译林版英语七年级上册第一单元知识点讲解练习

7上Unit1知识点讲解和练习【单元学习重点和要求】一、语音1.单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2.不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball 3.句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I ↘am.What’s your ↘name? My name’s ↘Daniel.二、词汇4.单词welcome secondary racket tennis swimming badmintonfootball lunchtime field court boots swimsuit5.词组come from 从……来,来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学,在求学work hard 努力工作;努力学习enjoy doing sth 爱好(喜欢)做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天;天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……;对……学(做)得好 the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name?你好,我叫桑迪。

你叫什么名字?My name’s Daniel.我叫丹尼尔。

Are you my master? 你是我的主人吗?Yes, I am. 是的,我是。

四、语法一般现在时可以用于以下几种情况:1.表示人或事物动作、状态,如:They usually watch TV on Sundays.他们通常在星期天看电视。

She gets up at six o’clock.她在六点起床。

2.表示人或事物现在的状态,如:He is twelve.他十二岁。

She is at home.她在家。

Her car is under the tree.她的车在树下。

3.表示经常的或习惯性的动作,如:I go to school at 7:30 every day.每天七点半我上学。

4.表示主语具备的性格和能力等,如:David can speak English and Spanish.戴维会说英语和西班牙语。

She likes apples.她喜欢苹果。

5.表示普遍存在或某种客观事实。

如:March comes after February.二月之后三月来到了。

The sun is bigger than the moon.太阳比月亮大。

一般现在时常与often, usually, always, every day, sometimes, every week, every month, every year, in the morning, in the afternoon, in the evening, once a week, on Sundays, never等时间状语连用。

一般现在时主要的变化就是当主语是第三人称单数时,谓语动词要有相应的变化。

主要有以下几种变化:1)一般情况下在动词尾直接加-s;如:read→reads, write→writes, say→says;2)以s,sh,ch,x,o结尾的单词加-es;如:teach→teaches, wash→washes, guess→guesses,fix→fixes, go→goes;3)以辅音字母+y结尾的词,先变y为i,再加-es。

如:try→tries, carry→carries.【知识讲解】1.look after=take care of,“照料/顾”。

例如:You must look after the e-dog.=You must take care of the e-dog.你必须照料好这只电子狗。

2.welcome感叹词,“欢迎”,welcome to+地点,“欢迎到……来”。

例如:Welcome to China.欢迎到中国来。

Welcome to our school.欢迎到我们学校来。

welcome也可以作名词,表示“欢迎”。

例如:give sb a warm welcome给某人以热烈的欢迎welcome还可以作动词,表示“欢迎”。

例如:We welcome you to our home.我们欢迎你到我们家来。

welcome还可以作形容词,表示“受欢迎的”,它可以作定语,也可以作表语。

例如:a welcome guest受欢迎的客人;嘉宾You are always welcome.你总是受欢迎的。

3.be clever at=be good at,“擅长……”。

例如:He is clever at maths.= He is good at maths.他擅长数学。

4.You can call me Simon.你们可以叫我西蒙。

动词call后面可以带复合宾语。

例如:People call him Iron Ox.人们管他叫“铁牛”。

5.at school在上学,在求学。

School前不加冠词,如果加冠词则成了“在学校里”。

例如:He is at school in Beijing.他在北京上学。

He teaches English at a school in Beijing.他在北京的一所学校里教英语。

6.like doing sth喜欢做某事(表示习惯或爱好)like to do sth喜欢做某事(指具体的事情)。

例如:I like taking a walk after supper, but I don’t like to take a walk tonight.我喜欢晚饭后散步,但今晚我不想散步了。

7.work hard努力工作;努力学习。

work是动词,表示“工作;干活”。

hard是副词。

hard work辛勤的劳动,艰苦的工作。

这里的work是名词,hard是形容词。

8.wear glasses戴眼镜。

wear动词,“穿,戴”,与where(哪儿)发音相同。

glass名词,“玻璃(不可数名词)”;“玻璃杯(可数名词)”,复数形式glasses可以指“眼镜”,“一副眼镜”a pair of glasses.〖注意〗wear“穿,戴”,强调状态,含有“穿(戴)着”之意。

put on“穿,戴”强调动作(过程),含有“穿(戴)上”之意。

例如:He often wears a sweater, but today he is wearing a jacket.他时常穿一件厚运动衫,但今天穿的是夹克衫。

