小学五年级作文《在茶柜中》500字(共7页PPT)
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小学六年级作文《关于茶的》500字(共8页PPT)
小学六年级作文
关于茶的
500字
车子缓缓的驶进大足石刻，
不仅多了许多峰峦起伏的山峰，还有
薄雾 一层淡淡的
笼罩着；如同围
上了一层轻柔的白色纱帐。
下了车换上统一的服装，便开始
社会 了今天的
实践活动。其间，
印象 最让我
深刻的便是“点朱
茶艺 砂”、“拜孔子”以及“
”。
关键词：车子,缓缓的,驶进,大
足,石刻,不仅,许多,峰峦起伏,山峰, 还有,一层,淡淡的,薄雾,笼罩着,如 同,围上,一层,轻柔,白色,纱帐,换 上,统一,服装,开始,今天,社会,实 践,活动,其间,印象,深刻,便是,朱 砂,孔子,以及,茶艺。
小学六年级作文《关于茶的》
我就给大家讲一讲茶艺。 茶的味道有很多种。有清新
甘甜的，也有微苦的。这一次在大足
石刻自己泡茶，品了一倍“红
茶”。
在木桌上，分别有着茶壶、 品饮杯、茶道（包含有茶夹， 茶勺，茶拨，茶漏及茶瓶）、 茗炉和公道杯。
关键词：大家,茶艺,味道,多种,
清新,甘甜,微苦,一次,大足,石刻, 自己,泡茶,一倍,红茶,桌上,分别, 有着,茶壶,品饮杯,茶道,包含,茶勺, 茶漏,茶瓶,公道。
小学六年级作文《关于茶的》
一，闻气味；将品饮杯放到
鼻子下方，轻轻地闻一闻它的味
道。
泡茶和品茶可以让人静下
心来。
关键词：气味,将品,饮杯,放到,
鼻子,下方,轻轻地,闻一闻,味道,品 其味,一小,嘴中,慢慢,品尝,气味, 可以,直接,喝完,泡茶,品茶,可以, 静下心来。
小学六年级作文《关于茶的》
首先用茶勺舀二分之一的红茶放入
茶壶，茗炉上的热水壶拿在手
中，往茶壶里倒水，到茶壶的二分之 一变好。茶壶的盖子盖上，并用手轻 轻压住，在轻轻地摇晃几下；摇晃后，
关于茶的
500字
车子缓缓的驶进大足石刻，
不仅多了许多峰峦起伏的山峰，还有
薄雾 一层淡淡的
笼罩着；如同围
上了一层轻柔的白色纱帐。
下了车换上统一的服装，便开始
社会 了今天的
实践活动。其间，
印象 最让我
深刻的便是“点朱
茶艺 砂”、“拜孔子”以及“
”。
关键词：车子,缓缓的,驶进,大
足,石刻,不仅,许多,峰峦起伏,山峰, 还有,一层,淡淡的,薄雾,笼罩着,如 同,围上,一层,轻柔,白色,纱帐,换 上,统一,服装,开始,今天,社会,实 践,活动,其间,印象,深刻,便是,朱 砂,孔子,以及,茶艺。
小学六年级作文《关于茶的》
我就给大家讲一讲茶艺。 茶的味道有很多种。有清新
甘甜的，也有微苦的。这一次在大足
石刻自己泡茶，品了一倍“红
茶”。
在木桌上，分别有着茶壶、 品饮杯、茶道（包含有茶夹， 茶勺，茶拨，茶漏及茶瓶）、 茗炉和公道杯。
关键词：大家,茶艺,味道,多种,
清新,甘甜,微苦,一次,大足,石刻, 自己,泡茶,一倍,红茶,桌上,分别, 有着,茶壶,品饮杯,茶道,包含,茶勺, 茶漏,茶瓶,公道。
小学六年级作文《关于茶的》
一，闻气味；将品饮杯放到
鼻子下方，轻轻地闻一闻它的味
道。
泡茶和品茶可以让人静下
心来。
关键词：气味,将品,饮杯,放到,
鼻子,下方,轻轻地,闻一闻,味道,品 其味,一小,嘴中,慢慢,品尝,气味, 可以,直接,喝完,泡茶,品茶,可以, 静下心来。
小学六年级作文《关于茶的》
首先用茶勺舀二分之一的红茶放入
茶壶，茗炉上的热水壶拿在手
中，往茶壶里倒水，到茶壶的二分之 一变好。茶壶的盖子盖上，并用手轻 轻压住，在轻轻地摇晃几下；摇晃后，
小学五年级作文《寻找茶的韵味》450字(共8页PPT)
小学五年级作文《寻找茶的韵味》
