四年级上册语文试题-第二单元检测题 部编版(含答案)
小学语文四年级上册第二单元检测卷（时间90分钟，满分100分）一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。
1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào（）秘提供了先进手段和良好条件。
2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。
3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。
二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖（）（）黑（）（）水（）（）（）七（）八出乎（）（）腾（）驾（）1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。
三、选一选。
1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系．而欢呼雀．跃。
下列选项中与句中加点字读音相同的一组是（）A.系．鞋带鸟雀．B.系．列家雀．儿C.系．扣子雀．鹰D.关系．麻雀．2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是（）A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是（）A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。
(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
”现在,这句话依然适用。
(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
(作比较)四、按要求完成句子（一）给下列句子填上合适的关联词。
因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我，( )请来吧。
2.这儿是( )温暖，( )舒适。
3.蝙蝠是在夜里飞行的，( )能捕捉飞蛾和蚊子，( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。
4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物，( )飞机飞行更安全了。
（二）将下列四字词语补充完整,并选词填空横（）竖（）归根（）（）呼（）唤（）出乎（）（）1.（）的是，这位游泳名将在本次赛场上的表现并不出色。
2.传说龙能（），威力无边。
3.这件事情，（）还得靠你自己去解决。
4.仓库里（）地放着很多木头。
五、照样子写句子1.“我倒想知道，我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。
(改写成转述句)2.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
(用加点关联词写句子)3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(仿写设问句)是谁？当然是。
4.①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句的表达效果更好,原因是请你仿照句①写一句话。
5.现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改进我们的生活。
(用修改符号修改病句)六、课内积累1.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼,我先用韩愈的名言，安慰他,又用《尚书》中的名言，激励他。
林飞变得乐观起来,学习也进步了。
2.老师常常告诉我们要广泛地学习,仔细地探究,谨慎地思考,明确地辨别,最后要切实地去实行。
用《礼记》中的话来概括“ , ，，，笃行之”。
3.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是，在五粒豌豆中,你认为最值得的赞美的是，原因是。
4.《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的，来表现现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
七、阅读短文短文一动物给人类的启示大自然的启示真多啊！人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。
当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。
科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360°范围内的物体。
在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，并能对数十种气味进行快速分析且可立即做出反应。
科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
大自然真是人类的好老师啊！1.写出下列词语的近义词。
改进——（）强烈——（）灵敏——（）2.把文中画线句子改写成反问句。
3.文中破折号的作用是（）A.表示解释说明。
B.表示声音的延长。
C.表示意思的转换或者转折。
D.表示声音有较大的停顿或者中断。
4.人类从苍蝇身上得到启示发明了什么？作用是什么？5.你还知道什么发明是从动物身上得到启示的？写一写吧。
短文二星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。
这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。
看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。
有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。
在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。
