2016中小学体育教师招聘考试试题及答案
2016中小学体育教师招聘考试试题及答案
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1、（B ）年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
A 、1978
B 、 1979
C 、 1980
D 、 1981
2、人际关系因素属于发展学生的（C ）范围
A 、心理健康
B 、身体健康
C 、社会适应
D 、智力发展
3、1965 年，法国教育家保尔·郎格朗提出了（B ）的概念。
A 、终身体育
B 、终身教育
C 、学校体育
D 、学校教育
4、以下（C ）项不是学科本位体育课程的评价特点。
A 、严格的评价标准
B 、重视结果忽视过程
C 、注重教师和学生对课程的主观评价
D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度
5、以下（ B ）项不是学生本位体育课程评价的特点。
A 、关注学生学习进步幅度
B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩
C 、采用多元评价方式
D 、关注学生个体差异
6、在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中（B ）认为学校是体育课程改革最适当的策略。
A 、从上至下的策略
B 、从中间向上的策略
C 、从下至上的策略
D 、从整体到局部的策略
7、在体育课程实施的三个阶段中，（C ）是控制体育课程改革过程的重要阶段。
A 、起始阶段
B 、实施阶段
C 、维持阶段
D 、评价阶段
8、（A ）是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
A 、体育与健康课
B 、课外体育活动
C 、课外运动训练
D 、体育竞赛
9、体育课程资源的特点是多样性、潜在性、（C ）A 、合理性 B 、灵活性 C 、多质性 D 、隐蔽性
10 、有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式
是（ D ）
A 、小团体活动
B 、班级活动
C 、小组活动
D 、俱乐部活动
11 、属于体育课程的生物学功能的是（C ）。
A 、人体心理变化规律
B 、感知觉规律
C 、人体适应性规律
D 、运动技能形成规律
12 、实施体育课程改革应遵循的原则之一是（A ）
A 、可靠有效
B 、相互竞争
C 、相互适应
D 、相互帮助
13 、体育学习的最主要内容是（D ）。
A 、健康知识
B 、运动经验
C 、运动知识
D 、身体练习
14 、体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、、情意表现与合作精神、健康行为方面。
（ A ）
A 、学习态度
B 、学生的认知水平
C 、学习学习的动机
D 、运动技能
15 、体育评价的主要形式有学生的自评、与教师的评价。
（A ）
A 、学生的互评
B 、家长评价
C 、班主任的评价
D 、校长的评价
16 、体育课程实施过程人力资源的开发主要包括（D ）、班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。
A 、校长
B 、家长
C 、同学
D 、体育教师
17 、课外体育活动的主要特点有（A ）、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。
A 、目的任务的多向性
B 、目的任务的广阔性
C 、组织形式的固定性
D 、组织形式的多样性
18 、课外体育活动的组织形式有（A ）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。
A 、全校性活动和年级活动
B 、运动会
C 、社区活动
D 、家庭体育
19 、学校课余训练的特点是（D ）、基础性与广泛性。
A 、深入性
B 、提高性
C 、计划性
D 、业余性
20 、课余体育比赛的方法有淘汰法、（B ）、顺序法与轮换法。
A 、间隔法
B 、循环法
C 、直接法
D 、游戏法
二、填空题（本大题共 10 空，每空 1 分，共 10 分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
21、运动技能的形成阶段有认知与定向阶段、联系形成阶段、自动化熟练阶段。
22、体育课程内容资源主要包括竞技运动项目、新兴运动项
目、民族民间传统体育等。
23、根据来源体育课程资源可以分类为校内体育课程资源、校外体育课程资源。
24、体育课程实施的几种态度是忠实取向相互适应取向与创新取向。
三、名词解释（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分）
25、课外体育活动――学校在课余时间里面向全体学生的，以健身、娱乐活动为主要内容，以班级为基本单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。
26、体育学习――是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成运动技能，培养品德和发展个性的过程，也是学生获得体育运动经验，提高体育素养，规范和改善体育运动行为的过程。
27、体育与健康课程――是一门以身体练习为主要手段，以增进学生健康为目的的必修课程。
28、循环竞赛法――是指在比赛过程中，参赛者都按照一定的次序相互轮流进行一次比赛，最后综合全部比赛的胜负来决定名次的一种比赛方法。
四、简答题（本大题共 3 小题，每小题 6 分，共 18 分）
