冀教版六年级英语上册Lesson 4
Unit 1 Li Ming goes to Canada
Lesson 4 冀教版·六年级上册
Lead-in
What do you have for breakfast?
New words
dinner
正餐；晚餐
dirty
脏的
lunch
午餐
Time for dinner!
Li Ming: What time is it?
Jenny: It’s half past six. Time for dinner! I’m hungry, Mum! I only ate an apple for lunch. What’s for dinner?
Mrs. Smith: I’m cooking meat and vegetables.
午餐吃什么？
2. Let’s help my mother make dinner.让我们帮我妈妈做晚饭吧。 help表示“帮助”，其后跟“动词原型”或者“with+名
词”，即：help sb. do sth.或者help sb. with sth.，均表示“帮助 某人做某事” 【例句】Sam helps me clean the room.
山姆帮助我打扫房间。
Sam helps me with my English. 山姆帮助我学英语。
Let’s wash the dishes.
May I help you? Great!
Sure, Li Ming! I wash the dirty dishes, You
can dry them.
Jenny: Let’s help my mother make dinner. She needs some vegetables.
The tomatoes are in the fridge.
The potatoes and carrots are on the table.
Dinner's ready!
This dinner looks so good, Mrs. Smith.
Language points
1. What’s for dinner? 晚餐吃什么？ 句型"What’s for + 三餐（breakfast, lunch, dinner）?"用于
询问某一餐吃什么。 【易错点】在此句型中for不能省略！ 【例句】What’s for lunch?
Now the dishes are clean and dry.
Language points
May I help you? 我可以帮助你吗？ 此句型主要用于询问是否需要帮助。may为情态动词，意
为“可以”，不能单独作谓语，无人称和数的变化，后接动词 原形。在商店，售货员经常会用此句型询问顾客是否需要帮助。 【例句】—May I help you. sir? 我可以帮助你吗，先生？
—Yes. I want a bag, plt!
Match and write.
5 Mrs. Smith is in the kitchen. She is going to _m__a_k_e dinner.
4 Her hands are __d_i_r_ty__. 2 She is _w__a_s_h_ing her hands. 8 She is __co_o_k__ing eggs in the kitchen. 1 They are having dinner. 7 The dishes are__d_ir_t_y_. 9 Mr. Smith is _w_a_s_h_ing the dishes. 3 Li Ming is drying the dishes. 6 The dishes are __cl_e_a_n_ and dry now.
六年级上册英语冀教版第四课
六年级上册英语冀教版第四课一、课文标题Lesson 4 My Favourite Colour二、教学目标1. 知识目标：掌握与颜色相关的基本词汇，能够运用简单的句子描述自己的喜好。
2. 能力目标：能够听懂并模仿简单的与颜色相关的对话，初步培养学生的英语听说能力。
3. 情感目标：通过学习，培养学生们对颜色的喜爱和欣赏，激发他们的创造力和想象力。
4. 文化目标：了解不同文化中颜色的象征意义和用法。
三、课文内容In this lesson, we will learn about our favourite colour. Colours can bring joy and happiness to our lives. Different colours have different meanings and symbolism.Let's explore the meaning of each colour and why we like it.I like blue because it is the colour of the sky and the sea. It brings a sense of calm and peace to my life. When I see a blue sky or the blue ocean, it makes me feel happy and relaxed.Do you like blue? Or maybe you prefer another colour. Let me know what your favourite colour is and why you like it.四、语法点1. 形容词：描述名词的特征或属性时使用形容词。
在本课中，我们将学习如何使用形容词来描述颜色。
例如，"I like blue." 中的"blue" 就是一个形容词，用来描述"favourite colour" 的特征。
Unit4AgainPlease!(课件)冀教版英语六年级上册
What is the Spring Festival like in China Your friend,
Jack
Find and Think
Dear Wang Hong, Simple past tense: things people did
Christmas is coming in Canada! It’s on December 25. It’s a fun holiday! Yesterday, my father bought a very tall Christmas tree, so today we are going to put it up and put gifts under it. At Christmas, we are going to visit our family and friends. We are going to give them gifts. Then we are going to eat a lot of good food and sing Christmas songs together. What is the Spring Festival like in China Your friend,
Read and Write
Dear Wang Hong,
Ch_r_i_s_t_ma_s
is coming in Canada! It’s on D_e_c_emb_e_r_ 25. It’s a fun holiday!
Yesterday, we _b__o_u_g_h__t a very tall Christmas tree, so today we are going to __p_u_t_ it up and put gifts under it.
冀教版六年级上册英语 Unit 1 lesson 4 Making Dinner 习题课件
六、阅读短文,完成任务。 SandwichwasanEnglishman.
