勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

勿忘国耻振兴中华主题班会主持词
勿忘国耻振兴中华主题班会主持词

勿忘国耻,振兴中华

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华演讲比赛现在开始

甲:岁月的长河流淌过浸透血泪和屈辱的历史,终于汇入了21世纪的洪流。

乙:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨。

甲:星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

乙:点点白帆可以竞发,小小你我满载美好的理想憧憬未来。

甲:岁月的流逝,风雨的洗礼,当历史的日历翻到我们今天这一页,又何尝不令人想起那苦难的血泪史。

乙:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。

甲:为了挽救苦难的人民,为了挽救垂危的祖国,我们全民皆兵。

乙:在红星的照耀下,展开了一场艰苦而神圣的抗日救国战争。

合:无数的英雄用鲜血筑起了华夏的脊梁。现在我们宣布,冀氏小学五年级“勿忘国耻,振兴中华”朗诵比赛,现在开始!

1、(A)国难当头无数中华儿女不畏艰苦努力探索救国救民之路(B)重整河山多少志士仁人前仆后继抛头颅撒热血视死如归(A)自古英雄出少年。请听

2 (A)生命不仅仅是一滴滴鲜血,它更渴望燃烧的激情;(B)青春也不仅仅是一声声赞美,它更是奋斗不息的源泉。(合)就让我们少年肩负起责任,让世界铸剑为犁。(B)接下来由同学为大家

3 (A)江山代有才人出,各领风骚数百年。(B)既然是花,就要开放,既然是树,就要长成栋梁!请欣赏三号选手刘XX的演讲,大家欢迎!

4 (B)21 世纪强国的号角已然吹响,让我们用青春点燃热血,用奋斗铸造辉煌。欢迎郑XX同学上台演讲!

5 (A)中国人曾经沉睡过,但最终还是走出了百年的梦魇。历史长河中,将永远澎湃着不熄的爱国热情,团结一心的报国志。请听秦XX带来的故事《宁死不屈的小孩》。

6 (B)正是那些以天下为已任的仁人志士,组成了浴血奋战的洪流,力挽狂澜,吹响起我们民族的历史崭新纪元。请听李XX同学的故事《刘胡兰》。

7 (A)“国家兴亡,匹夫有责”,因为它的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂,因为它的绚丽,一个个飞舞的思绪聚成一首悲壮的挽歌。接下来请欣赏王XX同学带来的故事《杨靖宇》,大家掌声欢迎。

8 (B)我们纪念历史,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演,是为了告诫那些妄图对中华民族图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。下面有请杨XX同学上台讲述“锄奸记”,大家欢迎!

9 (A)山风呼啸,送来的震耳的回响,那是为抗战奏响的生命礼赞。请听故事《狼牙山五壮士》,热烈欢迎于XX同学。

10 (A)为了朝霞般的未来,让我们做高山的攀登者去饱览险峰的雄姿吧! (B)让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧! (合)让我们去奏响那时代的最强音,发出我们年轻的声音! (B)请欣赏刘XX同学的朗诵《山高路远》,大家掌声欢迎。

11(B)我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,都要有忧患意识和自强精神。请听《王二小》的故事,表演者刘XX同学,大家欢迎。12(A)怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑岁月。请听故事《飞夺泸定桥》,表演者周XX,大家掌声欢迎。

13(B)振臂一呼,我们走过了黑暗迎来了光明;高亢一声,我们走过了苦难迎来了幸福。请听一代伟人《毛泽东》的故事,表演者郑XX,掌声欢迎。

14(A)中华大地,铁流泻处,哪没有一曲动人的悲歌?(B)无数根据地,所到之处,哪没有浸透战士的热血?(A)请欣赏丁XX同学的诗朗诵《七律长征》。

15(B)诗人走远了,再也没有回头,却让所有的龙舟打捞了千年。江水呜咽,精巧的香粽,化作了一种朴素的怀念。有请王XX讲述《屈原》,掌声欢迎。

16(B)让我们肩负起历史的使命,让流淌的血液迸发出激情吧!(A)让我们都做那夜空下闪亮的星星!接下来请欣赏王XX同学讲述的故事《雨来》,大家欢迎。

(A)十六位选手精彩的表演完毕,下面有请赵老师给我们做点评,大家欢迎——(B)最后揭晓比赛结果:获得本次活动优胜奖的选手有:

(A)忘记过去的苦难会导致未来的灾祸;(B)铭记历史的耻辱会铸就复兴的信念。(A)走进新时代,我们耕耘,我们播种。(B)共筑中国梦,我们祝福,我们憧憬。(A)这是一个沸腾上升的祖国;(B)这是一个如日中天的祖国。

(合)让我们共同祈祷:勿忘国耻振兴中华!

