最新初一上册重点英语单词用法整理

初一上册英语单词用法整理（本人压箱底的）考试频率比较高的单词：like和want的用法

like to do \like to do

want to do

后接to do的单词：

Afford to do\need to do \want to do\love to do

Learn:

Learn about+科目

like 与love 都为：

like to do/like doing love to do /love doing

all:

also=too可以做同一句的转换

否定句中的too=either

somebody 用于肯定句

anybody 用于否定或疑问句中且永远看作单数

ask反义词answer

用法：ask sb to do sth

棒球棒：baseball bat 网球拍：tennis racket

生日的表达：

date of the birth \birthday

祝你生日快乐！——Happy birthday to you！busy用法：

be busy doing sth \be busy with sth

乘公共汽车上班——

1、go to work by bus

2、go to work on a bus

3、go to work take a bus

从哪买来的——buy from

卖给谁——sell sth to sb

buy的用法：

1、buy sth for sb

2、buy sb sth

call:

call +at+number

For example：

call me at 1111

in the lost and found case ——在失物招领处

What club do you want to join？——你想参加什么俱乐部？

What class are you in ?——你在哪个班级？

good:

1、be good at——擅长

2、be good for——对于什么什么有好处

3、be good with——对谁好

易考点：

⑨

nine 9

ninth 第九

forty-ninth 第四十九

④

four 4

fourteen 14

fourth 第四

forty 四十

fortieth 第四十

fourteenth 第十四

favorite前面加形容词性物主代词或者是名词所有格

即one’s favorite

vegetables,fruit,food 单复数同形

chicken 当为小鸡仔的时候是可数的；当鸡肉的时候是不可数的fish 当为鱼的时候是可数的；当鱼肉的时候是不可数的

many 修饰可数名词复数some

修饰不可数名词复数（否定疑问句时变any）

help：

1、 help sb with sth

2、 help sb sth

3、 help to do sth

介词的用法：

at noon/ at night at 9:00

on Tuesday afternoon on Janury first

in May /n the morning /in Nomber the second

and 表递进 but 表转折 with后加动名词

join：

1、join sb

2、join sb in doing

show:

1、show sb to sth

strist: be strist in sth \be strist with sb

also ,often ,usually用Be动词情态动词之前，实义动词之后tell：

1、tell sb to do sth

2、tell sb about sth

wish:

对于人：wish（es） to sb

对于事：wish for sth

【别忘了三单~】

What kind of movies do you like ?——你喜欢什么类型的电影？You can be in our Music Festival.——你可以参加我们的音乐节I don’t know her.——我不认识她

Do Chinese kung fu .——做中国功夫

Write a letter to me——写一封信给我

Make a list of food.——制作一张食物清单

Nice to meet you!——很高兴认识你！

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初中学校体育工作计划

（2012----2013年度）

一、指导思想

根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要工作思路与目的

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

（1）加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求，并提前一周备出课堂教学设计。

（2）要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量