Helivedinthe18thcentury. Sandwichwasrich, buthelikedtoplaycardsformoney. Heoftenplayedfor24hours, anddidn'tevenstoptohavehismeals. Heorderedhisservantstobringhimsomemeatandb read.
them
点拨：dry为动词, 后边用人称代词宾格形式。
四、核心素养练 发现或感受事物的发展顺序是我们必备的能力
之一。我们要能够在阅读中抓住关键的信息,如表 示顺序的关联词,或根据自己的生活经验等来判断 事情的前后顺序。请匹配句子与图片,并将句子按 正确的顺序排一排吧。
1.
2. 3.
4. 5. 6.
Heputthemeatbetweenthetwopiecesofbreadandheldt
hefoodinhislefthandwhileheplayedcardswithhisright
hand.
PeoplelikedSandwich'sidea,
andfromthenontheyatebreadandmeatasSandwichdid.
A. 18th
B. 21st
C. 19th
D. 22nd
点拨：根据短文中“ He lived in the 18th century. ” 可知答案选A。
( B )4.Sandwichis________today. A. anameofawoman B. thewordofthefood C. notinterestedinplayingcards D. akindofmeat
冀教版六年级英语上册Lesson 4 Making Dinner课件
4. Let’s ____A_____his brother move the desk. A. help B. helps C. helping 点拨： Let’s 后面接动词原形，故选A。
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同 学们进行灵活交流哦！
重点词汇：lunch, dinner, dirty 重点句式：What’s for dinner?
知识点讲解
拓展： 车站、书店、商场、餐馆里的服务员常用这句话招呼顾客。
但是它在不同的场合有不同的含义，快来看看吧！
你想要去哪里？ 在车站
在商场 你想买点什么？
May I
help you?
你想要什么书？ 在书店
你想吃点什么？ 在餐馆
例题： —____C_______
—Yes. I’m lost. Where is the library?
易错点 提示
句型中介词for一定不要丢掉。
例句： —What’s for lunch?午饭吃什么？ —Noodles. 面条。
知识点讲解
3. Let’s help my mother make dinner. 咱们帮助我妈妈做晚饭吧。
邀请别人帮助某人做某事的句型 句型结构为“Let’s help + 某人+ 动词（短语）原形+ 其他”，句中的 help 意为“帮助”。
冀教版(三起)-英语-六年级上册-Lesson4____教材说明
Lesson 4 教材说明一、教材分析：本课共分为三个部分，Part 1 李明和Jenny 家人一起make dinner and have dinner. Part 2 讲的是after dinner, Li Ming helps Mr. Smith wash the dirty dishes. Part 3 是Let’s do it! 看图排序并将句子补充完整。
第一部分是学生较熟悉的知识,Time for dinner. What would you like for dinner?,其中介绍了两种蔬菜tomatoes and potatoes. 这样的安排可以不断滚动复现旧知识，带出新语言，分散、弱化难度，让学生在温故知新的过程中不断展开进一步的学习。
第二部分抓住关键词，如wash, dirty, clean, dry.然后在情境中理解它们的含义。
第三部分的练习培养了学生的识图、辨别和理解能力，运用关键词完成填空练习。
二、学情分析：六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达30分钟左右。
有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的意义记忆，已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。
因此，需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思维的能力。
六年级学生已经有了一定的英语学习基础，他们更喜欢有挑战性的活动，同时男女生在语言学习上的差别越来越凸显，女生更善于表达，而男生则更愿意动手操作或动脑思考，所以教学中要充分考虑到这一点，设计不同形式多样的活动，以适合不同学习特点的学生的需求。
三、教学目标：（一）知识与技能目标：1. 能听懂、会说、认读和书写词汇：dinner, dirty, lunch2. 能理解并运用词汇make, dirty, clean, dry, wash, cook,描述相关句子。
冀教版六年级上册英语Lesson 4 Making Dinner
2 Let's wash the dishes.我们洗盘子吧。
Li Ming: May I help you?我可以棒你吗？
Mr.Smith: Sure,Li Ming! 当然可以，李明！ I wash the dirty dishes. You can dry them.我洗脏盘子。 你可以擦干这些盘子。
The tomatoes are in the fridge.
西红柿在冰箱里。
The potatoes and carrots are on the table. 土豆和胡萝卜在桌子上。 Mrs.Smith:Dinner's ready! 晚饭做好了！ Li Ming:This dinner looks so good,Mrs.Smith. 这顿晚餐看起来很美味，史密斯太太。
每天上午，我都帮助我爷爷一起浇花。 I help my grandpa to water flowers every morning.每天上 午，我都帮我爷爷去浇花。
need 的用法
She needs some vegetables.
她需要一些蔬菜。
need v. 需要，need to do sth.需要做 某事， need sth.需要某物。 例如： We need to water the flowers.
