大学生野炊的策划书
野外野炊策划书3篇
野外野炊策划书3篇篇一野外野炊策划书一、活动主题感受大自然，享受野炊乐趣二、活动目的1. 增进团队成员之间的交流和合作。
2. 体验野外生活，增强环保意识。
3. 提高户外烹饪技能，享受美食的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象团队成员及亲友六、活动流程1. 集合与准备：上午 9：00 在指定地点集合，签到，分发活动 T 恤和必要装备。
讲解活动安全注意事项，进行简短的团队建设活动。
按照小组分配野炊所需的食材、餐具和其他用品。
2. 徒步前往野炊地点：9：30 开始徒步前往野炊地点，全程约[X]公里，预计耗时[X]小时。
沿途可以欣赏自然风光，进行简单的自然观察和拍照留念。
3. 野炊活动：到达野炊地点后，各小组选择合适的位置搭建炉灶，开始烹饪。
团队成员分工合作，共同完成午餐的制作。
烹饪过程中可以穿插一些户外游戏和团队挑战活动。
享受自己亲手制作的美食，交流野炊心得和感受。
4. 自由活动与休息：午餐后，大家可以自由活动，如散步、拍照、休息等。
可以在附近的自然景点游览，感受大自然的美丽。
休息期间，组织一些团队游戏或互动活动，增进彼此之间的了解和友谊。
清理现场垃圾，保持环境整洁。
按照原路返回，预计下午 5：00 回到集合地点，活动结束。
七、活动准备1. 人员分工：确定活动组织者、厨师、安全员等角色，并明确各自的职责。
2. 物资准备：提前采购野炊所需的食材、餐具、炉灶、燃料等物资。
3. 安全保障：检查野炊设备的安全性，准备必要的急救药品和急救设备。
4. 活动通知：提前向参与人员发送活动通知，包括活动时间、地点、注意事项等。
5. 天气预报：关注活动当天的天气预报，如遇恶劣天气，及时调整活动计划。
八、活动预算1. 食材费用：每人[X]元，预计[X]人参加，总计[X]元。
2. 装备租赁费用：炉灶、餐具等租赁费用，总计[X]元。
3. 其他费用：如活动场地费、保险费等，总计[X]元。
4. 总预算：[X]元。
野炊做饭活动策划书3篇
野炊做饭活动策划书3篇篇一《野炊做饭活动策划书》一、活动主题畅享自然野炊，品味烹饪乐趣二、活动目的1. 增强团队凝聚力，促进成员之间的交流与合作。
2. 让参与者亲身体验野炊做饭的过程，培养生活技能和动手能力。
3. 感受大自然的美好，放松身心，缓解工作学习压力。
4. 提升参与者的烹饪兴趣和厨艺水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的野炊场地地址]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 食材采购：根据参与人数和口味需求，提前采购新鲜的蔬菜、肉类、调料等食材。
2. 炊具准备：准备好烧烤架、锅具、餐具、刀具、打火机、火柴等炊具用品。
3. 场地布置：提前到达活动场地，进行场地清理和布置，搭建烧烤台或炉灶等。
4. 人员分组：将参与者分成若干小组，每组推选一名组长负责组织协调。
5. 安全保障：检查炊具是否完好，提醒参与者注意用火安全，配备必要的急救药品和设备。
七、活动流程1. 集合出发参与者在指定地点集合，乘坐交通工具前往活动场地。
2. 开场致辞活动负责人进行开场致辞，介绍活动目的、流程和注意事项。
3. 分组准备各小组根据分工，领取食材和炊具，前往各自的区域进行准备工作，包括洗菜、切菜、腌制食材等。
4. 野炊烹饪各小组开始进行野炊烹饪，可选择烧烤、煮食等方式，展示各自的厨艺，互相交流烹饪经验。
5. 美食分享烹饪完成后，各小组将美食摆放在一起，进行美食分享，互相品尝彼此的劳动成果。
6. 自由活动在活动场地内自由活动，可以进行拍照留念、游戏娱乐等，享受大自然的美好时光。
8. 返程活动结束后，参与者收拾好个人物品和场地卫生，乘坐交通工具返回。
八、活动预算1. 食材费用：[X]元2. 炊具租赁费用：[X]元3. 交通费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 遵守活动场地的规定和秩序，爱护环境，不乱扔垃圾。
2. 注意用火安全，避免发生火灾事故。
3. 听从工作人员的指挥和安排，不得擅自离队。
野炊活动方案策划书3篇
野炊活动方案策划书3篇篇一野炊活动方案策划书一、活动主题“走进自然，拥抱春天”二、活动目的通过野炊活动，让大家体验户外生活的乐趣，增进团队合作精神，同时加强人与人之间的交流和沟通。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动流程1. 集合与出发：参与者按照指定时间在[集合地点]集合。
