卧薪尝胆 课件
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苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》公开课课件PPT
受尽了屈
辱
整整 三年
回国以后，越王勾践时刻不忘报
仇雪恨。白天，他亲自下田亲耕自种; 晚 卧薪
上，就睡在柴草上。柴他还草在屋子里挂
了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝
总它耻的辱要苦。味，提醒自己不忘兵败会稽的 尝胆
对联 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴 有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
住的是（ ），吃的是（ ），出
门时（
）……享不尽的荣华富贵。
而今，他穿上了（ ），住进了 （ ），吃的是（ ），给吴王 （ ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低下 高贵的头做奴仆呢？他是心甘 情愿的吗？
2.勾践回国后的二十多 年做了些什么，使原来那么弱 小的国家变得如此强大呢？
兵败会稽 卧薪尝胆 转弱为强
受尽屈辱 报仇雪恨 灭掉吴国
成语故事
卧薪尝胆
Hale Waihona Puke 越 国吴 国越王勾践万般无万奈般，只无好奈派人向吴王夫差求和，
表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。
当奴仆
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进
了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
失败了,怕什么
失 败 了,怕 什 么！
还 记 得 越 王 勾 践 吗？ 那 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志 要 报 仇， 所 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 吃 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 记得打败的耻辱 经 过 一 番 努 力 与 准 备， 他 终 于 打 胜 了！
失 败 了 ,怕 什 么！，
还 记 得 越 王勾 践 吗？ 要 经 得 起 考 验， 要 经 得 起 打 击 要 懂 得 从 头 开 始， 从 失 败 当 中 去 求 取 成 功， 这 样 才 会 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》课件
（ （
而今，他穿上了（ ），住进了 ），吃的是（ ），给吴王 ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低 下高贵的头做奴仆呢？他 是心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十 多年做了些什么，使原来 那么弱小的国家变得如此 强大呢？
失 败 了,怕 什 么！
失败了,怕什么
还 那 要 所 吃 记 经 他
记 得 越 王 勾 践 吗？ 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志 报 仇， 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 得 打 败 的 耻 辱 过 一 番 努 力 与 准 备， 终 于 稽
卧薪尝胆
受尽屈辱
报仇雪恨
转弱为强
灭掉吴国
越 国
吴 国
万般无奈 越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。 当奴仆
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 受尽了屈 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱 辱。他们在吴国整整干了三年， 整整 三年 才回到自己的国家。
失 败 了 ,怕 什 么！，
还 要 要 从 这 记 经 懂 失 样 得 得 得 败 才 越 起 从 当 会
王勾 践 吗？ 考 验， 要 经 得 起 打 击 头 开 始， 中 去 求 取 成 功， 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
卧薪尝胆 卧薪尝胆
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ）， 住的是（ ），吃的是（ ），出 门时（ ）……享不尽的荣华富贵。
