《冷热源工程》课程设计指导书

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设备教研室

一、冷源设备选择

1.冷水机组的总装机容量

由于当前冷水机组产品质量大大提高,冷热量均能达到产品样本所列数值,另外,系统保温材料性能好,构造完善,冷损失少,因此,冷水机组的总装机容量应以正确的空调负荷计算为准,可不作任何附加,避免所选冷水机组的总装机容量偏大,造成大马拉小车或机组闲置的情况。

对于管线较长的小区管网,则按具体情况确定。

2.冷水机组台数选择

冷水机组台数选择应按工程大小,负荷变化规律及部分负荷运行的调节要求来确定。当空气调节冷负荷大于528kw时不宜少于2台。大工程台数也不宜过多。为保证运转的安全可靠性,当小型工程仅设1台时,应选用调节性能优良、运行可靠的机型,如选择多台压缩机分路联控的机组,即多机头联控型机组。3.冷水机组机型选择

(1)水冷电动压缩式冷水机组的机型宜按制冷量围,并经过性能价格比进行选择。

冷水机组机型冷量围(kw)参考价格(元/kcal/h)

往复活塞式≤700 0.5~0.6

螺杆式116~1758 0.6~0.7

离心式≥1758 0.5~0.6

(2)电机驱动压缩机的蒸气压缩循环冷水机组,在额定制冷工况和规定条件下,性能系数(COP)不应低于以下规定。

水冷冷水机组机型额定制冷量(kw)性能系数(w/w)

活塞式/涡旋式<528 3.8

528~1163 4.0

>1163 4.2

螺杆式<528 4.10

528~1163 4.30

>1163 4.60

离心式<528 4.40

528~1163 4.70

>1163 5.10

4.冷水机组的制冷量和耗功率

(1)冷水机组铭牌上的制冷量和耗功率,或样本技术性能表中的制冷量和耗功率是机组名义工况下的制冷量和耗功率,只能作冷水机组初选时参考。冷水机组在设计工况或使用工况下的制冷量和耗功率应根据设计工况或使用工况(主要指冷水出水温度、冷却水进水温度。)按机组变工况性能表、变工况性能曲线或变工况性能修正系数来确定。

(2)冷水机组水側污垢系数随着机组运行时间的积累增加,在很大程上取决于所应用的水质及运行温度。我国很多地区的水质较差,无法保证机组在15~20年常规应用周期中不出现结垢而影响传热。因此,国家现行标准《蒸气压缩循环冷水(热泵)机组工商业用和类似用途的冷水(热泵)机组》(GB18430.1)规定机组名义工况时的使用側和水冷式热源側污垢系数为0.086m2.℃/kw。当设计选用国外生产的冷水机组时,应注意生产国机组名义工况与我国名义工况差异,特别是污垢系数的取值差异。如美国空调制冷协会的ARI550/590-1998标准规定机组冷水側的污垢系数为0.018m2.℃/kw,冷却水側的污垢系数为0.044m2.℃/kw,明显低于我国的规定,所以,选用国外机组时应根据其规定的污垢系数与我国标准的差异对机组的制冷量和耗功率进行修正。修正系数可参考国标《直燃型溴化锂吸收式冷(温)水机组》(GB/T18362)附录A的表A2和下表。

污垢系数修正表

二、热源设备

1.热源设备类型

在中央空调,特别是在高层民用建筑中央空调所用热源中,热水的使用是最为广泛的。首先,热水在使用的安全性方面比较好,其次,热水与空调冷水的性质基本相同,传热比较稳定。在空调系统中,许多时候采用冷、热盘管合用的方式(即常说的两管制),可以减少空调机组及系统的造价,同时也给运行管理及维护带来了一定的方便。

提供空调热水的锅炉按其使用能源的不同,主要分为两大类:

(1)电热水锅炉

电热水锅炉的优点是使用方便,清洁卫生,无排放物,安全,无燃烧爆炸危险,自动控制水温,可无人值守。但其使用目前受到《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)的限制。除了符合下列情况之一外,不得采用电热锅炉、电热水器作为直接采暖和空气调节系统的热源:

①电力充足、供电政策支持和电价优惠地区的建筑;

②以供冷为主,采暖负荷较小且无法利用热泵提供热源的建筑;

③无集中供热与燃气源,用煤、油等燃料受到环保或消防严格限制的建筑;

④夜间可利用低谷电进行蓄热、且蓄热电锅炉不在日间用电高峰和平段时间启用的建筑;

⑤利用可再生能源发电地区的建筑;

⑥、外区合一的变风量系统中需要对局部外区进行加热的建筑。

(2)燃气、燃油热水锅炉

燃气、燃油热水锅炉的初投资比电热水锅炉略高,但运行费用低。其缺点主要是,第一安全性差,特别是燃气锅炉。燃气的泄漏会造成工作人员中毒,遇明火会产生燃烧爆炸,因此,燃气锅炉应有单独房间与用电设备,如水泵分隔开,并应有良好的通风供燃气燃烧和稀蚀机房空气中的燃气浓度。同时还应设泄漏报警器和气体灭火装置。运行中还应有人员值守。第二,燃气、燃油热水锅炉有170~180℃的高温排烟,需建筑考虑排烟竖井,从合适的地方排烟至室外。这是建筑工种最感麻烦的地方。

燃气、燃油热水锅炉的额定热效率不应低于89%。

燃气、燃油热水锅炉房单台锅炉的容量,应确保在最大热负荷和低谷热负荷时都能高效运行。

锅炉台数不宜少于2台,当中、小型建筑设置1台锅炉能满足热负荷和检修需要时,可设1台。2.热水供应温度

空调用热水水温的决定与空调设备使用的性质及工程地点有一定的关系。目前空调设备大致有两类,一类是用于全空气系统的空调机组,包括新风空调机组;另一类就是用于空气―水系统中的风机盘管机组。从这两类机组的结构上看,前者通常能承受较高的热水温度,而后者因其结构紧凑,加上安装位置所限,散热能力是有限的。水温过高时,其机组部温度有可能过高,对部元器件,如电机等会产生一定的影响。因此,一般来说,空调机组可采用较高的热水供、回水温度(95/70℃);而风机盘管机组则采用较低的热水供、回水温度(60/50℃)。现有风机盘管通常的供热能力也都是以供水温度60℃为标准工况进行测试的。虽然也有一些厂商开发了用于高温热水的风机盘管,但实际工程中应用较为少见。

工程所在地区的地理位置也与热水温度有关,尤其是对于处理新风的空调机组而言,过低的热水温度

对于寒冷地区空调机组的盘管有发生冻裂的危险,这是应值得重视的。这种情况下可采用不同温度的热水分别用于空调机组和风机盘管,但这样做的结果是使设计变得复杂化,系统初投资增大,对施工和管理维护都会带来一些困难。就目前的实际情况来看,华北及其以南的大部分地区,风机盘管与空调机组采用同一热水温度,即以风机盘管的适应性来决定水温是完全可行的。

3.系统连接方式

热水锅炉,无论是用电或是燃气、燃油都有承压和常压之分。

(1)承压热水锅炉

即能承受一定的静水压力,如0.8MPa、1MPa等。承压热水锅炉连接简单,可直接与冷水机组并联,供热供冷通过阀门开关进行转换。当热水温度低于80℃,冷水、热水可用同一台泵;当热水温度高于80℃,应用热水泵。但建议在机房位置许可时,即便热水温度低于80℃,冬季供热时最好采用热水泵。一是因为热水的流量与冷水不一致,可以减少电耗;二是热水泵有排气设施,水泵不易产生气蚀。

②部合理的流道设计加强了流体扰动,因此,传热效率大幅度提高。水―水换热时的传热系数

可达3500~4000w/ m2.℃;

③很小的传热温差即可传递很大的热量,故特别适用于一、二次热媒温度相差不大的场合。不

光是空调热水,也可用于空调冷水的热交换上;

④扰流状态使结垢速度减慢。维护管理简单,检修时可拆下清洗;

⑤组合灵活。如果负荷条件与原设计不同时,可增减传热板数来满足新要求的工况;

⑥承受的工作压力比较高,对高层民用建筑的使用是非常有利的。

但要注意,板式换热器板间距小,要求水质好。另外,安装的要求相对较高,尤其是板片组合,

密封垫片与板的配合要准确,否则易发生漏水。

4.水质要求

空调冷、热水在使用过程中存在的一个问题就是系统部结垢问题。水的结垢与其水质和水温有关。当水温超过70℃时,结垢现象变得较为明显,它对换热设备的效率将产生较大的影响。因此,空调冷、热水应尽可能地采用软化水。系统的充水和补水可通过全自动软水处理器,经膨胀水箱加入系统。不能用软水至少也应考虑电子除垢器、加药等水处理措施。

5.热源设备供热量

热源设备供热量应为空调系统冬季热负荷之和,并要考虑同时使用系数和10%的热损失。

三、冷热源一体化设备

1.空气源热泵冷、热水机组

《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)指出,空气源热泵冷、热水机组的选择应根据不同气候区,按下列原则确定:

(1)适用于夏热冬冷地区的中、小型公共建筑;

