2017学年苏教版语文五年级语文上册第一学期语文补充习题参考答案
苏教版小学语文五年级语文上册语文补充习题参考答案
苏教版小学语文五年级语文上册语文补充习题参考答案一、在炊烟中，我念叨着老师的好，想起了那滋润的教育。
我用拐杖走到老师的坟前，惊醒了沉睡的回忆。
二、真挚的情感是金子般珍贵的。
我们需要用真心去珍惜身边的人，用真情去回报他们。
三、1.老师的口才和文笔都非常动听，听他讲故事就像身临其境一样，引人入胜。
春雨点点滋润着我的心灵。
2.那些幼小的文学作品，却伴随着我一生难忘。
四、1.植物和树木需要耐心培养，同样，人才的培养也需要长远的打算。
这也表明了培养人才并不容易。
2.我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像老师行礼。
这种行为在我的幼小心灵中播下了文学的种子。
五、1.有些人不相信石头会开花，但是我们应该相信奇迹的存在。
2.她在鼓励使用方言，让我们更好地了解和传承自己的文化。
赵老师用善良的心帮助那些研究有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
二、陶校长的演讲一、锻炼自己的意志力和道德品质是非常重要的。
二、1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、1.身体健康是生命之本，学问进修是前进的源泉，工作效率和道德品质都对我们的今天和未来产生巨大影响。
2.问问自己，激励和鞭策自己的身体健康、学问进修、工作效率和道德品质。
四、1.听到这番话，我感到很吃惊。
2.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
3.我喜欢陶校长这样的教育方式，既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我相信，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯错了。
三、古诗两首一、坐在椅子上，听着蝉鸣，弹着琴，感受着隐藏的稳重。
二、1.不知道他在哪里，但是云雾弥漫着，让人感到神秘。
2.当我想要站起来时，我突然想要捕捉树上鸣叫的知了，于是我停止了歌唱，安静地站在树下。
三、2.夏季的蝉鸣和歌声振动着树林，让人感到悠闲。
四、去打开大自然的绿色课本一、欣赏着苍劲的山峦，感受着黄昏的云锦，敞开心扉去接受大自然的馈赠。
苏教版语文五年级上册 补充习题答案
1 师恩难忘一、看拼音，写词语。
炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、给带点字选择读音，在正确的下面画“——”。
zhēng huìjiájīn三、根据课文内容填空。
1．口才文笔娓娓动听入了迷身临其境引人入胜春雨点点滋润2．上千个故事那幼小的文学的终生难忘田老师的教诲之恩四、阅读课文片段，完成练习。
1．种植；培育,培养；树木成材需时十年（虚数），而培育人才却是关系到百年的事情，说明培养人才是百年大计，不容忽视。
2．最后一句。
3．田老师教给我们知识和道理。
五、阅读下面的文章，完成练习。
1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而方言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，只要努力、自信，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学生，培养学生自信、向上的精神。
2陶校长的演讲一、看拼音，写词语。
否则锻炼源泉鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、选择合适的关联词语填入下面句子中的括号里。
1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、根据课文内容填空。
1．身体有没有进步健康是生命之本；自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉；自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
2.问问自己激励和鞭策身体健康学问进修工作效能道德品质四、阅读短文，完成练习。
1．制止惊诧2．疑惑——惊异——感动——后悔3．我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并积极地改正。
4．我喜欢。
因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3古诗两首一、比一比，再组词。
隐居骑马蝉鸣平稳桌椅弹弓二、解释带点的词语，再写出诗句的意思。