It’s cold outside. You’d better put on your coat.外面很冷,你最好穿上你的大衣。

9.every day“每天;天天”,在句中作状语。

everyday形容词,“日常的;每日的”,在句中作定语,修饰名词。

例如:He gets up very early every day.他每天起得很早。

everyday English常用英语everyday life日常生活10.weekend名词,“周末”,一般指Saturday and Sunday星期六和星期天。

at the weekend在周末。

例如:What do you do at the weekend?在周末你做什么?weekday名词,“平常日,平时(=any day except Sunday or Saturday除了星期天或星期六之外的任何一天)”。

如:I get up at six on weekdays.我平日六点起床。

11.half an hour半小时。

half名词,“半;一半;二分之一”two hours and a half=two and a half hours“两个半小时;两小时半”half a day半天half a year半年Half of six is three.六的一半是三。

12.grandparent名词,“祖(外祖)父;祖(外祖)母”是指其中之一;grandparents名词,“祖父(母);外祖父(母)”是指双亲,两个人。

=father’s or mother’s parentsgrandfather祖父;外祖父grandmother祖母;外祖母grandson 孙子;外孙子granddaughter孙女;外孙女grandchild孙子(女);外孙子(女)【练习检测】一. 单词辩音:(选出划线部分一个与众不同的选项)( )1.A. country B. brother C. colour D. wrong( )2. A. welcome B. secret C. exercise D. America( )3. A. Monday B. say C. day D. playground( )4. A. sunglasses B. jump C. music D. dumpling( )5. A. certainly B. river C. number D. eraser二.根据汉语及句意完成下列句子,每空一词:6.Hobo is _______ ________.(一只电子狗)7.This is my ________ ___________.(说明书)8.The students are introducing themselves to ________ _________.(彼此)9.Please write a __________ of yourself.(个人简介)10.I _________ ___________(生于)in Shanghai.11.He is _____________.(乐于助人)12.I am in ________ ________(七年级).lie is a member of _________ __________ __________.(阅读兴趣小组)14.Sandy_________ ___________to music.(喜欢听)15.I go to school _________ _________ ___________.(和朋友一起)三. 用所给词的适当形式填空:16.Simon__________(play)football after school every day.17.He__________(be)born in Beijing, but he________(live)in Nanjing now.18.Andy likes __________(watch)TV. He __________(watch)TV every evening.19.I_________(not have)breakfast at 7:00 a.m.20.________ you________(do)your homework at home?21.There________(be)three people in my family.22.Simon_________(be not)good at football.23.He wants___________(play)in the next World Cup.24.I enjoy___________(play)tennis.25.Let’s_________(go)h ome together.四. 单项选择:( )26.—Good morning. —____ .A. Thank youB. Good morningC. HelloD. Goodbye( )27.I’m Sandy. What ______ your name?A. isB. areC. beD. have( )28.Kitty loves____ .A. dancesB. danceC. dancingD. is dancing( )29.Where____ he_____ from?A. is/comeB. does/comeC. is/comesD. do/come( )30.He______.A. wears glassB. puts on glassesC. wear glassesD. wears glasses( )31.Where _____ you born?A. areB. wereC. doD. be( )32.Amy_____ long hair.A. isB. haveC. hasD. does( )33.I talk _____ my classmates ______ lunchtime.A. with/onB. to/toC. to/atD. to/in( )34.There_____ a pencil and two rulers in the pencil-box.A. areB. isC. beD. have( )35._____you _____ the bus every day?A. Do/takeB. Are/takeC. Does/takeD. Do/takes五.根据汉语完成下列各句(每空一词):36.他喜欢网上浏览。

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Unit1知识点梳理2023-2024学年牛津译林版英语七年级上册

Unit1知识点梳理2023-2024学年牛津译林版英语七年级上册

第一讲 7A Unit1 Language Point 梳理一.Unit 1 重点语法1.would like / love sth.想要某物例句:Would you like some water?肯定回答:Yes, please. Yes, I’d like / love to.否定回答:No, thanks.2.would like / love to do sth.想要做某事例句:Would you like to drink some water?肯定回答: Yes, I’d like / love to.否定回答:I’d like / love to, but …… .3.糖葫芦形容词结构:数词+ 名词(单数) + (形容词)例:80foothigh 80 英尺高fiveinchtall 5英寸高的7yearold 7岁的注意:①名词必须用单数②只能放在名词前作定语,不能放在be 动词后作表语。

