青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套1
青岛版五年级数学下册单元测试题及答案全套1第一单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共13分)1. ＋8.7读作( )，负三百写作()。
2. 在125、－7、0、－1.9、＋34这些数中，正数有()，负数有()。
3. 水结成冰说明这时的温度是()。
比0 ℃低10 ℃的温度可以记作()，水沸腾的温度是()。
4. 如果把海平面的高度定为0米，那么世界最低最咸的湖——死海低于海平面422米，应记作()米；中国最大的咸水湖——青海湖高于海平面3196米，应记作()米。
5．利民小商店去年12月份的日平均销售额为240元，如果超出日平均销售额用正数表示，那么12月6日的销售额为－25元表示()，12月18日的销售额为＋38元，这一天的实际销售额为()元。
6. 在直线上，所有的负数都在0的()边，所有的正数都在0的()边。
二、辨一辨。
(每题3分，共12分)1．因为负数小于0，所以0不是最小的自然数。
()2．若将学生身高100厘米记作0厘米，则－5厘米就表示身高95厘米。
()3．6不是正数，因为在6前面没写“＋”。
()4. 如果气球上升了20米记作＋20米，那么－15米表示下降了－15米。
()三、选一选。
(每题3分，共12分)1．下面各数中，最接近0的是( )。
A ．－2B ．－1C ．－3D ．32．我国哈尔滨冰灯节的平均气温可能是( )。
A ．－120 ℃B ．8 ℃C ．20 ℃D ．－8 ℃3. 某日北京的气温是－10 ℃，上海的气温是5 ℃，北京与上海的温差是( )。
A ．－5 ℃B ．15 ℃C ．5 ℃D ．10 ℃4. 以学校门口为起点，向左走为正，向右走为负。
如果小明从学校门口走了＋30米，又走了－30米，这时小明离学校门口的距离是( )米。
A ．30B ．60C ．0D ．90四、请选择合适的温度连一连。
(每题3分，共6分) 1． 2．五、按要求完成下面各题。
(1题8分，2题12分，共20分) 1．在直线上表示下列各数。
1.5 －2 －3 2．5 5 －5在这些数中，最大的是( )，最小的是( )。
2．下图中每1格表示1千米，学校的位置在0千米处。
(1)如果学校西面5千米处表示为－5千米，那么请根据下面的描述标出医院、商场和少年宫的位置。
①医院在－8千米处；②商场在＋7千米处；③少年宫在＋2千米处。
(2)聪聪从学校出发，到－2千米处的书店买书，他应向()行()千米。
(3)小军从学校出发，先向东行4千米，又向西行7千米，这时小军的位置表示为()千米。
六、解决问题。
(1题17分，2题8分，3题12分，共37分)1．下面是五年级三个班上周纪律、学习、卫生、文明和品德五方面红旗评比的情况，第1名得3分，第2名得1分，第3名扣2分。
用正负数表示各班的得分情况。
2．丽丽饰品店去年下半年的经营情况统计如下表，请把表填完整，并回答问题。
饰品店去年下半年共盈利多少元？3．下面是一辆公交车全程载客数量的变化情况统计表。
(1)从第1站到第4站一共上车多少人？下车多少人？(2)第几站没有人上车？第几站没有人下车？答案一、1．正八点七－3002．125、＋34－7、－1.93．0℃－10℃100℃4. －422＋31965．低于日平均销售额25元2786．左 右 二、1. ×2. √3．× 点拨：“＋”可以省略。
4. × 点拨：－15米表示下降了15米。
三、1． B 2．D 3．B 4． C 四、1．2． 五、1．5 －5 2．(1)(2)西 2(3)－3 点拨：先向东行4千米，又向西行7千米，相当于从学校向西行了3千米。
2．＋800元0元亏损盈利＋1800元800＋1500＋1800－(600＋240)＝3260(元)答：饰品店去年下半年共盈利3260元。
3．(1)12＋13＋7＝32(人)9＋11＋10＝30(人)答：从第1站到第4站一共上车32人，下车30人。
(2)第3站没有人上车，第1站没有人下车。
第二单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共19分)1. 用分数表示阴影部分。
2. 712的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，至少再加上( )个这样的分数单位就成了假分数。
3．( )个17是227，再添上( )个17是最小的合数。
分数单位是115的最大真分数是( )，最小假分数是( )4. 在8平方米的花园里共栽了17棵花，平均每棵花占这个花园的( )，每棵花占地( )平方米。
5. 在括号里填上适当的分数。
25分＝( )时 40 dm 2＝( )m 2 38 cm ＝( )m36时＝( )日6. 27的分子乘5，要使这个分数的大小不变，分母应该( )。
二、辨一辨。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分) 1．大于15且小于45的分数只有25和35。
( ) 2．分母是12的所有真分数的和是2。
( ) 3. 把2千克瓜子平均装5袋，每袋占这些瓜子的15。
( )4．有两个水杯，各装了12杯水，把它们倒在一起刚好是一杯水。
( ) 三、选一选。
(每题2分，共10分)1．一袋面粉用去了35，是把( )看作单位“1”。
A ．用去的质量B ．剩下的质量C ．一袋面粉的质量2．一些苹果，运走了4箱，还剩下5箱，运走的苹果占这些苹果的( )。
A ．45B ．54C ．49D ．593．把23的分母加上9，要使分数的大小不变，分子可以( )。
A ．加上6B ．加上9C ．加上12D ．乘34．加工同样多的零件，小王用了313小时，小张用了315小时，( )的工作效率高。
A ．小王 B ．小张C ．无法比较5. 把一个大正方形分成9个大小相同的小正方形，小正方形的周长是大正方形周长的( )。
A ．13 B ．16 C ．112D ．19 四、按要求做一做。