1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；站立。
想要捕捉那正在鸣叫着的蝉，（牧童）忽然停止唱歌，一声不响地站立在树下。
苏教五年级语文上册补充习题《去打开大自然绿色的课本》的答案
苏教五年级语文上册补充习题《去打开大自然绿色的课本》
的答案
一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦
敞开
二、鸣禽、野花、联欢、欢乐
攀登、饱览无限、豪情
前进吧，奔向浩瀚、胸襟
三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、
大自然里藏着丰富的知识
大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成
长
四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。
苏教版五年级语文(上册)补充习题参考答案
1 师恩难忘三、根据课文内容填空。
1、口才、文笔、娓娓动听。
入了迷，身临其境。
引人入胜。
春雨点点，滋润。
2、上千个故事，那幼小的，文学的，终生难忘田老师的教诲之恩。
区别：终身、终生。
终身：今生今世;此生;毕生相关。
如：终身大事终身教育终生：毕生;终身在这里，我觉得两个词语都可以。
四、阅读1、种植树木、培育人才、树木成材需时十年，（虚数）而培育人才却是关系到百年的事情，说明陪样人才是百年大计，不容忽视。
2，最后1句3、田老师教给我们知识和道理。
五、1、因为同学们认为，不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，而发言却说他相信石头会开花，大家觉得是无稽之谈。
2、因为赵老师相信石头也能开花，相信每一个孩子都能成才。
3、赵老师关心和爱护每一个学会僧，培养学生自信、向上的精神。
2 陶校长的演讲二、即使也既又因为，所以虽然但是三、1、身体有没有进步，健康是生命之本。
2、自己的学问有没有进步，学问是一切前进活力的源泉3、自己担任的工作有没有进步，工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响4、自己的道德有没有进步，道德是做人的根本5、问问自己，激励和鞭策，身体健康、学问进修、工作效能、道德品质四、1、制止、阻拦2、惊诧、惊异提示导与异的写法不同2、疑惑、惊异、（感动）、后悔3、我一定要控制自己的言行，正确认识自己的错误，并改正。
4、我喜欢，因为，这样能够触及犯了错误同学的心灵，让他真正认识到自己的错误。
3 古诗两首一、隐居稳当骑马桌椅蝉联弹弓二、1、不知所处的位置；只知道他在这座山里边，山里云雾缭绕，我也不知道具体在什么位置。
2、想要；闭上嘴吧，停止前进。
大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧，牧童突然停止了行走，不再高声唱歌了。
三、1你师傅在家吗？不在，他采药去了。
到哪儿采药去了？就在这座山中。
你能带我去找他吗？不能，因为山里云雾缭绕，我也不知道他在哪儿。
领悟：隐者高洁的品质和诗人对他的仰慕。
4 去打开大自然绿色的课本一、苍劲、饱览、相聚、芬芳、黄昏、描绘、无限、云锦敞开二、鸣禽、野花、联欢、欢乐攀登、饱览无限、豪情前进吧，奔向浩瀚、胸襟三、蓝蓝、绿色、欢快地歌唱、哗哗地流淌、花的芬芳、泥土的清香、神奇美妙的绿色课本、大自然里藏着丰富的知识大自然里蕴藏着丰富的知识、让我们的生活绚丽多彩、亲近自然可以陶冶我们的情操、开阔我们的胸襟，让我们健康成长四、你的贺卡我收到了，那上面写满了年底我的问候和祝福。
苏教版五年级语文上册词语补充练习及答案
苏教版五年级语文上册词语补充练习及答案一、把下面的词语补充完整。
心领（____）（____）古往（____）（____）有（____）（____）先寒（____）暑（____）秋（____）（____）藏源远（____）（____）二、把下列词语补充完整。
（____）真（____）确（____）开（____）笑（____）（____）不舍怒气（____）（____）日（____）天（____）无（____）无（____）三、补充词语。
完璧（____）（____）（____）（____）绰绰（____）（____）应当理直（____）（____）攻（____）不（____）（____）（____）之宝（____）（____）协力战无（____）（____）四、把下列词语补充完整，并按要求分类。
(只填写序号)，A．（___）（___）闻名B．（___）心（___）虑C．（___）心（___）血D．得（___）（___）形E．兴（___）（___）烈F．（___）（___）远扬G．（___）（___）多端H．（___）（___）多谋I．同心（___）（___）褒义词：______________________贬义词：_____________________五、把下面的词语补充完整，并任选其中一个造句。
