《劳动主题班会》PPT课件
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小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
《爱劳动》主题班会ppt课件
热爱劳动的未来展 望
培养热爱劳动的品质，为未来职业发展奠定基础
劳动技能：掌握 一定的劳动技能， 为未来的职业发 展打下基础。
职业道德：培养 良好的职业道德， 提高个人职业素 养。
团队合作：学会 与他人合作，提 高团队协作能力。
创新意识：培养 创新意识，提高 个人创新能力。
弘扬热爱劳动的精神，为实现中国梦贡献力量
参加职业体验活动，了解职业特点
劳动实践的意义：增强对劳动的认知和尊重 职业体验活动：了解不同职业的特点和要求 实践内容：参与职业活动，感受职业氛围 体验效果：提高职业素养，为未来就业做好准备
体验创新创造，感受科技改变生活
劳动实践与体验：通过实践操作，感受劳动的乐趣和价值 创新创造：发挥创造力，尝试新方法，提高解决问题的能力 科技改变生活：利用科技手段，提高生活质量，如智能家居、科技医疗等 感受科技魅力：体验科技带来的便捷和高效，激发对科技的热爱和探索精神
弘扬热爱劳动、尊重劳动者的社会风尚
劳动精神的内涵： 勤奋、刻苦、敬业、 创新等品质
劳动精神的重要性： 提高自身素质，实 现人生价值
弘扬劳动精神的意 义：营造尊重劳动 者的社会氛围，激 发劳动热情和创造 力
如何弘扬劳动精神 ：从个人做起，树 立正确的价值观， 培养劳动意识等
树立正确的劳动观念和态度
劳动实践与体验
参与社会实践，体验劳动价值
劳动实践的意义： 培养劳动观念，增 强责任感和使命感
校内劳动：参与校 园环境整治、绿化 植树等
家庭劳动：承担家 务劳动，如洗衣、 做饭、打扫卫生等
社会实践：参与社 会公益活动，如义 务劳动、环保宣传 等
开展义务劳动，感受社会关爱
组织义务劳动，如参加环保活动、为孤寡老人提供帮助等。 感受社会关爱，如得到志愿者的帮助、感受到社会的温暖。 培养责任感和奉献精神，增强对社会的认同感和归属感。 提高团队合作和沟通能力，在劳动中学会与他人协作、沟通。
劳动主题班会PPT课件
武器维护自身权益。
集体协商和维权
劳动者可以联合起来， 通过集体协商和维权来 争取更好的劳动条件和
待遇。
投诉举报
劳动者如果发现用人单 位存在违法行为，可以 向相关部门投诉举报。
寻求法律援助
如果劳动者在维护自身 权益过程中遇到困难， 可以寻求法律援助机构
的帮助。
04
劳动的未来和发展
劳动的未来趋势
自动化和人工智能的普及
劳动的精神和品质
勤奋努力
劳动需要勤奋努力的精神 ，只有不断努力才能取得 更好的成果。
创新创造
劳动需要创新创造的精神 ，只有不断创新才能适应 时代发展的需要。
团结协作
劳动需要团结协作的精神 ，只有团结协作才能更好 地完成工作任务。
02
劳动的种类和形式
脑力劳动
总结词
运用脑力进行的劳动
详细描述
脑力劳动主要涉及智力活动，如思考、分析、判断、决策等。这类劳动通常需 要较高的教育背景和专业知识，如科学研究、教育、管理、法律等职业。
爱护劳动工具
正确使用、保养劳动工具，延长使用寿命，提高 工作效率。
勤俭节约
在劳动中勤俭节约，不浪费资源，降低生产成本 。
THANKS
法律保障。
工会组织
劳动者可以加入工会组织，通 过集体协商和维权来维护自身 权益。
劳动监察
政府设立劳动监察部门，对用 人单位遵守劳动法律法规的情 况进行监督检查。
司法救济
劳动者可以通过司法途径寻求 权益保护，如提起劳动争议仲
裁或诉讼。
劳动者权益的维护途径
提高法律意识
劳动者应了解自身权益 和法律，学会运用法律
劳动的发展方向
服务业的崛起
教育和培训的重要性
集体协商和维权
劳动者可以联合起来， 通过集体协商和维权来 争取更好的劳动条件和