(3题9分，其余每题6分，共21分) 1. 用分数表示下面各题的商，是假分数的要化成整数或带分数。
5÷7＝ 6÷11＝ 25÷13＝ 13÷18＝34÷15＝4÷119＝2．把下面的分数化成分母是16，而大小不变的分数。
123843216 643415483．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3 7672747111181 6115121210010011097 87626132113325175五、用分数表示下图中的各点。
(6分)六、动手操作。
(1题8分，2题7分，共15分) 1．涂色表示下面各分数。
2．量出下面长方形的长和宽。
(1)宽是长的几分之几？长是宽的几倍？(2)涂出长方形面积的14。
七、解决问题。
(1题5分，2题10分，3题6分，共21分) 1．这板药能吃多少天？(用带分数表示)2．幼儿园买了5箱牛奶，每箱24盒，平均分给8个班。
(1)每班分得这些牛奶的几分之几？(2)每班分得多少箱？3．王平用他所带钱数的15，李明用他所带钱数的14，分别买了一本同样的书。
想一想，谁带的钱多？答案一、1．49 13 58 108 1282．112７５ 3．16 12 1415 15154. 117 8175．2560 40100 38100 3624 6．乘5二、1．× 点拨：大于15且小于45的分数有无数个。
2．× 3．√4．× 点拨：两个水杯的大小不一定相同。
三、1． C 2． C 3．A4．B 点拨：加工同样多的零件，谁用的时间少，谁的工作效率就高。
5．A 点拨：小正方形的边长是大正方形边长的13，所以小正方形的周长是大正方形周长的13。
四、1．57 611 11213 1318 2415 41192．816 616 216 416 1216 5163．＜ ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜ ＜ ＝五、 六、1．点拨：涂色方法不唯一。
2．量得长是5厘米，宽是2厘米。
(1)2÷5＝25 5÷2＝25答：宽是长的25，长是宽的25倍。
(2)点拨：涂法不唯一，合理即可。
七、1．10÷3＝313 (天) 答：这板药能吃313天。
2． (1)1÷8＝18 答：每班分得这些牛奶的18。
(2)5÷8＝58 (箱) 答：每班分得58箱。
3．王平带的钱多。
点拨：通过分析可知：李明带的钱可买4本这样的书，王平带的钱可买5本这样的书，因此王平带的钱多。
第三单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共22分)1．一个最简分数，分子和分母的公因数是( )。
2．5个16加上3个16是( )个16，化成最简分数是( )。
3．如果非0自然数a 、b 的最大公因数是1，那么a 、b 两个数的最小公倍数是( )。
4．( )÷10＝35＝9（ ）＝( )(填小数)5．如果a ÷5＝b (a ，b 均为非0自然数)，那么a 和b 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
6．分数单位是19的所有最简真分数的和是( )。
7．A ＝2×2×5，B ＝2×5×7，A 和B 的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
180.125 4.6143 0.005120391000.39415310512924 9．在( )里填最简分数。
36厘米＝( )米 250千克＝( )吨 45分＝( )时16平方分米＝( )平方米 二、辨一辨。
(每题2分，共10分)1．两个不同的非0自然数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。
( ) 2．分子是1的真分数都是最简分数。
( ) 3．大于29且小于79的最简分数只有两个。
( ) 4．把2432约分成34后，分数值缩小为原来的18。
( ) 5．0.67吨的货物比23吨的货物轻。
( )三、选一选。
(每题2分，共10分)1．一个最简真分数，分子与分母的积是24，这个分数可能是( )。
A ．46B ．212C ．38D ．642．分子和分母是不同质数的分数一定是( )。
A ．分子和分母没有公倍数的分数B ．分子和分母没有公因数的分数C ．最简分数3．把两根长度分别为30厘米和24厘米的木条锯成长度一样的小木条，并且没有剩余，每根小木条最长是( )。
A ．2厘米B ．6厘米C ．1厘米4．两个数的最大公因数是12，那么这两个数的全部公因数是( )。
A ．1、12B ．1、2、6C ．1、2、3、4、6、12D ．2、3、4、65．有79吨大米，吃了19后，还剩下( )。
A.23吨B.89C.23D.17四、按要求完成下面各题。
(1题12分，4题4分，其余每题6分，共28分) 1．求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
4和6 30和155和1128和16 32和1220、30和402．把下面的小数化成最简分数。
青岛版五年级数学下册第一单元认识负数测试卷含答案
青岛版五年级数学下册单元综合素质评价第一单元认识负数一、填空。
(每空1分，共26分)1．把横线上的数写出来。
(1)在炎热的夏天，室外柏油马路路面的温度可达四十五摄氏度。
( )(2)水银凝固的温度约是零下三十九摄氏度。
( )2．电子支付钱包零钱明细中显示－45.00表示支出45元(如右图)，收入188元应记作( )。
3．如果把平均成绩记作0分，比平均成绩高5分记作＋5分，那么＋8分表示比平均成绩( )，－8分表示比平均成绩( )，比平均成绩低0.5分记作( )。
4．负四点六写作( )，＋0.75读作( )。
5．王叔叔在一层进入电梯，先到地下二层的车内取东西，再到六层开会。
他应先按( )键，再按( )键。
这样从地下二层到六层电梯上升了( )层。
6．10岁女生的标准身高是140厘米，超过的记作“＋”，不足的记作“－”。