让我们共同祝愿:中国,腾飞!

勿忘国耻振兴中华主题班会到此结束,谢谢大家!甲:回顾历史,说不完我们的感慨;回顾抗战,唱不尽我们的崇敬。

丙:是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明,赢来了抗战胜利的曙光。

甲:日本人投降了,中国胜利了。这是一个伟大的胜利,中华民族重新屹立于世界的东方。

乙:走过黑暗迎来了光明,走过苦难迎来了幸福,我们是祖国的接班人,我们要肩负起民族大厦的栋梁。

丙:请欣赏诗朗诵——我们属于祖国的明天

生:60年前,当中华民族最终夺取抗日战争的完全胜利,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒

60年后,中国特色社会主义事业处于又一个关键时期。伟大的抗战精神昭告我们:万众一心,艰苦奋斗,百折不挠,敢于胜利。

我们多么幸福,成长在继往开来的年代,跨世纪的豪情和星星火炬一起点燃。民族精神激励我们去构筑中华民族的长城民族精神鼓舞我们去谱写新的世纪,新的辉煌。

我们这群新世纪的接班人,伸展开还有点柔嫩的臂膀,要接过先辈手中的红旗,要肩负起民族大厦的栋梁!

甲:在中国共产党的领导下,在全国人民的共同努力下,我们的祖国越来越富强,越来越美丽。

乙:今天,我们回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,深刻铭记:落后就要挨打,发展才能强大;只有以史为鉴,才能面向未来。

丙:过去的历史我们不会忘记!今天的幸福我们更要珍惜!

甲:铭记历史,勿忘国耻!奋发图强,振兴中华!同学们,让我们努力学习,奋发向上,做新世纪的接班人,共同开创美好的未来吧!

合:现在我们宣布,山西省实验中学六年四班勿忘国耻,振兴中华主题班会到此结束:

甲:请常老师总结班会。

文明主题班会主持稿范例

文明主题班会主持稿范例 1.合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(行礼) A、B:乘着和煦的文明之风。 C、D:伴着明媚的礼仪之光。 合:让我们踏着青春的步伐,携手走进文明和谐的龙山吧! A:自古以来就是文明礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统!作为新一代的新少年,我们更不能忘记传统,就让文明之花开遍校园,让文明的种子撒进每个人的心中吧! B:初XXX级XX班《拥抱文明》主题班会现在开始。 C:首先,请班长致辞。 :有人说,文明礼仪是一片绿叶,生长在深山老林里! B:有人说,文明礼仪是一首歌谣,回荡在蓝天白云里! D:有人说,文明礼仪是一个美梦,徜佯在熟睡梦乡里! C:有人说,文明礼仪是天边彩虹,可望而不可即日! 合:文明道底在哪里我们呼唤你,我们追寻你… C:现在,我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。 2 (1) A:B,你作为纪律委员,不知道你注意没有,本学期从《爱我XX山,文明礼仪伴行》活动开展以来,我们班的同学明显文明多了! B:是吗那怎么还有这么多不文明行为啊! A:夸张了吧,我怎么没看到啊!

B:我夸张吗那就看XXX等带来的真实小品《校园一景》,让小品来告诉你吧! 2 (2) A:不讲文明真可怕,伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲,真当文明好榜样。 B:看了这个小品,知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊!现在,你相信了吧 A:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,这个···这个···我还是不太相信!除非我亲眼看到,眼见为实嘛! B:你想眼见为实吗那就请XXX和XXX对同学们作一个现实采访,用事实来告诉你吧!请看《文明礼仪采访记》吧! 2 (3) A:唉,不听不知道,一听还真吓一跳。看来,在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊! 喂,B,你还在找什么啊 B:我在找文明啊,你说文明到底在哪儿呢 A:文明在哪里让我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里,在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。 :文明就是花圃里的花,给人以磬香。 D:文明就是森林里的树,给人以荫凉。 B:文明就是原野上的草,给人以生命。

