初二物理压强练习题

P/pa
h/cm

乙 压强练习题(本卷g 取10 N/kg)
一、填空题
1.压力:物理学中把________作用在物体表面上的力叫做压力。

2.压力的作用效果跟_________和____________有关。

3.压强:物体_____________的压力叫做压强。

压强用____来表示,单位是_______。

4.压强公式:____________。

5.增大压强的方法_____________ ,_____________. 减小压强的方法_____________ ,_____________.
6.液体内部向各个方向都有压强,压强随液体深度的增加而________;同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小________。

不同的液体,在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大液体的压强________。

7.液体压强应用的一个重要的例子是________________。

8.密闭的液体,其传递压强有一个重要的特点,即___________________________________。

这个规律被称为帕斯卡原理。

9、测得某同学的质量为40Kg ,当他立正时,他对地面的压力为 N ,他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的 倍。

10、锅炉水位计是利用 原理制成的,连通器内液体静止时,液面 。

11、如图示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,木块对桌面压力 ,木块对桌面压强 。

(均选填“变大”变小”或“不变”) 12、甲、乙两支完全相同的试管,管内装有同种液体,甲管竖直
放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图,设液体对两试管底的压强为P 甲和P 乙,则 P 甲 P 乙(选填“>““<“或“=”)。

13、长江三峡水库建成后,正常蓄水位175m ,总库容量393亿m 3
,在水面下150米深处的产生的压强为 ,此处每m 2
受到的压力为 N 。

14、一个边长为10cm 的正方体重200N ,放在水平桌面上,用一个弹簧测力计竖直向上提物体,当弹簧测力计的读数为50N 时,物体对桌面的压力是 N ,桌面受到的压强为 Pa 。

15、长宽高分别为5 cm 、10cm 、20cm 的一块砖.物重为G ,将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上。

则它们对地面的压力之比为____,压强之比为____
16、关闭朝南但未插上插销的窗户,若屋外刮起西北大风时,窗户常常会打开,这是因为 。

17.如图所示:底面积相同而形状不同的A 、B 两个容器中装有等高的同种液体,则液体对容器底部的压强、压力的关系为:P A _____P B ,F A ______F B 。

(填“大于”、“小于”或“等于”) 二、选择题
18、静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系,下列说法中正确的是
〔 〕 A .压力就是重力 B .压力的大小等于物体重力的大小 C .压力等于物体的重力,它们是同一种性质的力 D .以上说法均不正确
19、如图所示,一木块放在水平桌面上,若将它沿虚线截去一半,则将发生的变化是( ).
A.压力变小,压强不变 B .压力变小,压强变小 C.压力变小,压强增大 D .压力不变,压强不变
20、如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是〔 〕 A 、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大 B 、两手指压力的作用效果相同,右边手指受到的压力较大 C 、两手指受到的压力相同,右边手指压力的作用效果更明显 D 、两手指受到的压强相同,左边受到的压力较大
21、一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是〔 〕 A 、平放 B 、侧放 C 、竖放 D 、无法判断
22、以下事例中与气体压强无关的是〔 〕 A 、用水泵抽水 B 、拦河坝要设计成梯形
C 、茶壶盖上要开一个小孔
D 、人在列车站台上候车要站在安全线外
23、用螺钉紧固机器零件时,通常要在螺帽与零件之间及螺母与零件之间各垫一个较大的垫圈片,使用垫圈片的目的是( )
A .螺钉拧得更紧
B .以防零件的紧固处发生变形
C .减小螺母、螺帽对零件的压力
D .使紧固的零件更美观 24、右图是某同学在探究液体内部压强规律时,根据实验数据 画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象,则( ) A、ρ甲>ρ乙
B、ρ甲=ρ

C、ρ甲<ρ乙 D、无法确定
25、如图8—17所示的四种动物器官中,最具有增大压强功能的是( )
26.下列关于液体内部压强的说法中正确的是: ( )
A.液体质量越大,所产生的压强越大
B.不同液体内的不同深度,压强可能相等
C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强
D.液体对容器底的压强大小与容器的形状有关
27.如图5所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积和相同高度的容器,若在三个容器中装满水,三个容器底部所受水的压强( )和压力( )
A .甲最大
B .乙最大
C .丙最大
D .一样大