待遇。
投诉举报
劳动者如果发现用人单 位存在违法行为，可以 向相关部门投诉举报。
寻求法律援助
如果劳动者在维护自身 权益过程中遇到困难， 可以寻求法律援助机构
的帮助。
04
劳动的未来和发展
劳动的未来趋势
自动化和人工智能的普及
劳动的精神和品质
勤奋努力
劳动需要勤奋努力的精神 ，只有不断努力才能取得 更好的成果。
创新创造
劳动需要创新创造的精神 ，只有不断创新才能适应 时代发展的需要。
团结协作
劳动需要团结协作的精神 ，只有团结协作才能更好 地完成工作任务。
02
劳动的种类和形式
脑力劳动
总结词
运用脑力进行的劳动
详细描述
脑力劳动主要涉及智力活动，如思考、分析、判断、决策等。这类劳动通常需 要较高的教育背景和专业知识，如科学研究、教育、管理、法律等职业。
爱护劳动工具
正确使用、保养劳动工具，延长使用寿命，提高 工作效率。
勤俭节约
在劳动中勤俭节约，不浪费资源，降低生产成本 。
THANKS
法律保障。
工会组织
劳动者可以加入工会组织，通 过集体协商和维权来维护自身 权益。
劳动监察
政府设立劳动监察部门，对用 人单位遵守劳动法律法规的情 况进行监督检查。
司法救济
劳动者可以通过司法途径寻求 权益保护，如提起劳动争议仲
裁或诉讼。
劳动者权益的维护途径
提高法律意识
劳动者应了解自身权益 和法律，学会运用法律
劳动的发展方向
服务业的崛起
教育和培训的重要性
劳动教育主题班会课件(22ppt)pptx
与快乐。
设计探究类作业，引导学生针对某一劳 动主题进行深入研究，撰写研究报告或 制作多媒体作品，培养学生的创新精神
和解决问题的能力。
06 评价机制建立及 成果展示方式探 讨
过程性评价和结果性评价相结合
01 02
过程性评价
关注学生在劳动过程中的表现，如参与度、合作能力、创新能力等。通 过观察、记录、分析学生在劳动过程中的表现，及时给予反馈和指导， 促进学生劳动技能的提升。
劳动教育主题班会课件 (22ppt)pptx
目录
• 劳动教育概述与意义 • 校园内劳动实践活动设计 • 家庭中劳动教育引导策略 • 社会实践中劳动素养提升途径 • 课堂教学中渗透劳动精神培育 • 评价机制建立及成果展示方式探讨
01 劳动教育概述与 意义
劳动教育定义及背景
定义
劳动教育是指通过组织学生参加各种形式的劳动实践，培养其正确劳动观念、劳 动习惯和热爱劳动、尊重劳动人民的情感，提高其综合素质的一种教育活动。
尊重劳动和劳动人民
培养学生的劳动习惯
通过长期的劳动实践，使学生养成良 好的劳动习惯，如认真负责、团结协 作、勤俭节约等。
通过组织学生参加各种形式的劳动实 践，让学生亲身体验劳动的艰辛和不 易，从而更加尊重劳动和劳动人民。
促进学生全面发展
提高学生的身体素质
01
通过组织学生参加体力劳动，可以锻炼学生的身体素质，提高
视频展示
将学生劳动过程和劳动成果拍摄成视频进行展示。通过视频展示，可以让学生更直观地了 解自己的劳动过程和成果，同时也可以让其他同学和老师更深入地了解学生的劳动情况。
反思总结，持续改进提高
反思总结
在每次劳动教育结束后，组织学生进行反思总结。让学生回顾自己的劳动过程和成果，分析自己在劳动中的优点 和不足，提出改进意见和建议。通过反思总结，可以帮助学生更好地认识自己，发现自己的不足之处，为后续的 学习和提高打下基础。
设计探究类作业，引导学生针对某一劳 动主题进行深入研究，撰写研究报告或 制作多媒体作品，培养学生的创新精神
和解决问题的能力。
06 评价机制建立及 成果展示方式探 讨
过程性评价和结果性评价相结合
01 02
过程性评价
关注学生在劳动过程中的表现，如参与度、合作能力、创新能力等。通 过观察、记录、分析学生在劳动过程中的表现，及时给予反馈和指导， 促进学生劳动技能的提升。
劳动教育主题班会课件 (22ppt)pptx
