部编三年级语文下册期末测试卷(有答案)4
米，乌贼和
章鱼利用
活动，贝类
做免费的长途
旅 2 行。（5 分）
（二）
（10 分）
我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的
芽苞，快．活．(
)地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的
树干上，特别可爱。夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，
（4）把作业写完了。(修改病句)
（5）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子补充句子） 雨下得真大，
9. 口语交际。（5 分） 三年级（1）班的晶晶昨天（5 月 14 日）下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了
操场上。请你 2 帮她写一则寻物启事。
二、开心阅读。(20 分)
笑、嬉戏……
l.给短文选择一个恰当的题目，将序号填在横线上。(1 分)
①美丽的校园 ②校园里的梧桐树 ③那一棵梧桐树
2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。(2 分)
3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。(2 分)
4.短文是按
顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树
、
、
、
不
同的景象。(3 分)
（二）1. ② 2.快乐 孤独 3.我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。 4.时间 春 夏 秋 冬 5.那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。 叶子 手掌
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的事写下来，从中体会父母对你的那份爱。题目自拟，事情的经过要写清楚，表达出真情
ห้องสมุดไป่ตู้
实感。300 字左右。
参考答案
一、2.婴 庙 骑 廊 威武 蜡烛 衬衫 悠闲
3.（1）zhé shé zhē （2）zhēng zhèng sā （3）chēng chèn （4）mú mó
4.历史 严厉 秘密 甜蜜 竹竿 旗杆 点拨 拔河
5.（1）变幻 （2）变换 （3）持续 （4）继续
6.（1）④ （2）② （3）① （4）④ （5）① （6）②
7.（1）√ （2）╳ （3）╳ 8.（1）一卷布料被顾客放到桌上。
（4）√ （5）╳ （2）裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁
缝。 （3）示例：只要我们努力了，就不会有遗憾。 （4）加主语，在“把作业写完了”前
() () ()
（1）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。
()
（2）《我变成了一棵树》一文中，“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”，这里的“水珠”
是大树在哭。
()
（3）《漏》是一则神话故事，主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。 ( )
（4）《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方
厉(
)
蜜(
)
杆(
)
拔(
)
5.读句子，选择恰当的词语填空。(4 分)
变幻 变换
（1）一天结束了，落日的余晖不时(
)着颜色。
（2）他周末在家把家具都(
)了一下位置。
继续 持续
（3）这场暴雨已经(
)一个星期了，再这样下去庄稼会涝死的。
（4）他们奇怪地互相望了一眼，又(
)吃了起来。
6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。(6 分)
1.用“√”画出括号中正确的读音或汉字。（2 分）
2.用“——”画出 2 本段的中心句。（2 分）
3. “ 梭 子 鱼 攻 击 其 他 动 物 的 时 候 ， 比 普 通 的 火 车 还 快 。” 这 句 话 使 用 的 说 明 方 法 是
2。（1 分）
4.海参靠
爬行，每小时前进 米，梭子鱼每小时能游
面加上“我”。 （5）示例：密密麻麻的雨滴让我看不到前方的路，雨伞根本挡不住随风飘来的雨
水，我全身都湿透了。
9.