29、简述学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面？
促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势（ 2 分）；提高身体机能水平（ 2 分）；全面发展体能（ 1 分）；提高机体的适应能力（ 1 分）。
30、学生本位体育课程模式评价的特点是什么？
注重教师与学生对课程的主观性评价（ 2 分）；以学生成长（进步幅度）为导向（ 2 分）；采用陈述性报告、学习档案评价、契约评价、自我评价等方式进行多元评价（ 2 分）。
31、简述体育学习评价的目的？
了解学生的体育学习情况与表现，以及达到学习目标的程度（ 2 分）；判断学生在体育学习中存在的不足（ 2 分）；为学生提供展示自己能力、水平、个性的机会（ 1 分）；培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到自我教育和互相教育的效果（ 1 分）。
五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
32、分析体育学习的特征有哪些？
以学习和掌握间接经验为主（ 2 分）；是在教师指导下进行的（ 2 分）；是在从事身体练习的过程中进行的（ 2 分）；学生要承受一定的运动负荷（ 2 分）；对学生良好情感和品德的形成具有独到的作用
（ 2 分）。
33、结合自己谈谈体育教师在职培训的必要性。
不断提高体育教师的自身素质的需要（ 3 分）；体育知识更新的必然要求（ 2 分）；推动学校体育改革和促进学校体育发展的需要
（ 2 分）。
结合自己的特点分析（ 3 分）。
江西敏试教育】2016年江西教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析
【江西敏试教育】2016年江西教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析江西敏试导读：为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西省教师招聘考试网为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。
江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！2016年江西教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析第一部分客观题1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和（）。
A.相互批评B.相互评价C.他人批评D.他人评价2.（）是人体的基本轴的其中一种。
A.冠状轴面B.垂直轴面C.额状面D.矢状面3.画跑道分到线时，应以跑道内突沿外沿为基准，各分道线是用（）厘米白灰色线画成。
A.3.5B.4C.4.5D.54.骨是一种器官，骨膜分为（）。
A.骨膜和骨松质B.骨内膜和骨密度C.股内膜和骨外摸D.股内膜和骨髓5.下列选项中不属于关节基本机构的是（）。
A.关节面B.关节囊C.关节腔D.光节点6.（）是跳远教学的重点。
A.助跑技术B.助跑与起跳技术相结合C.起跳技术D.腾空技术7.关于篮球战术分类，一下说话不正确的是（）。
A.攻防战术B.进攻战术C.攻防转换D.防守战术8.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为（）大类。
A.三B.四C.五D.六9.心血管系统由（）组成。
A.心脏、血管、动脉B.心脏、动脉、毛细血管和静脉C.血管、动脉和心静脉D.心脏、动脉、心静脉10.正面上手发球击球时，以合掌击球的。
A.后部分B.后上部分C.后中下部D.后中上部11.2004年2月4日国际足联确认（）是足球发源地。
A.英国B.巴西C.阿根廷D.中国12.呼吸系统由呼吸道和（）组成。
A.气管B.上呼吸道C.肺D.下呼吸道13.消化系统由消化管和（）两大部分组成。
广东省教师公开招聘考试中学体育真题2016年(汇编)
广东省教师公开招聘考试中学体育真题2016年(汇编)一、单选题(总题数：20，分数：40.00)1.奥运会起源于______。
A.古希腊√B.美国C.英国D.印度解析：2.奥运会上首次设立女子足球比赛项目是在______。
A.1992年B.1996年√C.1984年D.2000年解析： 1991年国际足联正式举办第一届世界女子足球锦标赛，5年后，国际奥委会把女子足球列为第26届奥运会正式比赛项目。
3.新课程标准下，单元教学计划是指______。
A.某一技术动作的教案B.学期教学计划C.是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述√D.课时教学计划解析：4.王军霞在1996年奥运会上获得金牌的项目是下列哪一类?______A.短跑B.中长跑√C.马拉松跑D.障碍跑解析： 1996年7月28日，中国选手王军霞在第26届奥运会女子5000米比赛中，以14分59秒88的成绩获得金牌。
5000米属于中长跑。
5.教学内容的选择应考虑______。
A.激发学生学习兴趣B.以学生的发展需求为中心√C.发挥教师的专业特长D.运动项目的系统性完整性解析：6.三级跳远技术中的第二跳，又叫作______。
A.单脚跳B.跨跳C.跨步跳√D.跳跃解析：三级跳远技术中的第二跳叫跨步跳。
7.个性心理特征包括______。
A.气质、性格、动机B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要D.能力、气质、性格√解析：心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。