听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。
”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”1.给短文加个恰当的题目。
2.走近细看时，是从樱桃椒的、、、花、果实等方面进行观察的。
它们的特是、、、洁白、形如樱桃。
3.远看樱桃椒是什么样子的？（在文中用“”画出）4.作者有什么具体感受？八、习作表达小明说：“我的爸爸胖胖的，敢憨的，像一只熊。
”小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
”小兰说：“我的爷爷很威严，就像一只大老虎。
”如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？请和你的同学介绍一下你的家人吧！要求：1.题目自拟2.主要写出每个人的特点3.400字左右参考答案及评分标准一、（每空1分，共6分）1.技探索奥2.耐愉3.恐二、（每空0.5分，选词填空每空1分，共8分）洋洋压压淋淋横竖意料云雾1.黑压压2.横七竖八三、（每空1分，共3分）1.D2.B3.C四、（一）（每空1分，共4分）1.如果……就……2.既……又……3.不但……而且……4.如果……就……（二）（每空0.5分，选词填空每空1分，共8分）1.七八到底风雨意料2.出乎意料呼风唤雨归根到底横七竖八五、1.他倒想知道，他们之中谁会走得最远。
最小的一粒豌豆说。
（2分）2、3题能根据要求写出句子，通顺合理即可。
（每题2分）4.句①的表达效果更好,原因是反复出现4次没有，突出那时的贫穷（表达合理即可）（4分）5.必将和继续去掉任意一个都可（2分）六、（每空1分，共13分）1.人非生而知之者，孰能无惑好问则裕,自用则小2. 博学之,审问之,慎思之,明辨之3.安徒生生长在窗台裂缝里的豌豆它发芽，开花，给生病躺在家里的小女孩带来了愉快和生机4.忽如一夜春风来，千树万树梨花开七、短文一1.改善猛烈灵活（每空1分）2.难道大自然不是人类的好老师吗？（2分）3.A（2分）4.根据平衡棒发明了振动陀螺仪；根据复眼发明了蝇眼照相机；根据灵敏的嗅觉发明了小型气体分析仪。
（3分）5.略（2分）短文二（1) 美丽的樱桃椒（2分）（2)（每空0.5分，共3分）茎、枝条、叶子笔直粗壮、刚劲挺拔、窄而长、洁白。
（3) 远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹喜爱。
（2分）（4) 樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！（2分）八、习作（25分）一类文：写作范围符合题目要求，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面整洁，可评23分至25分。
二类文：写作范围符合题目要求，中心明确，语言流畅，条理清楚，书写较工整，卷面较整洁，可评20分至22分。
三类文写作范围基本符合题目要求，文章有中心，语言基本通顺，条理较清楚，书写较工整，卷面较整洁，可评16分至19分。
四类文有下列情况之一的可评10分至15分1、语句不通；2、内容空泛，中心不明确；3、层次不分明，条理不清楚；4、不足200字。
五类文有下列情况之一的评10分以下：1、写作范围不符合题目要求，文不对题；2、文理不通；3、结构杂乱。
说明：1、三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。
2、字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1~2分。
3、有文采、有创意的文章可酌情加2~5分。
2021部编版语文小学四年级上册第二单元测试卷(含答案)可打印
2021部编版语文四年级上册第二单元测试卷一、根据语境，看拼音写字词。
（9分）1.wān dòu（）中含有许多对人体yǒu yì（）的wù zhì（）。
2.看了一整天的书，我觉得自己的脖子都jiānɡ yìnɡ（）了，好朋友帮我àn（）摩了一下之后，我觉得shū fu（）多了。
3.科学家在一间屋子里hénɡ qī shù bā（）地拉了许多shénɡ zi（），并在上面jì（）了许多铃铛。
二、选择题。
（10分）1.下列词语注音全对的一组是（）A.立即（lì jí）揭示（jiē shì）荧幕（yín mù）B.囚犯（qiú fàn）能耐（nénɡ nài）曾经（cénɡ jīnɡ）C.蝙蝠（biān fú）麻雀（má què）喧嚷（xiān rǎnɡ）D.打赌（dǎ dǔ）屋檐（wū zhān）画框（huà kuānɡ）2.下列词语搭配不正确的一组是（）A.身体虚弱眼睛敏锐B.温暖的阳光美好的愿望C.揭开秘密发明问题D.灵巧地避开静静地欣赏3.下列句中横线上应该填入的关联词是（）蝴蝶不像家雀儿似的，下雨飞到人们的屋檐下避雨。
A.不但……而且……B.一……就……C.因为……所以……D.即使……也……4.“‘我真为蝴蝶着急了’一句在《蝴蝶的家》中出现了两次，这样写是为了突显什么呢？”这一问题是从（）的角度来提问的。
A.文章的写法B.文章的题目C.获得的启示D.联系生活实际5.“状元大课堂”的孩子们针对下列语段提出了以下问题，其中不恰当的一项是（）壁虎为什么可以在墙上跑来跑去而不会坠落呢？科学家研究发现，在壁虎的脚趾上，有成千上万的微小绒毛突起。
当壁虎攀爬墙壁或天花板时，这些突起会和它们发生紧密接触，产生范德华力，这样壁虎就能在墙壁上走路了。
部编版四年级语文上册第二单元检测试卷 附答案 (3)
部编版四年级语文上册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(35分)1. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān) 青苔．(tái tāi) 系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín píng) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què)2. 【新情境】读拼音，写词语。
(8分)děng dài( )许久的“天宫课堂”第四课àn zhào ( )预定计划正式开讲。
航天员们nài xīn( )地演示了多个实验，带领同学们tàn suǒ( )宇宙ào mì ( )，体验科学yán jiū( )的兴趣。