4.read/look/see/watch几个“看”的用法和区别:look 强调看的动作①系动词。

译作看起来,后接形容词。

She looks happy.②不及物动词。

译作看,词组:look at…,用副词修饰。

Tom looked at me angrily.see 及物动词,译作看到,无进行时态,强调看的结果。

watch 及物动词,译作观看,注视。

强调观看正在进行中的,发生变化的活动过程,常用于看电视、看球赛、看演出等。

read 及物动词,译作阅读。

强调看文字内容的东西,常用于看书、看报纸、看杂志等。

5.疑问代词what、which、who 及疑问副词how、when 、where可以和动词不定式连用。

what to do 做什么which to do 做哪个who to do 如何做how to do 谁做when to do 什么时候做where to do 在哪里做6.“疑问词+ to do” 结构经常放在know,learn,see ,ask等动词后做宾语。

Unit1重要知识点牛津译林版英语七年级上册

Unit1重要知识点牛津译林版英语七年级上册

U11.love/like/enjoy doing sth 热爱/喜欢/享受做某事love/like to do sth2.a/the master of.... ....的主人3.Now,read this book. 祈使句,表达命令,请求,劝告,警告,禁止等。

否定:Don't+祈使句4.readreading 动名词Reading Club 阅读俱乐部5.look after=take care oflook after....well=take good care of.... 照顾好...look at 看向see(看到实质内容)look for 寻找look out of.... 向...外看look up查阅6.the first day第一天7.wele to spl.欢迎来到某地wele to Class1(One),Grade7(Seven)in Class1,Grade7➡对班级/年级提问:What/Which class/grade +be+主语+in?8.年龄表达方式:主语+be+数词+year(s)old. I am 12 years old.=主语+be+数词=I am 12.=主语+be+at the age of+数词=I am at the age of 12.对年龄提问:How old+be+主语? How old are you?=What’s sb’s age? =What’s your age? xxyearold ....岁的 a 12yearold girl 一位12岁的小女孩9.play+球类运动play footballplay the+乐器名词play the piano10.after class/school/lunch....11.be from=e from 来自Where +be+主语+from?=Where+助动词+主语+e from?12.be good at (doing ) sth=do well in (doing) sth 擅长做某事(=do sth well)13.★Be动词的一般现在时14.at the age of... 在...岁时15.go walking➡go+ving=go for a walkgo swimming=go for a swim16.glad/nice to meet you. ➡It's glad/nice to meet you.It’s+adj.+to do sth做某事....17.I see.我明白了。

Unit 1 核心知识讲练-2024-2025学年七年级上册英语单元核心知识一遍过(牛津译林版)

Unit 1 核心知识讲练-2024-2025学年七年级上册英语单元核心知识一遍过(牛津译林版)

牛津译林版七年级上册Unit 1 This is me!核心知识讲练(注:【短语】或【句子】为原文内容;【考点】为对应的知识点;【题型】为知识点对应的常见考查方式,所有答案在卷尾;标有*的为易错内容)Welcome to the unit1 【短语】how to look after your e-dog【考点①】how to do sth 如何做某事;*疑问词+ to do【题型】1) Can you tell me how ______ (make) a post by PS.2)*我不知道买什么。

I don’t know ______ ______ ______.【考点①】look after 照顾= take care of;*look after... well =take good care of... 好好照顾【题型】3) 我不得不照顾我们的妹妹。

I have to ______ ______ my sister.4)Alice ______ her little brother at home. Her mum is not at home.A.looks afterB.looks forC.looks likeD.looks out2 【短语】call me Kitty 叫我凯蒂【考点】call sb +称呼,sb为宾格;*对称呼提问疑问词用what【题型】1) 我们叫他汤姆。

We _____ ______ Tom.2)*—_____ do you call her? —We call her Linda.A.HowB.WhatC.WhoD.Whose3) *Her mum calls her Meimei.(对划线部分提问)_____ ______ her mum _____ her?Reading3 【短语】at Sunshine Middle School 在阳光中学【考点】介词用at;具体校名要大写【题型】1) 我是月亮中学的一名学生。

苏教译林七年级英语unit1-2知识点总汇及练习题

苏教译林七年级英语unit1-2知识点总汇及练习题

苏教译林七年级英语unit1-2知识点总汇及练习Unit1知识点的讲解1 重要短语:be born in, come from , listen to music ,go swimming , have breakfast , half an hour, score for, play for, the answer to, play with, all one’s lessons, after school , be from2grade n.年级;等级(1)grade用作名词,意为“年级”,可用作普通名词而且拥有单复数形式,也可构成专有名词:Grade7,Grade8…例:There are six grades in our school.We are in Grade 7 this year.(2) grade 用作名词,也可表示“等级,成绩”,其复数形式是grades.例: The trousers in the mall have lots of grades.She got good grades.3 classmate n.同班同学Classmate 是有class+mate 构成的复合词,意为“同班同学”。

