富源街道第四小学课程实施评估工作校长汇报材料 2
2024年小学校长学期工作总结汇报

2024年小学校长学期工作总结汇报尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是XX小学的校长,在整个学期的工作中,我秉持着以学生为中心的理念,与全校教职员工紧密合作,全力以赴地开展了各项工作。
在2024年秋季学期即将结束之际,我将就我校秋季学期工作总结进行汇报。
一、突出教育教学核心,提高教师教育能力本学期,我们高度重视教育教学工作,注重提升教师的教育教学能力。
通过系列的培训、研讨会和教研活动,鼓励教师们不断学习、提高教育教学水平。
我们组织了课堂观摩、教学反思等活动,引导教师们相互学习、共同成长。
同时,我们加强了对教师的考核评估,及时给予指导与帮助,帮助他们优化教学方案,提高教育教学质量。
二、全面推进素质教育,培养学生成长我们始终坚持素质教育为核心,通过多样化的活动培养学生的全面发展。
本学期,我们组织了一系列的文化活动、艺术展示、科技创新等课外活动。
我们注重培养学生的创新能力、合作精神和实践能力,鼓励学生积极参与各类社团和俱乐部的活动,开展丰富多彩的课外实践。
在这个过程中,学生们能够自主发展、全面成长。
三、加强家校沟通,实现家校合作家校合作是学生发展的重要支撑,我们积极加强了与家长的沟通与合作。
本学期,我们组织了家长会、亲子活动、家长教育讲座等一系列活动,加强了家长与学校的互动,增进了家校之间的信任和理解。
同时,我们还建立了家长志愿者团队,邀请家长参与到学校工作中,共同营造良好的教育环境。
四、注重安全管理,切实保障学生安全学生的安全是我们最关心的问题,我们采取了一系列严格的措施,确保学生的安全。
我们定期组织火灾逃生演练、校园安全学习等活动,提高学生的安全意识与自我保护能力。
我们加强了对校园的巡查与管理,及时发现并解决存在的安全隐患。
同时,我们加强了与家长的联系,及时沟通安全信息,共同保护学生的安全。
五、促进师德师风建设,提升教师形象作为教育行业的从业者,我们非常重视教师的师德师风建设。
我们注重加强师德师风教育,要求教师以身作则,发扬良好的师德师风。
2024年第二学期小学校长述职报告

2024年第二学期小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的家长们:大家好!我是XX小学的校长,今天我很荣幸向大家汇报2024年第二学期的工作情况。
经过全校师生的共同努力,我们取得了一系列的成绩和进展,取得了良好的教育效果,增强了学校的整体实力。
以下是我具体的述职报告。
一、办学理念:精细管理,服务为先在2024年第二学期,为了更好地贯彻落实国家教育方针,提高学校教育质量,我校优化了教学管理模式,不断完善管理制度,使学校管理更加精细化,全面化。
我们强调以学生为中心,关注每一位学生的个体差异,因材施教,努力让每个孩子都能发展出自己的潜能。
同时,在服务意识上,我们积极主动地为学生、家长提供各种服务,建立了校本教材、选修课程等多样化的教育资源,为孩子们拓展学习领域和发展空间,提供了更多选择。
二、课程教学:提高教学质量,培养学生能力在课程教学方面,我们大力推进素质教育,重视知识的传授和学科的整合。
通过创设多样化的教学情境,培养学生的实践能力和创新思维,提高学生的综合素质。
本学期,学校进一步加强教师培训工作,通过多种培训方式提升教师的专业水平和教学能力。
举办教学研讨会、教学观摩活动,并引进了新的教学资源和教学方法,保证了课堂教学的高效开展。
三、教育环境:提供优良的学习和生活环境为了给学生创造良好的学习和生活环境,我们加大了校园环境建设的投入。
我校修建了新的操场、图书馆等设施,并配备了现代化的教学设备,为学生提供更好的学习条件。
我们也积极营造融洽的校园氛围,举办了丰富多彩的文化活动,如运动会、英语演讲比赛、科技创新大赛等。
