优选观察蚂蚁作文
观察小蚂蚁作文（通用74篇）
观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文（通用74篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察小蚂蚁作文篇1今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。
刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。
在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。
它这是要去哪儿呢？没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。
它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。
这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。
虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。
只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
观察蚂蚁作文10篇
观察蚂蚁作文10篇作文是从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法构造的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
以下是我打算的视察蚂蚁作文范文，欢送借鉴学习。
视察蚂蚁作文1今日早上，我在家楼下的一颗大榕树下与妈妈吃面包、喝茶时望见树干底下黑压压的一片，一惊：那是什么?出于新奇，我打算到树干底下去看个到底。
呀，原来是‘蚂蚁军团’!我望见蚂蚁们正办着饼干屑回洞窟里。
等蚂蚁们接连回到洞窟里时，我拿起手中的面包撕了一小块放在蚂蚁洞窟前。
过了一会儿，一只蚂蚁出来爬到洞窟前的那块面包前，我心想：它不会要独吞美食吧!谁知，那只蚂蚁又回洞窟里了。
我皱着眉头说：嘿，笨蛋!好端端的‘美食’就摆在你眼前，干嘛不吃呢?正值我要把那块面包拿起来扔进旁边的垃圾桶时，只见一个浩大的队伍向面包走来——呀，那不是蚂蚁军团吗!原来刚刚那只蚂蚁是派来侦察的侦察兵呀!这群蚂蚁又激发了我的爱好，我蹲下来接着看——几只蚂蚁搬一点儿面包屑，回到穴里再出来搬，这个情景让我想到了很多典故：愚公移山、精卫填海、滴水穿石——这些典故写的都是一些看似不行思议的事，但只要努力去做，总会胜利的。
尽管蚂蚁们一次只能运一粒面包屑，但我坚信，它们必须可以运完这块面包的!想到这里，我不由自主地为蚂蚁军团鼓起了掌，心中不住地呼喊加油!通过这次视察，渺小的蚂蚁告知了我们一个道理：无论做什么事，甚至是看似不行能做到的事，只要坚持不懈，终究会胜利!还有，人心齐，泰山移。
人们只要团结一心，拧成一股绳，胜利的大门必须会向你翻开!视察蚂蚁作文2小小虫儿很勤劳，它的本事可不小，会把粮食搬还会打地道。
你们猜这是什么动物?没错，它就是蚂蚁。
这天，我在地上望见了一个又小又黑的东西在地上渐渐地移动，它背上还有一粒对它而言硕大的米。
我把那粒米从它身上拿来看，原来是一只小蚂蚁。
我突然望见它用触角在我的脚底下碰了碰，像是怒气冲天的对我说：你这个硕大无朋，把我辛辛苦苦搬的米拿走了。
观察蚂蚁作文8篇_写物作文范文_
观察蚂蚁作文8篇篇一：观察蚂蚁我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。
我是在我家的楼顶发现它的。
我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。
几经周旋，突然它在一处角落停了下来。
原来是发现了一块面包。
它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。
就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。
其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。
但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。
它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。
蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！篇二：观察蚂蚁我一直不屑去仔细观察蚂蚁，总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。
它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下，掉头就跑。
蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。
可今天的一件事，让我改变了对它的看法。
在一个小土坑边，有一粒小蛋糕缓缓地移动着。
我走近一看，原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕，有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，忙得不亦乐乎。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我心中冒出个恶作剧，捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。
蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。
它们缓缓地爬下土坑，把蛋糕重新拖到坑沿上。
这一次我重重地把蛋糕推入土坑，几只蚂蚁也被拽进土坑里。
我想：这次蚂蚁们一定会打算放弃，或者到别处去找食物。
但它们固执地又一次去拖，我再一次把蛋糕推入土坑，蚂蚁们继续去拖那块蛋糕我手中的木棒沉甸甸的，再也不忍心去拨那块蛋糕，小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。
观察蚂蚁优秀作文10篇_小学四年级作文_
观察蚂蚁优秀作文10篇蚂蚁，大多数同学都看见过它，可是没人去认真观察它。
今天小编就与大家分享观察蚂蚁，仅供大家参考!观察蚂蚁一天，天空雾蒙蒙的，小明和小红正在公园里玩游戏。
玩着玩着，小明突然发现地上有成群结队的蚂蚁在一步一步地搬家呢。
他立刻大喊起来：“小红，你快过来看哪，这里有一群蚂蚁在搬家呢。
”小红也惊奇地叫起来：“真的有好多蚂蚁在搬家哩。
”小明说：“我去拿放大镜看看蚂蚁究竟是怎样搬家的。
”于是，小明飞快地从房间里找来放大镜，拿着它仔细地看了又看。
小红接着看了之后，问：“小明，你知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬吗?”小明回答说：“你看，天上飘着几朵乌云，说明要下雨了。
如果，蚂蚁不从低处往高处爬的话，它们的房子就会被雨水冲毁，它们也会被淹死。
” 小红说：“原来是这样啊，小蚂蚁真聪明，我终于知道蚂蚁为啥要从低处往高处爬了。
”观察蚂蚁今天，我带着放大镜在楼下观察蚂蚁。
我发现蚂蚁有3对足，身体分为3节，头大大的，头上还有两根小触角。
通过网上学习，我知道蚂蚁是昆虫。
我还发现蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
我把小饼干放在离蚂蚁洞不远的地上，过了一会儿，来了一只“侦察兵”。
它一看是食物，爬过去左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。
可过了一会儿，它却很快地爬回洞。
我以为蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
一大群蚂蚁爬出洞来一起搬食物了，它们有的夹，有的抬，还有的搬，很齐心。
过了一会儿，就把食物搬走了。
蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，这样蚂蚁的力量就变得强大了。
正所谓“人心齐、泰山移”，很值得我们学习!观察蚂蚁今天，早上八点左右我出去观察蚂蚁觅食。
我出去的时候拿了两块饼干。
我来到我家楼底下，找了一个蚂蚁洞。
我等了一会，惊喜地看到一只蚂蚁从洞里爬出来了，我马上往那放了一块饼干，可是蚂蚁吓得爬回了洞。
我想：那又要等半天了。
我又等了一、两分钟，那只蚂蚁又爬出来了，我马上躲了起来，要不然又要被蚂蚁发现了。
观察蚂蚁的作文五篇
观察蚂蚁的作文五篇【范文一】观察蚂蚁我喜欢观察蚂蚁，它们看起来虽小，但每一只都有一颗坚韧的心。
我可以在公园、校园等地方找到它们。
第一次观察蚂蚁，我就被它们的劳动精神所感动。
它们每只都在紧张地忙碌着，都想为蚂蚁的家族作出贡献。
此时，我才悟到做人的意义——不是为了自己，而是要为社会做出自己的一份力量。
其次，我发现蚂蚁非常团结。
它们不仅在同伴遇到困难时，积极地组织施救，而且在遇到大敌时也能在团结的力量下奋勇拼搏。
最后，蚂蚁在生活中遇到了很多困难，但它们每一次都会战胜困难并学到教训。
这让我深刻认识到生活中我们每个人都要学会坚强和勇敢，只有这样才能描述快乐的生活。
观察蚂蚁让我更加深入地认识到生活的道理，让我知道了坚韧不拔、团结一心、勇敢面对不断遇到的困难，这些都是我们应该学会的品质。
写作重点：观察蚂蚁的经历，以蚂蚁为榜样，得出人生的启示。
用词分析：文章用词贴切，词汇量不太高，比较简单易懂。
个别词汇比如“积极组织施救”比较鲜活生动，这也恰好贴切地描绘了蚂蚁的团结。
【范文二】观察蚂蚁蚂蚁是一种有趣的生物，虽然它们非常小，但它们的活动非常复杂。