目录
• 劳动教育概述与意义 • 校园内劳动实践活动设计 • 家庭中劳动教育引导策略 • 社会实践中劳动素养提升途径 • 课堂教学中渗透劳动精神培育 • 评价机制建立及成果展示方式探讨
01 劳动教育概述与 意义
劳动教育定义及背景
定义
劳动教育是指通过组织学生参加各种形式的劳动实践，培养其正确劳动观念、劳 动习惯和热爱劳动、尊重劳动人民的情感，提高其综合素质的一种教育活动。
尊重劳动和劳动人民
培养学生的劳动习惯
通过长期的劳动实践，使学生养成良 好的劳动习惯，如认真负责、团结协 作、勤俭节约等。
通过组织学生参加各种形式的劳动实 践，让学生亲身体验劳动的艰辛和不 易，从而更加尊重劳动和劳动人民。
促进学生全面发展
提高学生的身体素质
01
通过组织学生参加体力劳动，可以锻炼学生的身体素质，提高
视频展示
将学生劳动过程和劳动成果拍摄成视频进行展示。通过视频展示，可以让学生更直观地了 解自己的劳动过程和成果，同时也可以让其他同学和老师更深入地了解学生的劳动情况。
反思总结，持续改进提高
反思总结
在每次劳动教育结束后，组织学生进行反思总结。让学生回顾自己的劳动过程和成果，分析自己在劳动中的优点 和不足，提出改进意见和建议。通过反思总结，可以帮助学生更好地认识自己，发现自己的不足之处，为后续的 学习和提高打下基础。
劳动主题班会教育课件PPT
搭衣在肩 大帽檐帽 劳动元素服饰
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
03、在劳动中感悟美
头脑风暴
学生们自由讨论：如果身边的某样劳动 缺失了会怎样？
(1)疫情期间我们没有进行清洁卫生的劳动 会导致什么后果?
(2)饭后，家里的碗筷不进行清洗会怎么样?
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
小结
劳动贯穿我们生活始终，失去了劳动， 所有的秩序都会被打乱，生活无法正常 维持，个人技能出彩更无从谈起，社会 停滞不前甚至倒退。我们的生活，个人 理想实现，社会的发展都需要劳动。
劳中悟美 动中长技
2024年中小学校劳动教育主题班会
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
由第一组同学采访三代人，分享“我”眼中的劳动
三代人对劳动有不同的理解，劳动的内涵根据时代变化而变化。
你觉得劳动重要吗?为什么呢?
➢ 爷爷辈:肯定重要，不劳动就会饿死。 ➢ 爸爸辈:重要，不劳动哪有钱养家? ➢ 同辈:挺重要的，不劳动就会被骂。
01、我眼中的劳动
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
02、我身边的劳动
生产劳动
农业劳动：种植、养殖、采摘等 工业劳动：制造、加工、装配等 建筑业劳动：土木工程、建筑安装、装配等 交通运输业劳动：驾驶、装卸、物流等 服务业劳动：餐饮、旅游、金融等
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
02、我身边的劳动
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
劳中悟美 动中长技
2024年中小学校劳动教育主题班会
目录
PART-01 我眼中的劳动 PART-02 我身边的劳动 PART-03 在劳动中感悟美 PART-04 在劳动中长技能
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
03、在劳动中感悟美
头脑风暴
学生们自由讨论：如果身边的某样劳动 缺失了会怎样？
(1)疫情期间我们没有进行清洁卫生的劳动 会导致什么后果?
(2)饭后，家里的碗筷不进行清洗会怎么样?