神（____）妙（____）踉踉（____）（____）瞑（____）蹲（____）喜不（____）（____）天（____）地（____）（____）耳（____）腮__________________________________________________六、补充词语，并选择其中的一个词语造句。
不可（____）量金（____）辉煌政（____）人和完好无（____）（____）世闻名（____）所当然依依不（____）多（____）之秋_________________七、把下列词语补充完整，并选词填空。
苏教版五年级上册语文每课《补充习题》参考答案
16、黄山奇松一、组词。
徒弟山峰荣誉悬崖陡峭先锋誊写天涯二、查字典，写出带点字合适的解释。
称赞充分出名专注三、根据意思写出课文中的成语。
依依不舍千姿百态饱经风霜四、选择恰当的词语填空，再用另一个词语写一句话。
1．耸立董存瑞的光辉形象永远屹立在我们心中。
2．历经沧桑爷爷那饱经风霜的脸庞上写满了智慧。
五、根据课文内容填空。
姿态独特枝干蟠曲天然盆景手臂依依不舍拟人送客松伸出了长长的手臂，一边在给游客指路，一边在跟游客依依不舍地告别：“再见，欢迎你们再到黄山来做客。
”六、阅读短文，按要求答题。
1．仙桃石金鸡叫天都形状2．奇形怪状3．（1）采用了总——分结构，文章有详有略。
（2）都采用了比喻的修辞手法，使文章更加具体生动。
17、黄果树瀑布一.看拼音，写词语。
缝隙胸膛沉醉掩映杰作悬挂隔开山回谷应二.在括号里填上合适的量词。
部个条幅块泓尊片台（架）三.在下面的括号里可以填什么词？看谁填得最准确最生动。
1. 潮水不断向岸边（涌）来。
2. 微风吹来，（送）来了缕缕清香。
3. 我们游览了曾经（洒）过烈士鲜血的龙华公园。
4. 豆大的雨珠（打）在脸上还真有点疼。
5. 走进花园，一阵幽香（扑）来，令人心旷神怡。
6. 几颗小石子落入水潭，立刻（激）起一片水花。
1.涌2.送3.洒4.打5.扑6.激四.阅读课文片段，完成练习。
1.B. ｐù A. ｆú A. ｙｕâ B. ｂāｏ2.虽然……但是3. 四周乐声奏呜，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
4. （1）雷声轰鸣山回谷应乐声奏鸣声浪（2）气势非凡（3）不能。
因为“漂浮“写出了瀑布的声音巨大，充满力量，几乎将游客轻轻地托起，这也和“声浪”相协调统一；而“飘浮“是指在空中随风飘动。
（4）宽长，飞流直下三千尺，疑是银河落九天五.阅读短文，按要求答题。
1．震耳欲聋、情不自禁、惊心动魄（有些词语，真的还不能肯定是成语）2．阴沉沉黑漆漆气呼呼金光闪闪杨柳青请、3．、，……，。
2017秋季最新五年级上册语文补充习题全部解答
1.恩师难忘一、炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、zhēng huì jiájīn三、1.口才文笔娓娓动听入了迷，身临其境引人入胜春雨点点滋润2.一个个故事幼小文学终生难忘四、1.植物、树木教育、培养比喻培养人才是为了长远的打算，也表示培养人才很不容易。
2.画线句子：我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像他行礼。
3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。
五、1.他们不相信石头会开花。
2.她在鼓励方言。
3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
2.陶校长的演讲一、否则锻炼堡垒鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、1.自己的身体有没有进步健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人2.问问自己激励和鞭策自己身体健康学问进修工作效能道德品格四、1.阻拦吃惊2.疑惑惊异感动后悔3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。
因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。
3.古诗两首一、隐藏稳重骑马椅子蝉鸣弹琴二、1.不知在何处但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要站立忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