这些活动不仅培养了学生的团队合作精神和竞争意识,也激发了他们对学习的热情。
四、家校合作:形成良好的育人合力在家校合作方面,我们积极与家长进行沟通和互动,建立了家委会,开展了多样化的家校活动。
通过家校合作,我们共同关注学生的成长发展,形成了育人合力。
我们还加强了与社区的合作,积极争取社会资源,引入社会力量参与学校管理和教育教学工作,促进了学校与社会的良好互动与合作。
2024年完小校长述职报告(2篇)

2024年完小校长述职报告尊敬的领导、教师和家长们:大家好!我是××小学的校长,非常荣幸能够在今天向大家汇报2024年度的工作情况。
2024年对于××小学来说是充满挑战的一年,也是取得丰硕成果的一年。
在过去的一年里,我们全体教职员工团结一心,迎难而上,坚定不移地实施了我校的发展目标和教育理念,取得了令人满意的成绩。
一、教育教学工作成果2024年,我们继续坚持学生为本的教育理念,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们加强了师资力量建设,提高了教师的教育教学水平,使他们能够更好地适应新课程改革的要求。
通过全面实施素质教育,我们注重学生的学科知识和品德修养的培养。
我们建立了多样化的教学活动和学科竞赛制度,为学生提供了更广阔的发展空间。
今年,我校参加了各类学科竞赛共19次,取得了10项省级以上奖项,其中包括两个全国性的一等奖。
我们还开设了多样的兴趣班和社团活动,组织了各类文艺演出和体育比赛,让学生在各个方面都有机会展示自己的才能和个性。
二、校园文化建设2024年,我们积极推进校园文化建设,注重培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
我们组织了一系列丰富多彩的主题活动,包括庆祝祖国70周年华诞的系列庆典活动、青少年科技创新大赛、读书月活动等。
通过这些活动,我们鼓励学生发扬团结、拼搏的精神,培养学生的民族自豪感和社会责任感。
三、家校合作我们高度重视家校合作,积极与家长进行沟通和交流。
我们设立了家校沟通平台,定期组织家长会和家访活动,向家长介绍学校的发展情况并听取家长的建议和意见。
同时,我们还加强了与社区的联系和合作,利用社区资源为学生提供更多的支持和帮助。
四、师德师风建设我们深入推进师德师风建设,加强教师的思想政治教育和职业道德教育。
我们通过开展定期的教师培训和研讨活动,加强教师的专业知识和教育教学能力的提升。
我们还加强教师日常的督导和评估工作,建立了师德考核制度,倡导教师们要以身作则,为学生树立良好的榜样。
2024年小学校长学期工作总结汇报

2024年小学校长学期工作总结汇报尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX小学的校长。
首先,感谢大家对我工作的关心和支持,使我能够顺利完成学期总结汇报。
下面,我将对我过去一学期的工作进行汇报。
一、学校教育教学工作1.加强师德师风建设。
我们注重教师的业务素质和教育道德的培养,组织开展丰富多彩的师德师风教育活动,提高师生的道德修养和职业素养。
2.推动课程改革。
我们积极响应新课程改革的要求,组织教师对新教材进行研讨和研究,结合学校实际情况,开展一系列课程改革试点,努力提高课堂教学质量。
3.完善教育评价体系。
我们注重教育评价的科学性和客观性,制定了综合评价标准,建立了学业水平测试和综合素质评价体系,以激发学生的学习兴趣和主动性。
4.加强家校合作。
我们重视家庭教育的重要性,积极开展家长学校、家访和家庭作业辅导等活动,与家长积极沟通合作,共同促进学生全面发展。
5.落实安全教育工作。
我们注重学生安全教育的重要性,加强校园安全管理工作,建立健全安全管理制度,组织学生参加各类安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、学校管理工作1.建立科学的管理体制。
