九年级语文上册名句默写及赏析

九年级语文上册诗词默写及赏析
一.根据上下文填空
1、那柔曼如提琴者,;,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,;,定是激流直下陡壁,。

2、然而我又不愿意他们因为要一气,都如我
的,,。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

3、《故乡》中,小说结尾“走新路”的精妙比喻,表明了作者对寻新的人生出路的探索,此句子是:“我想:,。

; ,。

4、,恒兀兀以穷年。

业精于勤,荒于嬉;。

5、王静安都在《人间词话》中说:“古之成大事者,必经过三种境
界。

,;此第一境界。

“, ;此第二境界也。

,;此第三境界。

5、越明年,,百废具兴。

乃重修岳阳楼…… ,
浩浩汤汤,横无际涯;,。

6、,宵眠抱玉鞍。

7、愿将腰下剑,。

8、黄河远上白云间,,,春风不度玉门关。

9、月黑雁飞高,。

,大雪满弓刀。

9\ ,正是河豚欲上时。

10、无言独上西楼,月如钩,。

11、一曲新词酒一杯,,。

12、自富阳至桐庐,一百许里,,。

13、,在河之洲。

,君子好逑
求之不得,。

悠哉悠哉,
14、,白露为霜。

,在水一方。

15、,胡天八月即飞雪。

,。

16、中军置酒饮归客,。

,。

17、故曰,,,威天下不以兵革利。

,。

18.天下英雄谁敌手?曹刘。

_________________________________。

19、表明陈涉具有远大理想的句子是:_____________________________________.表明陈涉具有反
抗封建思想的句子是:_________________________________.
陈胜吴广起义的根本原因是______________________________,(导火线)是
_____________________________________________________.
20、千古兴亡多少事?悠悠。

____________________________________
二.按要求默写
1、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗
是,。

2、美国插手中国内部事务,一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生组织。

当然,他们的图谋均告失败。

这充分证明了孟子所阐述“ ,, 。

的道理。

3、《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪,以春景写冬景的千古名
句, 。

以鲜艳的色彩画面突出表现天寒的
是,。

4、晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的两句是,。

5、在《桃花源记》中与《醉翁亭记》的“伛偻提携”相对应的成语是,反映出老少都
1。

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九上人教版古诗词理解性默写(含答案)

九上人教版古诗词理解性默写(含答案)

第一部分:课外十首古诗词一、《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难,用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是:拾此充饥肠。

2 表现诗人为自己过着不劳而获生活深感愧疚的诗句是:念此私自愧,尽日不能忘。

3 诗中与“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是:力尽不知热,但惜夏日长。

4 诗中以自责方式表达自己对不劳而获的统治者讽刺和鞭挞的诗句是:吏禄三百石,岁晏有余粮。

5 “田家四月闲人少,采了蚕桑又插田”。

写出了农民劳动的艰辛、繁忙,诗中与此意相似的诗句是:田家少闲月,五月人倍忙。

二、《月夜》1 诗中充满诗情画意,从视觉角度,通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是:更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

2 诗中一反前人写春的角度,从听觉角度和感受角度表现春之来临,与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣,且具有独创性的诗句是: 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

三《商山早行》1 诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的诗句是:晨起动征铎,客行悲故乡。

2 诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是:鸡声茅店月,人迹板桥霜。

3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是 :槲叶落山路,枳花照驿墙。

4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是: 因思杜陵梦,凫雁满回塘。

四《卜算子•咏梅》1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是 :驿外断桥边,寂寞开无主。

2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是:已是黄昏独自愁,更著风和雨。

3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是:无意苦争春,一任群芳妒。

4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是:零落成泥碾作尘,只有香如故。

五《破阵子》1 词中用特定的景物点明时令的词句是:燕子来时新社,梨花落后清明。

2 词中动静结合,有声有色地描绘春景的词句是 :池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

九年级语文上册课内理解性默写(整理打印版)

九年级语文上册课内理解性默写(整理打印版)

九年级上册课内理解性默写一、《沁园春.雪》1、主旨句:数风流人物,还看今朝。

2、过渡句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

3、概写北国雪景的句子:北国风光,千里冰封,万里雪飘4、词中,作者想象的句子:须晴日,看红装素裹,分外妖娆5、毛泽东《沁园春雪》表达诗人雄心壮志的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

