山东省济宁市梁山县第一中学2015届高三4月模拟试题(理综物理)

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山东省济宁市济宁一中2015届高三物理上学期第四次月考试卷

山东省济宁市济宁一中2015届高三物理上学期第四次月考试卷

济宁一中2015届高三上学期第四次月考物理试题一、选择题〔此题包括12小题,每一小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

〕 1.在物理学的重大发现中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的表示正确的答案是......〔 〕 A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B.根据速度定义式t x v ∆∆=,当t ∆非常非常小时,tx∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法2.如下说法正确的答案是( )A.电荷在某处不受电场力作用,如此该处的电场强度一定为零B.一小段通电导线在某处不受磁场力作用,如此该处磁感应强度一定为零C.表征电场中某点电场的强弱,是利用一个检验电荷放在该点时受到的电场力与检验电荷本身电荷量的比值D.表征磁场中某点磁场的强弱,是利用一小段通电导线放在该点时受到的磁场力与该小段导体长度和电流强度乘积的比值3.如下列图,A 、B 、C 为某电场中的三条等势线,其电势分别为3V 、5V 、7V ,实线为带电粒子在电场中运动时的轨迹,P 、Q 为轨迹与A 、C 的交点,电荷只受电场力,如此如下说法正确的答案是( )A .粒子在P 点的动能大于Q 点动能B .电荷在P 点受到电场力大于Q 点受到的电场力C .电荷在P 点电势能大于电荷在Q 点电势能D .粒子带负电4.长度为L 、通有电流为I 的直导线放入一匀强磁场中,电流方向与磁场方向如下列图,磁感应强度为B ,对于如下各图中,导线所受安培力的大小计算不正确的答案是.......( )A. F=BI LcosθB. F=BILcosθC. F=BILsinθD. F=BILsinθ5.如下列图,某一导体的形状为长方体,其长、宽、高之比为a∶b∶c=5∶3∶2,在此长方体的上下、左右四个面上分别通过导线引出四个接线柱1、2、3、4,在1、2两端加上恒定的电压U,通过导体的电流为I1;在3、4两端加上恒定的电压U,通过导体的电流为I2,如此I1∶I2为( )A.25∶4 B.4∶25 C.9∶25 D.25∶96.如下列图,质量相等的物体A和物体B与地面间的动摩擦因数相等,在力F的作用下,一起沿水平地面向右移动x,如此( )A.摩擦力对A、B做功相等B.物体A、B动能的增量一样C.F对A做的功与F对B做的功相等D.合外力对A做的功与合外力对B做的功相等7.将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v -t图像如下列图。

山东省济宁市曲阜市第一中学2015届高三理综(物理部分)校模拟考试试题新人教版

山东省济宁市曲阜市第一中学2015届高三理综(物理部分)校模拟考试试题新人教版

2015届山东省济宁市曲阜市第一中学高三校模拟考试理综物理局部第1卷选择题局部一、选择题〔每一小题6分,在每一小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求。

〕14.在地面附近,存在着一有理想边界的电场,边界A、B 将该空间分成上下两个区域Ⅰ、Ⅱ,在区域Ⅱ中有竖直向下的匀强电场,区域Ⅰ中无电场。

在区域Ⅱ中边界下方某一位置P,由静止释放一质量为m,电荷量为q的带负电小球,如图〔a〕所示,小球运动的v-t图象如图〔b〕所示,重力加速度为g,不计空气阻力,如此以下说法不正确的答案是A.小球在7s末回到出发点B.电场强度大小是47 mg qC.P点距边界的距离为20 2 3 v gD.假设边界AB处电势为零,如此P点电势为20 76mvq15.“神舟〞十号载人航天发射控制中心的大屏幕上出现的一幅“神舟〞十号飞船运行轨迹图如下,它记录了飞船在地球外表垂直投影的位置变化;图中表示一段时间内飞船绕地球沿圆周飞行四圈,依次飞经中国和太平洋地区的四次轨迹①、②、③、④,图中分别标出了各地点的经纬度。

通过观察此图,某同学发现,飞船绕地球环绕一周的过程中,地球大约自转22.50。

地球半径为6.4×103km,依据上述信息可估算该飞船距离地面的高度和飞船的周期〔大约〕正确的答案是:A.4×105km 1.5h B.6.4×103km 3hC.300km 1.5h D.7×6.4×103km 24h16.如图为一个透明均匀玻璃圆柱,其横截面如下列图,由a、b两种单色光组成的复色光通过A点射入,分别从B、C射出,如此如下说法正确的答案是A.a光的折射率大于b光的折射率B.在玻璃中,a光的传播速度小于b光的传播速度C.a、b两种单色光分别从B、C射出时折射角相等D.a、b两种单色光分别通过同一个双缝干预装置获得的干预条纹间距b的较大17.地面附近处的电场的电场线如下列图,其中一条方向竖直向下的电场线上有a、b两点,高度差为h。