高一新学期主题班会主持词

高一新学期主题班会主持词 女:少壮不努力,老大徒伤悲。亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生; 男:欲穷千里目,更上一层楼。希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质; 女:梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气; 男:问渠哪得清如许,为有源头活水来。一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。 女:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧! 男女:当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句good morning!是崭新一天的开始;一句how are you !是人与人之间温馨的问候。 男:凡事从认真开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。天才出于勤奋,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,宝剑锋从磨砺出,梅

花香自苦寒来这些说的都是这个道理。 女:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 男:每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。 女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善 于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。 男女:祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福! 男:创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。 女:新学期新环境新起点新气象 男:多点文明,多点创新,让校园更美好。 女:学习是首要,安全更重要。 男:多一份呵护,多一片绿地。

感恩的心主题班会主持词

感恩的心主题班会主持词 班会主持词 | 交流会主持词 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次 的搀扶让我自信的放飞理想。 组长总结:责任,是我们作为一个社会人所必须承担的。一个人活着,永远不是他自 己的事情。人生在世,我们要对自己负责,对家庭负责,对国家负责;作为一个中国人, 作为社会的一个分子,作为华夏的一名成员,我们就要坚定的承担起自己的责任。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考, 在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人 可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 (漂亮宝贝)亲爱的朋友们,所有的朋友们:大家好!有阳光普照的地方就有我的祝福,有月亮照耀的地方就有我的思念,当流星划过的刹那间,我许了个愿:希望正在听到我这 一番肺腑之言的你一生幸福快乐,祝父亲节开心!不眠之夜不眠情,赢得父亲白家鸣;身为 人父责任大,勤劳持家伴终生;愿天下的所有父亲,身体健康、幸福快乐! 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键,是素质教育的必然要求,功 在当代,利在千秋。今天的报告会对创建和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意 义重大。希望全校师生认真听讲、不得出入走动、保持会场安静。 第一环节 刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节—— 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

班会主持词4篇-主题班会

班会主持词4篇-主题班会 班会主持词第1篇 A+B:老师们同学们大家下午好 A:今天我们班会的主题是青春一路踏歌而行。 B:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,他来源于生活而高于生活 A:贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透音乐的意义,便能超脱寻常人无法自拔的苦难。 B:我们承载着无数期许目光的青春,更是在音乐的海洋里被滋润,被升华。我们的青春一路踏歌而行。A+B:下面我宣布,今天的班会正式开始A:我们日常所接触的音乐类型有很多,如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和RB B:首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣,来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱,现在有请牛弋杭同学为大家带来 A:看了牛弋杭同学的表演大家一定不禁拍手叫好,是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。 B:流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国,准确的概念应为商品音乐,是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的,市场性是主要的。 A:接下来就有请都艺安和魏同洲同学给大家带来一首《大笑江湖》 B:都歌er和大浪的表演真是精彩啊。 A:现在我们来欣赏张梓钰和伍思瑾同学带来的合唱 B:感谢伍思瑾和张梓钰同学的演唱 接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏 A:咱们班真的是有不少人才啊。 B:就是,大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路,接下

来我们要了解的是爵士乐。 A:爵士乐,于19世纪末20世纪初源于美国,诞生于南部港口城市新奥尔良,音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴,以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及杨群莹同学为大家带来的一段爵士舞。 A:欣赏完好听的爵士乐和杨群莹的精彩舞蹈,ZUI后我们就来了解一下RAP B:rap是一个黑人俚语中的词语,相当于谈话(talking),中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下,快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。 A:提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B-BOX,ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B-BOX展示 A:谢谢梁源和张澍卿同学的精彩表演 B:一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西,想必大家都会有所收获 A:感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉, B:感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获 A+B:我们的青春一路踏歌而行,愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束 班会主持词第2篇 主持人1:尊敬的各位领导 主持人2:敬爱的老师 主持人3:亲爱的同学们 合:大家好 主持人1:唐代著名诗人白居易有两句诗:人非木石皆有情,不如不遇倾城色。 主持人2:人的一生要经历丰富的情感,舐犊之情,伉俪之情,