常见的用-mate 构成词有:work+mate=workmate“工友,同事”;room+mate=roommate“室友“:school+mate=schoolmate”校友“例:Zhang wei is my classmate.He is thirteen years old.张伟是我的同班同学,他十三岁了。

4 be from 来自……;是……地方的人(1) be from 与come from 意义相同,The book is from our school library.(2) be from 以及come from 也表示“是……地方的人”的意思。

The man is from Beijing. He speaks Putonghua very well.5 Welcome to Class 1, Grade 7!Welcome 可以做动词,名词,形容词和感叹词。

译林版英语七年级上册Unit1unit4知识点复习与练习

译林版英语七年级上册Unit1unit4知识点复习与练习

7上Unit 1- Unit 4 RevisionI. 【重点词考点归纳】1. be good at: 后面接名词或动词的________形式。

2. age :表示年龄,一般用于这个结构:at the age of--- “在---岁时”。

对人的年龄提问一般用______________________________?3. hobby: 复数形式是__________。

如果爱好是动词,要注意用动词的_______形式。

4. everyone: 做主语时是第三人称单数。

5. come from = _____________。

注意在疑问句中用助动词do或does。

6. glasses: 表示眼镜时,只有复数形式。

作主语时是复数,a pair of glasses做主语时是单数。

类似的词还有trousers, jeans等。

7. time:表示次数时,一般用于表三次以上(一次:once; 两次twice )。

表示频率时:次数+ a / an +年、月、周、日---(对频率提问用How often )8. enjoy : 后面接动词时,只能接用动词的________形式。

9. go swimming: “go +Ving”结构表示“去---”。

常见短语:go swimming / fishing/ shopping / hiking / boating / skating /cycling10. come true : “变为现实”,是一个不及物短语,后面不能接宾语。

11. else: 一般用于wh-疑问词或something等不定代词后面。

other 用于名词前面。

12. a lot of := lots of .既可以修饰__________名词,也可以修饰__________名词。

13. fun: 虽然常用于be动词后,但不是形容词,而是一个不可数名词。

因此,可用great, much,a lot of等修饰。

译林版初中英语七年级上册全册单元基础知识点、考点练习题

译林版初中英语七年级上册全册单元基础知识点、考点练习题

译林版初中英语七年级上册全册单元基础知识点、考点练习题译林版初中英语七年级上册Units 1—4 单元基础知识点、考点练习题❖重点短语默写1.读这本书2.照顾3.见见我的新同学4.擅长(做)某事5.和我的家人住在北京6.戴眼镜7.喜欢所有的课8.喜欢阅读/散步/跳舞9.打排球/网球/乒乓球10.喜欢做某事11.去游泳/散步12.我最喜欢的足球运动员13.黄河俱乐部的一名新成员14.在他的空闲时间15.变为现实,成为事实16.在周末17.家长会18.在学校门口碰面19.领某人参观20.在······的前面21.<英>在一楼22.看起来现代的/年轻的23.开会24.下课后25.起床26.步行去上学27.各种各样的书28.醒来,叫醒29.到了该做某事的时候了30.吃早饭/午饭/晚饭31.需要好好休息一下32.玩得开心33.做早操34.上课35.做课外活动36.做家庭作业37.去睡觉38.迟到39.在早上/下午/晚上40.对某人好41.互相聊天42.练习做某事43.参观博物馆44.一月一次/两次45.去野餐46.对······有害47.对世界了解很多❖重点句子翻译1.? 你的名字叫什么? (P6)2.I have . (=My hair . )我留着短发。

(P8)3.I often . 我经常放学后踢足球。

(P8)4.Her hair . (= She . )她的头发是长的。

(P8)5.He Nanjing. (= He Nanjing. )他来自南京。

(P8)6.She . (=She . )她擅长游泳。

(P13)7.I have .我在学校有一些新朋友。

(P16)8.I my bowl .我朝我的碗天走好多次。

(P18)9.He and very well.他看起来强壮并且踢足球踢得非常好。

Unit1知识点复习讲义牛津译林版七年级英语上册

七年级上册知识点复习讲义Unit1 This is me !一、教学目标:过讲解,学生能够理解Unit1所出现的生词、短语和句型。

2.通过操练,学生能够巩固并掌握Unit1所出现的要点内容。

二、教学内容:七上Unit1知识点复习三、教学重难点:知识点的分析及掌握技巧四、教学程序:(一)、检查并订正上次布置的作业;(二)、解答学生在英语学习中的有关问题;(三)、教学内容:七上Unit1知识点复习与练习重点单词:1.edog2. love3. wele4. family5. classroom6. be7. look8. play易考点解析:1. edogedog 意为“电子狗”,是可数名词。