我们制定了学校管理体制和工作标准,明确了学校各职能部门的职责,健全了组织机构,建立了科学的管理流程,提高了工作效率。
2.完善学校规章制度。
我们对学校的各项规章制度进行了修订和完善,增强了规章制度的约束力和执行力,为师生的学习和生活提供了有力的保障。
3.加强教师队伍建设。
我们注重教师的培训和发展,组织教师参加各类培训,提高他们的教育教学能力和专业素养,同时加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养。
4.建设美丽校园。
我们注重学校环境的整治和建设,加强对校园设施的维护和管理,营造了一个整洁、美观、安全的学习环境,提供了良好的学习条件。
5.加强人员管理工作。
我们注重对学校工作人员的管理,制定了人员职责清单和工作计划,加强对工作人员的培训和考核,提高了工作人员的工作效率和责任意识。
2024年小学校长述职报告范例(2篇)

2024年小学校长述职报告范例尊敬的领导、各位老师、家长们:大家好!我是XXX小学的校长,感谢各位领导的关心与支持,今天我向大家汇报本学年的工作情况。
一、教育教学工作本学年,我校立足立德树人的目标,坚持以学生成长为中心,推进素质教育的深入发展。
我们注重培养学生的综合素质,科学设置课程,开展了丰富多彩的课程活动。
我们坚持德育为先,注重培养学生的道德品质。
通过开展观摩课、班风建设等活动,加强了学生的日常行为和品德修养的培养。
我们注重培养学生的实践能力,开设了各类实践活动,增强了学生的实践能力和动手能力。
我们注重培养学生的创新能力,举办了各类的科技类活动,激发了学生的创新潜能。
同时,我们注重教师培训,提高教师的教育教学水平。
通过开展各类培训和教研活动,提高了教师的专业素养和教育教学水平。
我们建立了学科教研组,促进了教师之间的经验交流和互相学习。
我们加强了课堂教学的监督与反馈,帮助教师改进教学方法和提高教学效果。
二、学校管理工作为提高学校管理效率,确保教学工作的顺利进行,我们积极推进学校管理的科学化、规范化。
我们加强了校园管理,营造了良好的学习环境。
我们加强了学生管理,建立了学生管理档案,做到了分类登记和全面管理。
同时,我们加强了师德建设,做到了教师的廉洁自律和师德示范。
我们建立了健全的教育质量监控机制,定期开展学校内部评估和外部评估,保证了教育质量的科学评估。
我们加强了师资队伍建设,通过招聘和选拔优秀的教师,建设了一支高素质的教师队伍。
三、家校合作工作家校合作是学生健康成长的重要保障,我们加强了与家长的沟通与合作。
我们建立了家长微信群,定期向家长发布公告和重要信息,方便家长获取学校的最新信息。
我们加强了家长培训,组织了各类家长讲座和亲子活动,提高了家长的教育理念和教育能力。
此外,我们建立了学校食堂,提供了优质的饮食服务,保证了学生的身体健康。
我们加强了学校安全工作,做到了安全生产的预防和应急处置。
我们建立了学生综合素质档案,全面记录了学生的学习和成长情况,为学生的升学和就业提供有力的支持。
2024年小学校长年度述职报告

2024年小学校长年度述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是XXX小学校长,在过去的一年里,我以校长的身份,全心全意为学校的发展和孩子们的成长而努力工作,现在我将向大家汇报2024年度的工作情况。
一、教育教学工作在过去的一年里,我深入了解和把握了国家教育政策的更新和变化,并根据学校实际情况制定了相应的教育教学工作计划。
我们坚持以学生为中心的教育理念,注重提高学生的综合素质和能力,不仅关注他们的学术成绩,更注重培养他们的创新思维、学习习惯和社会责任感。
1.推进课程改革我们积极响应新课改的要求,推行素质教育,为学生提供更宽广的发展空间。
今年我们在课程设置上进行了调整,注重培养学生的艺术、体育和实践操作能力,提供更多的选修课程供学生选择,鼓励学生发展自己的特长,并提供相应的支持和培训。
