推普知识
推普知识知多少

推普知识知多少1、什么是普通话?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
”2、什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》?2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。
3、世界上使用人数最多的语言是什么语言?汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。
4、今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天?今年,2011年是第十四届全国推广普通话宣传周,具体时间是9月11日到9月17日。
5、你知道有多少使用汉字的国家?除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。
6、本届推普周活动的主题是什么?本届推普周活动的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。
7、普通话就是北京话吗?普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。
这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。
也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。
8、推广普通话就是不让说方言吗?《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。
推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。
推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。
推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。
国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。
9、我国现在有多少种语言和文字?我国是多民族聚居的国家。
到目前为止,已经确定了56个民族。
在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。
在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。
小学推普周宣传知识

小学推普周宣传知识一、什么是普通话普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同话。
二、什么是规范字规范汉字对于现代汉语来说,包括正体字、经过整理的简化字和未整理简化的传承字两部分。
经过整理简化的字是指经国务院或国家语言文字主管部门批准,以字表形式正式颁布的现代规范汉字。
未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、火等字。
简化字共推出了2套方案,1956年推行了第一套简化字。
1977年12月第2套方案在推出后遭到批评和抵制,于1986年废除。
我们所说的简化字是第一套简化字。
三、什么是不规范字已简化的繁体字;已被淘汰的异体字;已停止使用的“二简字”;自造简体字;错别字都是不规范字。
繁体字指同一汉字结构较为繁杂、笔画较多的字形。
繁体字是简化字的对称,繁体字只在特殊情况——如编写文学的书籍、练习书法、出版古籍等时候使用。
异体字,是字音字义相同而字形不同的一组字,他们在任何语句中都可以互换而语义不变。
峰(正体)—峯(异体)霸(正体)—覇(异体)二简字: 1977年12月公布的《第二次汉字简化方案(草案)》中的字,该方案于1986年由国务院批准废止。
餐(规范字)—歺(二简字)信(规范字)—伩(二简字)副食店错写成付食店,蓝天错写成兰天自造字:人们为了方便快捷,自己创造的字。
国错写成囗简体字:是指民间手写的跟书中的写法不一致的汉字形体,它是与正体字相对而言的。
合乎规范的字就是正体字或正字,不合规范的字就是俗体字或俗字。
四、在哪种情况下可以保留或使用繁体字、异体字?文物古迹;姓氏中的异体字;书法、篆刻等艺术作品;题词和招牌中的手书字;出版、教学、研究中需要使用的;经国务院有关部门批准的特殊情况。
国家推行规范汉字,并不是要废止或者消灭繁体字、异体字,也不是要求在所有的场合都不能使用繁体字、异体字,而是把繁体字、异体字的使用限制在一定的范围以内。
推广普通话宣传材料

推广普通话宣传材料推普知识宣传资料1.推普周简介为了推进国家通用语言文字的规范和普及,经 __批准,从1998年起,每年9月份第三周为“全国推广普通话宣传周”。
通过开展推普周活动,在全国范围内大力宣传国家语言文字方针政策及《国家通用语言文字法》,大力推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全社会营造“说普通话,写规范字,做文明人”的良好氛围。
2.为什么要开展“全国推广普通话宣传周”活动?我国是多民族、多方言的国家。
共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志。
新中国成立以来,推广普通话工作已开展40多年并取得很大成绩,但全社会普及普通话的目标尚未实现,还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及民族共同语的客观需要。
因此,大力推行、积极普及全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需求,也是各族人民的热切愿望,是符合全国人民根本利益的。
