部编版语文二年级(上)识字1 场景歌



组词:石桥 小桥 造句:一群鸭子从小桥下游过。
qún

组词:一群 羊群
造句:一群大雁从南方飞回来了。
duì

组词:少先队 队伍
造句:同学们排着整齐的队伍打饭。


组词:队旗 红旗
造句:运动员举着队旗走在最前面。
tónɡ

组词:铜号 铜钱
造句:我哥哥会吹铜号。
hào

组词:学号 号码 造句:我能说出妈妈的电话号码。
我也会说。
一只( 小鸟 ), 一片( 树叶 )。
一艘(轮船 ),
一条( 小鱼 )。
田园风光
一方鱼塘,
一块稻田。
一行垂柳, 一座花园。
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
我也会说。
一方( 山水 ), 一块( 石头 )。
一行(大雁 ),
一座( 房子 )。
山区美景
一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。
)鱼塘 )石桥 )海鸥
一( 一( 一(
)稻田 )翠竹 )帆船
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘
稻田
垂柳
花园
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
队旗
铜号
红领巾
欢笑
选一个场景,仿照课文,说说上面有什么。
我会写:花园里开满了五颜六色的花朵。
kǒnɡ

组词:一孔 毛孔 造句:小河上有一孔石桥。
qiáo
孔 队
园 帆
翠 号

我会读课文
大声读课文,和同桌说一说:
1、课文描绘了哪些地方的场景?
2、每个场景里有哪些事物?
学习课文
海边美景
海鸥 军舰
帆船
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰,
一条帆船。
沙滩
你会用上刚才词语说一说海边美景吗?
海上有一艘大大的军舰向海边驶过来,一 条白色的帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海 面飞过,一片美丽的沙滩上躺着海星和贝壳。
1 场景歌
我会读课文
听课文朗读,听准字 音,记住字形。
我会认
你用什么好 办法记住这些 生字的呢?
tān
sōu
jūn
jiàn
fān
dào
滩 艘 军 舰 帆 稻
yuán kǒnɡ cuì duì tónɡ hào
园 孔 翠 队 铜 号
读一读
沙滩
一艘
军舰
帆船
稻田
翠竹
花园
队旗
一孔
铜号
石桥
红领巾
稻 艘 滩 军 舰
翠竹 石桥 小溪 飞鸟
你会用上刚才词语说一说山区美景吗?
山脚下,一丛翠竹随风舞动,一孔石桥横 跨在一道小溪上,溪水哗啦啦地唱着歌,歌声 引来了一群快乐的飞鸟。
翠竹 石桥 小溪
飞鸟
活动场景
一面队旗,一把铜号。 一队“红领巾”, 一片欢笑。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
为什么说一队“红 领巾”?“红领巾” 指的是什么?
“红领巾”
指的是带红领巾的
少先队员。
一队“红领巾”
我也会说。
一面( 镜子 ), 一把( 伞 )。
一队(士兵 ),
一片( 星空 )。
一只 一片 一艘 一条
军舰 帆船 沙滩 海鸥
一畦 一块 一方 一座
果园 秧苗 稻田 鱼塘
一面 一把 一群 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
说一说,看谁说得多。
一( 一( 一(
lǐnɡ

组词:衣领 带领 造句:老师带领我们去植树。
jīn

组词:红领巾 毛巾 造句:我们胸前飘着鲜艳的红领巾。
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部编版二年级语文上册识字一《场景歌》ppt课件

部编版二年级语文上册识字一《场景歌》ppt课件

偏旁: 阝 笔画数: 4
组词: 队长 队员 乐队
造句:人们在窗口排队买电影票。
书写提示:左窄右宽。顶部左右大致 平齐。“阝”的“ ”收笔在横中线 上;右部“人”要写得舒展。
笔顺: 形近: 从前 台阶

音序: Q 结构: 左右
偏旁: 方 笔画数: 14
组词: 国旗 红旗 旗手
造句:广场上飘扬着五颜六色的旗帜。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
一( 面)队旗 一(群)红领巾 一( 片)欢笑 一( 把)铜号
课内拓展
区分“队”的不同意思
一面队旗
指少先队。
一队“红领巾” 做量词,用于成队的人或事物。
思考探究
你还知道哪些带有“领”或“巾”的词语?