负责人确认参与人数后，讲解活动注意事项，并分发活动所需的装备和食材。
乘坐[交通工具]前往野炊地点。
2. 野炊准备：到达目的地后，根据分组情况，各小组选择野炊区域并开始搭建炉灶、准备食材。
各小组分工合作，有的负责洗菜切菜，有的负责生火做饭，有的负责烧烤。
3. 野炊进行时：大家一起动手，共同完成野炊的各项任务。
可以尝试不同的烹饪方式，互相交流烹饪技巧和心得。
在野炊过程中，穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性。
4. 午餐时间：当食物准备好后，大家围坐在一起，共同享受自己亲手制作的美食。
可以分享各自带来的零食和饮料，增进彼此之间的友谊。
5. 自由活动：午餐后，大家可以自由活动，可以选择在周边散步、欣赏自然风光，也可以进行一些团队游戏或休闲活动。
注意安全，不要离开指定区域。
6. 集合与返程：按照规定时间集合，收拾好野炊用具和垃圾。
全体人员乘坐[交通工具]返回出发地，活动结束。
七、活动准备1. 物资准备：炊具和餐具（如锅、碗、瓢、盆、筷子、刀叉等）。
食材（包括主菜、副菜、调料、水果、饮料等）。
燃料和火种。
烧烤用具（如烤架、炭火、烧烤调料等）。
其他用品（如桌布、垃圾袋、餐巾纸、饮用水等）。
2. 人员准备：确定活动负责人，负责活动的组织和协调。
各小组选出组长，负责小组的分工和管理。
参与者需具备一定的生活自理能力和团队合作精神。
3. 安全准备：活动前负责人要对参与者进行安全培训，强调安全注意事项。
准备急救药品和器材，以防意外情况发生。
在活动过程中，要注意防范火灾、烫伤等安全问题。
八、注意事项1. 遵守活动时间安排，不得擅自离队。
大学野炊策划书(多篇)
大学野炊策划书（多篇）第1篇：大学班级野炊活动策划书金秋腊月，激情野炊一、活动主题我们野炊吧二、活动目的进入大学，到了大学，同学们都在努力为自己的理想而奋斗着，同学们的学习和生活也越来越紧张了，为缓解同学们的学习压力，丰富同学们的课外活动和业余生活，增进同学们的感情和友谊，营造一个轻松的学习氛围，在这忙碌的而紧张的学习中放松身心，愉悦心灵，特此举办此次冬季野炊活动。
三、参加人员IT商务管理营销1215班班全体成员四、活动时间及地点活动时间：2012年12月13日下午活动地点：紫阳山五、活动前期准备及具体分工（一）班委决定开展本次活动之前，由班长和团支书首先向院辅导员及有关领导申请准许开展本次活动，得到许可之后，再向学校保卫科递交书1/ 45面申请得到准许之后方能开展本次活动。
（二）由班长和组宣委员负责踩点决定活动实行场地。
为确保活动开展的安全性，活动场地应当避免选在江边湖边森林以及居民区附近，应当选址在较为空旷的场地上，并且不要离学校太远，有事方便与学校联系。
（三）各种炊具的租用以及物品材料的购买的具体分工一，副班长负责此次活动所有资金的管理及记录，确保不滥用、错用，力求节俭。
每处资金的用处需详细记载以及保管好所有发票，便于活动结束后核实统计。
二，野炊食用物品蔬菜及调料的购买：由副班长和文体委员负责各种蔬菜肉类的购买，购买时间在活动举办的当天上午，其他每个女生寝室各出一人协助购买及清洗整理。
由心理委员负责所需各种调料、碗筷及必要物品的购买，确保不要遗漏。
三，由班长负责炊具的租用，此次活动共需租用四口锅，还需租用一辆三轮车便于活动各物品的搬运。
（四）副班长最后清点所买物品，看是否有遗漏，若有则2/ 45需尽快补齐，确保此次活动所有的物品准备齐全，便于活动的正常顺利开展。
（五）班级成员的分组1，为确保活动的有序开展以及便于领导与组织，按照同学们的意愿自己组合，一共组合为四个小组，每个小组11个人。
2，每个小组推选一位组长负责管理好本组成员，注意好活动开展过程中的安全问题，如有任何问题立即向班长反映。
组织野炊活动方案范文(五篇)
组织野炊活动方案范文一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。
4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。
二、活动时间：____月____日(如有变化，另行通知)三、活动地点：____水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；六、活动准备：1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。
