20届高考生物二轮复习 第1部分 专题1 第2讲 细胞的结构和物质运输
第2讲细胞的结构和物质运输[考纲要求] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。
2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。
3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。
4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。
5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。
6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
1．细胞膜(1)动物细胞膜中含有一定量的胆固醇。
(2)糖蛋白和糖脂只分布在细胞膜的外表面。
(3)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。
(4)细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度。
(5)细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白等物质减少。
2．细胞器(1)获取某细胞结构(如细胞器等)时常采用差速离心法。
(2)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同，所具有的生理功能也不同。
细胞质基质是细胞代谢的主要场所。
(3)真核细胞中的核糖体有两类：附着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等)；游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。
另外，线粒体、叶绿体中也有一些核糖体，与其遗传的半自主性有关。
(4)内质网有两类：粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关；滑面型内质网与糖类、脂质(如某些激素)的合成有关。
(5)动物细胞内的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，是各种膜成分相互转化的“枢纽”；植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。
(6)液泡中的色素有花青素，与花和果实的颜色有关；叶绿体中的色素有叶绿素、类胡萝卜素等，与光合作用有关。
3．生物膜系统(1)原核细胞只有细胞膜，没有细胞器膜和核膜，不能构成生物膜系统，故原核细胞无生物膜系统(高考题选项)；哺乳动物成熟红细胞也没有。
(2)生物膜在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
直接连接，例如内质网外连细胞膜，内连核膜；间接连接(形成囊泡)，例如内质网和高尔基体之间、高尔基体和细胞膜之间。
分泌蛋白的合成和分泌过程、溶酶体中水解酶及膜上蛋白质的合成与运输，都是通过囊泡(可来自内质网、高尔基体或细胞膜)转化来实现的。
(3)细胞膜的功能包括控制物质进出、将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流。
另外，生物膜还为酶附着提供位点，间隔细胞器防止各种反应相互干扰。
4．物质运输(1)同种物质进出不同细胞运输方式可能不同，如红细胞与小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖。
(2)胞吞、胞吐也消耗能量，体现了膜的流动性。
(3)大分子物质的运输并不全是胞吞、胞吐，如蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核。
胞吞、胞吐的也不都是大分子物质，如某些小分子神经递质的释放。
1．白细胞利用细胞膜的选择透过性吞噬病菌()2．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性()3．性激素主要是由内质网上的核糖体合成()4．溶酶体合成和分泌多种水解酶()5．蓝藻和黑藻都有叶绿素和细胞壁，其细胞壁的成分都为纤维素和果胶()6．细胞骨架的化学成分是蛋白质()7．原核细胞有细胞膜，因此具有生物膜系统()8．拍摄洋葱鳞片叶表皮的显微照片就是构建了细胞的物理模型()9．乙醇进出细胞膜需要消耗A TP()10．植物细胞主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中()11．协助扩散保证了活细胞主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物()12．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原()13．胞吞和胞吐不需要膜上的载体蛋白，但需要消耗ATP()答案 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√7.×8.×9.×10.√11.×12.×13.√1．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用的原因是蓝藻含有光合色素(藻蓝素和叶绿素)和与光合作用有关的酶。
2．细胞核的功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
3．主动运输的意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要主动吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
