第三单元 图形的运动(一)3.2 认识生活中的平移现象【创新课件】

合集下载

图形的运动(一)平移PPT课件

图形的运动(一)平移PPT课件
图形的运动(一)
平移
举例讲解
举例讲解
举例讲解
探索新知
平移沿直线运动ຫໍສະໝຸດ 生活中的平移现象这些运动都是平移 现象,生活中你还 见过哪些平移象?
请伸出你的手,模仿 生活中你还见过哪些 一下这些平移运动。 平移现象?
拉抽屉是平移 推开窗户的动作 现象。 是平移现象。
拉出拉杆箱拉杆的 动作也是平移。
说得真对,快试试,还 哪座小房子可以通过 有哪座小房子也可以? 平移相互重合呢?
移一移。
我来试试。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
两只蝴蝶、两只小乌 连一连。 龟为什么不连呢?
下面的哪些图形可以通过平移相互重合?
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
你能用学具画一排 小汽车吗?画的时 候应该注意什么?
用学具画一排小汽车。
小汽车的大小和 方向不变。
我们在学习美术时, 也能用到平移。
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
哪个火箭是由

、 、
通过平移拼成的?
作业:阳光计划第22页。

《生活中的平移》参考课件

《生活中的平移》参考课件

Y X A
C D
F
B
E
平 移 的 性 质
1、平移不改变图形的形状 、 和大小, 和大小,只改变了位置 2、经过平移,对应点所连 、经过平移, 的线段平行且相等; 的线段平行且相等;对应线 段平行且相等,对应角相等。 段平行且相等,对,如果AB=6cm,AE=10cm,,AC=20cm, ∠ BAE=53 ° ∠ B=90 ° 你能求出图中哪些线段的长度,哪些角 ,你能求出图中哪些线段的长度, 的度数。说说你的理由。 的度数。说说你的理由。
C 不同的点移动的距离相同 D 无法确定
练习二
• 下图中,图形(2 )可以通过图形 )平移得到 下图中,图形 可以通过图形 平移得到 可以通过图形(1 吗?
(不考虑颜色 不考虑颜色) 不考虑颜色
(2 ) (1)
动画演示
练习三
在下面的八幅图案中,②③④⑤⑥⑦⑧中 的哪个图案可以通过平移图案①得到?








练习四
平移而得的三角形共有多少个? 由△ABC平移而得的三角形共有多少个? 平移而得的三角形共有多少个 解:共有5个。 共有 个
A C
B
练习五
能由△ 平移而得的图形是哪个? 能由△AOB平移而得的图形是哪个? 平移而得的图形是哪个
A F
解: 能由△ 能由△AOB平移 平移
E
B O D
之间有哪些共同的运动特征? 之间有哪些共同的运动特征
变化 位置 不变 形状 大小
根据上述分析, 根据上述分析,你能说说怎样 的图形运动称为平移吗? 的图形运动称为平移吗?
在平面内, 在平面内,将一个图形沿着某个方向移 动一定距离, 平移在 动一定距离,这样的图形运动称作 平移在 平移过程中图形上每个点都向同一个方向移 动了相同的距离. 动了相同的距离

二年级下册图形的运动认识生活中的平移现象课件人教版(8张PPT)

二年级下册图形的运动认识生活中的平移现象课件人教版(8张PPT)

缆车、推 拉窗的运 动都有什 么特点?
它们的大小和方 向没有发生变化。
这样的运动在数学 前面提到的小女孩滑滑梯,也是平移现象里。叫做什么现象呢?
注意:只 改变位置, 不改变大 小、形状 和方向。
还天学到了什么?
物体的大小、形状、方向都没有发生变 化,只是物体的位置发生了变化,这种 现象叫平移。
第五步 小试牛刀
下列现象哪些是平移?在括号里画“√”。
( ) (√ ) ( )
(√ )
那是不是正如你们所说,②号盒子摸出红球的可能性大,③号盒子摸出红球的可能性比较小呢?我们马上用试验来验证一下。
2、看来,不管是小数加减法的准确计算还是估算,都能帮助我们解决生活中的实际问题。(板书:解决问题)
教学准备:课件。
RJ 二年级下册
第三单元 图形的运动(一)
第2课时 认识生活中的平移现象
课前预习
第一步 旧知回顾
下面的图形中,哪些是轴对称图形?是轴对称图形 的在方框里画“√”。


第二步 新知引入
打开书第28页,看看下面物体运动的特点。
阅读课本第72 页,找找答案。
观察观光 电梯、 观
第三步 精读教材
他们都是沿一 条直线运动。
3.通过探索国旗中蕴含的数学知识,渗透爱国主义教育。
(2)汇报、演示
第二个问题:要买1个笔记本和1支带橡皮的铅笔共需要3.7元,因为剩的3.2元小于需要的3.7元,所以小丽的钱不够。
用方程解决问题(列方程不计算)
B.每种颜色各有几个球?不知道。
小结:三面国旗的大小不同,但是它们的长与宽的比值是相等的,是按照一定的比例制作的。
(下面的让学生一边拨,一边同桌的相互说一说)