衣领 本领 带领 ……

毛巾 纸巾 围巾 ……
随堂练习
说一说,翠竹 是什么样子的?
一棵翠竹
一丛翠竹
一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
随堂练习
一( 条 )小溪, 一( 座 )石桥。 一( 棵 )翠竹, 一( 只 )飞鸟。
还可以填别 的量词吗?
课后作业
1.认读新学的字词或写一写生字。 2.有感情地朗读、背诵第1-3小节。
第2课时
导入课文
帆船
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一片花园
课内拓展
稻田
稻穗
稻米
圆 ( 圆 )形
公( 园 )
园 学习( 园 )地 ( 圆 )满成功
一方
手帕 方 砚台
水土
课文解读
前面鲜花朵朵,我们又 来到了什么地方?
一道小溪 一丛翠竹
一座石桥 一群飞鸟

人教部编版二年级语文上册《识字1场景歌》教案

人教部编版二年级语文上册《识字1场景歌》教案
亮点
通过引入生动有趣的教学手段,激发了学生的学习兴趣 和积极性。
学生在朗读和背诵方面取得显著进步,表现出较高的语 文素养。
学生在小组合作中互相学习和交流,形成了积极向上的 学习氛围。
பைடு நூலகம்
THANKS
感谢观看
好地理解和记忆。
02
教学内容与方法
识字教学内容
学习并掌握本课生字,做到会 读、会写、会用。
通过识字,了解汉字的构字规 律,激发学生对汉字的兴趣。
培养学生的自主识字能力,提 高学生的识字效率。
场景歌教学内容
学习并背诵本课场景歌,了解不 同场景的特点和表达方式。
通过场景歌的学习,培养学生的 语感和表达能力。
提供机会让学生展示自己的学习 成果和进步。
加强与学生的沟通和交流,了解 他们的需求和想法。
分享成功经验和亮点
成功经验
通过场景歌的方式帮助学生记忆生字和词语, 效果显著。
组织学生进行小组合作,提高了学生的合作能 力和交流能力。
分享成功经验和亮点
• 定期与家长沟通,形成了良好的家校合作关系。
分享成功经验和亮点
1
定期与家长沟通,共同关注学生的学习进步。
针对教学方法和手段
2
3
引入更多生动有趣的教学手段,如动画、游戏等。
针对问题提出改进措施
01
组织学生进行小组合作,互相学习和交流。
02
定期评估教学效果,及时调整教学方法和策略。
针对学生缺乏自信的问题
03
针对问题提出改进措施
鼓励学生多参与课堂活动,给予 积极反馈和肯定。
家访活动
进行家访活动,深入了解学生在家庭中的学习环境和状况。
家长信箱
设立家长信箱,收集家长对教学的意见和建议,以便更好地改进 教学方法和策略。

部编版二年级上册语文识字1《场景歌》课文原文及教案

部编版二年级上册语文识字1《场景歌》课文原文及教案

【导语】《场景歌》是⼀⾸识字歌谣,共呈现了4个场景,分别是海滩风景图、⽥园风景图、公园风景图、少先队员活动图,每个⼩节都是由四个数量词短语组成,共⼗六个短语。

准备了以下教案,希望对你有帮助!【篇⼀】部编版⼆年级上册语⽂识字1《场景歌》课⽂原⽂ ⼀只海鸥,⼀⽚沙滩。

⼀艘军舰,⼀条帆船。

⼀畦秧苗,⼀块稻⽥。

⼀⽅鱼塘,⼀座花园。

⼀道⼩溪,⼀孔⽯桥。

⼀丛翠⽵,⼀群飞鸟。

⼀⾯队旗,⼀把铜号。

⼀群“红领⼱”,⼀⽚欢笑。

____________________ 本⽂由⼈民教育出版社⼩学语⽂室编写。

【篇⼆】部编版⼆年级上册语⽂识字1《场景歌》教案1 教学⽬标: 1.认识“滩、艘”等12个⽣字,会写“园、孔”等10个字,会写“花园、⽯桥、队旗、铜号、红领⼱、欢笑”6个词。