考点一细胞的类型、结构和功能1．原核细胞与真核细胞的比较2.细胞的结构与功能相适应(1)在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多，如心肌细胞。
(2)蛋白质合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多，如浆细胞(分泌抗体)、胰岛B细胞(分泌胰岛素)、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶)。
(3)可进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞，含大量叶绿体；不进行光合作用的细胞如根细胞，不含叶绿体。
(4)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关，核孔越多、核仁越大的细胞，其代谢越旺盛。
3．真核细胞中物质合成的场所4．细胞器与遗传、变异的关系(1)含DNA(基因)的细胞器：线粒体、叶绿体(具有半自主性)。
(2)含RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。
(3)能自我复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体。
(4)能发生碱基互补配对的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。
考向一原核细胞和真核细胞的辨析1．(2019·全国Ⅲ，2)下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是()A．细胞中的染色质存在于细胞核中B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞核内遗传物质的合成需要能量答案 B解析细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，真核细胞中的染色质存在于细胞核中，A、C正确；真核细胞的翻译过程发生在细胞质中，B错误；细胞核内遗传物质DNA 的生物合成需要消耗能量，D正确。
2．(2019·吉林“五地六校”联考)下列关于真核生物和原核生物的说法，正确的是() A．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子B．黑藻进行光合作用的场所是叶绿体C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞D．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中答案 B解析酵母菌是真核生物，无拟核，A错误；黑藻是真核生物且含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，B正确；植物的根尖细胞也无叶绿体，C错误；真核细胞中，DNA的复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，D错误。
考向二细胞结构与功能的统一性分析3．(2019·陕西榆林二模)下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是()A．菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与B．没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物C．溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器D．哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的答案 D解析菠菜根尖细胞属于高等植物细胞，无中心体，故其增殖不需要中心体的参与，A错误；没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物，如硝化细菌可以进行化能合成作用，B错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶在核糖体上合成，C错误；哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白，是在红细胞未成熟的时候，在其核糖体上合成的，D正确。
4．甲、乙两图是真核细胞的亚显微结构模式图，下列相关叙述正确的是()A．甲图为高等植物细胞，判定依据是其含有①⑦⑩，并且不含乙图中的②B．甲细胞所在的个体中所有细胞都含有⑦，都能进行光合作用C．乙图中具有双层膜结构的是⑤⑦，其中⑤是有氧呼吸的场所D．乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系答案 A解析根据题图及相关知识判定，甲为高等植物细胞，因其含①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡，而不含乙图中的②中心体，A正确；高等植物根尖细胞不含叶绿体，B错误；乙图中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦细胞核，其中⑤是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、三阶段发生在⑤内，C错误；乙图中④⑤⑥⑧均属于生物膜系统，在结构和功能上有密切联系，D错误。
考点二生物膜系统及蛋白质的合成、分选和去向1．生物膜结构与功能的统一性2．分泌蛋白的合成、加工和运输3．细胞中蛋白质的分选和去向(1)游离核糖体合成的蛋白质去向：细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。
