优秀感恩主题班会PPT
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感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩环卫工人
为城市经济发展提供支持: 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽,更与城市经济的发展 密促进 城市经济的发展。而环卫工人的辛勤付出正是为城市经济发展提供了有 力的支持。因此,我们应该感恩环卫工人在城市经济发展中的贡献,珍 惜他们为我们创造的良好环境。
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人 都是独一无二的个体,拥有不同的性格、兴 趣和背景。在相处过程中,我们应尊重彼此 的差异,避免以自我为中心,学会倾听和理 解他人的观点和感受。通过尊重,我们可以 建立起平等、和谐的同学关系,为彼此的成 长和学习创造一个良好的环境。
想对同学说的话
你的善良和同情心,让世界变得更加美好。 你的责任心很强,把事情交给你我很放心。 你的勇气可嘉,敢于挑战未知,令人敬佩。 你的学习方法真好,可以分享一下吗? 你的笑容很有感染力,让人忍不住跟着笑。
感谢听讲!
主讲人:
时间:
感恩白衣天使
精益求精的医学追求: 白衣天使在医学领域不断追求卓越,精益求精。他们不断学习新知识、 新技术,提高自己的医学水平,为病人提供更加优质的医疗服务。他们 对待每一个病例都认真负责,力求找到最佳的治疗方案。这种对医学的 热爱和追求,让我们看到了白衣天使的专业素养和敬业精神,更加信任 和支持他们的医疗工作。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人活着,除生死外无大事。 越长大越明白,生命是一种减法,没有人知道下一秒会发生什么。 一生很短,没必要和生活过于计较,有些事弄不懂,就不去懂;有些人猜不 透,就不去猜;有些理儿想不通,就不去想。 无论遇到什么事情,都请千万不要为难自己。 走自己想走的路,做自己想做的事,爱自己想爱的人。 别为难,就是对自己最好的报答。
老师的品质
公正——他会给予你应该得到的,没有丝毫偏差。 幽默感——他每天会带来少许的欢乐,使课堂不至于单调。 良好的品质——我相信他与别人一样也会发脾气,不过我从未见过。 对个人的关注——他会帮助我去认识自己,我的进步依赖于他,使我得到 松驰。 伸缩性——当他发觉自己有错,他会说出来,并尝试其他方法。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束 康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您 健康、快乐、幸福无边。 走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的 人是您,妈妈。是您指引我走出第一步,帮 助我找到以后的路,谢谢您,妈妈。 母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵 挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您 每一天都平安快乐。
感恩白衣天使
面对危险时的勇敢无畏: 在抗击疫情的过程中,白衣天使面临着巨大的危险和挑战。他们不仅要 面对病毒的侵袭,还要承受巨大的心理压力和工作压力。然而,他们从 未退缩过,始终坚守在岗位上,用自己的勇敢和坚定,为病人筑起了一 道生命的防线。这种勇敢无畏的精神,让我们看到了医者的大无畏和担 当精神,更加坚定了我们对白衣天使的敬仰和感激之情。
老师的品质
赞美所有的老师都是英雄,这已经是老生常谈了,现在让我们拨开溢美之 词,探究一下这句话的真实含义。因为顶着这样的光环,有些老师不敢显 示自己有任何缺陷。为了隐藏他们的烦躁,沮丧甚至知识点上的匮乏,这 些教师会耗费巨大的精力。面对学生,老师不应该害怕展示自己的真实情 感,我们必须承认,教师们绝对不是有知识的储存库。当然,没有人喜欢 喧闹混乱、哭哭啼啼的课堂,但是当教师把自己失落的体验展示给学生, 这不是 一个很好的方式来教会他们什施以同情吗?当学生问了一个奇怪的 问题,大胆的回答“我不知道答案,让我们一起来探究一下”不是很好地 促进互动教学的时候吗?
如何感恩老师?