2.提高教师素质教师队伍是学校教育教学工作的关键。
我们加强了教师的业务培训和教育研究,组织教研活动和经验交流,不断提高教师的教育教学水平。
我们引进了新的教育技术设备,提供更多的教育资源和教学材料,帮助教师更好地开展教学工作。
3.优化教学环境为了创造良好的学习环境,我们对教室和教学设施进行了升级和改造,提供更舒适、安全、先进的教学设备和教学工具。
我们还建设了学校图书馆和多功能活动室,为学生提供更多的学习资源和活动空间。
二、德育工作我们秉持着“立德树人”的教育理念,注重培养学生的品德和价值观,培养他们健康、阳光、积极向上的心态。
1.开展校本德育活动我们组织了一系列的德育活动,如“道德习惯月”、“小小志愿者”等,通过开设主题讲座、组织社会实践活动、开展社区服务等方式,引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
2.加强班级管理每个班级都设置有班主任,负责班级学生的管理和关心。
我们注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,在班级活动中鼓励学生们形成良好的互助互爱的氛围。
三、学校管理工作除了教育教学工作外,学校管理与服务工作也是我们关注和努力改进的方面。
2024上半年小学校长述职报告
2024上半年小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!我是XX小学的校长,很荣幸在这里向大家汇报2024年上半年的工作情况。
经过全体师生的共同努力,我们的学校取得了一系列的成绩和进展。
以下我将结合学校的实际情况,从教学工作、管理工作、师资队伍、学校文化等方面进行总结和汇报。
一、教学工作在2024年上半年,我们全面贯彻落实新课程标准,坚持素质教育理念,努力提高教育质量。
针对学生的不同特点,针对性地开展教学活动,注重培养学生的创造力、实践能力和合作精神。
全校教师积极参加教研活动,不断优化教学方案和教学资源,提高了教学质量和效果。
上半年,我们学校的教学成绩稳步提高,学生的综合素质和学科能力得到了有效地提升。
二、管理工作学校管理是保障教育教学顺利进行的重要环节。
上半年,我们进一步完善和优化了各项管理制度,强化了学校的各项管理工作。
在安全管理方面,我们建立了健全的安全防范措施,确保学生在校期间的安全。
在绩效管理方面,我们建立了科学、公正的绩效考核体系,对教师的工作进行评价和奖惩,激励教师积极工作。
在日常管理中,我们注重学生素质教育和学风建设,加强学校的精神文明建设,加强对学生的思想教育和道德培养。
三、师资队伍教师是学校教育教学质量的决定性因素。
上半年,我们进一步加强了师资队伍建设,注重培养教师的专业能力和教育教学水平。
通过组织教学观摩、外出培训、内部培训等方式,提高了教师的教学能力和师德素养。
同时,我们还注重吸引和留住高素质的教师人才,加强教师队伍的建设和管理,确保学校教育教学的可持续发展。
四、学校文化学校文化是学校发展的灵魂和核心。
上半年,我们注重营造良好的学校文化氛围,增强学校的凝聚力和向心力。
通过开展多样的文化活动和主题教育,激发学生的学习兴趣和学习动力,培养学生的创新意识和团队合作精神。
同时,我们还注重对学校文化的宣传和传承,深入挖掘学校的文化资源,传承和发扬学校的优良传统,使学校文化更好地融入到学校的日常教育教学活动中。
2024年小学校长述职报告参考
尊敬的领导、老师、家长和各位学生:大家好!我是XXX小学校长,在这里,向大家汇报2024年我校所取得的成就和存在的问题。
一、教育教学在教育教学方面,我校始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的综合素质和创新思维能力。
过去一年,全校师生一起努力,在教育教学方面取得了不错的成绩。