Lesson 4 Making Dinner 做晚餐
New words:
1.dinner /`din ə/n.(正餐；晚餐) 2.hungry / `hΛŋgri/adj.(饥饿的) 3.lunch /lΛt∫/n.(午餐) 4.vegetable /`vedʒtəbl/n.(蔬菜) 5.potato /pəteitəu/n.(土豆)
冀教版小学英语一起点六年级上册Lesson 4 Let's Have a Party!课件
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
9
Practice Listen and repeat:
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
10
Summary
1.我们这节课学习了四会单词：party, birthday, Sunday, next, little等。
2.学生们还学会了运用短语：have a party, play the piano / violin / guitar /erhu, be good at等。
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
2
Presentation
have a party 举办宴会
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
3
Presentation
play the piano
弹钢琴
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
4
Presentation
play the violin 拉小提琴
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
5
Presentation
play the guitar
弹吉它
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
6
Presentation
play the erhu 拉二胡
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
7
Presentation be good at 擅长
I am good at playing the erhu.
3.学生们还练习了运用语音语调，学会了用 正确的语音语调读句子。
冀教版小学英语6年级上
小初高题库
11
Homework 写一遍关于自己生日宴会的短文。
冀教版小学英语6年级上
冀教版六年级英语上册第四课课件
2022/11/3
新词展示
1 dinner /ˈdɪnə(r)/ (名词)正餐;晚 餐 2 dirty /ˈdɜːti/ (形容词)脏的
3 lunch /lʌntʃ/ (名词)午餐
2022/11/3
重难点探究
重点词汇1 dinner /ˈdɪnə(r)/ (名词)正餐;晚餐 短语 make dinner 做晚餐 例句 What would you like for dinner?你晚餐想吃什么?
例句 I help my brother do his homework. 我帮助弟 弟做作业。 I help her with English. 我帮她学 dry (动词)擦干,(使)变干,(把……)弄 干/(形容词)干的,干燥的,干旱的
例句 Please dry the dishes. 请擦干盘子。 Put on your dry clothes. 穿上你的干衣服。
过去式 dried 现在分词 drying 短语 dry the dishes 擦干盘子
2022/11/3
重难点探究
重点词汇3 clean(动词)打扫/(形容词)干净的
例句 I can help my mother clean the house.我能 帮我妈妈打扫房子。 The floor is very clean.地板很干净。
2022/11/3
课后作业
Homework
1. 抄写本课新单词两遍。 2. 使用本课重点句型和同桌 对话。
2022/11/3
11
过去式 cleaned 短语 clean the house 打扫房子
反义词 dirty 脏的
2022/11/3
冀教版英语六年级上册第四课笔记
冀教版英语六年级上册第四课笔记词汇：1. lesson（课程）2. table（桌子）3. chair（椅子）4. book（书）5. pencil（铅笔）6. ruler（尺子）7. pen（钢笔）8. backpack（背包）9. homework（家庭作业）10. assignment（作业）短语：1. put away收拾起来2. clean up打扫干净3. take out the trash倒垃圾4. do the dishes洗餐具5. make the bed铺床6. clean the floor扫地7. set the table摆饭桌8. clear the table收拾桌子9. empty the dishwasher空洗碗机10. load the dishwasher装洗碗机句子：1. Let's put away the table and chairs.让我们把桌子和椅子收拾起来。
2. Please clean up your room before dinner.请在晚饭前把你的房间打扫干净。
3. Could you take out the trash?你能把垃圾带出去吗？4. I'll do the dishes after dinner.晚饭后我来洗餐具。
5. Let me make the bed for you.我来帮你铺床。
6. You should clean the floor every day.你应该每天扫地。
7. It's time to set the table.该摆饭桌了。
8. Let's clear the table and go to bed.让我们收拾桌子去睡觉吧。
9. My mom emptied the dishwasher this morning.我妈妈今天早上把洗碗机空了。
10. Please load the dishwasher before you go to bed.请在你睡觉前把洗碗机装满。
冀教版英语六年级上册Lesson 4精品课件
Lesson 4 冀教版·六年级上册
Lead-in
What would you like for breakfast?
New words
dinner
正餐；晚餐
dirty
脏的
lunch
午餐
Time for dinner!
Li Ming: What time is it?
山姆帮助我打扫房间。
Sam helps me with my English. 山姆帮助我学英语。
Let’s wash the dishes.
May I help you? Great!
Sure, Li Ming! I wash the dirty dishes, You
can dry them.
午餐吃什么？
2. Let’s help my mother make dinner.让我们帮我妈妈做晚饭吧。 help表示“帮助”，其后跟“动词原型”或者“with+名
词”，即：help sb. do sth.或者help sb. with sth.，均表示“帮助 某人做某事” 【例句】Sam helps me clean the room.
Jenny: Let’s help my mother make dinner. She needs some vegetables.
The tomatoes are in the fridge.
The potatoes and carrots are on the table.
Dinner’s ready!
Now the dishes are clean and dry!