小红和小丽今年10岁，小红的身高是148厘米，记作( )厘米；小丽的身高是128厘米，记作( )厘米。
7．按规律填数。
(1)－1，2，－3，4，( )，( )。
(2)－12，－9，－6，( )，( )。
8．把点A、B、C、D、E、F表示的数填在括号里。
A( ) B( ) C( ) D( ) E( ) F( ) 9．一袋薯片标注的质量是(500±20)克，表示这样一袋薯片的质量最多不能超过( )克，最少不能低于( )克，丽丽称得这袋薯片的质量是475克，这袋薯片的质量( )(填“合格”或“不合格”)。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每小题1分，共5分)1．小丽的身高增长4厘米和体重减少4千克是一对相反意义的量。
( ) 2．字母a表示一个数，－a不一定是负数。
( ) 3．在－2和－5之间只有2个负数。
( ) 4．一个数不是正数，就是负数。
( ) 5．上个月家里支出1520元，妈妈在笔记本上记下－1520元，本月她在笔记本上记下2250元、－1810元，则本月家里收入大于支出。
五年级数学下册试题 《4.方向与位置》-单元测试1青岛版 含答案
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试1一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形．A.锐角B.钝角C.直角D.等腰2.(本题5分)如图是中国象棋的一盘残局，如果用（4，0）表示“帅”的位置，用（3，9）表示“将”的位置，那么“炮”的位置应表示为（）A.（8，7）B.（7，8）C.（8，9）D.（8，8）3.(本题5分)依据甲地在乙地的西偏北15°方向2千米处，可以确定乙地在甲地的（）15°方向2千米处．A.北偏西B.西偏南C.南偏东D.东偏南4.(本题5分)小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学用数对表示为（）A.（7，5）B.（6，4）C.（7，4）5.(本题5分)如下面如图：如果将△ABC向左平移3格，则顶点B平移后的位置用数对表示为（）A.（3，4）B.（1，4）C.（0，1）D.（3，3）二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是____三角形．7.(本题5分)小明在教室里的座位是第4列第2行，可记为（4，2），那小红的座位（3，5）所表示的位置是____．8.(本题5分)P（3，-4 ）关于原点对称的点是____．9.(本题5分)横排叫做____，竖排叫做____．确定第几行一般从____往____数．10.(本题5分)如图，小英看小丽在____偏____、____度的方向上．11.(本题5分)数对（5，2）和数对（2，5）表示的不是同一个地方．____（判断对错）12.(本题5分)张华在教室里的位置是（5，3），李冬坐在他的正后面，李东的位置是____．13.(本题5分)小军坐在教室第5组第8位，用数对（5，8）表示，小亮在小军后面一位，他的位置用数对表示为（____，____），赵涛坐在教室第2组第7位，他的位置可以表示为（____，____）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)去图书馆大厦（1）明明从家出发，先向____走____米到车站，再向____走____米到图书馆大厦，他一共走了____米．（2）丁丁从家出发，先向____走____米到中心医院，再向____走____米到图书馆大厦，他一共走了____米．（3）笑笑从家出发，先向____走____米到幼儿园，再向____走____米，最后向____走____米到图书馆大厦，她一共走了____米．（4）明明家在图书馆大厦的____，幼儿园在图书馆大厦的____．15.(本题7分)《汽车司机使用交通图册》中有这样一个“里程速查表”（如图，单位：千米）．312国道从南京到上海的8个城市中，任意两个城市之间的公路里程都可以迅速地从该表中查到．比如，查镇江到无锡的公路里程，可以现在表中找到“镇江”，往下看，有一列数；再找到“无锡”，往左看一行数．这一列和一行数的交叉点处的数“122”，就是镇江到无锡的公路里程数．（1）上海到南京的公路里程是____千米，如果乘坐的汽车行驶的平均速度是80千米/小时，从上海到南京需要____小时．（2）按照图中的规律可以推算：A=____，B=____．16.(本题7分)如图，点M表示小明的座位，点N表示小乐的座位，点F表示小芳的座位．（1）小明的座位是第五组第3个，表示为M（____，____）；（2）点C表示班上年龄最小的同学的座位，表示为C（____，____）；（3）小乐的座位在第____组第____个，表示为N（____，____）；（4）小芳东面相邻同学的座位表示为（____，____）．17.(本题7分)某海域一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰，一艘货船和一商船．以出事船只为观测点（1）军舰在____偏____°的方向上，距离出事船只____千米．（2）货船在____偏____°的方向上，距离出事船只____千米．（3）商船在出事船只南偏西30°的方向上，距离出事船只150米，请你在左边平面图上标出商船的位置．18.(本题7分)如图是一辆公共汽车的行驶路线图．（1）在图上标出各站点的位置．（2）汽车从起点站出发，往北走____m，再往东走____m，再往北走____m到学校，从学校往____走____m到邮局，从邮局往____走____m，再往____走____m到商场，从商场往____走____m，再往____走____m到终点．青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行；由此可以利用方格图将A、B、C的位置标出来，顺次连接即可得出这个三角形如图所示：根据方格图可以得出AB⊥BC，所以这个三角形是直角三角形，故选：C．