走上散发着浓厚的历史气息的 木质楼梯，来到了“陆羽阁” 的观景台。远处，吉祥寺在枝繁
叶茂的竹林中若隐若现；近处，竹林
小路，蜿蜒曲折，像个顽皮的孩 子，时而露出一点点踪影，时而 又隐没在竹荫里不见了。
关键词：走上,散发,浓厚,历史,
气息,木质,楼梯,来到,陆羽,观景台, 远处,吉祥寺,枝繁叶茂,竹林中,若 隐若现,近处,竹林,小路,蜿蜒,曲折, 顽皮,孩子,时而,露出,一点点,踪影, 时而,隐没,竹荫,不见。
小学五年级作文《寻找茶的韵味》
积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动 力。
再见
450字
寻找茶的韵味
小学五年级作文
这个周日，爸爸妈妈带我来到了
位于长兴水口的大唐贡茶院。 整座贡茶院是仿唐建筑。走
进贡茶院，我觉得自己仿佛穿越了
时空，来到了唐朝。 正对大门，是纪念“茶圣
陆羽”的“陆羽阁”。
关键词：这个,周日,爸爸妈妈,
来到,位于,长兴,水口,大唐,贡茶, 整座,贡茶,建筑,走进,贡茶,觉得, 自己,仿佛,穿越,时空,来到,唐朝, 大门,纪念,茶圣,陆羽,陆羽。
小学五年级作文《寻找茶的韵味》
幽深，神秘，让人徜徉在无限美好的 遐想之中。Biblioteka 东厢 离开陆羽阁，我们来到
。
茶艺 嗬！真巧，那儿正在举行
表
人流 演，我顺着涌动的
往前走去。
脚尖 我努力地踮起
，清楚地看见
在一张古色古香的桌子前，
表演者娴熟而优雅的茶道艺
术，让游人赞叹不已。
关键词：幽深,神秘,徜徉,无限,
美好,遐想,之中,离开,陆羽,我们, 来到,东厢,真巧,那儿,正在,举行, 茶艺,表演,顺着,涌动,人流,往前走, 努力,踮起,脚尖,清楚,看见,一张, 古色古香,桌子,表演者,娴熟,优雅, 茶道,艺术,游人,赞叹不已。
小学六年级作文《关于茶的》550字(共9页PPT)
小学六年级作文《关于茶的》
院子不大，却十分典雅。院中微
随风 微垂下的一簇簇紫藤萝花
摇
藤蔓 曳，从墙头垂下的较粗的
上
还挂着一个木制的鸟笼。地上，
一张小木桌上摆着潮汕工夫茶四石墩 宝，两个上 Nhomakorabea着一张古琴，
桌上的花瓶里，几朵荷花静若
处子……置身其中，恍然如梦。
关键词：院子,十分,典雅,院中,
微微,垂下,一簇簇,紫藤萝,随风,摇 曳,墙头,垂下,藤蔓,一个,木制,鸟 笼,地上,一张,小木,桌上,潮汕,工 夫茶,四宝,两个,石墩,一张,古琴, 桌上,花瓶,几朵,荷花,静若处子,置 身其中,恍然。
小学六年级作文《关于茶的》
怪不得我和奶奶的关系这么好，
原来是因为因为这小小的一杯茶呀！
活动很快接近尾声，回味着 淡淡的茶香，我哼着小曲，又 走出那条小巷，我要赶紧回家
去给奶奶讲讲今天的所见所闻，再一
起好好地泡一壶工夫茶……
关键词：怪不得,奶奶,关系,这
么,原来,是因为,因为,小小的,一杯, 活动,很快,接近,尾声,回味,淡淡的, 茶香,小曲,走出,那条,小巷,赶紧, 回家,奶奶,讲讲,今天,所见所闻,一 起,好好,地泡,一壶,工夫茶。
小学六年级作文《关于茶的》
课前诵读之后，茶道老师
木桌 让我们围坐在小
四周，优雅
地向我们展示了功夫茶的冲
泡程序和技巧。只见她……几
杯金黄通透的功夫茶就呈现在我们面
茶香 前，淡淡的
瞬间弥漫开来，
好香啊！
关键词：诵读,之后,茶道,老师,
我们,围坐在,木桌,四周,优雅,地向, 我们,展示,功夫茶,冲泡,程序,技巧, 只见,几杯,金黄,通透,功夫茶,呈现, 我们,面前,淡淡的,茶香,瞬间,弥漫, 开来。
小学五年级作文《品茶》500字(共8页PPT)
关键词：今天,老师,我们,办公