回国以后，越王勾践时刻不 卧薪 亲自 忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕 柴草 种; 晚上，就睡在柴草上。他还在 屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前， 尝胆 总要先尝尝它的苦味，提醒自己不 总要 忘兵败会稽的耻辱。
而今，他穿上了（ ），住进了 ），吃的是（ ），给吴王 ），……受尽了屈辱。
1.勾践当初怎么肯低 下高贵的头做奴仆呢？他 是心甘情愿的吗？
2.勾践回国后的二十 多年做了些什么，使原来 那么弱小的国家变得如此 强大呢？
失 败 了,怕 什 么！
失败了,怕什么
还 那 要 所 吃 记 经 他
记 得 越 王 勾 践 吗？ 时 越 国 被 吴 国 打 败， 他 立 志 报 仇， 以 在 就 睡 在 柴 草 里头， 饭、 睡 前 都 要 尝 苦 胆， 使 他 得 打 败 的 耻 辱 过 一 番 努 力 与 准 备， 终 于 稽
卧薪尝胆
受尽屈辱
报仇雪恨
转弱为强
灭掉吴国
越 国
吴 国
万般无奈 越王勾践万般无奈，只好派人 向吴王夫差求和，表示愿意和夫人 一起去吴国，给吴王当奴仆。 当奴仆
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住进了石头房，给吴王 受尽了屈 养马驾车，舂米推磨，受尽了屈 辱 辱。他们在吴国整整干了三年， 整整 三年 才回到自己的国家。
失 败 了 ,怕 什 么！，
还 要 要 从 这 记 经 懂 失 样 得 得 得 败 才 越 起 从 当 会
王勾 践 吗？ 考 验， 要 经 得 起 打 击 头 开 始， 中 去 求 取 成 功， 尝 试 到 成 功 的 甜 蜜。
卧薪尝胆 卧薪尝胆
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ）， 住的是（ ），吃的是（ ），出 门时（ ）……享不尽的荣华富贵。
回国以后，越王勾践时刻不 卧薪 亲自 忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕 柴草 种; 晚上，就睡在柴草上。他还在 屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前， 尝胆 总要先尝尝它的苦味，提醒自己不 总要 忘兵败会稽的耻辱。
《卧薪尝胆》ppt课件
对个人的启示
启示一
在面对挫折和困难时，要有坚韧 不拔的毅力和决心，不断努力追
求自己的目标。
启示二
要善于自我反省和总结经验教训， 不断完善自己，提高自己的能力和 素质。
启示三
要有远大的志向和抱负，同时注重 脚踏实地，从小事做起，逐步实现 自己的梦想。
对未来的展望
展望一
在未来的学习和工作中，要发扬 卧薪尝胆的精神，不断进取，追
不断努力，永不放弃
总结词
坚持不懈，持之以恒
详细描述
在人生的道路上，我们会遇到各种各样的挑战和困难。要想取得成功，就必须不断努力，永不放弃。 通过不断地学习和实践，提高自己的能力和素质，不断追求进步和发展，最终实现自己的目标和梦想 。
自我反省，持续进步
总结词
自我反思，改进提高
详细描述
在成长和发展的过程中，我们需要不断地进行自我反省和反思，发现自己的不足和问题， 并及时进行调整和改进。通过不断地学习和实践，不断地提高自己的能力和素质，实现 持续的进步和发展。同时，也需要接受别人的意见和建议，虚心向他人学习，取长补短，
文化背景
阐述《卧薪尝胆》所体现 的中国传统文化价值观， 如忍耐、坚韧、自强不息 等。
背景介绍
作者介绍
简要介绍《卧薪尝胆》的 作者及创作背景，阐述作 者的生平事迹和文学成就。
作品评价
概述《卧薪尝胆》在文学 史上的地位和影响，以及 读者对这部作品的评价。
作品影响
阐述《卧薪尝胆》对中国 文学、文化以及社会的影 响，以及其在世界文学史 上的地位。
勾践是越国的国君，为了实现国家崛起和统一，他采取了一系列改革措施，包括 发展经济、加强军事力量等。然而，吴国却不断挑起战争，越国在战争中屡次失 利，被迫向吴国投降。
《卧薪尝胆》(ppt)课件
qū
屈
书写指导
“尸”撇向左下伸展， “出”不宜过宽。
rǔ
辱
书写指导
“辰”捺画伸展有力； “寸”横长。
我会读
wò xīn wú móu huàn
卧室 薪水 吴国 谋划 患难
ào hèn gēng chǐ nǔ
骄傲 仇恨 耕田 耻辱 努力
初读感知
建议 向有关方面提出自己的主张。 万般无奈 形容极其无奈，没有办法。 报仇雪恨 报冤仇，除仇恨。
臣
书写指导 横画间距要均匀。
shènɡ
胜
书写指导
“生”字有三横，下横 最长。
yì 此时的夫差心情又如何呢？
在学习生活中我们要有发愤图强、 越国转弱为强，灭掉吴国。 万般（ ） 卧薪（ ） 舂米（ ）
他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
议 了报仇的志气，更不能气馁，要励精图治，
经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 勾践忍辱负重， 吴越两国都想征服对方，结果怎样？