开展“全国推广普通话宣传周”活动对提高广大干部、群众的推普参与意识和语言文字规范意识,进一步推动推广普通话工作和整个语言文字工作向纵深发展,具有重要意义。
3.“全国推广普通话宣传周活动”的宗旨是什么?“全国推广普通话宣传周”活动的宗旨是:以党的十七大精神为指导,通过多种形式的宣传活动,向全社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性,进一步提高广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识,在全社会形成说普通话的风气,推动推广普通话工作向纵深发展。
4.国家如何开展推普周活动?国家专门成立了“全国推广普通话宣传周活动领导小组”(由 __、国家语委牵头,办公室设在 __),统一部署和指导全国推普周活动。
按照惯例,除了在全国范围内组织开展推普周宣传活动外, __、国家语委每年都要确定若干城市为重点活动城市,并在其中选定两个城市,分别作为开幕式和闭幕式举办城市。
5.什么是普通话?普通话的“普通”是“普遍”、“通用”的意思。
普通话是《中华人民 __宪法》规定的国家推广的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
推广普通话内容(12篇)

推广普通话内容(12篇)推广普通话建议书篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:金秋九月,果实累累,我们迎来了第xx个全国普通话推广周。
汉语,传承了巍巍中华五千年灿烂文明,普通话,不但是中华民族各地区之间进展交流的通用语,还是结合国的六种工件语言之一。
推广普通话,能克制语言隔膜,增进民族地区交流;推广普通话,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力;推广普通话,有利于社会现代化建立,弘扬祖国优秀传统文化。
校园推广普通话,可以标准师生言行、美化育人环境、提升全体师生的语言素质和文明意识。
我校以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,实在将积极普及普通话作为提升学校文明形象的重要途径,将说普通话、写标准字、做文明人当成师生自我完善、自我进步的人生目的,真正使普通话成为我校第一效劳用语、第一工作用语和第一交际用语。
在第xx届“推普周”到来之际,为落实本届活动的主题:“提升国家通用语言文字应用才能,弘扬中华优秀文化传统”,加快我校推普步伐,营造文明活泼的校园气氛,特向全校师生员工发出以下建议:1、从我做起,积极学习普通话,文明使用标准字。
2、课堂内外、师生、同学之间使用普通话交流,形成良好的语言交际环境。
3、日常家庭生活中时刻注意自己的口语发音,使用文明语、标准语,在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。
4、社会活动中坚持使用普通话,共同为城市形象的塑造及人们文明程度的进步尽一份力量。
5、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与安康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
老师们、同学们,说好普通话,方便你我他;人人都说普通话,处处盛开文明花。
让我们从如今做起,从课堂做起,从校园做起,字正腔圆共推普,使普通话成为我们的校园语言,以实际行动营造文明和谐的社会语言环境,个个争当文明和谐的民中人。
推广普通话建议书篇2为了迎接第xx届推普周,营造一个标准、安康、明的语言环境,现向全镇各村、企事业单位及广阔村民发出以下建议:1、积极学习和使用普通话。
普通话宣传周知识问答

普通话宣传周知识问答第一篇:普通话宣传周知识问答第21届“全国推广普通话宣传周”知识问答1.“全国推广普通话宣传周”是何时设立的?1997年1月6日,国务院第134次总理办公会议决定,从1998年起,每年9月第三周举办一届“全国推广普通话宣传周”活动。
2.今年“推普周”的时间和宣传主题是什么?今年9月10日至16日,是第21届“全国推广普通话宣传周”。
今年推普周的宣传主题是:说好普通话,迈进新时代。
3.什么是普通话?普通话是现代汉民族的共同语,其具体含义是:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
普通话既是现代汉民族的共同语,在汉族各方言区普遍通用;又是我国的国家通用语言,在其他民族地区也普遍通用。
4.为什么要大力推广普通话?民族共同语的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础。
普通话不仅是汉民族的共同语,也是我国各民族的通用语言。
在改革开放的今天,大力推广全国通用的普通话,有利于克服各方言区之间的语言障碍,促进社会交往,维护民族团结,对提升国民语言能力、传承弘扬中华优秀传统文化、建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会具有十分重要的意义。
5.推广普通话的工作方针是什么?当前,推广普通话的工作方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。
6.推广普通话的基本思路是什么?推广普通话的基本思路是:以城市为中心,以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话。
7.推广普通话是为了消灭各地的方言吗?方言是受地域限制的“一方之言”,是民族共同语的地域分支。
推广普通话的目的并不是要消灭方言,而是要求人们在会说方言的基础上,还会说普通话。
在非正式场合,人们完全可以使用方言。
8.我国现行的语言文字法叫什么?什么时候颁布实施的?我国现行的语言文字法叫《中华人民共和国国家通用语言文字法》,该法是2001年1月1日开始实施的。