图形的运动(一)平移PPT课件

图形的运动(一)平移PPT课件
小汽车的大小和 方向不变。
我们在学习美术时, 也能用到平移。
把通过平移拼成的 火箭圈起来。
哪个火箭是由 、பைடு நூலகம்、 、 通过平移拼成的?
作业:阳光计划第22页。
谢谢
说哪得座真小对房,子快可试以试通,过还 有平哪移座相小互房重子合也呢可?以?
我来试试。
我发现了平移后小房 子的方向是不变的。
两只蝴蝶、两连只一小连乌。 龟为什么不连呢?
下面的哪些图形可以通过平移相互重合?
两只蝴蝶、两只小乌 龟的方向不同。
你能用学具画一排 小汽车吗?画的时 候应该注意什么?
用学具画一排小汽车。
图形的运动(一)平移PPT课件
举例讲解
举例讲解
举例讲解
探索新知
平移
沿直线运动
生活中的平移现象
这些运动都是平移 现象,生活中你还 见过哪些平移象?
请生伸活出中你的还手见,过模哪仿些 一平下移这现些象平?移运动。
推拉开抽窗屉户是的平动移作 是现平象移。现象。
拉出拉杆箱拉杆的 动作也是平移。
移一移。

生活中的平移课件ppt

生活中的平移课件ppt

经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
练习
6.如图, 直角△ABC沿直角边BC所在的
直线向右平移得到△DEF,下列结论中
错误的是( D )
A. △ABC ≌ △DEF A
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
平移图形欣赏
22
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2.主动探究 总结性质
四边形ABCD经过平移得到四边形EFGH.
A
E
B
F
C D
G H
通过观察四边形ABCD的运动过程,你能分析 出平面图形中各元素平移前后的变化关系吗? 你
还会有那些新的发现?
9
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
(1)√
(2)
(3)
(4√)
(5√)
(6)
(7)
15
经 营者提 供商品 或者服 务有欺 诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
练习
5.下图中哪些三角形是由△ AOB经过平移

图形的运动(一)平移课件

图形的运动(一)平移课件

抽象平移的实例
1 2
数轴上点的平移
在数轴上,一个点可以向左或向右移动,这种移 动是抽象的平移运动,只改变位置而不影响形状 和大小。
函数图像的平移
函数图像可以在坐标系中进行平移,这种平移不 改变函数本身的性质,只是图像位置的变化。
3
矩阵的平移
在矩阵中,一行或一列可以整体向上或向下平移 ,这种平移不改变矩阵的元素和结构,只是位置 的变化。
03
平移的应用
生活中的平移
交通工具
火车、地铁、公交车等在铁轨或道路上行驶,其运动方式是平移 。
电梯
电梯的上下移动也是平移。
传送带
工厂中常用的传送带将物品从一个地方传送到另一个地方,也是平 移。
艺术中的平移
拼图
拼图是将一张图片分割成多个小 块,通过平移小块来还原整个图
片。
图案设计
在图案设计中,可以使用平移来创 建重复的图案,如地板砖、墙纸等 。
的坐标是( )
平移的思考题
题目1
在平面直角坐标系中,已知点 A(1,2),点B(4,4),试判断点A、 点B是否关于x轴对称,并说明理 由。
题目2
在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(0,1),试判断线段AB 是否关于原点对称,并说明理由 。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
任意距离
图形沿某一方向移动任意 距离,不改变其形状和大 小。
距离的度量
可以使用长度单位来度量 平移的距离。
平移的连续性
连续平移
图形可以连续不断地沿某 一方向移动,不改变其形 状和大小。
平移的路径
图形的平移路径可以是直 线、曲线或其他复杂路径 ,但形状和大小保持不变 。

新人教版数学二年级下册课件:3.2 认识生活中的平移现象

新人教版数学二年级下册课件:3.2 认识生活中的平移现象
3 图形的运动(一)
认识生活中的平移现象
小朋友们, 你们去过 游乐场吗?
你能说一说图中 都有什么游乐项 目吗,都是在怎
样运动的呢?
这些运动都是平移现象, 生活中你还见过哪些平 移现象?
举手回答:观察下面的运动现象,你有什么发现?
沿水平方向 的直线运动。
沿竖直方向 的直线运动。
沿水平方向 的直线运动。
平移的特征:平移是物体沿水平方向或竖直方向移动, 移动过程中本身的方向、大小、形状都不发生变化。
移一移。
哪几座小房子 可以通过平移 相互重合呢?
说一说:平移过程中你发现了什么?
我发现大小和形 状没有变化。
我发现了平移 后小房子的方 向是不变的。
试一试:用学具画一排小汽车。 你能用学具画一排小汽车吗?画的 时候应该注意什么?
把可以平移后与 重合的白色三角形涂上颜色。
下面哪一幅图是由(1)平移得到的?在序号上 画“√”。