消灭吴国，势力范围一度北达
齐鲁，东濒东海，西达今皖淮、
大王 薪尝胆”的意思吗？
4、给每个自然段写上序号。
败涂地，再难成大
事，不足为患。
精读感悟
找出描写勾践夫妇 去吴国生活的句子？
穿上了粗布衣，住进了石头房， 给吴王养马驾车，舂米推磨。
受尽了屈辱。
他们的生活怎样？
精读感悟
吃人家的剩饭剩菜； 你能想象他们还 想打就打，想骂就骂； 会受到哪些侮辱？ 受大臣们的羞辱。
初读感知
课文主要写了什么？
吴王夫差打败了越国，勾践忍 辱负重，卧薪尝胆二十多年， 最后一举灭掉了吴国。
精读感悟 全文共分几部分？
《卧薪尝胆》PPT【优秀课件】PPT文档36页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚—德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
《卧薪尝胆》PPT【优秀课件】
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
《卧薪尝胆》PPT【优秀课件】
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
美德故事《卧薪尝胆》ppt课件
勤俭治国是一种美德，它告诉我们要 珍惜资源、节约开支，为国家的繁荣 发展贡献力量。
知人善任，用人不疑
勾践善于发现人才、重用人才，并且信 任他们，让他们充分发挥自己的才能。
知人善任是一种美德，它告诉我们要有 识人之明、容人之量、用人之胆，让人
才得到充分的发挥和成长。
用人不疑是一种信任和尊重，它告诉我 们要相信他人的能力和诚信，给予他们 充分的信任和支持，让他们在工作中发
《中国民间故事全集》，作者
03
刘守华、陈丽梅，出版时间：2014年，出版社：华文出版社。
THANKS
感谢观看
如何将故事中的精神应用于现实生活
面对挫折
当我们在生活中遇到挫折和困难 时，可以借鉴勾践卧薪尝胆的精 神，以积极的心态面对困境，不
断努力，最终克服困难。
自我激励
在追求个人目标的过程中，我们 可以通过回忆《卧薪尝胆》的故 事来激励自己，提醒自己要不忘 初心、坚定信念，为实现目标付
出不懈的努力。
团队协作
胜利。
同时，我们也应该尊重对手，不 要轻视或者侮辱对手，因为这往 往会给自己带来更大的失败和耻
辱。
04
《卧薪尝胆》故事的意义与启示
忍辱负重，志向坚定
勾践在吴国受尽屈辱，却始终坚 守自己的志向，通过不断努力最
终实现复国。
忍辱负重是一种美德，它告诉我 们面对困难和挫折时，要有坚定 的信念和毅力，不断努力追求自
他还在房里挂了一颗苦胆，每天都要尝一尝苦味，以此提醒自己不要忘记失败的耻 辱。
勾践卧薪尝胆的故事启示我们，面对挫折和失败，要有坚韧不拔的毅力和决心，通 过自我反省和努力，最终实现自己的目标。
勾践的改革与富国强兵
勾践在卧薪尝胆的同时，还推 行了一系列的改革措施，包括 奖励耕织、鼓励生育、加强军 事训练等。
苏教版三年级上册语文《卧薪尝胆》课件
卧 薪 尝 胆
卧薪尝胆
春秋时越王勾践，曾被吴王夫差打 败，被围困在会稽山，万般无奈之下屈 膝求和。后来，他为了使自己生活安逸 而忘记耻辱，夜间睡在柴草上，在自己 的住处悬挂苦胆，吃饭、睡觉之前都要 尝尝那胆的苦味，激励自己的斗志。经 过长期的准备，终于打败了吴国。
内容提要
（1）吴越两国，都想征服对方 （2）勾践战败求和，受尽屈辱 （3）勾践卧薪尝胆，发奋图强 （4）越国转弱为强，灭掉吴国
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ），住 的是（ ），吃的是（ ），出门时 （ ）……享不尽的荣华富贵。 而今，他穿上了（ ），住进了（ ），吃的是（ ），给吴王（ ）， ……受尽了屈辱。
五、“卧薪尝胆”的结果怎样？ 齐读第五自然段，回答问题 体会“终于”的用法
作业
一、练习讲“卧薪尝胆”的故事。 二、完成练习与测试
读第二段，弄懂词语意思 奴仆 耕种 耻辱 提醒 征服 屈辱 愿意 谋臣 得胜 建议 夫妇 会稽 勾践 夫差 万般无奈 免除后患
其他自然段的生字词
舂米：把稻谷放在石槽里捣碎去壳 耻辱、屈辱：受到压迫和侮辱 转弱为强:课文中指由原来的弱国变成强国
第二课时
复习检查
一、读生字词 二、朗读课文，说说课文分为几个部分， 具体怎么分
精读训练
一、默读第一节，想一想：这段告诉了我 们哪些内容？ 时间、地点、有关国家
长江下游：是今天的江苏南部、浙江北部 和东部一带。
二、自由朗读第四自然段，划出写越王 “卧薪尝胆”的有关句子。
越王为什么要卧薪尝胆？ “兵败会稽的耻辱”是怎么一回事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、默读第二自然段，尝试复述。 四、轻声读第三自然段，把有关越王勾践 受屈辱的句子划出。 文中写了哪些方面的屈辱？ 怎么理解“受尽了屈辱”？
卧薪尝胆