(2)夏热冬暖地区采用时,应以热负荷选型,不足冷量可由水冷机组提供;

(3)寒冷地区,当冬季运行性能系数低于1.8或具有集中热源、气源时不宜采用。

注:冬季运行性能系数系指冬季室外空气调节计算温度时的机组供热量(w)与机组输入功率(w)之比。2.直燃型溴化锂吸收式冷、热水机组

(1)直燃机的优缺点

直燃机的优点有:

①直燃型溴化锂吸收式冷、热水机组就是把锅炉的功能与溴化锂吸收式冷水机组的功能合二为

一,简化了热源供应系统,减少了热输送过程的损失;

②一机多用,使用围广。既可以单独供冷,也能实现夏季供冷,冬季供热,必要时还可提供生

活用热水;

③用电量很小,对电力供应紧的地区可以起到电力调峰的作用;

④在电价较高的地区,运行费用较电制冷低。

直燃机的缺点除燃气热水锅炉讲到的外,还有:

①在没有余热、废热可利用时,直燃机节电不节能,即便是双效直燃型溴化锂吸收式制冷机其

一次能源的性能系数也低于离心式电制冷机;

②直燃机价格贵,初投资高。单台机组制冷量在100万kcal/h以下时价格更贵,因此,直燃机

最好用在制冷量大于200万kcal/h以上的工程中;

③如果当地的电价与燃气价的比为1/3时,直燃机运行费的节省已显现不出其优越性,即初投

资的增加通过运行费的节约来回收的年限会较长;

④由于直燃机的冷凝器和吸收器均需要冷却水,因此,与同等冷量的电制冷机组比较,冷却水

量将增大40~50%,即冷却塔和冷却水泵将增大;

⑤直燃机的供热量一般为供冷量的80%,它比较适合于空调耗冷量与耗热量在数值上相差不多

的地区。在地区,空调热负荷只有夏季冷负荷的40~60%,因此,直燃机冬季供热虽然可以

调节,但仍然是大马拉小车。

(2)直燃机选型

①直燃型溴化锂吸收式冷、热水机组一般选用2~4台,中小型工程选用2台,较大型选3台,

大型可选4台,以便于互为备用和轮换检修。从节能和运行调节的角度考虑,必要时可选不

同大小规格的机组搭配的方案。

②天然气是直燃机的最佳能源,应优先采用燃气型直燃机。

③直燃机在名义工况下的性能系数应符合现行国家标准《直燃型溴化锂吸收式冷(温)水机组》

(GB/T18362)的规定,即:

制冷性能系数:COP C=Q C∕(Q i+A)≥1.10 kw/kw

(冷水进出口温度:12℃/7℃; 冷却水进出口温度:30℃/35℃)

制热性能系数:COP h=Q h∕(Q i+A)≥0.90 kw/kw

(温水出口温度:60℃)

式中:Q C—直燃机制冷量(kw);

Q h—直燃机制热量(kw);

Q i—加热源耗热量(kw);

A—消耗电功率(kw)。

④普通型直燃机的蒸发器、冷凝器的工作压力为0.8MPa,对设于在高层或超高层建筑物地下

室或底层的机组,其承压如超过了0.8MPa,除了可考虑空调水系统竖向分区外,也可考虑

选用加强型高承压机组,工作压力可达1.6MPa,但机组的价格将有所增加。

⑤直燃机在样本中提供的制冷量、供热量等技术参数是在名义工况下或某一额定工况下的值,

只能作为初选机型时参考。机组在设计工况下的制冷量、供热量和加热源耗热量应按生产厂

家产品样本中的变工况性能曲线图来确定。

⑥直燃机换热器水側污垢系数的值,现行国家标准规定的是0.086m2.℃/kw,当选用国外生产

的直燃机时,要注意其污垢系数与我国标准的差异,并应对其制冷量、供热量进行污垢系数

修正。

(3)直燃机房和燃气热水机房的通风

直燃机房和燃气热水机房应有良好的通风,以避免由于通风不良导致机组运转所需空气量不足,影响机组正常运转。单位燃料燃烧发热量所需空气量一般取为0.00036m3/kj。此外,还要保证3~10次/h的正常通风换气次数,以防止形成爆炸混合物和因机房潮湿而腐蚀机组。机房送风系统的送风量为必须燃烧空气量与通风换气量之和。

(4)烟囱及烟道尺寸

直燃机和燃气热水机燃料燃烧产生的烟气要通过烟囱和烟道排至室外。烟囱和烟道尺寸的经验公式是:

①截面尺寸

F=Q/V

式中:F—烟囱(烟道)截面积m2;

3

L—水平烟道长度m;

N—为弯头数,不宜超过4个。

要注意,烟囱的排出口在屋面时,应距冷却塔12m以上,或高于冷却塔2m以上。

四、机房布置

冷热源机房布置时需注意以下几点:

1.冷热源机房当采用燃气热水锅炉加电冷水机组作冷热源,或采

用直燃机作冷热源时,应由值班控制室、冷源(水泵)机房和

热源机房组成,或由值班控制室、直燃机房和水泵房组成;当

采用电热水锅炉加电冷水机组作冷热源时,只需由值班控制室

和冷热源机房组成,水泵和分、集水器均可安装在冷热源机房

。按消防要求,热源机房或直燃机房应用防爆墙与冷源(水

泵)机房或水泵房分开。

2.冷水机组和直燃机的四周均应按样本要求留足间距,特别是在机组的一端应有足够的空间能对管壳式换热器进行清洗和换管。

3.水泵宜集中布置一处,以便管理和排水。

4.机组和水泵的基础四周应有排水沟,将冷凝水、渗漏水排至地漏或集水坑。

5.分、集水器的中心安装标高为0.9m左右。

6.机房高度方向应有一个预先布置。在机组的顶部和梁下之间应考虑通风送、排风管(或排烟管)和多层水管的布置高度。

7.值班控制室应有大玻璃窗能观察机房设备的运行。

8.机房需设洗手盆。

9.机房应有两个不相邻的门。其中一个门的宽度应考虑能让设备进入。

10.机房应设和事故照明装置。

11.机房主要通道的宽度不小于1.5m。

五、冷水及冷却水系统

1.冷水系统划分

冷水系统的划分通常有两种方式。

(1)按压力划分

即竖向分区。这主要是考虑各种设备和附件,特别是蒸发器的承压限制。国产的附件,如阀门的压力等级一般分为0.6MPa、1.6 MPa、2.5 MPa、4.0 MPa等。设备的压力等级一般分为0.8 MPa、

1.2 MPa、1.6 MPa、

2.0 MPa、2.5 MPa。设备和附件的承压等级越高,造价也越高。另外,普通焊

接钢管的承压也在2.0 MPa以。

为了减少投资及减少对建筑本身的影响,空调冷水系统通常以1.6 MPa作为工作压力划分的界线,即在设计时,使水系统所有设备和附件的工作压力都处于1.6 MPa以下。考虑冷水闭式系统中,水泵的扬程在40mH2O左右,因此,水系统的静压应在120mH2O以下。对于目前的建筑来说,这相当于大约室外高度100m左右的建筑(地下室–10m)。当建筑高度较高,使得水静压力大于1.2 MPa时(如超高层建筑),冷水系统宜按竖向分区,以少系统的设备承压。

从高层建筑来看,例如高层酒店,通常在公共部分(称之为裙房)与标准层(称之为塔楼)之间都有明显的建筑形式转换,而且上部为客房或公寓式办公楼时,排水管道也要有一个转换,所以,空调冷水系统与给排水系统一起可考虑在裙房和塔楼之间设一水系统转换用的设备层,以实现竖向分区。

分区后,上区可另设冷热源机组,如风冷热泵冷热水机组,安装在塔楼或裙房顶部,也可在设备层设板式换热器,上、下区的冷水或热水通过板式换热器进行热交换。此时上区的冷水供水温度由于传热温差的存在会比下区的高1~2℃,因此,上区在选择空调末端设备时要考虑到这一点,一般按冷量选择时应加大一号。

(2)按负荷性质分区

负荷性质本身包括了两个主要方面。

①按使用性质分区

从使用性质上分主要是各区域在使用时间、使用方式上有较大区别,这一点在综合性建筑中

较为明显。如酒店建筑中的客房与公共部分,办公建筑中的办公室与公共部分等。按使用性质

分区的好处是可以各区独立管理,不用时可以最大限度的节省能源,灵活方便。

②按负荷固有性质分区

负荷固有性质主要是朝向及、外区的影响。它们均存在供冷、供热量的不同和过渡季度的要

求不一致。按朝向或、外区分区,可以更好地满足空调对冷热源的要求。

热水管网上应用得很好。

引流三通可参考《中央空调》(何耀东、何青主编)P352。使用引流三通可以不再使用普通阀门进行消极的调节,即关小近环路阀门开度,增加阻力来消耗远、近二环路形成的过大压差,以消耗余压能量为代价求得流量平衡。引流三通是变消极因素为积极因素,利用近环路过大的余压能量来引射远环路介质而共同前进的特殊管件。它的作用不仅保证闭路循环系统中各环路的水力平衡,而更重要的是使系统阻力降低,减少循环压头,从而节省运行费用。一般可节省电量15~30%,管材耗量节省10~20%。因为系统管径可以按流速上限确定,不必用扩大管径的办法来减小阻力。引流三通在瓯海永强水暖设备厂有产品。