寻物启事
昨天下午，我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，
非常感谢！
三年级（1）班 晶晶 5 月 15 日
二、（一）1. shēn 攻 zéi 巴 2. 海里的动物，各有各的活动方法。 3.作比较 4.肌肉 伸缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下
三年级第二学期期末检测卷
（时间：90 分 满分：100 分）
一、积累运用。（50 分） 1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子，看谁写得最漂亮。（5 分） 五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
2
2.读拼音，把对应的字词写在田字格里。(6 分)
2 yīng
miào
qí
儿
寺
马
wēi wǔ
là zhú
（sā sǎ）腿就向人多的地方跑去。
（3）张老师称．(chèn chēng chèng)得上是一位称．(chèn chēng chèng)职的好老师。 （4）这两件瓷器的模．(mó mú)样很相似，就像一个模．(mó mú)型做出来的。 4.认真区 2 别，再组词。(4 分)
历(
)
密(
)
竿(
)
拨(
)
面来介绍海底世界的。
()
（5）“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。
()
8.句子乐园。(10 分)
（1）顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)
（2）裁缝说：2“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句) （3）只．要．我们仔细地观察、寻找，就．能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子)
chèn shān
láng 走
yōu xián
3.读句子，给加点的字选择正确的读音打“√”。(5 分)
（1）这两批货物都打折．(zhē zhé shé)出售，严重折．(zhē zhé shé)本，他再也经不 2 起这样折．(zhē zhé shé)腾了。
（2）他挣．(zhēng zhèng)扎了半天，终于从歹徒手中挣．(zhēng zhèng)脱出来，撒．
熟：①植物果实完全长成；②因常见或常用而知道得清楚；③熟练；④程度深。
（1）这件事必须经过深思熟．虑才能做决定。 （2）平时很熟．的曲子，今天却总也弹不准。
() ()
（3）果园里的梨熟．了。
()
新鲜：①（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等；②（空
气）经常流通，不含杂类气体；③（事物）出现不久；④新奇，稀罕。 （4）数码相机已经不算什么新．鲜．东西了。 （5）今天的肉很新．鲜．，所以妈妈决定中午做红烧肉。 （6）病人最好多呼吸新．鲜．空气。 7.联系课文内容，判断对错。(5 分)
5.用“——”画出文中的一个打比方的句子，这个句子把
比作
了
。（2 分）
三、快乐习作。(30 分)
同学们，你们有没有想过自己九年的成长经过?从呱呱坠地到牙牙学语，从蹒跚学步到
背上书包……这期间，谁的付出最多?是爸爸妈妈。父母在儿女的成长中付出了无数的心血，
给予了儿女无私的关爱。请回忆这几年来父母对你点点滴滴的关爱，然后选一件印象最深
阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风，抖落了几片树叶。从那时开始，梧
桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身
变成了书签。冬天到了，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽
管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤．单．(
)。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈
(一)海底世界（节选）（10 分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参（sēn shēn）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进
四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，（功 攻）击其他动物的时候，比普通的
火车还快。乌贼（zéi zhéi）和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些
贝类自己不动，却能（巴 扒）在轮船底下做免费的长途旅行。
部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (4)
部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分基础·运用(40分)一、选择并填写，完成第1～10题。
(40分)1.下面加点字读音错误．．的一项是( )。
(2分)A.惊讶．(yà)B.活泼．(bō)C.习惯．(ɡuàn)D.伶．俐(línɡ)2.下面加点字读音相同．．的一项是( )。
(2分)A.差．异差．错B.积累．劳累．C.折．腾折．纸D.和．平和．弄3.“匠”字笔画的第二笔是( )。
(2分)A. B. C. D.丿4.下面词语中，有错别字．．．．的一项是( )。
