认知理论一感觉与知觉
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第一部分 认知心理
主要内容
第一节 感觉和知觉 第二节 记忆 第三节 想象和思维
几张脸？
6对态度不同的脸or6个杯 子.gif.jpg
发现站立的拿破仑像吗.jpg
画中有几个人1.jpg
第一节
感觉与知觉
一、感觉和知觉的概念 二、感觉的种类和知觉的种类 三、感觉的规律与特征及其应用 四、知觉的基本特征及其应用
❖ 感觉是知觉的基础，知觉是在感觉的基础上产生，是感觉 的有机联系。
❖ 区别
❖ 感觉是对事物个别属性的反映，知觉是对事物的各种不同 属性、各个不同部分及其相互关系的综合反映。
❖ 感觉只需个别器官的活动，知觉需各种感官共同的活动。
观察
❖ 观察是对特定事物的有目的、有计划、有思维参与 的比较持久的知觉。
图片介绍：你能在叶子中间找到三个隐藏的侧面人像吗？
二、感知觉的种类
（一）感觉的种类
感
外部感觉:包括视觉、听觉、嗅觉、 味觉、
皮肤觉
觉
内部感觉:包括机体觉、平衡觉和运动觉
视觉
适宜刺激是波长为３９０——７７０毫 微米的光波。视觉感觉器是视网膜。视 网膜上有两种视神经细胞：视锥细胞 （分辨外界物体的细节，进行颜色感觉） 和视杆细胞（进行“夜视觉”）它所接 受的信息量约占全部信息量的８０％以 上
❖ 观察活动包含三个要素：
❖ 有预先的目的和任务； ❖ 观察过程中有积极的思维活动参与； ❖ 观察时有非常稳定的注意力来组织知觉，时间
较为持久，观察结果倾向于系统、全面和准确。
考 考 你 的 观 察 力
以下这幅图片可能吗？
• 以上这幅图是一幅不 可能图片，灰色的部 分是草地里的一块休 息地（暂且这样叫 它），无论是哪一边 都应该在同一个平面 上，但是图中竟然有 人搭着梯子想爬到一 个边上。显然图中有 两边和另外两边不在 同一个平面上，按照 空间常识可知，它是 不可能图片。
结果对同一张照片作出了截然不同的解释。第一组大 学生说，深陷的目光里隐藏着险恶，高耸的额头表明 死不改悔的决心。第二组大学生说，深沉的目光表明 他思想的深刻性，高耸的额头表明了在科学道路的探 索上无坚不摧的坚强意志。
社会知觉偏差（一）：首因效应和近因效应
首因效应(第一印象)指的是人们在对他人总体印象的 形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影 响更大的现象。
➢ A.感觉是认识的开端；
➢ B.感觉是一切心理活动的基础。
一、感觉与知觉的概念
❖ （二）知觉的概念 ❖ 人对客观刺激物的整体属性的反映就是知觉 ❖ （三）感知觉的关系 ❖ 共同之处：都是客观事物直接作用于感觉器官而在头
脑中所产生的对当前事物的反映；都属于认识过程的 感性阶段。一旦客观事物在我们的感官所及的范围之 内消失时，感知也就停止了。 ❖ 联系
（1）视觉的适宜刺激为波长为380～780毫微米的
光波（电磁波）
ห้องสมุดไป่ตู้
紫
400
可见的光谱
蓝绿
黄橙
500
600
波长（毫微米）
红 700
（2）颜色视觉
①颜色的基本特性：色调、明度、饱和度 ②色觉异常 ❖ 色觉异常主要包括色弱和色盲两类。 ❖ 色盲是指对红绿蓝三种颜色完全不产生色觉经验
者。 ❖ 色弱患者虽然能够区分光谱上的各种颜色，但对
一、感觉与知觉的概念
❖ （一）感觉(sensation)的概念 ❖ （1）感觉：感觉是人脑对直接作用于感
觉器官的客观事物的个别属性的反映。
❖ （2）感觉的作用（意义）
感觉剥夺实验
1954年，心理学家贝克斯顿等在加拿大的麦 克吉尔大学进行了首例感觉剥夺试验研究。他 们在付给大学生每天20美元的报酬后，让他们 在缺乏刺激的环境中逗留。具体的说，就是在 没有图形试图视觉（被试须戴上特制的半透明 的塑料眼睛）、限制触觉（手和臂上都套有纸 板做的手套和袖子）和听觉（实验在隔音室里 进行，用空气调节器的单调嗡嗡声代替其听觉） 的环境中，静静地躺在舒适的帆布床上。
感 觉 剥 夺 实 验
❖ 感觉剥夺实验结果
