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试验申请书_1合集三篇

试验申请书_1合集三篇

试验申请书(第二篇)
合同标题:试验申请书(第二篇)
摘要:
本合同旨在约定试验申请书的排版要求,确保申请书的内容清晰明了,符合相
关法律法规。

正文:
一、试验申请书应包括以下内容:试验名称、试验目的、试验方法、试验样品、试验时间、试验地点等信息,排版需简洁明了,避免错漏。

二、试验申请书需按照规定格式排版,字体大小统一,段落间距适当,排版整齐美观。

三、试验申请书应遵循相关部门的规范要求,不得随意增减内容或修改排版格式。

四、如有需要修改试验申请书内容或排版格式,需经双方协商一致并签署书面协议。

五、本合同自双方签署之日起生效,具有法律效力。

甲方(签章):_____________________
日期:_____________________
乙方(签章):_____________________
日期:_____________________
以上内容经双方确认无误后签署生效。

实验室申请书

实验室申请书

实验室申请书
尊敬的实验室管理者:
我是XXX(申请人姓名),来自XXX(单位名称)。

我在此向贵
实验室申请使用实验室的机会,以开展我的研究项目。

我对贵实验
室的设备和环境非常感兴趣,相信这里会为我的研究提供良好的支
持和条件。

我的研究项目是关于XXX(研究项目的简要介绍)。

这个项目
是我在XXX(研究领域)领域的最新成果,我希望能够在贵实验室
中继续深入研究,并取得更多的突破。

我相信贵实验室的设备和资
源将会对我的研究起到非常重要的作用,因此我希望能够得到贵实
验室的支持和帮助。

我在XXX(研究领域)领域已经有多年的研究经验,曾经在多
个项目中取得了显著的成果。

我熟悉实验室的操作流程和安全规定,能够独立完成实验工作,并对实验数据的处理和分析有丰富的经验。

我相信我能够充分利用贵实验室的资源,为我的研究项目取得更多
的进展。

我非常重视贵实验室的规章制度和安全管理,我会严格遵守实验室的各项规定,并保证实验过程的安全和合法性。

我也愿意与实验室的其他研究人员进行合作,相互学习、交流经验,共同推动科学研究的发展。

我希望能够在贵实验室中开展我的研究项目,我相信这里会为我的研究提供良好的条件和支持。

我期待着能够得到贵实验室的认可和支持,谢谢!
此致。

敬礼。

XXX(申请人姓名)。

日期,XXXX年XX月XX日。

实验报告论文格式 实验类科技论文格式.docx

实验报告论文格式 实验类科技论文格式.docx

实验报告论文格式实验类科技论文格式实验,指的是科学研究的基本方法之一,那实验类的论文格式是怎样的呢?下面是小编为大家精心推荐的实验类科技论文格式,希望能够对您有所帮助。

实验类科技论文格式1 题目是科技论文的中心和总纲。

要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。

一篇论文题目不要超出20个字。

用小2号黑体加粗,居中。

科学论文格式要求和科技论文写作技巧2 署名署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。

署名包括工作单位及联系方式。

工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。

用小4号宋体科学论文格式要求和科技论文写作技巧3 摘要摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。

主要内容包括:1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。

2)所使用的实验方法。

3)总结研究成果,突出作者的新见解。

4)研究结论及其意义。

中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(1.5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。

英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。

科学论文格式要求和科技论文写作技巧科学论文格式要求和科技论文写作技巧4 关键词关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。

有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key words )。

中文名称的“关键词”另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。

英文“关键词”另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。

实验楼建设立项申请报告

实验楼建设立项申请报告

实验楼建设立项申请报告一、申请立项项目名称:实验楼建设二、项目背景和目标:随着科技的飞速发展和信息时代的到来,越来越多的教育机构和学生对于实践教学的需求日益增加。

然而,传统的实验室教学存在着空间有限、设备昂贵、安全隐患等问题,无法满足教学和学生发展的需要。

因此,我们计划建设实验楼,旨在提供先进的实验设备和创新的实践教学环境,为教育和科研提供有力支持。

本项目的目标主要包括:1.建设一座现代化、功能齐全的实验楼,配备先进的实验设备和技术支持;2.提供优质的实践教学环境,鼓励学生主动探索、独立思考和团队合作;3.促进教学和科研的融合,提升学生的科学素养和创新能力;4.推动教育和实验教学模式的创新。