(2)附着核糖体合成，内质网、高尔基体加工的蛋白质去向：分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。
(3)线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制、细胞质中游离核糖体合成后转入其中，还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制、自身的核糖体合成而来。
考向一生物膜的成分、结构和功能的分析5．(2019·湖南株洲质检)下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述，正确的是()A．物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小B．质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程C．叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程D．细胞膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜答案 C解析核孔具有选择性，与物质的分子大小无关，小分子一般不通过核孔运输，大分子如核内DNA也不能通过核孔进入细胞质，A错误；质壁分离与复原是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输，即从低浓度溶液到高浓度溶液运输，B错误；叶绿体的类囊体薄膜上附着多种光合色素，能将光能转化为ATP中活跃的化学能，C正确；细胞膜、核膜、细胞器膜(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器的膜)等统称为生物膜，D错误。
6．(2019·四川攀枝花二模)生物膜上的物质或结构与其功能相适应，下列相关叙述错误的是()A．功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多B．线粒体内膜上附着与有氧呼吸有关的酶，有利于丙酮酸的分解C．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质D．核膜上有许多核孔，有利于核质之间的物质交换与信息交流答案 B解析生物膜在结构组成上具有相似性，但是功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多，如线粒体内膜上蛋白质的种类和数量多于外膜，A正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、三阶段发生在线粒体内，线粒体内膜是进行有氧呼吸第三阶段的场所，其上附着与有氧呼吸第三阶段有关的酶，有利于还原氢和氧的结合，B错误；细胞膜可以控制物质进出细胞，物质进出细胞的方式中主动运输需要消耗能量，细胞膜上附着A TP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质，C正确；核膜上具有核孔，核孔是核质之间的物质交换与信息交流的通道，D正确。
考向二生物膜系统的综合分析7．(2019·吉林长春二模)自分泌是细胞分泌化学信号进行通讯的一种方式，是指细胞对自身分泌的物质产生反应。
下列作用方式属于自分泌的是()A．下丘脑神经内分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素，作用于靶细胞B．肿瘤细胞分泌生长因子刺激自身，导致其增殖失控C．高等植物细胞通过胞间连丝相互连接，进行信息交流D．精子和卵细胞之间进行识别和结合，完成受精作用答案 B解析下丘脑神经内分泌细胞分泌促甲状腺激素释放激素，作用的靶细胞是垂体细胞，而不是自身细胞，不属于自分泌，A错误；肿瘤细胞分泌生长因子刺激自身，导致其增殖失控，属于自分泌，B正确；高等植物细胞通过胞间连丝相互连接，在不同细胞间进行信息交流，不属于自分泌，C错误；精子和卵细胞之间进行识别和结合，完成受精作用，没有分泌物质，且发生在不同细胞间，不属于自分泌，D错误。
2020届高考生物二轮专题复习精品课件：专题1-2细胞的结构功能与物质运输-全国卷地区
图T21
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专题二 细胞的结构、功能与物质出入细胞的方式
2.特点 (1)结构特点：具有一定的流动性。 (2)功能特点：选择透过性。 (3)关于细胞膜结构和功能特性的三点提醒： 核 ①只有活细胞才具有膜的流动性和选择透过性。
心
考 ②流动性和选择透过性均是细胞膜的固有属性，无论细胞 点 是否与外界发生物质交换，流动性总是存在的，但选择透
据细胞器的成分判断细胞器的名称等。
3．备考时要结合不同细胞、不同细胞器的模式图，采用
对比的方法找出不同细胞或细胞器的异同，总结出判断细
胞或细胞器种类的方法。
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专题二 细胞的结构、功能与物质出入细胞的方式
考点一 生物膜系统的结构和功能 ┃考例探究┃
►考向1 生物膜的结构和功能特点 1. 生物膜的流动镶嵌模型
真
题 3．[2014·安徽卷] 下列关于线粒体的叙述，正确的是( )
聚 焦
A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
拓 B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
展 C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部
[答案] C
[解析]线粒体的内膜上有许多与有氧呼吸有关的酶，其蛋
现细胞间的信息传递
