教师说课职称评比学校演讲课件动态PPT模板共37页文档
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说课教学设计课件宣讲动态PPT模板
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教学过程
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教学分析
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01
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02 05
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教学教案教师说课评价课件PPT模板
课程目标
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02
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知识测评
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05
教学效果
JIAO XUE XIAO
G
U
O
教学效果
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获奖说课PPT模板课件
4.3 任务实施
3
4
4.4 小结与作业
教师板书重点难点知识点
课后作业
课上总结
布置作业
课后反思
小结巩固知识，课后作业温故知新。
教师课后需要进行教学反思
谢谢!
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
说课内容
1
教材分析
2
教学目标
3
教学重难点
4
教学方法
5
教学过程
2 教学目标
教学目标
1、理解并掌握计算机的主要部件及其作用； 2、了解计算机的硬件和软件系统。
技能目标
知识目标
情感目标
培养学生观察能力和合作学习。
培养学生的团队协作精神。
2.1 重点难点
教学难点
主机内的主要部件及其作用
1
3 教法与学法
多媒体教学
机房授课 教学练 一体化实践
图片展示法、实物操作法、任务驱动法、创设情境法、讲解点拨法
通过自学、运用已学知识，自己动手或小组合作，完成任务
4 教学过程
任务实施 50’
任务评价 10’
小结作业 5’
创设情境 10’
新课导入 5’
共计两节课
4.1 新课导入
图片展示、实物展示 使学生对计算机有一个简要的了解，同时激发起学生的好奇心——计算机主机里究竟是什么样子？这样，学生会产生学习的兴趣，积极性也会高涨。
4.2 创设情境
让学生调出windows自带的计算器程序，在计算器程序做一些简单的加减乘除的算术运算，归纳出计算机作这样的运算的工作过程是：输入—存储—运算—输出。引入硬件设备的讲解，即输入设备、存储设备、运算设备、输出设备。学生在亲自体验计算机工作过程，容易理解和归纳总结。由计算机的工作原理入手，使学生掌握知识更有条理性。
高级教师职称答辩 教师答辩 教师报告 职称评选 宣传教育培训PPT模板
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023. T I T L E D E F E N S E 输入小标题文字
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03 YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINE SPACING OF THE TEXT.
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04 YOU CAN ALSO FORMAT THE APPROPRIATE TEXT AND ADJUST THE LINE SPACING OF THE TEXT.
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教师说课公开课通用课件动态ppt课件
目录
若素1969模板
01 教学分析 02 教学设计 03 教学过程 04 教学反思
教学分析
教材分析 若素1969模板 教学重点
学情分析 教学难点
教学目标
教材分析
点击输入您的文字内容，或复制粘贴具体文本，语言精练概括的说明你所要阐明的 观点。点击输入您的文字内容，用简洁的文字对每个分项进行阐述，详细内容应留 在演说的过程中用语言来表达。
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03
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标题文本
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师生互动
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点击输入您的文字内容，用简洁 的文字进行阐述，详细内容应在 演说过程中用语言来表达。
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单击输入您的文字内 容，语言精练、言简 意赅
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点击输入您的文字内容，用简 洁的文字进行阐述，详细内容
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应在演说过程中用语言来表达
1
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02 点击输入您的文字内容，用简
洁的文字进行阐述，详细内容 应在演说过程中用语言来表达
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点击输入您的文字内容，或复制粘 贴具体文本，语言精练概括的说明 你所要阐明的观点
备用图表
文本
若素1969模板
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教学分析
教材分析 若素1969模板 教学重点
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师生互动
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点击输入您的文字内容，用简洁 的文字进行阐述，详细内容应在 演说过程中用语言来表达。
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若素1969模板
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七彩教师说课动态PPT教师说课信息化教学设计教育培训PPT通用模板教学设计模板教育教学培训课件
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6
教学 反思
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授课人：XXX
目录
教材分析 学情分析 教学理念 教学教法 教学过程 教学反思
1
教材 分析
教学重点
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教学重点
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学生原有的基础
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学生原有的基础
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学生原有的基础
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3
教学 理念
教育指导思想
单击此处添加文本单击此处添加文本单击 此处添加文本单击此处
标题
标题文字
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教学 过程
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教师说课PPT模板 (37)
课前准备
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小标题
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教学过程
小标题
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小标题
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课堂实施
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教学过程
35%
45%
69%
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第一季度
B
小标题
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教育教学老师说课公开课PPT模板 (9)
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制在200字以内，据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。
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