图5
乙 丙
28.关于压强和压力说法正确的是()
A.单位面积上受到的压力越大,压强越大 B.受力面积越大压强越小
C.重力越大,压力越大 D.压力越小,压强越小
四、实验探究题(共26分,26~28每空1分,29题4分)
29、在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,从图a
和图b可以得出的结论:
从图b和图c可以得出的结论是:。

实验是根据来比较压力作用效果的。

30、通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯
子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)如图所示仪器叫 ,用来测量____ ___。

当它的金属盒
在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图19(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:()
A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:___________________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是
(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:
31.为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.实验时,他仔细观察细沙的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各种组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小.
表一表二表三(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:在受力面积相同时.
(2)分析比较及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论.(a)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)及观察到的现象,可初步得出:单位面积上所受的压力相同时,压力的作用效果。

(b)分析比较表一、表二和表三及观察到的现象,可初步得出:单位面积上所受的压力越大,压力的作用效果越。

五、计算题
33.质量45 千克的一位同学站在水平地面上,每只脚与地面的接触面积是150厘米2,他对地面的压强是多大?要想很快地使地面受到的压强增大一倍,他可以怎么办?(g=10牛/千克)
34.一台质量5吨的履带拖拉机对水平地面的压强约为3×104帕,它每条履带与地面的接触面积大约是多大?(g=10牛/千克)
35.如图,一容器里装有水的高度为0.15m ;A点距池底0.05m ;求
(1)水对池底的压强;(2)A点压强;(3)液面上B点压强。

36.如图所示:容器中装入某种液体,液体对容器底的压强为3×103帕,则:该液体密度是多大?容器底受到的压力是多大?(g=10牛/千克)
实验序号压力
/牛
受力面积
/厘米2
1 6.0 10
2 9.0 15
3 12 20
实验
序号
压力
/牛
受力面积
/厘米2
4 3.0
10
5 4.5 15
6 6.0 20
实验
序号
压力
/牛
受力面积
/厘米2
7 3.0 20
8 4.5 30
9 6.0 40
金属盒及橡皮膜软管
U


(a

(b

(c

(d

0.15米
A.
0.05米
B.。

合集下载

初二物理物理第九章 压强的专项培优练习题(含答案

初二物理物理第九章 压强的专项培优练习题(含答案

初二物理物理第九章压强的专项培优练习题(含答案一、选择题1.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上处于静止状态,若甲乙对地的压强相等,下列说法正确的是A.甲的密度大于乙物体的密度B.若沿竖直方向截去相同厚度后(切去部分小于乙的边长),剩余部分对水平地面的压强p甲>p乙C.若沿水平方向分别截去相同高度后(切去部分小于乙的边长),剩余部分对地面的压强p甲<p乙D.若沿竖直方向各切去一部分,使剩余部分厚度相同,再将切除部分分别放在各自剩余部分上,则甲乙对地面的压强P甲>P乙2.如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B.在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C(不考虑容器的厚度),C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为S C、S B,且S C=S B.已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度为A.B.C.D.3.装满水的容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中喷出,下列图中正确的是()A.B.C .D .4.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。

现沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。

关于甲、乙的密度ρ甲,ρ乙和切去部分的质量m 甲,m 乙的判断,正确的是( )A .ρ甲=ρ乙,m 甲>m 乙B .ρ甲=ρ乙,m 甲=m 乙C .ρ甲=ρ乙,m 甲<m 乙D .ρ甲>ρ乙,m 甲<m 乙 5.甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示。

液体对两个物体下底面的压强分别是p 甲、p 乙,容器对水平桌面的压力分别是F 甲、F 乙。

下列判断正确的是( )A .p p <甲乙 F F =甲乙B .>p p 甲乙 F F <甲乙C .p p <甲乙 F F 甲乙>D .>p p 甲乙 F F 甲乙>6.图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为P A 、P B , 容器底部受到液体的压力分别为F A 、F B ,则( )A.P A=P B B.P A>P B C.F A=F B D.F A>F B7.两个底面积不同的(S A>S B)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示,若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是A.倒入的液体体积V甲,可能等于V乙B.抽出的液体体积V甲一定大于V乙C.倒入的液体高度h甲,可能小于h乙D.抽出的液体质量m甲一定大于m乙8.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同。