(2分)A.蜜蜂B.担心C.历害D.骄傲5.春天来了，公园里的花红的像火，粉的像霞，白的像雪……用下面词语形容公园里的这些花，最恰当．．．的一项是( )。
(2分)A.五花八门B.争奇斗艳C.花红柳绿D.五光十色6.读一读，选择恰当的词语填入括号内。
(2分)灵巧灵敏(1)小丽有一双( )的手，能剪出各种各样的窗花。
(2)警犬的鼻子非常( )，能够轻松找到可疑物品。
7.给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释，将序号填在括号里。
(2分)(1)以前我不懂得珍惜零碎．时间，现在我明白了每分每秒都很重要。
( )(2)弟弟不小心打碎．了家里的花瓶，他主动向妈妈承认了错误。
( )8.诗句连线。
(4分)梅子黄时日日晴山寺桃花始盛开遥知兄弟登高处正是河豚欲上时人间四月芳菲尽小溪泛尽却山行蒌蒿满地芦芽短遍插茱萸少一人9.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
．．．．．．．．．(7分)10.我国的传统节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。
在学习中，同学们用自己喜欢的方式开展各种活动。
(15分)(1)在传统文化图书阅读交流活动中，小丽看到同学们积极参与，立刻捐出自己心爱的书供大家阅读，并主动承担了文字记录、图书整理等任务。
当发现自己做事不够细心时，她马上改正了。
如果用下面的名言称赞小丽，最恰当．．．的一项是( )。
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】
2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yǐn jiǔzhìshǎo ɡūdúqīng chu wèi lái mónàn fān chuán yín pán二、比一比，组词语。
难（________）蜜（________）喷（________）铁（________）推（________）密（________）愤（________）跌（________）三、大自然的声音多美妙呀！请你连一连。
下雪的声音好像有至亲好友走来叮叮咚咚小小的雨珠在窗外跳着舞蹈窸窸窣窣鸟儿们开始拜访老人的小屋唰唰唰阿爹走路甩着一阵风叽叽喳喳努卡、努尔在院子叫着嗷呜嗷呜四、填字组词。
五彩（____）纷糊里糊（____）细嚼慢（____）摇头晃（____）眼（____）手快秋（____）气爽五、选择恰当的词语填空。
改正改变改进改善1．蔡伦吸收了人们长期积累的经验，（__________）了造纸术。
2．这些年来，我们的生活得到了很大的（__________）。
3．我认真地把作文中的错别字一个一个（__________）过来。
4．我们要用自己的双手和智慧去（__________）家乡落后的面貌。
六、按要求完成下面练习。
1．医生治好了小明的病。
（改成“把”字句。
）____________________________2．照样子写句子。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
____________________________3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。
（修改病句）_________________________________4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）_____________________________________________七、根据课文内容填空。
2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)
打破
打破
四、按要求写成语。 (8 分）
1．形容“静”的：
、
、
2．形容“多”的：
、
、
3．形容“快”的：
、
、
4．形容“美”的：
、
、
五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是（ A．这部电视剧情节曲折，越看越有味道．．。 B．我也想试试滑雪的味道．．。 C．这场音乐会真有绕梁三日的味道．．。 D．妈妈做的红烧鲤鱼味道．．真好。
“为什么？”挑水工问， “你惭愧什么呢？”
“因为我身上的这个裂缝， 每次你回雇主家的路上， 水都在漏， 到家时就只
剩下半罐了， 不得不多挑几次水， 这样就浪费了你的部分劳动价值。 ”罐子说道。
挑水工说□当我们返回雇主家时□我希望你能留心路旁那些美丽的花朵□
当他们上山时，这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花， 它们沐浴在阳光中，
四、积累运用。(10 分）
1．本学期我积累了许多文化常识，我知道我国的传统节日有
、
、
、
等；我还知道古代的“文房四宝”是指
；
我更知道《清明上河图》是
代
画的，它反映了当时的都城
的
繁荣景象。(4 分）
2．古诗词积累。(6 分）
本学期我们学习了三首描写春天的古诗词， 分别是
写的《
》、
写的《
》和
写的《
》，我最喜欢的一
地说：“
”
六、阅读天地。(25 分）
( 一） (13 分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，
粉的像霞， 白的像雪。 花里带着甜味儿； 闭了眼， 树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、
梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样