2.【答案】：A;【解析】：解：根据题干可得，如图炮是在第8列第7行，所以用数对表示为：（8，7），故选：A．3.【答案】：D;【解析】：解：依据甲地在乙地的西偏北15°方向2千米处，可以确定乙地在甲地的东偏南15°方向2千米处．故选：D．4.【答案】：B;【解析】：解：小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学在第6列第4行，用数对表示是（6，4）．故选：B．5.【答案】：A;【解析】：解：如果将△ABC向左平移3格，则顶点B平移后的位置用数对表示为：（3，4）故选：A．6.【答案】：直角;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可将点A、B、C在平面图中标出，顺次连接起来如图所示，所以三角形是一个直角三角形．故答案为：直角．7.【答案】：第3列第5行;【解析】：解：小明在教室里的座位是第4列第2行，可记为（4，2），那小红的座位（3，5）所表示的位置是第3列第5行．故答案为：第3列第5行．8.【答案】：（-3，4）;【解析】：解：P（3，-4 ）关于原点对称的点是（-3，4）；故答案为：（-3，4）．9.【答案】：行;列;前;后;【解析】：解：根据题干分析可得：我们把竖排叫做列，确定第几列一般从左往右数；横排叫做行，确定第几行一般从前往后数．故答案为：行；列；前；后．10.【答案】：东;北;30;【解析】：解：小英看小丽在东偏北30°的方向上；故答案为：东，北，30．11.【答案】：√;【解析】：解：数对（5，2）表示第5列第2行的点，而数对（2，5）表示第2列第5行的点，不是同一个点；故答案为：√．12.【答案】：（5，4）;【解析】：解：根据数对表示位置的方法可知：张华是在第5列，第3行，李冬坐在他的正后面，则李东是在第5列第4行，由此可得李冬的位置是（5，4）．故答案为：（5，4）．13.【答案】：5;9;2;7;【解析】：解：小军坐在教室第5组第8位，用数对（5，8）表示，小亮在小军后面一位，他的位置用数对表示为（5，9），赵涛坐在教室第2组第7位，他的位置可以表示为（2，7）．故答案为：5，9，2，7．14.【答案】：解：根据方向和距离的规定可得：（1）明明从家出发，先向南走45米到车站，再向东走50米到图书馆大厦，他一共走了95米．（2）丁丁从家出发，先向东走20米到中心医院，再向北走20米到图书馆大厦，他一共走了40米．（3）笑笑从家出发，先向西走25米到幼儿园，再向北走10米，最后向西走30米到图书馆大厦，她一共走了65米．（4）明明家在图书馆大厦的西北面，幼儿园在图书馆大厦的东南面．故答案为：（1）南，45，东，50，95；（2）东，20，北，20，40；（3）西，25，北，10，西，30，65；（4）西北面，东南面．;【解析】：根据图示方向规定，可知上北下南，左西右东，再根据图示距离可解．15.【答案】：解：（1）由图可知，上海到南京的公路里程是352千米，根据时间=路程÷速度，从上海到南京所需时间为：352÷80=4.4（小时），（2）由题意可知：A=南京至无锡的里程数+无锡至苏州的里程数=197+61=258，B=苏州至昆山的里程数+昆山至上海的里程数=40+54=94．故答案为：（1）352，4.4；（2）258，94．;【解析】：（1）根据题意可知，上海到南京的公路里程数就是上海所对应的一行数与南京所对应的一列数的交叉点处的数，由图可知答案，再根据路程、速度与时间之间的关系，已知路程和速度，求出时间即可；（2）由图可知A表示南京至苏州的公路里程数，B表示苏州至上海的公路里程数．图中的规律可以理解为：甲到丙的里程数=甲到乙的里程数+乙到丙的里程数，因而，A=南京至无锡的里程数+无锡至苏州的里程数，B=苏州至昆山的里程数+昆山至上海的里程数，由图找出相关数据，相加即可．16.【答案】：解：根据数对表示位置的方法观察图形可知：（1）小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3）；（2）点C表示班上年龄最小的同学的座位，表示为C（2，1）．（3）小乐的座位在第5组第4个，表示为N（5，4）；（4）小芳东面相邻同学的座位表示为（4，6）．故答案为：（1）5、3；（2）2、1；（3）5、4；5、4；（4）4、6．;【解析】：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此根据平面图中已知M、N、F、C的位置，结合图中的方向标即可解答此类问题．17.【答案】：解：（1）军舰在出事船只东偏北45°的方向上，距离出事船只有2个单位长，即50×2=100（千米），（2）货船在出事船只北偏西40°的方向上，距离出事船只有3个单位长，即50×3=150（千米），（3）商船在距离出事船只的图上距离为：150÷50=3（厘米），作图如下：故答案为：（1）东，北45，100，（2）北，西40，150．;【解析】：根据“上北下南、左西右东”的方位确定法可确定商船、军舰、和货船的方位，然后根据比例尺的计算出距离出事船只的距离，最后再从图中标出即可．18.【答案】：100400;300;东;400;北;200;东;100;北;200;东;100;【解析】：解：（1）如图，（2）汽车从起点站出发，往北走100m，再往东走400m，再往北走300m到学校，从学校往东走400m到邮局，从邮局往北走200m，再往东走100m到商场，从商场往北走200m，再往东走100m到终点．故答案为：100，400，300，东，400，北，200，东，100，北，200，东，100．。
(完整版)青岛版五四制五年级下册数学第一单元《圆的面积练习题
一、完美的图形
第3课圆的面积
一、思考并填空：
1. 画一个周长是1
2.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
2. 一个圆形花坛的周长是25.12米，它的面积是（）平方米。
3. 一个半径为4厘米的圆，把它平均剪成若干份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。