三、项目建设内容和规模:2.配备先进的实验设备、模拟实验平台和虚拟实验软件,满足不同学科和专业的实践教学需求;3.建立开放的实验平台,提供给学生、教师和科研人员进行创新实践和技术研发;4.聘请专业的实验教师和科研导师,提供有针对性的教学和指导服务;5.确保实验楼的安全设施和环境,满足实验教学和研究的要求;6.建立监督和评估机制,定期对实验楼的使用和效果进行评估。

四、项目实施计划和预算:1.设计和建设阶段(预计时间:1年):-进行市场调研和需求分析,制定详细的建设方案;-寻找合适的施工单位和设备供应商,进行招标和洽谈;-开展实验楼的设计和装修工作,确保符合教学和实验要求;-制定工程进度计划和资金预算,并进行监管和管理。

2.设备采购和调试阶段(预计时间:6个月):-购买先进的实验设备和软件,保证教学和研究的需要;-安装和调试设备,确保正常运行和使用;-建立设备维护保养制度和安全管理体系。

3.教师培训和实验课程建设阶段(预计时间:6个月):-组织实验教师和科研导师的培训,提高其教学和指导水平;-开发和调整实验课程,适应新的教学模式和教学要求;-搭建实验课程管理平台,提供在线实验资源和教学资料。

4.实验楼运行和管理阶段:-成立专门的实验楼管理团队,负责日常维护和设备管理;-定期组织实验教学和科研活动,促进教学和科研的融合;-监督和评估实验楼的使用效果,进行改进和优化。

实验室登记表.docx

实验室登记表.docx

北京大学实验室建立申请表
院(系、所、中心)名称(盖章):
院(系、所、中心)实验室主管负责人签字:
填表说明:
1. 表格中数据须经实验室主任和院系实验室主管负责人确认后以院(系、所、中心)
为单位交回,并以E-mail的形式上报电子版一份,E-mail:gsbbsy@。

2. 填表过程中如有疑问,请与实验室与设备管理部实验室管理办公室联系,
联系人:张媛;联系电话:62751418。

附表1 新申请实验室人员情况登记
注:出生年月为4位年+2位月份如:198006
附表2 新申请实验室大型仪器设备(价格大于40万人民币)情况登记
附表3 新申请实验室房间用途一览表。

学科实验室申请书

学科实验室申请书

学科实验室申请书一、研究背景学科实验室是学生进行科学研究和实验的重要场所,对于学生的综合素质培养和科学探究能力的提升起着至关重要的作用。

为了更好地促进学生的学术成长和创新能力的培养,我向学校申请设立一个学科实验室。

二、实验室设备为了保证实验室的科研能力和学术水平,我将申请以下实验设备:1.实验仪器:如显微镜、天平、计时器等。

2.实验材料:如试剂、标本、实验耗材等。

3.计算机设备:用于数据分析、实验模拟等科研工作。

三、实验室管理为了保证实验室的安全和良好的科研环境,我将制定以下管理措施:1.实验室负责人:设立实验室负责人,负责实验室的日常管理和设备维护。

2.实验室安全规章制度:建立实验室安全管理规章制度,确保实验室操作符合安全要求。

3.实验室课程:开设实验室课程,培养学生实验技能和科学探究能力。

4.实验室巡检:定期进行实验室巡检,检查实验设备的运行状态和安全隐患。

四、学生培养实验室不仅是进行科研和实验的场所,更是学生培养的重要平台。

为了促进学生的创新能力和科学精神的培养,我将开展以下活动:1.学生科研项目:鼓励学生自主申请科研项目,提供实验室设备和指导支持。

2.科研讨论会:定期组织科研讨论会,让学生分享研究成果和交流学术观点。

3.学术导师制度:建立学术导师制度,指导学生进行科研项目和论文写作。

4.科研成果展示:组织科研成果展示活动,让学生展示研究成果并接受评审。

五、实验室开放为了更好地促进学科实验室的发展和科研成果的传播,我将开放实验室,提供以下服务:1.学术合作:与其他学科实验室开展学术合作,共同开展科研项目和交流活动。