室,品茶,老师,先泡,单丛,第一,泡 泡,老师,茶杯,摆好,茶汤,下去,茶 杯,啜饮,一口,闭上眼,觉得,像是, 来到,一片,森林,大片,大片,松树, 出现,旁边,走过,兔子,空气,清新, 疲劳,烦躁,顿时,消散,无踪。
小学五年级作文《品茶》
单丛茶喝完了，它的甘甜很
泡泡 持久，既苦又甜。第二
小学五年级作文
品茶
500字
今天，杨老师请我们到她的 办公室里品茶，杨老师先 泡单丛茶，第一泡泡好了， 杨老师把茶杯摆好，再把茶汤
分下去。我端起茶杯啜饮一口，闭上
森 眼，我觉得我像是来到一片大 林，一大片一大片的松树出现， 兔 旁边有熊走过，有狗跑过，有 子跳过，空气是清新，疲劳和烦
躁顿时都消散无踪了。
小学五年级作文《品茶》
喝着甜甜的茶，闻着淡淡的香，学习
压力 的
和疲惫都化为了乌有。
关键词：甜甜的,淡淡的,学习,
压力,疲惫,化为。
小学五年级作文《品茶》
没有热忱，世间便无进步。
再见
小学五年级作文《品茶》
单丛茶有茶园味，大麦茶有
大麦味。使我联想到了一个麦田，勤
劳的农民正用收割机在收割 麦子。皎洁的月光下我躺在床 上，又似躺在麦子上，是那么柔软， 晚风徐徐的吹来，麦香伴随着晚 鼻 风，风里含着麦香，钻进了我的 孔里，是那么清甜！
关键词：单丛,茶园,大麦茶,大
麦,联想,一个,麦田,勤劳,农民,收 割机,收割,麦子,皎洁,月光,床上, 麦子,那么,柔软,晚风,徐徐,吹来, 麦香,伴随,晚风,麦香,钻进,鼻孔, 那么,清甜。
小学五年级作文《品茶》
老师又给我们品尝大麦茶，
这个茶包被老师放在玻璃杯
的内胆里，倒入开水，水由透
小学六年级作文《木茶几的自述》800字(共11页PPT)
衣服 他把
随手往我身上一丢，一
屁股坐在沙发上，抬起那双臭气
熏天的脚，往我身上一放，臭得我一
脑海 直捏着鼻子，只能继续在
里
回想以前的生活，来驱散如今的苦闷。
露水与栀子花的气息拂在我
投身 的脸上，就好像
入一个美丽
王国。
关键词：衣服,随手,身上,屁股,
坐在,沙发,抬起,那双,臭气熏天,身 上,一直,捏着鼻子,只能,继续,脑海, 回想,以前,生活,驱散,如今,苦闷, 露水,栀子花,气息,拂在,脸上,好像, 投身,一个,美丽,王国。
小学六年级作文《木茶几的自述》
夜深了，一家人都进入的 梦乡，幽幽的月亮倒映在我的 客 身上，我独自一人在空荡荡的 厅一角，落下了眼泪……
关键词：夜深,一家人,进入,梦
乡,幽幽,月亮,倒映在,身上,独自一 人,空荡荡,客厅,一角,落下,眼泪。
小学六年级作文《木茶几的自述》
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才 能找到成功的路。
张,精致,茶几,美丽,花纹,一位,镌 刻,家雕,身上,主人,放置,客厅,一 个,角落,中午饭,过后,温暖,阳光, 正好,透过,窗子,洒在,身上,冬天, 难得,这样,一抹,阳光,照耀,这个, 角落,打盹。
小学六年级作文《木茶几的自述》
处于睡梦中的我，脑子里放
森林 映着以前在
中的生活，那灿
烂的阳光只要是晴天，都能洒在我的
一个,铅笔,开始,削起,铅笔,一个, 小心,右手,木屑,全部,撒在,身上, 看着,木屑,恶魔,一般,不禁,想起, 那段,可怕,经历,一天,森林,鸟儿, 嬉戏,忽然,一阵,嘈杂,鸟儿,惊飞, 几个,伙伴,随之,倒下。
小学六年级作文《木茶几的自述》
锯子 我惊恐极了，只见一位带着
小学三年级作文《喝茶一记》500字(共8页PPT)
小学三年级作文《喝茶一记》
她一边介绍茶具的特点与用
途，一边用开水把干干的茶叶烫
软，不过多久，前面的白开水就变成
了赤红色的了，香味比前面
更浓了，其实我很少喝茶，觉得喝茶 和喝白水差不了多少，但这茶我还是
老师 喝了几口，易
看了看，说：
“这碗茶，要分三口喝，还得慢慢喝，
才能品出味道。