2.正确朗读、背诵⼉歌。

初步感受四个场景分别展⽰的美丽景⾊,了解表达各种事物的数量词的不同。

3.选择⽣活其他场景,仿照课⽂,学习⽤数量词表达⽣活中的事物。

教学重点: 1.朗读、背诵⼉歌。

正确识字、写字。

2.了解数量词,并运⽤数量词表达不同的事物。

教学难点: 正确运⽤数量词表达不同的事物。

第⼀课时 教学⽬标: 1.运⽤形声字、部⾸识字等⽅法,认识本课⽣字“滩、艘”等12个⽣字,会写“号、园、桥、队、旗”5个字,会写“花园、⽯桥、队旗”3个词语。

2.通过读⼉歌、看图,初步了解⼤海沙滩和⼭村⽥园的景象,认识其中的事物。

3.感受量词搭配的准确,感受⼉歌的韵律美。

教学重点、教学难点: 掌握⽅法识字和写字。

教学流程: ⼀、创设情景,联系⽣活导⼊ 初读课⽂,⾃读感知。

1.借助拼⾳,读准字⾳,读通课⽂。

2.数数这⾸⼉歌有⼏⼩节,指名分⼩节朗读。

3.思考交流:每⼩节写的是什么地⽅?读诗歌,你看到了哪些景物? 相机出⽰场景:海边沙滩风景图、⼭村⽥园风光图、公园美丽景⾊图、少先队员活动图 4.结合图⽚内容,朗读诗歌。

⼆、师⽣共读识字学词 (⼀)学习第⼀⼩节,结合海边沙滩图学习 1.⽣⾃读,想象画⾯。

最新人教版部编版语文二年级上册《识字:场景歌》优秀教学课件

最新人教版部编版语文二年级上册《识字:场景歌》优秀教学课件

海 边 的 美 丽 景 色
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
仿照课文说一说。
一只( 小鸟 ) 一片( 树叶 ) 一艘( 轮船 ) 一条( 小鱼 )
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
仿照课文说一说。
一方( 山水 ) 一块( 饼干 ) 一行( 大雁 ) 一座( 房子 )山 区 的 优源自美 环 境仿照课文说一说。
一面( 镜子 ) 一把( 伞 ) 一队( 士兵 ) 一片( 星空 )
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好加以上油三!点,加相油信你!一加定会油成!为学习的强者。
课后研讨 感谢各位同仁的积极参 与,望批评指正,提出您 的宝贵意见!
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
仿照课文说一说。
一道( 彩虹 ) 一孔( 洞穴 ) 一丛( 花草 ) 一群( 孩子 )
同 学 们 活 动 的 场 景
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
思考:为什么说一队“红领巾”? “红领巾”指的是什么?
借代的修辞手法,用红领巾代指 戴红领巾的小学生,所以说一队“红 领巾”。“红领巾”指的是少先队员。
部编本小学语文二年级上册第二单元
识字1 场景歌
新课导入
欣赏儿歌
艘 滩


孔翠




舰铜
读一读
沙滩 稻田 翠竹
一艘军舰 花园 队旗
帆船 孔雀 铜号
听课文朗读,读准字音,想一想, 每一节分别描写了什么场景。

识字1 《场景歌》课件 2024-2025学年部编版语文二年级上册

识字1 《场景歌》课件 2024-2025学年部编版语文二年级上册

你认识这 种乐器吗?
一把铜号
这种乐器是军队或乐队里 所用的西式喇叭,是铜质 的,军队用它吹起床号。
你会写这 两个字吗?
举起你的小手,跟着老师来写一写“铜”“号”。
学写字
上小下大 左窄右宽
在竖中线上
上紧下松
小朋友,四个场景我们都去过了, 现在,大家看图回忆,试着背诵课文。
除了文中的数量词,你一定还知道更多! 我们一起来完成课后第二题吧。
从图中你看到了什么?我 们去公园去看看吧!
读第三小节:你看到了什么?
一道小溪 一座石桥 一丛翠竹 一群飞鸟
“翠”是什么 意思?
绿色
为什么说“一 座石桥”?
一座石桥
你会写这 个字吗?
石桥弯弯的,桥洞圆 圆的,和水中的倒影形 成了一个大大的圆。
还可以说是:一(孔)石桥
举起你的小手,跟着老师来写一写“桥”。
你会写“旗”吗?

举起你的小手,跟着老师来写一写“旗”。
学写字
左窄右宽
“其”横画 分布均匀。
填上合适的量词,再对比读一读。
一队“红领巾”
一( 条 )红领巾
一队“红领巾”
你会写“领” “巾”两个 字吗?
举起你的小手,跟着老师来写一写“领”“巾”。
学写字
后鼻音 lǐng
左右等宽
jīn 前鼻音
第三笔在 竖中线上。
画 诵面。一,方再来鱼读塘一读,这一一小块节稻。并田练。习背
一行垂柳,一片花园。
拍手歌
你拍一,我拍一,一只海鸥展翅飞。 你拍二,我拍二,一条帆船向前驶。 你拍三,我拍三,一艘军舰真好看。 你拍四,我拍四,一处港湾很温暖。 你拍五,我拍五,一方鱼塘许多鱼。
你拍六,我拍六,一片稻田庆丰收。 你拍七,我拍七,一行垂柳燕子细。 你拍八,我拍八,一片花园开满花。 你拍九,我拍九,大海边上走一走。 你拍十,我拍十,乡村风光真美丽!

