人教版数学四年级下册第四单元测试卷A卷

人教版数学四年级下册第四单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、选择题 (共8题;共16分)
1. (2分)(2019·广州模拟) 一个数按“四舍五入”法则保留一位小数是3.0,这个数可能是()
A . 3.81
B . 3.04
C . 2.896
D . 2.905
2. (2分)在
3.1和3.2之间()
A . 有9个小数
B . 有无数个小数
C . 没有小数
3. (2分) (2019一下·嘉陵期末) 和30元不相等的是()。

A . 30张1角
B . 30张1元
C . 3张10元
4. (2分) (2020四下·硚口期末) 52.5中,小数点左边的“5”是右边“5”的()
A .
B . 100倍
C .
5. (2分)一个三位小数,保留两位小数所得到的近似值为3.86,这个三位小数最小是()
A . 3.864
B . 3.855
C . 3.861
D . 3.854
6. (2分)把一个小数保留一位小数后得到的近似数是6.7。

下面的数中,()不可能是这个小数的准确值。

A . 6.71
B . 6.739
C . 6.755
7. (2分) 1.3去掉小数点,扩大()倍.
A . 10
B . 100
C . 1000
D . 10000
8. (2分) (2019四下·滨州期末) 把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,这个数()。

A . 扩大到原数的10倍
B . 缩小到原数的
C . 大小不变
二、判断题 (共5题;共10分)
9. (2分)把3.050中的“0”全部去掉后,小数的大小不变。

()
10. (2分) (2020四下·临朐期末) 3.983扩大到它的100倍是398.3。

()
11. (2分) (2019三下·峄城期末) 0.5和0.6之间没有小数。

()
12. (2分) (2018五上·水城期中) 大于0.4而小于0.6的小数只有0.5()
13. (2分) 4千克的棉花与4000克的铁不一样重。

()
三、填空题 (共7题;共24分)
14. (6分)在横线上填“>”、“<”或“=”.
4.05分米________4.50分米 80.10千克________80.01千克
15. (4分)填空
3.56元就是3元5角6分.
那么,23.83元就是________元________角________分.
16. (3分) 0.064里面有________个千分之一,化成分数是________。

17. (4分) (2020四下·汉寿期中) 在横线上填上“>”“<”或“=”。

8.6________8.9 7.6________7.600 1.203________1.2029
18. (2分) (2020五上·衡阳期中) 把1.429429…用简便方法写出来是________,保留两位小数是________。

19. (3分)某公司男职工人数是全公司人数的48%,这家公司女职工人数占全公司人数的________%。

20. (2分)小数的计数单位有十分之一、________、________等,这些计数单位也可以写作0.1、________、________等.
四、解答题 (共3题;共20分)
21. (5分)先涂色,表示下面各小数,再比一比。

22. (10分)把下面的分数写成小数,并在正方形中分别涂色表示.
23. (5分)下面大正方形表示单位1,把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来.
参考答案一、选择题 (共8题;共16分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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二、判断题 (共5题;共10分)答案:9-1、
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答案:12-1、
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三、填空题 (共7题;共24分)答案:14-1、
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四、解答题 (共3题;共20分)
答案:21-1、
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2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题一.选择题(共8小题)1.在读12.009时,应该读出()个“0”。

A.0B.1C.22.园园在读一个小数时,小数点忘了读,结果读成了一百零二,原来的小数只读一个零。

原来的小数是()A.10.2B.1.02C.0.1023.下面三个数中最大的是()A.8.0B.8.C.8.204.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的2倍C.缩小到原来的D.扩大到原来的100倍5.一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是25.61,这个小数原来是()A.2.561B.0.2561C.256.1D.25616.一个三位小数,保留两位小数后是1.00。

这个三位小数最大是()A.1.004B.0.995C.1.9957.大于3.5而小于3.6的两位小数()A.有9个B.有10个C.一个没有D.有无数个8.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是2.7,这个两位数最小是()A.2.74B.2.69C.2.65二.填空题(共10小题)9.4.8里有个十分之一,0.58里有个百分之一.10.0.706读作:;一点三零三写作:.11.a是一个四位小数,保留两位小数取近似值为4.68,a的最大值是。