B要求学生做好自我保护。
C对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。
D教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~____个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。
E注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。
各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。
2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。
家长志愿者协助好老师开展好整个活动。
3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。
4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。
搭灶—生火—炒菜做饭—用餐—收拾场地—收拾各组垃圾，灭火—组织娱乐活动—返校。
5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。
班级外出野炊策划书3篇
班级外出野炊策划书3篇篇一《班级外出野炊策划书》一、活动主题：“走进自然，享受生活”二、活动目的：1. 为了加强班级同学之间的交流与沟通，增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 让同学们在紧张的学习生活中放松身心，感受大自然的美好。
3. 提高同学们的野外生存能力和动手能力，培养同学们的环保意识。
三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地点]五、活动对象：全班同学六、活动准备：1. 分组：将全班同学分成若干小组，每组推选一名组长，负责组织和协调本小组的活动。
2. 物资准备：每组准备好野炊所需的食材、餐具、调料、燃料等物资，以及帐篷、睡袋、防潮垫等露营装备。
3. 安全教育：在活动前，对同学们进行安全教育，提醒同学们注意安全，遵守纪律，保护环境。
七、活动流程：1. 上午：集合：全体同学在学校门口集合，乘坐大巴前往野炊地点。
到达目的地后，各小组在指定区域搭建帐篷，整理露营装备。
进行团队建设活动，如拔河比赛、接力赛跑等，增强团队合作精神。
2. 中午：野炊：各小组开始准备午餐，分工合作，洗菜、切菜、炒菜，共同完成一顿丰盛的午餐。
用餐：在野外享受自己亲手做的美食，感受大自然的美好。
3. 下午：自由活动：同学们可以自由活动，如拍照留念、欣赏风景、探索自然等。
环保行动：组织同学们进行环保行动，如清理垃圾、植树造林等，培养同学们的环保意识。
4. 晚上：篝火晚会：在篝火旁，同学们可以唱歌、跳舞、表演节目，共度一个愉快的夜晚。
就寝：在帐篷里休息，感受大自然的宁静。
八、注意事项：1. 活动期间，要听从组长的指挥，不得擅自离队。
2. 注意安全，不得在河边、湖边等危险区域玩耍。
3. 保护环境，不得乱扔垃圾，不得破坏自然环境。
4. 如遇恶劣天气，活动将延期进行。
九、活动预算：1. 交通费用：[具体金额]2. 物资费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]篇二《班级外出野炊策划书》一、活动主题：“走进自然，享受生活”二、活动目的：1. 为了加强班级同学之间的交流与沟通，增强班级凝聚力和团队合作精神。
野炊聚餐活动策划书3篇
野炊聚餐活动策划书3篇篇一野炊聚餐活动策划书一、活动主题“团结互助，增进友谊”二、活动目的与意义时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季野炊活动。
这次活动，一则为了让大家在紧张的学习生活之余，有一次放松的机会，锻炼大家的身体和团队合作能力；二则为了加强班级内部的凝聚力，增进同学们之间的感情。
三、活动负责人总策划人：[总策划人姓名]负责人：[负责人姓名]四、活动对象[具体班级]五、活动时间及地点[活动具体时间]，[活动具体地点]六、活动流程（一）活动准备1. 分组：全班同学分成[X]个小组，每组[X]人，通过抽签的方式来决定自己所在的小组。