这节课你们都学会了哪些知识?
平移
平移——沿直线运动,移动中没有改变大小和方向。
这节课你们都学会了哪些知识? 平移——沿直线运动,移动中没有改变大小和方向。
小汽车的大小和方向不变。
下列说法错误的是( C )
A.五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星 红旗的运动是平移。
B.火车在平直轨道上行驶,火车运动现象是 平移。
C.电扇转动的现象是平移。
下列现象哪些是平移?在括号里画“√”。
( ) (√ ) ( )
(√ )
下面哪些苹果可以通过平移与涂色苹果重合? 把它们涂上颜色。
思考:你还 发现了什么?
他们在移动过 程中大小和方 向都不变。
无论是水平方向的运动还是竖直方 向的运动,在直线运动过程中,物 体本身的形状不发生改变,我们就 把这种运动现象称为平移。

二年级下册数学课件-第三单元 图形的运动 第2课时 认识生活中的平移现象 人教版

二年级下册数学课件-第三单元 图形的运动 第2课时 认识生活中的平移现象 人教版
3 图形的运动(一)
第2课时 认识平移现象
RJ 2年级下册
提示:点击 进入习题
1
2
3
பைடு நூலகம்
4
知识点 通过前后发生的现象,理解平移的特征
1.下列哪些现象是平移现象?是平移现象的在括号 里画“√”。
易错辨析
2.右边的哪个图案是由左边的图案通过平移得到的? 在下面的括号里画“√”。
(1)
(2)
辨析:第一、四幅图,小房子中的图形与给出的图 形相比,方向都发生了变化,所以这两幅图不符合 题意;第二幅图中,小房子中的“门”上的点,发 生了改变,所以第二幅图不符合题意;第三幅图中, 每个图形的方向都没有发生变化,只是位置发生了 改变,这幅图符合题意。
提升点 1 一些平面图形通过平移后拼成一个新图形
3.哪个小房子是由 的?圈一圈。
通过平移拼成
提升点 2 在一些图形中全面找出平移后的图形
4.把可以平移到与
同一位置的长方形涂上颜色。
涂色略
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

举手回答:观察下面的运动现象,你有什么发现?
探究新知
图形的运动(一)
沿水平方向 的直线运动。
沿竖直方向 的直线运动。
沿水平方向 的直线运动。
探究新知
图形的运动(一)
思考:你还 发现了什么?
他们在移动过 程中大小和方 向都不变。
探究新知
图形的运动(一)
无论是水平方向的运动还是竖直方 向的运动,在直线运动过程中,物 体本身的形状不发生改变,我们就 把这种运动现象称为平移。
人教版 数学 二五年级 下册
3 图形的运动(一)
图形的运动(一)
认识生活中的平移现象
情境导入
小朋友们, 你们去过 游乐场吗?
你能说一说图中 都有什么游乐项 目吗,都是在怎
样运动的呢?
图形的运动(一)
情境导入
图形的运动(一)
这些运动都是平移现象, 生活中你还见过哪些平 移现象?
探究新知
图形的运动(一)
小汽车的大小和方向不变。
课堂练习
图形的运动(一)
下列说法错误的是( C )
A.五星红旗在奥运赛直轨道上行驶,火车运动现象是 平移。
C.电扇转动的现象是平移。
课堂练习
图形的运动(一)
下列现象哪些是平移?在括号里画“√”。
( ) (√ ) ( )
(√ )
哪几座小房子 可以通过平移 相互重合呢?
图形的运动(一)
探究新知
图形的运动(一)
探究新知
图形的运动(一)
说一说:平移过程中你发现了什么?
我发现大小和形 状没有变化。
我发现了平移 后小房子的方 向是不变的。
探究新知
图形的运动(一)
试一试:用学具画一排小汽车。
你能用学具画一排小汽车吗?画的 时候应该注意什么?
探究新知
图形的运动(一)
说一说:你能再列举一些生活中的平移现象吗?
抽屉的推和拉
传送带上物 品的移动
包装箱在流 水线上移动
探究新知
图形的运动(一)
思考:你能根据以下例子说一说平移都有哪些特征吗?
平移的特征:平移是物体沿水平方向或竖直方向移动, 移动过程中本身的方向、大小、形状都不发生变化。
探究新知 移一移。
课堂练习
图形的运动(一)
下面哪些苹果可以通过平移与涂色苹果重合? 把它们涂上颜色。
课堂练习 把可以平移后与
图形的运动(一)
重合的白色三角形涂上颜色。
课堂练习
图形的运动(一)
下面哪一幅图是由(1)平移得到的?在序号上 画“√”。

课堂小结
图形的运动(一)
这节课你们都学会了哪些知识?
平移
平移——沿直线运动,移动中没有改变大小和方向。
课堂小结
图形的运动(一)
这节课你们都学会了哪些知识?
平移——沿直线运动,移动中没有改变大小和方向。
相关文档
最新文档