2022-2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【完整】
2022-2023年部编版三年级语文下册期末测试卷及答案【完整】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼，写一写。
zēng tiān （________）yǎn zòu （________）yīn fú（________）dàng yàng（________）píjuàn （________）zàn gē（________）dào tián（________）jùlǒng （________）lüèguò（________）ǒu ěr （________）yàn zi （________） yìquān（________）二、比一比，再组词。
庭（________）登（________）众（________）司（________）挺（________）瞪（________）从（________）同（________）三、读诗句,想象画面,连一连。
爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人四、把词语补充完整，并根据语句选择恰当的词语。
手忙____ ____ ____疾____快七____八____ 百____百____披头____ ____ ____红____赤四____八____ 自____自____ 1．张晓第一次跟着妈妈学做饭，难免有些_____________。
2．王强和刘静因为值日的问题争论了起来，吵得____________。
3．就在李华快要跌倒时，徐明明__________，一把拉住了他。
五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。
（1）A．茂盛B．茂密①不远处，是一片________的桃林。
②夏季，正是树木长得________时期。
（2）A．平静B．寂静 C．安静①上课铃一响，教室里马上________下来了。
部编版三年级语文下册 期末测试卷 附答案 (4)
部编版三年级语文下册期末模拟卷(一)时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(51 分)一、在下面的田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(5 分)二、读拼音，写词语。
(9 分)chítánɡ()里的水平静得fǎnɡ fú()一面镜子。
水中的shuìlián()绽开了笑脸，微风轻轻地chuī fú()着四周的chuíliǔ()，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ()着自己水中的dào yǐnɡ()……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn()道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà()啊！”三、选择正确答案的字母填在括号里。
(21 分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 脊．背(jí) 积累．(lěi) 旋．风(xuàn)B. 匀称．(chènɡ) 折．腾(zhē) 差．别(chā)C. 灼．热(zhuó) 电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D. 储．存(chǔ) 颤．抖(zhàn) 闲散．(sàn)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 奇迹花瓣谦虑盛放思绪B. 倒影资势痛快机灵央求C. 别致威武展示检查睡连D. 飘动圆润懦弱聚拢丁零3. 下列每组词语的搭配全部正确的一项是()A. 改进造纸术辨认方向B. 愁得慌困得高C. 荒凉的闹市软弱的泥土D. 滴答的雨声哈哈的哭声4. “因释其耒而守株”中的“因”字的意思是()A. 缘由B. 理由C. 顺着D. 于是5. “近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的______和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是()A. 智慧B. 智能C. 机智D. 智商6. 下列加点的四字词语使用不恰当的一项是( )A. 古人对彗星的出现，常常是杞人忧天．．．．，担心会发生灾难。
人教部编版语文三年级下册期末综合模拟试卷(四)(含答案)
人教部编版语文三年级下册期末综合模拟试卷（四）（含答案）(时间：90分钟 满分：100分)第一部分 积累与运用 （60分）一、在加点字正确的读音上面画“√”。
(5分)（1）他去便．（bi àn pi án ）利店买了一些便．（bi àn pi án ）宜的食物。
（2）跟老板折．（zh ēzh é）腾了半天，总算让他同意打折．（zh ēzh é）了。
（3）清晨，轻纱似的薄雾笼．（l ǒn ɡ l ón ɡ）罩在鸡笼．（l ǒn ɡ l ón ɡ）山上。
（4）她终于把积累．（l èi l ěi ）多天的工作完成了，十分劳累．（l èi l ěi ）。
（5）小红透过门缝．（f èngf éng ），看见妈妈正在灯下缝．（f èngf éng ）补衣服。
二、我会读拼音，写词语。
(10分)d ào y ǐng chu í li ǔhu ān y ínggu āng m ángku ā ji ǎngn íng j ìng ào m àn s ì h ū bi àn r èn y ǔ zh òu三、按要求写词语。