我xīnɡ fèn ( )地观看着，心想：是现代科学技术把我们的huàn xiǎng ( )变成了现实。
3. 选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)(1)下列词语中书写正确的一项是( )(2)下列词语中加点的“益”字解释不正确的一项是( )A. 延年益．寿(增加)B. 精益．求精(更加)C. 受益．匪浅(好处)D. 穷且益．坚 (利益)(3)下列词语搭配不正确的一项是( )A. 改进方法B. 改良土壤C. 改善水平D. 改变生活(4)填入下面括号中的词语，最恰当的一项是( )阳光( )地从那个小窗子射进来，光线是那么( )，照在小女孩身上怪( )的。
此刻的小女孩多么渴望能走到( )的太阳光中去。
A. 温和柔和暖和温暖B. 柔和暖和温和温暖C. 温和暖和柔和温暖D. 温暖温和柔和暖和(5)下列加点词语运用有误的一项是( )A. 地上横七竖八．．．．地堆放着很多农具。
B. 作文是她的强项，因此，她在这次作文竞赛中夺冠当然是出乎意料．．．．的事。
C. 科技的竞争，归根到底．．．．是人才的竞争。
部编版四年级上册小学语文第二单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、下列选项中，字音完全正确的一项是(2分) （）A豆荚．(jiā) 僵．(jiāng)硬青苔．(tái) 框．(kuāng)架B.蝙．(piān)蝠障．(zhàng)碍荧屏．(pín) 即．(jí)使C.躲避．(bì)喧．(xuān)闹预．(yù)测屋檐．(yán)D.潜．(qiǎn)水品质．(zhì)哲．(zhé)学船舶．(bó)二、看拼音，写词语。
(8分)jià shǐ yán jiū kē xué wén zi（）（）（）（）yú kuài chéng dù kǒng pàào mì（）（）（）（）三、辨字组词。
(8分)记（）抢（）愉（）绳（）纪（）枪（）喻（）蝇（）换（）核（）哲（）即（）唤（）该（）折（）既（）四、下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)(8分) （）A.设问B.排比C.引用D.比喻E.反问1.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
（）2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
（）3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（）4.是谁来呼风唤呢?当然是人类。
（）五、选词填空。
(4分)发现发明1.科学家爱迪生一生有一千多项()，被人们称为“()大王”。
2.科学家()蝙蝠夜间飞行的秘密。
改变改观3.规范化管理使工厂的面貌大为()。
4.科学在()着人类的生活。
六、判断下列句子中引号的作用。
(填序号)(6分)引号的作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓:④表示强调。
1.小女孩望着最低的那块窗玻璃说:“有个绿东西从窗玻璃旁探出头来，它是什么呢?”()2.20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)
部编版语文四年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音写词语。
wān dòuàn zhào shū shìyú kuài( )( )( )( )2．在括号里填上合适的词语。
( )的叶子( )地吻( )的花朵( )地躺着( )的光彩( )地坐着3．在括号内填入恰当的关联词语。
（1）蝙蝠( )怎么飞，( )没见过它和什么东西相撞。
（2）( )一根极细的电线，蝙蝠( )能灵巧地避开。
（3）蝙蝠( )能在夜里飞行，( )能捕捉到飞蛾和蚊子。
4．形近字组词。
架( )航( )楚( )僻( )驾( )船( )禁( )避( )5．写出下列词语的近义词。
清楚( )捕捉( )启示( )模仿( )封住( )研究( )6．根据课文内容填空。
（1）科学在改变着人类的( )，也在改变着人类的( )。
（2）科学的确创造了( )，为人类创造了比以往任何时代都要( )的生活。
在新的( )，现代科学技术必将继续创造( )，不断( )我们的生活。
7．读拼音，写词语。
（1）在一片cōng( )郁的树林里，小强用shéng( )子héng( )七shù( )八地系上有黏性的网，他想捉一些wén( )子和苍ying( )做实验。
（2）一匹小马duǒ( )在一个jí( )将wāi( )倒的马péng( )里发lèng( )，yí( )憾的是，它还不知道一只老虎已经盯上了它。
8．补充成语。
横七( )八五( )缤纷腾云( )雾自( )自在9．补充句子。
（1）学贵有疑，________________，大疑则大进。
（2）________________，千树万树梨花开。
（3）________________，孰能无惑。
部编版四年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第二单元测试卷-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间：90分钟满分：120分一、我会读拼音写词语。
（10分）shénɡzi jìshànɡzhènɡmínɡyán jiūjiàshǐ二、给加点的字选择正确的读音（6分）预．备（yù yǔ）按．照（ān àn）囚．犯（qiú q íu）窗框．（kuāng kuàng）揭．晓（jiē jié）洋溢．（yìn y ì）三、加偏旁组字，再组词。
（4分）开（）我（）黄（）加（）斗（）史（）文（）证（）四、用“\”划去不是同类的词语。
(5分)1、蝴蝶蜻蜓蚂蚁蝌蚪2、麻雀乌鸦孔雀蝙蝠3、花电雨雷4、豌豆蚕豆土豆黄豆5、嘴身体鼻子耳朵五、读了《蝴蝶的家》这篇课文，同学们提出了不少的问题，你会分别用什么方法解决这些问题呢？选一选。
（6分）A．深入思考B．上网查资料C．相互交流D．抓重点句段1．下大雨的时候，想到蝴蝶“我”为什么那么着急呢？读完课文，我和同桌( )，分析了蝴蝶身体的特点——柔弱、轻盈，以及狂风暴雨猛烈袭击时的无情，然后联系生活实际( )，我们就明白了作者是在为蝴蝶担心。