12.85.6869精确到百分位是,精确到十分位是,精确到个位是,保留三位小数约是。

13.将一个小数的小数点向左移动一位后,减少了6.75,原来的小数是。

14.在0.905、0.95和0.59三个数中,最大的数是,最小的数是。

15.一个小数,百位上和百分位上都是2,个位和十分位上都是6,其余各位上是0,这个小数写作。

16.把1.46、1.64、1.604、1.064、1.6这五个数按从小到大的顺序排列是。

17.5000克=千克4500千克=吨千克6吨=千克3000千克+4000千克=吨18.把2.04的小数点向右移动一位是;把0.5的小数点向右移动两位是.三.判断题(共5小题)19.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.(判断对错)20.一个两位小数,取近似数约是5.8,这个数最大是5.79。

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)

(易错题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题 1.B 解析: B 【解析】【解答】100 个 1 是 100×1=100,10 个 是 10× =0.1,所以 100 个 1 和 10 个
组成的数是 100.1。 故答案为:B。 【分析】100 个 1 是 100,即百位上是 1,十位、个位上的数是 0, 是 0.01 即百分位上 的数是 1,10 个 0.01 是 0.1,即此时十分位上的数字是 1。

10.把 3.956 保留到十分位是( )
A. 4.0
B. 3.9
C. 4
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
A. 39.995
B. 40
C. 40.00
12.5.73 里的“7”表示( )。
A. 7 个一
B. 7 个 0.1
C. 7 个 0.01
二、填空题
D. 39.99 D. 无法确定
2.B
解析: B 【解析】【解答】比 6.5 大且比 6.6 小的两位小数有 6.51、6.52、6.53、6.54、6.55、6.56、 6.57、6.58、6.59,共 9 个。 故答案为:C。 【分析】比 6.5 大且比 6.6 小的小数有无数个,两位小数有 9 个,一位小数没有。
3.C
解析: C 【解析】【解答】按从大到小顺序排列,正确的是 0.73>0.703>0.37>0.037 。 故答案为:C。 【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整 数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分 位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位......,依次类推。

小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(答案解析)(3)

小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(答案解析)(3)
二、填空题
13.54;445【解析】【解答】45+004=454;45-005=445 故答案为:454;445 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4 就是最大的数一个小数的最后一位后 面减去 5 就是最小的数
解析:54;4.45 【解析】【解答】4.5+0.04=4.54;4.5-0.05=4.45. 故答案为:4.54;4.45. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4,就是最大的数,一个小数的最后一位后面减去 5,就是最小的数。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A 解析: A 【解析】【解答】50.09 读作:五十点零九; 4.005 读作:四点零零五; 7.0909 读作:七点零九零九。 故答案为:A。 【分析】小数的读法:小数的整数部分就按整数的读法来读,小数部分就按数字的顺序依 次读出来。
2.C
A. 48.3
B. 48.3 万
C. 48.4 万
D. 48.31
9.甲、乙两个数都是三位小数,把甲数用四舍方法得到的近值是 9.68,把乙数用五入的方
法得到的近似值也是 9.68,甲数和乙数比大小,( )
A. 甲数大
B. 乙数大
C. 一样大
D. 无法确定
10.大于 1.2 而小于 1.5 的两位小数有( )个。
15.一个两位小数,保留一位小数后是 6.4,这个两位小数最小可能是________,最大可能 是________。
16.一个数的十位和百分位上都是 7,个位和十分位上都是 0,这个数写作________,读作 ________。
17.0.78 里面有________个 0.01,如果把它保留一位小数是________。 18.42.5 添两个 0,大小不变是________,添一个 0,大小变化是________、________、 ________。 19 . 用 3 , 0 , 6 这 三 个 数 和 小 数 点 , 可 组 成 ________ 个 两 位 小 数 , 其 中 最 大 的 是 ________,最小的是________。 20.百位和百分位上都是 6,其余是 0,这个数写作________。

人教版四年级数学下册第四单元测试卷A(附答案)

