很有趣,因为它不仅让我知道了许多奇怪而又有趣的昆虫,而且得到了许多写作与捕昆虫的方法,然而更重要的是,通过读这本书,我明白了许多道理。
《昆虫记》许多类动物,例如树上的爬行动物,像蝉、松毛虫等,还有陆地昆虫:蚱蜢、蟋蟀、金步甲……同样也有一些蛛类和飞行昆虫。
在这所有的昆虫中最令我震惊的就要数朗格多克蝎子和蜂类之中的黄蜂一族了。
首先来讲一讲朗格多克蝎子。
朗格多克蝎子最大的特点要属它的毒液了。
作家法布尔为了想知道朗格多克蝎子毒液有多厉害,进行了多次实验。
同时,作家在描写昆虫时,也写得非常细致。
先把每一部分,再把动作都一一列举出来,常常一写就是一个段落。
写实验时更是认真,读者在读的时候,仿佛自己也置身其中。
文章的结构也很有趣。
例如,这章先写蝎子对战狼蛛,未发生任何打斗,蝎子的蝎尾上的刺就一下子扎中了狼蛛,一会儿狼蛛就死去了。
然后又尝试各种蜘蛛与朗格多克蝎子对战,结果还是蜘蛛全部战死。
之后又找来螳螂、蝼蛄、灰蝗、蝴蝶等等。
然后结尾总结出,所有昆虫被蝎子扎后都不能逃脱死亡的怀抱,只不过死亡时间不同,同时在在文章的结尾还会有一系列提问,留作下一章回答。
而下一章则写了幼虫可以免疫朗格多克蝎子的毒,因为幼虫没有感知力,而成虫有强大的感知力,所以蝎子即使扎了幼虫,幼虫也不会死。
但是,即使把幼虫的血液输送到成虫的身体里,成虫被扎后照样得死亡。
除了朗格多克蝎子,这本书所写的黄蜂一族也给我留下了深刻的印象。
要想征服黄蜂窝,就要用九寸的空芦管插入蜂窝出口,倒上石油,再用硬粘土填上。
大家可能觉得这非常简单,但有没有想过,守卫家园的黄蜂士兵突然袭击,那可就要毁容了。
《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇
《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇读了法国的法布尔写的《昆虫记》一书,书中的描写既让我长了见识,也让我明白了很多的道理。
下面是店铺为大家整理的《昆虫记》读后感初一优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!《昆虫记》读后感范文一当我们提到昆虫,脑海里浮现出的词语是恶心、肮脏、有毒等等的贬义词。
在之前,我就是这么认为的,但自从看了法布尔的《昆虫记》后,我改变了对昆虫的印象。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作。
通过这一次阅读,让我对昆虫有了全新的认识。
昆虫们在法布尔的笔下,变得可爱,变得富有灵气,随着法布尔的精彩描写,我仿佛置身于奇妙的昆虫世界。
如:“它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
”这是法布尔对水甲虫的描写,在我们眼里,水甲虫无比丑陋,但在他的眼里,水甲虫就像一个威风凛凛的大将军,就连胸翼也变成了银光闪闪的胸甲……法布尔的描写,幽默细致,使得小昆虫们在我们的眼里,也逐渐变得有趣、可爱。
读了这本书,我感慨万千:在小小的昆虫世界,竟然也是那么的有趣。
在昆虫世界里,它们有自己的语言,它们会交头接耳,它们会相互嘘寒问暖,它们会团结一致,打败敌人……每个昆虫都是一个而美丽的生命,值得我们去探索、研究、观察与发现。
《昆虫记》给予了我们许多的启示:蜣螂告诉了我们坚持不懈,坚持就是胜利;英格索尔说过:对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。
只要我们坚持不懈,便一定能到达成功的彼岸。
蚂蚁告诉我们要团结一致,团结就是力量;俗话说,一人踏不倒地上草,众人踩出阳光道。
人心齐,泰山移。
在生活中,不论做什么事,团结是非常可贵的,一个人,即使力量再大,也不一定打败敌人,多一个人便多了一份力。
团结合作,给予我们的不只是力量,更是相互传递的精神与信心。
一次,法布尔在路上发现许多蚂蚁正在协力搬运几只死苍蝇,他就伏在地上,用放大镜全神贯注地观察起来。
昆虫记读后感600字(优秀10篇)
昆虫记读后感600字(优秀10篇)关于《昆虫记》的读后感600字篇一《昆虫记》,一部世界昆虫的史诗;一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多平凡的子民----昆虫共同谱写的一部生命的乐章;一部永远解读不仅的书。
在对一种昆虫日常生活习性,特征的描述中体现出作者对世界生活特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的热爱。
书中描写昆虫的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡无不参透着人文的关怀:并以虫性反映社会人生,睿智的哲思跃然纸上。
我十分敬佩法布尔先生,他细致的观察,广博的知识把我们一次次导向昆虫世界。
我对他充满了深深的感恩,是他,让我了解了萤猎食蜗牛,蝉虫的蜕变,舍腰蜂的家,微小,难以发现的被管虫,寄生虫的无奈,蜘蛛的几何学,漂亮的孔雀蛾,找枯露菌的甲虫。