2.学生参观:接受其他学生的参观和实验室参观,分享学术经验和实验技巧。

3.外部合作:与企业、科研机构合作,开展科技创新和实际应用项目。

六、实验室经费为了保证实验室的正常运行和科研项目的顺利开展,我将申请一定的实验室经费,包括以下用途:1.实验室设备购置和维护费用。

2.实验材料和耗材费用。

化学实验室解说词.docx

化学实验室解说词
各位领导,大家好,欢迎到我校检查指导工作。

我是化学实验管理员赵东亮,我向大家介绍一下化学实验室情况。

实验室面积72平方米,配有实验台24组,实验凳48个,承担九年级4个班的分组实验教学工作,室内配有标准实验演示台,仪器室和药品室共有11类教学仪器,按适用范围可分为:通用、测量、专用、模型、标本、挂图玻璃仪器、药品以及其他实验材料用具。

这些仪器设备可以满足初中阶段所有学生实验的正常进行。

管理使用方面,校领导高度重视实验课的教学,所有实验所缺材料及时补充。

实验室有防火设施,易燃物和毒品安全柜。

定期检查实验室各方面,确保安全第一。

我的汇报到此结束,希望各位领导多提宝贵意见。

谢谢大家!
欢迎您阅读该资料,希望该资料能给您的学习和生活带来帮助,如果您还了解更多的相关知识,也欢迎您分享出来,让我们大家能共同进步、共同成长。

欢迎使用“化学实验室解说词”使用,该文档docx格式,如大家有其它疑问或者新的见解,欢迎大家互相交流、互相进步。

常见卧位实验报告(3篇)

第1篇一、实验背景卧位是患者在接受医疗护理过程中所采取的卧床姿势,它对于患者的治疗、护理以及康复都有着重要的影响。

正确掌握各种卧位的安置方法和适用范围,是护理人员必备的基本技能。

本实验旨在通过实际操作,使学生熟悉和掌握常见的卧位,提高护理操作技能。

二、实验目的1. 理解常用卧位安置的目的和意义。

2. 学会九种常用卧位的安置方法。

3. 掌握九种常用卧位的适用范围及临床意义。

4. 学会与患者沟通,取得患者的配合。

三、实验内容本实验主要涉及以下九种常用卧位:1. 仰卧位2. 侧卧位3. 半坐卧位4. 俯卧位5. 端坐位6. 头低足高位7. 头高脚低位8. 膝胸卧位9. 截石位四、实验方法1. 教师示教:由教师讲解每种卧位的安置方法、适用范围及注意事项。