人教版四年级数学下册第四单元测试卷A(附答案)

人教版四年级数学下册第四单元测试卷一、快乐填一填。

(第1题3分,其余每空1分,共32分)1.分别用分数和小数表示下面各图的涂色部分。

分数:( ) 分数: ( ) 分数: ( ) 小数: ( ) 小数: ( ) 小数: ( )2.小数点左边第三位是( )位,右边第三位是( )位,十分位是小数点( )边第( )位。

3.一个小数,整数部分是98,十分位上是7,百分位上是1,这个小数写作( ),读作:( )。

4.五十三点零六写作( ),它由( )个一和( )个( )组成5.0.28里面有( )个0.01;7.36的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。

6.在7.07中,左边的7在( )位上,它表示( ),右边的7在( )位上,它表示( ),左边的7是右边7的( )倍。

7.把3.87精确到十分位是( ),1.004保留两位小数是( )。

8.一个两位小数精确到十分位后的近似值是7.0,这个两位小数最小是( ),最大是( )。

9.643095400改写成以“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数,它的近似数是( );改写成以“亿”作单位的数是( ),再保留一位小数是( )。

10.用2,4,6,8这四个数字和小数点,组成的最大的两位小数是( ),最小的三位小数是( )。

二、精挑细选我最棒。

(将正确答案的序号填在括号里)(6分)1.下面的数中,计数单位最大的是( )。

A.1B.6.1C.5.99D.6.025 2.4.896中的“6”在( )位上。

A.百分B.千分C.百D.个位 3.用0,5,6和小数点可以组成( )个不同的两位小数。

A.3 B.4 C.5 D.6 4.整数部分是0的最大两位小数再加上( )正好是10个0.1。

A.0.1 B.0.01 C.0.011 5.568缩小到原数的110与0.568扩大到它的( )的结果相同。

A.10倍B.100倍C.1000倍6.一个数的千分位上是8,十分位上是7,个位上是2,百位上是3,其余各位上都是0,这个数是( )。

《好题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(有答案解析)(3)

《好题》小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(有答案解析)(3)
3.B
解析: B 【解析】【解答】1000÷100=10,这个小数扩大到原数的 10 倍 。 故答案为:B。 【分析】小数点先向右移动三位,再向左移动两位,两次移动后的结果是向右移动了一
位,这个小数扩大到原数的 10 倍 。
4.A
解析: A 【解析】【解答】 一个数的百位和百分位上都是 4,其他各位都是 0,这个数是 400.04 。 故答案为:A。 【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右 下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字,据此写出小数。
部分大的这个小数就大如果整数部分相同
解析: <;>;<
【解析】【解答】6.080<6.087
>0.017 1 元 5 分<1.5 元
故答案为:<;>;<。
【分析】小数的大小比较:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整
数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分
35,把________缩小到原来的 是 0.26。 17.一个两位小数取近似值后是 9.8,这个数最大是________,最小是________。 18.一个两位小数,四舍五入精确到十分位后的近似数是 9.0,这个两位小数最大是 ________,最小是________。 19.先用小数表示各种物品的价格,再比较这些小数的大小。
解析: 6;6.30;0.36
【解析】【解答】 用 3,0,6 这三个数和小数点,可组0,最小的是 0.36 。
故答案为:6;6.30;0.36 。
【分析】要求用 3,0,6 这三个数和小数点,组成两位小数,先确定整数部分,当整数部
分是 0 时,小数部分是 3、6,可以写出两个不同的两位小数;当整数部分是 3 时,也可以

人教版四年级数学下册第四单元测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元测试题(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元测试题姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.下面各数,读数时要读出两个零的是()。