.法布尔先生被世人称为“昆虫之父”。
我觉得这就是我们所能给予法布尔先生最好的礼物。
法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀,而是把它苦苦观察得来的,一一具实的讲授给我们。
带领我们走进昆虫的家园,去深入了解它们,感受它们带给我们快乐,体会从它们身上得到的道理。
让我们明白昆虫也有情感。
它让我们明白:在这个世界上,人与自然需要和谐,人与动物需要友谊。
只有学会尊重大自然,敬畏自然界中的大小生命,人类才会有光明的坦途。
所以,还在伤害昆虫的你,还在破坏昆虫家园的你,请立刻停止你的行为吧!动物是我们的好朋友,法布尔先生正是明白了这一点,才不会做解剖和分类,只用了观察与试验的方法。
连研究者都不忍心伤害,我们是不是更应该停止玩弄昆虫的游戏。
爱护它们,保护它们,认真,真挚的对待它们。
《昆虫记》读后感500字初中篇二看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物第一次看昆虫记,不知怎么就吸引了我,这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,时不时还会惹人捧腹大笑,就像跟着法布尔走进了大自然,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界,去大自然探索昆虫的奥秘。
昆虫记读后感初中
昆虫记读后感初中昆虫记读后感初中(篇1)翻开法国作家法布尔的《昆虫记》,我只觉“咻”的一下,空间被无限扩大。
随着法布尔先生细腻的笔墨,我一步步揭开昆虫的神秘面纱,一探它们的真实面貌。
这一“探”可不得了,我发现了一个丰富别样的昆虫世界,一切使我既吃惊又有趣,打破了以往我对昆虫的固有印象,不禁感叹大自然的神奇曼妙。
红蚂蚁,它们将“抢掠”“霸道”“顽固”的脾气贯彻到底。
作者将它们比喻成“捕猎的亚马孙人”。
它们会抢夺黑蚂蚁的蚁蛹,而且归来时,即使伤亡惨重也必须原路返回,真是不可理喻的固执。
对于这样一种有脾气的昆虫,我想骂它们抢掠的恶行,却又被它们面对困境的一腔孤勇所折服。
螳螂,常常半昂着身子庄严地立着,身后掩着宽阔薄透的绿色亚麻长裙,像一个沉湎于神秘信仰的苦修女。
可一切都是假象,实际上它却是不折不扣的“刽子手”,它有一对杀伤力极大的狼夹子,无数生命都丧失在它的夹子之下。
面对大蝗虫,它会选择震慑猎物的方式,趁对方吓瘫之际再一举拿下。
这一段的描写精彩极了,让人不由得一读再读。
螳螂像是天使与恶魔的混合体,这巨大的反差使人印象深刻。
倘若上面我体会到的是昆虫的可爱有趣,下面我感受到的便是自然的魅力。
蝉,夏天著名的歌唱家。
它在地洞潜藏四年之久,而它的地洞是神奇的,挖地洞却没有挖出来的浮土,经过法布尔先生的研究,这气象站地洞,竟是蝉的幼虫利用尿和泥建成。
蝉的智慧让我感叹不已。
蝗虫蜕皮更是使我震惊,作文打个比方,你敢相信一把锯子从贴在其上的极薄的薄膜套里抽出来而又不对薄膜套有丝毫损伤吗?在这之前,我必然哈哈大笑而再评价一句荒谬。
可蝗虫却在蜕皮过程中做到了,简直让人不敢相信。
生命总是嘲弄这类的不可能,因为生命在必要时有办法实现不可思议的事,这是生命的神奇之处。
法布尔在最后说:“生命绝不会从这种化学垃圾中迸发出来。
”读完我鸡皮疙瘩起了一身,而这是一种什么感觉?我想这不仅是对大自然鬼斧神工的赞叹,更是一种崇高的敬畏感。
自然的魅力是值得敬畏的,坚持去探究自然的毅力是值得敬佩的。
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昆虫记读后感
本文是关于初中作文的昆虫记读后感,感谢您的阅读!
当我看见一只只昆虫在草丛中跳动时就不禁联想到一部历传千古的大作——《昆虫记》。
想到了昆虫记就不禁想起了它的作者——把自己的一生献给昆虫研究的法布尔。
法布尔生在法国,从小就酷爱昆虫,达到了一生一世都在爱,是昆虫界最著名的研究学家,他花尽毕生心血铸造的书《昆虫记》就是这篇文章的主题。
自从看了这本书后,我仿佛就变成了一只活生生的昆虫,昆虫的鸣叫,昆虫的身影,昆虫的气味一下子渗透进了我的大脑,这种感觉让我觉得我进入了一个昆虫的王国。
《昆虫记》中的任何一件事情都被淋漓尽致描写出来,让人觉得这些昆虫不单单是几个字,而是活生生的,有生命动物。
螳螂是一种十分凶残的昆虫,但它刚刚来到这个世界时竟是小蚂蚁的美餐。
蜘蛛织网时既没用圆规又没用尺子却能织出一个比设计师设计的还要规范的网来。
蜘蛛繁衍后代后雌蜘蛛为了补充营养会把雄蜘蛛给吃了……《昆虫记》里这样的故事多的成百上千,要知道观察这些所需的时间岂是一般的多。
从书中举得例子的详细度可以看出法布尔为写这本书所花费的努力不是常人所能想得到的。
他为了写好有关黄蜂的内容不怕危险去捕捉它。
为了写有关蝗虫搬家的内容全天24小时恐怕他要观察上23小时而且不止1,2天的工夫,那是1,2年工夫。
虽然为昆虫他吃到的苦极多,但他并没有抱怨过仍是这样起早贪黑的观察着。
我赞叹法布尔为探索昆虫界不怕艰辛的精神,我惊叹昆虫界内发生的奇妙之事。