8.肺活量体重指数是指______。
A.肺活量÷体重√B.肺活量×体重C.体重×肺活量D.体重÷肺活量解析：肺活量体重指数主要通过人体自身的肺活量与体重的比值，即每1kg体重的肺活量的相对值来反映肺活量与体重的相关程度，用以对不同年龄、性别的个体与群体进行客观的定量比较分析。
其计算公式为：肺活量/体重。
9.重复练习法的主要特征是______。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于体育课教学的说法，正确的是（）A. 体育课教学应该以竞技运动为主B. 体育课教学应该以学生的兴趣为主C. 体育课教学应该以增强学生体质为主D. 体育课教学应该以培养学生综合素质为主2. 在体育教学中，教师应该（）A. 注重学生的竞技水平B. 关注学生的心理需求C. 强调学生的课堂纪律D. 注重学生的身体素质3. 下列哪个项目属于有氧运动（）A. 100米短跑B. 跳绳C. 游泳D. 铅球4. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官（）A. 肺B. 心脏C. 气管D. 支气管5. 在运动过程中，人体主要通过哪种方式散热（）A. 皮肤毛细血管舒张B. 汗液蒸发C. 呼吸作用D. 血液循环6. 下列哪个动作属于屈肘动作（）A. 直臂前伸B. 弯腰拾物C. 握拳D. 背后拍肩7. 下列哪个运动损伤属于急性损伤（）A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 慢性关节炎8. 在体育教学中，教师应该注重（）A. 学生的运动技能B. 学生的安全防护C. 学生的课堂表现D. 学生的运动成绩9. 下列哪个穴位可以缓解眼部疲劳（）A. 合谷B. 太阳C. 风池D. 攒竹10. 下列哪种运动方式对心肺功能有良好的促进作用（）A. 短跑B. 瑜伽C. 游泳D. 举重二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述体育教学目标的基本内容。
2. 请简述体育教学中，教师应该如何关注学生的心理需求。
3. 请简述运动过程中，人体如何通过皮肤调节体温。
三、案例分析题（每题20分，共40分）1. 某中学体育教师在上课时，发现一名学生突然倒地，面色苍白，呼吸微弱。
作为教师，你应该采取哪些措施？2. 某小学体育教师在教授跳绳课时，发现部分学生对跳绳动作掌握不佳，课堂氛围较为紧张。
作为教师，你应该如何调整教学策略，提高学生的跳绳技能？四、论述题（每题20分，共40分）1. 请论述体育教学对学生综合素质培养的作用。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
1中小学体育教师招聘考试试题及答案一、填空题（每空1分，共计20分）1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2）报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（起跳）、（腾空）、（落地）.6、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米8、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。
二、判断题（每题1分，共计10分）1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。
（）2 . 直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。
（）3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。
（）4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。
（）5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。
（）6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。
（）7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
（）8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。
（）9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
（）10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
（）二、判断题1、√2、×3、√4、×5、× 6、×7、√ 8、√ 9、× 10、×三、简答题（每题4分，共计20分）1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？2、体育锻炼应遵循哪些原则？3、简述体育运动对运动系统的影响？4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么？- 答案：培养学生的身体素质，促进健康成长，培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案：游戏教学法，示范教学法，问题解决教学法。
3. 体育课上，如何引导学生合理进行热身活动？- 答案：引导学生进行全身热身运动，如跑步、跳绳等，以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目，并说明其对学生的益处。