2. 学生分组练习:学生分组进行实际操作,教师巡回指导。

3. 结束前检查:教师对学生的操作进行评估,并进行总结。

五、实验结果与分析1. 仰卧位(1)去枕仰卧位:适用于昏迷、全身麻醉未清醒的病人,预防呕吐物误入呼吸道引起窒息或肺部感染。

(2)中凹卧位:适用于休克病人,抬高头胸部有利于通气,改善缺氧症状;抬高下肢有利于静脉回流,增加心输出量而缓解休克症状。

(3)屈膝仰卧位:适用于腹部检查、导尿、会阴冲洗等。

2. 侧卧位适用于灌肠、肛门检查、胃镜检查、肠镜检查、臀部肌内注射、预防压疮等。

3. 半坐卧位适用于心肺疾病引起呼吸困难的病人、胸腹盆腔手术或有炎症的病人、腹部术后减轻缝合张力、减少颈部颜面术后出血。

4. 俯卧位适用于腰背部检查、手术。

5. 端坐位适用于心衰、心包积液、哮喘发作病人。

6. 头低足高位适用于胎膜早破、肺部引流、十二指肠引流、胆汁引流、下肢骨盆骨折行牵引术、严重的失血性休克。

7. 头高脚低位适用于颈骨骨折牵引、开颅或头外伤后防止出血、预防脑水肿减轻颅内压。

8. 膝胸卧位适用于肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗、矫正胎位不正和子宫后倾。

9. 截石位适用于会阴、肛门部的检查、治疗、手术。

文件综合应用实验报告

实验名称:文件综合应用实验实验日期:2023年X月X日实验地点:XX大学计算机实验室一、实验目的1. 熟悉Windows操作系统的文件管理功能。

2. 掌握文件的创建、编辑、复制、移动、删除等基本操作。

3. 学会使用文件压缩和解压缩工具。

4. 了解文件的属性设置和权限管理。

5. 熟悉文件搜索和文件标签功能。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 软件环境:Microsoft Office 20103. 硬件环境:Intel Core i5处理器,4GB内存,120GB硬盘三、实验内容1. 文件创建与编辑(1)在桌面创建一个名为“实验报告.docx”的Word文档。

(2)在文档中输入以下内容:实验报告一、实验目的二、实验环境三、实验内容四、实验结果与分析五、实验总结(3)保存并关闭文档。

2. 文件复制与移动(1)将桌面上的“实验报告.docx”文件复制到“我的文档”文件夹中。

(2)将“我的文档”中的“实验报告.docx”文件移动到“桌面”文件夹中。

3. 文件删除与恢复(1)删除桌面上的“实验报告.docx”文件。

(2)打开回收站,找到被删除的文件,右键点击选择“还原”。

4. 文件压缩与解压缩(1)将桌面上的“实验报告.docx”文件压缩成“实验报告.zip”。

(2)解压缩“实验报告.zip”文件,将文件内容保存到“桌面”文件夹中。

5. 文件属性设置与权限管理(1)设置“实验报告.docx”文件的只读属性。

(2)为“实验报告.docx”文件设置权限,只允许本人和具有管理员权限的用户修改。

6. 文件搜索与文件标签(1)使用文件搜索功能,查找名为“实验报告”的文件。

(2)为“实验报告.docx”文件添加标签,例如“学习资料”。

四、实验结果与分析1. 通过实验,掌握了Windows操作系统的文件管理功能,包括文件的创建、编辑、复制、移动、删除等基本操作。

2. 学会了使用文件压缩和解压缩工具,提高了文件存储和传输的效率。

药品临床实验室申请

药品临床实验室申请尊敬的药品临床实验室管理部门:我代表[公司/机构名称],现向贵实验室提交申请,希望能获得批准,在贵实验室进行药品临床实验。

本申请中,我将详细介绍我们所需的实验要求、资质及相关信息,以便贵实验室全面了解我们的需求,并作出明智的决策。

1. 实验项目概述我们计划进行一项新药品的临床实验研究。

该药品经过长期的研发与优化,已通过了动物实验的初步验证,并获得了合法的药品生产批准。

为了进一步评估该药物在人体内的疗效、副作用以及安全性,我们希望能在贵实验室进行相关的临床实验。

2. 实验目的我们的实验目的主要包括以下几个方面:- 评估药物在人体内的疗效和安全性;- 检测药物在不同剂量下的药代动力学特性;- 观察药物在患者群体中的副作用及耐受性。

3. 实验计划为了保证实验的准确性和可靠性,我们将严格按照以下步骤进行:3.1 选取合适的受试者我们将根据药物的适应症及临床试验设计要求,选择符合条件的受试者。

我们将遵循伦理委员会的要求,确保受试者的知情同意并尊重其个人权益。

3.2 药物给药及监测根据实验设计,对受试者进行药物的给药及剂量调整,并密切监测受试者的体征、生理指标及药物血药浓度等。

我们将严格遵守良好临床实验规范(Good Clinical Practice, GCP),确保实验数据的准确性和完整性。

3.3 数据收集与分析我们将收集并记录受试者的相关数据,包括临床数据、实验结果及副作用等,并进行统计分析,得出科学准确的结论。

4. 实验安全与伦理保障为保护受试者的权益和安全,我们将严格遵守《药物临床实验质量管理规范》和相关法律法规的要求,确保实验过程的安全性和规范性。

同时,我们承诺将依法保护受试者个人隐私及研究数据的机密性,任何使用与公开数据将经过受试者知情同意并遵循伦理审查程序。

5. 资质与要求[公司/机构名称]具备以下资质和条件:- 优秀的科研团队和专业技术人员;- 充足的经费支持和实验设备设施;- 严格的质量控制管理体系和流程。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