④自动排气阀的设置。

在以下部位需设自动排气阀:Ⅰ.立管最高点;Ⅱ.水平干管顺水流坡度的最高点;Ⅲ.管道

出现Π形处的最高点。

⑤坡度与放水。

冷(热)水、冷却水水平干管的坡度i=0.003~0.005。

凝结水水平管路的坡度i=0.01。

坡向对于冷(热)水和冷却水应逆自动排气阀或立管,

对于凝结水应坡向地漏、下水管等。

在立管的最低处应设放水排污阀,且不得小于DN40。

在分水器、集水器和水泵的最低处,下Π形管的最低处

应设放水阀。

在各层水平干管的末端需安装冲洗阀。

⑥膨胀水箱及位置。可参考《高层民用建筑空调设计》(

云钢著)P197。

膨胀水箱有效膨胀容积:

V C=0.0006(t2-t1)V

式中:V C—膨胀水箱有效膨胀容积 L;

0.0006—水的体积膨胀系数;

t1—空调水系统水的最低工作温度,一般可取为7℃;

t2—空调水系统水的最高工作温度,一般可取为65℃;

V—空调水系统的存水量,可按系统的设计耗冷量Q0(kw)来估算,系统水容量大约为2~3L/kw,则:

V C=0.0006×(65-7)×(2~3) Q0≌(0.07~0.1) Q0L

膨胀水箱有国家标准图集,可以根据膨胀水箱有效膨胀

容积来选用。

膨胀水箱的安装位置应高于所有的空调末端设备和冷

、热水管道1.5~2m。

⑦伸缩。较长的立管应注意热胀冷缩,可在立管的适当位置安装伸缩节或橡胶软接头来进行

补偿。

⑧管井中水管的布置。当有多个水系统的管道安装在同筑管井中时,应很好地对管道进行布

置,要考虑管间距有利于安装和保温,也要考虑各管在管井中的平面位置,要有利于各层

水平干管与管井中对应的立管相接。

⑨管材及连接。

大管可用无缝钢管或焊接钢管。要求高时可在钢管外热镀锌。当管径小于DN100时可用镀

锌钢管(水煤气管)。

凝结水管可用镀锌钢管,也可用质量好,强度高的聚氯乙烯塑料管。

无缝钢管和焊接钢管采用焊接,镀锌钢管采用丝扣连结。

无缝钢管用“外径×壁厚”表示。焊接钢管和镀锌钢管用“DN××”表示。DN是通径,

近似于管道径。

⑩水泵和设备进、出口附件。

(2)冷却水管道

冷却水管道布置时要注意以下问题:

①屋面冷却水管应适当保温。

②冷却塔多台并联时要有平衡管,以保持各塔水盘的水位一致。补水管应有手动和浮球两个阀。

出水管一般不安装阀门。进水管最好安装电动蝶阀。冷却塔的溢水管接在排水管阀门以后的

管段上。排水可直接排于屋面雨水沟。

③冷却水管上屋面最好不要穿屋顶。

④冷却水管道在机房一般走在冷水管道的上面。

3.管道保温

空调冷热水管、凝结水管和屋面冷却水管均需保温。目前的保

温材料主要有:

(1)外覆铝箔的离心玻璃棉管壳,其导热系数在0.042~0.058w/m.K。此种保温材料价格低,但很多产品质量难于保证,且施工条件差,建筑物装修过程中易将外覆铝箔损坏,引起凝结水滴漏。

(2)聚乙烯(PE)泡沫保温板、管壳(阻燃型),其导热系数在0.038~0.045w/m.K。价格适中,保温后外表平整、美观。

(3)PVC/NBR橡塑发泡保温板、管壳(难燃B1级),其导热系数在0.038~0.042w/m.K。价格约高,保温性能好,保温后外表平整、美观。

保温材料厚度可以根据环境温湿度、冷热介质温度和保温管的

外径经计算求得。其保温原则是保温层外表不结露,且保温材料的初投资与今后运行费的综合值最低,即有一个经济绝热厚度。经济绝热厚度见《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)附录C的表

C.0.1。

六、冷却塔

1.冷却塔类型、性能及能耗

冷却塔类型、性能及能耗可以参考《高层民用建筑空调设计》(云钢著)P174~ P179。

设计中最常用的冷却塔主要是逆流式和横流式冷却塔。相比之下逆流式冷却塔热交换效率高,能耗低,价格便宜,且没有横流式那种分水不均的情况。

从冷却塔的形状分又有圆形和方形。一般来说方形冷却塔占地面积小,紧凑,且美观,目前工程上用得越来越多。

按冷却塔的进出水温度和进出水温差可分为普通型、工业型或中温型。普通型进出水温差在5℃以下,适用于电压缩式水冷冷水机组;工业型或中温型进出水温差在10℃以下,适用于直燃型冷水机组。

直燃型冷水机组冷却水进出水温差在6℃以上,特别是冷却水先进吸收器再进冷凝器的串联型直燃机,冷却水的温升还要大一些。

2. 冷却塔选用及布置

冷却塔选用及布置时需注意以下问题:

(1)冷却塔的台数或方形冷却塔组合的模块数(也可以说是冷却塔的风机数)应与冷水机组的台数

对应,以便运行节能。

(2)冷却塔设置位置应通风良好,远离高温或有害气体,并应避免飘逸水和噪声对周围环境的影响。

通常是将冷却塔安装在建筑物或裙房的屋面上。

(3)为了保证水泵不吸入空气产生气蚀,同时也为了冷却水温稳定性较好,宜采用集水型冷却塔,即增大冷却塔存水盘的深度,集水量可考虑1.5~2分钟左右的冷却水循环水量。

(4)由于地区是山城,室外风速低,散热差,此外,城区风冷式空调和中央空调逐年增多,室外空气温湿度高,再加上市场上的冷却塔热工性能达不到样本值,有的厂家以小充大,以次充好等

原因,建议冷却塔进出水温差按4℃来确定所需的冷却水循环水量和冷却塔的型号。

(5)冷却塔由于冷却水的蒸发和风机吹散水滴损失的水量需要及时得到补充,因此,冷却塔运行时要补充自来水。这也是暖通工种与给排水工种配合时需要提供给对方的资料。冷却塔自来水补

水管的大小可按2%的冷却水循环水量来确定。

(6)在工程设计中,冷却塔的基础尺寸和冷却塔的运行重量是暖通工种需要向结构工种提供的资料。冷却塔的基础形状、尺寸可由样本查得并布置在建筑图上提供给结构工种,其运行重量可

按冷却塔自身重量加集水的重量来确定。

在改造工程中或建设单位购买的冷却塔与设计选用的不一致时,冷却塔的基础可以用型钢支架

来制作,并将型钢支架的着力点设计在原有的钢筋混凝土基础上或建筑物的梁、柱上。当然应

得到结构设计人员的认可。

七、水泵选择

1.水泵型式

常用的水泵型式有卧式离心清水泵(IS泵)、立式离心泵、管道泵、热水泵(IR泵)、空调专用泵等。

一般的清水泵在水温不高于80℃时均能使用,因此,空调的冷热水和冷却水均可用一般的清水泵,但在机房位置充足的情况下,冬季供暖用的热水最好还是采用热水泵(IR泵),热水泵(IR泵)在排气上有较好的措施。

水泵的轴封应选用机械密封式,填料密封式摩擦阻力大且易漏水。

2.水泵的流量

冷却水泵的流量可按冷却塔水量乘1.1的安全裕量确定。冷热水泵的流量可按冷热水机组的额定水量乘1.2的系数确定。

3.水泵的扬程

(1)冷热水泵

冷热水系统通常采用闭式系统。闭式系统水泵的扬程H按下式计算:

H=(蒸发器或热水锅炉水阻力+最不利环路空调末端表冷器水阻力+最不利环路阻力)×1.1~1.2

蒸发器或热水锅炉水阻力和空调末端表冷器水阻力可查

产品样本。最不利环路阻力应该是布置好管路,画出最不利

环路轴测图,对管段编导,按水量和推荐流速初选管径,再

进行水力计算来求得。水力计算可参考《空气调节设计手册》

(第四机械工业部第十设计研究院主编)P751~753。

(3)冷却水泵

冷却水系统水泵的扬程H按下式计算:

H=(冷凝器水阻力+冷却塔布水器所需余压+冷却水管路阻力+冷却塔存水盘水位到布水器之间的高差h)×1.15~1.2

冷凝器水阻力可根据冷却水量查冷水机组冷凝器冷却水量

与冷凝器水阻力的曲线图求得。

冷却塔布水器所需余压可查冷却塔样本,横流式冷却塔无该项阻力。

冷却水管路阻力在课程设计中可按每米冷却水管路0.05mH2O估算。

冷却塔存水盘水位到布水器之间的高差h可以近似用冷却塔高度代替。

4

5

ER=0.002342H/(ΔT·η)

式中:H—水泵设计扬程m;

ΔT—供回水温差℃;