我经常观察公园里的蚂蚁。
蚂蚁很会自己搭巢，用自己的口水和泥巴做成的房子，非常漂亮。
我曾经特别仔细地观察过它们搭巢的过程，蚂蚁们极其团结，一只负责搭篮子，一只负责拖泥巴，一只负责给房子盖顶，非常有组织性。
我心甘情愿地把这些品质学到自己的生活中，成长为一个更加优秀的人。
其次，我也发现了蚂蚁的勤奋，它们非常忙碌，一天到晚都在收集食物、修建房子等等，这让我知道了“懒惰是万恶之源”的道理，学会了珍惜时间和积极面对生活。
最后，我发现蚂蚁也会寻求帮助。
经常有几只蚂蚁在背上运输粮食时不小心摔倒，随即，它的同伴就会立刻前来救助。
这给我的意义是，互相帮助才能共同进步，我们在日常生活中也应该学会关心他人，帮助他人。
观察蚂蚁让我感受到了自然的神奇和生命的奇妙，我想一直保有这份好奇心，继续观察蚂蚁的生活。
观察蚂蚁作文精彩7篇
观察蚂蚁作文精彩7篇观察蚂蚁的作文篇一一天，我在家里玩，忽然，我发现一堆小黑点正在桌子上移动，我跑过去一看，好多蚂蚁呀！我用手按死了不少蚂蚁，按玩后，我十分开心，认为这下就没有蚂蚁了，可是不一会儿蚂蚁又从桌角爬出来了，我想去拿杀虫剂，可是在餐厅，没法用杀虫剂，用不好就会喷到饭菜上，而且味还很浓。
于是，我便上网查找怎么能杀死蚂蚁，突然，我发现了一个好招法---用啤酒杀死蚂蚁。
首先，我找来几个纸杯和一瓶啤酒，我把纸杯高高的杯壁剪掉了一半，又注满了啤酒，把它们分别放在了靠墙的两个蚂蚁经常出没的桌角上，又在桌面上滴了几滴，哈哈，一切都准备好了，就等着蚂蚁自投罗网了！我便到楼下玩去了，几个小时后，我回到了家，忽然想起我准备的啤酒战呢！我来到了餐厅，走过去一看，呀，水面上漂着黑黑一层蚂蚁的尸体，再看看桌子上的那些酒，一些小蚂蚁正贪婪地吮吸着这意外之食，我赶紧将它们按死，以防它们逃走。
紧接着，残忍的啤酒战持续了三天，蚂蚁终于不再出现了，我终于用啤酒战胜了贪吃的蚂蚁。
原来，啤酒里面含有麦芽糖，蚂蚁十分喜欢它，就不停地吮吸它，可是吮吸时也带入了少量的酒精，使蚂蚁喝醉了，便淹死在纸杯里。
通过这次激烈的啤酒战，我懂得了科学的巨大力量。
观察蚂蚁作文篇二上完昆虫这节课以后，我们生物小组的几个同学就开始注意观察妈蚁的动态。
看到妈蚁经常离开洞口到很远的地方去寻找食物，例如饭粒、馒头或者小昆虫等等都是它们的食物。
如果发现较大的虫子，不管是死的还是活的，一个妈蚁搬不动，就奔回去把窝里的蚂蚁都领出来，有的钳着虫子的头，有的钳着虫子的脚，有的钳着它的身子，同心合力的把虫子拖回桐里。
有时把食物分成一块一块的，各自衔着回洞。
妈蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？我看到妈蚁用头上的触角相互碰撞，然后就向着食物的方向爬行。
我想：它们一定是用触角传递信号。
如果它们找到的食物又大、又合口味，触角就摆动的得特别猛烈。
一个一个的依次传递，一会儿来了一大群，你拖我拉地抬着走，非常高兴。
蚂蚁观察记作文
蚂蚁观察记作文作文训练是促进学生情感抒发和个性表达的重要手段，写作可以让我们更好地探索自己的人生道路。
如果您想更好地理解“蚂蚁观察记作文”那么我们特别推荐这篇文章。
非常感激您抽出时间来读此篇文章！蚂蚁观察记作文【篇1】全身黑色，有六只细小的脚，是蚂蚁的形状。
有一天，我的饼干不小心掉在地上，灵机一动：可以用来喂蚂蚁了！于是，我拿着饼干出去了。
我发现地上有一只蚂蚁，就把它放下了。
当我放下时，饼干裂成两半。
蚂蚁马上就找到了。
它试图先自己移动它，但对它来说，饼干真的是个怪物。
没办法，他只好叫同伴来帮忙。
他们大张旗鼓地攻击饼干，每个人都拉着我。
当他们举起饼干时，他们朝来来往往的方向移动。
为了到达他们的“家”，他们必须穿过一条“隧道”。
“隧道”太小了，他们进不去，虽然费了很大的劲。
然而，他们仍然没有空中佣金，他们一直在一起工作。
没有一只蚂蚁逃跑。
最后，他们把饼干打碎，穿过了“隧道”。
蚂蚁虽然那么小，但是我们不能伤害它们，因为它们团结友好，值得我们学习和敬佩！这是蚂蚁——，可爱又团结的小精灵。
蚂蚁观察记作文【篇2】蚂蚁，很普通的小昆虫。
小小的，随处可见，可这小小的蚂蚁，也包含有很大的奥秘哟。
一个阳光明媚的上午，我在阳台上吃饭，不小心撒了几粒米，一位侦探兵——蚂蚁立即就跑了过来，那样子像三天三夜没吃饭似的，它试图用自己的气力搬起那几粒米，结果只搬动了一小粒，而且感觉已经精疲力尽。
在旁边的我都替它着急，它又试了一会儿，仍是没有成功，只好悻悻而去。
我心想：这只蚂蚁可真有趣，也不知道叫它的兄弟来帮忙。
我正预备去添饭时，却发现一个蚂蚁军团赶来增援，只见它们团结协作，马上开始了步履，不一会儿，它们就搬完了。
我心想：为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢？接着，我又切了一小片苹果放在阳台上，便躲在一旁悄悄地观察。