申尊敬的委老:你好!我是子科技会的副会胡文静。

在此特的感您会工作的支持和肯定,子科技会是一个子通信算机于一体的会。

着重与培养子方面的人才,培养其手能力和新思。

自会成立来,好子培养了一批有一批基比扎的学生。

会定期会开展子基知的培和开,教学生一些操作,例如:接、子装、、子小作等⋯⋯。

会不教学生一些知,要教学生一些生活中常用家修技能,例如:水机、磁炉、、、扇、吹机、mp3、 mp4 等⋯⋯。

学生理与践合,达到学以致用的效果。

会每次子大都是重学生的新和手能力,学院参加全国大提供人才。

但是肩如此重担子的子科技会至今仍然没有属于会独的室,每次上践搞活都要申教室,影响了活的利的开展,所以特向院申宿舍 8 2 楼的活室作以后子科技会独的室。

申室的原因:1 ,由于会公室是由子科技会、算机会、通信会三个会共用,人数量多其境比吵,会的工具器材、元件和制作的子小作不方便放在室内作展,只能放在柜子里。

2 ,若我在公室干事会行授及行践操作,旁正在开会,一方面打人开会,二方面:会影响干事会不能集中学。

三方面:人正在公室开会,我正在个候急需一个安静的地方作室,双方都会受到多的影响。

3 ,又乱又吵又窄的公室不能干事会造一个安静舒适思考学境。

我会大部分会都来自算机系、子系、通信系,他都是了学子技基才加入会,也有一份大二同学都加入会,但种境不利于他干事会学。

4 ,宿舍8 2 楼的活室安静,敞正适合干事会学思考分析路,便于我搞子小作和器修,同便于技交流、。

5 ,我自去看了宿舍8 2 楼活室是一空房,有源插座、扇、室内敞、境比安静,适合做室最佳地。

申室的目的:1 ,干事会提供一个安静思考交流的学境。

2 ,解了理知后及手操作,可大大加深理知的理解,效果更佳。

3 ,干事会在作的漂亮的工作品及参加比的作品所有放在室作展,也方便其他人来参和下一届会参,以增会的名誉和外展示会的力。

会提供更惠学服,增大会会的意度,提高会在学校的声誉。

4 ,把室作一个器修的地方,会提供来源,把是室打造成一个外室基地,更多的同学提供做最佳的机会。

基于上述原因,也了利达成目的,所以特向院申宿舍 8 2 楼活室作子科技会的室。

望考一下我会的申。

我子科技会一定不厚望,以更异的成回学校。

申会:子科技会申人:子科技会副会胡文静2010.11.15篇二:实验室建设申请报告淮安信息职业技术学院申请报告实验 ( 训) 室名称实验(训)申请单位 :室建设项目申请时间:12345篇三:实验室申请报告x x学院( 组成原理实验室)_4.7实验室建设立项申请报告申请单位实验室名称:计算机组成原理实验室项目负责人申请日期xx学院教务处制一、实验室建设的论证报告及筹建规划二、各课程实验内容与实验学时安排表低值易耗品及材料消耗品计划单填报单位:日期:二级学院领导签字:盖章:篇四:国家重点实验室申请报告一、建设实验室的目的、意义年月日一、建设实验室的目的、意义(包括实验室建成后对国家和依托单位的作用、贡献等)(一)建设实验室的目的呼吸疾病国家重点实验室的建立,旨在结合国家中长期科技发展战略,瞄准国内外呼吸病学研究的前沿课题,解决我国主要呼吸系统疾病(突发性呼吸系统传染病、慢性气道疾病、肺癌等)的关键问题,取得标志性原创成果;在研究易患因素、发病机制的基础上,探索新的诊断与治疗手段,开发药物,建立适合国情的诊治方案,为呼吸系统疾病的防治提供技术支撑体系和创新平台。