4. 圆的半径扩大到原来的3倍，周长就扩大到原来的（）倍，面
积就增加了原来的（）倍。
5. 圆环的外圆半径和内圆直径都是10厘米，圆环宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、火眼睛睛。
1.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）
2.如果圆和正方形的周长相等，那么圆的直径大于正方形的边长。
（）
3.同心圆的几个圆组成的图形有无数条对称轴。
（）
4.有两个大小不等的圆，大圆的圆周率比小圆的大。
（）
5.周长相等的长方形、正方形和圆中，面积最大的是圆。
（）
三、应用题。
1．一张长10厘米正方形纸，在纸上剪一个最大的圆。
还剩下多少平方厘米的纸没用？
答案：一、1、2 2、50.24 3、12.56 4 4、3 9
5、5 235.5
二、1,√ 2.√ 3.√ 4.× 5. √
三、21．5平方厘米。
青岛版小学(六三制)五年级下册数学单元测试题及答案(全册)
青岛版五年级下册数学第一单元《认识负数》测试一、我会填。
1、在6、0、－3.2、＋110.3、－63、41、32、102这些数中，正数有( )，负数有( )个，( )既不是正数也不是负数。
2、甲乙两个冷库，甲冷库的温度是—15°C ，乙仓库的温度是—7°C ，（ ）冷库的温度高一些。
3、－12℃读作( )，表示( )，以海平面做0米，＋53.8米读作( )，表示( )。
4、20.5摄氏度可表示为( )，零下12摄氏度可表示为( )，珠穆郎峰海拔高度为8844米，记作( )，读作( )。
5、如果运出货物11.2吨记作—11.2吨，那么+23吨表示( )。
如果支出113元记作－113元，那么收入+235表示( )。
6．某食品袋上标有净重（500±5）克，表示这种食品每袋的标准重为（ ）克，最重不超过（ ）克，最轻不低于（ ）克。
7、所有的( )数都大于0，有( )个正数，所有的( )数都小于0，有( )个负数。
8、六3班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下，丁老师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。
李明的成绩是＋10下，张平的成绩是－5下，李明实际跳( )下，张平实际跳( )下。
9.芳芳从起点向西走了25米，记作-25米，然后再掉头往东走了36米，与起点位置相比，应记作( )米。
10.某天中午12时气温为3℃，下午6时的气温比12时低7℃，则下午6时的气温是（ ）℃。
11.某天的最高气温为8℃，最低气温是-2℃，那么这天最高温与最低温相差（ ）℃．12．小平按照一定的规律写数：－1，＋2，3，－4，5，＋6，－7，8，9……当写完100个数时，小平一共写了( )个正数，( )个负数。
二、仔细选。
1、下列温度中，适合表示冰箱温度的是( )。
①10℃ ②100℃ ③－10℃ ④－100℃2、五一班数学平均分为92分，高于平均分2分记作＋2分，那么，低于平均分6分应记作( ),这个分数实际是( )分。
五年级下册数学单元测试卷-第一单元 完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)
五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各圆中的线段，（）是圆的半径．A. B. C. D.2、两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比（）A.大圆增加的多B.小圆增加的多C.增加的同样多D.无法比较3、把一张长为5分米、宽为4分米的长方形纸片剪成一个最大的圆，这个圆的周长是（）分米．A.6.28B.15.7C.12.564、周长为800m的正方形铁片，要在其上截出一个圆，该圆最大面积是（）A.100π平方米B.1000π平方米C.10000π平方米D.100000π平方米5、在草地中心栓着一头牛，绳长4米，这牛最多吃到的面积是多少？正确的列式是（）A.3.14×4 2B.2.14×4C.2×3.14×4D.2×3.14×42二、填空题(共8题，共计24分)6、同学们围成一个圆圈做游戏，老师站在中心点上，已知这个圆圈的周长是18.84米，每个同学与老师的距离大约是________米。
7、一只大钟，它的分针长40厘米．这根分针的尖端转动一周所走的路程是________厘米，从1 时到2时分针扫过的面积是________平方厘米.8、某赛车的左、右轮子的距离为2米，赛车车轮绕一半径为8米的圆形场地行走一圈时，外轮比内轮多走了________米(结果保留π)．9、用圆规画一个周长是9.42cm的圆，圆规两脚间的距离是________cm，这个圆的面积是________cm2。
10、半径是3厘米的圆，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米。
11、求下面圆的面积．面积是________dm2．12、运动场是由一个________和两个________组成。
A．长方形 B．平行四边形 C．半圆 D．圆13、把一根6.28m长的铁丝围成一个正方形，则正方形的面积是________ m2；若围成一个圆，则圆的面积是________ m2。
2024年青岛版数学五年级下册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)
青岛版数学五年级下册第一单元、第二单元测试题第一单元测试题一、我来选一选。
1.在-4,-1.4,-0.1这些数中,最大的数是( )。
A.-4B.-0.1C.-1.42.如果用+1200元表示收入1200元,则( )表示支出1000元。
A.1000元B.-1000元C.没有这样的数能够表示3.大于-3小于+4的数有( )个。