2．因为担心蝴蝶，“我”肯定想知道蝴蝶的藏身之所，那么，“我”都想到了哪些地方呢？为了解决这个问题，我反复读课文，( )，知道了作者分别想到了人家的屋宇里、麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面等地方，但是通过思考，作者又觉得这些地方不太像蝴蝶的家。
3．“我”总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里，你能帮助“我”解决这个难题吗？为了帮助作者解决这个问题，我运用( )的方法，终于知道了：下雨时，蝴蝶会就近选择一些地方，如花间、树叶，并把翅膀紧贴在树叶背面，既防风又防雨。
六、写出下列句中加点词语的近义词。
部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)
部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。
(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探．()出头来的wān()豆苗，她的妈妈牵了一根绳子到窗框．()的上端去，使它可以顺着这根绳子向上生长。
2.蝙蝠．．()()在夜里飞行，能捕．()捉飞蛾和wén()子。
实验zhèng míng()()，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵。
经过科学家反复yán jiū()()，终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。
3.蝴蝶的家一定美丽而香甜，不像家雀．()儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐．()下避雨。
4.20 shì jì()()，人类登上月球，潜．()入深海，洞察百亿．()光年外的天体，探索原子hé()世界的ào mì()()。
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.几．(jǐjī)年不见，我几．(jǐjī)乎不敢认他了。
2.我发．(fāfà)现她的发．(fāfà)型很好看。
3.我们可以模．(mómú)仿不同的人物，但要达到一模．(mómú)一样是很困难的。
4.他送给．(gěi jǐ)我一本书，因为他一直深信给．(gěi jǐ)予是快乐的。
三、按要求完成练习。
(11分)1.写出句中加点词语的反义词，使句意完整。
(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗．．的屋子带来了一丝()。
(2)喜鹊睡在暖和．．的窝里，而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。
(3)初学弹琴时，她的手指显得很()，远不及现在灵巧．．。
2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。
(4分)(1)()这篇文章很短，()思想深刻，让人回味无穷。
(2)困难()用来抱怨的，()让自己变得更坚强。
(3)姐姐的字()漂亮，()整洁，我要向她学习。
(4)()他平时喜欢读书，并且经常背诵好词佳句，()他的作文写得很棒。
人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)
________春天的温床；是秋风，
A . 延伸
萌生
保持
B . 延续
萌动
保持
C. 延续
萌生
保存
D . 延伸
萌动
保存
四、现代文阅读 (32 分) 10． (10 分 )课内阅读。
有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长， 豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿
的东西。（
）
(3) “你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？
”这是一个疑问句。 （
）
三、单选题 (6 分 )
7． (2 分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说 “这一天简直像一个节日 ”？理解正确的一项是（
）
A . 节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。 B . 孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。 C. 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够做起来，并且快乐地生活，母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个 节日”。
之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：
“我
们才会射得最远呢！ ”
“该怎么样就怎么样吧！ ”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好
钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。 “该怎么样就怎么样！ ”这粒豆说。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)对文中画线的句子理解正确的一项是（
）
A . 这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
四年级上册语文试题 第二单元测试题 部编版 (含答案)
第二单元测试题（含答案） （时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 智能之士，不学不成，不问不知。
——王充 二、看拼音，写词语。
（10分）àn l ín ɡ sh ū zh ǎn sh ì l ín ɡ k ǒn ɡ j ù d òn ɡ ji ān ɡhu àn x ǐn ɡ sh ì j ì j ì y ì ɡǎi bi àn ch én ɡ d ù 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 啪．啪响（p ā p āi ）窗框．（ku ān ɡ ku àn ɡ ）水笕．（ji ǎn ji àn ） 气氛．（f ēn f ēn ɡ）算账．（zh àn ɡ z àn ɡ） 樟．树（z ān ɡ zh ān ɡ ） 四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