人教(部编版)二年级上册语文识字1《场景歌》知识点+图文解读

人教(部编版)二年级上册语文识字1《场景歌》知识点+图文解读

人教(部编版)二年级上册语文识字1《场景歌》知识点+图文解读知识点01我会写园yuán(公园、花园、园子)孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入)桥qiáo(大桥、木桥、桥头)群qún(羊群、群众、一群)队duì(队伍、队员、队列)旗qí(红旗、旗杆、旗帜)铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)号hào(口号、号召、号码)领lǐng(领袖、领带、领唱)巾jīn(手巾、毛巾、纸巾)02我会认滩tān(沙滩、海滩、河滩)艘sōu(一艘、两艘)军jūn(军队、军事、军人)舰jiàn(舰船、舰队、军舰)帆fān(帆船、帆布、风帆)稻dào(水稻、稻田、稻子)翠cuì(翠竹、翠鸟、青翠)03多音字行xíng (行走)háng(银行)号hào (小号)háo(号啕大哭)04近义词欢笑——欢乐05反义词方——圆小——大欢笑——抽泣06理解词语沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田:生长水稻的水田;种稻的田。

队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船:利用风力张帆行驶的船。

红领巾:红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。

文中指小年先锋队员。

07句子解析1.一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。

这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花园。

一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词,“孔”指有孔的物品;“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。

08问题归纳1.为什么说一队“红领巾”?“红领巾”指的是什么?借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。

所以说一队“红领巾”。

“红领巾”指的是少先队员。

部编人教版二年级语文上册识字1《场景歌》

一 丛 翠 竹, 一 群 飞 鸟。
yìduìhónɡ lǐnɡ jīn
yí piàn huān xiào
一 队 “红 领 巾”,一 片
1
场景歌
1一只海鸥,一片沙滩。 3一道小溪,一孔石桥。 一艘军舰,一条帆船。 一丛翠竹,一群飞鸟。
2一方鱼塘,一块稻田。4一面队旗,一把铜号。 一行垂柳,一座花园。 一队“红领巾”, 一片欢笑。
yìháng chuíliŭ yí zuò huā yuán
垂 柳,一 座 花 园。
yí dào xiǎo xī
yìkǒnɡ shí qiáo
yí miàn duì qí
一 面
yì bǎ tónɡ hào
铜 号, 欢 笑。
一 道 小 溪, 一 孔 石 桥,
队 旗, 一 把
yìcóng cuìzhú yìqún fēi niǎo
艘 翠 (平舌音) 铜 领 孔(后鼻音) 多音字 只:只要( zhǐ);一只(zhī ) 号:口号(hào );号叫( háo)
会认字
滩 园 艘 孔 军 翠 舰 队 帆 铜 稻 号
猜字谜:
君子牵一只羊。 车字戴帽子。 羽下一小兵。 (群) (军) (翠)
稻 艘 滩 军 舰 园
孔 队


号 铜
1.场景歌
yì zhī hǎi ōu yípiàn shā tān 一只 海 鸥, 一 片 沙 滩, yì sōu jūn jiàn yì tiáo fān chuán 一艘 军 舰, 一 条 帆 船。
yì fānɡ yú tánɡ yí kuài dào tián
一 方 鱼 塘,一 一 行 块 稻 田,
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一丛翠竹

[精]部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习

部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习课文知识点一、我会学园yuán(公园、花园、园子)孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入)桥qiáo(大桥、木桥、桥头)群qún(羊群、群众、一群)队duì(队伍、队员、队列)旗qí(红旗、旗杆、旗帜)铜tóng(铜矿、铜鼓、青铜)号hào(口号、号召、号码)领lǐng(领袖、领带、领唱)巾jīn(手巾、毛巾、纸巾)二、我会认滩tān(沙滩、海滩、河滩)艘sōu(一艘、两艘)军jūn(军队、军事、军人)舰jiàn(舰船、舰队、军舰)帆fān(帆船、帆布、风帆)稻dào(水稻、稻田、稻子)翠cuì(翠竹、翠鸟、青翠)三、多音字行xíng (行走)háng(银行)号hào (小号)háo(号啕大哭)四、近义词欢笑——欢乐五、反义词方——圆小——大欢笑——抽泣六、词语理解沙滩:水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田:生长水稻的水田;种稻的田。