A.0B.6C.无数4.以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是( )米。
A.30B.60C.05.一种饼干包装袋上标着:净重(150±5)克,表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋不少于( )克。
A.155B.150C.145二、我来填一填。
1.+16读作( ),负一点三写作( )。
2.在3.7,+2.6,-5,0,-1,-12%中,正数有( ),负数有( )。
3.如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。
4. 2月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元;3月1日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。
5.在数轴上从0点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从0点出发,向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是( )。
6.数轴上所有的负数都在0的( )边,离原点5个单位长度的点表示的数是( )。
7.以学校为起点,向东走为正,向西走为负。
如果小华向西走500 m,应记作( ),接着向东走1300 m,这时小华的位置记作( )。
8.比较大小,在里填上“<”“>”或“=”。
0-6 -310 -0.8-2-7-5 2-2.4 -3.1 3.19.某天的天气预报说今天的气温是-10 ℃~4℃,这表明白天的最高气温是( ),夜间的最低气温是( ),昼夜温差是( )。
10.某洗衣粉每袋的标准质量为300克,且规定每袋的质量最高不超过305克,最低不超过295克,通常用“净重( )克”表示这种洗衣粉每袋的质量。
青岛版五年级数学下册全册单元测试题及答案
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】第一单元达标测试卷（一） 我会填。
(每空1分，共17分)1. 生活中，像＋0.2、＋125、＋89……这样的数都是 ( )数，像－7、－1.9、－ 23……这样的数都是 ( )数，0既不是( )数，也不是( )数。
2. 我们可以用正负数来表示( )的量。
3. 零上8 ℃记作＋8 ℃，那么零下8 ℃记作( )，比0 ℃低10 ℃的温度可以记作( )。
4. 如果－30元表示支出30元，那么＋200元表示( )。
5. 河道水位比正常水位低0.2 m 记作－0.2 m ，那么比正常水位高0.5 m 记作( )。
6. 世界上最高的大陆是南极洲，平均高出海平面2350米，记作( )；世界上最低的洼地是死海，比海平面低392米，记作( )，青海湖高于海平面 3193米，记作( )。
7. ＋7.8读作( )，－ 58 读作( )。
8. 如果用－60米表示向东走60米，那么＋60米表示( )。
9．在直线上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A 点，A 点表示的数是( )；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B 点，B 点表示的数是( )。
（二）我会辨。
(每题1分，共7分)1. 因为负数小于0，所以0不是最小的自然数。
()2. 一个数不是正数就是负数。
()3. 6不是正数，因为6的前面没有“＋”。
()4. 4米与－4米的意义相同。
()5. 零下7 ℃可以用－7 ℃表示。
()6. 生活中，一般把盈利用正数表示，亏损用负数表示。
() 7．如果气球上升20米记作＋20米，那么－10米表示气球下降－10米。
() （三）我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共6分) 1.下面说法正确的是()。
A．一般说来，上升为正数，下降为负数B. 0没有实际意义C．负数没有实际意义2. 规定电梯上升为正，那么下降10米，可以表示为()。
A. ＋10米B. －10米C. 0米3. 某天中午12时气温为3 ℃，下午6时的气温比中午12时低7 ℃，则下午6时的气温是()。
五年级下册数学单元测试-1.圆,青岛版〔五四〕〔含答案〕-青岛版六年级下册数学课本
五年级下册数学单元测试-1.圆,XX岛版〔五四〕〔含答案〕:XX岛版六年级下册数学课本五年级下册数学单元测试-1.圆一、单项选择题 1.圆周率是一个〔〕. 有限小数 B. 无限小数 C. 无限不循环小数2.c=12.56分米，圆的面积是〔〕 . 3.14平方分米 B. 4平方分米 C. 6.28平方分米 D. 12.56平方分米3.一个圆的半径由3厘米变成5厘米，圆的面积增加了〔〕平方厘米。
. 2π B. 4 C. 16 D. 16π4.周长相同的圆、正方形和长方形，面积最大的是( )。
. 正方形 B. 长方形 C. 圆5.小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的〔〕 . B. C. D. 二、推断题 6.直径是半径的2倍。
7.圆的半径越大，面积就越大。
8.一个圆的半径扩大2倍，它的面积也扩大2倍9.全部的直径长度都相等，并且都是半径长度的2倍。
三、填空题10.求下面圆的周长和面积．面积是________cm2 周长是________cm 11.要画一个周长是31.4厘米的圆，圆规两角之间的距离是________厘米。