初二物理压强试题

初二物理压强试题

初二物理压强试题1.下列事例中,能增大压强的是()A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木【答案】C【解析】A、书包带做的宽一些,增大了书包带与肩部的接触面积,减小了书包对肩膀的压强,使人感到舒服.故A错误.B、在坦克上安装履带,增大了坦克车与地面的接触面积,减小了坦克对地面的压强,防止坦克陷入地面.故B错误.C、刀、斧、剪的刃磨得很薄,减小了刀刃接触面积,在压力一定的情况下,增大了压强,便于将物体切断.故C正确.D、把铁轨铺在枕木上,增大了与地面的接触面积,减小了车对地面的压强,使列车不至于陷入地面中.故D错误.故选C思路分析:题目中要求的是增大压强,就要从增大压强的办法:增大压力、减小受力面积结合选择项中的措施来入手考虑试题点评:明确增大压强与减小压强的方法是解决此题的关键2.下面对强压的理解正确的是()A.物体密度越大,对接触面的压强就越大B.物体体积越大,对接触面的压强就越大C.物体重力直大,对接触面的压强就越大D.压力一定时,受力面积越大,产生压强越小【答案】D【解析】单位面积上所受到的压力大小叫做压强,在压力一定的情况下,压强的大小与受力面积成反比,即受力面积越大,产生压强越小;受力面积越小,产生的压强越大.压强的大小与物体的体积,密度和重力没有直接关系,故A、B、C选项错误,D选项正确.故选D.思路分析:从压强的定义去分析,单位面积上所受到的压力大小叫做压强,压强的大小与物体的体积,密度和重力没有直接关系,即可作出判断试题点评:此题主要考查学生对压强定义的理解,此题难度不大,属于基础题3.关于压力产生的说法正确的是()A.压力都是由物体的重力产生的B.压力的大小总是等于物体的重力C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力D.压力的大小有时等于物体的重力【答案】D【解析】A、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的,不符合题意;B、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力,其它情况压力不一定等于重力,不符合题意;C、垂直作用在物体表面上的力叫做压力,不符合题意;D、只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力,符合题意;故选D.思路分析:压力是垂直作用在物体表面上的力.压力不都是由重力产生的,有时也是人为产生的.只有物体自由放置在水平面上,物体对水平面的压力才等于重力试题点评:压力和重力的对比认识如下:从定义上看:压力是垂直压在物体表面上的力,受力物是被压物体,重力是由于地球的吸引而产生的力,受力物是物体本身;从方向上看:压力方向垂直于接触面指向被压物体,重力的方向总是竖直向下的;从大小上看:自由放置在水平面上的物体,压力大小等于重力大小,放在斜面或压在竖直面、天棚上的物体产生的压力不一定等于重力;从相互联系上看,水平面、斜面上的物体对接触面产生的压力是由于重力的原因产生的,压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的4.竖直向上用力将木板按在天花板上,已知所用的力为10N,木板质量为1kg,那么天花板受到的压力为()A.10N B.19.8N C.9.8N D.0.2N【答案】D【解析】人所作用在天花板上的力为10N,木板质量为1kg,根据重力公式G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N,木板重9.8N.方向相反,合力为二力之差,即F=F1-F2=10N-9.8N=0.2N.故选D.思路分析:天花板受到的压力是人所作用的力与重力的合力,竖直向上用力将木板按在天花板上,用力方向向上,重力方向向下,方向相反,合力为二力之差,木板质量为1kg,根据重力公式,木板重9.8.试题点评:本题主要考查同一直线上的二力合成的运用5.将质量相等的铅球、铁球、铅球放在水平地面上,下列说法正确的是()A.铅球对地面的压力一定大B.铅球对地面的压强一定大C.它们对地面的压力无法比较D.它们对地面的压强无法比较【答案】D【解析】因为物体单位面积上所受到的压力叫做压强;要想比较二者的压强大小,必须知道其压力和受力面积的大小,题目中已告诉两球的质量相等,由此可知道其压力大小,但不知两球是实心还是空心,所以也就不知道两球的体积大小,所以它们对地面的压强无法比较.故选D.思路分析:根据压强的概念:物体单位面积上所受到的压力叫做压强,题目中已告诉两球的质量相等,由此可知道其压力大小,但不知体积大小,然后即可对此题做出选择了.试题点评:此题主要考查学生对压强大小比较这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是正确理解压强的概念6.某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验,从中探索压强跟压力、受力面积的关系,如图所示:(1)其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是()(2)其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是()A.(甲)和(乙)图B.(甲)和(丙)图C.(乙)和(丙)图D.任意两图均可【答案】(1)B(2)A【解析】海绵的凹陷程度不同,压强不同,凹陷程度越大,压强越大.(1)甲丙两图,丙图海绵凹陷程度大,丙图压强大,说明压力一定时,受力面积越小,压强越大.(2)甲乙两图,乙图海绵凹陷程度大,乙图压强大,说明受力面积一定时,压力越大,压强越大.故答案为:B;A.思路分析:(1)研究压强大小的影响因素采用控制变量法和转换法.(2)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积大小.试题点评:(1)掌握压强大小的影响因素,掌握增大压强和减小压强的方法.(2)能用控制变量法和转换法研究压强大小的影响因素.7.物理学中把_________作用在物体一面上的力叫做压力。