二、《陈涉世家》1、展现千古壮士之胸襟的语句:王侯将相宁有种乎!2、陈涉青年时代的远大抱负:燕雀安知鸿鹄之志哉!4、起义的根本原因:天下苦秦久矣3、起义的的导火线:会天大雨,道不通,度以失期,失期,法皆斩三、《唐雎不辱使命》1、秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是亦免冠徒跣,以头抢地耳罢了。

2、安陵君能以五十里之地存的真正原因是什么?(请用课文中的句子回答)寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也四、《隆中对》1、诸葛亮替刘备策划的最终目标是:霸业可成,汉室可兴.2、为达到目标提出的战略方针是:西和诸戎,南抚夷越,外结孙权,内修政理.3、刘备的政治抱负是欲信大义于天下。

五、《出师表》1、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:陟罚臧否,不宜异同2、"赏不可不平,罚不可不均"。

这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同。

”一致。

3、叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事。

4、写出先汉兴隆原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄。

6、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。

7、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

8、指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

9、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。

10、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

九年级上册语文背诵默写

九年级上册语文背诵默写

九年级上册语文背诵默写一、古诗词背诵默写。

- 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

- 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

- 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

- 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

- 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

- 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

- 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

- 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

- 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

- 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

- 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

- 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

- 明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

- 转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

二、文言文背诵默写。

- 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?- 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

- 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

- 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人,吾谁与归?- 环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。

峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(全)附答案

部编教材最新语文九年级上册古诗文默写(含答案)《岳阳楼记》理解性默写1. 描写微波时水面月光的语句是:。

2.描写无风时水中月影的语句是:。

3.借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是:,;,。

4.与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:;。

5.“进”“退”分别照应:进:;退:。

6.突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。

7.突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。

8.概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。

9.赞美滕子京政绩的句子:;。

10.作者写这篇文章的直接原因:。

11.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。

12.总写岳阳楼大观的语句:,,,;,。

13.从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,,,。

14.从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。

15.写出岳阳楼地理位置的语句:,。

文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17.文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。

18.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20.表达作者忧国忧民思想的句子是:,。

21.借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。

新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

《醉翁亭记》理解性默写1概括描述滁州地理环境特征(领起全文)的句子是:。

2“醉翁”的由来是什么?,,。

3美国在联合国大唱人权高调,真是“”,意在借此干涉别国内政。

人教版九年级语文上册知识点总结(包括背诵,期末复习知识点)

人教版九年级语文上册知识点总结(包括背诵,期末复习知识点)