2. 材料采购：由生活委员提前统计好每个小组需要的材料，并在活动前一天统一购买。
3. 活动通知：由班长提前一周通知班级成员活动的时间、地点和注意事项。
4. 其他准备：由各小组组长负责准备野炊时需要的工具，如餐具、炊具等；由宣传委员负责准备活动时需要的游戏道具和奖品；由文艺委员负责准备音响设备和音乐等。
（二）活动当天1. 集合：早上[X]点，所有同学在学校门口集合，由班长点名确认人数后，统一乘坐公交车前往活动地点。
2. 开场：到达活动地点后，由活动负责人组织大家进行开场仪式，介绍本次活动的目的和流程。
3. 分组野炊：按照之前的分组，每个小组选择一个合适的位置进行野炊。
在野炊过程中，大家可以分工合作，互相帮助，共同完成美食的制作。
4. 游戏环节：野炊完成后，由活动负责人组织大家进行一些有趣的游戏，如拔河比赛、接力赛等，让大家更好地融入集体，增强团队合作能力。
6. 集合：下午[X]点，所有同学集合，由班长点名确认人数后，统一乘坐公交车返回学校。
（三）活动后期2. 清理现场：活动结束后，由生活委员组织大家清理现场，将垃圾带走，保持环境整洁。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 食材费用：[X]元2. 游戏道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 安全第一，在活动过程中要注意用火用电安全，避免发生意外事故。
有关野炊活动策划书5篇
有关野炊活动策划书5篇有关野炊活动策划书1一、活动目的：增加高校消遣生活，集体合作默契二、活动主题:走出校内，感受农家生活三、活动时间：20____年4月21日四、活动地点：金星农庄(高校城)五、活动对象：____级电商2班成员六、活动流程：1、21号早上在1号教学楼集合，集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772（13个站）路公交，到案安路【分成3个小组，每组选出2位组长由组长负责处理突发事故】2、到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票3、进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。
4、野炊流程(分工合作，自由发挥)5、野炊后集体去活动6、15：30分集合预备返校七、留意事项1、活动期间必需听从支配，留意自身平安，大家一起光照2、预备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)3、带上同学证4、留意保管好自己的财物，避开发生财产丢失5、进行迈水或攀爬活动时，要留意人身平安，避开摔伤等大事(活动时最好集体一起玩)有关野炊活动策划书2活动主题：欢快任我行一、活动目的：健康交友，欢快动身二、活动目的：一张一弛，劳逸结合。
通过野炊活动，让大家更亲近大自然、感受大自然，释放压力，放飞心情。
置身山水之间，远离城市的喧嚣和工作的压力，舒缓紧急和焦虑，让心情得到临时的憩息。
从而更加宠爱生活，宠爱工作获得主动迎接挑战的信念和启迪。
更多的走出家门感受春天的勃勃生气，在欢快氛围中增进沟通和相互沟通结识更多的伴侣，使得定协与军协以后的活动更加有激情和挑战性，举办的更加成功。
三、活动状况活动时间:11月17上午8点半活动地点:嘉应学院以及余屋烧烤场活动人数：50人左右活动对象:定向越野协会及军事爱好者协会全体干部干事四、活动内容（一）定向寻宝1. 全体队友分成6组，分别为红组，黄组，蓝组，粉组，绿组，黑组，各组由一名队长带领依据地图到达教育位置进行寻宝，找到与本组颜色相同的彩带纸条，每到一个点找齐2条后到达工作人员处完成一个团队玩耍然后在打点器处打卡，接着到下一个地点寻宝。
野炊趣味活动策划书3篇
野炊趣味活动策划书3篇篇一野炊趣味活动策划书一、活动主题回归自然，拥抱春天二、活动目的本次野炊活动旨在通过亲身体验户外烹饪的乐趣，增进团队合作精神，加强人与人之间的交流与沟通，同时让大家在繁忙的生活中放松身心，感受大自然的美好。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与签到：参与者在指定时间和地点集合。
负责人进行签到和人员确认。
2. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程。
强调安全注意事项和活动规则。