初二物理压强经典练习题及答案

初二物理压强经典练习题及答案

初二物理压强经典练习题及答案一、选择题1.力为F,面积为A的物体A受到的压强为:A. F/AB. A/FC. F×AD. F-A2.压力单位是:A. 牛顿B. 公斤C. 帕斯卡D. 米3.小明用一个秤来称一颗苹果的质量,重力为G,他用秤测得的数据是G/N,他误以为这是苹果的质量,小明表示苹果的质量是____________.A. G×NB. G NC. G÷ND. G-N4.一辆汽车对地的压强是15×10^4帕,汽车的质量是3000千克,那么汽车的底面积为:A. 20000平方米B. 5平方米C. 45平方米D. 2×10^4平方米5.井盖上方的压强比地面上方的压强:A. 大B. 小C. 相等D. 无法确定二、计算题1.一个面积为2平方米的正方形木板上施加了3000牛顿的力,求这个木板的压强。

解:根据公式P = F/A,其中F为力,A为面积。

代入数据:P = 3000牛顿 / 2平方米 = 1500帕。

2.一个人的鞋底面积为0.02平方米,他的质量为60千克,求他站立时对地面的压强。

解:首先,求该人受到的重力G = m×g = 60千克 × 9.8米/秒^2 = 588牛顿。

然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 588牛顿 / 0.02平方米 = 29400帕。

3.一个气缸的压力为5×10^5帕,其面积为0.1平方米,求该气缸受到的力。

解:根据公式P = F/A,可转换为F = P×A。

代入数据:F = 5×10^5帕 × 0.1平方米 = 5×10^4牛顿。

4.一个长方形物体,长为2米,宽为0.5米,受到总压力为400牛顿的力,求该物体的压强。

解:先计算该物体的面积A = 长 ×宽 = 2米 × 0.5米 = 1平方米。

然后,根据公式P = F/A,代入数据:P = 400牛顿 / 1平方米 = 400帕。

初二物理压强的练习题

初二物理压强的练习题

初二物理压强的练习题在初二物理中,压强是一个重要的概念。

理解和掌握压强的概念对于学习物理以及解决实际问题都十分关键。

下面是一些初二物理压强的练习题,通过做题可以帮助巩固对压强的理解。

1. 一个面积为2平方米的方形书桌上放着一个重物,重物的质量是800牛顿。

求书桌对地面的压强。

2. 一个箱子的长、宽、高分别是1米、1.5米、2米。

箱子的质量是1200千克。

求箱子对地面的压强。

3. 一辆轿车的质量是1400千克,轮胎的半径是0.3米。

如果轿车均匀停放在水泥地面上,求每个轮胎对地面的压强。

4. 针尖的面积非常小,因此针对物体的压力非常大。

假设一根针头的直径是0.1毫米,当用力推入物体时,针头的压力很大。

求这根针头在物体上的压强。

5. 一个运动员踩在一个6平方米的薄板上,薄板的质量是200千克,踩薄板的运动员的质量是80千克。

求薄板对地面的压强。

解题思路:1. 压强的计算公式为:压强 = 力 / 面积。

根据题意,书桌上的力为800牛顿,面积为2平方米,代入公式即可求解。

2. 同样应用压强的计算公式,根据题意,箱子的质量为1200千克,即力为1200 * 9.8 = 11760牛顿,面积为长乘宽,代入公式即可求解。