η—水泵在设计工况点的效率 %。

《公共建筑节能设计标准》(GB50189-2005)规定夏热冬冷地区两管制热水管道的ER值不应大于0.00433;空调冷水管道的ER值不应大于0.0241。

注:两管制热水管道系统中的输送能效比(ER)值,不适用于采用直燃式冷热水机组作为热源的空气调节热水系统。

《数据库及信息系统》课程设计指导书

《数据库技术及信息系统》课程设计指导书 一、课程设计的目的 (1)培养学生运用所学课程《数据库及信息系统》的理论知识和技能,深入理解《数据库及信息系统》课程相关的理论知识,学会分析实际问题的能力。(2)培养学生掌握用《数据库及信息系统》的知识和设计计算机应用课题的思想和方法。 (3)培养学生调查研究、查阅技术文献、资料的能力。 (4)通过课程设计的训练,要求学生在教师的指导下,独立完成大作业要求的相关内容。 二、设计内容 完成一个数据库应用系统的设计全过程,包括需求分析、数据库设计、应用系统的设计和开发、用户界面的设计和实现、系统安装和调试等。 三、开发环境与工具: SQL Server / https://www.360docs.net/doc/8e13190228.html, 四、设计步骤 1、需求分析业务流程分析和功能分析。(应包含所给题目提供的主要要求) 2、概念结构设计生成基本E-R图。(应基本按所给题目提供的表的结构进行设计) 3、逻辑结构设计关系表设计(主键与完整性约束)、范式分析。(应基本按所给题目提供的表的结构进行设计) 4、功能模块实现、集成及调试。 5、报告编写。 五、基本要求 1、接口设计

用户接口是提供给用户的操作界面,全部操作应通过窗口完成,可以使用菜单上或按钮式。 2、功能设计 应用系统功能通常根据实际目标设定,一般应具有基本的增、删、改、查功能。 六、选题与时间 选题:每人选其中一个题目, 课程设计时间:12月1号---1月15号 指导时间:郑义民(每周三下午)黄彩虹(每周三上午); 地点:机电信息实验楼A226。 注:凡有抄袭现象一经发现,课程设计成绩均为不及格。 七、课程设计报告内容 1、概述(设计背景,设计目的,设计内容); 2、需求分析(功能分析、程序流程图) 3、概念模型设计(E-R图); 4、逻辑设计(E-R模型转换为关系模式,指明所满足的范式并给出理由); 5、界面开发、源代码及查询截图、数据库链接方法; 6、总结(设计过程中遇到的问题以及解决方法;课程学习及课程设计的体会)。 八、课程设计报告格式 1、报告一律A4纸双面打印打印,每人1份。 2、全班刻录在一张光盘上,每人一个文件夹。文件夹命名方式为“学号+姓名”, 内含课程设计报告、源文件、说明文件。

工艺综合课程设计指导书

《工艺综合课程设计》简明指导书 1.设计目的 《机械制造工艺与机床夹具》是一门实践性很强的课程,只有通过实践性教学环节才能使学生对该课程的基础理论有更深刻的理解,也只有通过实践才能培养学生理论联系实际的能力和独立工作能力。该设计的目的就在于: (1)在结束了《机械制造工艺与机床夹具》及有关课程的学习后,通过本次设计使学生所学到的知识得到巩固和加深,并培养学生学会全面综合地应用所学知识,去分析和解决机械制造中的问题的能力。 (2)通过设计提高学生的自学能力,使学生熟悉机械制造中的有关手册、图表和技术资料,并学会结合生产实际正确使用这些资料。 (3)通过设计使学生树立正确的设计思想,懂得合理的设计应该是技术上先进的,经济上合理的并且在生产实践中是可行的。 (4)通过编写设计说明书,提高学生对技术文件的整理、写作及组织编排能力,为学生将来撰写技术及科研论文打下基础。 2.设计内容 (1)编制规定零件的机械制造工艺规程一份; (2)填写规定零件的《机械加工工艺过程卡》一份; (3)填写规定零件某机械加工工序的《机械加工工序卡片》一份; (4)设计规定零件的某机械加工工序的专用夹具一套并绘制其总装图一张; (5)编写设计说明书一份。 3.设计步骤及要求 (1)根据给定的生产纲领,确定生产类型。 (2)分析和审查零件图:读懂零件图;审查该零件的结构工艺性;了解其主要技术要求;区分哪些表面是加工表面,哪些表面是不加工表面;查清各表面的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度和特殊要求,区分各表面的精密与粗糙、主要与次要、重要与不重要等相对地位。在此基础上初步确定各加工表面的加工方法。 (3)根据给定的零件材料,确定毛坯种类。并确定加工表面的总加工余量。 (4)拟定零件的机械加工工艺规程:选择粗基准和精基准;确定各表面的加工方法;确定加工顺序;安排热处理工序及必要的辅助工序。 (5)确定各工序的加工设备,刀具及夹具。 (6)对工艺规程中的某道工序使用的夹具进行设计:一般画一张A1图,要求手工绘图。 a. 以有利于反映该工序加工的位置,选取投影视图。用双点划线画出零件轮廓。 b. 在零件定位表面处,画出定位元件或机构。 c. 在夹紧位置处画夹紧机构。 d. 在对刀位置画出对刀元件或刀具导引装置。 e. 画出与机床连接的元件及其它元件。 f. 绘图时要遵守国家标准的规定画法,能用标准件的尽量采用标准件。 g. 为表达清楚夹具结构,应有足够的视图、剖面图、局部视图等。 h. 夹具图上应标注夹具的总体轮廓尺寸,对刀尺寸,配合尺寸及配合公差要求,并标明夹具制造,验收和使用的技术要求。 i. 在夹具图右下角绘制国家标准规定的标题栏和明细表,表中详细列出零件的名称,代号,数量,材料,热处理及其它要求。 (7)确定所设计夹具的工序的工序余量,计算工序尺寸及公差。 (8)确定所设计工序的切削用量及工时定额。 (9)填写工艺文件——工艺过程卡和工序卡各一份。

《单位工程施工组织设计》课程设计任务书及指导书

《单位工程施工组织设计》任务书及指导书 一.设计内容: 以一个单位工程为对象,编制单位工程施工组织设计,其具体内容包括: 1.工程概况及其施工特点分析 编写工程概况应对拟建工程的工程特点、地点特征和施工条件等作一个简要的、突出重点的文字介绍。 2.施工方案设计 施工方案是单位工程施工组织设计的核心。其内容应包括:确定施工起点流向和施工顺序;选择主要分部分项工程的施工方法和施工机械;制定保证质量、安全及文明施工的技术、组织措施。 3.编制单位工程施工进度计划 编制单位工程施工进度计划应在既定施工方案的基础上,根据规定的工期和资源供应条件,用横道图或网络图,对该单位工程从工程开工到全部竣工的所有施工过程,在时间上和空间上做出科学合理的安排。 4.施工平面图设计 施工平面图设计应根据工程规模、特点和施工条件,正确地确定在主体工程施工阶段所需各种临时设施与拟建工程之间的合理位置关系。 二.设计方法及要求: (一)工程概况及施工特点分析 工程概况,是对拟建工程的工程特点、现场情况和施工条件等所作的一个简要的、突出重点的文字介绍。其内容主要包括: 1.工程建设概况 主要说明:拟建工程的建设单位,工程名称、性质、用途和建设目的;开、竣工日期;设计单位、施工单位、监理单位情况;组织施工的指导思想等。 2.工程特点分析 应根据施工图纸,结合调查资料,简练地概括工程全貌,综合分析工程特点,突出关键重点问题。对新结构、新材料、新技术、新工艺及施工的难点尤应重点说明。具体内容为: (1)建筑设计特点 主要说明:拟建工程的建筑面积、层数、层高、总高度;平面形状和平面组合情况;室内外装修的情况;屋面的构造做法等。为弥补文字叙述的不足,应附上拟建工程的平面、立面和剖面简图,图中要注明轴线尺寸、总长、总宽、总高及层高等主要建筑尺寸。 (2)结构设计特点 主要说明:基础类型、埋置深度、桩基的根数及桩长,主体结构的类型,柱、梁、板、墙的材料及截面尺寸,预制构件的类型及安装位置,楼梯的构造及型式等。 (3)建设地点特征 主要说明:拟建工程的位置、地形、工程地质与水文地质条件、气温条件、冬雨期施工起止时间、冻层厚度、主导风向、风力和地震设防烈度等。 (4)施工条件 主要说明:水、电、气、道路及场地平整的情况,施工现场及周围环境情况,当地的交通运输条件,预制构件生产及供应情况,施工企业机械、设备、劳动力的落实情况,劳动组织形式及施工管理水平,现场临时设施、供水、供电问题的解决等。