（6分）1.来来往往（AABB 式）：_______________________________________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分2．声东击西（含有反义词）：_______________________________________ 3．五彩缤纷（形容色彩多）：_______________________________________ 4．摇头晃脑（含身体部位的四字词语）：_________________________________ 四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案
部编版三年级语文下册期末测试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
（会写字）guāng jiéměi guān gǔdài jiàzhídòng shǒu chítáng tòng kuài jìng zi dào yìng二、比一比，再组词。
虚（_______）虎（_______）揉（_______）柔（_______）酒（_______）洒（_______）懦（_______）需（_______）设（_______）没（_______）挣（_______）净（_______）三、想一想，连一连。
监督有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。
（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。
（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
五、读句子，选择恰当的词语填空。
可爱可怜1.（______）的红头还没来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（______）。
悄悄轻轻3.红头向四周看了看，（______）地躲在一个草堆里不作声了。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷附答案 (4)
部编版三年级语文下册期末综合素质评价(一)积累与运用(50分)一、用“ ”画出下列加点字的错误读音，并改正在后面的括号里。
(3分)1.流淌．(t ǎnɡ) 拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) ( ) 2.岛屿．(yǔ) 掀．开(xīn ) 陌．生(mò) ( ) 3.罢．工(b à) 联络．(luò) 纤．细(qi ān) ( ) 二、看拼音，写词语。
(6分)六一儿童节那天，微风chuī fú( )着碧绿的chuí liǔ( )，chí t ánɡ( )里的shuì li án( )露出了笑脸。
huó pō( )可爱的一年级小同学tí qi án( )来到操场上，准备举行入队仪式。
三、选字填空。
(4分)【娇 骄】 【透 诱】 【险 检】 【厉 历】{( )傲( )嫩 {( )人( )明 {危( )( )验 {( )史( )害四、给下列句子中的加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 要认真核实各地上报的产量是否有泡沫．．。
( ) 2. 海浪激起的泡沫．．像一堆堆白雪。
( ) 五、根据图片完成词语练习。
(3分)1.图中的汉字组成的ABAC 式的四字词语是 ，这样的四字词语我还积累了 。
2.图中的汉字还能组成四字词语： ，这样的四字词语我还积累了 。
3.图中的汉字还能组成一个八字名言。
当爸爸提醒弟弟不要浪费粮食，弟弟不放在心上时，爸爸可以用“，”来教导他。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.山泉流向远方。
(运用恰当的修辞手法扩写句子，让句子更加优美、生动)2.“今日的小演员们表现得真好！”张老师赞叹地拍着手．．．．．．。
(仿照加点部分，将下面的句子补充完整)“我的音乐课本去哪里了？我记得昨天把它放在了书包里，这会儿怎么不见了呢？”龙龙。
部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套
部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套期末检测卷1一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。
（2分）1.泡沫．（mè）是否．（fǒu）搏．斗（bó）选择．（zé）________2.怨．恨（yuàn）颤．动（zhàn）属．于（shǔ）遵循．（xún）________3.破碎．（shuì）栅．栏（zhà）优雅．（yǎ）贸．易（mào）________4.告诫．（jiè）旋．转（xuán）任凭．（pín）道歉．（qiàn）________二、根据拼音写词语。
（8分）1.这么多的白荷花，一朵有一朵的zīshì（）。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小liánpeng（）有的还是花骨朵儿，看起来bǎozhàng（）得马上要pòliè（）似的。
2.那两只小mì fēng（）飞了四千米路，这还bāo kuò（）了采花粉的时间。
虽然它们顺风而飞，yántú（）都是一些mòshēng（）的风景，但它们确的确实飞回来了。
3、根据意义写成语。
（5分）1.好好地了结纠纷，不闹下去。
（）2.形容情绪低落、失望懊丧的神情。
