医学知识竞赛策划书

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医学知识竞赛策划书

篇一:医学知识竞赛策划书

平凉医学高等专科学校

第三届医学知识竞赛

校团委学生会2012年3月

一、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们对专业知识的掌握

和运用,增强实践能力,团队协作能力,特举办平凉医专第三届医学知识竞赛。本次竞赛题型涉及包括生理、病理、药理、人体解剖等相关医学专业知识。

二、比赛原则

公平公正公开求知求实求精

三、活动主题

知识比拼魅力绽放

四、主办单位

校团委校学生会

五、活动对象

医疗系:4队(每队4人)

护理系:4队(每队4人)

中医药系:2队(每队4人)

本次比赛参赛队共计10支参赛队。

六、出席人员

特邀嘉宾:办公室主任、教务处处长、基础部部长、组选部部

长、实验中心主任、学习处处长、各专业相关老师等。

七、参赛队队员

医疗系:4队(每队4人)A1队、A2队、A3队、A4队

护理系:4队(每队4人)B1队、B2队、B3队、B4队中医药系:2队(每队4人)C2队、C2队

八、主持人:师辉李泱宗夏浩轩

计分员:成佳蔺瑞刘瑞红廖羽灵

计时人员:张思海龙晓婷王军辉魏毓蔓

机动组:尹文辉侯伟兵王文博温世荣郭真强

汪映堂杨亚凤何凤董盼盼李卫龙李萍萍

九、活动时间及地点

淘汰赛时间:4月10日(19:00~21:30)

地点:甲组:第三大教乙组:第二大教

总决赛时间:4月20日(19:00~21:30)

地点:第二大教

十、竞赛安排:此次知识竞赛分为两轮

竞赛议程(淘汰赛)

本轮竞赛共10支参赛队,同时分两场进行。医疗系A1队、

A2队,护理系B1队、B2队,中医

药系C1队(共5队)在第三大教进行第一轮淘汰赛。医疗系A3队、A4队,护理系B3队、B4队,中医药系C2队(共5队)在第二大教同一时间进行进行第一轮淘汰赛。

一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门

及组织本次活动竞赛的目的。

二、主持人介绍参赛队及参赛规则、竞赛流程。(10分钟)

三、竞赛开始

1. 队员必答题(30分钟)

2. 抢答题(穿插观众互动节目)(40分钟)

3. 团队必答题(30分钟)

4. 风险题重复其答案规则,再开始答题。(穿插观众互动节目)(50

分钟)

5. 现场比赛结束后核算成绩,主持人宣布竞赛结果。(10 分钟)总决赛

一、竞赛开始前主持人说明本次活动的主题、主办单位、协办部门

及组织本次活动竞赛的目的。(5分钟)

二、主持人对现场嘉宾进行介绍。(3分钟)

三、主持人介绍本次竞赛规则及流程。(2分钟)

四、参赛队做自我介绍及亲友团。(5分钟)

1.队员必答题。(10分钟)

2.抢答题(穿插观众互动节目)(30分钟)

3.团队必答题(20分钟)

4.风险题重复其答案规则,再开始答题。(30分钟)

5.最后一环节比赛结束(风险题)后邀请老师现场助兴。

五、主持人宣布竞赛结果及获奖名单。(5分钟)

六、邀请嘉宾魏获奖参赛队颁奖。(10分钟)

共计:120分钟十一、活动总结:

由校学生会对本次活动资料进行收

集和整理。

附1:竞赛规则

一、竞赛纪律

1.比赛过程中,各参赛队员需将手机等通讯设备上交,

由工作人员统一保管,比赛结束后归还。

2.队员在回答必答题时同组其他队员不能给予任何形

式提示,违者取消本轮答题资格,并该试题作废。

3.在比赛过程中参赛队不得影响其他参赛队回答,违者

取消竞赛资格。

4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手,因此原因获

利者取消答题资格。情节严重者,扣除本队相应分数。

5.亲友团在比赛过程中不得给予任何提示,并且遵守会

场秩序,违者直接取消相应队的参赛资格。

二、裁判规则

1. 违规和给分一般由主持人判定,若主持人不能判定,由裁判

判定。

2. 每场比赛设立裁判1名,计分员2名,计时员2名。

三、其他事项

1. 参赛队每队四人,并统一服装。

2. 每个参赛队组建亲友团,并有独特的参赛口号。

3. 各参赛队不能在比赛进行当中更换队员。

4. 各参赛队领队、队员自习阅读本次知识竞赛的活动通知,熟

篇二:医学知识竞赛策划书

医学知识竞赛策划书

一、活动主题:SHOW我专业。

二、活动目的

“医学知识动一动,健康快乐滚滚来”。此次活动通过医学专业

所有师生的积极参与,为同学们打造一场全新的知识盛宴,扩大同学

们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号

召广大同学积极加入到求是开拓的行列中来,完善自我,提升自我,

丰富同学们的业余生活,特举办此次活动。

三、活动时间:12月中旬(初定)

四、活动宗旨:

坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。

五、主办单位:乡宁县职业中学医学组

六、大赛参与者

本次医学知识竞赛的参与者为所有医学专业学生,让他们能够展

示自我,在参与活动的同时,展现医学专业学生的青春活力与激情,加强医学班级之间的友谊互动。

本次大赛的评委由所有医学专业组教师组成,评判公正权威。

七、组织工作

、成立职能组

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