12.在一个面积为16平方厘米的正方形内，画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米．13.一个圆的周长是37.68dm，这个圆的半径是________ dm，面积是________ 14.把一块边长4分米的正方形铁皮剪成一个最大的圆形，剪去部分的面积是正方形面积的________％四、解答题15.利用下边的方法可以画出一个圆，试解释这样画圆的道理．16.一个环形，外圆半径为12厘米，内圆半径为8厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？五、综合题17.操作题：〔1〕图中，圆心O的位置用数对表示是〔________，________〕．假如每个小方格的边长是1厘米，这个圆的周长是________厘米，面积是________平方厘米．〔2〕请你在O处画出：把圆按2：1的比例放大后的图形．〔3〕先在上面的方格图上依次标出〔4，6〕，B〔1，4〕，C〔1，2〕，D〔4，2〕．再顺次连接、B、C、D、，围成的图形是________形．请你画出将这个图形向右平移5格后再向上平移2格后的图形．六、应用题18.在一个直径是6米的圆形花坛四周铺2米宽的水泥路，这条水泥路面的面积是多少平方米？(结果用小数表示) 参考答案一、单项选择题1.答案】 C 解析】解答】圆周率是一个常数〔约等于3.1415926〕,是代表圆周长和直径的比例.它是一个无理数,即是一个无限不循环小数.但在日常生活中,通常都用3.14来代表圆周率去进行计算,即使是工程师或物理学家要进行较周密的计算,也只取值至小数点后约20位.故：选C 分析】π(pi)是第十六个希腊字母,原来它是和圆周率没有关系的,但大数学家欧拉在一七三六年开始,在书信和论文中都用π来代表圆周率.既然他是大数学家,所以人们也有样学样地用π来表示圆周率了.但π除了表示圆周率外,也可以用来表示其他事物,在统计学中也能看到它的出现. 2.答案】D 解析】解答】解：3.14×〔12.56÷3.14÷2〕²＝12.56平方分米应选：D. 分析】此题是圆面积公式的实际应用，依据圆的面积公式：s=π〔c÷3.14÷2)2 ，把数据代入它们的公式进行解答．3.答案】D 解析】解答】解：π×5²-π×3²=25π-9π=16π(平方厘米) 故答案为：D 分析】圆面积公式：S=πr²；依据圆面积公式，两个圆的面积差就是面积增加的部分。
最新青岛版数学五年级下册第一单元测试题及答案
最新六年制青岛版数学五年级下册第一单元测试题及答案班级____________ 姓名___________ 成绩__________一、把下面各数填入相应的圈内。
(10分)-8+4.5-3.789023+70.3359-2.9-100-74二、填空题。
(10分)1.零上8℃记作+8℃,那么零下8℃记作( )。
2.高于海平面120米用+120米表示,那么低于海平面48米,可用( )米表示。
3.比0℃低10℃的温度可以记作( )。
4.如果用-40米表示向北运动40米,那么+40米表示( )。
5.在知识竞赛中,答对一道题加10分,记作+10分,那么-10分表示( )。
三、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.自然数都是正数。
( )2.零下5℃可以用-5℃表示。
( )3.所有的正数都大于负数。
( )4.+4.6读作正四点六。
( )5.今天收入0元表示没有收入,所以温度为0℃表示没有温度。
( )四、比较各组数的大小。
(12分)-70.1 -1-10 0380-23-0.20.2 -17-49五、记录下面的情况一般用正数还是用负数?请填在后面的括号里。
(8分)1.我的数学考试成绩超过全班平均分8分。
( )2.我领到了30元的稿费。
( )3.足球比赛中我们队又得分了。
( )4.知识竞赛中有题目答错了。
( )六、下表是小军家上个月的收支情况。
(10分)(单位:元)1.在表中每个数前面加上“+”或“-”。
2.小军家这个月还剩多少元?七、解决问题。
(40分)1.一艘潜水艇所在高度是-80米,一条鲨鱼在其上方30米处。
鲨鱼所在的高度是多少米?(6分)2.A地的海拔是-55米,B地的海拔是-102米。
哪个地方海拔较高?(6分)3.请你在表格内用正、负数记录小林家的收支情况。
(8分)2月21日爸爸工资收入3300元2月22日妈妈工资收入1860元2月23日买书等学习用品支出320元2月24日水电费、电话费支出420元4.下表记录的是小云某周5天每天写作业的时间。
五年级数学下册试题 《7.长方体和正方体》-单元测试1 青岛版 含答案
青岛版五年级数学下册《7.长方体和正方体》-单元测试1一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)棱长是8厘米的正方体与另一个长方体的体积相等，如果长方体的高是16厘米，那么它的底面积是（）A.0.5cm2B.4cm2C.32cm22.(本题5分)一个长6dm，宽4dm，高4dm的长方体盒子，最多能放（）个棱长为2dm 的正方体木块．A.12B.13C.14D.153.(本题5分)一根长方体的木料的体积是80立方分米，横截面积是4平方分米，木料长是（）A.20分米B.320分米C.80分米4.(本题5分)一个长方体的长、宽、高分别是acm，bcm，hcm．如果高增加2cm，体积比原来增加（）立方厘米．A.abh+22B.2abhC.（h+2）abD.2ab5.(本题5分)一个正方体棱长扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的（）A.2倍B.8倍C.16倍D.10倍6.(本题5分)下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是（）A.B.C.D.7.(本题5分)正方体的棱长扩大4倍，它的表面积会扩大（）倍．A.4B.16C.648.(本题5分)一个长方体正好切成3个一样的正方体，切开后每个正方体的表面积是12平方厘米，那么原来这个长方体的表面积是（）A.36平方厘米B.30平方厘米C.28平方厘米二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)一个长方体纸盒高1.2米，它底面是边长0.8米的正方形，它的体积是____立方米．10.(本题5分)一个长方体长acm，宽bcm，高hcm，如果它的高增加3cm，那么体积比原来增加____立方厘米．