山东省济宁市梁山县第一中学高三物理下学期4月模拟考

山东省济宁市梁山县第一中学高三物理下学期4月模拟考

2015年山东省济宁市梁山一中高考物理模拟试卷(4月份)一、选择题.本题共8小题,每小题6分.1-5只有一个选项是符合题目要求的.6-8有多个选项符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)(2015•济宁校级模拟)在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化【考点】:感应电流的产生条件.【分析】:产生感应电流的条件:闭合回路的磁通量发生变化或闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流.【解析】:解:A、将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,回路中没有磁通量的变化,不能产生感应电流,观察到电流表没有变化,故A错误;B、在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,回路中没有磁通量的变化,不能产生感应电流,观察到电流表没有变化,故B错误;C、将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁的过程中有感应电流产生,但是之后,再到相邻房间去观察时,回路中已经没有磁通量的变化,此时观察到的电流表没有变化,故C错误;D、绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,回路中的磁通量发生变化,能观察电流表的变化,故D正确.故选:D.【点评】:解决本题关键要准确把握产生感应电流的一般条件:闭合回路的磁通量发生变化,电路必须闭合.2.(6分)如图所示,一小球用轻绳悬于O点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态,为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角θ应该是()A.90° B.15° C.45° D.0°【考点】:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:小球始终处于平衡状态,合力为零,根据共点力平衡,抓住重力不变,细绳的拉力方向不变,运用作图法求出F的最小值.【解析】:解:小球受三个力处于平衡,重力的大小和方向都不变,绳子拉力方向不变,因为绳子拉力和外力F的合力等于重力,通过作图法知,当F的方向与绳子方向垂直时,由于垂线段最短,所以F最小,则θ=15°.故B正确,A、C、D错误.【点评】:本题属于力学的动态分析,关键能够正确进行受力分析,抓住不变量,运用作图法进行求解.3.(6分)假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面重力加速度在两极的大小为g0,赤道的大小为g;地球自转的周期为T,引力常量为G.则地球的密度为()A.B.C.D.【考点】:万有引力定律及其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:根据万有引力等于重力,则可列出物体在两极的表达式,再由引力与支持力的合力提供向心力,列式综合可求得地球的质量,最后由密度公式,即可求解.【解析】:解:在两极,引力等于重力,则有:mg0=G,由此可得地球质量M=,在赤道处,引力与支持力的合力提供向心力,由牛顿第二定律,则有:G﹣mg=m,而密度公式,ρ==,故B正确,ACD错误;故选:B.【点评】:考查万有引力定律,掌握牛顿第二定律的应用,注意地球两极与赤道的重力的区别,知道密度表达式.4.(6分)铺设海底金属油气管道时,焊接管道需要先用感应加热的方法对焊口两侧进行预热.将被加热管道置于感应线圈中,当感应线圈中通以电流时管道发热.下列说法中正确的A.管道发热是由于线圈中的电流直接流经管道引起的B.感应加热是利用线圈电阻产生的焦耳热加热管道的C.感应线圈中通以恒定电流时也能在管道中产生电流D.感应线圈中通以正弦交流电在管道中产生的涡流也是交流电【考点】:法拉第电磁感应定律;* 涡流现象及其应用.【专题】:电磁感应与电路结合.【分析】:高频焊接利用高频交变电流产生高频交变磁场,在焊接的金属工件中就产生感应电流,根据法拉第电磁感应定律分析电流变化的频率与焊缝处的温度升高的关系.焊缝处横截面积小,电阻大,电流相同,焊缝处热功率大,温度升的很高.【解析】:解:高频焊接利用高频交变电流产生高频交变磁场,在焊接的金属工件中就产生感应电流,根据法拉第电磁感应定律分析可知,电流变化的频率越高,磁通量变化频率越高,产生的感应电动势越大,感应电流越大,焊缝处的温度升高的越快.A、管道发热是由于线圈的作用,导致管道有涡流,故A错误.B、感应加热是利用线圈变化的磁场,从而产生感应电场,形成涡流,故B错误;C、感应线圈中通以正弦交流电在管道中产生的涡流也是交流电.故C错误,D正确.故选:D.【点评】:本题高频焊接是电磁感应原理的实际应用,根据电磁感应的普遍规律来分析、理解,并不难.5.(6分)(2015•济宁校级模拟)如图为某款电吹风的电路图,a、b、c、d为四个固定触电,可动的扇形金属片P可同时接触两个触电.触片P处于不同位置时,电吹风可处于停机、吹热风和吹自然风三种不同的工作状态.理想变压器的两线圈匝数分别为n1和n2,电吹风的各项参数如下表所示,下列说法正确的有()热风时输入功率460W自然风时输入功率60W小风扇额定电压60V正常工作时小风扇的输出功率52WA.触片P与触点b、c接触时,电吹风吹热风B.小风扇的内阻为60ΩC.变压器两线圈的匝数比n1:n2=3:11D.若把电热丝截去一小段后再接入电路,电吹风吹热风时输入功率将变小【考点】:变压器的构造和原理;电功、电功率.【专题】:交流电专题.【分析】:当只有电动机接入电路时吹冷风;电动机与电热丝同时接入电路时吹热风;小风扇消耗的功率转化为机械功率和线圈上的热功率;根据公式P=可知,电源电压不变,电阻越小,电功率越大,所以电阻增大,功率减小,温度降低.【解析】:解:A、电动机与小风扇同时接入电路时吹自然风,触片P与触点b、c接触.故A 错误;B、小风扇消耗的功率转化为机械功率和线圈上的热功率,因未说明小风扇的效率,所以不能计算小风扇的内阻.60Ω是风扇消耗的电能全部转化为内能时的电阻.故B错误;C、根据变压器的原线圈、副线圈的匝数与电压的关系:n1:n2=60:220=3:11,故C正确;D、根据公式P=可知,把电热丝截去一小段后的电热丝(材料、粗细均不变)电阻变小,电吹风吹热风时的功率将变大.故D错误.故选:C【点评】:本题考查电功率公式的应用,难点是明白触点在不同位置时电路的连接情况,还要知道电源电压不变时,电阻越小电功率越大.6.(6分)如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A,细线跨过O点的轻小定滑轮一端连接A,另一端悬挂小物块B,C为O点正下方杆上一点,滑轮到杆距离OC=h.开始时A位于P点,PO与水平方向的夹角为30°.现将A、B由静止释放,则()A.物块A由P点出发第一次到达C点过程中,加速度不断增大B.物块B从释放到最低点过程中,动能不断增大C.物块A在杆上长为2h的范围内做往复运动D.物块B的机械能最小时,物块A的动能最大【考点】:运动的合成和分解;牛顿第二定律;机械能守恒定律.【专题】:运动的合成和分解专题.【分析】:在绳子作用下,A先加速后减速,而B先加速后减速,当A的速度最大时,B下降最低,根据能量守恒定律,结合力与运动的关系,即可求解.【解析】:解:A、物块A由P点出发第一次到达C点过程中,对A受力分析,根据力的分解,结合牛顿第二定律,则有加速度不断减小,故A错误;B、物块B从释放到最低点过程中,动能先增大后减小,故B错误;C、由题意可知,结合受力与运动情况的分析,及运动的对称性可知,A在杆上长为2h的范围内做往复运动,故C正确;D、B的机械能最小时,即为A到达C点,此时A的速度最大,即物块A的动能最大,故D正确;故选:CD.【点评】:考查运动的合成与分解,掌握能量守恒定律,注意当A的速度最大时,B的速度为零,是解题的关键.7.(6分)(2015•济宁校级模拟)一半径为R的半球面均匀带有正电荷Q,电荷Q在球心O处产生电场的场强大小E=,方向如图所示,把半球面分为表面积相等的上、下两部分,如图甲所示,上、下两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为E1、E2,把半球面分为表面积相等的左、右两部分,如图乙所示,左、右两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分为为E3,E4,则()A.E1>B.E2=C.E3>D.E4=【考点】:匀强电场中电势差和电场强度的关系;电场强度.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:根据电场的叠加原理,分析半球壳在O点的场强方向,再比较场强的大小关系.根据E=k,结合左右两侧球壳上点电荷到O点距离的关系,进行分析.【解析】:解:A、根据点电荷电场强度公式E=k,且电荷只分布球的表面,对于图甲,虽表面积相同,但由于间距的不同,则上、下两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小关系为El>E2;因电荷Q在球心O处产生物的场强大小E0=,则E1>,故A正确.B、由A分析知,E0,故B错误.C、对于图乙,半球面分为表面积相等的左、右两部分,是由于左右两个半个球壳在同一点产生的场强大小相等,则根据电场的叠加可知:左侧部分在O点产生的场强与右侧电荷在O点产生的场强大小相等,即E3=E4 .由于方向不共线,由合成法则可知,E3>E0,故C正确.D、由AC分析知,D错误.故选:AC【点评】:考查点电荷的电场强度公式的应用,知道电荷的电场叠加法则;对于此题采用“反证法”来区别选项的正误是很巧妙的,注意总结应用8.(6分)研究表明,蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的,蜜蜂飞行时就是根据这三个位置关系呈8字型运动来告诉同伴蜜源的方位.某兴趣小组用带电粒子在如图所示的电场和磁场中模拟蜜蜂的8字形运动,即在y>0的空间中和y<0的空间内同时存在着大小相等,方向相反的匀强电场,上、下电场以x轴为分界线,在y轴左侧和图中竖直虚线MN右侧均无电场,但有方向垂直纸面向里、和向外的匀强磁场,MN与y轴的距离为2d.一重力不计的负电荷从y轴上的P(0,d)点以沿x轴正方向的初速度v0开始运动,经过一段时间后,电子又以相同的速度回到P点,则下列说法正确的是()A.电场与磁场的比值为υ0B.电场与磁场的比值为2υ0C.带电粒子运动一个周期的时间为D.带电粒子运动一个周期的时间为【考点】:带电粒子在混合场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:粒子在电场中做类似平抛运动,在磁场中做匀速圆周运动,根据类似平抛运动的分运动公式和匀速圆周运动的半径公式、周期公式列式求解即可.【解析】:解:A、B、粒子在电场中做类似平抛运动,根据类似平抛运动的分运动公式,有:d=v0t1d=粒子在磁场中做匀速圆周运动,有:R=结合几何关系,有:R=d联立解得:故A错误,B正确;C、D、类似平抛运动的时间:4t1=;匀速圆周运动的轨迹是两个半圆,故时间:t2=;带电粒子运动一个周期的时间为:t=,故C错误,D正确;故选:BD.【点评】:本题关键是明确粒子的运动规律,然后分类似平抛运动和匀速圆周运动考虑,不难.二、非选择题:包括必考题和选考题两部分.(一)必考题9.(9分)(2015•济宁校级模拟)人骑自行车由静到动,除了要增加人和车的动能以外,还要克服空气及其他阻力做功.为了测量人骑自行车的功率,某活动小组进行了如下实验:在离出发线5m、10m、20m、30m、…70m的地方分别划上8条计时线,每条计时线附近站几个学生,手持秒表.