推普周知识竞赛

学生普通话笔试练习卷(一)班级:姓名:一、语言文字政策法规知识题1.1982年通过《中华人民共和国宪法》第19条明确规定:()。
A.国家推广普通话B.推广全国通用的普通话C.国家推广全国通用的普通话2. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从起实施。
()A. 2000年1月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日3.《上海市实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》由上海市第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过,自起施行。
()A.2005年12月29日B.2006年3月1日C.2006年5月1日4.普通话和规范字是。
()A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字5.国家推广普通话,推行。
()A. 规范汉字B. 通用汉字C. 标准汉字6.2019年9月16-9月22日是第()届推普周。
A.20B. 21C.227.国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供。
( )A. 便利B. 条件C.培训8.各级人民政府及其应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
()A. 语言文字工作部门B. 教育行政部门C. 有关部门二、给词语选择正确的读音1.号召 A.hàozhào B.hàozhāo2.因为 A.yīnwèi B.yīnwéi3.娱乐 A.yùlè B.yúlè4.兴奋 A.xīnɡfèn B.xìnɡfèn5.符合 A.fúhé B.fǔhé6.处理 A.chùlǐ B.chǔlǐ7.着急 A.zhāojí B.zháojí 8.卓越 A.zhuóyuè B.zhuōyuè三、语文基础知识1.下列句子中没有错字的一句是。
推普资料文档
推普资料什么是推普?推普是一种推广普通话的教育活动,旨在提高全国各地百姓的普通话水平,促进全民族语言文化的交流与发展。
推普活动通常由政府机构、学校和社会团体组织,在各个领域进行推广普通话的工作。
推普具有重要的意义。
中国是一个多民族的国家,拥有众多种族和语言。
普通话作为中央和地方共同使用的标准语言,对于促进民族团结、统一和发展具有重要作用。
通过推普活动,可以使各地区的人们更好地交流和相互理解,促进文化的交流与融合。
推普的重要性推普的重要性不言而喻。
首先,推普可以加强民族团结。
在中国的大部分地区,普通话是人们的共同语言。
通过推普,可以使各地区的人们能够更好地进行交流和理解,增强民族团结,促进国家的统一和发展。
其次,推普有助于提高国民素质。
普通话是中央和地方共同使用的标准语言,掌握普通话可以更好地理解和学习国家的政策法规,参与国家的各项活动,提高自身素质和竞争力。
通过推普活动,可以提高人们的普通话水平,推动国民素质的提高。
最后,推普有利于宣传和传承优秀的中华文化。
中国拥有悠久的历史和丰富的文化资源,普通话作为中央和地方共同使用的标准语言,承载着丰富的文化内涵。
通过推普活动,可以传播中华文化,让更多的人了解、传承和发扬中华优秀传统文化。
推普的方式和方法推普活动的方式和方法多种多样,根据不同的场合和目标人群可以采取不同的方法。
以下是一些常见的推普方式和方法:1. 推出普通话培训班普通话培训班可以为有需要的人提供普通话学习的机会。
可以在政府机构、学校、社区等地设立普通话培训班,为感兴趣的人提供普通话学习的机会。
培训班可以包括普通话口语训练、常用词汇和语法的学习,以及普通话演讲技巧等内容。
2. 组织推普宣传活动推普宣传活动可以通过各种形式和渠道进行。
可以在电视、广播、互联网等媒体上进行推普宣传,向全国人民普及普通话知识和技巧。
同时,可以组织普通话演讲比赛、普通话推广活动等,提高人们对普通话的兴趣和学习积极性。
推广普通话使用规范汉字知识
推广普通话使用规范汉字知识1.2000年10月31日,第九届全国人大委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。
2001年1月1日2.普通话和规范汉字是()。
国家通用语言文字3.普通话是以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以()为语法规范的现代汉民族共同语。
典范的现代白话文著作4.我国语言文字的基本政策是:国家推广(),推行()。
普通话规范汉字5.依据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,各民族都有()自己的语言的自由。
使用和发展6.普通话以北京语音为标准音,指的是()。
北京话的语音系统7.国务院()颁布普通话水平测试等级标准。
语言文字工作部门8.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。
《汉语拼音方案》9.普通话里的轻声()独立的声调。
不是10.《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及()共5部分。
声调符号、隔音符号11.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由()批准的。
全国人民代表大会12.《中华人民共和国国家通用语言文字法》根据()制定。
《中华人民共和国宪法》13.1985年12月16日,中国文字改革委员会改名为()。
国家语言文字工作委员会14.联合国的六种工作语言是()。