（5分） 1.雷达是根据无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，再用接收装置接收反射回来的无线电波，测定目标的方向、距离、大小等。
（ ） 2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
（ ） 3.《蝴蝶的家》激发了孩子们对自然世界奇妙现象的探索欲望。
（ ） 4.安徒生是丹麦著名童话作家，被称为“现代童话之父”。
（ ） 5.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
（ ） 五、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列词语中有错字的一项是（ ）A. 即使系着绳子归根到底B. 证明研究驾使呼风唤雨C. 世纪技术程度横七竖八D. 苍蝇任何改善腾云驾雾2.下列词语与意思不对应的一项是（）。
A.泛指把事情的结果公开出去。
（公布）B.螺旋状地或圈状地缠绕在某物上。
（盘绕）C.充分流露。
（洋溢）D.（感觉）灵敏；（眼光）尖锐。
2022年人教部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版语文四年级上册第二单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）jià shǐ hū huàn àn zhào yú kuàijì shùào mì kǒnɡ pà tàn chū二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)蝙．蝠(biān piān)青苔．(tái tāi)系．鞋带(jìxì)荧屏．(pín pínɡ) 潜．力(qiǎn qián) 家雀．儿(qiǎo què)三、给下列汉字加上偏旁变成新字，组成词。
（6分）【主】 ______意 ______虫 ______扎【分】 ______围 ______芳装______【者】 ______车打______ ______位四、选词填空。
（3分）灵巧敏捷灵敏1.小松鼠在树上窜来窜去，行动非常( )。
2.春风像一双( )的手，在柳条上剪出了小小的绿叶。
3.狗的耳朵( )得很，细微的声响它都能听见。
五、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号，4分)【即】 A．靠近，接触； B．就是； C．当下，目前；D．副词，就，便； E．即使。
1.非此即．彼( )2.一触即．发( )3.自即．日起( )4.若即．若离( )六、选一选，并仿写句子。
（4分）A.设问句B.疑问句C.反问句1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
( )2.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？( )3.小明的外婆为什么哭了呢？( )我能仿照句(1)改写句子：科学家们靠不懈的努力取得了伟大的成就。
_____________________________________________________________七、按要求写句子（8分）1.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。
(改为反问句)___________________________________________________________2.科学改变了人类的精神文化生活。
部编版小学四年级语文上册第二单元测试题(含答案)共3套
四年级语文第二单元测试题1(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(41分)(一)读拼音,写词语。
(8分)(二)照样子,写词语。
(6分)1.暖洋洋(ABB式):2.横．七竖．八(含有反义词的四字词语):3.呼风．唤雨．(含有“风”和“雨”的四字词语):(三)选择题。
(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.呼唤．(huàn)潜．入(qiǎn)窗框．(kuànɡ)B.哲．理(zhé) 狡猾．(huá) 荧屏．(pínɡ)C.探索．(suǒ) 物质．(zhì) 屋檐．(yán)D.僵．硬(jiānɡ) 揭．开(jiē) 依赖．(lài)2.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.建筑师仿照．．苏州园林的风格修建了这座花园。
B.科学家模仿．．蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
C.老师总是耐心．．地为我们解答各种问题。
D.火药是中国最早发现．．的。
3.填入下面句子中的关联词使用恰当的一项是()我们要对自己充满信心,遇到再大的困难,不必悲观失望。
A.即使……也……B.只要……都……C.因为……所以……D.虽然……但是……4.下列说法正确的一项是()B.落到了水沟里的那粒豌豆是五粒豌豆中最了不起的。
C.马铃薯和藕不是植物的茎,而是根。
D.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
5.下列问句与其他三项不同的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
B.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
C.难道我们永远就在这儿坐下去吗?D.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
(四)日积月累。
(6分)1.好问则裕,。
2.智能之士,,。
3.,审问之,慎思之,,笃行之。
4.“,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。
(五)综合实践。
(6分)网络和我们的生活联系得越来越紧密,微博成为大家喜爱的信息发布平台。