听到发令员的信号后,受测者全力骑车由出发线启动,同时全体学生都开始计时.自行车每到达一条计时线,站在该计时线上的几个学生就停止计时,记下自行车从出发线到该条计时线的时间.实验数据记录如下(每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值):运动距离x(m)0 5 10 20 30 40 50 60 70运动时间t (s)0 2.4 4.2 6.3 7.8 9.0 10.0 11.0 12.0该活动小组处理数据如下:各段距离△x(m)0~5 5~10 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70平均速度v(m/s)2.08 2.78 ①6.67 8.33 ②10.0 10.0(1)自行车在每一路段内的速度变化不是很大,因此可以粗略的用每一段的平均速度代替该段的速度.请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据:① 4.76(m/s);②10(m/s).(2)以纵轴v代表自行车在各段运动中的平均速度,横轴x代表运动中自行车的位置,试作出v~x图.(其中0~5m段的平均速度已画出)(3)本次实验中,设学生和自行车在各段△x内所受阻力与其速度大小成正比(比例系数为K),则在各段平均阻力做功的表达式W=Kv△x(用题设字母表示);若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变,则P=100K(用题设字母表示).【考点】:功率、平均功率和瞬时功率;功的计算.【专题】:功率的计算专题.【分析】:(1)平均速度等于位移与时间的比值即可求得(2)利用v﹣x图象依次画图即可;(3)阻力与速度大小成正比,故阻力位f=Kv,通过的位移为△x,故可求阻力做功,当匀速运动时,阻力等于动力,故可求功率【解析】:解:(1)①处的平均速度为:v=②处的平均速度为:v=(2)依次在v﹣x图象上画出线段即可(3)阻力与速度大小成正比,故阻力为:f=Kv,通过的位移为△x,故做功为:W=Kv△x,整个过程中功率不变,故最终做匀速运动,由图象可知,匀速运动的速度为:v=10m/s,阻力为:f=10K,故有:P=fv=10K×10=100K故答案为:(1)①4.76;②10.0(2)如图所示(3)Kv△x,100K【点评】:解决本题的关键知道功率与速度的关系,结合动能定理进行求解.10.(10分)(1)小宁同学在课外读物上看到有些果蔬可以制成电池的介绍,于是尝试用新鲜的马铃薯来当“电池”,并利用实验室提供的灵敏电流计G(内阻未知,量程为300μA),电阻箱(0﹣9999.9Ω),锌板、铅板各一块,开关一只,导线若干,按照图1连好电路来测量该“马铃薯电池”的电动势,调节电阻箱,得到了多组数据,其中两组为R1=5000Ω,I1=140μA;R2=2700Ω,I2=210μA,则该电池的电动势E=0.996V(保留3位有效数字)(2)小华认为利用第(1)题的两组数据也可以求得电池内阻,但是求得的内阻值比电池内阻的真实值偏大(选填“偏大”或“偏小”).为了精确测量出电池内阻,他决定先测出G表内阻Rg,他按照图2连好电路,其中电位器相当于阻值极大的滑动变阻器,G1、G为完全相同的灵敏电流器.具体操作如下:①S1闭合前,调节电位器阻值达到最大,断开S3,闭合S1、S2;②调节电位器阻值,使G1、G2示数均为I=200μA;③保持电位器阻值不变,再闭合S3,断开S2;④调节电阻箱阻值,使G1示数I′=200μA,此时电阻箱示数如图3.根据以上步骤得到的结果,求出“马铃薯电池”的内阻r=1800Ω(3)小明想利用图象法处理数据,求出该“马铃薯电池”电动势和内阻,请在虚线方框里为他设计记录并处理数据的表格.【考点】:测定电源的电动势和内阻.【专题】:实验题.【分析】:(1)根据实验数据,应用闭合电路欧姆定律列方程求出电源电动势.(2)电阻箱各旋钮示数与对应倍率的乘积是电阻箱示数,由图示电阻箱读出其示数;根据实验步骤求出电池内阻.(3)根据实验原理与实验步骤确定需要测量的量,然后设计实验数据记录表格.【解析】:解:(1)在闭合电路中,电源电动势:E=I(r+R),由实验数据可得:E=140×10﹣6(r+5000),E=210×10﹣6(r+2700),解得:E=0.996V;(2)小华认为利用第(1)题的两组数据也可以求得电池内阻,由于灵敏电流计有内阻,所以求得的内阻值比电池内阻的真实值偏大.由图3所示电阻箱可知,电阻箱示数为:1×1000+8×100+0×10+0×1=1800Ω,实验应用等效法测电流表内阻,电流表内阻等于电阻箱示数,Rg=1800Ω.(3)应用安阻法测电源电动势与内阻,实验需要测出电阻箱示数与电流表示数,应用图象法处理实验数据,应作出﹣R图象或U﹣I图象,然后根据图象求出电源电动势与内阻,实验数据记录表格如下表所示:1 2 3 4 5 6R/ΩI/A/A﹣1或1 2 3 4 5 6R/ΩI/AIR/V故答案为:(1)0.966;(2)偏大,1800;(3)实验数据记录表格如上表所示.【点评】:本题考查了实验分析、实验原理、设计实验数据记录表格,应用欧姆定律求出电源电动势的表达式、根据实验步骤知道实验原理即可正确解题;应用图象法处理实验数据时,为使图象直观、便于实验数据处理,应选择合适的物理量使图象是一条直线.11.(12分)(2014•江西模拟)如图所示,在竖直平面内有xOy坐标系,长为l的不可伸长细绳,一端固定在A点,A点的坐标为(0、),另一端系一质量为m的小球.现在x坐标轴上(x>0)固定一个小钉,拉小球使细绳绷直并呈水平位置,再让小球从静止释放,当细绳碰到钉子以后,小球可以绕钉子在竖直平面内做圆周运动.(1)当钉子在x=l的P点时,小球经过最低点时细绳恰好不被拉断,求细绳能承受的最大拉力;(2)为使小球释放后能绕钉子在竖直平面内做圆周运动,而细绳又不被拉断,求钉子所在位置的范围.【考点】:机械能守恒定律;牛顿第二定律;向心力.【专题】:机械能守恒定律应用专题.【分析】:(1)由数学知识求出小球做圆周运动的轨道半径,由机械能守恒定律求出小球到达最低点时的速度,然后由牛顿第二定律求出绳子的拉力.(2)由牛顿第二定律求出小球到达最高点的速度,由机械能守恒定律求出钉子的位置,然后确定钉子位置范围.【解析】:解:(1)当钉子在的P点时,小球绕钉子转动的半径为:,小球由静止到最低点的过程中机械能守恒,由机械能守恒定律得:,在最低点细绳承受的拉力最大,由牛顿第二定律得:,联立解得:F=7mg;(2)小球绕钉子圆周运动恰好到达最高点时,由牛顿第二定律得:,运动中机械能守恒,由机械能守恒定律得:,钉子所在位置为:,解得:,因此钉子所在位置的范围为;答:(1)当钉子在x=l的P点时,小球经过最低点时细绳恰好不被拉断,细绳能承受的最大拉力为7mg;(2)为使小球释放后能绕钉子在竖直平面内做圆周运动,而细绳又不被拉断,钉子所在位置的范围为:.【点评】:小球在运动过程中只有重力做功,机械能守恒,应用机械能守恒定律与牛顿第二定律即可正确解题;解题时要注意,小球恰好到达最高点时,重力提供向心力.12.(16分)如图所示,平行金属板右侧有一宽度为a的匀强磁场Ⅰ,磁感应强度为B,方向垂直纸面向里.在磁场I的右侧存在范围足够大的匀强磁场Ⅱ,磁感应强度大小也为B,方向垂直纸面向外.现在正极板处有一带正电粒子(粒子重力不计),质量为m、电荷量为q,由静止开始经电场加速后,经右侧金属板狭缝沿x轴方向进入磁场,求:(1)当加速电压U=U0时,带电粒子恰好可以到达磁场区域Ⅰ、Ⅱ的交界处,求加速电压U0;(2)当加速电压U=2U0时,带电粒子进入磁场后经过时间t到达x轴,求运动时间t(可用反三角函数表示);(3)当加速电压U=kU0(k>1)时,带电粒子可以沿进入磁场前的路径返回,求k值.【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动;牛顿第二定律;向心力.【专题】:带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】:(1)当粒子在磁场中的圆周运动半径为a时,恰好可以到达磁场区域Ⅰ、Ⅱ的交界处,根据洛伦兹力提供向心力求出粒子进入磁场的速度,根据动能定理求出加速电压的大小.(2)根据动能定理,结合轨道半径公式得出粒子在磁场中的运动半径,作出粒子的运动轨迹,通过圆心角,结合几何关系和周期公式求出粒子进入磁场后到达x轴的时间.(3)若要带电粒子返回电场,由对称性作出粒子的运动轨迹,根据几何关系得出轨道半径的大小,从而得出加速电压的大小,得出k值的大小.【解析】:解:(1)设粒子进入磁场时的速度为v,当粒子在磁场中的圆周运动半径为a时,恰好可以到达磁场区域Ⅰ、Ⅱ的交界处,则有:得:上式表明,轨道半径的平方和加速电压成正比.(2)带电粒子在磁场中运动轨迹如图所示,C、C'为圆周运动的圆心.当U=2U0时,设带电粒子的轨道半径为R,由(1)问的比例关系可知又sin∠解得:∠又得:cos∠解得:∠带电粒子在磁场中轨迹对应的圆心角之和为:∠带电粒子在磁场中的运动周期为:所以带电粒子的运动时间为:(3)若要带电粒子返回电场,由对称可知其轨迹如图所示.这时C'点在x轴上.由几何知识可得粒子运动半径r为(2r)2﹣r2=(2a)2求得:由第(1)问的比例关系得:因此有:.答:(1)加速电压;(2)运动的时间为;(3)k值为.【点评】:本题考查带电粒子在磁场中运动的问题,关键作出粒子的运动的轨迹,确定圆心和半径、圆心角是基础,结合半径公式和周期公式进行求解.【物理-选修3-3】13.(6分)下列说法中正确的是()A.理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大B.一定质量的理想气体,体积减小时,单位体积的分子数增多,气体的压强一定增大C.压缩处于绝热容器中的一定质量的理想气体,其内能一定增加D.当分子间的相互作用力为引力时,其分子间没有斥力E.分子a从远处靠近不动的分子b的过程中,当它们相互作用力为零时,分子a的动能一定最大【考点】:热力学第一定律;分子间的相互作用力;物体的内能.【专题】:分子运动论专题.【分析】:温度升高时,分子的平均动能一定增大;体积减小时,单位体积内的分子数增多,则对器壁的碰撞次数增多,压强增大;压缩时对气体做功,而气体绝热,故由热力学第一定律可知,内能一定增大;分子间同时存在引力和斥力,两个力共同产生总的作用力;分子间距离大于平衡距离时,分子间为引力;而当分子力做正功时,分子势能减小;动能增大.【解析】:解:A、理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大,故A正确;B、一定质量的理想气体,体积减小时,单位体积内的分子数增多,分子对器壁的撞击次数增多;则气体的压强一定增大;故B错误;C、压缩处于绝热容器中的理想气体时,气体不会吸热及放热,则由热力学第一定律可知内能一定增加;故C正确;D、分子间同时存在引力的斥力,二力同时存在;故D错误;E、分子从无限远相互靠近时,分子力做功,而达到平衡距离之后,分子间为斥力;故当相互作用力为零时,分子的动能最大;故E正确;故选:ACE【点评】:本题考查分子间作用力、热力学第一定律及温度;要注意分子势能可以根据分子力做功的情况进行分析,分子力做正功时分子势能减小,分子力做负功时,分子势能增加.14.(9分)U形管两臂粗细不等开口向上,封闭的粗管横截面积是开口的细管的三倍,管中装入水银,大气压为76cmHg.开口管中水银面到管口距离为11cm,且水银面比封闭管内高4cm,封闭管内空气柱长为11cm,如图所示.现在开口端用小活塞封住,并缓慢推动活塞,使两管液面相平,推动过程中两管的气体温度始终不变,试求:(1)粗管中气体的最终压强;(2)活塞推动的距离.【考点】:理想气体的状态方程.【专题】:理想气体状态方程专题.【分析】:以粗管封闭气体为研究对象,气体发生等温变化,根据理想气体状态方程可求得最终压强;再以左管气体为研究对象,气体发生等温变化,根据理想气体状态方程可求得气体体积,从而可得活塞推动的距离.。