三、2.夏季蝉鸣悠闲歌声振林樾4. 去打开大自然绿色的课本一、苍劲饱览相聚芬芳黄昏描绘无限云锦敞开二、1.鸣禽、野花联欢欢乐2.攀登吧饱览无限豪情3.前进吧浩瀚胸襟三、广袤无垠绿草茵茵在鸣叫涓涓细流百花的芬芳奔跑中的小鹿鸟语花香的乐园大自然里蕴藏着丰富的知识召唤少年儿童探索自然的奥秘四、你的纱巾我收到了，那轻柔的抚摸过我脸颊的微风。
苏教版五年级上册语文词语补充及答案(完整版)
苏教版五年级上册语文词语补充及答案（完整版）一、把下列词语补充完整，并选词填空。
多事（____）（____）家（____）人（____）（____）居（____）业（____）（____）人和民不（____）（____）内（____）外（____）1.旱灾刚过，洪灾又来，真是（____）。
2.解放初期，我们国家（____），日子很不好过。
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
纵横（____）（____）手忙（____）（____）操纵（____）（____）成群（____）（____）（____）（____）无言熠熠（____）（____）1．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（____）。
2．船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_________），毫不（____）。
三、补充词语，并选择其中的一个词语造句。
不可（____）量金（____）辉煌政（____）人和完好无（____）（____）世闻名（____）所当然依依不（____）多（____）之秋_________________四、补全下列的成语太平（____）（____）国（____）民（____）（____）（____）足食（____）居（____）业（____）通人（____）人寿（____）（____）（____）（____）之秋兵（____）（____）乱流离（____）（____）生（____）涂（____）（____）（____）人亡（____）（____）遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语：___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语：__________ _____________ 五、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。
失（____）落（____）（____）（____）归赵夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聋1.徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。
苏教版小学五年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)
苏教版小学五年级语文上学期补全词语课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。
流光（____）彩（____）喊助威（____）（____）有味如醉如（____）浮想（____）翩不求（____）解（____）（____）吞枣如饥似（____）不言而（____）（____）然神伤（____）（____）身手与众（____）（____）写话：__________________________________二、将下列词语补充完整，完成练习。
风平浪（____）得（____）扬扬垂头（____）气（____）有成竹1．与“风平浪（）”意思相反的词语是_______和________。
2．选择上面的词语填空。
1.班长扳手腕又获胜了，他_________地晃着头。
2.今天数学考砸了，我拖着沉重的步子___________地往家里走。
3．表示很有把握的词语是_________。
三、把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）中不足（____）气十足不动（____）色香（____）十里精心地（____）温暖的（____）睡得（____）雪白的（____）1.他站起来，理了理衣服他，（____________）地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。
2.这个书包做工精致，图案漂亮，（____）的是容量太小。
3.秋天到了，我家院子里的桂花开了，（______）。
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