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
小结
劳动贯穿我们生活始终，失去了劳动， 所有的秩序都会被打乱，生活无法正常 维持，个人技能出彩更无从谈起，社会 停滞不前甚至倒退。我们的生活，个人 理想实现，社会的发展都需要劳动。
劳中悟美 动中长技
2024年中小学校劳动教育主题班会
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
由第一组同学采访三代人，分享“我”眼中的劳动
三代人对劳动有不同的理解，劳动的内涵根据时代变化而变化。
你觉得劳动重要吗?为什么呢?
➢ 爷爷辈:肯定重要，不劳动就会饿死。 ➢ 爸爸辈:重要，不劳动哪有钱养家? ➢ 同辈:挺重要的，不劳动就会被骂。
01、我眼中的劳动
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
02、我身边的劳动
生产劳动
农业劳动：种植、养殖、采摘等 工业劳动：制造、加工、装配等 建筑业劳动：土木工程、建筑安装、装配等 交通运输业劳动：驾驶、装卸、物流等 服务业劳动：餐饮、旅游、金融等
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
02、我身边的劳动
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
—新时代的劳动者是伟大的追梦者
劳中悟美 动中长技
2024年中小学校劳动教育主题班会
目录
PART-01 我眼中的劳动 PART-02 我身边的劳动 PART-03 在劳动中感悟美 PART-04 在劳动中长技能
劳动教育主题班会ppt课件(图文)
实践内容：开设劳动课程，包括种植、养殖、手工制作等，学生们可以自主选择参与其中
实践效果：学生们通过参与劳动，提高了动手能力和团队合作精神，同时也更加珍惜他人的 劳动成果
企业名称：XX公 司
劳动教育目的： 培养员工的工作 技能和团队合作 精神
劳动教育内容： 组织员工参加各 种工作项目，提 高员工的工作技 能和团队合作能 力
单击此处添加副标题
汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 什 么 是 劳 动 教 育
03 劳 动 教 育 的 重 要 性
劳动教育的内容和 04 形 式
如何开展劳动教育 05 主 题 班 会
劳动教育的实践案 06 例 分 享
单击添加文档标题
什么是劳动教育
定义：劳动教育是 培养学生劳动观念、 劳动技能和劳动习 惯的教育活动。
劳动教育效果： 员工的工作效率 和工作质量得到 提高，团队合作 更加默契和顺畅。
劳动教育实施方案 社区背景
实施过程：遇到的问题及解 决方法
成果与收获：对学生和社区 的影响与价值
家庭成员：父 母、孩子
劳动内容：家 庭卫生、做饭、 洗衣等家务劳
动
劳动时间：每 周至少两次， 每次至少一小
时
实施效果：孩 子学会了家务 技能，增强了 责任感和家庭
培养学生正确的劳动观念和劳动 习惯
增强学生社会责任感和集体意识
提高学生实践能力和创新精神
促进学生综合素质的提升和个人 价值的实现
劳动教育的重要性
树立正确的职业观念
形成良好的劳动习惯
增强社会责任感和集体荣誉感
培养艰苦奋斗的精神和坚强的意 志力
掌握实际操作技能 增强动手能力 培养独立思考和解决问题的能力 提升职业素养和就业竞争力
实践效果：学生们通过参与劳动，提高了动手能力和团队合作精神，同时也更加珍惜他人的 劳动成果
企业名称：XX公 司
劳动教育目的： 培养员工的工作 技能和团队合作 精神
劳动教育内容： 组织员工参加各 种工作项目，提 高员工的工作技 能和团队合作能 力
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汇报人：
01 添 加 目 录 文 本
02 什 么 是 劳 动 教 育
03 劳 动 教 育 的 重 要 性
劳动教育的内容和 04 形 式
如何开展劳动教育 05 主 题 班 会
劳动教育的实践案 06 例 分 享
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什么是劳动教育
定义：劳动教育是 培养学生劳动观念、 劳动技能和劳动习 惯的教育活动。
劳动教育效果： 员工的工作效率 和工作质量得到 提高，团队合作 更加默契和顺畅。