2015济宁一模理综

2015济宁一模理综

2015年济宁市高考模拟考试理科综合试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共17页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 S32 Fe56 Cu64一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分,每小题只有一个选项符合题意) 1.在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到A.核糖、多种氨基酸B.磷脂、20种氨基酸C.5种含氮碱基、20种氨基酸 D.4种核糖核苷酸、多种氨基酸2.下列对从某人体内的癌细胞、衰老细胞和凋亡细胞中提取物质的叙述中不正确的是A.RNA都不相同B.酶不都相同C.核基因不都相同D.蛋白质不都相同3.菠菜可用于多个实验。

下列相关叙述中不正确的是A.在色素的提取实验中,应选取新鲜菠菜绿叶,研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏B.新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体,是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察C.菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验D.用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布4.油菜籽的含油量随世代选择的变化情况如图所示。

据图分析,选择育种对高含油量油菜籽品种的产生所起的作用是A.改变了控制产油的一对等位基因的总频率B.淘汰部分表现型,使高含油量基因的基因频率增大C.定向诱导了控制高含油量基因的自由组合D.改变了油菜籽的基因库,导致新物种的产生5.下图是玉米细胞内某基因控制合成的mRNA示意图。

2015年山东省高考模拟考试理科综合能力测试试题(word版,含答题纸及答案)

2015年山东省高考模拟考试理科综合能力测试试题(word版,含答题纸及答案)

2015年高三模拟考试理科综合能力测试2015.03 本试卷分第I卷和第II卷两部分,共15页。

满分300分,考试用时150分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考试号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后将答题卡交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再涂写其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

3.可能用到的相对原子质量:H l O 16 Mg 24 Al 27一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列有关实验的叙述,正确的是A.用溴麝香草酚蓝溶液检测酵母菌无氧呼吸产物酒精呈灰绿色B.用卡诺氏液固定细胞形态后,需用清水冲洗2次再进行制片C.洋葱内表皮细胞不能用于质壁分离观察实验,原因是其不能发生质壁分离D.观察有丝分裂实验时,可用醋酸洋红染液对分生区细胞的染色体进行染色2.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞的体积越大,物质运输效率越高B.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞C.衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录D.细胞凋亡是细胞自主有序死亡,利于机体内部环境的稳定3.用某动物精巢为材料制作切片进行观察并绘制示意图如下。

下列分析正确的是A.甲细胞可称为次级精母细胞B.乙细胞处于减数第一次分裂后期C.丙细胞含有同源染色体,细胞处于有丝分裂后期D.丁细胞中染色体的互换区段同一位点上的基因一定相同4.下图表示酶的催化反应过程。

有关叙述错误的是A.该酶促反应过程可表示为a+b→c+dB.适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率C.c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D.若探究底物浓度对酶促反应速率影响,b的数量就是实验的自变量5.蚕豆黄病是一种葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G-6-PD)缺乏所导致的疾病。

济宁市高考物理一模试卷有答案

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济宁市2015年高考物理一模试卷(有答案)济宁市2015年高考物理一模试卷(有答案)本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共17页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Al27S32Fe56Cu64二、选择题(本题包括7小题,每小题6分,共42分。

每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确。

有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.如图所示,用一轻绳将光滑小球系于竖直墙壁上的O点,现用一细杆压在轻绳上紧贴墙壁从O点缓慢下移,下列说法正确的是A.轻绳对小球的拉力逐渐减小B.轻绳对小球的拉力逐渐增大C.小球对墙壁的压力逐渐减小D.小球对墙壁的压力逐渐增大15.以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时.一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体速率成正比。

下列用虚线和实线描述两物体运动的v—t图象可能正确的是16.某带电物体在空间形成一个电场,沿x轴正方向其电势的变化如图所示。

电子从O点以初速度v0沿x轴正方向射出。

依次通过a、b、c、d四点。

则下列关于电子运动的描述正确的是A.在Oa间电子做匀加速直线运动B.电子在ad之间一直在做减速直线运动C.要使电子能到达无穷远处。

粒子的初速度v0至少为D.在cd间运动时电子的电势能一定减小17.某住宅区的应急供电系统,由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成。

发电机中矩形线圈所围的面积为S,匝数为N,电阻不计.它可绕水平轴O在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度匀速转动。

山东省济宁市梁山县第一中学2015届高三数学4月模拟试题 理

2015届山东省济宁市梁山县第一中学高三4月模拟数学(理)试题本试卷分试题卷和答题卡两部分。

试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

满分为150分,考试时间为120分钟。

考生作答时,请按要求把答案涂、写在答题卡规定的范围内,超出答题框或答在试题卷上的答案无效。

考试结束只收答题卡。

第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合,则()A.B.C.D.2.设复数,在复平面内的对应点关于虚轴对称,,则()A.- 5 B.5 C.- 4+ i D.- 4 - i3.设为全集,是集合,则“存在集合使得是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.分配4名水暖工去3个不同的居民家里检查暖气管道,要求4名水暖工都分配出去,并每名水暖工只去一个居民家,且每个居民家都要有人去检查,那么分配的方案共有A.种B.种C.种D.种5.阅读下面程序框图,则输出结果s的值为A. B.C.- D.6.在数列{an}中,“an=2an一l(n=2,3,4,..)”是“{an}是公比为2的等比数列”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.若实数x,y满足,则x+2y的最大值为A.6 B.C.10 D.118.一个侧棱与底面垂直的棱柱被一个平面截去一部分所剩几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积为A.9 B.10C.11 D.9.已知P是△ABC所在平面内一点,,现将一粒黄豆随机撒在三角形ABC内,则黄豆落在△PBC内的概率是A.B.C.D.10.如图,已知双曲线的左右焦点分别为F1,F2,| F1F2|=4,P 是双曲线右支上的一点,F2P与y轴交与点A,△APF1的内切圆在边PF1上的切点为Q,若|PQ|=l,则双曲线的离心率为A.B. C.2 D.311.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知(a2012-1)3+2014a2012=0,(a3-1)3+2014a3 =4028,则下列结论正确的是A.S2014=2014,a2012<a3 B.S2014=2014,a2012>a3C.S2014=2013,a2012<a3D.S2014=2013,a:2012> a312.已知函数有且只有一个零点,则实数a的值为A.l B.-3 C.2 D.l或-3第Ⅱ卷(非选择题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分。

[济宁二模]济宁市2015届高三第二次模拟考试理综试题word含答案

2015届济宁市高考模拟考试理科综合试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。

满分300分。

考试用时l50分钟。

答题前。

考生务必用0.5毫米黑色签宇笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列实验中,不需要漂洗或冲洗的是A.观察线粒体和叶绿体B.观察细胞的有丝分裂C.低温诱导染色体加倍 D.观察DNA,RNA在细胞中的分布2.下列有关生物进化的叙述正确的是A.严格自花传粉的植物个体之间存在生殖隔离B.生物多样性的形成是不同物种之间共同进化的结果C.“S”型增长的种群其增长速率的变化代表生物进化D.种间竞争、基因重组和外来物种入侵都是影响生物进化的因素3.梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,导致该细胞凋亡。

这一发现可能有助于研究杀死癌细胞。

下列叙述正确的是A.蛋白质失活都是通过破坏肽键来实现B.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类C.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞D.癌变前后,细胞内的基因组成相同4.下图为人体兔疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。

结合所学知识,分析下列推测最准确的是A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体更发达D.细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核再利用5.右图所示,hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上,能编码产生一种毒蛋白,会导致自身细胞裂解死亡,另外一个基因sok也在这个质粒上,转录产生的sok mRNA能与hok mRNA 结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡。