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专题二 细胞的结构、功能与物质出入细胞的方式
真
题 [答案] C
聚 焦
[解析]组成细胞膜的主要物质是脂质和蛋白质，A项正确。
拓 衰老细胞细胞膜的通透性会发生改变，B项正确。细胞膜
展 的基本骨架是磷脂双分子层，依据相似相溶原理，极性分
子甘油易以自由扩散的方式通过细胞膜，C项错误。细胞
2020版高考生物二轮复习1.2生命系统的结构基础讲义
第2讲 生命系统的结构基础基础自查 明晰考位 ［纵引横连建网络］提醒：特设长句作答题，训练文字表达能力一协RMTfflt 特也一五誉就怵适H 利帅覃粮血姓, 不耗麗 _主动电输特直一＜s 腿盛砸建!耿甚勿作井)_皑吞、胞吐粉点一託堆.不悔?S 疲堆蛋白［边角扫描全面清］提醒：判断正误并找到课本原话1 . (1)功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。
(P 41中部正文)(V)(2)细胞癌变过程中，有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白质。
(P 41小 字)(V)2 •台盼蓝染色鉴定活细胞，只有活细胞会染成蓝色，主要是细胞膜有选择透过性。
(P 43 拓展题)(X)3 •内质网除了用于蛋白质的加工，还是脂质的合成车间。
(P 45下部正文)(V)4. (1)硅肺：硅尘被吞噬细胞吞噬，但细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能 破坏溶酶体的膜，使细胞死亡。
(P 46相关信息)(V)(2)溶酶体内含多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病 菌。
(P 46正文)(V)5 •内质网膜可内连核膜，外连细胞膜。
(各种生物膜成分和结构相似，结构和功能上紧 密联系和协调配合。
)(P 49图3 — 9)( V)6 .将磷脂制成很小的小球，让这些小球包裹着药物，运输到患病部位，通过小球膜和细胞膜的融合，将药物送入细胞 (即胞吞)。
(P 49相关信息)(V)7 .细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
(P 55下部正 文)(V)8. (1)鲜肉立即做熟，肉会很老，鲜肉过一段时间后再煮，肉反而鲜嫩，主要与细胞内的溶酶体提前把一些大分子物质水解有关。
(P 58知识迁移)(V)(2) 用显微镜观察无色且未染色的细胞， 应该把视野调亮些， 可换成凹面反光镜和大光圈。
(P 58技能应用)(X)(3) 最原始的地球生命是单细胞生物，形成单细胞最重要的一步是形成细胞膜，根据原核与真核的区别，可猜测细胞内的膜可能是由细胞膜演化而来的。
高考生物二轮复习限时集训：第2讲 细胞的结构和功能(解析版)
高考生物二轮复习限时集训第2讲细胞的结构和功能、物质出入细胞的方式1.相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道,下列信息交流方式与之最为相似的是( A )A.植物细胞间的胞间连丝B.动物神经元之间的突触C.精子与卵细胞的识别D.T细胞对B细胞的作用[解析] 结合题意可知,“相邻动物细胞膜上的通道蛋白彼此对齐可形成细胞间信息交流的通道”,本质是相邻两个细胞之间形成通道,携带信息的物质通过通道从一个细胞进入另一个细胞,与该方式相似的是高等植物细胞间的胞间连丝相互连接,形成通道,交流信息,A正确;动物神经元之间的突触是通过神经递质发挥作用传递信息的,与题意不符,B错误;精子与卵细胞的识别是相邻细胞通过直接接触交流信息,与题意不符,C错误;T细胞对B细胞的作用是通过T细胞分泌的淋巴因子发挥的,与题意不符,D错误。
2.下列有关生物膜的叙述,错误的是( B )A.各种生物膜的化学组成和结构相似B.线粒体内膜上分布着催化丙酮酸分解的酶C.生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关D.叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶[解析] 各种生物膜的化学组成和结构相似,A正确;丙酮酸分解发生在线粒体基质,故催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体基质中,B错误;载体蛋白具有特异性,生物膜的选择透过性与载体蛋白的种类密切相关,C正确;叶绿体中,NADPH的生成发生在光反应阶段,场所是类囊体膜,故叶绿体类囊体膜上分布着催化NADPH合成的酶,D正确。
3.下列有关人体线粒体与细胞核的叙述,错误的是( B )A.都具有双层膜结构,都含有DNA、RNA和蛋白质B.都能进行遗传物质的复制、转录和翻译C.经过染色等处理后,都能在光学显微镜下观察到D.有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核[解析] 线粒体和细胞核均为具有双层膜的细胞结构,都含有DNA和RNA,且都含有蛋白质(如细胞核中含有主要由DNA和蛋白质组成的染色体、线粒体中含有多种化学本质为蛋白质的酶),A正确;细胞核中不进行翻译过程,翻译的场所是细胞质中的核糖体,B错误;线粒体经健那绿染色,细胞核中的DNA经甲基绿等染色后,都能在光学显微镜下观察到,C正确;有些细胞既没有线粒体,也没有细胞核,如哺乳动物成熟的红细胞,D正确。
【最新】2020高考二轮生物课标版 第1部分 专题1 细胞的分子组成、结构、功能和物质运输
考
专
3．细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。( × )
题
点
限
提示：高等植物细胞通过胞间连丝进行信息交流时，不需要依赖
时 集
二 细胞膜上的受体。
训
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考