❖ 结果显示：感到无聊和焦躁不安是最起码的反 应。在实验过后的几天里，被试者注意力涣散， 不能进行明晰的思考，智力测验的成绩不理想 等。通过对脑电波的分析，证明被试的全部活 动严重失调，有的被试者甚至出现了幻觉（白 日做梦）的现象。
❖ 感觉的作用（意义）
听觉的基本特性: 音调、音响、音高三种特性 ❖ 音调是表示声音高低的感觉，主要是由声波的频率决定的。频率越大，
听到的声音就越高。成年男子说话声的频率为95~142赫兹，成年女子 说话声音的频率为272~653赫兹。女子比男子声音高，女高音歌唱家 多，中音少；男高音歌唱家少，中音多。 音响是指听到声音的强弱，主要决定于声波振幅，振幅越大，声音就 越响；振幅越小，声音越轻。响度的单位是分贝，一般超过120分贝 的声音就会使人耳产生痛感。普通谈话的声音为60分贝，响雷的响度 为120分贝，科学研究证明，在实验室接受高达150分贝的老鼠，又发 生死亡的危险。 音色，也叫音品，是把基本频率和强度相同，但附加振动成分不同的 声音彼此区分开来的特殊品质。主要由声波成分的复杂程度决定的。 例如，长笛和单簧管，钢琴和吉他同奏一首乐曲，我们感觉不同，就 是音色上的差别。
二、感知觉的种类
（二）知觉的种类
时间知觉
知
物体知觉 空间知觉
觉
社会知觉
运动知觉
错觉
社会知觉
含义：就是指个人在社会环境中对他人(某个 个体或某个群体)的心理状态、行为动机和意 向(社会特征和社会现象)做出推测与判断的 过程。
特征：社会知觉偏差
心理实验1
给两组大学生看一个人的照片。在看这张照片之前， 对一组大学生说，照片上的人是一个屡教不改的罪犯， 对另一组大学生说，照片上的人是一位著名的学者。 然后，让这两组大学生分别从这个人的外貌来说明他 的性格特征。
红色、绿色区的颜色感受性很低，在刺激光较弱 时，这些人几乎分辨不出任何颜色。色弱患者在 男性中占6% ❖ 在整个人口中，色觉缺陷者在男女比例上差 异悬殊，在男性中约占8%，而女性中仅占千分 之四。这类现象按照生理学家的解释与人体性染 色体中X染色体有关。
听觉(hearing)
听觉是声波作用于分析器所产生的感觉。适宜刺激是１６——２００ ００赫兹的声波。内耳耳蜗是听觉器官。它接受１０％以上的信息
主要内容
第一节 感觉和知觉 第二节 记忆 第三节 想象和思维
几张脸？
6对态度不同的脸or6个杯 子.gif.jpg
发现站立的拿破仑像吗.jpg
画中有几个人1.jpg
第一节
感觉与知觉
一、感觉和知觉的概念 二、感觉的种类和知觉的种类 三、感觉的规律与特征及其应用 四、知觉的基本特征及其应用
❖ 感觉是知觉的基础，知觉是在感觉的基础上产生，是感觉 的有机联系。
❖ 区别
❖ 感觉是对事物个别属性的反映，知觉是对事物的各种不同 属性、各个不同部分及其相互关系的综合反映。
❖ 感觉只需个别器官的活动，知觉需各种感官共同的活动。
观察
❖ 观察是对特定事物的有目的、有计划、有思维参与 的比较持久的知觉。
图片介绍：你能在叶子中间找到三个隐藏的侧面人像吗？
二、感知觉的种类
（一）感觉的种类
感
外部感觉:包括视觉、听觉、嗅觉、 味觉、
皮肤觉
觉
内部感觉:包括机体觉、平衡觉和运动觉
视觉
适宜刺激是波长为３９０——７７０毫 微米的光波。视觉感觉器是视网膜。视 网膜上有两种视神经细胞：视锥细胞 （分辨外界物体的细节，进行颜色感觉） 和视杆细胞（进行“夜视觉”）它所接 受的信息量约占全部信息量的８０％以 上
❖ 观察活动包含三个要素：
❖ 有预先的目的和任务； ❖ 观察过程中有积极的思维活动参与； ❖ 观察时有非常稳定的注意力来组织知觉，时间
较为持久，观察结果倾向于系统、全面和准确。
考 考 你 的 观 察 力
以下这幅图片可能吗？
• 以上这幅图是一幅不 可能图片，灰色的部 分是草地里的一块休 息地（暂且这样叫 它），无论是哪一边 都应该在同一个平面 上，但是图中竟然有 人搭着梯子想爬到一 个边上。显然图中有 两边和另外两边不在 同一个平面上，按照 空间常识可知，它是 不可能图片。
结果对同一张照片作出了截然不同的解释。第一组大 学生说，深陷的目光里隐藏着险恶，高耸的额头表明 死不改悔的决心。第二组大学生说，深沉的目光表明 他思想的深刻性，高耸的额头表明了在科学道路的探 索上无坚不摧的坚强意志。