- 答案：篮球，可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力，同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中，如何确保学生的安全？- 答案：提前检查运动场地和器材的安全状况，引导学生正确使用器材，并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中，如何培养学生的良好运动惯？- 答案：通过示范和引导，让学生养成良好的运动姿势和惯，如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案：足球、田径、游泳。
3. 体育教学中，如何提高学生的运动技能？- 答案：通过反复练和个别指导，帮助学生逐步掌握运动技能的要领，并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏，并说明其对学生的益处。
- 答案：跳绳，可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力，有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中，如何引导学生树立正确的竞争观念？- 答案：强调比赛的公平性和尊重对手的态度，鼓励学生克服困难，注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中，如何培养学生的团队合作精神？- 答案：组织团队活动，让学生互相合作完成任务，鼓励分享和协作，培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案：循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中，如何引导学生正确进行伸展运动？- 答案：示范正确的伸展动作，让学生按照正确的姿势进行伸展运动，避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动，并说明其对学生的益处。
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)
体育教师招聘考试题目大全(5套含答案)套题一选择题1. 下列哪项不是体育教师应具备的素质？- A. 专业知识扎实- B. 良好的沟通能力- C. 高超的音乐才能- D. 热爱体育事业答案：C2. 体育教师在教学过程中最重要的是培养学生的什么能力？- A. 智力发展- B. 社交能力- C. 体育技能- D. 创新能力答案：B3. 以下哪项不是体育教师应具备的职业道德？- A. 热爱学生- B. 严格要求自己- C. 对学生进行体罚- D. 尊重学生个性差异答案：C填空题1. 体育教师应该注重学生体质素质的全面发展，而不仅仅关注学生的_____________。
答案：体育成绩2. 体育教师应具备丰富的_____________，能够灵活运用不同的教学方法。
答案：教学经验套题二选择题1. 体育课上，学生出现意外受伤，体育教师应该怎么做？- A. 立即打电话叫救护车- B. 给学生进行简单处理后送医院- C. 让其他同学帮助受伤学生- D. 首先进行心肺复苏术答案：B2. 体育教师在学生体育训练中应注意以下哪个原则？- A. 一切从简，尽量减少训练内容- B. 鼓励学生超负荷训练，提高竞技水平- C. 根据学生的年龄、体质等因素进行科学合理的训练安排- D. 只关注学生的身体发育，不考虑其他因素答案：C3. 以下哪项不是体育教师应具备的管理能力？- A. 学生管理- B. 资源管理- C. 业务管理- D. 财务管理答案：D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________，使其具备健康的体魄。
答案：体育意识2. 体育教师应根据学生的_____________，制定适合其发展的训练计划。
答案：身体素质套题三选择题1. 体育教师在教学过程中，以下哪个环节是最重要的？- A. 课前准备- B. 教学实施- C. 教学评价- D. 教学反思答案：B2. 体育教师应如何引导学生树立正确的竞争观念？- A. 鼓励学生拼命争第一- B. 强调只重视胜利，不重视过程- C. 培养学生团队协作精神- D. 批评学生失败的表现答案：C3. 以下哪项不是体育教师应具备的教学能力？- A. 良好的语言表达能力- B. 灵活运用教学方法- C. 善于激励学生- D. 掌握各种体育器械的使用方法答案：D填空题1. 体育教师应注重培养学生的_____________，使其具备良好的团队协作能力。
体育招教考试题目和答案
体育招教考试题目和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学中，教师应注重培养学生的（）。
A. 运动技能B. 身体素质C. 体育精神D. 团队合作能力答案：C2. 体育课程标准中，强调学生应掌握的体育知识、技能和方法，这属于（）。