4．叶绿体内膜上含有光合酶，线粒体内膜上含有呼吸酶。( × ) 考
点
提示：叶绿体内膜不是光合作用的场所，所以其上不含光合酶。 点
一 线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，所以其上含有呼吸酶。 三
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考
3．镁是叶绿素的重要组成元素，植物体缺少镁元素会导致叶片 考
点 发黄，影响光合作用。请设计实验证明镁是植物必需的矿质元素。 点
一
实验材料：某种植物幼苗若干、完全培养液、缺镁培养液。
三
请写出该实验的设计思路并预测实验结果。
考
提示：选择生理状况相同的植物幼苗若干，均分成 A、B 两组，
专 题
一
三
吸收具有偏好性，因变量是作物甲对二者的吸收量，因此可将生理状态
考 相同的若干作物甲培养在适宜浓度的以硝酸铵为唯一氮源的营养液中， 专
点
在适宜条件下培养一段时间，并测定实验后营养液中的 NH＋ 4 和 NO－ 3 的
题 限 时
二
浓度，最后进行比较。如果实验后营养液中的 NH＋4 的浓度低于 NO－ 3 ，
点 A 组用完全培养液培养、B 组用缺镁培养液培养。一段时间后，观察
限 时
集
二 两组叶片是否发黄，若 B 组叶片发黄，再补充镁离子，若一段时间 训
后叶片恢复绿色，则证明镁是植物必需的矿质元素。
返
首
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考
考
4．谷类种子和油料种子分别以淀粉和脂肪为主要营养物质，种
(课标专用)2020版高考生物二轮复习专题一第2讲细胞的结构基础与物质运输课件
与主动运输有关 能量转换
与有丝分裂有关 产生水
能自我复制
线粒体、核糖体 叶绿体、线粒体 、细胞质基质
核糖体、线粒体、 中心体、高尔基体 叶绿体 、线粒体、核糖体、高尔基体、细胞质基质 线粒体、叶绿体、中心体
4.细胞核的功能 (1)细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所,是遗传信息库。 (2)细胞 代谢和遗传 的控制中心。
解析 叶绿体的类囊体薄膜是进行光反应的场所,光反应过程有ATP生 成,即该结构上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体中有多种水解酶,溶酶 体膜破裂释放出的水解酶可破坏细胞结构,B正确;细胞的核膜为双层膜,核孔 是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的通道,C正确;线粒体DNA位于 线粒体基质中,编码参与呼吸作用的酶,D错误。
第2讲 细胞的结构基础与物质运输
1.(必修一P41与生活的联系)细胞在癌变的过程中,细胞膜的成分发生改变,有 的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。 2.(必修一P43拓展题)用台盼蓝染色排除法鉴定死细胞和活细胞,只有死细胞 会被染成蓝色,主要原因是死细胞细胞膜丧失了选择透过性。 3.(必修一P45图3-5)内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质的合成“车 间”。 4.(必修一P46相关信息)硅肺:硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏 分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜,使其中的水解酶释放出来,破坏细 胞结构,从而使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。
5.细胞的生物膜系统
考向一 结合病毒的结构与功能,考查考生分析问题的能力 1.(2019河南平顶山一模)下列有关病毒的说法,不正确的是 ( B ) A.病毒不属于生命系统的结构层次,但是病毒的生命活动离不开细胞 B.病毒只能寄生生活,在生态系统的组成成分中只能属于消费者或分解者 C.DNA病毒没有RNA,其遗传信息在传递和表达过程中遵循中心法则 D.病毒入侵会引发人体产生特异性免疫,其中细胞免疫的作用是促使被抗原 入侵的宿主细胞发生细胞凋亡
2020年山东省新高考生物二轮复习课件：专题一 第二讲 细胞的结构与功能(含物质运输)
解析 答案
-13-
考点1
考点2
考点3
题点2 细胞器、细胞核的结构与功能
3.(2020届山东等级考模拟)溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作
用,作用途径如图所示。下列说法正确的是 ( )
关闭
由图可知,细胞吞噬作用、自噬作用都与溶酶体有关,自噬作用可以发生
在多种真核细胞中,而吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中,A项错
名 绿素师,点能固睛定本二题氧的化解碳题产关生键有是机明物,确在嗜生热态系好统氧中杆属菌于属生于产原者核,D生项正物确中。的细 菌,在此基础上联系原核细胞和真核细胞的区别即可作出分析和判
断。细菌按形状分为三类,即球菌、杆菌和螺旋菌;按细菌的生活方关闭
式D 分为两大类,即自养菌和异养菌,其中异养菌包括腐生菌和寄生菌;
C.溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器
关闭
DA.细胞内各种结构之间的协调配合是在高尔基体的控制下完成的
5.与分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有核糖体、内质 网、高尔基体和线粒体。
6.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
-9-
网络梳理——填一填 高考必背——记一记 易混易错——判一判