3. 这道题涉及到了轿车对地面的压强,而轿车的重力作用在于四个轮胎上。

根据题意,轿车的质量为1400千克,即力为1400 * 9.8 = 13720牛顿。

每个轮胎的面积可以通过轮胎半径计算得到,然后代入公式求解。

4. 针头的面积非常小,可以认为是一个点,即面积可以视为0。

所以针头对物体的压强为针头上的压力,即力除以面积,即无穷大。

5. 薄板对地面的压强可以通过考虑薄板和运动员的质量,分别计算它们对地面的压力,再除以薄板的面积得到。

以上就是关于初二物理压强的练习题,希望对你的物理学习有所帮助。

通过做题对压强有更深入的理解,可以巩固知识,提高解题能力。

祝你学业进步!。

初二压强物理试题及答案

初二压强物理试题及答案

初二压强物理试题及答案一、选择题1. 下列关于压强的说法中,正确的是()A. 压强的大小与压力大小无关B. 压强的大小与受力面积大小无关C. 压强是表示压力作用效果的物理量D. 压强的大小与压力和受力面积都有关答案:C2. 一个物体放在水平桌面上,下列说法正确的是()A. 物体对桌面的压力与重力无关B. 物体对桌面的压力与重力相等C. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小不相等D. 物体对桌面的压力与重力无关,且大小相等答案:B二、填空题1. 压强的计算公式是______,其中P表示压强,F表示压力,S表示受力面积。

答案:P = F/S2. 一个物体在水平面上受到的压强为1000Pa,压力为200N,则该物体与水平面接触的面积为______。

答案:0.2m²三、计算题1. 一个长方体木块,长为0.5m,宽为0.3m,高为0.2m,放在水平地面上。

如果木块的重力为120N,求木块对地面的压强。

答案:木块对地面的压强为2400Pa。

2. 一个圆柱形容器,底面积为0.05m²,内装满水,水深0.1m。

求水对容器底的压强。

答案:水对容器底的压强为1000Pa。

四、实验题1. 请设计一个实验,验证液体压强与深度的关系。

答案:实验步骤如下:(1) 准备一个透明玻璃管,一个水槽,以及水。

(2) 将玻璃管垂直插入水槽中,确保管口密封。

(3) 观察并记录不同深度时,水柱的高度。

(4) 通过测量不同深度水柱的高度,可以发现水压随深度增加而增大,从而验证液体压强与深度的关系。

2. 请描述如何测量一个不规则物体的压强。

答案:测量不规则物体压强的步骤如下:(1) 将物体放置在已知面积的受力面上。

(2) 使用弹簧秤测量物体对受力面的压力。

(3) 计算受力面积。

(4) 利用压强公式P = F/S计算出物体对受力面的压强。

初二压强试题及答案

初二压强试题及答案

初二压强试题及答案一、选择题1. 压强是表示单位面积上受到的压力的大小,其单位是:A. 牛顿(N)B. 帕斯卡(Pa)C. 千克(kg)D. 米每秒平方(m/s²)答案:B2. 一个物体在水平桌面上静止,其对桌面的压力等于:A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案:A3. 液体压强的特点不包括:A. 随深度增加而增大B. 同一深度向各个方向压强相等C. 与液体密度有关D. 与物体的形状有关答案:D二、填空题4. 压强的计算公式为_______。