3. 分组与分工：将参与者分成若干小组，每组推选一名组长。
分配各小组的任务，如食材准备、炊具使用、烧烤等。
4. 野炊时间：各小组按照分工开始准备野炊食材和炊具。
大家可以共同合作，烹饪各种美味的菜肴。
5. 午餐时间：可以互相分享美食，交流烹饪心得。
6. 自由活动：午餐后，参与者可以自由活动，如散步、拍照、欣赏自然风光等。
可以组织一些团队游戏或小组活动，增加互动和趣味性。
7. 活动结束：清理活动现场，将垃圾带走，保持环境整洁。
8. 返程：参与者按照指定路线返回出发地，活动结束。
七、活动准备1. 物资准备：炊具和餐具（如锅、碗、瓢、盆、刀、叉等）。
食材（包括主菜、副菜、调料、饮料等）。
烧烤工具（如烤架、炭火、打火机等）。
野餐垫、餐巾纸、垃圾袋等。
其他必要的物品（如帐篷、太阳镜、防晒霜等）。
2. 人员准备：确定活动负责人，负责组织和协调活动。
提前了解参与者的饮食偏好和特殊需求。
确保有足够的人员参与烹饪和清理工作。
3. 场地准备：提前勘察活动地点，确保场地安全，有无碍活动的障碍物。
清理场地，确保没有尖锐物体或其他危险因素。
选择合适的野炊区域，便于烹饪和就餐。
八、注意事项1. 安全第一：遵守活动场地的规定和禁令。
注意用火安全，避免火灾发生。
小心使用刀具和其他工具，避免受伤。
2. 环境保护：保持活动区域的整洁，不随意丢弃垃圾。
尊重自然环境，不破坏植被和野生动物栖息地。
野炊活动方案策划书3篇
野炊活动方案策划书3篇篇一《野炊活动方案策划书》一、活动主题“享受自然，快乐野炊”二、活动目的1. 让大家在繁忙的工作和学习之余，走进大自然，放松身心，享受户外生活的乐趣。
2. 增进团队成员之间的沟通与交流，增强团队凝聚力。
3. 培养大家的动手能力和合作精神。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[详细野炊地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动准备1. 提前确定好野炊地点，并进行实地考察，了解场地情况和周边环境。
2. 准备野炊所需的食材、餐具、调料、饮料等物资。
3. 安排好交通工具，确保人员能够安全到达和返回。
4. 准备必要的医疗急救用品，以防万一。
5. 通知参与人员活动的时间、地点、注意事项等。
六、活动流程1. 集合与出发：参与人员在指定时间和地点集合，乘坐交通工具前往野炊地点。
2. 到达与准备：到达野炊地点后，进行场地布置，搭建炉灶，准备食材等。
3. 烹饪与分享：大家分工合作，进行烹饪，制作美味的食物，并一起分享。
4. 互动游戏：在野炊过程中，组织一些互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
5. 自由活动：大家可以自由活动，欣赏自然风光，拍照留念等。
6. 清理与返程：活动结束后，清理场地，将垃圾带走，保持环境整洁。
然后乘坐交通工具返回。
七、活动预算1. 食材费用：[X]元2. 餐具、调料等费用：[X]元3. 交通工具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 注意安全，不要在危险区域活动，避免发生意外事故。
2. 爱护环境，不要随意丢弃垃圾，保持野炊场地的整洁。
3. 注意防火，在野炊过程中要小心使用火源，确保安全。
4. 听从指挥，遵守活动的规则和要求，确保活动的顺利进行。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
篇二《野炊活动方案策划书》一、活动主题“欢乐野炊，共享自然”二、活动目的1. 提供一个放松身心、亲近自然的机会，让大家从繁忙的工作和生活中解脱出来。
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大学生野炊的策划书
20xx级物流(3)班四月份春游策划书
主办班级:经济与管理学院20xx级物流(3)班
活动时间:
活动地点:漳河
到达目的地的方式:乘车（搭公交）
景点介绍：荆门漳河位于湖北省中部，地处荆门、宜昌、襄樊三市交界处，背靠荆山，面向江汉平原，总面积400平方公里，荆门漳河以自然景观为主，以人文景观，特别是大型水工建筑群为辅，可供参观、游览、度假和休养。
正在积极筹建的漳河水库游乐园依托库区水域而建，是一个兼有水下、水面与库岸、低空游乐的立体游乐园。
荆门漳河内的自然景观有山水景观和山石景观两大类，尤以山水景观最具特色。