山东省2015届高三理综(物理部分)冲刺模拟(三)试题(含解析)新人教版

2015年山东省高考物理模拟试卷〔三〕一、选择题〔共7小题,每一小题6分,共42分.每一小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.〕1.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如下列图,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法错误的答案是〔〕A.在图中t=0时刻穿过线圈的磁爱量均为零B.线圈先后两次转速之比为3:2C.交流电a的瞬时值为u=10sin5πtVD.交流电b的最大值为【考点】:交流的峰值、有效值以与它们的关系.【专题】:交流电专题.【分析】:根据图象可以知道交流电的最大值和交流电的周期,根据交流电周期之间的关系可以求得线圈的转速之间的关系和交流电的瞬时值表达式.【解析】:解:A、由图可知,t=0时刻线圈均在中性面,穿过线圈的磁通量最大,所以A错误;B、由图象可知TA:TB=2:3,故nA:nB=3:2,所以B正确,C、由图象可知,交流电a的最大值为10V,角速度为ω===5π,所以交流电a的瞬时值为u=10sin5πtV,所以C正确;D、交流电最大值Um=NBSω,故Uma:Umb=3:2,故,D正确.此题选错误的,应当选A.【点评】:此题考查的是学生读图的能力,根据图象读出交流电的最大值和周期,同时要掌握住交变电流的产生的过程.2.〔6分〕〔2015•山东模拟〕地球赤道上的重力加速度为g,物体在赤道上随地球自转的向心加速度为a,要使赤道上的物体“飘〞起来,如此地球的转速应变为原来的〔〕A.倍B.倍C.倍D.倍【考点】:万有引力定律与其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:当物体“飘〞起来时,不受地面的支持力,由重力提供向心力,向心加速度增大了g,根据向心加速度公式a=ω2r即可求解.【解析】:【解析】:解:物体在赤道上随地球自转时,有a=ω12R;物体随地球自转时,赤道上物体受万有引力和支持力,支持力等于重力,即:F﹣mg=ma;物体“飘〞起来时只受万有引力,故有:F=ma′故a′=g+a,即当物体“飘〞起来时,物体的加速度为g+a,如此有:g+a=ω22R解得:〔〕2=所以有:=,故B正确、ACD错误.应当选:B.【点评】:此题直接根据向心加速度的表达式进展比拟,关键要知道物体“飘〞起来时的加速度,熟悉向心加速度公式a=ω2r.3.〔6分〕〔2015•山东模拟〕竖直放置的“〞形支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G,现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近〔开始A与B等高〕,如此绳中拉力大小变化的情况是〔〕A.先变大后变小B.先不变后变小C.先变大后不变D.先变小后变大【考点】:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,两绳的夹角增大.滑轮两侧绳子的拉力大小相等,方向关于竖直方向对称.以滑轮为研究对象,根据平衡条件研究绳的拉力变化情况.当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中,根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不变,由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变.【解析】:解:当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ.以滑轮为研究对象,分析受力情况,作出力图如下列图.根据平衡条件得2Fcosθ=mg得到绳子的拉力F=所以在轻绳的右端从B点移到直杆最上端时的过程中,θ增大,cosθ减小,如此F变大.当轻绳的右端从直杆最上端移到C点时,设两绳的夹角为2α.由数学知识得到θ不变,如此F变不变,所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变.应当选:C【点评】:此题是共点力平衡中动态变化分析问题,关键在于运用几何知识分析α的变化,这在高考中曾经出现过,有一定的难度.4.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系,将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角θ,实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示,g取10m/s2,根据图象可求出〔〕A.物体的初速率v0=3m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75C.取不同的倾角θ,物体在斜面上能达到的位移x的最小值xmin=1.44mD.当某次θ=30°时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑【考点】:动能定理的应用;动摩擦因数;动能定理.【分析】:由题意明确图象的性质,如此可得出位移的决定因素;根据竖直方向的运动可求得初速度;由水平运动关系可求得动摩擦因数;再由数学关系可求得位移的最小值.【解析】:解:A、由图可知,当夹角θ=0时,位移为2.40m;而当夹角为90°时,位移为1.80m;如此由竖直上抛运动规律可知:v02=2gh;解得:v0===6m/s;故A错误;B、当夹角为0度时,由动能定理可得:μmgx=mv02;解得:μ==0.75;故B正确;C、﹣mgxsinθ﹣μmgcosθx=0﹣mv02解得:x===;当θ+α=90°时,sin〔θ+α〕=1;此时位移最小,x=1.44m;故C正确;D、假设θ=30°时,物体受到的重力的分力为mgsin30°=mg;摩擦力f=μmgcos30°=0.75×mg×=mg;一般认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力;故小球达到最高点后,不会下滑;故D错误;应当选:BC.【点评】:此题综合考查动能定理、受力分析与竖直上抛运动;并键在于先明确图象的性质,再通过图象明确物体的运动过程;结合受力分析与动能定理等方法求解.5.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如下列图,一根原长为L的轻弹簧,下端固定在水平地面上,一个质量为m的小球,在弹簧的正上方从距地面高度为H处由静止下落压缩弹簧.假设弹簧的最大压缩量为x,小球下落过程受到的空气阻力恒为f,如此小球从开始下落至最低点的过程〔〕A.小球动能的增量为零B.小球重力势能的增量为mg〔H+x﹣L〕C.弹簧弹性势能的增量为〔mg﹣f〕〔H+x﹣L〕D.系统机械能减小fH【考点】:功能关系.【分析】:分析小球的运动过程,找出初末状态.根据重力做功量度重力势能的变化,运用动能定理求出弹簧弹力做功,根据弹簧弹力做功量度弹性势能的变化.系统机械能的减少等于重力、弹力以外的力做的功.【解析】:解:A、小球下落的整个过程中,开始时速度为零,完毕时速度也为零,所以小球动能的增量为0.故A正确;B、小球下落的整个过程中,重力做功WG=mgh=mg〔H+x﹣L〕,根据重力做功量度重力势能的变化WG=﹣△Ep得:小球重力势能的增量为﹣mg〔H+x﹣L〕.故B错误;C、根据动能定理得:WG+Wf+W弹=0﹣0=0,所以W弹=﹣〔mg﹣f〕〔H+x﹣L〕,根据弹簧弹力做功量度弹性势能的变化W弹=﹣△Ep得:弹簧弹性势能的增量为〔mg﹣f〕〔H+x﹣L〕,故C正确;D、系统机械能的减少等于重力、弹力以外的力做的功,所以小球从开始下落至最低点的过程,阻力做的功为:f〔H+x﹣L〕.所以系统机械能减小为:f〔H+x﹣L〕.故D错误.应当选:AC【点评】:该题考查小球下落的过程中的功能关系,解决该题关键要清楚小球的运动过程和运用功能关系求解,什么力做功量度什么能的变化要能够对应.6.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如下列图,在两个正点电荷Q1、Q2〔其中Q1=2Q0,Q2=Q0〕形成的电场中,a、b为两点电荷连线的中垂线上的两点,且aO=bO.c、d为两点电荷连线的三等分点,即Mc=cd=dN.如此如下说法中正确的答案是〔〕A.a、b两点的电场强度和电势一样B.将带电量为q的正点电荷从c沿cd连线移到d的过程中,电场力一直做正功C.将带电量为q的正点电荷从a沿ab连线移到O的过程中,电场力不做功D.a、b两点的电势一样【考点】:电势;电场的叠加.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:根据电场线和等势面的分布情况,分析场强和电势的关系;根据点电荷场强公式E=k,确定出cd连线上场强为零的位置,从而分析cd连线上场强的方向,判断出电荷从c 到d的过程中电场力做功情况;根据电场线的分布,判断电荷从a到b电场力做功情况;根据顺着电场线电势降低,判断电势的上下.【解析】:解:A、根据电场线分布的对称性可知,a、b两点场强大小相等,方向不同,所以电场强度不同.由等势面分布的对称性得知,a、b两点的电势一样.故A错误.BD、设cd连线上合场强为零的位置离Q1距离为x,Q1、Q2间距离为3L.此位置两个电荷产生的场强大小相等、方向相反,如此有:k=k由题意,Q1=2Q0,Q2=Q0,解得:x=〔6﹣3〕L≈1.75L,如此L<x<2L,故场强为零的位置在cd之间离d更近,cd间从左向右,电场强度方向先向右,后向左,将带电量为q的正点电荷从c沿cd连线移到d的过程中,电场力先做正功后做负功,做功之和为零,故B错误,D正确.C、根据电场的叠加和电场线的方向,可知O点的电势高于a点电势,所以将带电量为q的正点电荷从a沿ab连线移到O的过程中,电场力做负功,故C错误.应当选:D【点评】:此题要紧扣电场线和等势面分布情况,抓住对称性和电场的叠加原理分析场强和电势关系7.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如下列图,一平行板电容器,右极板接电源正极,板长为2d,板间距离为d.一带电量为g、质量为m的负离子〔重力不计〕以速度v0贴近左极板沿极板方向射入,恰从右极板下边缘射出.在右极板右侧空间存在垂直纸面方向的匀强磁场〔未标出〕.要使该负离子在磁场中运动后,又恰能直接从右极板上边缘进入电场,如此〔〕A.磁场方向垂直纸面向里B.磁场方向垂直纸面向外C.磁感应强度大小为D.在磁场中运动时间为【考点】:带电粒子在混合场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:粒子在电场中做类似平抛运动,离开电场后做匀速圆周运动;画出轨迹图后,根据平抛运动和匀速圆周运动的相关知识列式求解.【解析】:解:A、B、粒子在电场中做类似平抛运动,离开电场后做匀速圆周运动,轨迹如图粒子带负电荷,根据左手定如此,磁场方向垂直纸面向外,故A错误,B正确;C、对于抛物线运动,速度偏向角的正切值等于位移偏向角正切值的两倍,即tanα=2tanβ=2•=1,故α=45°,又由于tanα==,故vy=v0,v=v0;根据几何关系,圆周运动的轨道半径为R=d;圆周运动中,洛伦兹力提供向心力,有qvB=m;解得B=,故C正确;D、磁场中运动时间为:t=T==,故D错误;应当选:BC.【点评】:此题关键是画出运动轨迹,然后根据类平抛运动和匀速圆周运动的规律列式求解.二.〔必做157分+36分,共193分〕8.〔6分〕〔2015•山东模拟〕一学生利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.该弧形轨道的末端水平,离地面的高度为H.现将一钢球从轨道的不同高度h处由静止释放,钢球的落点距离轨道末端的水平距离为x.〔1〕假设轨道完全光滑,如此x2与h的理论关系应当满足x2=4Hh.〔用H、h表示〕〔2〕该同学经实验得到几组数据如表所示,请在图乙所示的坐标纸上作出x2﹣h关系图.h/×10﹣1m 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00x2/×10﹣1m 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78〔3〕比照实验结果与理论计算得到的x2﹣h关系图线〔图乙中已画出〕,可知自同一高度由静止释放的钢球,其水平抛出的速率小于〔填“小于〞或“大于〞〕理论值.【考点】:验证机械能守恒定律.【专题】:实验题;机械能守恒定律应用专题.【分析】:〔1〕利用物体下落时机械能守恒求出抛出的速度,然后根据平抛运动规律即可解出正确结果.〔2〕利用描点法进展作图.〔3〕将实际图线和理论图线进展比拟,即可得出正确结果.【解析】:解:〔1〕物体在光滑轨道上下落时,机械能守恒有:①平抛后有:x=v0t ②③联立①②③解得:x2=4Hh.故答案为:4Hh.〔2〕图象如下列图〔3〕由图线可知,一样高度,实际值小于理论值.故答案为:小于.【点评】:此题从新的角度考查了对机械能守恒实定律的理解,有一定的创新性,很好的考查了学生的创新思维.9.〔12分〕〔2015•山东模拟〕为了测定电源电动势E、内电阻r的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线,某同学设计了如图甲所示的电路.