积极参与学术活动:优秀的大学生应该积极参与课 堂讨论、小组项目和研究。主动提问、思考和参与 能够加深你对课程内容的理解。 时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制定计 划、设定截止日期、避免拖延和保持组织有助于提 高效率和减轻压力。 追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更高的 成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得好成绩, 更是为了真正的学到知识。
主讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束 康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您 健康、快乐、幸福无边。 走过了那么多年,我才深深知道,最爱我的 人是您,妈妈。是您指引我走出第一步,帮 助我找到以后的路,谢谢您,妈妈。 母亲您给了我生命,而我则成了您永远的牵 挂。在我无法陪伴左右的日子里,愿妈妈您 每一天都平安快乐。
感恩白衣天使
面对危险时的勇敢无畏: 在抗击疫情的过程中,白衣天使面临着巨大的危险和挑战。他们不仅要 面对病毒的侵袭,还要承受巨大的心理压力和工作压力。然而,他们从 未退缩过,始终坚守在岗位上,用自己的勇敢和坚定,为病人筑起了一 道生命的防线。这种勇敢无畏的精神,让我们看到了医者的大无畏和担 当精神,更加坚定了我们对白衣天使的敬仰和感激之情。
老师的品质
赞美所有的老师都是英雄,这已经是老生常谈了,现在让我们拨开溢美之 词,探究一下这句话的真实含义。因为顶着这样的光环,有些老师不敢显 示自己有任何缺陷。为了隐藏他们的烦躁,沮丧甚至知识点上的匮乏,这 些教师会耗费巨大的精力。面对学生,老师不应该害怕展示自己的真实情 感,我们必须承认,教师们绝对不是有知识的储存库。当然,没有人喜欢 喧闹混乱、哭哭啼啼的课堂,但是当教师把自己失落的体验展示给学生, 这不是 一个很好的方式来教会他们什施以同情吗?当学生问了一个奇怪的 问题,大胆的回答“我不知道答案,让我们一起来探究一下”不是很好地 促进互动教学的时候吗?
如何感恩老师?
积极参与学术活动:优秀的大学生应该积极参与课 堂讨论、小组项目和研究。主动提问、思考和参与 能够加深你对课程内容的理解。 时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制定计 划、设定截止日期、避免拖延和保持组织有助于提 高效率和减轻压力。 追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更高的 成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得好成绩, 更是为了真正的学到知识。
感恩教育主题班会PPT课件

一天,闵子骞和父亲一起出去,闵子骞驾着马车,冻得直打寒战。父 亲发现闵子骞的棉衣里面没有一点儿棉花。回家后,他又摸了摸其他 两个儿子的衣服,这才知道妻子对闵子赛不好。
父亲气得要休掉恶妻。闵子骞跪在地上说:“不要让娘走。有娘在, 只是我一个人受冻,娘离开了,兄弟几个都要受冻。”继母听了十分 惭愧,从此对闵子骞像亲生儿子一般。
感恩同学
相互尊重:
每个人都有自己的个性与喜好,我们要 学会尊重同学的差异,不轻易评判或嘲 笑。
在交流中,要耐心倾听对方的意见,给 予积极的反馈与鼓励。
这种相互尊重,能够营造和谐的氛围, 让友谊在平等与包容中生根发芽。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练, 培养自己认真听课的习惯。 2、别人不督促也能主动学习。一学习就立刻 进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时 间。 3、提前预习课程。每天都要对将要学习的课 程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和 难点,为课堂学习做好准备。
爱是默契,那种心有灵犀一点通的感觉,彼此 深入了解,即使无需言语也能感知对方的心意。
爱是包容,它意味着尊重彼此的差异,接受对 方的不足,并在此基础上共同成长。
爱是责任,它代表着愿意为对方付出一切,包 括时间、精力和关怀。
爱的重要性
爱能够满足人类的基本需求,如归属感、 认同感和安全感。
其次,爱对个人的心理健康和幸福感有 着积极的影响,它能够让我们感受到他 人的温暖,给予我们力量和勇气去面对 生活的挑战。
感恩使我们更加友善地对待他人,促进了人 际间的和谐和互助。通过感恩,我们也能更 加满足地看待生活,并对自然界抱有敬畏和 保护之心。总之,感恩是一种对他人和生活 的感激之情,让我们更加积极、满足和关怀。
父亲气得要休掉恶妻。闵子骞跪在地上说:“不要让娘走。有娘在, 只是我一个人受冻,娘离开了,兄弟几个都要受冻。”继母听了十分 惭愧,从此对闵子骞像亲生儿子一般。
感恩同学
相互尊重:
每个人都有自己的个性与喜好,我们要 学会尊重同学的差异,不轻易评判或嘲 笑。
在交流中,要耐心倾听对方的意见,给 予积极的反馈与鼓励。
这种相互尊重,能够营造和谐的氛围, 让友谊在平等与包容中生根发芽。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、在学校要配合老师进行课堂常规的训练, 培养自己认真听课的习惯。 2、别人不督促也能主动学习。一学习就立刻 进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时 间。 3、提前预习课程。每天都要对将要学习的课 程作简要的预习,了解课程的知识点、重点和 难点,为课堂学习做好准备。
爱是默契,那种心有灵犀一点通的感觉,彼此 深入了解,即使无需言语也能感知对方的心意。