1.学校教育教学质量在教育教学方面,我校在2024年度进行了教育教学质量评估,评估结果显示我校综合实力不断提高。
其中,小学语文和数学得分位列全市前列,其他学科也取得了较好的成绩。
学生在各项知识和技能方面的掌握和应用能力也得到了显著提高。
2.创新教育我校也注重创新教育,采用了多种创新教学方法,如学生自主学习、小组合作学习等。
其中最受欢迎的是我们推出的“微反应堂课程”,它突破了传统教育的模式,利用微信小程序和微信公众号等新媒体工具,让学生在班级内即时反馈,效果显著。
3.教师培训我们不仅注重学生的发展,更注重教师的素质提升。
我们校长长期引导教师积极参加各种培训,提高教师的教育水平和教育技能。
每年我们开展数次教师培训活动,这也使得我们校师资力量更加强大。
二、校园文化建设1.学校环境2024年,我校校园文化建设取得了新的进展,增加了很多校园文化元素,比如美丽的花园、美丽的校车、丰富的公益活动等等。
新建的风雨操场、学生活动中心得到了大家的好评,使学生们有了更好地学习、锻炼、交流的场所。
2.学校荣誉与此同时,我校的学生们在校内外赛事中表现出色,获得了多项荣誉。
例如,我们校男子足球队获得了市级比赛冠军,女子篮球队获得了全市比赛冠军,这些成绩提升了全校学生的自信心和斗志。
三、存在的问题但是在这些成绩背后,我们也存在一些问题。
1.老师人员流失在过去一年中,我校学校教师人员流失比较大,这也导致了一些老师的岗位空缺,影响了我们的教育教学。
我们将采取措施,提高教师的薪资和待遇,加强对教师的培训和考核,以留住优秀的老师。
2.教学环境我们也发现,学校自然灾害防范、安全教育、卫生保健等方面还有较大存在的隐患,现在正在紧急进行整改。
小学教学校长工作总结报告
小学教学校长工作总结报告尊敬的领导:我是某小学的校长,我通过一学期的工作总结,向您汇报我们学校的教学工作情况。
本学期,全校教职员工通力合作,积极努力,取得了一些显著的成绩。
以下是本学期教学工作的总结报告:一、教学质量提升本学期,我们高度重视教学质量的提升,采取了多种策略和措施。
首先,我们制定了全面、系统的教学计划,确保每一堂课都充分准备。
其次,我们着重培养教师的教学能力,组织了多次教研活动,教师们相互交流教学经验,互相学习借鉴,提高教学水平。
同时,我们还加强了对学生的个别辅导,针对每个学生的不同特点和需求,开展有针对性的辅导,促进学生的学习进步。
通过这些努力,学校的教学质量得到了显著提升。
二、课外活动丰富多彩在本学期,我们举办了一系列丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生的兴趣爱好和团队协作能力。
我们组织了运动会、文艺晚会、科技创新大赛等活动,学生们积极参与,并取得了优异的成绩。
此外,我们还组织了社会实践活动,让学生们走出校园,感受社会的真实,培养学生的社会责任感和实践能力。
通过这些课外活动,学生们的身心健康得到了全面的发展。
三、家校合作加强我们高度重视家校合作,在本学期进行了一系列家校共育活动。
我们组织了家长会,邀请家长参与学校的教育管理和决策。
此外,我们还定期与家长进行沟通,及时了解学生的家庭情况和学习情况。
同时,我们鼓励家长积极参与学校的活动,丰富学校的课余教育资源,共同为学生提供更好的学习环境和机会。
通过家校合作的努力,学校和家庭的关系更加紧密,学生的学习成绩和全面发展得到了有效的保障。
四、教师队伍建设我们注重教师队伍的建设,通过多种渠道吸引和培养优秀的教师。
我们加强了教师的培训和进修,提高了教师的专业素养和教学能力。
此外,我们建立了教师激励机制,及时给予教师适当的奖励和表彰,激发教师的积极性和创造力。
通过这些举措,我们的教师队伍不断壮大,教师的教育教学水平和教学效果得到了明显提升。
2024年秋学期小学校长述职报告