劳动教育实施方案 社区背景
实施过程：遇到的问题及解 决方法
成果与收获：对学生和社区 的影响与价值
家庭成员：父 母、孩子
劳动内容：家 庭卫生、做饭、 洗衣等家务劳
动
劳动时间：每 周至少两次， 每次至少一小
时
实施效果：孩 子学会了家务 技能，增强了 责任感和家庭
培养学生正确的劳动观念和劳动 习惯
增强学生社会责任感和集体意识
提高学生实践能力和创新精神
促进学生综合素质的提升和个人 价值的实现
劳动教育的重要性
树立正确的职业观念
形成良好的劳动习惯
增强社会责任感和集体荣誉感
培养艰苦奋斗的精神和坚强的意 志力
掌握实际操作技能 增强动手能力 培养独立思考和解决问题的能力 提升职业素养和就业竞争力
爱劳动主题班会PPT课件
在劳动中培养品质
01
02
03
培养勤劳的品质
通过劳动，学生可以体验 到劳动的辛苦和不易，从 而养成勤劳的品质。
培养责任感
在劳动中，学生需要承担 一定的责任和义务，从而 培养自己的责任感。
培养团队合作精神
在集体劳动中，学生需要 相互协作、共同完成任务 ，从而培养自己的团队合 作精神。
05 劳动与成长
爱劳动主题班会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-26
• 劳动的意义 • 热爱劳动 • 劳动模范 • 劳动与学习 • 劳动与成长
目录
CONTENTS
01 劳动的意义
CHAPTER
劳动的定义
劳动是人们运用体力 和脑力创造物质财富 和精神财富的过程。
劳动是个人成长和发 展的必经之路，能够 培养人的意志品质和 创造力。
04 劳动与学习
CHAPTER
劳动与学习的关系
劳动是学习的一种形式
劳动不仅是一种实践活动，也是一种学习过程，学生在劳动中可 以学到很多知识和技能。
劳动有助于提高学习效果
通过劳动，学生可以更好地理解和掌握知识，同时也可以提高自己 的实践能力。
劳动和学习相互促进
劳动和学习是相互促进的，通过劳动可以促进学生的学习，同时学 习也可以提高劳动的效率和质量。
劳动是人类社会发展 的基础，是实现自我 价值的途径。
劳动的重要性
劳动是实现自我价值的途径， 能够提升个人的能力和价值。
劳动能够创造物质财富和精神 财富，推动社会进步和发展。
劳动能够培养人的意志品质和 创造力，提高个人的综合素质 。
劳动的种类
体力劳动
如工人、农民等从事的 劳动，主要依靠体力和
小学主题班会 五一劳动节 课件(共19张PPT)
五一劳动节热爱劳动致敬劳动者主题班会
劳动最光荣
目录
一 劳动节简介 三 我是小小劳动者
二 弘扬劳动精神 四 假期安全教育
五一劳动节热爱劳动致敬劳动者主题班会
劳动节简介
国际劳动节
又称五一国际劳动节、 国际示威游行日，是 世界上80多个国家的 全国性节日。定在每 年的五月一日。它是 全世界劳动人民共同
4 不在插座旁喝水或饮料，以免水或饮料洒到插孔里， 造成电器短路、着火。 要知道，酒精碰到火，马上会燃烧。
道路及交通安全
行走遵守规则：
在路上行走要遵守交通规则；绿灯闪烁了， 不要抢过马路；过马路不追逐打闹、不低 头玩手机。
远离汽车盲区：
远离大货车、泥头车等大型车；汽车的两 侧、前头都是盲区；倒车时要离远一点； 不要蹲在车前玩耍。
拥有的节日。
劳动节简介
背景
19世纪，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增 加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
起因
在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至 长达18个小时，但工资却很低。
经过
工人们团结起来，多次罢工，举行示威游行，要求实行 八小时工作制，最终取得胜利。
结果
为了纪念这次胜利，恩格斯在会议上宣布将每年的五月 一日定为国际劳动节，获得广泛认同。
我是小小劳动者
医院里，医生和护士匆忙的工作着， 全靠他们的帮助，病人们才能恢复健
康。他们是最美劳动者！
清晨，当我们还在梦中的时候，清洁 工人就把每条大街小巷都扫了一遍。
他们是最美劳动者！
交通警察们不管刮风下雨还是艳阳高 照，都会坚守在自己的岗位上。他们
是最美劳动者！
我是小小劳动者
如果没有开车的司机师傅，人们 去哪都不方便，还可能哪也去不
劳动最光荣
目录
一 劳动节简介 三 我是小小劳动者
二 弘扬劳动精神 四 假期安全教育