春秋时越王勾践，曾被吴王夫差打 败，被围困在会稽山，万般无奈之下屈 膝求和。后来，他为了使自己生活安逸 而忘记耻辱，夜间睡在柴草上，在自己 的住处悬挂苦胆，吃饭、睡觉之前都要 尝尝那胆的苦味，激励自己的斗志。经 过长期的准备，终于打败了吴国。
内容提要
（1）吴越两国，都想征服对方 （2）勾践战败求和，受尽屈辱 （3）勾践卧薪尝胆，发奋图强 （4）越国转弱为强，灭掉吴国
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ），住 的是（ ），吃的是（ ），出门时 （ ）……享不尽的荣华富贵。 而今，他穿上了（ ），住进了（ ），吃的是（ ），给吴王（ ）， ……受尽了屈辱。
五、“卧薪尝胆”的结果怎样？ 齐读第五自然段，回答问题 体会“终于”的用法
作业
一、练习讲“卧薪尝胆”的故事。 二、完成练习与测试
读第二段，弄懂词语意思 奴仆 耕种 耻辱 提醒 征服 屈辱 愿意 谋臣 得胜 建议 夫妇 会稽 勾践 夫差 万般无奈 免除后患
其他自然段的生字词
舂米：把稻谷放在石槽里捣碎去壳 耻辱、屈辱：受到压迫和侮辱 转弱为强:课文中指由原来的弱国变成强国
第二课时
复习检查
一、读生字词 二、朗读课文，说说课文分为几个部分， 具体怎么分
精读训练
一、默读第一节，想一想：这段告诉了我 们哪些内容？ 时间、地点、有关国家
长江下游：是今天的江苏南部、浙江北部 和东部一带。
二、自由朗读第四自然段，划出写越王 “卧薪尝胆”的有关句子。
越王为什么要卧薪尝胆？ “兵败会稽的耻辱”是怎么一回事？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、默读第二自然段，尝试复述。 四、轻声读第三自然段，把有关越王勾践 受屈辱的句子划出。 文中写了哪些方面的屈辱？ 怎么理解“受尽了屈辱”？
《卧薪尝胆》小学课文 成语故事 儿童故事(ppt模板)
勾践亲自参加耕种，他夫人织布，鼓 励百姓积极发展生产；他改革国家制度，任 用有才能的大臣；他叫大臣文种管理国家大 事，叫范蠡(lǐ)训练人马；他自己虚心听 从别人的意见，救济穷苦百姓。
经过二十多年的努力，越国终于转弱为 强，出奇兵灭掉了吴国。
卧薪尝胆:
形容人为了一个目标忍辱负重、发奋图强、 坚持不懈的精神。
送你一句话： 有志者，事竟成， 破釜沉舟 百二秦关终属楚；
苦心人，天不负， 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴。
勾践夫妇来到 吴国，穿上了粗布 衣，住进了石头房， 给吴王养马驾车， 舂（chōng）米推 磨，受尽了屈辱。 他们在吴国整整干 了三年，才回到自 己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白 天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上；他 还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝 尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
卧薪尝胆
两千多 年前，在长 江下游有两 个国家，一 个是吴国， 一个是越国。 他们都想征 服对方，使 自己的国家 强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。越王勾践万般 无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和 夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。
吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后 患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议， 答应了勾践的请求。
《卧薪尝胆》PPT优秀课件
图负 强重
结果：转弱为强—灭掉吴国
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课文主旨
本文叙述了两千多年前吴王夫差和越王勾践之间征 战胜败的故事。越王勾践败不馁，忍辱负重，卧薪尝胆， 最后转败为胜；吴王夫差非常骄傲，不听忠言，放虎归 山，最终吴国被越国灭掉。课文着重表现了越王励志图 强的精神。
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将相和 和谷
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。 有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知 道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。 赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家 说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是 不答应，又怕他派兵来进攻。