爱是包容,它意味着尊重彼此的差异,接受对 方的不足,并在此基础上共同成长。
爱是责任,它代表着愿意为对方付出一切,包 括时间、精力和关怀。
爱的重要性
爱能够满足人类的基本需求,如归属感、 认同感和安全感。
其次,爱对个人的心理健康和幸福感有 着积极的影响,它能够让我们感受到他 人的温暖,给予我们力量和勇气去面对 生活的挑战。
感恩使我们更加友善地对待他人,促进了人 际间的和谐和互助。通过感恩,我们也能更 加满足地看待生活,并对自然界抱有敬畏和 保护之心。总之,感恩是一种对他人和生活 的感激之情,让我们更加积极、满足和关怀。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件

殚竭心力终为子,可怜天下父 母心!
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子,春秋时代的人。父母上了年纪,得了眼 病,需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山, 进入鹿群,挤鹿奶,供奉给父母。一次取奶, 看到猎人要射杀长颈鹿,郯子赶紧掀开鹿皮走 出去,让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实, 猎人敬他孝顺,用鹿奶相赠送他后出山。
感恩同学
真诚致谢:
在适当的时候,向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时,或 是在他们帮助你解决难题后,简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢,能让同学感受到你的 认可与尊重,加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、对当天学习的内容及时复习巩固,需要记 忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、 名人名言等理解深刻,记忆准确,养成记忆的 习惯。
刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩,于是用 木头刻成双亲的雕像,事之如生。
凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才 食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈 怠。
久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺 木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。 他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏 出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视,途中经太行山。 他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
02 第二部分
感恩小故事
鹿乳奉亲
郯子,春秋时代的人。父母上了年纪,得了眼 病,需要吃鹿奶治疗。他穿着鹿皮走入深山, 进入鹿群,挤鹿奶,供奉给父母。一次取奶, 看到猎人要射杀长颈鹿,郯子赶紧掀开鹿皮走 出去,让猎人知道挤鹿奶为父母医病的事实, 猎人敬他孝顺,用鹿奶相赠送他后出山。
感恩同学
真诚致谢:
在适当的时候,向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时,或 是在他们帮助你解决难题后,简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢,能让同学感受到你的 认可与尊重,加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、对当天学习的内容及时复习巩固,需要记 忆的字词句段篇、概念、公式以及单词、语句、 名人名言等理解深刻,记忆准确,养成记忆的 习惯。
刻木事亲
丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼 年父母双亡。他经常思念父母的养育之恩,于是用 木头刻成双亲的雕像,事之如生。
凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才 食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈 怠。
久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺 木像的手指,而木像的手指居然有血流出。
丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休 弃。
望云思亲
唐朝有一位叫狄仁杰的人,从小家庭贫困,勤奋好学,后来做了丞相。 他为官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚,奉诏 出使边疆之际,母亲得了重病,如果这样离去,无法在身边侍候,心 中非常悲痛。 仁杰知道他的痛苦心情之后,特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出 外巡视,途中经太行山。 他登上山顶向下看着云,对他的随从说:“我的亲人就住在白云底 下。”徘徊了很久,也没有离去,禁不住流出了思亲之泪。
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2、生活方面:关心老师身心健康,为 老师制造点生活情趣,如课前放讲桌上 一枝花,让老师身心愉悦地讲课。
