2010年12月日语能力考试N1真题及详细解析翻译
2010年日语能力考试分析
いったん仕事を引き受けた3.からには 4.責任感の強い 1.彼の性格 2.からして最後までやり通すに違いない。
这道题目的正确选项为1。
森林伐採に( )影響は大きい。
1.及ぼす 2.授ける 3.費やす 4.掲げる
选项1的意思为“波及,影响”; 选项2的意思为“授予,传授”; 选项3的意思为“花费,耗费”; 选项4的意思为“悬挂,登载”。因为这道题考察的动词是用于修饰名词「影響」,所以正确答案为选项1。另外,在这道题目中,也考察了词缀的用法。如:
この小説の主人公は歴史( )の人物をモデルにしている。
1.上 2.面 3.側 4.内
答案为选项1,「歴史上の人物」意思为“历史人物”。
问题三,考察的是同义词,近义词。考点有「まばら」意思为“稀少,稀疏”;「どんよりした」意思为“阴沉沉的”;「丹念」意思为“精心,细心”;「はかどる」意思为“进展顺利”;「見合わせる」意思为“互相看,对比,推迟”;「やむをえず」意思为“不得已,不情愿”。
这次的N1语法的题目,与7月份的考题有一个相同点,那就是都涉及到了对N2的语法现象的考察。
问题一,是对语法意思和语法接续的考察。有以下几个特点。
1、对N1大纲要求的语法现象的考察。在12月的这次N1语法考试中,与7月的考试相同,比较吝啬于都N1语法的考察。只在第一小题中,考察了N1的语法现象。
问题四,是这次N1的文字词汇部分,相对比较难的题目。考点为「調達」意思为“筹措,筹备”,一般搭配的宾语为“资金”或者“原材料”;「細心」意思为“小心翼翼”;「意地」意思为“心眼,志气”;「めきめき」意思为“显著,速度快”,通常搭配的单词为“进步”或者“成长”;「目先」意思为“眼前,目前”;「見落とす」意思为“看漏,忽略”。
N1 2010 7月 12月 文法部分真题
2010年12月5日 日本语能力试験 N1
问题一_________の言叶の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ选びなさい。
意思:打错电话连句道歉都不说,真是很没有礼貌。
31 (電車の中で)
A「いつもならこの時間帯は込んでるのに、今日は空いてるね。」
B「祝日だからね。」
A「あ、そっか。どうりで空いてる( )。」
1 こともある 2 に決まってる
3 に違いない 4 はずだ
意思:这家餐馆,不愧是店主也正在做海鲜生意,所以得到了海鲜类菜肴很好吃的好评。
37 A「申し訳ない。僕が 3 4 2★ 1 ことになってしまって。」
B「あ、いいえ、気にしないでください。」
1 残業してもらう 2 君にまで
3 ミスをした 4 ばかりに
正解:4
解析:「にわたって」表示涉及的范围或者历时多久,多接范围或者时间段的词,「にかけて」通常以「から…にかけて」的形式出现,表示时间,地点的起止点。「までは」是「まで」的强调,表示列举出极端的事例,甚至…「では」后项是消极表达,若是…就…,根据后项给出的动词「足りない」,前项「半日」应该是表示条件,所以选4。
正解:4
解析:「こともある」+动词原形,表示有时候…;「に決まってる」「に違いない」近意文法,直接排除;选项四表示推测,和「どうりで…はずだ」连用表示说话人对原来不理解的事情发现了一些事实而理解了,这个题有点偏,因为比起它我们接触更多的是同义句型「道理で…わけだ」。
意思:平时的话,这个时间点会很拥挤,但是今天却很空噢
1 こともあって 2 ならではの
3 同世代 4 年が近い
正解:3
解析:句型「ならではの」前后都要接名词,表示…特有的,所以确定它放在最后,前面必须是3,而4是连体形后面必须是名词,再从意思上看它应该放在最前面。
2010年12月日语1级真题及答案(全)
2010年12月日语N1真题問題1 ___の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
1話が本筋からそれてしまった。
1もとすじ2もときん3ほんすじ4ほんきん2友人にピアノの伴奏を頼まれた。