（）3.比方不主动地勉力，而存万一的侥幸生理，希望得到不测的收获。
（）4.描述轻盈地跳起舞来。
（）5.形容读书多，学问大。
（）四、按要求把词语小精灵带回家。
（6分）击落打扫海洋赤褐色碧绿窟窿暗黄湛蓝家具俱乐部打猎街坊观众挑选浪花米老鼠登山漆黑五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。
（4分）1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横（飞掠）着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔（碰沾）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（飘荡荡漾）开去。
2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。
部编版语文三年级下册《期末考试题》附答案解析
部编版语文三年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分（一）选择题.（选择一个正确答案的序号填入括号里，6分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是……………………………（）A.咖．啡（j iā）瞭．望（liào）B.储．量（chǔ）纵．身（cónɡ）C.舞蹈．（dǎo）歉．意（qiàn）D.嘀．咕（dī）红彤．彤（tónɡ）2.下列加点多音字注音全部正确的一项是………………………………（）A.挨．着（āi）不禁．（jīn）B.切．断（qiè）前爪．（zhǎo）C.模．样（mó）积累．（lěi）D.和．弄（huò）裁缝．（fènɡ）3.下列词语书写全部正确的一项是………………………………………（）A.欧州懦弱拨动镇静B.洒落到映思绪麻烦C.价值花瓣辨认园润D.官吏秘密分裂莫非4.下列句子中带点词语解释正确的一项是………………………………（）A.小溪泛尽却．（丢却）山行B.冀．（希望）复得兔C.春风送暖入屠苏．．（一种草） D.顶．（顶端）讨厌5.下列句子用了拟人修辞手法的一项是…………………………………（）A.小虾立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的.B.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘.C.海底的动物常常在窃窃私语.D.中午十二点左右，午时花开花了.6.下列说法正确的一项是…………………………………………………（）A.“人影给溪水染绿了”的意思是溪水很绿，很容易把周围的事物染绿.B.“正是河豚欲上时”是诗人看到的景象，这样写给整个画面增添了生机.C.“学富五车”的意思是书多得需要用车来拉，形容家里书很多.D.《鹿角和鹿腿》告诉我们：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断好坏.第二部分一、书写展示（5分）7.抄写下面的诗句，要求格式正确、行款整齐，力求美观.（5分）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯.二、积累运用（40分）（二）按要求填空.（13分）8.根据拼音提示在括号里写出词语.（10分）l ì h ài y án t ú chu í li ǔ风刮得( )，（ ）的( )在风中狂舞，像大海上l àn ɡ hu ā ch èn sh ān b èi b āo翻腾的（ ）.一位穿着花（ ）的阿姨，身上背着一个大（ ），z ǔ l ì su ī r án w ēi xi ǎn顶着狂风的（ ），艰难地向前移动.这（ ）没有多大的（ ），x ùn s ù可我还是希望她能（ ）离开，回到那个温馨的港湾. 9.查字典填空.（3分）“举”用部首检字法先查（ ）部， 除部首外有（ ）画；用音序检字法先查大写字母（ ），再查音节（ ）. 借助右边词典的内容，给下列“举”字选择正确的义项： 创举（ ） 举旗手（ ） （三）根据平时的积累填空.（12分） 10.按课文内容填空.（6分）（1）白荷花在这些大圆盘之间 出来，有的 两三片花瓣儿，有的花瓣儿 ， 嫩黄的小莲蓬.（2）过了两三秒钟，那匹马 了，腿 了，脖子也 了，尾巴却 了.（3）读着句子“轻风微微地 着，如毛的细雨由天上 着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像 似的聚拢来”，不由想起杜甫的诗句“迟日江山丽， ”. 11.根据语境填入古诗句或名言警句.（6分）（1）“人间四月芳菲尽， ”，孟夏时节，如若走进高山，或许你又能欣赏到春天的美景.（2）春光，是白居易记忆中的“，春来江水绿如蓝”，是叶绍翁笔下的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”.（3）《论语》中“，是谓过矣”一句，时时警醒人们要知错就改. （4）“近朱者赤，”，爸爸总是用这句话告诫我交友要谨慎. （5）俗话说“，”，哪怕别人说得再好，也不如亲眼见到更让人信服.（三）按要求完成句子.（9分）12.用修改符号修改下面一段话中的错误.（3分）上课铃声响了，我们全体同学每一个人都赶快走近教室，立刻安静下来.老师进来了，他的灌了铅似的腿，缓慢移动到讲台.原来老师生病了.13.照样子写句子.（6分）（1）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最急的裁缝啊.”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最急的裁缝.爸爸说：“我今天上午去奶奶家，中午不回家吃饭.”