数据库课程设计指导书

数据库课程设计指导书 一、设计方法 本次设计,提供一次在实际环境中,使用数据库工具获取实践经验的机会。完成设计任务,你将对设计实际有用的数据库应用程序,有更深入的理解。 先导课程为:《数据库系统概论》。 设计环境和开发工具: 操作系统, Windows98(或更高版本)。 数据库管理系统,选用Sybase 公司的Adaptive Server Anywhere。 开发工具,选用PowerBuilder 7.0(或更高版本)。 : 1、数据库设计 1)需求分析,根据设计任务书给出的背景资料,查找相关资料,结合自己的生活经 验,对数据进行分析,编写详细的数据词典。 2)概念结构设计:在需求分析的基础上,设计E-R模型,详细描述实体的属性和实 体之间的联系,消除不必要的冗余。 3)逻辑结构设计:实现E-R图向关系模型的转换,特别注意实体的1:n联系,优化 数据模型。详细说明实体、实体属性和实体之间的关系。 2、创建数据库:(详细内容请阅读Help文件) 创建数据库时,缺省的user ID为DBA , password为sql。 ●使用Sybase Central创建数据库 1)在Sybase Adaptive Server Anywhere 文件夹中,打开Utilities 。 2)双击 Create Database。 3)按照向导(wizard)提示,完成数据库创建。 ●使用PowerBuilder创建数据库 1)运行PowerBuilder,选择Databsae画板。 2)打开Utilities。 3)双击Create ASA Database。 ●使用SQL语句创建数据库 例如,在C:\ex\文件夹下创建数据库。 CREATE DATABASE 'C:\\ex\\mydb' TRANSACTION LOG ON PAGE SIZE 1024 COLLATION '437' ENCRYPTED OFF BLANK PADDING OFF JAVA ON JCONNECT OFF 3、创建表 ●使用PowerBuilder创建表 2)连接数据库 3)打开Tables文件夹。

无机材料工艺课程设计指导书

无机非金属材料专业 《无机材料工艺课程设计》 指导书 无机非金属材料研究所编 2010年5月

目录 课程设计要求与说明 (1) 第一章窑炉制图规格 (2) 第二章窑体图 (9) 第三章尺寸标注 (13) 第四章窑炉课程设计说明书撰写规范 (19) 第五章设计说明书的编写 (22) 图1 隧道窑窑体主图 (26) 图2 隧道窑预热带典型断面图 (30) 图3 辊道窑窑体主图 (31) 图4 辊道窑窑体断面图 (33)

课程设计要求与说明 一、课程设计目的 课程设计是课堂教学的实践延伸,目的是对学生学习《陶瓷工艺学》课程的最后总结,是教学重要的一环。要求学生通过课程设计能综合运用和巩固所学的理论知识,并学会如何将理论与实践结合,研究解决实际中的工程技术问题。 主要任务是培养学生设计与绘图的基本技能,掌握窑炉设备的设计程序、过程与内容。学生根据老师给定的设计任务,在规定的时间里,应围绕自己的题目内容,结合所学知识,认真查阅资料,体验工程设计的过程,同时锻炼学生分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计要求 通过本课程设计,要求学生进一步了解窑炉设备的基本结构;掌握窑炉设备的工作原理、工程制图方法和编制设计说明书的方法,同时要求学生融会贯通所学的理论知识,与实践结合,理解窑炉设备的设计思想和设计方法。学生对课程设计题目应视作真正的任务,要求学生认真负责地进行设计,每一个计算数据和结构设计应尽可能与生产实际相结合,课程设计应作为学生的创造性成果,不能抄袭历届学生的设计,也不允许简单照搬现成的资料,要求学生能表达自己的设计思想。 三、课程设计题目、内容 1、设计题目:隧道窑设计 辊道窑设计 2、设计内容 (1)图纸:主体结构图及主要断面图。要求尺寸标注齐全,线条、文字、图例规范; (2)说明书:确定主要尺寸和工作系统,进行燃烧计算和热平衡计算,要求计算正确,编写完整,格式规范。

《游戏设计》课程设计指导书

《游戏设计》课程设计指导书 编写:蔺广逢 适用于:数字媒体专业 2011.12

游戏设计课程设计任务书 设计时间:1周学分数:1.0 执笔人:范彩霞编写日期:2008年10月 一、课程设计目的 游戏设计课程设计是数字媒体技术专业必修的实践环节。本课程设计是《游戏设计》课程实践环节的深化和延续。通过该实践环节的训练,使学生能够更加全面和系统的掌握游戏设计的体系结构。通过对所做游戏的故事梗概、游戏类型以及设计制作过程中所涉及的相关技术的学习和掌握,提高学生的实践能力以及团队协作能力,为在计算机游戏设计这一领域进行深入研究做准备。 二、课程设计的内容与要求 本课程设计通过分组来进行,每组3~4人。对每一个组,都必须设计和实现一个完整的游戏,游戏的类型不限,软件运行环境限为Microsoft Windows,硬件平台限为PC。在每组进行游戏设计之前必须提供游戏文档说明,包括游戏的故事情节、游戏的类型、游戏界面的设计等。每组设计的游戏不一定是原创的,但绝不能抄袭已有的游戏。 每组设计的游戏需要有较为完整的情节,要求能体现以下的基本技术:提供使用键盘或鼠标控制视点的朝向和运动的功能;在游戏中至少有一个人物是三维的,并且能产生相应的动画。必须在某个场景中有配音或者背景音乐;最好能在某一个画面中体现一些特效技术;必须能实时或者准实时运行。 游戏设计完成后对自己所做的游戏进行短评,包括:游戏中的哪一部分是最得意的?对最初的游戏设计作了哪些修改,为什么?在这个游戏项目的实践中获得的经验和教训是什么?如果有更多的时间下一步会怎么做? 三、课程设计的报告(论文、作业)的要求 课程设计报告是课程设计过程的整理和总结。因此,编写课程设计报告是课程设计阶段的一个重要组成部分。课程设计报告的内容和要求根据设计内容而定,对于本课程设计,主要应包括以下内容: 封面:封面上应标明“游戏设计课程设计”报告、专业、姓名、学号与时间等; 课程设计报告内容主要包括: (1)课程设计的目的;

数据库课程设计指导书讲解

《数据库原理与应用》课程设计指导书 制订教师:张娟 城市学院 2015年12月

数据库课程设计指导书 模块01 “教学管理系统”数据库设计 1、设计步骤 工作任务 任务1:“学分制教学管理系统”需求分析 任务2:“学分制教学管理系统”概念设计 任务3:“学分制教学管理系统”逻辑设计 任务4:“学分制教学管理系统”逻辑设计 学习目标 理解关系型数据库基本概念 熟悉数据库设计的主要阶段和步骤 掌握数据库概念设计中绘制E-R 图的方法 掌握将E-R 图转换为数据表逻辑形式的方法 理解并掌握数据库设计规范化方法 2、设计内容 任务1-1 “学分制教学管理系统”需求分析 ● 数据库设计 ● 数据库系统的分析与设计一般分为需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计四个阶段。在数据库系统设计的整个过程中,需求分析和概念设计可以独立于任何的数据库管理系统(DBMS ),而逻辑设计和物理设计则与具体的数据库管理系统密切相关。 需求分析 概念设计 逻辑设计 物理设计 需求分析说明书 独立于数据库管理系统 相关于数据库管理系统 DBMS 的特征 硬件和操作系统的特征 数据库概念模式 数据库逻辑模式 数据库物理模式 需求分析 分析用户的要求。需求分析是数据库系统设计的基础,通过调查和分析,了解用户的信息需求和处理需求,并以数据流图、数据字典等形式加以描述。 概念设计 主要是把需求分析阶段得到的用户需求抽象化为概念模型。概念设计是数据库系统设计的关键,我们将使用E-R 模型作为概念模式设计的工具。 逻辑设计 就是将概念设计阶段产生的概念模式转换为逻辑模式。因为逻辑设计与数据库管理系统(DBMS )密切相关,本书以关系模型和关系数据库管理系统为基础讨论逻辑设计。

焊接工艺课程设计指导书

材料成形及控制工程专业课程设计 焊接工艺设计指导书 一、设计目的 1.通过实际产品的焊接工艺设计,使学生了解焊接结构的生产工艺过程; 2.掌握焊接工艺的设计方法及工艺文件的制定; 3.培养学生运用专业理论知识解决实际焊接生产问题的能力,锻炼查阅文献资料及工具书籍的基本技能。 二、设计内容 在规定时间内,完成由教师指定的某一个结构件的焊接工艺设计任务,主要内容包括: 1. 焊接结构件的设计简图与技术要求; 2. 产品的制造工艺性能分析; 3. 主要接头的焊接方法选择与说明,坡口型式及尺寸的设计与说明; 4. 主要部件(筒节、封头等)的加工工艺过程卡; 5. 产品的装焊工艺过程卡; 6. 壳体的焊接工艺卡。 三、设计要求 1.手绘产品的结构设计简图,标注出产品的主要结构尺寸;主要零件的名称、材质与规格;设计技术要求(包括制造技术要求与检验要求)等。 2.产品的制造工艺性能分析主要包括容器主体材料的焊接性分析与结构的装焊工艺性能分析。容器主体材料的焊接性能主要分析材质的焊接裂纹倾向及产生其它焊接缺陷的倾向,说明为保证焊接质量应采取的工艺措施,如合理选用焊接方法、焊接材料、焊前预热、焊后热处理、层间温度等;结构的装焊工艺性能分析主要针对特殊、复杂容器结构,分析需要采用的装焊顺序与方法。 2. 接头焊接方法的选择和坡口型式的设计应包括纵焊缝、环焊缝、封头拼缝、 人孔接管与筒体的焊缝等,绘制接头的局部放大图。选择与设计的依据主要从容器结构尺寸、接头位置、材质及厚度、施焊条件与可操作性、焊接变形与应力、装焊顺序等方面考虑。 3. 主要部件(筒节、封头等)的加工过程卡要求制定部件从原材料备料至组 装焊接之前的全部加工工艺过程,包括各加工工序的名称、加工内容、所用的工装设备与检验要求等,必要时绘制出加工工艺简图; 4. 壳体的装焊工艺设计包括装焊工艺顺序、工序名称与内容、各工序所涉及