实验室基于依托单位的强强合作,优势互补,力争创立具有中国特色的“临床医学与基础医学有机融合”的临床学科重点实验室的创新模式,充分进行资源整合,学科融合、渗透和交叉,汇聚人才,并着力于体制创新,将实验室建设成为国际知名的、具有原始创新能力的研究基地,呼吸病学高层次人才培养基地。

(二)建设实验室的意义1、维护国民健康和社会发展的需求呼吸疾病是严重危害人类健康的常见疾病。

世界卫生组织的资料显示,全球约有10 亿人患有慢性呼吸疾病,年死亡人数超过400 万,如不采取有力措施,预计未来10 年总死亡人数仍将上升30%。

城市化、工业化进程带来的环境变化和生活方式的改变是致病的关键因素。

呼吸疾病也是我国的常见病、多发病,尤其是慢性呼吸道疾病,不仅患病率高,而且致残率和致死率高。

随着我国城市化、工业化进程的加速,预计呼吸疾病的发病率和死亡率仍将继续攀升,防治形势严峻。

目前,我国慢性阻塞性肺疾病(copd )患者约3280万,40岁以上的患病率达 8.2% 。

哮喘患者约1500万,发病率约为 1.2% ,广东省支气管哮喘的患病率达3.4% ,位居全国前列。

慢性咳嗽患者临床误诊误治现象突出,造成极大的资源浪费。

根据我国人口疾病死因最新调查(2005 )显示,呼吸疾病在农村地区疾病死因居第一位(23.5% ),在城市居第四位( 12.6% )。

世界卫生组织全球抗击慢性呼吸疾病联盟(g ard )的调查显示,中国死亡总数的17%来自慢性呼吸疾病。

同时, 1 一、建设实验室的目的、意义近二十年来,我国肺癌的发病率和死亡率均迅速增加,已居国内城市恶性肿瘤的首位。

目前我国肺癌患者约50 万人,居世界第一。

以上呼吸疾病,不仅构成严重的公共卫生问题,也给社会和家庭带来沉重的经济负担。

近年来发生的sars、禽流感等重大突发性呼吸系统传染病,临床症状均以呼吸系统损害为显著特征,构成严重公共卫生事件。

这类疾病在初期难以诊断,感染后病死率高,如sars在全球的病死率接近10%,禽流感更高,超过50%,引起广泛的公众恐慌,并造成巨大的经济损失。

据亚洲发展银行统计,sars事件给全球带来的经济损失高达590 亿美元,中国大陆达179 亿美元,占gdp1.3%,使gdp的增长率降了0.7% 。

若禽流感大爆发,亚洲各国的经济损失将高达1100-3000亿美元,中国大陆损失将达到280-870亿美元。

应对sars和禽流感疫情的经验证明,为了迅速消除这类新发疾病的威胁,需要启动高水平的科学合作,基础与临床合作,解决以下科学重点,包括开发有力和可靠的诊断检测方法,更好地了解传播模式,确定有效的治疗制度,开发新的疫苗或是特异性药物。

这些工作将在下一次流感 / 禽流感大流行或在将来出现不明原因病原体的时候,发挥重要功能。

随着我国城市化、工业化进程的加快,呼吸疾病的发病率和死亡率将持续上升。

在人员交往日益频繁的世界里,新的突发性呼吸道传染病不分国界地传播,这些都是直面人类生命健康和社会安定繁荣的新挑战,基于此,加强对突发性呼吸传染病的预防、控制和治疗,降低慢性呼吸疾病及肺癌的发病率和死亡率,对于维系社会发展和国民健康具有重大的现实意义。

2、探索学科发展创新模式的需求近 20 年来,随着我国对科技工作的重视,政府科研经费投入、对外学术交流的不断增加,我国的科研工作取得了显著进步,已成为世界的科技大国,但相距科技强国甚远。

据统计,我国 sci (科学引文索引)论文的数量居世界第 5 ,但 1994-2004 年十年间论文的平均索引率却排在第 120 位之后;我国高校每年取得 6000-8000 项科技成果,但实现成果转化与产业化的不到 10%。