A.306.07 B.2.0500 C.100.062.10张A4纸摞起来厚0.01dm,1000张这样的A4纸摞起来的厚度是()。

A.0.1dm B.1dm C.10dm3.与5.09计数单位相同的是()。

A.5.90 B.5.090 C.6.014.由8个一,9个十分之一,3个千分之一组成的数是()。

A.0.893 B.8.093 C.8.9035.不改变数的大小,()的“0”不能去掉。

A.3.90m B.0.04元C.1.80006.0.682这个数中,“8”在()。

A.百分位B.十分位C.个位二、判断题1.计算结果的小数部分如果有0,一般把0去掉。

( )2.把0.067的小数点去掉,它的值就会扩大到原来的100倍。

( ) 3.用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是3.480。

( ) 4.0.6与0.60大小一样,计数单位也一样。

( )5.把389000改写成以“万”作单位的数是39万。

( )6.每千克苹果11.8元和每千克苹果11.80元的单价相等。

( )三、填空题1.把7425600改写成用“万”作单位的数是( ),保留一位小数约是( )。

2.一个小数的小数点先向右移动三位后,再向左移动两位,结果是6.8,这个小数原来是( ).3.把0.2缩小1100,是( ),把3.06扩大( )倍,也就是把小数点向( )边移( ),得到3060。

4.7里面有( )个0.1,7.05里面有( )个0.001。

5.4.97精确到十分位是( ),0.945保留两位小数是( )。

6.4.5里面有( )个0.1。

7.0.9905保留两位小数是( );保留三位小数是( )。

8.太阳的直径是1389000000米,把它改写成以亿作单位并保留一位小数约是( )亿米。

小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)

小学数学四年级下册新人教版第四单元小数的意义和性质测试(含答案解析)一、选择题1.比6.5大且比6.6小的两位小数有()个。

A. 1B. 9C. 无数2.6.□3>6.2,□里可以填的数有()个。

A. 9B. 无数C. 83.a×1.02=b×0.98(a、b都不为0),那么()A. a>bB. a<bC. a=b4.把一个小数的小数点先向左移动一位,再向右移动三位,这个小数()。

A. 扩大到原来的2倍B. 缩小到原来的2倍C. 缩小到原来的D. 扩大到原来的100倍5.关于小数,下面说法正确的是()①整数都比小数大.②12.3和12.30的大小相等,计数单位不同.③2.63是由263个百分之一组成的.④比0.6大,比1小的小数只有3个.A. ②③B. ①④C. ②③④D. ①③④6.一个数的百位和百分位上都是4,其他各位都是0,这个数是()。

A. 400.04B. 400.4C. 400.004D. 400.0404 7.与3.01相等的数是()。

A. 3.1B. 3.010C. 3.001D. 3.10 8.483100改写成用“万”作单位的数,保留一位小数约是()。

A. 48.3B. 48.3万C. 48.4万D. 48.31 9.下面各数中,与50.05相等的数是()。

A. 500.05B. 50.50C. 50.005D. 50.050 10.一个三位小数精确到百分位后约是1.00,这个数应在()之间。

A. 0.994-1.005B. 0.995-1.005C. 0.995-1.00411.39.9954精确到百分位,它的近似数是()。

A. 39.995B. 40C. 40.00D. 39.99 12.23.□8平方千米<2354公顷,“□”中可以填()。

A. 4B. 5C. 7D. 9二、填空题13.0.78里面有________个0.01,如果把它保留一位小数是________。

第3-4单元测试题A卷-2022-2023学年四年级数学下册阶段练习(人教版)

第3-4单元测试题A 卷2022-2023学年四年级数学下册阶段练习题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分一、选择题(每题1.下面等式不成立的是( )。

A .16125(10125)(6125)⨯=⨯⨯⨯ B .161252(8125)⨯=⨯⨯C .16125(10125)(6125)⨯=⨯+⨯2.一正药房采购48箱N95型口罩,每箱价格205元,一共需要付多少元?王明的算式是“48×205”,他想采用乘法分配律计算,下面正确的算式是( )。

A .200×40+5×8B .200×48+5×48C .205×6×83.计算器上数字键“3”坏了,小明要计算2016÷36,可以用下面算式( )来代替。

A .2016÷20÷16B .2016÷18÷18C .2016÷2÷184.在列竖式计算40321⨯时,我们是这样计算的(如下),这个过程利用的是( )。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律5.12元6分可以写成小数是( )元。