关键词：一边,介绍,茶具,特点,
小学三年级作文
喝茶一记
500字
上次，夏老师走到我同桌
校长 唐艺妍的跟前说：“下课去
那喝茶，”又指了指我“你也是。” 我吓出一身冷汗，以为是犯了错事去
“喝茶”，下课后，我和唐艺妍
小心翼翼地去门口探了探风，校长早
已坐在茶艺室中等候，并示意
让我们进来。
关键词：上次,老师,走到,同桌,
唐艺妍,跟前,下课,校长,喝茶,吓出, 一身,冷汗,以为,犯了错,事去,喝茶, 下课后,唐艺妍,小心翼翼,门口,探 风,校长,早已,坐在,茶艺,室中,等 候,示意,我们,进来。
小学三年级作文《喝茶一记》
易老师来了，手中拿着一包
茶叶 红茶
，微笑着迎面向我们走
来，我们总算松了口气，马上
端正坐好。易老师把一包红茶慢慢撕
开，草木的清新香味扑鼻而来，
茶艺 接着，易老师又向我们展示
，
手法 用最熟练的
，把茶艺变的非
常庄重而高端。
关键词：老师,手中,一包,红茶,
茶叶,微笑,迎面,我们,走来,我们, 总算,口气,马上,端正,老师,一包, 红茶,慢慢,撕开,草木,清新,香味, 扑鼻而来,接着,老师,我们,展示,茶 艺,熟练,手法,茶艺,非常,庄重,高 端。
用途,一边,开水,干干的,茶叶,烫软, 不过,多久,前面,白开水,变成,赤红 色,香味,前面,其实,很少,喝茶,觉 得,喝茶,白水,不了,多少,还是,几 口,老师,三口,慢慢,才能,味道。
小学五年级作文《清茶之味》500字(共8页PPT)
小学五年级作文《清茶之味》
”一说完，爸爸就用手把茶 叶放入茶杯，装入滚烫的开水， 开始漫长地等待。
性 一分一秒过去了，我耐不住 子，便问爸爸茶的由来。只见爸爸 不紧不慢地说道：“人们先把茶 种进土里，不久生成一棵棵小小的 茶树，树上长满茶叶，接着人们
把最优良地茶叶采摘来，再晒，通过 一系列的加工才变成我们吃得这包包 茶叶了。
小学五年级作文《清茶之味》
爸爸笑着说：“这叫茶，味
道是很不错，你要不要试试呢？”
爸爸刚说完，我就拍手叫好，恨不得 立刻抓来一把尝尝。但爸爸接着又说： “茶可不是直接吃那么简单，还要泡 个十几分钟呢！
关键词：爸爸,味道,不错,不要,
试试,爸爸,说完,拍手叫好,恨不得, 立刻,一把,尝尝,爸爸,接着,可不是, 直接,那么,简单,还要,十几分钟。
小学五年级作文《清茶之味》
咕噜咕噜，一大杯茶装进了我的
肚子中，这种味道既甜又苦，
既凉爽又温暖……
品 这仅仅是幼时的我第一次 茶，但却回味无穷。
每当人们说到茶时，我的眼
前就浮现出一杯杯茶，仿佛闻到一阵 阵清香，细细地品茶，就如仔细地
品味人生！
关键词：咕噜咕噜,一大,装进,
肚子,这种,味道,凉爽,温暖,仅仅, 幼时,第一次,品茶,回味无穷,每当, 人们,眼前,浮现,一杯杯,仿佛,闻到, 一阵阵,清香,细细地,品茶,仔细,品 味,人生。
小学五年级作文《清茶之味》
”
听完爸爸的解释，我进一步
了解了茶，这个神秘的东西。
叮！随着一声铃响，茶终于 茶 做完了，爸爸把茶分成两碗倒进 杯中。
我闻了闻茶水，这是一股清 香，回荡在我的心头，脑海，鼻 尖，以及每一个角落。
关键词：爸爸,解释,进一步,了
小学五年级作文《难忘的采茶活动》500字(共8页PPT)
小学五年级作文
难忘的采茶活动
500字
人头 “春来采茶时，山
窜。”
这次学校组织小记者们去涟水
大巴 双泉来采茶，我们乘着
，一
路欢声笑语，终于来到了目的地。
我们班小记者在老师的带领
茶园 下来到了
，映入眼帘的是一
片绿色的海洋。
关键词：春来,采茶,人头,这次,
学校,组织,记者,涟水,双泉,采茶, 我们,乘着,大巴,一路,欢声笑语,终 于,来到,目的地,我们,班小,记者, 老师,带领,下来,茶园,映入眼帘,一 片,绿色,海洋。