文明礼仪主题班会主持词3篇

文明礼仪班会主持词1 (合):敬爱的老师,亲爱的同学们,蓝精灵中队:“文明礼仪伴我行”队会正式开始。 (李自蓉)我们迎着明媚的阳光,在即将到来的春天里播下文明的种子。 (孙艺平)我们携起手来,在阳光下把文明的种子护养。 (李自蓉)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。 (孙艺平)播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的`校园看一看。 (李自蓉)我们的校园郁郁葱葱,花草树木处处可见。 (孙艺平)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。 节目一 (李自蓉)我要代表小树感谢同学们,小树繁荣茂盛地生长离不开每一位同学文明的行为和举动。 (孙艺平)相信我们的校园也会变得更加美丽! 节目二 (李自蓉)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。 (孙艺平)不管是什么样的角色,你是否讲文明了呢? 节目三 (李自蓉)不管我们在生活中扮演什么角色,我们都要做一个文明的人。 节目四 (李自蓉)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。 (孙艺平)小记者听说了,要来采访他们呢! 节目五 (李自蓉)文明的语言使人暖意融融。 (孙艺平)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。 (李自蓉)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(孙艺平)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。 (合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 文明礼仪班会主持词2 张敬晗:中国自古以来就是礼仪之邦, 王宇轩:文明礼貌是中华民族的优良传统, 王子月:作为新一代的少年儿童, 秦伟铭:我们更不能忘记传统, 罗亦然:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 杨思宇:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 张敬晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。 王宇轩:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。 张敬晗:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪, 王宇轩:请欣赏《新三字经》诵读。 王子月:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 秦伟铭:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 王子月:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢? 秦伟铭:让我们一起从校园礼仪开始吧! 合:请听三句半《校园礼仪》。 罗亦然:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化! 杨思宇:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 罗亦然:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 杨思宇:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。 罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。 杨思宇:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字, 罗亦然:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。 杨思宇:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。) 罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,杨思宇:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

爱学习主题班会主持词

爱学习主题班会主持词 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面就是学习啦小编给大家整理的爱学习主题班会主持词,仅供参考。 爱学习主题班会主持词范文(一) 景楚仪:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。 饶梦圆:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 景楚仪:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” 饶梦圆:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。 齐:亲爱的老师,同学们, 今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。 景楚仪:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事; 饶梦圆:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理; 景楚仪:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着

浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。饶梦圆:我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书; 合:实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始 景楚仪:让我们以热烈的掌声,预祝这次班队会圆满成功 饶梦圆:首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。 景楚仪:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。 饶梦圆:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。 景楚仪:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。 有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。 景楚仪:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,李嘉伟同学推荐给大家一本好书; 饶梦圆:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们表演讲的王嘉敏同学,小品——《窃读故

感恩主题班会主持词

感恩主题班会主持词 感恩主题班会主持词“感谢师恩”主持稿 主持人:米雪林张凯芩 班主任发言:主持甲:是谁,在幼小的心田上播下梦幻的种子?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:六班《感恩老师》主题班会现在开始。 主持甲:感恩要从知恩起,在你的记忆中,老师做了什么让你感谢的事呢?

主持乙:下面是小组讨论环节,我宣布活动规则:1、小组讨论:确定一名记录员,每一位学生都积极发言,听的同学认真,对不清楚的地方等别人发言完毕再提出来。大家同心协力整理记录稿,争取到班上汇报。2、争取到班上汇报3、没争取到汇报权的有补充权。每补充一点加2分。主持甲:小组讨论开始—— 主持甲:刚才的讨论有个组讨论认真,他们是请让我们为他们加分。 主持乙:现在请一个小组来汇报你们的讨论结果。—— 感谢你们的发言,恭喜你们组加10分—— 主持甲:请其他同学自由发言为你们组加分! 主持甲:知识的海洋无边无际,老师您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 主持乙:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是老师把我高高擎起。 主持人甲:我们既然知道老师的恩情比山还高,碧海还深,那么,我们该怎样感恩呢?下面是名人故事环节。 主持甲:不论是古代文人墨客、近代建功立业的伟人,老师是他们一辈子都敬重的人。 那么我们该如何尊重老师,如何尊重老师的劳动?下面是主持人提问环节,

遵守规范主题班会主持词范文

遵守规范主题班会主持词范文 Observe the standard theme class meeting host word model 汇报人:JinTai College