2024年秋学期小学校长述职报告尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们:大家好!我是XX小学的校长,非常荣幸能够向大家汇报我所领导的学校在2024年秋学期的工作情况。
首先,我要感谢所有教职员工的辛勤工作和家长朋友们的支持与合作,是你们的努力和付出,为学校的稳步发展提供了保障。
一、改革与创新1. 课程改革:我们在秋学期积极推进素质教育,注重培养学生的综合素质。
我们修订了科学、数学等课程的教学大纲,注重学生的实践与探究能力的培养,让学生从被动接受知识转变为主动学习和应用知识。
2. 教学改进:我们加强了教师的专业培训,通过教研活动、观摩课堂等形式,提高了教师的教学水平和教育教学方法。
并且,我们增设了辅助教学设施,比如多媒体教室、实验室等,提供了更好的教学条件。
二、美化校园环境1. 环境整治:为了给学生创造一个良好的学习环境,我们对学校的各个区域进行了整治,保持了校园的整洁和安全。
在操场、花坛等地方增添了各种植物和花卉,营造了一个绿色、美丽的校园环境。
2. 设施更新:我们对学校的设施进行了更新和升级,配备了更多的图书、文具等学习用具,为学生提供了更好的学习条件。
此外,我们还增加了户外运动设施,例如健身器材、篮球场等,鼓励学生进行多样化的体育活动。
三、提升教育质量1. 关注学生成长:我们注重培养学生的潜能和兴趣,组织了一系列的课外活动,如志愿者活动、文艺表演等,为学生提供更广阔的发展平台。
2. 家校合作:我们与家长建立了密切的联系,定期组织家长会和家访活动,与家长共同探讨学生的学习问题和发展方向。
我们也邀请了专家来学校进行讲座,帮助家长更好地了解学生的成长和教育。
四、教师团队建设1. 专业培训:我们注重教师团队的成长和发展,定期组织教师参加各种培训和学习活动,提高他们的教育理念和教学能力。
2. 互助交流:我们倡导教师之间的师徒互助和交流合作,在工作中共同进步,共同探讨教育问题。
以上就是XX小学在2024年秋学期的工作情况的简要汇报。
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富源街道第四小学
课程实施水平评估工作校长汇报材料根据市教育局《课程实施水平评估标准》,积极开展新课程实施工作。
根据县教育局的指示精神,现对我校的课程实施水平进行了认真、细致的自查。
现从以下几方面进行汇报:
一、学校成立课程实施领导小组分工明确,各负其责。
组长:李桂东(学校课程实施的主要指导者和督导者)
副组长:吴淑敏(课程实施的主要策划者和执行者)
组员:王宝军(分管健康人格教育的组织和落实)付丰国(分管实验室管理及教学)李洪福(分管新课程理念的教研及落实)房俊双(分管地方课程及综合实践活动教学)
根据教育局教研室的要求,多次召开了学校领导班子和骨干教师会议。
对如何扎实开展课改工作进行了认真的讨论和部署,制定相关制度和措施,组织指导开展课改工作。
二、参照往年课程安排,合理安排课程顺序。
1.我们学校安排课程表,不是以各科数目凑齐为准,而是结合我校实际情况,合理的制定课程表,把体育课合理的安排在上午第三节及下午第二节,把主要学科安排在上午第一二节,把其他科目安排在上午第四及下午第一节上,有利于学生的学习。
搭配合理,便于创设高效课堂。
2.严格按《山东省义务教育课程设置实验方案(综合)》设置课程。
开齐了国家课程科目,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表安全一致;严格遵守统一的作息时间。
三、学校积极开展各项活动,全面推行素质教育
学校开展了常规教育的同时也开展主题教育活动,有班会、校会、升国旗制度,利用重大节日开展各种主题活动,特别是今年的“六一”
庆祝活动,办的红红火火,充分发挥了教师和学生的积极性,张扬了学生的个性,增强了学生的自信、自理、自强的意志锻炼,对学生的健康成长有着极其深远的意义。
对学生进行爱国、爱家乡、安全、道德法制等活动,有效地落实素质教育目标。