产品结构设计课程设计指导书

产品结构设计课程设计指导书 一、课程的性质和任务 《产品结构设计》是工业设计专业重要的课程设计之一。通过本课程设计,使学生在产品外观造型设计基础上进一步深化,从而具备一定的产品结构设计的能力,形成良好的思维能力和实践技能,提高对产品设计的综合认识。 二、设计具体实施过程及要求 1、明确设计内容,查阅相关资料 对于设计要完成的内容及上交作业清晰明了。对洗衣机这类产品的资料进行查阅和整理。具体内容包括:洗衣机的分类、洗衣机的工作原理、洗衣机的使用过程,洗衣机的使用环境等。 2、拆分洗衣机的各个零部件,并记录好数据,绘制结构设计说明图。 首先拆分外壳,注意其连接方式及定位方式。依据产品各个部分的功能划分其动力部件、支撑部件、传动部件、工作部件、面板部件等,逐步拆分产品各个组成部分。对拆分的每个零件的结构进行分析,并从其功能与结构的联系上来考虑其结构的必要性。 3、产品三维建模 首先建立产品各个零件的三维模型。依据具体的尺寸,利用pro/E软件进行建模。产品的主要结构要清晰,对于个别的细节结构在建模时可以忽略。 4、产品的装配 对产品各个零件可以先组成部件,再组成整体产品,最后进行爆炸图的制作。 5、产品的外观再设计 在明确对产品的整体结构及各个零件结构的基础上,分析内部结构与外观造型之间的关联。对于产品不太合理的地方进行改进,并赋予产品新的外观造型。

三、作业及要求: 1、设计报告书一份(不少于5000字)(A3) 报告内容: 封面及目录; 计划时间进度表; 产品功能及使用的总结及分析; 产品外观造型及内部结构的总结及分析; 产品各零件的三维造型及结构分析; 产品爆炸图; 改进产品外观造型展示; 小组各成员的任务分配说明。 四、评分标准(总分100分) 1、对产品认识的完整度(15分) 2、产品零件结构绘制与建模的正确性(50分) 3、各产品零件装配的合理性(10分) 4、产品外观设计的美观性(15分) 5、报告书书写的规范性(10分) 五、教材与参考书目: 1、《产品结构设计》,刘宝顺主编,中国建筑工业出版社,2009.1 2、《面相制造和装配的产品设计指南》,钟元编著,机械工业出版社,2011.4 3、《电子产品结构与工艺》,张修达主编,科学出版社,2010.4

框架结构-课程设计任务书和指导书下说课材料

《建筑施工技术与组织》课程设计任务书 适用专业:12级建筑工程技术 一、课程设计目的 通过本次课程设计,使学生掌握单位工程施工组织设计的编制方法和编制步骤,能正确运用所学的基本理论知识,独立完成单位工程施工组织设计。 二、课程设计题目:单位工程施工组织设计(框架结构) 三、设计依据: 施工技术与组织课程中涉及的主要施工技术和组织原理如下: 1、《混凝土结构施工及验收规范》GB50204-2002(2011年版) 2、《混凝土质量控制标准》GB50164-2011 3、《混凝土强度检验评定标准》GB/T50107-2010 4、《砌体结构工程施工质量验收规范》GB50203-2011 5、《屋面工程技术规范》GB50345-2012 6、《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013 7、《建筑施工手册》(第5版) 2012年 8、初步确定的基础持力层置于第二层粘土层,其承载力标准值为380Kpa。 9、现行国家有关施工验收规范。 四、设计条件: 1、工程概况 建筑概况:某四层学生公寓,底层为商业用房,上部为学生公寓,建筑面积3277.96m2,基础为钢筋混凝土独立基础,主体工程为全现浇框架结构,胶合板门,铝合金窗,外墙贴面砖,内墙为中级抹灰,普通涂料刷白,底层顶棚吊顶,楼地面贴地板砖,屋面用200mm厚的加气混凝土块做保温层,上做SBS改性沥青防水层,其劳动量见附表: 2、施工条件: 本工程位于该市东郊山坡地段,两面均有公路,交通便利,西面及北面为已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除,平整场地已在准备工作阶段完成,场地平整均按平均施工高度为-0.5米。 (1)开竣工时间:由当年9月1日开工至次年2月1日竣工,施工时间145天左右控制。 (2)气象条件:施工期间最低气温4°C,最高气温30°C,施工开始气温较高,以后逐月降低,春节以后有回升,施工期间很少有雨,主导风向为东偏南。 (3)土壤及地下水:土为二类土,地下水位-3.0米 (4)抗震要求:7度抗震烈度设防 (5)技术经济条件:各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产,分批成套

冲压工艺与模具设计课程设计指导与任务书

冲压工艺及模具设计》课程设计指导书 2.1 课程设计目的 本课程设计是在学生学完“冲压工艺与冷冲模具设计”理论课并进行了上机练习之后 进行的一个重要教学环节。是学生运用所学理论,联系实际,提高工程技术能力和培养严 谨细致作风的一次重要机会。通过本次设计要达到以下目的: 1、巩固与扩充“冲压工艺与冷冲模具设计”以及有关技术基础课程所学的内容,掌握 制订冲压工艺规程和设计冲压模具的方法。 2、培养综合运用本专业所学课程的知识, 解决生产中实际问题的工程技术能力 设计、计 算、绘图、技术分析与决策、文献检索以及撰写技术论文的能力)。 3、养成严肃、认真、细致地从事技术工作的优良作风。 2.2 课程设计步骤 1. 设计准备 1) 阅读产品零件图 (1) 设计前应预先准备好设计资料、手册、图册、绘图用具、图纸、说明书用纸。 (2) 认真研究任务书及指导书,分析设计题目的原始图样、零件的工作条件,明确设 计要求 及内容。 (3) 熟悉各种可采用的模具结构形式及其优缺点。 2) 冲件图样分析 产品零件图是分析编制冲压方案、设计模具的重要依据,对零件图的分析 主要是从冲 压工艺的角度出发,对冲压件的形状、尺寸 ( 最小孔边距、孔径、材料厚度、最大 外形 精度、表面粗糙度、材料性能等逐项分析,确定冲压工序图。若有与冲压工艺要求相悖者, 应采 取相应的解决措施或与指导教师协商更改。 (1) 工艺分析。 合理的冲压工艺,既能保证冲件的质量,使冲压工艺顺利进行,提高模具寿命,降低 成本,提高经济效益,同时给模具的设计、制造与修理带来方便。所以必须对指定的冲压 件图样进行充分的工艺分析,在此基础上,拟订各种可能的不同工艺方案。 工艺分析主要是分析冲件的形状、尺寸及使用要求,分析冲件的工艺性;根据成形规 律,确定所用冲压工艺方法;根据生产批量、冲压设备、模具加工的工艺条件等多方面因 素,进行全面的分析、研究,确定冲件的工艺性质、工序数量、工序的组合和先后顺序。 在几种可能的冲压工艺方案中,选择一种经济、合理的工艺方案,并填写冲压工艺卡。 (2) 制订冲压工艺。 制订冲压工艺方案时,应做如下工作: ① 备料。确定板料、条料的规格、要求,并计算出材料利用率。 ② 确定工序性质、数目、先后顺序、工序的组合形式。 包括: )、

轨道工程课程设计任务书、指导书及设计要求

轨道工程课程设计任务书 一、出发资料 1.机车车辆条件:韶山Ⅲ(SS3)型电力机车;机车轴列式30-30,轴距布置为230+200+780+200+230 (cm),轮重。 2.线路条件: (1)线路设计速度80km/h,最小曲线半径500m(实设超高为100mm),规划采用有砟轨道结构。 (2)线路铺设成无缝线路,铺设地区为福州,铺设线路长度为10km。 (3)道床顶面的容许应力为,路基顶面的容许应力为。 二、设计任务 (1)进行有砟轨道结构设计,包括钢轨和扣件的选型,轨枕的类型及布置根数,道床的等级及尺寸,并检算强度是否满足使用要求。 (2)进行无缝线路设计,包括设计锁定轨温确定、缓冲区设计、预留轨缝确定、轨条布置。 三、提交的成果 (一)、设计计算说明书 (1)轨道结构选型。 (2)轨道结构强度检算。 (3)无缝线路设计计算。 (二)、设计图图纸 (1)轨道结构组装图及选型说明。(1张A3)