A. 知识与技能目标B. 过程与方法目标C. 情感、态度与价值观目标D. 身心健康目标答案：A3. 在体育教学中，教师应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽视个体差异，统一要求B. 针对个体差异，因材施教C. 只关注优秀学生，忽略其他学生D. 只关注后进生，忽略优秀学生答案：B4. 体育教学中，教师应如何激发学生的学习兴趣？（）A. 只关注教学内容，忽略学生兴趣B. 通过游戏和竞赛活动激发学生兴趣C. 只关注学生成绩，忽略学生兴趣D. 只关注教学进度，忽略学生兴趣答案：B5. 体育教学中，教师应如何组织学生进行合作学习？（）A. 让学生自由组合，不进行指导B. 根据学生特点，合理分组，指导合作C. 只让学生进行个人练习，不进行合作学习D. 只让学生进行小组讨论，不进行实际操作答案：B6. 体育教学中，教师应如何进行教学评价？（）A. 只关注学生成绩，忽略学生进步B. 只关注学生表现，忽略学生成绩C. 综合评价学生的知识、技能和情感态度D. 只关注学生的情感态度，忽略学生知识和技能答案：C7. 体育教学中，教师应如何对待学生的安全问题？（）A. 忽略学生安全，只关注教学进度B. 在教学中忽视安全教育和预防措施C. 重视学生安全，采取有效措施预防意外D. 只关注教学内容，忽略学生安全答案：C8. 体育教学中，教师应如何对待学生的心理健康问题？（）A. 忽略学生心理健康，只关注学生成绩B. 在教学中忽视心理健康教育和干预C. 重视学生心理健康，采取有效措施干预D. 只关注学生的情感态度，忽略学生心理健康答案：C9. 体育教学中，教师应如何对待学生的道德教育？（）A. 忽略学生道德教育，只关注学生成绩B. 在教学中忽视道德教育和行为规范C. 重视学生道德教育，培养学生良好行为D. 只关注学生的情感态度，忽略学生道德教育答案：C10. 体育教学中，教师应如何对待学生的个性化发展？（）A. 忽略学生个性化发展，只关注统一要求B. 根据学生特点，因材施教，促进个性化发展C. 只关注优秀学生，忽略其他学生的个性化发展D. 只关注后进生，忽略优秀学生的个性化发展答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 体育教学中，教师应关注学生的哪些方面？（）A. 知识与技能B. 情感、态度与价值观C. 身心健康D. 道德教育答案：ABCD12. 体育教学中，教师应如何进行教学设计？（）A. 根据教学目标，设计教学内容B. 根据学生特点，设计教学方法C. 根据教学资源，设计教学环境D. 根据教学进度，设计教学评价答案：ABCD13. 体育教学中，教师应如何进行教学实施？（）A. 根据教学设计，实施教学活动B. 根据学生反馈，调整教学策略C. 根据教学效果，改进教学方法D. 根据教学目标，评价教学成果答案：ABCD14. 体育教学中，教师应如何进行教学反思？（）A. 反思教学目标是否明确B. 反思教学内容是否合适C. 反思教学方法是否有效D. 反思教学评价是否合理答案：ABCD15. 体育教学中，教师应如何进行教学创新？（）A. 创新教学理念，更新教学观念B. 创新教学方法，提高教学效果C. 创新教学评价，激发学生兴趣D. 创新教学资源，丰富教学内容答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 体育教学中，教师应注重培养学生的体育精神。
中小学体育教师招聘考试试题及答案
中小学体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）1 ．年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
【】A 、 1978B 、 1979C 、 1980D 、 19812 ．人际关系因素属于发展学生的范围【】A 、心理健康B 、身体健康C 、社会适应D 、智力发展3 ． 1965 年，法国教育家保尔·郎格朗提出了的概念。
【】A 、终身体育B 、终身教育C 、学校体育D 、学校教育4 ．以下某项不是学科本位体育课程的评价特点。
【】A 、严格的评价标准B 、重视结果忽视过程C 、注重教师和学生对课程的主观评价D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度5 ．以下某项不是学生本位体育课程评价的特点。
【】A 、关注学生学习进步幅度B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩C 、采用多元评价方式D 、关注学生个体差异6 ．在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中认为学校是体育课程改革最适当的策略。
【】A 、从上至下的策略B 、从中间向上的策略C 、从下至上的策略D 、从整体到局部的策略7 ．在体育课程实施的三个阶段中，是控制体育课程改革过程的重要阶段。
【】A 、起始阶段B 、实施阶段C 、维持阶段D 、评价阶段8 ．是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。
【】A 、体育与健康课B 、课外体育活动C 、课外运动训练D 、体育竞赛9 ．体育课程资源的特点是多样性、潜在性、【】A 、合理性B 、灵活性C 、多质性D 、隐蔽性10 ．有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。
【】A 、小团体活动B 、班级活动C 、小组活动D 、俱乐部活动11 ．属于体育课程的生物学功能的是。