字母“e”是electronic的缩写,意为“电子的”。

把字母“e”放在名词前的构词法还有:e book 电子书email 电子邮件等2. lovelove 用作动词时,意为“爱,喜爱”,比like的程度深。

常用于以下结构:1)“love + sth. / sb.”意为“喜爱某物/某人”。

例如:He loves his son. 他爱他的儿子。

2)“love sb. doing / to do sth.”意为“喜欢某人做某事”。

例如:He loves playing / to play football very much.他非常喜爱踢足球。

love用作名词时,意为“爱,喜爱,爱戴”。

例如:Please give my love to your parents.wele 作动词时,意为“欢迎”,后可直接跟表示人的名词,接地点时要加介词to。

例如:Wele to China. 欢迎到中国来!注意:在地点副词的前面不加to,例如:Wele home! 欢迎回家!4. familyfamily是名词,意为“家庭、家人”。

当“家庭”讲时,是整体概念,谓语用单数;当“家人”讲时,是复数概念,谓语用复数。

例如:I have a big family. 我有一个大家庭。

牛津译林版七年级英语上册Unit 1语法讲解及练习

牛津译林版七年级英语上册Unit 1语法讲解及练习一.重点语法:一般现在时1. 定义:表示现在经常发生的事情2. 时间状语:often, usually, always, sometimes, never, every (Sunday, morning, week...), on Sundays3. 基本用法:◆表示现在的事实、状态或动作,或者主语现在存在的状态Millie lives in Beijing. 米莉住在北京I live in Nanjing. 我住在南京◆表示习惯性动作,常与sometimes, often, every day, always, usually等时间状语连用Simon often plays football after school. 西蒙经常放学后踢足球The students usually play football after school. 学生们通常放学后踢足球◆表示不变的真理、格言或事实,不能和特定时间连用Cats eat fish. 猫吃鱼The earth goes round the sun. 地球绕着太阳转◆表示主语的性格、特征,或者心理状态、情感Millie is a pretty girl. 米莉是一个漂亮的女孩He wants to go with me. 他想要和我一起去I want to have a party. 我想要举办一场聚会◆用于以here/there 开头的句子。

Here comes Miss Green. 格林老师来了There goes the bus. 公共汽车走了4. 基本结构●主语+ be动词(am, is, are)注意:be动词后面不能再有行为动词be动词(am, is, are)的使用:1. We use ‘am’ when the subject is _I____ .2. We use ‘are’ when the subject is _we ___, _ you __ or ___they __ .3. We use ‘is’ w hen the subject is __he __, __she or __ it ___ . be动词的使用口诀:我用am,你用are, is连着他、她、它,单数形式用is, 复数形式要用are●主语+ 行为动词行为动词的第三人称单数形式的变化规律:1、直接在词尾加s如:look-looks play-plays2、以辅音字母加y结尾, 去y为i加es如:fly-flies study-studiestry-tries carry-carries3、以sh、ch、s、x、o结尾加es如:guess-guesses wash—washescatch-catches mix-mixesgo-goes do-does★ have的第三人称单数形式是has二.语音知识:(见教材)三.随堂练习-----语法专练用相应的be动词填空1. I an English teacher.2. Sandy from China.3. He polite.4. We in Class 3, Grade 7.5. Mrs Fang and Mr Liu doctors.6. The girls in the classroom.7. Our football team the best in the city.8. Mr. Li our Maths teacher.9. Simon a member of the Reading Club?10. Simon and Millie friends?选择填空:( )1. —What ______ your uncle? —He’s a policeman.A. isB. areC. doD. does( )2. The girl doesn’t like the skirt ______ red flowers.A. haveB. hasC. withD. and( )3. It is going to rain. He must ______now .A. runs to homeB. run to homeC. runs homeD. run home ( ) 4.Do you often go in summer ?A.swimB.swimsC.swimingD.swimming ( ) 5.I usually go in the morning.A.runB.runsC.runingD.running ( ) 6.Simon with his friends football on Tuesday afternoon.A.playB.playsC.play theD.plays the ( )7.Sam his homework at school.A.do esn’tB.doesn’t doC.don’t doD.doesn’t does ( )8.After he breakfast, he always his dog for a walk.A.have / takesB.has / takeC.haves / takesD.has / takes 用所给动词的适当形式填空1.Daniel (wear) a pair of glasses.2.There are six (fish) in the bag.3.Alice (study) English at school.4.I always go (run) in the morning.5.She (go) to work by bike every day.6.Sometimes Sandy (fly) a kite at weekends.7.My father often (watch) TV in the evening.8.His mother usually (wash) the clothes on Sundays.9.We often have dinner at my (grandparents) home.10.He enjoys .He often goes in the (swim) pool.11. __________your aunts good at __________ (make) cakes?12. He __________ (not like) __________ (drink) milk.13. How __________ (be) your grandfather?14. My little cat really __________ (want) __________ (eat) fish.15. He __________ (not know) where __________ (sit).16. Each of us can __________ (sing) an English song.17. Who __________ (bring) the dog here?18. There are lots of things for ________ (he) ________ (do) now.19. Our teacher always __________ (say) every student can ________ (be) very good.20. ________(not late) for school next time.句型转换:1.I do my homework in the evening. (改为否定句)I my homework in the evening.2.He does his homework at home.(改为一般疑问句,并作肯定回答)he his homework at home ? , he .3.They play football after school .(对画线部分提问)they football ?4.She goes to school by bus .(对画线部分提问)she to school ?。