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
我好几次都失败了，但我坚持不懈的
我找到方法后动作渐渐熟练起
来，越来越快，一下子就摘了一大把。
慢慢的我腰酸背痛，大家悠
小调 闲自在的采茶，有的哼起了
，
舞蹈 还有的不知不觉就跳起了
。
真是太开心了！
美好的时光就是这么快，采
茶活动结束了，大家急匆匆地提着放
满茶叶的篮子来到了集合
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
茶香 浓浓的
扑鼻而来，让人心旷
神怡。
作为小记者，我们提出了自
问题 己的
，了解了很多知识：采
茶很讲究，必须得摘一芽一叶。远看
那些绿油油的茶叶，好像对
我们说：“快来摘我呀！”我越仔细 看，我的心就越等不及啦！
关键词：浓浓的,茶香,扑鼻而
来,心旷神怡,作为,记者,我们,提出, 自己,问题,了解,很多,知识,采茶, 讲究,必须,一叶,那些,绿油油,茶叶, 好像,我们,快来,仔细,等不及。
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
这次采茶活动让我明白了：在成
汗水 功的后面会有许多
和艰辛！
难忘的采茶活动
500字
人头 “春来采茶时，山
窜。”
这次学校组织小记者们去涟水
大巴 双泉来采茶，我们乘着
，一
路欢声笑语，终于来到了目的地。
我们班小记者在老师的带领
茶园 下来到了
，映入眼帘的是一
片绿色的海洋。
关键词：春来,采茶,人头,这次,
学校,组织,记者,涟水,双泉,采茶, 我们,乘着,大巴,一路,欢声笑语,终 于,来到,目的地,我们,班小,记者, 老师,带领,下来,茶园,映入眼帘,一 片,绿色,海洋。
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
我好几次都失败了，但我坚持不懈的
我找到方法后动作渐渐熟练起
来，越来越快，一下子就摘了一大把。
慢慢的我腰酸背痛，大家悠
小调 闲自在的采茶，有的哼起了
，
舞蹈 还有的不知不觉就跳起了
。
真是太开心了！
美好的时光就是这么快，采
茶活动结束了，大家急匆匆地提着放
满茶叶的篮子来到了集合
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
茶香 浓浓的
扑鼻而来，让人心旷
神怡。
作为小记者，我们提出了自
问题 己的
，了解了很多知识：采
茶很讲究，必须得摘一芽一叶。远看
那些绿油油的茶叶，好像对
我们说：“快来摘我呀！”我越仔细 看，我的心就越等不及啦！
关键词：浓浓的,茶香,扑鼻而
来,心旷神怡,作为,记者,我们,提出, 自己,问题,了解,很多,知识,采茶, 讲究,必须,一叶,那些,绿油油,茶叶, 好像,我们,快来,仔细,等不及。
小学五年级作文《难忘的采茶 活动》
这次采茶活动让我明白了：在成
汗水 功的后面会有许多
和艰辛！
【五年级作文】在茶柜中
【五年级作文】在茶柜中
我和同学在家玩捉迷藏，我左思右想最后还是选定了放着种种茶叶的储存箱中。
为了让自己更舒服，我不得不用一条缝开门。
当我在等待别人来找我时，突然，我不知道是谁关上了门。
更糟糕的是，他把我锁在了里面。
我的心哽咽着，但为了赢得比赛，我不得不屏住呼吸。
慢慢的等待，外面是一片宁静，里面有一些黑乎乎的，只有几道光照射在里面，幸好是在阳光明媚的早上，要是在月深人静的夜里，我会吓得冷汗冒出来，重重地敲门。
里面的空间太小了，只够我躺着，或挥一下手。
里面愈来愈热，虽然空气流通，但是毕竟抵挡不住炎热，几滴汗珠从面额流下来弄得浑身黏糊糊的，这种被反锁在里面的感觉真不是滋味，犹如牢房中的囚犯，一种不能自由的感觉，让人脑海中一片空白。