3、其它方面:帮助老师出谋划策,与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说:自事其心者,哀乐不易施乎前, 知其不可奈何而安之若命,德之至也。
内心修养高的人,不管什么境遇都不会改 变自己的心境;如果事情无法挽回,他们 总能安于天命,这是德性修养的极点。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务,让他们感 动? 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么? 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么? 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此?
尊重隐私
尊重隐私,保护他人: 在集体生活中,我们要尊重每个人的隐私, 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时,也要学会保护他人,不在背后议论 他人是非,共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑,是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音,而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来,才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事,也没有未雨 绸缪的先知,我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小 助手,帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
3、其它方面:帮助老师出谋划策,与 同学沟通交流帮助老师把学困生转 化……
03 感恩社会
感恩社会
停止抱怨
庄子说:自事其心者,哀乐不易施乎前, 知其不可奈何而安之若命,德之至也。
内心修养高的人,不管什么境遇都不会改 变自己的心境;如果事情无法挽回,他们 总能安于天命,这是德性修养的极点。
感谢倾听!
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01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感恩父母
感恩父母
爱的小测试
你有没有为爸爸妈妈做过家务,让他们感 动? 爸爸妈妈在你心中最坚强的时刻是什么? 你觉得爸爸妈妈最希望你保持的品质是什 么? 爸爸妈妈有没有因为你而更加珍惜彼此?
尊重隐私
尊重隐私,保护他人: 在集体生活中,我们要尊重每个人的隐私, 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时,也要学会保护他人,不在背后议论 他人是非,共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
老师的品质
所谓谦卑,是指能够躬下身来去认真倾听 每一位家长、每一位学生的声音,而不是 孤芳自赏、固步自封。
只有当你从那个傲慢和高高在上的自我中 走出来,才能够真正理性、面对自己。
我们并非有呼风唤雨的本事,也没有未雨 绸缪的先知,我们只是一个爱孩子、希望 和孩子一起成长的老师。
学会感恩老师
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小 助手,帮助老师管理班级、积极参加班 级学校组织的各项活动。
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PART 02
感恩教师
我想对老师说
1、我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊 秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。 2、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝 去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。 3、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。 从此我读懂了绿叶彩云浪花。 4、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿, 浓浓密密,与岁月俱增。
万世师表
孔子对他的学生的影响,一部分是通过言传,通过学习古代文献、传授各 种技艺,而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学,他对真理、对 理想、对完美人格的追求,他的正直、善良、谦虚、有礼,他对国家的忠 诚与对老百姓的关心,都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己, 以身作则,既是孔子的高尚师德,也是孔子提出的一条教育原则。孔子爱 教育、爱学生,诲人不倦,他能平等对待学生,做到教学相长,严格要求 自己、以身作则。孔子是具有高尚师德的一代宗师。
感受母爱
经过了十月怀胎的孕育,最后母亲要遭受剧烈的疼痛,甚至冒着生命的 危险,才能把孩子生下来。 当孩子平安生下来后,虽然刚出生时的样子无比难看,母亲也如获至宝 般地欣喜万分。 俗话说:「孩生日,娘苦日」,所以过去有的地方,人们不愿意庆祝自 己的生日,只在到了六十岁后开始「过大寿」,以此铭记母亲生产的苦 处。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
如何感恩老师?