闭合开关,调节电阻箱的阻值,同时记录电阻箱的阻值R,电压表V1的示数U1,电压表V2的示数U2.根据记录数据计算出流过电阻箱的电流I,分别描绘了a、b两条U﹣I图线,如图乙所示.请回答如下问题:〔1〕写出流过电阻箱的电流I的表达式I=;〔用U1、U2、R表示〕〔2〕电源两端电压随电流变化的图象是b〔选填“a〞或“b〞〕;当电阻箱阻值调节为0Ω时,两条图线存在交点;〔3〕根据图乙可以求得电源的电动势E= 3.0V,内电阻r= 2.0Ω,该电路中小灯泡消耗的最大功率为 1.0W.〔本小题结果均保存两位有效数字〕【考点】:测定电源的电动势和内阻.【专题】:实验题.【分析】:由电路图可知,灯泡与电阻箱串联,电压表V1测灯泡电压,电压表V2测路端电压;〔1〕由串联电路特点求出电阻箱两端电压,然后由欧姆定律求出电流表达式.〔2〕根据串联电路特点分析判断哪个图象是灯泡电压随电流变化的图象.〔3〕电源的U﹣I图象与纵轴的交点坐标是电源电动势,图象斜率的绝对值等于电源内阻.由图象找出灯泡的最大电流与最大电压,由P=UI求出最大功率.【解析】:解:〔1〕电阻箱两端电压UR=U2﹣U1,通过电阻箱的电流I=;〔2〕灯泡与电阻箱串联,电压表V1测灯泡电压,灯泡两端电压随电流增大而增大,由图乙所示图象可知,图线b是灯泡电压随电流变化的关系图象.当电阻箱阻值调节为0时,灯泡两端电压即为路端电压,两条图线存在交点.〔3〕随电流增大,路端电压减小,由图乙所示图象可知,图线a是电源的U﹣I图象,由图线a可知,电源电动势E=3.0V,电源内电阻r===2Ω;由图线a可知,灯泡两端最大电压为2V,电流为0.5A,灯泡最大功率P=UI=2V×0.5A=1.0W.故答案为:〔1〕I=;〔2〕b;0〔3〕3.0;2.0;1.0【点评】:此题考查测量电动势和内电阻的实验,要分析清楚电路结构、应用串联电路特点与欧姆定律,掌握应用图象法求电源电动势与内阻的方法即可正确解题.10.〔18分〕〔2015•山东模拟〕半径为R的光滑圆环竖直放置,环上套有两个质量分别为m 和m的小球A和B.A、B之间用一长为R的轻杆相连,如下列图.开始时,A、B都静止,且A在圆环的最高点,现将A、B释放,试求:〔1〕B球到达最低点时的速度大小;〔2〕B球到达最低点的过程中,杆对A球做的功;〔3〕B球在圆环右侧区域内能达到的最高点位置.【考点】:动能定理的应用;机械能守恒定律.【专题】:动能定理的应用专题.【分析】:〔1〕把AB看成一个系统,只有重力做功,系统机械能守恒,根据机械能守恒定律即可求解;〔2〕对A球运用动能定理即可求解;〔3〕设B球到右侧最高点时,OB与竖直方向夹角为θ,圆环圆心处为零势能面.系统机械能守恒,根据机械能守恒定律即可求解.【解析】:解:〔1〕系统机械能守恒,mAgR+mBgR=mAvA2+mBvB2又因为vA=vB得,vB=〔2〕根据动能定理,mAgR+W=mAvA2而vA=解得,W=0〔3〕设B球到右侧最高点时,OB与竖直方向夹角为θ,圆环圆心处为零势能面.系统机械能守恒,mAgR=mBgRcosθ﹣mAgRsinθ代入数据得,θ=30°所以B球在圆环右侧区域内能达到的最高点与竖直方向夹角为30°答:〔1〕B球到达最低点时的速度大小为;〔2〕B球到达最低点的过程中,杆对A球做的功为0;〔3〕B球在圆环右侧区域内能达到的最高点与竖直方向夹角为30°.【点评】:此题主要考查了机械能守恒定律以与动能定理的直接应用,要求同学们能选取适当的研究对象,难度适中.11.〔20分〕〔2015•山东模拟〕如图,在xOy平面的第一、四象限内存在着方向垂直纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场,第四象限内存在方向沿﹣y方向、电场强度为E的匀强电场.从y轴上坐标为a的一点向磁场区发射速度大小不等的带正电同种粒子,速度方向范围是与+y 方向成30°~150°,且在xOy平面内.结果所有粒子经过磁场偏转后都垂直打到x轴上,然后进入第四象限的匀强电场区.带电粒子电量为q,质量为m,重力不计.求:〔1〕垂直y轴方向射入磁场粒子运动的速度大小v1;〔2〕粒子在第Ⅰ象限的磁场中运动的最长时间以与对应的射入方向;〔3〕从x轴上x=〔﹣1〕a点射人第四象限的粒子穿过电磁场后经过y轴上y=﹣b的点,求该粒子经过y=﹣b点的速度大小.【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:〔1〕因所有粒子均打在x轴上,而粒子的夹角不同,故粒子的速度应不同,如此几何关系可得出速度与夹角的关系,如此可得出最小速度;〔2〕粒子轨迹对应的圆心角最大时,粒子的转动时间最长,由几何关系可知最大圆心角,然后求出时间,求出速度方向;〔3〕由几何关系可得出粒子从﹣b点离开所对应的圆周运动的半径,由半径公式可求得粒子的速度,然后应用动能定理求出粒子速度.【解析】:解:〔1〕粒子运动规律如下列图:粒子运动的圆心在O点,轨道半径r1=a …①,由牛顿第二定律得:qv1B=m…②解得:v1=…③〔2〕当粒子初速度与y轴正方向夹角30°时,粒子运动的时间最长,此时轨道对应的圆心角α=150°…④粒子在磁场中运动的周期:T=…⑤粒子的运动时间:t=T=×=…⑥;〔3〕如下列图设粒子射入磁场时速度方向与y轴负方向的夹角为θ,由几何知识得:R﹣Rcosθ=〔﹣1〕a…⑦Rsinθ=a …⑧由⑦⑧解得:θ=45°⑨R= a …⑩,此粒子进入磁场的速度v0,v0==…⑪设粒子到达y轴上速度为v,根据动能定理得:qEb=mv2﹣mv02…⑫由⑪⑫解得:v=…⑬;答:〔1〕垂直y轴方向射入磁场粒子运动的速度大小v1为;〔2〕粒子在第Ⅰ象限的磁场中运动的最长时间为,对应的射入方向为:粒子初速度与y 轴正方向夹角30°;〔3〕从x轴上x=〔﹣1〕a点射人第四象限的粒子穿过电磁场后经过y轴上y=﹣b的点,该粒子经过y=﹣b点的速度大小为:.【点评】:带电粒子在磁场中的运动类题目关键在于找出圆心确定半径,所以在解题时几何关系是关键,应灵活应用几何关系,同时结合画图去找出合理的解题方法.【物理--物理3-3】〔12分〕12.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如下列图,甲分子固定于坐标原点O,乙分子从无穷远a处由静止释放,在分子力的作用下靠近甲.图中b点合外力表现为引力,且为数值最大处,d点是分子靠得最近处.如此如下说法正确的答案是〔〕A.乙分子在a点势能最小B.乙分子在b点动能最大C.乙分子在c点动能最大D.乙分子在c点加速度为零【考点】:分子势能;分子间的相互作用力.【专题】:内能与其变化专题.【分析】:分子之间的相互作用的引力和斥力都随分子间距离的减小而增大,只是分子引力的变化慢,斥力变化快,当r=r0时分子引力等于分子斥力,r大于平衡距离时分子力表现为引力,当r小于r0时分子间的作用力表现为斥力.当分子间距离等于平衡距离时,分子力为零,分子势能最小.【解析】:解:A、B、C、乙分子由a运动c,分子表现为引力,分子力做正功,动能增大,分子势能减小,所以乙分子在c处分子势能最小,在c处动能最大,故AB错误,C正确;D、由题图可知,乙在d点时受到的分子力最大,所以乙分子在d处的加速度最大.故D错误.应当选:C.【点评】:分子间距离等于平衡距离时分子势能最小,掌握分子间作用力与分子间距离的关系、分析清楚图象,即可正确解题.13.〔6分〕〔2015•山东模拟〕如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管竖直放置.玻璃管的下部封有长l1=25.0cm的空气柱,中间有一段长l2=25.0cm的水银柱,上部空气柱的长度l3=40.0cm.大气压强为p0=75.0cmHg.现将一活塞〔图中未画出〕从玻璃管开口处缓慢往下推,使管下部空气柱长度变为l1′=20.0cm.假设活塞下推过程中没有漏气,求活塞下推的距离.【考点】:理想气体的状态方程.【专题】:压轴题;理想气体状态方程专题.【分析】:设活塞下推距离为△l,分别求解出上、下两端封闭气体下推前的压强和长度,在表示出下推后的压强和长度,对两端封闭气体分别运用玻意耳定律列式后联立求解即可.【解析】:解:以cmHg为压强单位,在活塞下推前,玻璃管下部空气柱的压强为:P1=P0+l2 ①设活塞下推后,下部空气的压强为P1′,由玻意耳定律得:P1l1=P1′l1′②如图,设活塞下推距离为△l,如此此时玻璃管上部的空气柱的长度为:l3′=l3+〔l1﹣l1′〕﹣△l ③设此时玻璃管上部空气柱的压强为P3′,如此P3′=p1′﹣l2 ④由波义耳定律,得:P0l3=P3′l3′⑤由①②③④⑤式代入数据解得:△l=15.0cm;答:活塞下推的距离为15cm.【点评】:此题关键是对两端封闭气体分别运用玻意耳定律列式,难点在于确定两端气体的压强间以与其与大气压强的关系.【物理--物理3-4】〔12分〕14.〔2015•山东模拟〕如图是水面上两列频率一样的波在某时刻的叠加情况,以波源S1、S2为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰〔实线〕和波谷〔虚线〕,s1的振幅A1=4cm,S2的振幅A2=3cm,如此如下说法正确的答案是〔〕A.质点D是振动减弱点B.质点A、D在该时刻的高度差为14cmC.再过半个周期,质点B、C是振动加强点D.质点C的振幅为1cm【考点】:波的干预和衍射现象.【分析】:两列频率一样,振幅不同的相干波,当波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇时振动加强,当波峰与波谷相遇时振动减弱,如此振动情况一样时振动加强;振动情况相反时振动减弱,从而即可求解.【解析】:解:图是两列频率一样的相干水波于某时刻的叠加情况,实线和虚线分别表示波峰和波谷,如此D点是波谷与波谷相遇点,A是波峰与波峰相遇点,B、C两点是波峰与波谷相遇点.如此A、D两点是振动加强的,且B、C两点是振动减弱的.A、质点D是振动加强点,故A错误;B、s1的振幅A1=4cm,S2的振幅A2=3cm,质点A是处于波峰叠加位置,相对平衡位置高度为7cm,而质点D处于波谷叠加位置,相对平衡位置为﹣7cm,因此质点A、D在该时刻的高度差为14cm,故B正确;C、B、C两点是振动减弱点,再过半个周期,质点B、C是振动仍是减弱点,故C错误;D、质点C是波峰与波谷的叠加点,如此其合振幅为1cm,故D正确;应当选:BD.【点评】:波的叠加满足矢量法如此,当振动情况一样如此相加,振动情况相反时如此相减,且两列波互不干扰.例如当该波的波峰与波峰相遇时,此处相对平衡位置的位移为振幅的之和;当波峰与波谷相遇时此处的位移为振幅之差.15.〔2015•山东模拟〕如下列图,AOB是截面为扇形的玻璃砖的横截面图,其顶角θ=75°.今有一束单色光线在横截面内从OA的中点E沿垂直OA的方向射入玻璃砖,一局部光线经AB 面反射后恰好未从OB面射出,不考虑屡次反射作用.试求玻璃的折射率n.【考点】:光的折射定律.【专题】:光的折射专题.【分析】:由题意光线经AB面反射后恰好未从OB面射出,说明发生了全反射,由几何知识求出光线在AB面的入射角和临界角,由临界角公式sinC=求解折射率.【解析】:解:设光线射到AB面时入射角为α.光路图如下列图.因E点为OA的中点,所以由几何知识得:α=30° ①β=θ=75°②临界角为:C=180°﹣2α﹣β=45° ③OB面恰好发生全反射,如此sinC=④解得:⑤答:玻璃的折射率n为.【点评】:正确地画出光路图、灵活运用几何知识求有关角度是解决此题问题的关键,要掌握全反射的条件:光从光密介质射入光疏介质,入射角大于等于临界角,刚好发生全反射时,入射角等于临界角,这是折射定律和几何知识的综合应用.【物理--物理3-5】〔12分〕16.〔2015•山东模拟〕以下有关近代物理内容的假设干表示真确的是〔〕A.紫外线照射到金属锌板外表时能够发生光电效应,如此当增大紫外线的照射强度时,从锌板外表逸出的光电子的最大初动能也随之增大B.比结合能越大,表示原子核中核子结合得越结实,原子核越稳定C.重核的裂变过程质量增大,轻核的聚变过程有质量亏损D.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小【考点】:氢原子的能级公式和跃迁;光电效应;重核的裂变.【专题】:常规题型.【分析】:光电效应的条件是入射光的频率大于金属的极限频率,与入射光的强度无关;轻核聚变有质量亏损,根据质能方程有能量释放;半衰期具有统计规律,半数发生衰变是针对大量的原子核;根据跃迁时,能量的变化,确定光子是释放还是吸收,根据轨道半径确定动能的变化,根据能量等于动能和电势能之和,确定电势能的变化.【解析】:解:解:A、紫外线照射到金属锌板外表时能够发生光电效应,根据光电效应方程,最大初动能与入射光的频率有关,与光强度无关.故A错误.B、比结合能越大,表示原子核中核子结合得越结实,原子核越稳定.故B正确.C、裂变和聚变过程都有质量亏损,释放能量.故C错误.D、氢原子的核外电子由较高能级迁到较低能级时,能量减小,释放光子,由高轨道跃迁到低轨道,速度增大,动能增大,能量减小,如此电势能减小.故D正确.应当选:BD.【点评】:此题考查了光电效应方程、质能方程、半衰期、能级等知识点,关键掌握这些知识点的根本概念和根本规律,难度不大.17.〔2014•山东〕如下列图,光滑水平直轨道上两滑块A、B用橡皮筋连接,A的质量为m,开始时橡皮筋松弛,B静止,给A向左的初速度v0,一段时间后,B与A同向运动发生碰撞并黏在一起,碰撞后的共同速度是碰撞前瞬间A的速度的两倍,也是碰撞前瞬间B的速度的一半,求:〔i〕B的质量;〔ii〕碰撞过程中A、B系统机械能的损失.。