社会知觉偏差（一）：首因效应和近因效应
首因效应(第一印象)指的是人们在对他人总体印象的 形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影 响更大的现象。
➢ A.感觉是认识的开端；
➢ B.感觉是一切心理活动的基础。
一、感觉与知觉的概念
❖ （二）知觉的概念 ❖ 人对客观刺激物的整体属性的反映就是知觉 ❖ （三）感知觉的关系 ❖ 共同之处：都是客观事物直接作用于感觉器官而在头
脑中所产生的对当前事物的反映；都属于认识过程的 感性阶段。一旦客观事物在我们的感官所及的范围之 内消失时，感知也就停止了。 ❖ 联系
（1）视觉的适宜刺激为波长为380～780毫微米的
光波（电磁波）
ห้องสมุดไป่ตู้
紫
400
可见的光谱
蓝绿
黄橙
500
600
波长（毫微米）
红 700
（2）颜色视觉
①颜色的基本特性：色调、明度、饱和度 ②色觉异常 ❖ 色觉异常主要包括色弱和色盲两类。 ❖ 色盲是指对红绿蓝三种颜色完全不产生色觉经验
者。 ❖ 色弱患者虽然能够区分光谱上的各种颜色，但对
一、感觉与知觉的概念
❖ （一）感觉(sensation)的概念 ❖ （1）感觉：感觉是人脑对直接作用于感
觉器官的客观事物的个别属性的反映。
❖ （2）感觉的作用（意义）
感觉剥夺实验
1954年，心理学家贝克斯顿等在加拿大的麦 克吉尔大学进行了首例感觉剥夺试验研究。他 们在付给大学生每天20美元的报酬后，让他们 在缺乏刺激的环境中逗留。具体的说，就是在 没有图形试图视觉（被试须戴上特制的半透明 的塑料眼睛）、限制触觉（手和臂上都套有纸 板做的手套和袖子）和听觉（实验在隔音室里 进行，用空气调节器的单调嗡嗡声代替其听觉） 的环境中，静静地躺在舒适的帆布床上。
感 觉 剥 夺 实 验
❖ 感觉剥夺实验结果
❖ 结果显示：感到无聊和焦躁不安是最起码的反 应。在实验过后的几天里，被试者注意力涣散， 不能进行明晰的思考，智力测验的成绩不理想 等。通过对脑电波的分析，证明被试的全部活 动严重失调，有的被试者甚至出现了幻觉（白 日做梦）的现象。
❖ 感觉的作用（意义）
听觉的基本特性: 音调、音响、音高三种特性 ❖ 音调是表示声音高低的感觉，主要是由声波的频率决定的。频率越大，
听到的声音就越高。成年男子说话声的频率为95~142赫兹，成年女子 说话声音的频率为272~653赫兹。女子比男子声音高，女高音歌唱家 多，中音少；男高音歌唱家少，中音多。 音响是指听到声音的强弱，主要决定于声波振幅，振幅越大，声音就 越响；振幅越小，声音越轻。响度的单位是分贝，一般超过120分贝 的声音就会使人耳产生痛感。普通谈话的声音为60分贝，响雷的响度 为120分贝，科学研究证明，在实验室接受高达150分贝的老鼠，又发 生死亡的危险。 音色，也叫音品，是把基本频率和强度相同，但附加振动成分不同的 声音彼此区分开来的特殊品质。主要由声波成分的复杂程度决定的。 例如，长笛和单簧管，钢琴和吉他同奏一首乐曲，我们感觉不同，就 是音色上的差别。
二、感知觉的种类
（二）知觉的种类
时间知觉
知
物体知觉 空间知觉
觉
社会知觉
运动知觉
错觉
社会知觉
含义：就是指个人在社会环境中对他人(某个 个体或某个群体)的心理状态、行为动机和意 向(社会特征和社会现象)做出推测与判断的 过程。
特征：社会知觉偏差
心理实验1
给两组大学生看一个人的照片。在看这张照片之前， 对一组大学生说，照片上的人是一个屡教不改的罪犯， 对另一组大学生说，照片上的人是一位著名的学者。 然后，让这两组大学生分别从这个人的外貌来说明他 的性格特征。
红色、绿色区的颜色感受性很低，在刺激光较弱 时，这些人几乎分辨不出任何颜色。色弱患者在 男性中占6% ❖ 在整个人口中，色觉缺陷者在男女比例上差 异悬殊，在男性中约占8%，而女性中仅占千分 之四。这类现象按照生理学家的解释与人体性染 色体中X染色体有关。
听觉(hearing)
听觉是声波作用于分析器所产生的感觉。适宜刺激是１６——２００ ００赫兹的声波。内耳耳蜗是听觉器官。它接受１０％以上的信息