1、精神方面:成绩优秀、做老师的小助手,帮助老 师管理班级、积极参加班级学校组织的各项活动。 2、生活方面:关心老师身心健康,为老师制造点生 活情趣,如课前放讲桌上一枝花,让老师身心愉悦 地讲课。 3、其它方面:帮助老师出谋划策,与同学沟通交流 帮助老师把学困生转化……
感恩教育主题班会(共35张PPT)

第五部分
树立目标励志奋进
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
树立目标 励志奋进
当我们感觉苦的时候,请你多想想——
1、也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢? 2、也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢? 3、也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢? 4、也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗? 5、也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
感恩老师
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。
第三部分
感恩朋友
凡/事/感/恩 学/会/感/恩
感恩朋友
养成感恩的习惯。
每天清晨醒来时,我都会默默地感激已有的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之感激的人和事情;
一封表达谢意纸条。
如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条,你一定会很开心吧~当你表达谢意时,并不需要正式的感谢 信(虽然那更棒了),一张小小的卡片就可以了,礼轻情意重。
对每一天怀有感恩。
你并不需要感谢特定的某人,因为你可以感谢生活!感谢今天又是新的一天。当你每天醒来时, 应该这样想:“我真是个幸运的家伙!
感恩朋友
不求回报的小小善意。
不要为了私利去做好事,也不要因为善小而不为。留心一下他人,看看他喜欢什么,或者需要什么,然后 帮他们做点什么(递下茶水等)。
列一份你感谢朋友的理由。
回家和外出主动给父母打招呼。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感受母爱
无论你身处何地,有一个人,她 永远占据在你心中最柔软的地方, 你应用自己的一生去爱她。
感受父爱
父爱是路, 无论你走到哪里, 他都伴你延伸, 为你指点迷津, 护你一路走好。
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凡事感恩,学会感恩。 感恩是一种文明,感恩是一 种素质,感恩是一种品质。 人有了感恩之心,人与人、 人与自然、人与社会也会变 得更加和谐,更加亲切。我 们自身也会因为这种感恩心 理的存在而变得愉快和健康 起来,生命将得到滋润。
什么是感恩
• 感恩,《现代汉语词典》的解释:对别人所给的帮助表示感激,是 对他人帮助的回报。 • 《阙题》诗:“丈夫不感恩,感恩宁有泪。心头感恩血,一滴染天 地。”,《三国演义》第三九回:“ 飞得免诛戮,感恩无地,岂肯 走乎!”,《东周列国志》第一百零八回:“将吏感恩,愿为郊力, 屡屡请战,辄以醇酒灌之。”中“感恩“表示对他人给予的恩惠表 示感谢;带着一颗真诚的心去报答,感谢别人。
1.你父母亲的生日是_________。
2.你父母亲的体重是_________。
请你如实回答。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。
有心的同学可以把答 案写在一张纸寄给你父 母评分。答对6题以下的 请你以后多与父母沟通。
一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最 好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学 聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸 色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的 教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课 堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教 师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。 享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它, 反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于 “感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、 朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
• 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和 妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落 时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路, 等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈 妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小 的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过 了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊, 总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩 决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很 远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体, 妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕 在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈* 的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到 恐惧,拉过妈*的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着 一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
请大家 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激; 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲; 珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助; 从现在开始, 在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负你们的一片苦心!