无（____）之宝（____）口不提完好无（____）同（____）于尽怒目圆（____）负（____）请罪同心（____）力怒发冲（____）1.和氏璧是_______，秦王想要得到它。
2.只要我们_______，美丽的中国梦一定会实现。
五、把词语补充完整。
身（____）其境引人入（____）（____）声（____）色（____）手（____）脚名（____）其实金蝉脱（____）（____）（____）不舍枝（____）叶（____）金（____）辉煌六、把词语补充完整。
《补充习题》苏教版语文五年级上册参考答案(权威)
苏教版语文五上《补充习题》参考答案1 恩师难忘一、炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、zhēng huìjiá jīn三、1.口才文笔娓娓动听入了迷，身临其境引人入胜春雨点点滋润2.一个个故事幼小文学终生难忘四、1.植物、树木教育、培养比喻培养人才是为了长远的打算，也表示培养人才很不容易。
2.画线句子：我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像他行礼。
3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。
五、1.他们不相信石头会开花。
2.她在鼓励方言。
3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
2 陶校长的演讲一、否则锻炼堡垒鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、1.自己的身体有没有进步健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人2.问问自己激励和鞭策自己身体健康学问进修工作效能道德品格四、1.阻拦吃惊2.疑惑惊异感动后悔3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。
因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。
13 古诗两首一、隐藏稳重骑马椅子蝉鸣弹琴二、1.不知在何处但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要站立忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
三、2.夏季蝉鸣悠闲歌声振林樾4 去打开大自然绿色的课本一、苍劲饱览相聚芬芳黄昏描绘无限云锦敞开二、1.鸣禽、野花联欢欢乐2.攀登吧饱览无限豪情3.前进吧浩瀚胸襟三、广袤无垠绿草茵茵在鸣叫涓涓细流百花的芬芳奔跑中的小鹿鸟语花香的乐园大自然里蕴藏着丰富的知识召唤少年儿童探索自然的奥秘四、你的纱巾我收到了，那轻柔的抚摸过我脸颊的微风。
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苏教版小学语文五年级语文上册语文补充习题参考答案1师恩难忘一、炊烟念叨滋润歇脚拐杖惊醒二、zhēng huì jiájīn三、1.口才文笔娓娓动听入了迷，身临其境引人入胜春雨点点滋润2.一个个故事幼小文学终生难忘四、1.植物、树木教育、培养比喻培养人才是为了长远的打算，也表示培养人才很不容易。
2.画线句子：我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地像他行礼。
3.在“我”那幼小的心里播下了文学的种子。
五、1.他们不相信石头会开花。
2.她在鼓励方言。
3.赵老师用一颗善良的心帮助学习上有困难的孩子，保护了他们幼小的心灵不受伤害。
2 陶校长的演讲一、否则锻炼堡垒鞭策激励承担道德需要专心致志坚韧不拔二、1.即使……也……2.不但……而且……3.因为……所以……4.虽然……但是……三、1.自己的身体有没有进步健康是生命之本，有了健康的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想自己的学问有没有进步学问是一切前进活力的源泉自己担任的工作有没有进步工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响自己的道德有没有进步道德是做人的根本。
根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人2.问问自己激励和鞭策自己身体健康学问进修工作效能道德品格四、1.阻拦吃惊2.疑惑惊异感动后悔3.陶校长真好，不但没有批评我，还给了我4块糖果，我一定不能再犯错了。
4.喜欢。
因为这样既保护了学生的自尊心，又讲明了道理，可以说是事半功倍。
我肯定，听过陶校长的一番话后，王友肯定不会再犯了。
3 古诗两首一、隐藏稳重骑马椅子蝉鸣弹琴二、1.不知在何处但云雾弥漫，不知道他在何处。