遵守规范主题班会主持词范文 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 A:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”, 意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯,做一个全面发展的一代新人。 B:所以,作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻 刻严格要求自己,将我们中华民族的美德发扬光大。从现在起,让我们学守则,守规范,不仅在学校做一名合格的小学生,在校外也要做一个好少年。 齐:我们宣布,三年级三班学守则、守规范主题班会, 现在开始! A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。 学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路,我来问问大家,大家知

道在日常生活中应该如何去做一名合格的小学生吗?请例举几条 B:世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一 个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!有请——同学为大家诵读小学生守则第一部分——形象礼仪。 A:习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的 大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。学习了形象礼仪,接下来让我们学习一下课堂中的礼仪,有请——同学给我们讲讲课堂礼仪。 B:记得法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰。我 们熟知三国时的刘备有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的名言。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。如果说课堂礼仪是我们每个人必须做到的,那么活动礼仪就更是必不可少的了,有请张莉同学为大家谈谈活动时的礼仪规范。

文明礼仪主题班会主持词

文明礼仪主题班会主持词 甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。男合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家早上好!齐合:六年级158班“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立?我国自古对文明礼仪教育特别重视有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》 乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《道德规范说一点儿》 丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。 甲:说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递]规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。 丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》

甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才 能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《为了班级》 丁:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生, 乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明 礼仪知识竞赛。 丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。 丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。 乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播! 甲:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天! 合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!讲文明,懂礼貌主题班会设计 活动目的 1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。 2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不 同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。 3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。

开学第一天主题班会主持词

开学第一天主题班会主持词 开学的第一天是隆重的一天,在这一天我们的老师以及班干部会为班级的同学开展第一堂班会。下面让我们一起通过开学第一天主题班会主持词来了解一下。 甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活。 乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点? 甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。 乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。 甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。 乙:下面我宣布八年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。 甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步 甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温

暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》! 乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗。请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言) 甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们, 琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。 乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约: 一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把 我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。 二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。 三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

主题班会走进经典拥有一颗感恩的心

主题班会;走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。 时间:2008年9月23日 主持人:刘悦,冯琳 主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心 感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人 感恩你所有的所有 一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让 人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典,在经典中体会着震撼与 感动,慢慢成长与 互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。 许国庆:经典文学《悲惨世界》 周东杨:经典诗词《满江红》 刘志杰,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》 二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》 三.听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事 施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个 家而打电话 郝倩倩:与父母沟通的益处 赵尉杰:姨父在人世给自己上的最后一课

四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。 反方:给父母的报答是物质上大于精神上 五.无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香 花般的默默无闻,却沁人心脾。男生合唱《丁香花》. 六.班主任讲话 在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明“走近经典,体验感恩”的活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 七、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩是人生的必修课。 八.让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。 我们也要学会感恩,感谢这一切 感恩的心,感谢有你 伴我一生,让我又勇气作我自己

主题班会主持词4篇

主题班会主持词4篇 a:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 b:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个欢庆的圣诞节 合:同学们,老师们,大家好! 《庆祝圣诞节》主题班会现在开始! (出示课件)圣诞节主题班会三、圣诞老人发放圣诞礼物 b:每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。 (出示图片课件) a平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光,我们承载着圣诞无尽的祝福,下面请听主持人朗诵的《老师送给同学们的圣诞祝福》 (出示课件) a让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中, b亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。 a我们享受着圣诞快乐的时光 b我们承载着圣诞无尽的祝福 合:愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。 四、了解圣诞节知识 a可是同学们,你们知道圣诞节是怎么来吗?请欣赏圣诞老人的故事。(出示课件) b下面请欣赏圣诞节的故事(出示课件) a你们想了解一些关于圣诞节的知识吗? 圣诞老人:圣诞老人原来的名叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋

文明礼仪主题班会主持稿

六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿 甲:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。甲:我们应该弘扬民族优良传统。 乙:每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。合:四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始! 甲:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。 乙:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。 甲:我们是祖国的小雏鹰。 乙:文明之花在心中开放。 甲:我们是21世纪的文明人。 乙:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。 甲:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 乙:请听诗歌朗诵《歌颂文明》 一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切! 做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。 这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。 也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 甲:说到文明,我们再熟悉不过了。 乙:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。 甲:做文明的人要有良好的行为, 乙:做文明的人要有良好的习惯。 甲:做到这些,需要克服许多困难, 乙:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》 甲乙:(鞠躬90度) 甲:(笑着问乙)喝汤了吗? 乙:喝汤? 甲:嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。 乙:噢,是这样,我喝了。 甲:喝什么汤? 乙:米汤。 甲:你怎么能喝米汤呢? 乙:米汤不能喝吗? 甲:当然不是,不过你应该喝绿豆汤。