答案:压强的计算公式为 P = F/S5. 液体压强与_______、_______和_______有关。

答案:液体压强与液体的密度、液体的深度和重力加速度有关。

三、简答题6. 为什么在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同?答案:在相同深度的不同液体中,液体压强的大小不同是因为液体的密度不同。

根据液体压强的公式P = ρgh,其中ρ是液体的密度,g是重力加速度,h是液体的深度。

在深度相同的情况下,密度越大的液体,其压强也越大。

四、计算题7. 一个质量为60kg的中学生站在水平地面上,求他站立时对地面的压强。

(g取9.8m/s²,假设每只脚的面积为200cm²)答案:首先计算中学生的重力:F = mg = 60kg × 9.8m/s² = 588N。

因为中学生站立时,压力由两只脚分担,所以每只脚承受的压力为F/2 = 294N。

每只脚的面积为200cm²,转换为平方米为0.02m²。

根据压强公式 P = F/S,每只脚对地面的压强为 P = 294N / 0.02m² = 14700Pa。

结束语:通过以上的试题及答案,我们可以看出压强的概念及其计算在物理学习中的重要性。

希望同学们能够通过这些练习加深对压强概念的理解和应用能力。

初二物理计算题及答案

初二物理计算题及答案初二物理计算题及答案一、压强计算题精选1、某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa。

一辆小车质量为200kg,在冰面上行驶,与冰面的接触面积为0.4m2.在保证安全的情况下,小车上最多能装多大质量的货物?取g=10N/kg。

2、芭蕾舞演员体重为475N,两只脚掌面积为150平方厘米。

表演时足尖与地面的接触面积为9.5平方厘米。

大象的体重为6×104N,每只脚掌面积为600平方厘米。

求:1)芭蕾舞演员足尖着地表演时和大象四脚着地站立时,各自对地的压强;2)芭蕾舞演员和大象能否都在封冻的河面上行走?(封冻河面能承受最大压强为3.4×105Pa。

)3、据《海南日报》2009年5月22日报道,我省公路桥梁不堪重负,超限超载车辆每年碾出亿元“窟窿”。

国家规定,载重汽车对地面的压强应控制在7×105Pa以内。

我省路政执法人员在某段公路稽查到一辆超载的六轴水泥罐装车,车货总质量高达100t,该车轮胎与地面接触的总面积约为0.8m2.求:1)、该车以20m/s的速度匀速行使36km所需的时间是多少?2)、该车受到的总重力是多大?(1t=103kg,g=10N/kg)3)、该车对地面的压强是多少?4、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。

试求:1)水对茶壶底部的压力?2)茶壶对桌面的压强。

(g=9.8N/Kg)解:因为茶壶静止在水平桌面上,所以水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=(0.6×10)N=6N。

茶壶对水平桌面的压强P=F2/S2,其中F2为茶壶的重力,S2为茶壶底面积。

F2=mg=(0.4×10)N=4N,S2=40cm2=0.004m2.代入公式得,P=F2/S2=4/0.004=1000Pa。

5、奥运场馆是指专为奥运会和残奥会提供比赛、训练和赛会组织接待等服务场所、设施。

初二物理 物理第九章 压强试题及答案

初二物理 物理第九章 压强试题及答案一、选择题1.两个均匀物体A 、B 质量分别为m A 、m B ,密度分别为ρA 、ρB ,底面积分别为S A 、S B ,高度分别为h A 、h B ,将A 、B 叠放在水平桌面上,如图所示,A 对B 的压强为p 1,B 对桌面的压强为p 2,则下列关系正确的是( )A .p 1=AB mg S B .p 1=B Am g S C .p 2=A B B ()m m g S + D .p 2=A B A()m m g S + 2.如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体,且ρA =2ρB 。

两容器的底面积分别为S 甲和S 乙,且S 乙=2S 甲。

现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B 液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是( )A .放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B .放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C .放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D .放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强3.如图,同一个密封的圆台形容器装满水,放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙,下列关于水对容器底的压强p 1以及整个容器对水平桌面的压强p 2,说法正确的是( )A .p 1不变,p 2变小B .p 1不变,p 2变大C .p 1变小,p 2变小D .p 1变大,p 2变大 4.今年2月13日,我们国家出动11架运输机,空运军队支援湖北医疗人员和物资。