2.想要站立忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止歌唱，一声不响地站在了树下。
三、2.夏季蝉鸣悠闲歌声振林樾4 去打开大自然绿色的课本一、苍劲饱览相聚芬芳黄昏描绘无限云锦敞开二、1.鸣禽、野花联欢欢乐2.攀登吧饱览无限豪情3.前进吧浩瀚胸襟三、广袤无垠绿草茵茵在鸣叫涓涓细流百花的芬芳奔跑中的小鹿鸟语花香的乐园大自然里蕴藏着丰富的知识召唤少年儿童探索自然的奥秘四、你的纱巾我收到了，那轻柔的抚摸过我脸颊的微风。
5 装满昆虫的衣袋一、qī chī zaì zháo二、1.毒读独 2.访纺仿3.店殿电三、昂昂头仰信仰抑抑制茜茜纱洒洒水牺牺牲泽沼泽择选择译翻译四、着迷迷恋痴迷对昆虫的热爱和迷恋五、1.rú lüèsāi2.灵活花朵凶猛老虎温和小鹿3.这段话从侧面写出了法布尔从小就对昆虫有着浓厚的兴趣，正是因为他这种兴趣才能使他为人们掀开奇妙的动物世界，法布尔自己也引进了科学的殿堂，受到后人的尊敬。
4、蝴蝶甲虫螺壳蜗牛法布尔衣袋里装满了昆虫，法布尔小时候对昆虫痴迷程度非常之深。
6 变色龙一、判断距离介绍凶相毕露指手画脚绘声绘色震惊端详二、1.绘声绘色 2.凶相毕露3.名副其实4.迅雷不及掩耳之势三、1.瞬间突然转瞬变色龙瞬间将彩蝶卷入口中。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。
似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。
2.翠绿椭圆形三角形长筒状龟背四只短脚尖细3.绿香蕉叶棕浅灰名副其实4.捕食变色变色四、1.保护自己，避免遭袭击，使自己生存下来。
2.可以用在军事方面，以躲避敌人的侵犯，伪装自己。
7 金蝉脱壳一、搜索配合恢复颜色花椒协调依依不舍枝繁叶茂二、透明发亮敏捷又白又嫩聚精会神折叠紧紧图案精巧依依不舍三、1.抖动伸仰扑抓抽出来自然协调2.画线句子：接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。
3.背部头六脚蝉尾蝉尾4.这段话具体描写了蝉儿从背、头、脚、尾出壳过程的动人情景。
四、1.偶尔耐心喜欢2.画线句子：青蛙的身体胖胖的，有的身体足又七八厘米长。
它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。
它们的头又宽又扁，像一个三角形，上面鼓着一双圆溜溜的大眼睛，它们长着大嘴巴，小鼻子。
3.青蛙是捕虫能手，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫，它是我们的好朋友。
8 成语故事一、楚国矛盾神韵墙壁锐利逼真二、滂沱纷飞弥漫乱作灿烂三、1.（1）守株待兔亡羊补牢画蛇添足（2）夸父逐日八仙过海嫦娥奔月（3）孟母三迁、邯郸学步、负荆请罪2.饼地龙蛇材器逆公相3.（1）你可千万不要不懂装懂、滥竽充数啊（2）你怎么能把萝卜放在人参中滥竽充数。
四、1.张僧繇给龙点上眼睛之后，龙就飞走了2.大家被张僧繇的画技震惊了龙真的飞走了张僧繇的画技十分高超五、1.即使……也……不管……还是……2.杞人忧天3.瘦弱无力脸色难看的样子指事情很奇怪，说不出道理来4.在人类还没有完全认识自然界之前，一个人提出任何疑问，其勤学好问、勇于探索的精神本身无所谓错误。
可是杞人成天为这个问题烦恼忧愁，而影响到自己的现实身心生活就不对了。
未来有很多会发生和不会发生的事情，我们成天只是担忧有什么用？关键是多学知识，了解自然，做好防范。
9 推敲一、cù shang yù shù决帖二、摸爬滚打模拟比较皎洁车辆咱俩竞争竟然三、1.贾岛在长安街的路边上边走边“推敲”的情景。
2.妥帖恰当3.画线句子：贾岛骑着毛驴，一遍吟哦，一遍做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。
4.我认为这是贾岛认真钻研诗词的表现，并不觉得可笑。
5.鸟宿池边树，僧敲月下门《寻隐者不遇》只在此山中，云深不知处四、1.jiàn huán shà chónɡ bó2.到入过绿字生动有力，更加突出了春天的生机盎然,使语言十分灵动,更深化了作者思乡的感情3.闹皱醒鼓10 嫦娥奔月一、chuán níng nàn dǎo pangsuō yì xiá二、解除生活气力银辉三、后羿射日智斗逢蒙嫦娥奔月后羿追妻思念期盼四、1.疒 5 ③2.八月十五中秋节3.不能让他吃了长生不老药去害别人。
4.逢蒙瞪着眼睛，气势汹汹地用剑指着嫦娥，恶狠狠地说：“快把仙药交出来！”嫦娥吓得心怦怦跳，但很快就努力镇定下来，娥怒斥逢蒙：“你这奸人，要仙药你有什么用？”逢蒙一把推开嫦娥，在屋子里翻箱倒柜地找起来，看就要搜到百宝匣了。
嫦娥悄悄地爬起来，疾步向前，取出仙药一口吞了下去。