【】A 、人体心理变化规律B 、感知觉规律C 、人体适应性规律D 、运动技能形成规律12 ．实施体育课程改革应遵循的原则之一是【】A 、可靠有效B 、相互竞争C 、相互适应D 、相互帮助13 ．体育学习的最主要内容是。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害，作为体育教师，你应该怎么做？- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理，然后再决定是否送医答案：D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动？- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案：C4. 中学生体育锻炼的目的是什么？- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案：D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力？- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案：A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 组织学生进行高强度锻炼时，要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案：D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D4. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力？- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案：A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动？- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案：C3. 中学生体育锻炼的目的是什么？- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案：D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案：C5. 运动员在比赛中出现意外伤害，作为体育教师，你应该怎么做？- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理，然后再决定是否送医答案：D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项？- A. 组织学生进行高强度锻炼时，要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案：D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神？- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现，强调竞争性- C. 给予学生个人奖励，激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案：D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动？- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案：C4. 中学生进行体育锻炼时，以下哪个问题最容易导致运动伤害？- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案：C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用？- A. 增强体质，提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案：A、B、C、D。
[敏试教育]2016年江西省教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析
[敏试教育]2016年江西省教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西省教师招聘考试网为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。
江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！2016年江西教师招聘考试《小学体育》真题及答案解析第一部分客观题1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和（）。
A.相互批评B.相互评价C.他人批评D.他人评价2.（）是人体的基本轴的其中一种。
A.冠状轴面B.垂直轴面C.额状面D.矢状面3.画跑道分到线时，应以跑道内突沿外沿为基准，各分道线是用（）厘米白灰色线画成。
A.3.5B.4C.4.5D.54.骨是一种器官，骨膜分为（）。
A.骨膜和骨松质B.骨内膜和骨密度C.股内膜和骨外摸D.股内膜和骨髓5.下列选项中不属于关节基本机构的是（）。
A.关节面B.关节囊C.关节腔D.光节点6.（）是跳远教学的重点。
A.助跑技术B.助跑与起跳技术相结合C.起跳技术D.腾空技术7.关于篮球战术分类，一下说话不正确的是（）。
A.攻防战术B.进攻战术C.攻防转换D.防守战术8.按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为（）大类。
A.三B.四C.五D.六9.心血管系统由（）组成。
A.心脏、血管、动脉B.心脏、动脉、毛细血管和静脉C.血管、动脉和心静脉D.心脏、动脉、心静脉10.正面上手发球击球时，以合掌击球的。
A.后部分B.后上部分C.后中下部D.后中上部11.2004年2月4日国际足联确认（）是足球发源地。
A.英国B.巴西C.阿根廷D.中国12.呼吸系统由呼吸道和（）组成。
A.气管B.上呼吸道C.肺D.下呼吸道13.消化系统由消化管和（）两大部分组成。