学校积极开展各项体育活动,大课间活动我们根据学校的场地合理的划分区域,让学生和老师一起做活动。
一年级的跳皮筋,二年级的丢沙包,三年级的呼啦圈,四年级的竹竿舞,五年级的抓王小游戏,六年级的艺术篮球。
这一切都彰显了我们学校的阳光风采。
我们学校近期刚刚举行了“七彩阳光”广播体操比赛活动,倡导新课程标准的阳光大课间活动精神,为学生更好地锻炼身体增强体质做了标准的体育指导。
我校的“感恩教育演讲比赛”计划在11月上旬举行,对学生的德育教育有极其深远的意义,也是我们创建特色学校的必要教学课程,又是我们学校校本课程的主要内容。
四、学校的课时及作息时间按照《滨州市中小学作息时间表》结合我们富源校车运行时间及阳光体育活动的要求执行
学校严格按照课程标准设置课时。
我们学校上放学时间因校车运行比《滨州中小学作息时间表》推迟10分钟,大课间增加10分钟,学生每天在校时间不超过6小时,作业总量不超过1小时,保证学生有9小时的睡眠时间。
五、学校创新教学三年行动规划及教科研活动的实施。
1.我们学校专任教师总数19人,其中正式在编的9人,临时代课教师10人。
针对这一实际情况,我们的教学创新只能靠这些稳定的老教师来落实,实际运作存在很大的困难。
在这些正式在编的教师中,最年轻的也在45周岁,年龄大的在56周岁。
全都是民师转正的老教师,接受新生事物比较落后,对创新教学没有主动的认识,阻碍了创新教学计划的实施,这一点的确是我们学校的弱点。
年轻代课教师流动性大,教学工作不务实,就我们学校现在的五年级来说,到目前四年多时间已更换老师累计人数到16人,一学期要更换教师两次,仅这学期就已经更换教师三人,对学校的教学特别
不利,对班级的管理也特别有影响。
对我们学校的创新教学计划的实施有着极其不利的影响。
我们学校的创新教学三年计划仅仅是计划,没有稳定的教师队伍,没有创新的教师队伍,所以真正的落实计划就会有很大的困难。
2. 我们按照县局安排,结合我校的创新教学三年行动规划,积极探索教学模式的革新,努力构建高效课堂。
结合情景设置,合作探究,情感上升,确定了自己的基本教学思路。
让老师们自己创新,共同开发。
特别推荐我校李晶晶老师的分组竞答,小组合作,强手拉弱手的合作教学模式。
落实课堂教学中发挥学生主体作用进行自主、合作、探究学习的理念,培养学生的自学能力和良好的思维品质。
各科以此为基础,形成突出本科特点的教学模式。
六、健康人格教育的落实
1.我们学校按照教育局倡导的健康人格教育的文件精神积极落实。
把健康人格教育渗透到各个学科中,贯彻到每节课,每项活动。
要求教师在备课和上课过程中都要上升到情感教学,让学生在每节课的学习中都能感悟到健康人格的重要性。
2.在今年的教学中我们学校重点搞了阳光体育大课间、感恩教育演讲比赛、七彩阳光广播体操比赛等少先队活动。
还举行了“六一”庆祝活动,法制教育报告会,沾化县人民检察院在我校举行的青少年维权基地揭牌仪式。
进行了多次安全演练活动,等等这一切都是落实健康人格教育的基本活动。
3.结合学校的办学特色,营造书香校园,我们学校学生放学集中集合,学生排着整齐的队伍走出校园,并且每班每周都要在放学路上集体背诵一首古诗,合着背诵的节拍整齐的走出校园。
每班每周都有自己的内容,落实经典诵读,塑造学生健康人格。
通过本次自查,我们清楚地看到,我们学校的新课程实施工作吸取了往年的经验同时也改革了往年一些不合理的工作,进行一系列的尝试,并收到了一定的效果,为新课程的进一步深入打下了基础,积累了经验。
同时,也发现了一些尚待解决的问题:第一自由、合作、
探究等学习方法在课堂上运用不能做到实用有效;第二制订的教师、教学、学业评价方案不完全合理可行,没有真正发挥评价的正确导向作用;第三学校的办学特色还没有真正的彰显出来;第四校本课程的开发和利用存在很多的欠缺;第五教师队伍存在缺编,特别是骨干教师的培养不足。
这一切都需要我们在以后的实践中不断地探索、完善与总结。
富源街道第四小学
2013年10月30日。