1はんそう2ばんそう3はんそ4ばんそ3名探偵の推理で事件は無事に解決した。
1 しんり2すいり3どうり4ろんり4先日の会議では、極めて重要な問題が話し合われた。
1きわめて2あらためて3つとめて4つきつめて5もう尐しアイディアを練ってからお話しします。
1 けずって2つのって3ほって4ねって6靴のひもを締めた。
1 からめた2ゆるめた3はめた4しめた問題2 ()に入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
7各国のテレビがそのニュースを()。
1投じた2配送した3報じた4配布した8森林伐採が環境に()影響は大きい。
1及ぼす2授ける3費やす4掲げるよしだ9吉田さんは弁護士として20年もの()を積んできた。
1ベテラン2ポジション3ステータス4キャリア10 この小説の主人公は、歴史()の人物をモデルにしている。
1上2面3側4内11 交渉が()進み、無事に契約することができた。
1しとやかに2しなやかに3円滑に4性急に12 次の大会に向けて、チームの()を強めよう。
1収束2結束3親密4緊密しじょう13 その企業は巨大な資本を()に、海外の市場に進出した。
1背景2根源3後援4発端問題3___の言葉に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
14今回の研修会は、出席者がまばらだった。
1 多かった2尐なかった153 まじめだった昨日は一日中どんよりした天気だった。
4ふまじめだった1 曇っていて暗かった2晴れていて明るかった163 風が吹いて涼しかった父は毎朝、丹念に新聞に目を通す。
4雨が降って蒸し暑かった171 ぼうっと 2 ちらっと最近、仕事がはかどっている。
3 じっくりと4 ざっと1 予想外に遅れている3 徐々に減っている2 順調に進んでいる4 急激に増えている18 の結果、この計画は見合わせることになりました。
2010年12月日语N1听力原文
2010,12 日语考试真题解析之N1 听力—课题理解1 番:女①人七男①人力•話。
男①人後何花。
求丁力、。
女:、今日总朝早〈力€引。
越。
手伝男:V^>^9V9©^fc 互S様/cLfeo女:本当Q助力、召。
男:乞料疋、早速粒扌乂、何力始力、。
荷作。
、終fcoTS ?女:刁几持oT<t©a全部入料乩比。
卜刃7夕広夕,不一儿運/v^oT^^S?男:Y'^'H、七力、大吉肚家具運恳?女:友達力•欲LVoT言oTS力、5、乞①求求。
運恳①花終fco^5休V^T。
乞①間t簡単t部屋①掃除^S^5O男:了解。
男①人後何花L求丁力、。
答案:2解题要点:男的要帮女的搬家,男的先问是否需要打包?女的说所有的东西都已经装入纸箱中了,要求把纸箱搬上卡车。
男的又问床和家具如何搬运?女的说自己的朊友想要,放在那里就可以了。
因此可知,男的接下来是要把纸箱搬上卡车。
注释:荷作(打包);夕,不一儿(纸箱)2 番:会社疋女①人七男①人^yuy^-tovr話求丁。
女◎人m 何花。
肚疗料。
求肚◎求力、。
女:fe©9、故障LTV^例①7°】丿A夕一①件疋丁力*、修理^LTt5o^ 力*、求疋調子力•悪<T O男:乞*5力、、困機広買、、換元召。
力、肚、、力、。
乞*5 肚召七、求于、新—、機械①見積◎力•要連休疋力£、急、疋業者頼^^VT<n^v?女:男:届v^5、課長①許可花取oT>^n^5注文女:女①人何花。
肚疗料。
求肚◎求力、。
答案:2解题要点:发生故障的打印机虽然修理过,但是状况依然不好,于是男的建议借这个机会买个新的。
首先要有一个购买新机器的预算,因为明天开始连休,所以希望女的马上找相关人士去处理。
可以判定,这个女的接下来要去找相关人士做预算。
虽然后面又说,得到预算后,经科长批准就可以订货了,但“获得批准与“订货”并不是首先要做的。
2010.12.N1.听力原文
2010年12月日本語能力試験N1聴解---------------------------------------------------------------------問題1 課題理解1番(正解:2)女の人と男の人が話しています。