1.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇。( × ) 2.细胞膜的功能主要由膜蛋白决定,大多数的蛋白质在膜上是可 以运动的。( √ ) 3.细胞间的信息交流均依赖于细胞膜上的受体。( × ) 4.人体细胞的线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜。( √ ) 5.真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提 高代谢效率的结构,如神经细胞的树突。( × )
A.细胞中的染色质存在于细胞核中
B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所
专题一 细胞的物质组成、结构和物质运输-2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)
跟踪训练
高三二轮复习
[典例] (2022·全国甲卷)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常 运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述， 错误的是( )
A．有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B．线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程 C．线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与 D．线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
三、破解物质运输中的四类迷茫点
高三二轮复习
1．载体蛋白和通道蛋白作用不完全相同 转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，它们的作用特点分析如下：
(1)载体蛋白和通道蛋白对物质的运输都具有选择性。 (2)载体蛋白需要和被转运的物质结合，且会发生自身构象改变；通道蛋白运 输时不需要和被转运物质结合。 (3)载体蛋白既能够执行协助扩散，又能够执行主动运输，而通道蛋白只能执 行协助扩散，即通道蛋白只能顺浓度梯度运输。
跟踪训练
高三二轮复习 名师精品铸造
2．(2022·南京二模)生物膜蛋白具有物质运输、信息传递、生物催化等重要的
生理功能。下列有关膜蛋白的叙述，错误的是
()
A．叶绿体的内膜上具有催化ATP合成的酶
B．参与主动运输的载体蛋白能催化ATP的水解
C．精子和卵细胞的识别需要膜上受体的参与
D．溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解
入其中，还有一部分由线粒体、叶绿自身的基因控制、自身的核糖体合成
二、厘清蛋白质的分选与囊泡运输
高三二轮复习
(二)信号识别与囊泡运输 1．核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为，经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。核糖体—新 生肽被引导至内质网后(如图所示)，继续合成肽链，结束后其信号肽被切除，核糖体脱 落；肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体，最后经细胞膜分泌到细胞外。
新教材适用2024版高考生物二轮总复习第1部分核心考点突破专题1细胞的物质基础与结构基础第2讲各种细
8 ． 线 粒 体 中 的 DNA 可 通 过 转 录 和 翻 译 控 制 某 些 蛋 白 质 的 合 成 。 ( √)
9．溶酶体合成的水解酶释放出来会造成细胞结构的破坏。( × ) 10．DNA和蛋白质都可以通过核孔自由进出细胞核。( × ) 11．两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递。( √ ) 12．利用同位素标记法进行人鼠细胞的融合实验证明了细胞膜具有 一定的流动性。( × ) 13．细胞膜上参与主动运输的ATP酶是一种跨膜蛋白。( √ )
1.2.1
概述细胞都由质膜包裹，质膜将细胞与其生活环境分开，能控制 物质进出，并参与细胞间的信息交流
1.2.2
阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与 分解、能量转换和信息传递等生命活动
1.2.3 阐明遗传信息主要储存在细胞核中
1.2.4
举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细 胞的各项生命活动
7．用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质，在空气和水的界面上铺展 成单层，测得单分子层的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍，其原因是 _胰__岛__B_细__胞__中__除__细__胞__膜__外__，__还__有__核__膜__和__各__种__细__胞__器__膜__，__它__们__都__含__有__磷__脂__ _分__子____ 。
1.3 各种细胞具有相似的基本结构，但在形态与功能上有所差异
1.3.1
说明有些生物体只有一个细胞，而有的由很多细胞构成，这些细 胞形态和功能多样，但都具有相似的基本结构
1.3.2
描述原核细胞与真核细胞的最大区别是原核细胞没有由核膜包被 的细胞核
融会贯通·构建知识网络
概念辨析·筛查知识漏洞
新教材高考生物二轮复习专题一第2讲细胞的结构基础与物质运输课件
9.若植物幼苗所处的土壤环境中盐浓度过高,会造成“烧苗”现象,原因是什 么?