（2）例：他们高兴极了.他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞.丽水真是个风景优美的地方.三、阅读理解（25分）(一)阅读课文选段，完成文后练习.（10分）花钟（节选）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……14.找出选段中的重点句子，概括这段话的主要意思.（2分）15.找出运用拟人手法写花开的句子，照样子填在下面的思维导图中.（6分）牵牛花蔷薇吹起小喇叭梦中醒来16.文中画横线句子中的“左右”可以去掉吗?为什么?（2分）有趣的蝴蝶你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?原来，在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样.它们的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就呈现了千变万化的绚丽色彩，使它们身上金光闪闪的花纹灿烂夺目.蝴蝶有远涉重洋的本领.非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国.欧洲有一种凤蝶，遇敌害时，它会躺在地上装死.即使你把它抛来抛去，它也毫无反应.待你走后，它又照常飞来飞去.你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己.南美洲的卡里果蝶也是这样.它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形.要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了.17.摘录每个自然段的重点词句，然后回答问题.（7分）从上图可以发现，①和②是相同内容，是相同内容，所以短文是从色彩美丽、、三个方面写出蝴蝶有趣的.18.为什么蝴蝶有美丽的色彩?（回答不能超过30字）（2分）19.作者写蝴蝶远涉重洋时，用了丰富而有变化的动词，请摘录下四个.（4分）（）（）（）（）20.欧洲的一种凤蝶遇到敌害，它会躺在地上装死保护自己.你还知道哪些动物也会利用特殊的方式保护自己?（回答两种动物以上）（2分）习作表达四、习作.（30分）21.应用文.（5分）6月25日下午，三年级（1）班的李明同学把一副蓝色边框眼镜落在学校运22.习作.（25分）在想象的世界里，一切都那么奇妙，只要你敢想，一切都可能发生.请以“树叶”为主人公，大胆想象，写一个与众不同的故事，别忘了取一个有趣的题目.答案与解析第一部分（一）1.C 2.A 3. D 4. B 5.C 6.D （每小题1分，共6分）第二部分一、书写展示7.格式3分：每个字占一格；逗号、句号占一格；居中书写.（字体大小差距大扣0.5分，笔画不规范扣1分，格式错误每处扣0.5分，乱涂改或用更正液扣0.5分，不倒扣.）内容2分：（每错写一字、一个标点扣0.5分，不倒扣.） 二、积累运用8.厉害 沿途 垂柳 浪花 衬衫 背包 阻力 虽然 危险 迅速（错1字即不给分，每词1分，共10分.注：“背包”一词注音有误，可不扣分） 9. 、 8 J ju ② ①（各0.5分，共3分）10.（1）冒 才展开 全展开了 露出 （2）大起来 伸开 长 不见 （3）吹拂 洒落 赶集 春风花草香（错1字即不给分，每空0.5分，共6分）11.（1）山寺桃花始盛开 （2）日出江花红胜火 （3）过而不改 （4）近墨者黑 （5）眼见为实 耳听为虚（错1字即不给分，每空1分，共6分）12.第一处：删除符号，删除“每一个人”；第二处：替换符号，把“近”换成“进”；第三处：调换顺序符号，把“灌了铅似的”与“腿”调换顺序.（每处1分，共3分） 13.（1）爸爸说，他今天上午去奶奶家，中午不回家吃饭.（2）如：丽水真是个风景优美的地方，这里有……有……还有…… （重在考查语言表达，形式不限，正确即可，每小题3分，共6分） 三、阅读理解14. 一天之内，不同的花开放的时间是不同的.（删去重点句中的次要内容即可， 2分） 1516.不可以，（1分）十二点这个时间不是准确的，有可能早一点，有可能晚一点（意思一致即可，1分）17. ①蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢? ③蝴蝶有远涉重洋的本领. ④欧洲有一种凤蝶，遇敌害时，它会躺在地上装死. ⑤南美洲的卡里果蝶也是这样. ④和⑤ 能远渡重洋 伪装保护自己（意思一致即可，每空1分，共7分）18.翅膀上粉状鳞片表面有五颜六色的色素颗粒，在阳光下呈现了绚丽色彩.（表达不限，意思正确即可，共2分）19.飞行 渡过 飞越 抵达（各1分，共4分）20.如：壁虎遇到危险断尾巴；乌贼遇到危险喷出墨汁.（各1分，共2分） 四、习作表达21. 日下午，我在学校运动场丢失一副蓝色边框眼镜，哪位同学拾到，请与三年级（1）班李明同学联系，当面感谢. 三年级（1）班 6月2522.习作.习作从三个方面评分：语言表达（10分）：做到语句通顺、语言贴切，用上有新鲜感的词句，表达效果好的得10分；语句不通顺一处扣1分，扣完为止，不倒扣.内容选材（10分）：做到大胆想象，内容新颖、表达具体得10分；有想象，内容较新、表达较具体得8-9分；有想象，内容一般、表达不够具体得6-7分；内容简单得5分以下.书写水平（5分）：做到书写清楚，无错别字和错误标点得5分；每涂改一处扣1分，错别字和标点每四个扣1分，扣完为止，不倒扣.注：试卷满分为100分，书写5分，积累40分，阅读25分，习作30分.各部分成绩根据“评价方案”自行换算.（请老师在阅卷之前充分讨论，修正、补充答案，科学、合理地进行评价，使参考答案更加完善.）。