中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文15.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平等级划为()。
三级六等16.由党中央、国务院批准,1955年10月相继召开的全国文字改革会议和现代汉语规范化问题学术会议对()下了明确的定义。
普通话17.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家通用语言文字的规范和标准由()颁布。
国家18.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,异体字在()中可以保留或使用。
姓氏19.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》提出国家语言文字工作二类城市在()年、国家语言文字工作三类城市在()年完成达标验收。
推广普通话教案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版推广普通话教案推广普通话教案(精选5篇)推广普通话教案1设计意图:小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱,从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。
再者,我们班的幼儿都是来自农村,大多是从小跟着爷爷奶奶长大的,爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。
通过鼓励幼儿用普通话大胆讲话,学说礼貌用语,念有趣的儿歌,从而让孩子爱说普通话、会说普通话。
活动目标:1.认识到说好普通话的重要性。
2.养成说文明话的好习惯。
3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
4.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备:一首儿歌,风儿和小鸟的录音。
活动重点难点:活动重点:在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。
活动难点:让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。
活动过程:一、教师谈话导入师:世界上的语言真奇妙,小动物有小动物的语言,小花有小花的语言,小草有小草的语言,我们人类有也有我们自己的语言。
我们有的说普通话,也有的说方言。
你们平时说的都是什么话呀?二、创设情境,激发幼儿的兴趣1.播放小鸟和风的声音的录音,请幼儿说说是什么声音师:小朋友们,刚刚你们听到的是什么声音呀?(小鸟和风声)。
2.再播放录音,猜猜小鸟和风儿说了些什么师:小朋友们猜猜看,小鸟和风儿它们说了些什么呀?师:小鸟和风儿说的话可真好听呀!那小朋友们还听过什么声音吗?(小动物的叫声,雷声,雨声,人们的说话声)。
小结:无论是风雨,还是鸟兽都说它们自己的话。
那么我们人类,我们中国人应该说什么话呢?三、学习儿歌《大家都说普通话》1.教师念儿歌,幼儿仔细聆听师:刚刚这首儿歌里,你听到了什么?(鼓励幼儿举手用普通话回答问题)2.幼儿跟着教师一起学念儿歌儿歌:鸟有鸟的话,风有风的话。
有的像唱歌,有的像吵架。
说话不能猜谜语,大家都讲普通话。
小结:普通话是我们人类的语言,今天我们学习了这首儿歌后,以后小朋友们都要用普通话来交流。
关于推普的宣传语
关于推普的宣传语1. “普通话,沟通的桥梁,让我们都来讲!你想想,要是大家都说着各自的方言,那交流得多费劲呀!就像在迷宫里打转,找不到出路。
”例子:大家一起聊天,一个人说方言,其他人都一脸懵,这时候就知道普通话的重要啦!2. “推普行动,人人有责!难道你不想让交流变得轻松愉快吗?就像阳光照亮世界一样,普通话能照亮我们的沟通之路。
”例子:去外地旅游,用普通话交流多方便呀。
3. “说普通话,走天下都不怕!你看那些会说标准普通话的人,到哪儿都能顺畅交流,多牛呀!这就好比有了一把万能钥匙。
”例子:参加活动认识新朋友,普通话一开口,马上就熟络起来。
4. “推广普通话,让我们更亲近!你不觉得和用普通话交流的人感觉更亲近吗?就像家人一样。
”例子:和远方的亲戚用普通话聊天,距离一下子就拉近了。
5. “普通话,开启美好未来的钥匙!难道你不想拥有这把钥匙吗?好比打开知识大门的法宝。
”例子:在学校里,用普通话回答问题,展示自己的风采。
6. “快来加入推普的队伍吧!你还在等什么呢?就像加入一场欢乐的派对一样让人兴奋。
”例子:社区里的推普活动,大家都积极参与,多热闹。
7. “让普通话成为我们的日常!你难道不希望生活更加顺畅吗?就像每天要吃饭睡觉一样自然。
”例子:在家里也坚持说普通话,养成好习惯。
8. “推普,从你我做起!你不行动,还等谁呢?这就像跑步比赛,要争先才行。
”例子:在公交车上主动和别人用普通话交流。
9. “普通话,让世界更精彩!你想想,要是没有普通话,世界该多无趣呀!就像没有色彩的画。
”例子:看新闻主播用标准的普通话播报,多有魅力。
10. “一起推普,创造美好!你不觉得这是一件特别有意义的事情吗?就像建造一座美丽的大厦。
”例子:和小伙伴们互相鼓励说普通话,共同进步。
我的观点结论:推广普通话真的非常重要,它能让我们的交流更顺畅,生活更美好,大家都应该积极行动起来!。
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推普知识推广普通话使用规范汉字知识1.2000年10月31日,第九届全国人大委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()起施行。
2001年1月1日2.普通话和规范汉字是()。
国家通用语言文字3.普通话是以北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以()为语法规范的现代汉民族共同语。