提示 土壤环境中盐浓度过高使植物细胞渗透失水过多,从而使植物萎蔫甚 至死亡。
10.某科学家构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型,由膜外壳 和填入物构成。若将该模型置于一定浓度的K+溶液中一段时间,检测发 现,K+不能进入其中。若你是科学家,将如何改造这个结构,使其能吸收K+? 所依据的原理是什么?
提示 在其膜外壳中加入K+的载体蛋白。K+的跨膜运输需要相应载体蛋白 的协助。
A.信号肽可指引核糖体由细胞质基质移向内质网 B.信号肽是转录的产物,发挥完作用即被信号肽酶剪切 C.信号肽能特异性地识别相关细胞器膜上的受体并与之相结合 D.核糖体在细胞内可循环使用,以保证蛋白质供应
答案 B 解析 由题图可知,信号肽负责把蛋白质从核糖体引导到具膜结构的细胞器 (内质网)内,A项正确。信号肽是起始密码子后一段RNA编码的疏水性氨 基酸序列,是翻译的产物,B项错误。信号肽能被内质网上的受体识别,C项 正确。核糖体可以在细胞内循环使用,D项正确。
降低 蛋白质
分散和转移
(2)细胞器
吸收光能
水解酶
(3)细胞核:核膜上的核孔数目多→ RNA、蛋白质 白质合成旺盛→细胞代谢快。
等物质运输快→蛋
3.八种主要细胞器的分类
中心体、核糖体
叶绿体、线粒体 高尔基体、内质网、 液泡、溶酶体
叶绿体 核糖体 叶绿体
点拨①用差速离心的方法分离细胞器。 ②线粒体、叶绿体因含有DNA,故称为“半自主性细胞器”,含有核糖体,可 进行DNA复制,转录和翻译。
高考生物二轮复习 专题一 细胞的物质基础和基本结构(2)精品课件
线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 线粒体、叶绿体 核糖体、叶绿体、内质网、高尔基体
与有丝分裂有关的细胞器 与分泌蛋白的合成、运输、 分泌有关的细胞器 能发生碱基互补配对的
核糖体、线粒体、中心体、高尔基体
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
细胞器
线粒体、叶绿体、核糖体
四、细胞的物质输入和输出 1．渗透作用发生的条件 (1)具有半透膜。 (2)半透膜两侧具有 浓度差 2．细胞的吸水和失水 (1)原生质层包括 细胞膜和液泡膜 及两层膜之间的细胞 质。植物细胞的 原生质层 相当于一层半透膜。 (2)植物细胞发生质壁分离的条件 ①外部条件：外界溶液浓度大于细胞液浓度。 ②内部条件： 原生质层 的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 (3)动物细胞发生渗透作用时， 细胞膜 充当半透膜，细胞 质和外界溶液间形成浓度差。 。
2．统一性
(1)细胞在元素和化合物组成上具有统一性。
(2)细胞表面都具有 细胞膜 ，且膜的成分和结构都相似。 (3)细胞质中都含有 核糖体 。 (4)细胞中都含有DNA和RNA两种核酸，并都以 DNA 作为遗 传物质。
(5)细胞都以 细胞分裂 的方式进行增殖。
二、生物膜的结构和功能 1．生物膜的化学组成及结构 (1)相似性：各种生物膜都主要由 蛋白质和脂质 组成，有 的还含有少量的糖类。 蛋白质的种类和数量越 (2)差异性：功能越复杂的生物膜中，
第二讲
细胞的基本结构
主干知识回扣
一、细胞的多样性与统一性 1．多样性(差异性) (1)原核细胞与真核细胞的差异 ①本质差异在于原核细胞不具有 以核膜为界限的细胞核 。 ②真核细胞具各种细胞器，而原核细胞只有 核糖体 一种 细胞器。 ③真核细胞的遗传物质主要存在于 染色体 上，而原核细胞 的遗传物质主要分布在 拟核 中。 ④真核细胞可进行 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 ，而原 核细胞一般进行二分裂。 (2)细胞的形态与功能多样是 细胞分化 的结果，根本原因在 于基因的选择性表达。