五一劳动节热爱劳动致敬劳动者主题班会
劳动节简介
国际劳动节
又称五一国际劳动节、 国际示威游行日，是 世界上80多个国家的 全国性节日。定在每 年的五月一日。它是 全世界劳动人民共同
4 不在插座旁喝水或饮料，以免水或饮料洒到插孔里， 造成电器短路、着火。 要知道，酒精碰到火，马上会燃烧。
道路及交通安全
行走遵守规则：
在路上行走要遵守交通规则；绿灯闪烁了， 不要抢过马路；过马路不追逐打闹、不低 头玩手机。
远离汽车盲区：
远离大货车、泥头车等大型车；汽车的两 侧、前头都是盲区；倒车时要离远一点； 不要蹲在车前玩耍。
拥有的节日。
劳动节简介
背景
19世纪，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增 加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。
起因
在美国，工人们每天要劳动14至16个小时，有的甚至 长达18个小时，但工资却很低。
经过
工人们团结起来，多次罢工，举行示威游行，要求实行 八小时工作制，最终取得胜利。
结果
为了纪念这次胜利，恩格斯在会议上宣布将每年的五月 一日定为国际劳动节，获得广泛认同。
我是小小劳动者
医院里，医生和护士匆忙的工作着， 全靠他们的帮助，病人们才能恢复健
康。他们是最美劳动者！
清晨，当我们还在梦中的时候，清洁 工人就把每条大街小巷都扫了一遍。
他们是最美劳动者！
交通警察们不管刮风下雨还是艳阳高 照，都会坚守在自己的岗位上。他们
是最美劳动者！
我是小小劳动者
如果没有开车的司机师傅，人们 去哪都不方便，还可能哪也去不
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听听名人们对于劳动的看法
懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体； 经常用的钥匙总是亮闪闪的。
--赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就 都是刻苦劳动的结晶。
--宋庆龄
身边的劳动者
辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师
……………… 他们都是我们身边 默默无闻，而又无 私奉献的劳动者！
刚才，我们已经了解到ห้องสมุดไป่ตู้动的重 要性，那么我们又该怎样做好身边的 劳动——值日工作呢？
在我们的校园里，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人随手捡 起地上的垃圾……是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新 的校园里快乐地学习。他们就是值日 的同学。
小组讨论
怎样做好值日工作 我们在值日工作中
同学们，热爱劳动是中华民族的 传统美德，我们理应将它传承下去。 让我们从身边做起，从现在做起，做 好自己的值日劳动，随手捡起地上的 垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者， 更是未来世界的主人，那就让我们用 心感受世界，用行动美化世界吧！
还有哪些不足之处 应该怎样改正它们
值日的定义
值日的定义是：教室每天都要进 行扫除，每个学生每周都要加入一次 值日劳动。这既是为团体服务，为大 家创造一个整洁的学习环境，同时也 有利于自己在良好的环境里学习。
做好值日，是我们中学生应尽的
义务。值日劳动是苦的，但我们不应 该把它看作是一件苦差事，应该抱着 不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神， 从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐， 认真做好自己的值日工作。
“劳动是世界上一切欢乐和一 切美好事情的源泉。”
这是高尔基对
劳动的诠释，也是
劳动的真谛。今天，
我们的班会就以
“劳动”为内容，
和大家谈谈劳动的
重要性及怎样做好
值日工作。
劳动在人类进化史上的重要性
凡是了解历史的人都知道，在猿 人到人的转变中，劳动起了决定性的 作用。古猿人之所以能够直立行走， 能够最终走出森林成为真正意义上的 人类，是劳动给予的。人类的发展史 其实就是一部劳动史，是劳动创造了 历史，是劳动改变了世界。