究其原因,主要是科研活动远离社会实际,重基础研究,轻应用研究,导致我国在国际科技总体实力竞争中处于弱势。

目前我国的医学研究同样存在基础研究与临床研究结合不紧,临床研究薄弱的现象。

在呼吸领域,相比国际先进研究机构,国内实验室明2一、建设实验室的目的、意义显存在着以下一些问题,即:研究课题、人才和经费分散、单个实验室研究领域和学科覆盖面狭窄。

这种状况既与我国严峻的呼吸疾病防治形势不相适应,滞后于经济社会的发展和人们卫生保健的需求,也不利于取得重大创新研究成果,推动学科的发展。

作为发展中的大国,要以有限的资源保障国民健康,赶超国际先进水平,必须立足国情,将在基础与临床研究有机融合,这是我国医学研究发展的现实途径和可行方向。

广州呼吸疾病研究所是国内成立最早的呼吸疾病研究所,已成为集科研、医疗和人才培养于一体的呼吸病学专业基地,是呼吸病学国家重点学科、广东省呼吸疾病重点实验室等依托单位。

在 2003 年抗击sars 疫情中,在实验室主任钟南山院士的带领下,较早确立了广东 sars 的病原,总结了“三早三合理”的防治措施,制定了相关的指南,取得了广东 sars 患者的病死率全球最低( 3.8% )的成绩,并组织了 sars 和禽流感的科技攻关,组织全国大协作,开展呼吸疾病的流调和防治指南的制定,发挥了重要的学术辐射作用。

中科院广州生物医药与健康研究院具有与国际接轨的科研管理体制优势,拥有一群从国外归来报效祖国的基础研究团队,主要课题责任人大多曾在世界一流院校、科研机构或跨国公司中担任过教授或高级研究员,富于科技产业开发经验。

双方在 2005 年初就在流感 / 禽流感、肺癌、哮喘等项目进行了实质性的合作,并在当年建立了联合实验室。

基于依托单位对临床与基础融合带来的学科交叉所产生优势互补,以及产学研一体化的发展前景,现进一步申报呼吸疾病国家重点实验室,开创一条具有中国特色的“基础医学与临床医学有机融合”的临床学科重点实验室发展道路。

这种创新模式的优越性在于:一方面,将临床发现的问题及时反馈给基础研究,为基础研究提供高质量的原始科学数据和学术理论创新的依据;另一方面,将生命科学研究领域取得的最新成果、技术方法及时指导、应用于临床研究,为疾病的诊断和治疗提供新技术、新方法和新途径。

综上所述,建立呼吸疾病国家重点实验室,必将为我国科技进步、人才培养、重大呼吸疾病防治,以及国民健康、社会发展和国家安全做出基础性、战略性和前瞻性的贡献。

3二、国内外该学科(领域)最新进展二、国内外该学科(领域)最新进展,发展趋势、应用前景近年来出现的 sars 、人禽流感等突发性重大传染病的首发症状和主要表现在呼吸系统,基本上属于呼吸系统疾病,对这些疾病的早期诊断、治疗药物及预防疫苗研究已成为呼吸系统研究的一个重要领域。

由于空气污染日益严重,加之吸烟等因素,呼吸系统疾病的发病率呈逐年上升趋势,特别是慢性呼吸系统疾病,如支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等越来越成为危及人们身体健康的主要疾病。

据国家卫生部门统计,我国每年近三亿人感染呼吸系统疾病,40岁及以上城市人群慢阻肺的总患病率为8.2% 。

在我国人口疾病死因最新调查中,呼吸系统疾病已居农村地区疾病死因的首位,在国内大城市列第 4 位。

近 10年仅儿童哮喘患病率就增加了 64.8% ,保守估计中国哮喘患者总数至少在1500 万以上。

为了加强慢性呼吸疾病的防治研究,世界卫生组织于2006 年正式成了慢性呼吸疾病全球联盟(gard )。

与十年前相比,我国肺癌的发病率增加了 1 倍,在北京、上海、广州、南京等大中城市,肺癌的发病率和死亡率已居各种肿瘤的首位,其早期诊断率、五年生存率仍然很不理想。

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