阅读方法解密：品析铺垫的方法
概念：为主要人物出场或主要事件发生创造条件而着重 描述渲染的一种表现手法。 效果：铺垫能使下文情节的发展更具合理性。 答题模式：为下文……内容做了铺垫。
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“万般无奈”“只好”说明越王当时的选择非常痛 苦，但他宁可自己受屈辱当奴仆，也不愿越国灭亡，可 见勾践是一个深明大义、能屈能伸的君王，这为后来他 重振越国，报仇雪恨作了铺垫。
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卧薪尝胆 教学课件
内容提要： 1、吴越两国，都征服对方。
2、勾践战败求和，受尽屈辱。
3、勾践卧薪尝胆，发奋图强
4、越国转弱为强，灭掉吴国。
朗读体会，填上重点词句，读一读，想一想： 越王勾践 万般无奈 ，只好派人向吴王夫 差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给 吴王 当奴仆 。
勾践夫妇来到吴国，穿上了 粗布衣，住 进了石头房 ，给吴王养马驾车， 舂米推磨 ， 受尽了屈辱。
这场战争的残酷我们很难想象，战火持 续燃烧了9年，最后，吴国被灭亡，夫差自杀 身亡。
送你一句话： 有志者，事竟成， 破釜沉舟 百二秦关终属楚；
苦心人，天不负， 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴。
12、卧薪尝胆
苏教版三年级语文上册 第二课时
复习生字、词语： 吴(吴语)(姓吴)(吴国) 示(出示)(表示)(请示) 仆(公仆)(仆人)(奴仆) 灭(灭火)(消灭)(灭绝) 免(免去)(难免)(免费) 议(会议)(议论)(商议) 妇(妇女)(农妇)(妇人) 柴(火柴)(柴油)(木柴) 努(努力)(努嘴)
他们在吴国 家。
三年 ，就回到自己的国 才 干了
回国以后，越王勾践时刻不 忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕卧薪 柴草 种; 晚上，就睡在柴草上。他还在 屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前， 尝胆 总要先尝尝它的苦味，提醒自己不 总要 忘兵败会稽的耻辱。
• 卧薪尝胆
勾践亲自参加耕种，他夫人织布， 鼓励百姓积极发展生产；他改革国家制 度，任用有才能的大臣；他叫大臣文种 管理国家大事，叫范蠡训练人马；他自 己虚心听从别人的意见，救济穷苦百姓， 使自己的国家变成了一个强国。
养马驾车
舂米推磨
想像
兵败会稽前,勾践穿的是（ ）， 住的是（ ），吃的是（ ），出 门时（ ）……享不尽的荣华富贵。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习单一：
快速浏览课文的第2自然段：找 找看：越国兵败会稽之后，越王勾 践做了什么决定？
“建议”是个常用词，有两种用法， 一是提出主张或意见，作动词用； 一是指提出的主张或意见，作名词 用。课文中“不听大家的建议”属 后一种用法。造句时，两种用法都 可以。
(谁) 建议 (做什么).
(谁)
的建议
(怎么样).
学习单二：
请你仔细读读文的第三 自然段，找一找勾践他到底 受到了哪些屈辱？
推磨
学习单三： 1 、大声朗读第四自然段，用横线画 出直接写卧薪尝胆的一句话。
2 、找出这一自然段是围绕哪一句话 写的？用波浪线划出来。
想一想：越王勾践除 了下田耕种、卧薪尝胆， 还会做些什么？
学习了这篇课文谁来说一说： 为什么越国能转弱为强，最终灭 掉吴国？ ﹙越王---吴王﹚
按要求写词语。 (1)近义词： 屈辱——(屈辱)
提醒——(提示)
骄傲——(自豪) (2)反义词： 骄傲——(谦虚) 征服——(反抗) 强大——(弱小)
快速浏览课文的第2自然段：找 找看：越国兵败会稽之后，越王勾 践做了什么决定？
“建议”是个常用词，有两种用法， 一是提出主张或意见，作动词用； 一是指提出的主张或意见，作名词 用。课文中“不听大家的建议”属 后一种用法。造句时，两种用法都 可以。
(谁) 建议 (做什么).
(谁)
的建议
(怎么样).
学习单二：
请你仔细读读文的第三 自然段，找一找勾践他到底 受到了哪些屈辱？
推磨
学习单三： 1 、大声朗读第四自然段，用横线画 出直接写卧薪尝胆的一句话。
2 、找出这一自然段是围绕哪一句话 写的？用波浪线划出来。
想一想：越王勾践除 了下田耕种、卧薪尝胆， 还会做些什么？
学习了这篇课文谁来说一说： 为什么越国能转弱为强，最终灭 掉吴国？ ﹙越王---吴王﹚
按要求写词语。 (1)近义词： 屈辱——(屈辱)
提醒——(提示)
骄傲——(自豪) (2)反义词： 骄傲——(谦虚) 征服——(反抗) 强大——(弱小)