五、1.兴风作浪挣扎永不停歇2.精卫龙王的儿子3.检—捡绞—搅厉—励4.精卫倔强不屈的精神11 读书莫放“拦路虎”一、1.音容易读错字词的意思很难正确理解2.老师拦路虎勤查字典二、去打开大自然的绿色课本限① xiàn 指定的范围无限锦①jǐn 有色彩花纹的丝织品云锦昏①hūn 天刚黑的时候黄昏耘①yún 除草耕耘三、1.画线句子：毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。
2.（1）重新，重新温习一遍读过的书（2）注释在读书的过程中写下评语或者注释（3）错误将原书上错误的地方改正过来。
3.画线句子：他的写作多表现在内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号，作批注，写读书日记以及在原书上改错纠谬。
4.我们应该像毛主席那样，珍惜时间，多读书，多温习。
四、拦路虎—比喻前进道路上的障碍和困难。
老狐狸—比喻非常狡猾的人。
门外汉—指对某项知识或技能还没有入门的外行。
眼中钉—比喻心目中最痛恨、最讨厌的人。
马前卒—比喻为别人效力的人（含贬义）。
12 伊索寓言一、成熟美貌圈套戒心说谎翅膀赞叹慌忙葡萄二、慌慌忙谎说谎惨惨案掺掺和诫训诫械机械俊俊俏骏骏马三、 1.惊慌失措万里无云碧波荡漾四、 1.无可奈何，但却不承认自己没有能力的自我嘲解2.捉弄村民着急害怕3.竭力的赞美蝉骗蝉下来然后吃掉它五、1.狐狸和葡萄有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。
2.《小男孩与蝎子》《小山羊与狼》六、1.狐狸和山羊2.壁渴喝gū 扒壁jī3.④4.非常甘甜可口5.做任何事情都要经过自己的思考，轻易相信不值得相信的人终将会自食恶果。
13 在大海中永生一、1.崭新 2.呜咽3.波浪翻涌水天一色二、爱护公物爱惜时间爱戴领袖大海无边无垠浪花奔腾不息声音震撼人心三、机舱里安放着/全党、全军和全国各族人民/衷心爱戴的/邓小平爷爷的骨灰。
2.奔腾不息的浪花/会把他的骨灰/送往祖国的万里海疆。
四、1.呜咽卷着浪花痛悼人民对邓小平爷爷离去悲痛不已的心情2.永不停息震撼人心中国人民的儿子爱着我的祖国和人民3.大海同在祖国同在人民同在衷心爱戴在大海中永生4.鲜花与等小平爷爷的骨灰一起撒向大海人民通过鲜花对邓小平爷爷的祝福，他永远活在我们心中。
5.我们不会忘记您，将永远感谢您！五、1.节俭原委明白2.：“，，，，……”3.画线句子：第二天早上他悄悄拿了父亲的五块银元来到学校塞给那个同学说：“快去请医生给你妹妹看病。
”4.画线句子：那时候的邓小平就是这样心地善良，乐于助人。
5.邓小平小的时候就心地善良，长大后他将他的爱扩展到爱着整个民族，并为国家发展和民族统一做出了巨大贡献。
14 高尔基和他的儿子一、zhòng jià huàng sàn二、金灿灿黄澄澄亮晶晶自言自语毕恭毕敬笨手笨脚老人朋友画卷魅力三、1.阵阵芳香一只只蜜蜂新鲜娇嫩2.染红欣赏说不出的高兴儿子红扑扑的脸庞啊四、1.高尔基儿子2.鲜花付出，帮助等3.付出，帮助别人索取4.爸爸，当我收到你给我的来信时，我非常非常高兴，感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信。
我知道，您给我写这封信是为了让我懂得：人生的快乐在于付出，不在于索取。
您希望我能做一个有益于社会的人，一个让所有人都需要的人。
我也一定会向这个目标奋进的，亲爱的爸爸，我向您承诺！15 艾滋病小斗士一、携带仁慈孕妇虚弱折磨曾经遭遇病魔灾难二、1.轩然大波 2.坦然 3.呼吁4.另眼相看三、瘦弱坚强干涉号召痛彻关心四、1.恩科西顽强的生命力恩科西对抗病魔的意志力坚强2.当地人们缺乏对艾滋病的科学认识，以及面对艾滋病者感到恐慌和畏惧的心理我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子3.一个勇敢的声音顽强抗争恩科西他非常勇敢的同病魔作斗争，一直挺到了上小学的年纪五、1、恩科西顽强的同病魔作斗争并呼吁社会给艾滋病人以关注和帮助。
2.不能，因为只有先接受艾滋病人，才会关心艾滋病人，这是有先后顺序的，接受是关爱的基础。
3.恩科西疼得咬紧牙关，双手捏成拳头，抿着嘴，表情虽然忧郁，但是却装出一副没事的样子，因为他不想打扰其他听课的同学们。
回到家后，他不停的冒汗，干咳，缩在被窝里，一直想着没事，开朗的面对艾滋病。
16 黄山奇松一、徒手陡峭山峰锋利名誉誊写山崖生涯二、好的名声、赞扬丰富、充分听到、听说集中、专注三、1.依依不舍 2.千姿百态3.饱经风霜四、1.屹立中国终于屹立在世界强国之林2.饱经风霜这座古塔已经饱经风霜五、姿态独特枝干盘曲天然盆景依依不舍比喻天上的云彩千变万化，它时而探出头来，看看前方的路还有多远，时而伸出手臂跟旁边的云彩打个招呼六、1.仙桃石金鸡叫天都外形2.奇形怪状3.都用了比喻的方来写。