下列关于运输机说法正确的是( )A .运输机水平正常飞行时机翼上方空气流速大压强大B .运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力C .运输机起飞时在跑道上加速滑行,是为了增大运输机的惯性D .运输机停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力5.如图(a)所示,一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上,它对水平面的压强为p。

初二物理压强练习题(带答案)难题

初二物理压强练习题(难)一.选择题(共25小题)1.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是()A.p甲<p乙B.p甲=p乙C.p甲>p乙D.无法判断2.某实验小组用如图所示的实验装置来测量液体的密度。

将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机对U形管向外抽气,再关闭阀门K.已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度分别为h1、h2,则下列说法正确的是()A.右边液体的密度ρ2=ρ1B.右边液体的密度ρ2=ρ1C.实验中必须将U形管内抽成真空D.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差不会改变3.两个底面积不同的(S A>S B)薄壁圆柱形容器A和B,容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等,如图所示。

若在两容器中同时倒入或同时抽出原液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()A.倒入的液体体积V甲可能等于V乙B.倒入的液体高度h甲一定小于h乙C.抽出的液体体积V甲一定小于V乙D.抽出的液体质量m甲可能小于m乙4.如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1000Pa;如图乙所示,用细线拴一实心铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80Pa;如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa.容器的底面积为100cm2,ρ铝=2.7g/cm3,g取10N/kg。

下列判断正确的是()①铝块浸没在液体中时所受浮力是1.6N②铝块的体积是100cm3③铝块沉底时对容器底部的压力小于4.6N④液体的密度是0.8g/cm3A.只有①③④正确B.只有①②④正确C.只有①③正确D.只有②③正确5.两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示。

初二物理物体压强练习题

初二物理物体压强练习题一、选择题1. 下列关于压强的说法,正确的是:A. 压强与压力成正比,与受力面积成反比B. 压强与受力面积成正比,与压力成反比C. 压强与压力成正比,与受力面积成正比D. 压强与压力成反比,与受力面积成反比2. 下列哪个物体的压强最大?A. 质量为10kg的物体放在1m²的水平桌面上B. 质量为5kg的物体放在0.5m²的水平桌面上C. 质量为20kg的物体放在2m²的水平桌面上D. 质量为15kg的物体放在1.5m²的水平桌面上3. 在水平地面上,一个重100N的物体放在面积为0.01m²的桌面上,其压强为:A. 1PaB. 10PaC. 100PaD. 1000Pa二、填空题1. 压强的定义是:单位面积上受到的______称为压强。

2. 压强的计算公式是:p = ______ / ______。

3. 当压力一定时,受力面积越小,压强越______;当受力面积一定时,压力越大,压强越______。

三、计算题1. 一个重200N的物体放在面积为0.02m²的水平桌面上,求该物体对桌面的压强。

2. 一个面积为0.5m²的水平桌面受到的压力为500N,求桌面的压强。

3. 一块重1000N的木板,长2m,宽0.5m,求该木板对地面的压强。

四、应用题1. 为什么刀、剪、针等工具的刃部要磨得锋利?2. 为什么在压力一定时,滑雪运动员要穿着宽大的滑雪板?3. 在建筑工地上,为什么载重汽车的车轮做得又宽又大?四、判断题1. 物体在竖直方向上产生的压强与物体的重量无关。

()2. 增大压强的方法只能是增大压力,不能减小受力面积。

()3. 在压力不变的情况下,将物体放在海绵上,海绵的凹陷程度可以反映压强的大小。

()五、作图题1. 请画出物体A放在水平面上的示意图,并标出物体A对水平面的压力F和受力面积S。

当压力为100N时,受力面积为0.01m²,压强为多少?当受力面积减半时,压强为多少?当受力面积加倍时,压强为多少?六、实验题1. 设计一个实验,用来探究压力作用效果与压力大小的关系。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档