人教版九年级语文上册知识点总结(包括背诵,期末复习知识点)人教版九年级语文上册知识点总结一.名句默写1、望长城内外,;大河上下,。

山舞银蛇,。

须晴日,看红装素裹,。

江山如此多娇,。

俱往矣,,。

2、百行业为先,。

3、知之者不如好之者,。

4、希望是本无所谓有,。

这正如地上的路;其实地上本没有路,,。

5、读书足以,足以,足以。

6、读史使人,读诗使人,数学使人,科学使人,伦理学使人,逻辑修辞之学使人。

7、好读书,;每有会意,便。

8、嗟乎!!9、且壮士不死即已,死即举大名耳,!10、夫专诸之刺王僚也,;XXX之刺XXX也,;要离之刺庆忌也,。

11、若士必怒,,,,今日是也。

12、孤之有XXX,。

13、诚宜,,;,引喻失义,以XXX之路也。

14、宫中府中,俱为一体;,。

15、,,此先汉所以兴隆也;,,此后汉所以倾颓也。

16、XXX性命于乱世,。

17、受任于败军之际,。

18、今南方已定,兵甲已足,当,,,,,还于旧都。

19、过尽千帆皆不是,,。

20、,衡阳雁去无留神。

四周边声连角起。

21、千嶂里,。

22、浊酒一杯家万里,。

羌管悠悠霜满地。

人不寐,。

23、老夫聊发少年狂,,。

24、为报倾城随太守,,。

25、酒酣胸胆尚开张,,!持节云中,?26、会挽雕弓如满月,,。

27、,日晚倦梳头。

28、物是人非事事休,。

29、只恐双溪舴艋舟,。

30、醉里挑灯看剑,。

八百里分麾下炙,。

XXX点兵。

XXX的XXX快,。

了却君王天下事,。

!31、夜来熏风起,。

32、足蒸暑土气,。

33、更深月色半人家,。

彻夜偏知春气暖,。

34、晨起动征铎,。

,人迹板桥霜。

槲叶落山路,。

因思杜陵梦,。

35、驿外断桥边,。

已是黄昏独自愁,。

36、无意苦争春,一任群芳妒。

,。

37、薄雾浓云愁永昼,。

佳节又重阳,,半夜凉初透。

XXX把酒傍晚后,。

,帘卷西风,!38、,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,。

39、巧笑东邻女伴,。

疑怪昨宵春梦好,。

40、,悠悠。

不尽长江滔滔流。

九年级上册语文古诗文默写(含答案)

九年级上册语文古诗文默写(含答案)

九年级上册语文古诗文默写(含答案)九年级上册语文古诗文默写一、背诵默写1.《行路难·其一》唐·李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

3.《水调歌头》宋·苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

(课外)1.舒铭豪123唐杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

兄弟皆散,无一家可打听生死。

寄书长不达,况乃未休兵。

2.舒明浩123唐刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!3.《左迁至蓝关示侄孙湘》唐·韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

4.《商山早行》唐·温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲寄生落在山路上,橙花明岗墙上。

因为凌渡的梦,严复回到了池塘。

5.《咸阳城东楼》唐·许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

- 1 -鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。

6.《无题》唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

春天的蚕会一直织到死,每晚蜡烛都会把灯芯抽干。

初中语文部编版九年级上册名句默写汇总(常考句和易错字+古诗文理解性默写)

九年级语文上册名句默写汇总二、古诗文理解性默写(一)理解性默写1.《行路难》1.电视文化节目《舌尖上的中国》,再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣,让我们不禁感怀“故人具鸡黍,邀我至田家”中主人的盛情,也让我们由衷赞叹“”中饮食的精美。

2.李白在《行路难》中运用细腻的动作描写表达内心苦闷的诗句是:3.李白《行路难》以“”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻,表现出无端无尽的惆怅和迷茫。

4.李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:5.当人生困顿坎坷时,我们可以用李白《行路难》中的“”的乐观豪迈劝慰激励自己。

6.习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白《行路难》中的诗句“”来形容祖国的明天。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》1.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非、世事变迁的句子是:。

2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过用典抒发作者无限惆怅心怀的诗句是:3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:。

4.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“”的感慨,蕴含着深刻的人生哲理。

3.《水调歌头·明月几时有》1.苏轼的《水调歌头》中蕴含“人生不如意十之八九”的感慨的词句是:2.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中借月亮表达对亲人美好祝愿的词句是:。

3.《水调歌头·明月几时有》中与“海内存知己,天涯若比邻”表达的情感相近的句子是:。

4.苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的词句是:。

4.《月夜忆舍弟》1.杜甫在《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景,渲染了浓重悲凉的气氛的诗句是:。

2.杜甫在《月夜忆舍弟》中既写景,点明时令,又融入自己的主观感情,深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:。

九年级语文上册名句默写及赏析

九年级语文上册诗词默写及赏析一.根据上下文填空1、那柔曼如提琴者,;,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者,;,定是激流直下陡壁,。