男の人はこの後、何をしますか。
女:おはよう。
今日は忙しいのに、朝早くから引越し手伝わせて、ごめんね。
男:いや、こういうのは、お互い様だしね。
女:本当に助かる。
男:それで、さっそくだけど、何から始めようか。
荷造り、終わってる?女:うん。
持ってく物は全部ダンボールに入れといた。
トラックにダンボール運んでってくれる?男:ベッドとか、大きな家具はどうやって運ぶ?女:ああ、それは友達がほしいって言ってるから、そのままでいいよ。
運ぶの終わったら、休んでて。
その間に簡単に部屋の掃除するから。
男:了解。
男の人はこの後、何をしますか。
----------------------------------------2番(正解:2)会社で女の人と男の人がプリンターについて話しています。
女の人は、これからまず何をしなければなりませんか。
女:あの、故障していた例のプリンターの件ですが~。
男:うん。
女:修理をしてもらったんですが、まだ調子が悪くて。
男:そうか。
困ったなあ。
やっぱり、これを機に買い換えるしかないか。
そうなるとまず新しい機械の見積もりが要るな。
明日から連休だから、急いで業者に頼んどいてくれない?女:はい、わかりました。
男:届いたら、課長の許可を取って、それから注文することになるから。
女:わかりました。
すぐに手配します。
女の人はこれからまず何をしなければなりませんか。
-------------------------------------3番(正解:3)会社で女の人と男の人が、新しく発売する弁当について話しています。
男の人はこの後、まず何をしますか。
女:あの新しいお弁当の件だけど、ニーズ調査はどうなった?男:あ、はい。
12月日语一级真题解析
12月日语一级真题解析考试频道收集整理日语等级考试资料,免费提供给大家交流参考。
26题正解:4解析:山川铁路于三月迎来开业90周年,以此为契机导入最新型的车辆,从15日线路开始进入实际运营。
1 以......为限。
通常用于表示某动作或者事件最后截止,从此不再进行的日期。
2 以......为开端。
通常后面的表达是同类的事件不断进行。
3 不管......,不顾......4 以......为契机。
通常后句都是一个比较重大的转变。
27题正解:2解析:无论是什么样的理论,如果没有经过数据的实验检验,是绝对不会被大众接受的。
要点:首先要知道动词ます形+はしない。
这个用法表示不......,绝不......。
然后根据句意分析动词应该是被动的形式。
28题正解:1解析:(电视广告)本产品不使用任何添加剂,是健康的食用油。
1 一切,全部。
后面常常加否定,表示一点也没......,完全不......。
2 非常3 一定4 真没想到,居然......;该不会是......。
29题正解:3解析:被委托负责这次的计划,责任在肩令人感到格外紧张,不敢有丝毫的懈怠。
1 想法2 希望,预计3 感觉,心情4 结果30题正解:4解析:这次由于我们发送商品的过失,给您带来了很大的麻烦,我们对此表示深深地歉意。
要点:真是非常的抱歉。
这题考察对敬语的把握:~ていただく是~てまらう的谦让语。
いらっしゃる是动词来る、いる的尊敬语,申し上げる是言う的谦让语。
お詫び申し上げます是~申し上げる这一自谦结构,符合题意的正确表达方式,表示向您致歉。
31题正解:1解析:上司我说你啊,这下可是非常尴尬啊!资料有错字啊。
多亏了你让我如此地丢脸。
部下对不起,我犯迷糊了。
要点:这里考查到了~じゃないか的用法,动词形容词普通形+ではないか/じゃないか表示一种强烈的反问。
表达一种肯定的语气。
和表示委婉肯定、推测的~のではないか有所区别。
32题正解:4解析:近十年来,对于抑制地球温暖化所作出的贡献,似乎正在逐渐成为衡量优秀企业的一个标准。
2010年12月日语N1答案与解析(听力、词汇、文法)