A .12.60B .12C .12.066.把6.35改写成6.350,下面说法正确的是( )。

A .扩大到原来的10倍B .大小相等,意义不同C .缩小到原来的1107.由5个一,6个十分之一和9个千分之一组成的数是( )。

A .5.906B .5.609C .5.0698.大于8.1小于8.2的小数有( )。

A .10个B .9个C .无数个二、填空题(每题2分,共16分)9.请根据运算定律填上合适的运算符号或数。

25×(4×____)=(25×____)×1310.用字母表示加法的交换律( ) ,乘法的分配律( )。

11.72.048这个数的小数部分的最高位是( )位,最低位是( )位。

人教版四年级数学下学期第1-5单元测试卷(优选.)

四年级下册数学第一单元四则运算测试题(A卷)(时量:60分钟 105颗☆)学校班级姓名总评自我评价教师评价一、我会填。

(24颗☆)1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都按()的顺序计算。

在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算()。

如果算式里有括号,要先算()里面的。

2、在下面的○里填上“<”、“>”或“=”。

84÷6÷2 84÷2÷6 48×5+6 48×(5+6)112+78+0 (112+78 )×0 120-40+30 120+(40-30)(19×3)×15 (19×3)×15 150÷25×5 150÷(25÷5 )3、在□里填上适当的数,然后列成综合算式。

综合算式:综合算式:4、按照给定的运算顺序添上括号。

①最后一步算乘法 312 - 8 × 36 + 54②最后一步算减法 312 - 8 × 36 + 54③先算除再算加最后算乘 200 × 16 ÷8 +19二、我是小法官。

(对的划“√”,错的划“×”)(5颗☆)1、一个数加上0,还得原数。

()2、0除以任何一个数都得0。

()3、在40-20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法。

()4、8÷4×224和224÷4×8的计算结果相等。

()5、0除以0不可能得到一个确定的商。

()三、我会选。

(5颗☆)1、已知△+○=□。

下面算式正确的是()。

①○=□-△②○=□÷△③○=□×△2、不改变计算结果,下面各题的小括号不能去掉的有()。

①(235―79)―28 ②(372―65)×14 ③297+(833÷49)3、下面各题的运算顺序和“26×15+321”的运算顺序一样的是()。

(必考题)小学数学四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷(答案解析)(3)

6.B
解析: B 【解析】【解答】2.76×100=276。 故答案为:B。 【分析】将一个数扩大几倍,要求这个数是多少,用乘法计算,一个数乘 100,只需要把 小数点向右移动两位,据此解答。
7.C
解析: C 【解析】【解答】解:0.5 和 0.7 之间的小数有无数个。 故答案为:C。 【分析】由于没有确定小数的位数,所以介于这两个小数之间的数会有无数个。
2.C
解析: C 【解析】【解答】解:如果将一个小数乘 100,那么小数点向右移动两位。 故答案为:C。 【分析】小数的小数点向右移动两位,小数将扩大 100 倍。
3.B
解析: B 【解析】【解答】解:1.02>0.98,所以 a<b。 故答案为:B。 【分析】因为两个等式相等,所以只需要比较两个小数的大小,就可以确定 a、b 的大 小,因为乘积相等,一个因数大,另一个因数一定小。
解析:3 【解析】【解答】7.03×10=70.3. 故答案为:70.3.
【分析】一个数先扩大到原来的 100 倍,再缩小到原来的 扩大了 10 倍,据此解答。
, 两次变化的结果是这个数
15.1;001【解析】【解答】1 个笔记本 305 元 305 是由 3 个 1 和 5 个 001 组
成的故答案为:1;001【分析】一个小数由整数部分小数部分和小数点组成小
4.D
解析: D 【解析】【解答】1000÷10=100,这个小数扩大到原来的 100 倍。 故答案为:D。
【分析】先向左移动一位,再向右移动三位,两次移动后的结果是向右移动了两位。向右 移动了两位,扩大到原来的 100 倍,据此解答。
5.A
解析: A 【解析】【解答】解:下列各小数中,比 5.648 小的数是 5.6468。 故答案为:A。 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部 分相同,十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个 数就大。
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