典范的现代白话文著作4.我国语言文字的基本政策是:国家推广(),推行()。
普通话规范汉字5.依据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,各民族都有()自己的语言的自由。
使用和发展6.普通话以北京语音为标准音,指的是()。
北京话的语音系统7.国务院()颁布普通话水平测试等级标准。
语言文字工作部门8.国家通用语言文字以()作为拼写和注音工具。
《汉语拼音方案》9.普通话里的轻声()独立的声调。
- 2 -不是10.《汉语拼音方案》包括字母表、声母表、韵母表以及()共5部分。
声调符号、隔音符号11.《汉语拼音方案》是1958年2月11日由()批准的。
全国人民代表大会12.《中华人民共和国国家通用语言文字法》根据()制定。
《中华人民共和国宪法》13.1985年12月16日,中国文字改革委员会改名为()。
国家语言文字工作委员会14.联合国的六种工作语言是()。
中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文15.《普通话水平测试等级标准》将普通话水平等级划为()。
三级六等16.由党中央、国务院批准,1955年10月相继召开的全国文字改革会议和现代汉语规范化问题学术会议对()下了明确的定义。
普通话17.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家通用语言文字的规范和标准由()颁布。
国家18.依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》,异体字在()中可以保留或使用。
姓氏- 3 -19.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》提出国家语言文字工作二类城市在()年、国家语言文字工作三类城市在()年完成达标验收。
2015、202020.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,在文物古迹、题词和招牌的手书字等中()保留或使用繁体字、异体字。
可以21.2000年9月23日,教育部第10号令发布的《〈教师资格条例〉实施办法》规定,除少数方言复杂地区、使用汉语和当地民族语言教学的少数民族自治地区以外,教师应当达到的普通话水平等级是()以上。
二级乙等22.1954年10月8日第一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准设立(),为国务院的直属机关之一。
中国文字改革委员会23.()文化部和中国文字改革委员会联合发布《第一批异体字整理表》。
1955年12月22日24.1956年2月12日()刊载《汉语拼音方案(草案)》和《关于拟定〈汉语拼音方案(草案)〉的几点说明》。
《人民日报》25.1956年3月12日中央推广普通话工作委员会在()- 4 -正式成立。
北京26.1956年9月26日教育部和()联合公布《通用汉字表》。
中国文字改革委员会27.1958年2月11日()全国人民代表大会第五次会议通过《全国人民代表大会关于汉语拼音方案的决议》。
第一届28.1961年7月22日国务院发出《关于调整部分临时性工作机构的通知》,决定:汉字简化方案审订委员会和中央推广普通话工作委员会合并到()。
中国文字改革委员会29.1961年中国文字改革委员会编成()。
《简化汉字总表》30.1974年6月()《中华人民共和国地图》由地图出版社出版,附有汉字——汉语拼音——英文地名对照索引。
英文版31.1976年6月()和中国文字改革委员会修订出版《少数民族地名汉语拼音字母音译转写法》。
教育部32.1977年7月20日中国文字改革委员会和()联合发布《关于部分计量单位名称统一用字的通知》。
国家标准计量局33.()中国语言学会在武汉举行成立大会。
- 5 -1980年10月21日34.1984年9月25日()成立。
语言文字应用研究所35.()国家语委重新发表的《简化字总表》共收2235字。
1986年10月10日36.()新闻出版署和国家语委联合发出的《出版物汉字使用管理规定》正式施行。
1992年8月1日37.推广普通话的重点领域是()。
推普工作以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口。
学校、党政机关、新闻媒体和公共服务行业38.1994年10月30日国家语委、国家教委和()联合发出《关于开展普通话水平测试工作的决定》。
广播电影电视部39.2001年12月19日由教育部和国家语委会发布《第一批异形词整理表》,自()起试行。
2002年3月31日40.()“中国语言文字网”正式开通。
2002年6月26日41.2004年2月15日作为国家语言工作委员会的“八五”规划重点项目的()在人民大会堂举行了首发式。
《现代汉语规范词典》42.中央人民政府出版总署曾于1951年9月公布的《标点- 6 -符号用法》中包括()种符号。
1443.1990年3月22日,国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布《关于修订发布(标点符号用法)的联合通知》,符号增至()种。
1644.公民有学习和使用国家通用语言文字的()。
权利45.普通话水平测试等级证书在( )范围内通用。
全国46.语言文字事业具有()特点,是国家文化建设和社会发展的重要组成部分。
基础性、全局性、社会性和全民性47.公共服务行业以()为基本的服务用字。
规范汉字48.提倡公共服务行业以()为服务用语。
普通话49.对外汉语教学应当教授()。
普通话和规范汉字50.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》提出建立和完善语言文字工作()的管理体制。