11.(本题5分)一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高3dm，这个油箱可以装汽油____L．12.(本题5分)正方体的表面中有可能有长方形．…____．（判断对错）13.(本题5分)一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是____，体积是____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)小红放学后给鱼缸内的金鱼换水，她把20升清水倒入一个长5分米，宽4分米，高4分米的金鱼缸内，金鱼缸内的水深是厘米？15.(本题7分)挖一个长50米，宽30米，深2米的游泳池，需要挖土多少方？挖成后，给这个游泳池的四壁贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少？16.(本题7分)0.75立方厘米=____升68立方厘米=____立方分米4.05立方分米=____升=____毫升____mL=75L1350立方厘米=____升____毫升____公顷=2500平方米．17.(本题7分)计算下列正方体、长方体的表面积和体积．（单位是cm）18.(本题7分)丁丁家要做一个长5分米，宽4分米，高6分米的无盖玻璃鱼缸．丁丁最少要准备多少平方分米玻璃？青岛版五年级数学下册《7.长方体和正方体》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：8×8×8÷16=512÷16=32（平方厘米），答：长方体的底面积是32 平方厘米．故选：C．2.【答案】：A;【解析】：解：6×4×4÷23=96÷8=12（个）答：最多能放12个棱长为2dm的正方体木块．故选：A．3.【答案】：A;【解析】：解：80÷4=20（分米），答：木料的长是20分米．故选：A．4.【答案】：D;【解析】：解：增加的部分的体积为：a×b×2=2ab（立方厘米）．答：新的长方体的体积比原来增加2ab立方厘米．故选：D．5.【答案】：B;【解析】：解：根据正方体的体积公式v=a3，一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，体积扩大到原来的2×2×2=8倍；故选：B．6.【答案】：B;【解析】：解：A、C、D、都能围成长方体，不符合题意；B、图形折叠起来后，能围成长方体的2个底面，侧面重复，不能围成长方体，符合题意．故选：B．7.【答案】：B;【解析】：解：正方体的表面积=棱长×棱长×6，根据积的变换规律可知，棱长扩大4倍表面积就扩大4×4=16．故选：B．8.【答案】：C;【解析】：解：12×3-12÷6×4=36-8=28（平方厘米）答：原来这个长方体的表面积是28平方厘米．故选：C．9.【答案】：0.768;【解析】：解：0.8×0.8×1.2=0.768（立方米），答：它的体积是0.768立方米．故答案为：0.768．10.【答案】：3ab;【解析】：解：a×b×3=3ab（立方厘米），答：那么体积比原来增加3ab立方厘米．故答案为：3ab．11.【答案】：60;【解析】：解：5×4×3=60（立方分米）60立方分米=60升答：这个油箱可以装汽油60升．故答案为：60．12.【答案】：x;【解析】：解：正方体的6个面都是正方形，所以正方体的表面中有可能有长方形．这种说法是错误的．故答案为：×．13.【答案】：150平方分米;125立方分米;【解析】：解：因为正方体的底面积是25平方分米，且5×5=25，所以这个正方体的棱长是5分米，则表面积是5×5×6=150（平方分米），体积是：5×5×5=125（立方分米），答：这个正方体的表面积是150平方分米，体积是125立方分米．故答案为：150平方分米，125立方分米．14.【答案】：解：20升=20立方分米，20÷（5×4），=20÷20，=1（分米），=10厘米；答：金鱼缸内的水深是10厘米．;【解析】：根据长方体的体积公式：v=sh，用水的体积除以鱼缸的底面积即可求出高．15.【答案】：解：50×30×2=1500×2=3000（方）；50×30+（50×2+30×2）×2=1500+（100+60）×2=1500+160×2=1500+320=1820（平方米）；答：需要挖土3000方，贴瓷砖的面积是1820平方米．;【解析】：求挖土多少方，根据长方体的体积公式：v=abh，把数据代入公式解答；求贴瓷砖的面积，由于游泳池是无盖的，所以只一个底面和4个侧面的总面积，根据长方体的表面积公式解答即可．16.【答案】：0.000750.068;4.05;4050;75000;1;350;0.25;【解析】：解：0.75立方厘米=0.00075升68立方厘米=0.068立方分米4.05立方分米=4.05升=4050毫升75000mL=75L1350立方厘米=1升 350毫升0.25公顷=2500平方米故答案为：0.00075，0.068，4.05，4050，75000，1，350，0.25．17.【答案】：解：（1）5×5×6=150（平方厘米）5×5×5=125（立方厘米）答：表面积是150平方厘米，体积是125立方厘米．（2）（8×3+8×2+3×2）×2=（24+16+6）×2=46×2=92（平方厘米）8×3×2=48（立方厘米）答：它的表面积是92平方厘米，体积是48立方厘米．;【解析】：（1）已知正方体的棱长是5厘米，根据正方体的表面积公式：S=6a2可求出它的表面积，正方体的体积公式V=a3可求出它的体积．（2）已知长方体的长是8厘米，宽是2厘米，高是3厘米，根据长方体的表面积公式：S=（ab+ah+bh）×2可求出它的表面积，长方体的体积公式：V=abh可求出它的体积是多少，据此解答．18.【答案】：解：5×4+（5×6+4×6）×2，=20+108，=128（平方分米）；答：丁丁最少要准备128平方分米玻璃．;【解析】：由于鱼缸是无盖的，缺少的是上面，所以只求它的5个面的总面积即可，根据长方体的表面积公式进行解答．。