一、词汇部分答案(第1~25题):32214 43141 32121 32411 32434二、文法部分答案(第26~40题):42134 14223 41132三、听力答案与解析問題1課題理解問題1ではまず質問を聞いてください。
それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、もっともよいものを1つ選んでください。
1番:女の人と男の人が話しています。
男の人はこの後何をしますか。
女:おはよう、今日は朝早くから引っ越し手伝わせてごめんね。
男:いや、こういうのはお互い様だしね。
女:本当に助かる。
男:それで、早速だけど、何から始めようか。
荷作り、終わってる?女:うん、持ってくものは全部ダンボールに入れといた。
トラックにダンボール運んでってくれる?男:ベッドとか大きな家具はどうやって運ぶ?女:ああ、それは友達が欲しいって言ってるから、そのままでいいよ。
運ぶのを終わったら休んでて。
その間に簡単に部屋の掃除するから。
男:了解。
質問:男の人はこの後何をしますか。
答案:2解题要点:男的要帮女的搬家,男的先问是否需要打包?女的说所有的东西都已经装入纸箱中了,要求把纸箱搬上卡车。
男的又问床和家具如何搬运?女的说自己的朊友想要,放在那里就可以了。
因此可知,男的接下来是要把纸箱搬上卡车。
注释:荷作(にづく)り(打包);ダンボール(纸箱)2番:会社で女の人と男の人がプリンターについて話しています。
女の人はこれからまず何をしなければなりませんか。
女:あのう、故障していた例のプリンターの件ですが、修理をしてもらったんですが、まだ調子が悪くて。
男:そうか、困ったな、やっぽり、これを機に買い換えるしかないか。
そうなると、まず、新しい機械の見積りが要るな。
あしたから連休だから、急いで業者に頼んでいてくれない?女:はい、わかりました。
男:届いたら、課長の許可を取って、それから注文することになるから。
女:はい、わかりました。
すぐに手配します。
N1文字词汇 解析说明
2010年12月日本语能力测试【文字词汇解析详解说明】佳禾网校:まきよ先生各位同学翘首以待的12月日语能力考试终于落下帷幕了~不知道大家感觉怎么样呢~~在大家考完后,我大致的看了下N1的试题,和大家分享下我的感觉~~首先,许多同学考完都说很难,的确,12月的N1考试整体难度就像我们之前预计的那样,要比7月有明显的提高,主要体现在文字词汇和文法的部分,这两个部分向来是同学们的得分利器,但由于这两部分难度的提高,导致许多同学觉得考试变难了~下面我们细致的来看下:文字词汇:难度主要体现在后两大题(近义替换、词汇的正确使用方法)1、单词的读音选择问题(6道题都是基准内的,并没有出现像7月份「手薄」这样基准外的比较难的词,整体来说还是比较简单的~)1(正解3)本筋(ほんすじ)音読み+訓読み「本」の音読み「ほん」例:本日(ほんじつ)本場(ほんば)見本(みほん)「筋」の訓読み「すじ」例:大筋(おおすじ)粗筋(あらすじ)2(正解2)伴奏(ばんそう)音読み+音読み「伴」の音読みは{ばん」と「はん」、ここの読み方は「はん」「奏」の音読みは「そう」例:演奏(えんそう)奏楽(そうがく)3(正解2)推理(すいり)音読み+音読み「推」の音読みは「すい」例:推移(すいい)推進(すいしん)「理」の音読みは「り」例:理解(りかい)理由(りゆう)4(正解1)極めて(きわめて)副詞(表示“极其~、非常~)動詞辞書形「極める」例:極めて簡単な問題だ(极其简单的问题)5(正解4)練る(ねる)動詞(主要用于表示精神、技术、文章等斟酌、锤炼的意思)例:作戦を練る(推敲锤炼战略)計画を練る(推敲斟酌计划)練った文章(经过锤炼斟酌的文章)6(正解4)締める(しめる)動詞(N3基准的单词,在这里表示“系紧、绑紧”的意思)2、文脉规定(文脉规定中这次考的也比较简单,没有考到副词,类似7月份比较难的「やんわり」,整体来说还是比较简单的~)7各国のテレビがそのニュースを()。
201012N1日语能力考读解(长篇:问题10 、问题12)真题答案和解析