水库面积104平方公里，库容亿立方米，最大水深61米，库中岛屿36座，半岛164个，库汊240个，沿山坳水面绕一周约800公里，山清水秀，景色如画。
一、活动对象：20xx级物流(3)班全体学生
二、活动的意义：策划此次班级出游活动，一来为了能让大家
在这大学一段时间里，能留下美好的大学回忆。
通过本
次活动，可以达到娱乐放松的目的，适当的缓减压力；二来可以陶冶我们对自然的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助；三来，享受生活的乐趣，促进各个同学之间的关系，增进班级同学之间的感情，对往后的学习以及工作上都有较大的帮助。
三、活动流程
1. 前期工作:希望全体同学可以积极的参与进来促进交流,并向
同学们说明此次活动的安排和意义!
A. 召开班会,和同学们一起商讨活动的具体的事项.
B. 了解大家的喜好,可以方便进行食物的购买和就餐.(关于具体
的就餐时情况而定).
C. 特别是安全问题,这是学院多次强调的,要讲清楚.请同学们注
意保护好自己,不要独自远离同学们.
2. 乘车路线及车费问题
A. 制定好乘车的路线及具体时间.
B. 对路费进行预算，同时要备好各位同学的联系方式.
3. 召开班会
A. 根据同学们的意见进行讨论，确定好当天活动的安排.
B. 以寝室为单位，有寝室长带好自己的那一队人.
C. 派选人员到市场上去了解食物的价格，并做好记录.做到实惠.
预算好所有的支出及总经费，列出详细的清单. (有生活委员来具体安排负责这件事)
D. 同学们要注意个人的财务（手机及现金），不要随处搁置.
4. 活动进程
A.在活动之前，到市场购买食物，交由专门的负责人看管.
月x日上午8：00全体同学在老图书馆前集合，由负责人点名。
C.中午到达目的地，说明安全问题，全体成员以小组为单位各自活动开来。
：00开始午餐. 整个过程大概在16：00以前结束。
四．后续工作
1.召开班会，对此次的活动进行总结，并对经费进行说明，列出清单. 将所花费的费用清单交由全班同学查看，做到费用明细，让全班同学知道费用花到哪里去了！
2.对活动中存在的问题，进行说明.为下次的活动的举办提供经验.
策划人：陶梦存
第二篇：大学生辩论赛策划书1500字
--口才协会.阿Q幽默协会
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力三．参赛对象：全校学生
四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点：六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程： 1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆
大，发音清晰标准）
4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室（建议二教）
6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。
9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。
比赛流程
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛
开始 6 、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、比赛规程：1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒；4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟；5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分；评委邀请：1、初赛：
2、复赛和决赛：老师+各协会的会长
3、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：
1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。
2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和。
经费预算：1、2、3、4、
海报制作：矿泉水：荣誉证书及奖品：打印相关资料的费用
合计：
评分标准：。