开学第一课主题班会主持稿(2)

开学第一课主题班会主持稿(2) 开学第一课主题班会主持稿 开学第一课主题班会主持稿2 女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗? 男:我们今天的内容就是关于崇德尚礼,文明礼仪的。 女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意崇德尚礼,文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出崇德尚礼,文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。 女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) 男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。 女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!

男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。 女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。 (请三人记票) 男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢: (自由发言) 1、(学生1):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生2):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。 3、(学生3):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、(学生4):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休

感恩的心主题班会主持词范文

感恩的心主题班会主持词范文 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:xx级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 第一环节 刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节―― 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者XXX。 郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》 刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。 刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

小学四年级主题班会主持稿

小学四年级主题班会主持稿 小学四年级 《学会感恩》主题班会 主持稿 (一)主持人开场白 王:敬爱的老师 汤:亲爱的同学们 合:大家下午好! 王:在这个雪树银花,阳光温暖的下午. 汤:让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声. 合:四年三班“学会感恩”主题班会现在开始. 王:首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你汤:请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!” 王:草木为了感激春的到来吐露新芽; 汤:鲜花为了感激夏的到来竞相开放; 王:硕果为了感激秋的到来挂满枝头; 汤:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹.王:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心. 汤:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.王:对老师心存感恩,因为他们传授我们知识,让我们抛却愚昧.汤:对同 学心存感恩,因为他们给了我友爱.

王:对对手心存感恩,因为他们令我们不断进取,努力拼搏汤;感谢太阳,它让我们获得温暖, 王:感谢江河,它让我们有清水, 汤:感谢大地,它让我们有生存的空间, 王:感谢曾帮助过我们的人 汤:感谢肯接受我们帮助的人 王:“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们 小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩. 汤:还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩.王:虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感 激之情. 汤:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一 个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答. 王:同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说.让我们大 声的说出来吧 汤:下面请同学们上台演讲“学会感恩”,首先请欣赏小品表演. (二)学生表演小品或演讲 (三)结束语 王:刚才同学们的“学会感恩”小品表演和演讲都非常精彩,非常感 人,催人泪下,催人奋进.

文明校园主题班会主持稿

文明校园主题班会主持稿 乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! “校园文明从我做起”主题班会,现在开始! 甲:泱泱古国,拥有五千年悠久历史,中华民族,不仅创造了举世瞩目的灿烂文化,而且形成了古老民族的传统美德。 乙:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。合:请听《弟子规》 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。合:请听歌曲《三字经》 甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。 乙:这,是我们的骄傲,也是我们的财富。合:甲:程门立雪、孔融让梨、黄香温床,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。 乙:古人为我们做出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,乙:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。甲:作为21 世纪的新少年,我们更不能忘记传统。乙:我们要做一个文明人。请欣赏歌曲《文明北京人》甲:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!乙:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥! 甲:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。 乙:这神奇的语言是什么?请欣赏歌曲《礼仪之歌》甲:文明是一种行为。乙:文明是一种意识。甲:只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更加芳香。

乙: 只有我们处处讲文明,文明之树才能长得更青。合:甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。甲:文明,让人举止文雅。乙:礼仪,让人风度翩翩。甲:勿以善小而不为。乙:勿以恶小而为之。 甲:从我做起乙:从点滴做起合:让文明在校园里播种,让友爱在礼仪中绽放。 谢谢大家! 男:老师们 女:同学们 合:大家下午好! 女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是 什么吗? 男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处 都可以看见这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。

感恩的心主题班会主持词文档

2020 感恩的心主题班会主持词文档 Document Writing

感恩的心主题班会主持词文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 刘:在这个阳光灿烂,秋高气爽的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。 郝:11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。 刘:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。 郝:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。 刘:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。 郝:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎 刘:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 郝:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节 刘:好,让我们共同进入这次班会的第一环节―― 合:亲情回报。 郝:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。 合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。 刘:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者xxx。 郝:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》刘:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》 刘:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。 郝:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。 刘:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》! 郝:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

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