新世界日语名师解析N1读解(长篇:问题10 、问题12)作者:金美玉老师长篇读解详解问题10文章总体分析这是一篇有关心理学方面的实验性说明文。
文章共由八个自然段构成。
第一段:提出文章的主旨-看得见的和看不见的,具体的和抽象的,外在的和内在的这些事物之间的关系。
第二段到第五段:行动主义心理学流派的实验内容和具体的操作方式。
第六段到底八段:作者对这项试验的感受和从中悟出的道理。
试题具体分析59問答案:4解析:问:让猴子按杠杆的目的是什么?这是一道细节题。
文章从第二段开始用大量的篇幅描写了整个实验,而做这项实验的目的恰恰是第一段所提出的问题。
第一段所讲的是有些人认为心灵和意识是看不见的,不用去研究,我们只要观察看得见的行动就可以。
而这种观点显然是不对的。
当文章以大众观点或某些人的观点开头,作者的观点往往是和他相反的。
因此我们可以判断,做实验的目的就是选项4:目的是通过猴子的行动研究看不见的动物内心世界和意识形态。
选项1训练猴子让猴子明白人的意图;选项2训练猴子,开发只有动物才具有的看不见的能力;选项3通过猴子的行动,探索对待动物的人类的内心变化这些都是错误的。
60問答案:4解析:问:在实验室内所进行的训练中,人是怎么对待猴子的?这是一道细节题。
对实验的整个过程设计了一道问题,做这种题一定要仔细,任何一个细节都会成为陷阱。
选项1当中的把猴子带到杠杆旁边“サルをレバーの近くに連れて行き”是不对的。
文章提到了两处,第二段当中的“実験室につれてこられる”和第七段当中的“サルがレバーに近づく”乍一看和选项比较像,但它们分别表示“被带到实验室”“猴子接近杠杆”。
选项和原文是有差距的,做题不能扩大范围,按照自己的主观理解去做题。
选项2当中“餌を指し示し”是错误的。
文中用的是“餌やり”。
选项3当中的“レバーを指し示し”文中并没有提到。
文中提到要等到猴子自己注意到杠杆,猴子自己去按杠杆,并没有说要指给猴子看。
61問答案:2解析:那个时候指的是什么时候?这是一道指代关系题。
日本语能力考试2010年12月N1答案与解析(听力、词汇、文法)
一、词汇部分答案(第1~25题):32214 43141 32121 32411 32434二、文法部分答案(第26~40题):42134 14223 41132三、听力答案与解析問題1課題理解問題1ではまず質問を聞いてください。
それから話を聞いて、問題用紙の1から4の中から、もっともよいものを1つ選んでください。
1番:女の人と男の人が話しています。
男の人はこの後何をしますか。
女:おはよう、今日は朝早くから引っ越し手伝わせてごめんね。
男:いや、こういうのはお互い様だしね。
女:本当に助かる。
男:それで、早速だけど、何から始めようか。
荷作り、終わってる?女:うん、持ってくものは全部ダンボールに入れといた。
トラックにダンボール運んでってくれる?男:ベッドとか大きな家具はどうやって運ぶ?女:ああ、それは友達が欲しいって言ってるから、そのままでいいよ。
運ぶのを終わったら休んでて。
その間に簡単に部屋の掃除するから。
男:了解。
質問:男の人はこの後何をしますか。
答案:2解题要点:男的要帮女的搬家,男的先问是否需要打包?女的说所有的东西都已经装入纸箱中了,要求把纸箱搬上卡车。
男的又问床和家具如何搬运?女的说自己的朋友想要,放在那里就可以了。
因此可知,男的接下来是要把纸箱搬上卡车。
注释:荷作(にづく)り(打包);ダンボール(纸箱)2番:会社で女の人と男の人がプリンターについて話しています。
女の人はこれからまず何をしなければなりませんか。
女:あのう、故障していた例のプリンターの件ですが、修理をしてもらったんですが、まだ調子が悪くて。
男:そうか、困ったな、やっぽり、これを機に買い換えるしかないか。
そうなると、まず、新しい機械の見積りが要るな。
あしたから連休だから、急いで業者に頼んでいてくれない?女:はい、わかりました。
男:届いたら、課長の許可を取って、それから注文することになるから。
女:はい、わかりました。
すぐに手配します。