政府主导、语委统筹、部门支持、社会参与51.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》在“总体目标”中提出到()普- 7 -通话在全国范围内基本普及,汉字社会应用的规范化程度进一步提高,汉语拼音更好地发挥作用。
2020年52.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》将《国家通用语言文字法》的学习宣传纳入()内容。
普法规划和普法教育53.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》提出语言文字重点工作是()。
推广普及基础建设督查服务能力提升科学保护文化传承54.在横行书写的文稿中,句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占()的位置,居左偏下。
一个字55.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号通常不能放在一行的()位置。
行首56.《汉语拼音方案》是采用国际通用的拉丁字母,采用音素化的音节结构拼写以()为标准音的普通话的一种方案。
北京语音57.普通话的声调分为阴平、阳平、上声和去声。
它们的调值分别是55、35、214 和51。
这是我国著名语言学家()发明的五度记音制。
- 8 -赵元任58.()是现代汉语语音系统中最小的结构单位。
音节59.()从20世纪80年代起组织专家进行普通话水平测试课题研究。
国家语言文字工作委员会60.《普通话水平测试等级标准》是在()年正式颁布试行。
199761.凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当()。
具备说普通话的能力62.楷书在魏晋时开始出现,而简体字见于()时的碑刻,到隋唐时逐渐增多,被称为“俗体字”。
南北朝63.报纸使用数字时,依据的规范标准是()。
《出版物上数字用法》64.我国历史上第一部关于语言文字的法律是(),它已于2001年1月1日开始实施。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》65.我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,制定国家通用语言文字法,用法律的形式确定()和()作为国家通用语言文字的地位,有利于促进现代经济、科技和社会发展,有利于地区间、民族间的交流,有利于普及文化教育,发展科学技术,促进我国社会主义物质文明和精神文明建设,有利于实现国家通用语言文字的规- 9 -范化、标准化,提高工作效率。
普通话规范汉字66.1982年修订的()规定了“国家推广全国通用的普通话”。
《中华人民共和国宪法》67.规范汉字适用于(),它包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。
经过整理简化的字由国务院或国家主管部门以字表等形式正式公布。
现代汉语68.学校教授国家通用语言文字是具有一定()的,这就为普通话的推广和规范汉字的推行打下了广泛的基础。
强制性69.学校及其他教育机构以()为基本的教育教学用语用字。
普通话和规范汉字70.公共服务行业的公文、公章、名称牌、票据、报表、指示牌、说明书、电子屏幕、广告、宣传材料、公共场所设施的标志牌以及企业事业组织名称等必须使用规范汉字。
需要加注汉语拼音的,应当书写在规范汉字的()。
下方71.1982年8月,国际标准化组织(ISO)通过决议,采用()作为文献工作中拼写有关中国的词语的国际标准。
汉语拼音72.语言文字在社会发展进程中发挥着不可估量的作用,()实行的“书同文”对于当时建立统一的中央集权国家起- 10 -到了积极的推动作用。
秦朝73.语言中最活跃、最丰富、发展最快的部分是()。
词汇74.在书法、篆刻等艺术作品中可以保留或使用()。
繁体字、异体字75.()依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
县级以上各级人民政府工商行政管理部门76.对待普通话与方言的正确态度是()。
普通话要推广,方言在合理的范围内正常发展77.()及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
地方各级人民政府78.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义()。
物质文明和精神文明建设79.汉语文出版物以及信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家通用语言文字的()。
规范和标准80.因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用()。
规范汉字81.城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反《国家通用语言文字法》规定的,由有关行政管理部门责令改正;拒不改正的,()。
予以警告,并督促其限期改正82.推广普通话的方针是()。
大力推行,积极普及,逐步提高83.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力,()。
在正式场合和公共交际场合说普通话84.汉字形体演变的总趋势是()。
由繁趋简85.汉字是()文字。
意音86.国家于1996年颁布(),规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则。
《汉语拼音正词法基本规则》87.“汉语”的名称,始于()。
汉代88.春秋时期的汉民族共同语叫做()。
雅言89.早在1897年,广东东莞人()草拟了“,”“。
”等90种符号,这是我国标点符号之始,距今已有百余年。
王炳耀90.“带有辅音字母的音节”在拼读时,其声母应读()。