(2)轨道结构受力图(3张A4:钢轨弯矩和挠度1张,轨枕三个支承状态的弯矩分布,道床顶面、路基顶面、路基第二区域、路基第三区域应力)。 (3)无缝线路设计图(1张A4或A3,基本温度力图、轨条布置图及相关说明)。 设计指导书

一、课程设计的基本步骤: 课程设计的步骤如图1所示: 图1 课程设计步骤 二、设计方法 (一)、轨道结构选型设计 根据机车车辆和线路条件,确定钢轨、轨枕、扣件的类型及刚度、道床的等级及主要尺寸(厚度、顶宽和边坡坡度)。钢轨、轨枕及扣件的可选用类型从教材中选择,道床的等级及主要尺寸也参考教材的内容确定。 以下两点说明: 1、道床厚度的选择 道床厚度设计根据《铁路轨道设计规范》(TB10082-2005)和《地铁设计规范》(GB50157-2003)进行,为方便可根据运营条件从教材表1-1中选择。我们的轨道类型可参考中型轨道结构。 2、钢轨支座刚度D 钢轨支座刚度D的意义是使钢轨支点顶面产生单位下沉时所必须施加于支点顶面上的力,单位一般采用kN/mm表示。 D值的计算:1/D=1/D1+1/D2 教材(7-3) 式中D1为扣件刚度,其值由设计确定;D2为道床支承刚度,计算

《数据库原理及应用》课程设计指导书

《数据库原理及应用》课程设计指导书 一、课程设计教学目的及基本要求: 1. 课程设计教学目的 数据库原理及应用课程设计周是在学生系统的学习了数据库原理课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。 2. 课程设计基本要求: 四人为一个小组,小组成员既要有相互合作的精神,又要分工明确。每个学生都必须充分了解整个设计的全过程。 从开始的系统需求分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档应按照软件工程的要求书写。 系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。 软件界面要友好、安全性高。 软件要易于维护、方便升级。 编程语言可由小组根据自己的情况选择,但一般情况下应该是小组的每个成员都对该语言较熟悉。避免把学习语言的时间放在设计期间。 参考使用的语言有:C#。 二、课程设计的时间安排 周一:需求分析,总体设计 周二:详细设计 周三-周四:上机调试 周五:应用程序打包并撰写实验报告,做好答辩准备。

三、课程设计的考核方法及成绩评定 学生完成一个管理系统的设计方案和程序设计,以此作为考核依据。本课程设计成绩分为:优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。本课程设计成绩由集中指导出勤情况、完成设计质量、答辩效果、综合表现等方面综合评定。 具体考核时间与考核方法: 周五晚上7点-9点(地点五教204(暂定)):考核。 1)每组派一个代表(其它成员在下面随时准备回答问题)做PPT,汇报本组工作流程与系统运行情况,并要演示。 2)针对具体问题作答(提问,至少两位老师在场提问)。 四、课程设计的内容(每组限选一项,且各组不能重复,请各位同学抓紧时间自行分组, 周一把分组名单报老师) 题目一学生学籍管理系统 1、实验内容: (1)主要的数据表 学生基本情况数据表,学生成绩数据表,课程表等等。 (2)主要功能模块 1)实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。 2)对学生基本信息提供灵活的查询方式。 3)完成一个班级的学期选课功能。 4)实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。 5)能方便的对学生的学期成绩进行查询。 6)具有成绩统计、排名等功能。

焊接结构课程设计指导书

焊接结构与生产工艺课程设计指导书通用桥式起重机金属结构和生产工艺设计 曹永胜李慕勤曹丽杰 佳木斯大学材料工程学院

通用桥式起重机金属结构和生产工艺课程设计指导书 一、设计目的 1.培养学生综合运用所学知识的技能.通过对典型焊接结构和生产工艺的设计,使学生能针对产品使用性能和使用条件,制定焊接结构的设计方案及生产工艺方案。在具体的设计过程中,应根据结构的特点和技术要求,提出问题,分析问题产生的原因,并找到解决问题的途径和具体措施,制定合理的结构设计方案和生产工艺方案,从而得到一次解决实际工程问题的锻炼. 2.培养学生自学能力.使学生熟悉工具书,参考书的查找与使用方法,在学习前人的设计经验的基础上,发挥主观能动性,有所创新. 3.了解焊接工程技术人员的主要任务,工作内容和方式方法. 二、设计内容与计划 (一)设计内容 1. 5~50T通用桥式起重机主梁箱型结构设计。 2. 5~50T通用桥式起重机主梁生产工艺指定。 3.5~50T通用桥式起重机主梁结构生产图纸绘制。 (二)设计计划 1.接受设计任务、查阅资料和制定设计方案。(2天) 2.主梁结构设计计算;(7天) 3.主梁结构生产图纸绘制;(1天) 4.主梁结构生产工艺分析;(2天) 5.主梁生产工艺规程制定。(2天) 6.总结和考核。(1天) (三)任务完成 课程设计完成后,学生应交付以下材料: 1 主梁结构设计计算说明书; 2 主梁结构生产工艺分析报告; 3 主梁结构生产用施工图纸; 4 主梁生产工艺规程.

通用桥式起重机主梁结构及生产工艺设计 §1 通用桥式起重机简介 通用桥式起重机是指用吊钩或抓斗(有的也有用电磁盘)吊取货物的一般用途的桥式起重机,它桥架(大车)和起重小车两大部分组成,桥架横跨于厂房或露天货物上空,沿吊车梁上的起重机轨道纵向运行。通用桥式起重机有大车运行机构(装在桥架上),起升机构和小车运行机构(装在小车上)等三种工作性机构,皆为电动。通用桥式起重机的起重量可达500吨,跨度50~60米。 1.1 通用桥式起重机的基本组成 1.2 通用桥式起重机的基本参数 1额定起重量Q(tf) 2 跨度L(m) 3大车运行速度(m/min) 4 小车运行速度(m/min) 5 起升高度(m) 6 起升速度(m/min) 7 接电持续率JC JC = 100t i /T % t i —在起重机的一个工作循环中该机的总运转时间。 T --起重机一个工作循环所需的时间。 T = 360/N h (s) 通用桥式起重机 大车 小车桥架 大车运行机构 主梁 端梁小车架 小车运行机构 起升机构 图 1 通用桥式起重机组成

课程设计指导书

Harbin Institute of Technology FPGA设计及应用实验 课程名称:课程设计 设计题目:异步十六分频电路设计院系:电信学院 班级:1005201班 设计者:刘磊 学号:11005A0110 设计时间:2013年10月30号 哈尔滨工业大学 2013年10月30 日

FPGA设计及应用试验 --电路图方法设计:异步16分频 一.试验任务 1、熟悉ISE和Model SIM的安装及使用 2、熟悉电路图方式的输入方法; 3、熟悉ISE环境下的波形仿真 4、熟悉Model Sim的仿真 二.实验过程 1、学习SIE和Model Sim安装过程 ①安装ISE9.2 A、在D:\软件\ise92i位置找到setup.exe,运行 B、输入序列号:0653-9278-2450-4237 C、默认安装位置,直至完成。 ②安装modelsim6.0c A、在D:\软件\modelsim6.0c位置找到mti60cse,运行 B、选择FULL Product C、默认安装位置,直至完成。 在C:\盘下建立新目录,命名为:flexlm D、拷贝D:\软件\modelsim6.0c目录下的keygen到C:\flexlm E、运行keygen产生license.dat F、在环境变量中加入LM_LICENSE_FILE = C:\flexlm\license.dat 在Dos下运行c: \xilinx\bin\nt :\compxlib -s mti_se -f all -l all -dir c:\modeltech_6.0c\xilinx_libs G、改变C:\Modeltech_eval_6.0c 中modelsim配置设置文件 2、建立一个新的工程(cpld 9500系列) 3、输入电路图 异步16分频

数据库课程设计设计指导书New

计算机科学与技术专业 数据库原理及应用 课 程 设 计 教学实验指导书

《数据库原理及应用》课程设计教学指导 一.设计目的及要求 本课程是为了配合数据库原理及应用课程开设的,是将数据库理论知识转化为实践能力的重要环节。其主要目的是:通过设计操作,加深对数据库系统理论知识的理解;通过使用具体的DBMS,了解一种实际的数据库管理系统并掌握其操作技术。重点掌握如下环节——概念结构设计与逻辑结构设计;熟练的使用SQL语言实现数据库的建立、应用和维护。 要求如下 1.要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作。 2.既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤于实践,勇于创新。 3.独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容,否则成绩以不及格计。 4.学生如有事不能上课要履行正常的请假手续,并且请假时间原则上不允许超过课程设计时间的三分之一。课程设计期间,无故缺席按旷课处理;缺席时间达四分之一以上者(按照缺勤次数/考核次数比值计算),其成绩按不及格处理。 5.在设计过程中,要严格要求自己,树立严肃、严密、严谨的科学态度,必须按时、按质、按量完成课程设计。 二.适用专业 适用计算机科学与技术专业。 三.课程设计的一般步骤 本课程设计分五个阶段: 1)选题与搜集资料:选择课程设计题目,进行系统调查,搜集资料。 2)分析与设计:根据搜集的资料,进行功能与数据分析,并进行数据库、系统功能等设计。 3)程序设计:在具体的DBMS环境下,创建数据库、建立表及必要的其它部分(如视图、存储过程、触发器等);运用掌握的语言,编写程序,实现所设计的模块功能(可选)。 4)调试与测试:自行调试程序,成员交叉测试程序,并记录测试情况。 5)验收与评分:指导教师对每个小组的开发的系统,及每个成员开发的模块进行综合验收,结合设计报告,根据课程设计成绩的评定方法,评出成绩。 四.本课程设计内容与要求 掌握数据库的设计的每个步骤,以及提交各步骤所需图表和文档。通过使用目前流行的DBMS(首选SQL SERVER 2000,不得使用ACCESS),建立所设计的数据库,并在此基础上实现数据库查询、连接等操作和触发器、存储过程等对象设计。 1.应用系统需求分析 学生自选由指导教师给定的多个课程设计的题目,进行应用系统需求分析工作,绘制操作流程图、DFD、DD图表以及书写相关的文字说明。 2.概念结构设计 绘制详细的E-R图,由指导教师师检查数据结构是否合理。 3.逻辑结构设计

《焊接结构》课程设计指导书.