【2024秋】最新版译林版七年级上册英语第一单元Unit1《单词+短语+句子》默写专项练习(含答案)

【2024秋季】最新版译林版七年级上册英语第一单元Unit1《单词+短语+句子》默写专项练习(含答案)Unit 1 This is me!Welcome to the unit核心单词1. vt. 和(某人)打招呼(或问好)2. vt. 介绍3. adj. 高兴4. adj. 同一的,相同的5. n. 业余爱好单词变形1. greet—(名词)2. introduce—(名词)3. hobby—(复数)核心短语1. 互相2. 叫作,被称为3. 早上好4. 下午好5. 晚上好6. 晚安7. 喜欢/热爱做某事8. 介绍某人9. 跟某人打招呼10. 和某人交朋友重点句型1. Please and . 请打招呼并互相介绍。

2. Chen Dan. 我叫陈丹。

3. Zhao Min. is Amy.我是赵敏。

我的英文名字是埃米。

4. ,Wang Xinyue, and I Millie.你好,我叫王欣悦。

你也可以叫我米莉。

5. your ?你叫什么名字?6. you. 很高兴见到你。

7. —are you in? 你在哪个班?— I'm . 我在七年级一班。

8. We are in . 我们在同一个班级。

9. ?你有什么兴趣爱好吗?10. I like . ?我喜欢弹钢琴,你呢?Reading核心单词1. n. 年级;等级2. n. 同班同学3. adj. 友好的4. adj. (有)大量的;满的5. n. 精力,活力6. adj. 苗条的7. adj. 有礼貌的8. adj. 聪明的;智能的9. adj. 愿意迅速做某事;准备好10. pron. & adj. 另外,其他11. adj. 感兴趣的12. n. [pl. ]相貌,容貌13. n. 性格单词变形1. friend—(形容词)2. fat—(反义词)3. good—(副词)4. glass—(复数)5. interest—(形容词,修饰人)—(形容词,修饰物)6. help—(形容词)核心短语1. 一名新生2. 12岁3. 我的新同学们4. 充满活力5. 擅长6. 又高又苗条7. 长发8. 弹钢琴9. 戴眼镜10. 准备好做某事11. 对……感兴趣重点句型1. I'm 12 . 我12岁了。

译林版英语七年级上册知识点讲解练习

7上Unitl知识点讲解和练习【单元学习重点和要求】一、语音1.单词重读'welcome 'secondary 'swimming 'racket'lunchtime 'badminton 'tennis 'breakfast2.不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball 3.句子重音和语调Are you my / master? Yes, I \ am.What's your \ name? My name’s \ Daniel.二、词汇4.单词welcome secondary racket tennis swimming badminton football lunchtime field court boots swimsuit5.词组come from 从……来,来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学,在求学work hard 努力工作;努力学习enjoy doing sth 爱好(喜欢)做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV every day take a bus afterschool half an hour be good at theWorld Cup the Computer Club playcomputer games the Music Clublook for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name? 你好,我叫桑迪。

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