山东省济宁市梁山县第一中学2015届高三4月模拟试题(理综生物)

2015届山东省济宁市梁山县第一中学高三4月模拟生物试题考试时间:150分钟满分:300分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束,将答题卡上交。

可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64卷Ⅰ(126分)一、选择题:本题共l3小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.糖类和蛋白质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是A.蛋白质是生命活动的主要承担者B.酶的化学本质是蛋白质C.淀粉和蛋白质都可水解形成单体D.细胞膜上既有糖类又有蛋白质2.下列有关细胞结构的说法中,不正确的是:①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用,因为蓝藻具有叶绿体能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNAA.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤3.手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手、足、口腔等部位的疱疹。

以下关于肠道病毒的叙述正确的是A.肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B.可用完全培养液来培养肠道病毒C.肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律,不遵循自由组合定律D.肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供4.以下不属于反馈调节的是A.叶片中光合产物的积累会抑制光合作用B.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞C.草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D.胎儿分娩的过程中头部挤压子宫,刺激缩宫素的释放,缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩5.下图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大C.a点生长素浓度相对较高,是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致D.若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长6.在英国的一个乡村,三叶草是牛的主要饲料,三叶草传粉受精靠土蜂,土蜂的天敌是田鼠,田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫,而且常常捣毁土蜂的蜂巢,土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽,猫是田鼠的天敌。

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2015届山东省济宁市梁山县第一中学高三4月模拟物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.非选择题的作答:用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束,将答题卡上交。