队旗:本课指中国少年先锋队的旗帜。

帆船:利用风力张帆行驶的船。

红领巾:红色的领巾,代表红旗的一角,是少年先锋队员的标志。

文中指小年先锋队员。

七、句子解析1.一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。

这一小节描写的是一幅海滩风景图。

2.一方鱼塘,一块稻田。

一行垂柳,一座花园。

一方鱼塘,绿油油的秧苗,一行行的垂柳和美丽的花园,构成了一幅美丽的山村田园风光图。

3.一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

“孔、道、丛”都不是常用的量词,“孔”指有孔的物品;“道”指某些长形的东西;“丛”指聚集生长在一起的草木。

八、问题归纳1.为什么说一队“红领巾”?“红领巾”指的是什么?借代的修辞手法,用“红领巾”代指少先队员。

所以说一队“红领巾”。

“红领巾”指的是少先队员。

2.说一说文中有哪些数量词?一只海鸥,一片沙滩。

部编版二年级上册语文场景歌-课件PPT

我发现:垂柳都是笔直地从 树枝上倒挂下来。
你想到了哪 句和描写柳 树的古诗呢?
识字1 场景歌
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
高高的柳树长满了翠 绿的新叶,轻柔的柳枝垂 下来,就像万条轻轻飘动 的绿色丝带。
识字1 场景歌
你来用自己的话把这幅场景图 的美景描述一番吧,记得给这 幅图起个名字哦!
识字1 场景歌
海滩风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
场 田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园 景 歌 公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
识字1 场景歌
本文运用了一系列的 数量词为我们介绍了 四组风景图: 大海风景 图、山村田园风光图、 公园景色图和少先队员活动图,这些图使我们感受 到了美好的生活。

两艘
造句:大海中航行的军舰真威武。
识字1 场景歌
jūn

军舰 军人
造句:军人保家卫国很英勇。
jiàn
军舰

舰队
造句:海洋上的舰队正在奔赴战场。
识字1 场景歌
dào
稻田

水稻
造句:稻田里的稻子熟了。
yuán

果园 园林
造句:果园里有许多苹果树。
识字1 场景歌
图文对照
识字方法
“稻”是禾类作物,通常指去掉皮壳称作大米 的水稻。“稻”中的“禾”表义。
识字1 场景歌
小朋友们,图中的场景美丽吗?你想不 想到这些地方去旅游呢?快打开课本走进今 天的课文《场景歌》,这里有很多美景等着 我们呢!
人教识版字1语场文景歌二年级 上册
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
朗读课文 扫清障碍

小学语文部编版二年级上册《识字1 场景歌》生字课件



音序:Q
结构:左右
偏旁:方 笔画数:14
组词:国旗 红旗 旗手
笔顺:
造句:小明的手上拿着一面小红旗。
tóng
音序:T 偏旁:钅
结构:左右 笔画数:11
组词:青铜 黄铜 铜钱
笔顺:
造句:早上,从不远处传来铜钟的声音。
hào
音序:H 偏旁:口
结构:上下 笔画数:5
组词:口号 号角 记号
笔顺:
造句:他在错的地方用红笔做了记号。
lǐng
音序:L 偏旁:页
结构:左右 笔画数:11
组词:衣领 领土 领口
笔顺:
造句:这条领带很漂亮。
jīn
音序:J
结构:独体
偏旁:巾 笔画数:3
组词:毛巾 头巾 纸巾
笔顺:
造句:冬天,爷爷很喜欢戴那条红色的围巾。
感谢阅读
根据统编版教材整理 2023最新整理收集 do
something
二 年级语文上册
会写字
chù
音序:C 偏旁:夂
结构:半包围 笔画数:5
组词:处所 到处 长处
笔顺:
造句:夏天,田野里到处是绿色。
yuán
音序:Y 偏旁:囗
结构:全包围 笔画数:7
组词:花园 园林 公园
笔顺:
造句:我们学校像一座美丽的花园。
qiáo
音序:Q 偏旁:木
结构:左右 笔画数:10
组词:大桥 石桥 天桥
笔顺:
造句:南京长江大桥雄伟壮观。
qún
音序:Q 偏旁:羊
结构:左右 笔画数:13
组词:羊群 群山 人群
笔顺:ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
造句:前面的草地上有一群羊在吃草。
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