焊接结构课程设计指导书 机电工程系 洛阳理工学院

目录 前言 (2) 一.课程设计的性质和目的 (3) 二.课程设计的基本任务 (3) 三.课程设计的基本要求 (3) 四.课程设计的基本步骤 (4) 五.课程设计说明书要求 (4) 六.课程设计内容简介 (4) 七.附录 (6)

前言 课程设计是焊接结构生产课程教学的最后一个环节,是对学生进行全面系统的训练。课程设计可以让学生将学过的零碎知识系统化,真正地把学过的知识落到实处,进一步激发学生学习的热情,因此课程设计是必不少的,是非常必要的。 但是,在教学实践中,一方面,我们感到学生掌握的理论知识和实践知识有限;另一方面课程设计的时间有限。要想学生在规定时间内,运用自己有限的知识去独立完成某一焊接结构的全部设计是不现实的。因此,在两周的课程设计时间内,除了让每个学生清楚地了解焊接结构的整个设计、装配过程外,更应该注重焊接结构设计的某一细节,完全弄懂、弄透,能够达到举一反三的目的,从而培养学生设计焊接结构的初步能力。 基于以上认识,作者编写了《焊接结构课程设计指导书》。 编者

一、课程设计的性质、目的 焊接作为先进制造技术的重要组成部分,在国民经济的发展和国家建设中发挥了重要的作用。焊接技术在航空航天、核能、船舶、电力、海洋钻探、高层建筑等领域得到了广泛的应用。焊接结构是焊接技术应用于工程实际产品的主要形式,也是在许多部门中应用最为广泛的金属结构。焊接结构学作为焊接专业基础课,对学生的专业知识和技能的培养具有重要的作用。《焊接结构》课程设计是在完成焊接结构理论教学课程后,进行的综合运用所学基本知识和技能的一个非常重要的教学环节。本周开展了焊接结构学的课程设计,主要目的:进一步加深学生对焊接结构学理论知识的回顾和焊接结构在实际生产中的应用; 通过本次课程设计,使学生将理论知识与实际的焊接构件设计相结合,培养学生的理论联系实际的能力; 本次课程设计可以采用计算机绘图和手工试图,使学生加深绘图要点和培养计算机绘图技能; 通过本次课程设计培养学生的查阅技术资料、团队协作和独立创新能力。 二、课程设计的主要内容和基本任务 了解焊接结构、工况环境、制造过程的特点,掌握焊接结构的整体设计、焊接工艺规程、焊接工艺卡的编制要领。最终能根据实际需要独立研究设计相应的焊接结构,制定相关的焊接工艺。设计主体可以是梁柱桁架类和压力容器结构,对选择构件进行结构的设计,焊接接头(对接、搭接、T形和角接头)合理性分析,对相关接头的强度进行简单的计算,对易产生的应力应变特征进行分析,绘制部分结构的草图,最后绘制一张A1焊接结构图纸,并编写课程设计说明书一份。 三、课程设计的基本要求 熟悉焊接结构(梁柱桁架类和压力容器结构)的结构特点,了解焊接结构(梁柱桁架类和压力容器)各部分的受力及运行状态、结构特点以及影响制造工艺的因素并能按实际情况具体制定相应的工艺流程卡和工艺卡(具体要求见附录)。 具体要求: 1) 要充分认识课程设计对培养自己的重要性,认真做好设计前的各项准备工作; 2) 既要虚心接受老师的指导,又要充分发挥主观能动性。结合课题,独立思考,努力钻研,勤 于实践,勇于创新;

《过程设备设计》课程设计指导书

目录 1 概论 (1) 1.1 过程设备设计课程设计的目的和内容 (1) 1.2 过程设备设计课程设计的步骤 (1) 2 管壳式换热器的机械设计 (2) 2.1 概述 (2) 2.2 管壳式换热器结构设计及材料选用 (4) 2.3 管壳式换热器的受力分析和强度计算 (10) 2.4 管壳式换热器标准及基本参数 (12) 2.5 管壳式换热器的机械设计举例 (13) 参考资料 (15)

1 概论 1.1 过程设备设计课程设计的目的和内容 过程设备设计课程设计是具体应用巩固本课程及有关先修课的理论知识和生产 知识,熟悉和了解过程设备设计一般方法和步骤,培养学生工程设计能力、分析和解决实际问题能力的一个重要教学环节。 在课程设计中要求学生注意培养积极思考、深入钻研的学习精神,认真负责、踏实细致的工作作风和保质保量按时完成任务的习惯。 (1)综合运用装控专业基础课及先修课程所学到的知识,理论联系实际,进而得到巩固、加深和发展,提高分析实际问题和解决实际问题的能力。 (2)培养学生工程设计能力,通过全面考虑设计内容及过程参与,使学生初步掌握过程设备设计的一般方法和步骤,为今后的工作实践打下基础。 (3)使学生能够熟悉和运用设计资料,如有关国家或行业标准、手册、图册、规范等,完成作为工程技术人员在设计技能方面的基本训练和独立工作能力培养。 过程设备设计包括工艺设计和机械设计两部分。工艺设计是根据生产任务提供的工艺条件(包括工作压力、温度、产量、物料性能等),确定设备的结构形式、接管方位以及设备的主要尺寸等。机械设计是在工艺设计的基础上进行强度、刚度和稳定性设计或校核计算,对设备的内容、外附件进行选型和结构设计计算,最后绘制设备的装配图和零部件施工图。 本课程设计,要求在规定的时间内每人完成一种典型设备的机械设计,完成设备总装配图一张(1号图纸)、零部件图一张(由教师根据情况安排指定)、设计计算说 明书一份。 1.2 过程设备设计课程设计的步骤 (1)准备阶段 在准备阶段应认真结合设计任务、要求和内容,熟悉了解有关典型设备的结构、现场参观或读懂几张典型设备图;准备好设计资料、手册和绘图用具。 (2)设计阶段 设计阶段包括选材、零部件设计计算和选用、绘制图样及编制设计计算说明书等,具体可按下面步骤进行: 1)通常先按压力因素来选材当温度高于200℃或低于—40℃时,温度就是选材

网络安全课程设计任务书及指导书

网络安全课程设计任务书及指导书 辽宁工程技术大学软件学院 网络工程系

一、课程设计目的和任务 网络安全是网络工程专业核心专业课程,是理论与实践并重的课程。本课程设计目的是在网络安全课程基础上,加深对网络安全的理论知识理解、熟悉网络攻击的原理、和针对网络攻击的预防措施。要求学生运用所学的网络安全基本知识、基本原理和技能,对网络攻防进行验证和设计,培养学生对网络安全技术的应用能力,增强网络安全意识。 二、课程设计基本要求 1.通过这次设计,要求在网络攻击的原理、预防措施、密码算法等方面加深对课程基本内容的理解。 2.学生必须按照课程设计要求,以学生为主、指导教师指导为辅,认真、独立地完成课程设计的任务,有问题及时主动与指导教师沟通。 3.按照教学要求在一周时间内独立完成,学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,按时完成设计内容。 三、课程设计内容 1.题目:ARP地址欺骗的设计和实现 (1)设计任务 a、研究ARP地址欺骗的原理 完成ARP地址欺骗的基础理论学习。 b、完成ARP地址欺骗的设计和验证 (2)基础理论简介 在以太网中,ARP缓存表是IP地址和MAC地址的映射关系表,通过该表维护IP地址和MAC地址的对应关系,目的是避免ARP解析而造成的广播报文占用过多的网络带宽。一般情况下ARP表是通过两个途径建立的: ① 主动解析:如果一台计算机想与另外一台不知道MAC地址的计算机通信,则该计算机主动发ARP请求; ② 被动请求:如果一台计算机接收到了另一台计算机的ARP请求,则在本地建立请求计算机的IP地址和MAC地址的对应表。 因此,针对ARP表项,有一种攻击方式就是误导计算机建立错误的ARP请求表。假设有三台计算机A、B、C,其中B已经正确建立了A和C的ARP表项。假设A是攻击者,此时A发出一个ARP请求报文,该请求报文可以这样构造:

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