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“感恩情怀”---感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
老师是辛勤的园丁, 而我们是绽放的花朵. 园丁给花儿浇水,施肥, 就是在认真地教导我们, 让我们学到更多的知识. 老师是一把大雨伞, 而我们就是躲在雨伞下的小动物. 大雨伞能给小动物遮挡风雨. 当我们有困难的时侯, 老师就会立刻帮助我们. 老师的心是宽广的天空, 能包容我们所犯下的错误. 我们做过的错事, 老师总会很快忘记. "春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干". 这就是我们亲爱的老师. ......谢谢您,老师!
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你父母亲喜欢做的运动是____________。 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
你知道吗?
1.家庭父母年收入约为 2.每年家中生活费约为 3.每年自己支出 元 元,占年收入的---
元,占父母一年收入---
4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己
学会感恩,不要再认为父母是理所当然 帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的 世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成 人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别 再贪得无厌的索求他们的付出。
• 难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗? 是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他 成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞 翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。 因为感恩才会有这个多彩的世界,因为 感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让 我们懂得了生命的真谛! 本次班会正式开 始!
高鑫 高翔 2019.3.8
现在的学生,就其心灵的一翼—— “情”来看,患有“情感冷漠症”。对 父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁 者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者 亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么 对父母无情无义之人,对师长、集体就 更不会有情有义了。因此,通过本次班 会,努力唤回学生回报爱心的良知,并 引导学生通过抒发真情实感来重新构筑 健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯 洁,激发学生爱的情感。
你的父母有什么变化
• 你有没有发现父母越来越爱染发了 • 你有没有发现父母越来越矮了 • 你有没有发现父母越来越严格了
亲爱的同学们,我们父母的期望并 不多,我们的一句问候、一次搀扶、一 杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的 爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他 们给予我们生命。我们感恩父母,他们 给予我们幸福生活。我们感恩父母,他 们引领我们健康成长。 不知不觉,我们长大了。曾几何时, 今天我们要真诚地、大声地说一声: 岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸 上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银 “爸爸妈妈,感谢你们,你们辛 丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰 苦了!” 背部不再笔挺了。这一切都是为我们操 劳的呀!
• 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再 也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什 么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自 己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告 诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩 的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚 强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生, 让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开 花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地 做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
我们有太多值得感恩的事情和理由。感 谢我们的父母,由于你们的言传身教,于是, 我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分 辨是非曲直。感谢我们的老师,因为你们的 指导和教育,于是,我们懂得了用知识来武 装自己。感谢我们的朋友和同学,是你们的 友情和包容,让我们有了自己独立的性格表 现,于是,我们也学会了包容别人……
在美国,感恩节(Thanksgiving Day) 是一个不折不扣的最地道的国定假日。在 这一天,具有各种信仰和各种背景的美国 人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩 典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
西方国家有“感恩节”,中 国自古以来就倡导“滴水之恩, 当涌泉相报”,时至社会高速发 展的今天,一些人却不懂得感恩 了。
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把父母为你做的事和你为父母做的事列举出 来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是 否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
大家还记得这些画面吗
这幅画面记得吗?
思考
请大家结合自己的经历,想想你 今后打算怎么做,让自己和父母更融 洽、更和谐地相处。在你手中的纸上 写下你打算怎样和父母沟通。
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的 感恩之心。
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有 一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻 讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好, 感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而 没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西, 而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是 他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对 是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 这是一种怎样的气度和智慧!
走近父母的方法 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去 想一想。 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
感恩师长,健康成长
感恩于心,回报于行
感恩朋友, 感恩社会
感谢朋友:学会共处
每个人的心里都藏著一种神奇的东 西称为“友情”,你不知道它究竟是如 此发生,何时发生,但你却知道它总会 带给我们特殊的礼物。 心存感激,就必须宽容。宽容是给予的 一种高级境界,是通往我们精神和灵魂增长 之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的 循环增长。宽容他人,宽容他人,能够享受 到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己。
学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当 然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢 为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图 书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊 事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难 以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务; 学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢 谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎” 每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个 细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环 境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安 静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得 更多, 爱的更多, 得到的更多。