2、然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的,,。

他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。

3、《故乡》中,小说结尾“走新路”的精妙比喻,表明了作者对寻新的人生出路的探索,此句子是:“我想:,。

; ,。

4、,恒兀兀以穷年。

业精于勤,荒于嬉;。

5、王静安都在《人间词话》中说:“古之成大事者,必经过三种境界。

,;此第一境界。

“, ;此第二境界也。

,;此第三境界。

5、越明年,,百废具兴。

乃重修岳阳楼…… ,浩浩汤汤,横无际涯;,。

6、,宵眠抱玉鞍。

7、愿将腰下剑,。

8、黄河远上白云间,,,春风不度玉门关。

9、月黑雁飞高,。

,大雪满弓刀。

9 ,正是河豚欲上时。

10、无言独上西楼,月如钩,。

11、一曲新词酒一杯,,。

12、自富阳至桐庐,一百许里,,。

13、,在河之洲。

,君子好逑求之不得,。

悠哉悠哉,14、,白露为霜。

,在水一方。

15、,胡天八月即飞雪。

,。

16、中军置酒饮归客,。

,。

17、故曰,,,威天下不以兵革利。

,。

18.天下英雄谁敌手?曹刘。

_________________________________。

19、表明陈涉具有远大理想的句子是:_____________________________________.表明陈涉具有反抗封建思想的句子是:_________________________________.陈胜吴广起义的根本原因是______________________________,(导火线)是_____________________________________________________.二.按要求默写1、《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗是,。

2、美国插手中国内部事务,一次又一次怂恿台湾加入只有主权国家才有资格加入的世界卫生组织。

部编版语文九年级上册古诗词赏析与默写06左迁至蓝关示侄孙湘(唐韩愈)-解析版

九年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训06 左迁至蓝关示侄孙湘(唐·韩愈)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

【译文】早晨我把一篇谏书上奏给朝廷,晚上被贬潮州离京八千里路程。

本想替皇上除去那些有害的事,哪能以衰老为由而吝惜残余的生命呢!阴云笼罩着秦岭,家乡在何处呢?大雪拥塞蓝关马儿也不肯前行。

我知道你远道而来该另有心意,正好在瘴江边收走我的尸骨。

【赏析】这首诗通过对诗人因“一封书”获罪贬谪后境况的描述,抒发了诗人内心的郁愤以及前途未卜的感伤情绪。

首联直抒自己获罪被贬的原因。

他很有气概地说,这个“罪”是自己主动招来的。

就因那“一封书”之罪,所得的命运是“朝奏”而“夕贬”,且一贬就是八千里。

但是虽遭获严惩亦无怨悔。

颔联直书“除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,富有胆识。

尽管招来一场弥天大祸,他仍旧是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚直不阿之态。

颈联就景抒情,情悲且壮。

韩愈为上表付出了惨痛的代价,“家何在”三字中,有他的血泪和愤怒。

“云横秦岭”,遮天蔽日,回顾长安,不知“家何在”?“雪拥蓝关”,前路险艰,严令限期赶到贬所,不奈“马不前”。

“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。

“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。

尾联紧扣题目中的“至蓝关示侄孙湘”。

作者远贬,严令启程,仓猝离家;而家人亦随之遣逐,随后赶来。

当诗人行至蓝关时,侄孙韩湘赶到,妻子儿女,则不知尚在何处。

作者原是抱着必死的决心上表言事的,如今自料此去必死,故对韩湘安排后事,以“好收吾骨”作结。

在章法上,又照应颔联,故语虽悲酸,却悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志。

全诗融叙事、写景、抒情为一炉,诗味浓郁,感情真切,对比鲜明,是韩诗七律中的精品。

部编版初中语文九年级上册必背古诗文及译文

部编版九年级语文上册必背古诗文原文及【译文】九年级上册(一)理解性默写1.许浑《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是:鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

2.《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

3.面对人生中的困难和挫折,我们要向李白《行路难》(其一)里说的那样,对未来充满信心和希望:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

4.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,两句包含了新事物必将取代旧事物的道理。

5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”两句,运用典故表达了作者久谪归来,人事已非,恍如隔世之感。

6.苏轼《水调歌头》中,典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是:但愿人长久,千里共婵娟。

7.杜甫《春望》中“烽火连三月,家书抵万金”与他的《月夜忆舍弟》一诗中“寄书长不达,况乃未休兵”一句表达的意思相近。

8.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

9.《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是:因思杜陵梦,凫雁满回塘。

10.李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

11.生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“不以物喜,不以己悲”的良好心态就能正确对待人生。

(用范仲淹(岳阳楼记》中的句子填写)12.《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

13.“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指。

《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

14.古人写雪,手法不一。

刘义庆《世说新语咏雪)中的“未若柳絮因风起”,比喻精妙的;而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”则用白描,同样形神兼备。

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