可能用到的相对原子质量:H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64卷Ⅰ二、选择题。

本题共8小题,每小题6分。

14-18只有一个选项是符合题目要求的。

19-21有多个选项符合题目要求的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流的变化。

D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化15.如图所示,一小球用轻绳悬于0点,用力F拉住小球,使悬线保持偏离竖直方向75°角,且小球始终处于平衡状态,为了使F有最小值,F与竖直方向的夹角 应该是A.90°B.15°C.45°D.0°16.假设地球可视为质量均匀分布的球体,已知地球表面的重力加速度在两极的大小为g 0,在赤道的大小为g ;地球自转的周期为T ,引力常数为G ,则地球的密度为:A .0203g g g GT π- B .0203g g gGT π-C .23GT πD .023g g GTπρ=17.铺设海底金属油气管道时,焊接管道需要先用感应加热的方法对焊口两侧进行预热.将被加热管道置于感应线圈中,当感应线圈中通以电流时管道发热.下列说法中正确的是A .管道发热是由于线圈中的电流直接流经管道引起的B .感应加热是利用线圈电阻产生的焦耳热加热管道的C .感应线圈中通以恒定电流时也能在管道中产生电流D .感应线圈中通以正弦交流电在管道中产生的涡流也是交流电18.如图为某款电吹风的电路图,a 、b 、c 、d 为四个固定触电,可动的扇形金属片P 可同时接触两个触电.触片P 处于不同位置时,电吹风可处于停机、吹热风和吹自然风三种不同的工作状态.理想变压器的两线圈匝数分别为n 1和n 2,电吹风的各项参数如下表所示,下列说法正确的有A .触片P 与触点b 、c 接触时,电吹风吹热风B .小风扇的内阻为60ΩC .变压器两线圈的匝数比n 1:n 2=3:11D .若把电热丝截去一小段后再接入电路,电吹风吹热风时输入功率将变小19.如图所示,水平光滑长杆上套有小物块A ,细线跨过O 点的轻小定滑轮一端连接A ,另一端悬挂小物块B ,C 为O 点正下方杆上一点,滑轮到杆距离OC =h .开始时A 位于P 点,PO 与水平方向的夹角为30°.现将A 、B 由静止释放,则A .物块A 由P 点出发第一次到达C 点过程中,加速度不断增大B .物块B 从释放到最低点过程中,动能不断增大C .物块A 在杆上长为23h 的范围内做往复运动D .物块B 的机械能最小时,物块A 的动能最大20.一半径为R 的半球面均匀带有正电荷Q ,电荷Q 在球心O 处产生的场强大小E O =22RkQ,方向如图所示.把半球面分为表面积相等的上、下两部分,如图甲所示,上、下两部分电荷在球心O 处产生电场的场强大小分别为E l 、E 2;把半球面分为表面积相等的左、右两部分,如图乙所示,左、右两部分电荷在球心O 处产生电场的场强大小分别为E 3、E 4.则A .E 1>24RkQB .E 2=24RkQC .E 3>24RkQD .E 4=24RkQ21.研究表明,蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的,蜜蜂飞行时就是根据这三个位置关系呈8字型运动来告诉同伴蜜源的方位。

某兴趣小组用带电粒子在如图所示的电场和磁场中模拟蜜蜂的8字形运动,即在y >0的空间中和y <0的空间内同时存在着大小相等,方向相反的匀强电场,上、下电场以x 轴为分界线,在y 轴左侧和图中竖直虚线MN 右侧均无电场,但有方向垂直纸面向里、和向外的匀强磁场,MN 与y 轴的距离为2d .一重力不计的负电荷从y 轴上的P (0,d )点以沿x 轴正方向的初速度v 0开始运动,经过一段时间后,电子又以相同的速度回到P 点,则下列说法正确的是A .电场与磁场的比值为0υB .电场与磁场的比值为02υC .带电粒子运动一个周期的时间为22ddπυυ+D .带电粒子运动一个周期的时间为42ddπυυ+卷Ⅱ(共174分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。

第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(11题共129分)22.(9分)人骑自行车由静到动,除了要增加人和车的动能以外,还要克服空气及其他阻力做功。

为了测量人骑自行车的功率,某活动小组进行了如下实验:在离出发线5m 、10m 、20m 、30m 、……70m 的地方分别划上8条计时线,每条计时线附近站几个学生,手持秒表。

听到发令员的信号后,受测者全力骑车由出发线启动,同时全体学生都开始计时。

自行车每到达一条计时线,站在该计时线上的几个学生就停止计时,记下自行车从出发线到该条计时线的时间。

实验数据记录如下(每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值):该活动小组处理数据如下:(1)自行车在每一路段内的速度变化不是很大,因此可以粗略的用每一段的平均速度代替该段的速度。

请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据: ① (m/s );② (m/s )。

(2)以纵轴v 代表自行车在各段运动中的平均速度,横轴x 代表运动中自行车的位置,试作出v ~x 图。

(其中0~5m 段的平均速度已画出)(3)本次实验中,设学生和自行车在各段△x内所受阻力与其速度大小成正比(比例系数为K),则在各段平均阻力做功的表达式W= (用题设字母表示);若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变,则P= (用题设字母表示)。

23.(10分)(1)小宁同学在课外读物上看到有些果蔬可以制成电池的介绍,于是尝试用新鲜的马铃薯来当“电池”,并利用实验室提供的灵敏电流计G(内阻未知,量程为300μA),电阻箱(0﹣9999.9Ω),锌板、铅板各一块,开关一只,导线若干,按照图1连好电路来测量该“马铃薯电池”的电动势,调节电阻箱,得到了多组数据,其中两组为R1=5000Ω,I1=140μA;R2=2700Ω,I2=210μA,则该电池的电动势E=_________V(保留3位有效数字)(2)小华认为利用第(1)题的两组数据也可以求得电池内阻,但是求得的内阻值比电池内阻的真实值_________(选填“偏大”或“偏小”).为了精确测量出电池内阻,他决定先测出G表内阻R g,他按照图2连好电路,其中电位器相当于阻值极大的滑动变阻器,G1、G为完全相同的灵敏电流器.具体操作如下:①S1闭合前,调节电位器阻值达到最大,断开S3,闭合S1、S2;②调节电位器阻值,使G1、G2示数均为I=200μA;③保持电位器阻值不变,再闭合S3,断开S2;④调节电阻箱阻值,使G1示数I′=200μA,此时电阻箱示数如图3.根据以上步骤得到的结果,求出“马铃薯电池”的内阻r=_________Ω(3)小明想利用图象法处理数据,求出该“马铃薯电池”电动势和内阻,请在虚线方框里为他设计记录并处理数据的表格.24.(12分)如图所示,在竖直平面内有xOy 坐标系,长为l 的不可伸长细绳,一端固定在A 点,A 点的坐标为(0、2l),另一端系一质量为m 的小球。

现在x 坐标轴上(x>0)固定一个小钉,拉小球使细绳绷直并呈水平位置,再让小球从静止释放,当细绳碰到钉子以后,小球可以绕钉子在竖直平面内做圆周运动。

(1)当钉子在x的P 点时,小球经过最低点时细绳恰好不被拉断,求细绳能承受的最大拉力;(2)为使小球释放后能绕钉子在竖直平面内做圆周运动,而细绳又不被拉断,求钉子所在位置的范围。

25.(16分)如图所示,平行金属板右侧有一宽度为a 的匀强磁场Ⅰ,磁感应强度为B ,方向垂直纸面向里。

在磁场Ⅰ的右侧存在范围足够大的匀强磁场Ⅱ,磁感应强度大小也为B ,方向垂直纸面向外。

现在正极板处有一带正电粒子(粒子重力不计),质量为m 、电荷量为q ,由静止开始经电场加速后,经右侧金属板狭缝沿x 轴方向进入磁场(1)当加速电压U =U 0时,带电粒子恰好可以到达磁场区域Ⅰ、Ⅱ的交界处,求加速电压U0;(2)当加速电压U=2U0时,带电粒子进入磁场后经过时间t到达x轴,求运动时间t(可用反三角函数表示);(3)当加速电压0(1)U kU k=>时,带电粒子可以沿进入磁场前的路径返回,求k值。

33.[物理—选修3-3](1)(6分)下列说法中正确的是____________(填正确答案标号。

选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得6分。

每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.理想气体温度升高时,分子的平均动能一定增大B.一定质量的理想气体,体积减小时,单位体积的分子数增多,气体的压强一定增大C.压缩处于绝热容器中的一定质量的理想气体,其内能一定增加D.当分子间的相互作用力为引力时,其分子间没有斥力E.分子a从远处靠近不动的分子b的过程中,当它们相互作用力为零时,分子a的动能一定最大(2)(9分)如图所示,U形管两臂粗细不等,开口向上,右端封闭的粗管横截面积是开口的细管的三倍,管中装入水银,大气压为76cmHg。

左端开口管中水银面到管口距离为11cm,且水银面比封闭管内高4cm,封闭管内空气柱长为11cm。

现在开口端用小活塞封住,并缓慢推动活塞,使两管液面相平,推动过程中两管的气体温度始终不变,试求:①粗管中气体的最终压强;②活塞推动的距离。

34.[物理—选修3-4](1)(6分)一列简谐横波,某时刻的波形如图甲所示,从该时刻开始计时,波上A质点的振动图象如乙所示,则下列判断正确的是_________(填正确答案标号。

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