随着时间的流逝，我呆呆地坐在那里，一种莫名其妙的睡意袭来。
我终于忍不住了。
就在那一刻，沉睡了很长时间的小火山终于无法忍受了。
我疯狂地敲门，但没有人回应。
我知道这是徒劳的，只是想发泄心中无名的火焰。
然后慢慢平静下来。
这时，传来一阵“咚”的巨响。
我知道我妈妈回来了。
又一次猛烈的敲门声。
门终于开了，一阵舒适的凉意袭来。
多舒服啊！
茶柜里又暗又热的感觉与舒适的房间截然不同，那一刻令我难忘，仿佛我感受到了囚犯解放的轻松与自在。
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小学五年级作文《在茶柜中》
不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。 不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
再见
思右想,最后,还是,选定,了放,种种, 茶叶,储存,为了,自己,舒适,一些, 只好,把门,打开,一道,细缝,正在, 等待,别人,我时,突然,不知,把门, 关上,可恶,反锁,里面,提到,嗓子眼, 为了,赢得,这场,游戏,只好。
小学五年级作文《在茶柜中》
慢慢的等待，外面是一片宁静，
道 里面有一些黑乎乎的，只有几
小学五年级作文《在茶柜中》
又慢慢平静下来，这时“咚”的一声
妈妈 巨响，我知道
回来了，又是
一阵狂敲，门终于打开了，一种令人 感到舒适的凉爽迎面而来。真是舒服！
茶柜里又暗又热的感觉与
房间 舒适的
截然不同，那一刻令
囚犯 我难忘，仿佛我感受到了
解
放的轻松与自在。
关键词：慢慢,平静下来,这时,
一声,巨响,知道,妈妈,回来,一阵, 终于,打开,一种,令人,感到,舒适, 凉爽,迎面而来,真是,舒服,茶柜,感 觉,舒适,房间,截然不同,那一刻,难 忘,仿佛,感受,囚犯,解放,轻松,自 在。
小学五年级作文《在茶柜中》
时间一分一秒的过去，我人
傻呆呆地坐立在那，一种睡意莫名其 妙地袭来。我终于耐不住，心中那休
火山 眠已久的小
，在那一刻终于
结果 耐不住了，狂敲门，
没有半
徒劳 点回应。我知道这是
的，只
是想发泄一下心中的无名之火。
关键词：时间,一分一秒,过去,
我人,呆呆地,坐立,一种,睡意,莫名 其妙,袭来,终于,耐不住,心中,休眠, 火山,那一刻,终于,耐不住,敲门,结 果,没有,半点,回应,知道,徒劳,只 是,发泄,一下,心中,无名之火。
关键词：慢慢,等待,外面,一片,
宁静,里面,一些,黑乎乎,只有,道光, 照射,里面,幸好,阳光明媚,早上,要 是,人静,夜里,我会,冷汗,冒出来, 重重地,敲门,里面,空间,太小,只够, 一下手,里面,愈来愈热,虽然,空气 流通,但是,毕竟,抵挡不住,炎热,几 滴,汗珠,面额,流下来,浑身,黏糊糊, 这种,反锁,里面,感觉,不是,滋味, 犹如,牢房。
光照射在里面，幸好是在阳光明媚
人静 的早上，要是在月深
的夜里，
我会吓得冷汗冒出来，重重地敲
门。里面的空间太小了，只够
我躺着，或挥一下手。里面愈来愈热，
虽然空气流通，但是毕竟抵
挡不住炎热，几滴汗珠从面
额反锁在里面的
真不是
滋味，犹如牢房中的囚犯，
一种不能自由的感觉，让人脑海中一 片空白。
在茶柜中
小学五年级作文 500字
我和同学在家玩捉迷藏，我
左思右想最后还是选定了放着种种
茶叶的储存箱中。
为了让自己更舒适一些，我只好
把门打开了一道细缝。当我正
在等待别人来找我时，突然，不知是 谁把门关上了，更可恶的是还把我反
锁在里面，我的心都提到嗓子眼
游戏 里了，可为了赢得这场
，只
好忍着气。
关键词：同学,在家,捉迷藏,左