果然，不出我所料，更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场，它们似乎有“预谋”地在苹果块上摆出了架式，它们把苹果团团围住，然后井然有序地排好队形，并各司其职：有的向上顶，有的向后拖，有的向前推，有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息，有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲，奋力地搬着苹果，我仿佛闻声他们一同使力时喊的“号子“声。
观察蚂蚁作文(精选12篇)
观察蚂蚁作文（精选12篇）观察蚂蚁作文（精选12篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文1一天下午，我刚吃完了午饭，为了上肠胃更便于消化，并且，想让自己呼吸一下新鲜空气，就到了阳台上来玩儿。
在玩儿的同时，我忽然想起一个新的想法，那就是来细心观察一下蚂蚁，好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。
在这里，我要告诉大家：自己想要了解一些事物，不一定去一本一本的翻书，可以通过自己的观察，自己亲眼所看见的，在和书一去结合，那也是去了解。
除非自己观察不了、干不到的事物，那就要多翻一翻书了。
我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法，再去结合着书本一对照，就大部分了解的差不多了。
我蹲下来观察，我连一只蚂蚁的影子都没看见，我没有办法，在我最焦急的那一时刻，我想出了一个好办法，我立刻去执行了。
这个办法是什么呢？那就是——在一个地方撒上一些小米，肯定有不少蚂蚁来，我有两种想法，第一种想法就是：想看一下蚂蚁的洞穴在哪里，第二种想法就是：想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。
果然，这个效果特别有效，不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来，用激动和高兴的眼神看着这些小米，爬到小米的上面，仔细的检查了一下，连忙走了，干嘛去了？去找同伴的了，它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴，都到一个地方去抬小米……不一会，来了一大群蚂蚁，我的目光跟随着这些蚂蚁走，我发现了他们的洞穴。
……这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米，我深深地被它们的精神感动了。
我被大自然感动了……观察蚂蚁作文2我打算观察蚂蚁，就拿了半块饼干，走到我们小区的草地上。
我把饼干分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
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傍晚，我在家门口玩。突然看见地上有许多小黑点在移动。走近
一看，原来是一群蚂蚁。我就蹲在旁边仔细地观察起来。
• 一天，我在家门口看到了许多蚂蚁。好奇的我就在旁边认真地观 察起来。
蚂蚁长什么样
头 胸
腹
触角
（一对）
足
3对（6只）
复眼 口
1蚂蚁长着一个圆圆的脑袋，头顶的两根细长的触角总是动来动 去。长长的胸，两边各伸出三条细腿，每条细腿分成四节。这 六条又细又长的腿在地上不停地爬着。椭圆形的腹上有一道道 花纹。
深刻结尾--------得到的启示：
• 经过这次观察，我明白了我们可以向蚂蚁学习，学习 它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。
• 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的 蚂蚁有时候比人还要坚强、团结、勤劳。
• 蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够 大家一起分享，我们不该学习它们的团结互助精神和 坚韧不拔的毅力吗？
糖 花生
蔬 菜
昆虫尸体
盐
• 蚂蚁只要有谁发现了食物，除了赶紧衔一小块回 巢去之外，沿途还会记得分泌出芳香讯号，紧急 通知同伴前来支援。附近闻到香味的蚂蚁会一路 嗅着这条芳香路线找到食物，一只一小块通力合 作，将所有食物搬回窝巢。这些沿着香味移动的 蚂蚁就形成了一排长长的队伍，有秩序的前行。
• 蚂蚁分泌的这种芳香物质称为信息素，由于它的 挥发性大，几分钟过后，食物都运回了窝巢，香 味也就消失不见了，免得再有蚂蚁前来，结果扑 了空。
• 我从蚂蚁身上得到的启示（略写）
开头要简洁---------怎么发现蚂蚁
• 我在公园的草地上发现了一支队伍。这支队伍走 成了一条弯弯曲曲的小路。这是什么呢？我趴下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水 。当浇完最后一盆桃花的时候，我好像看见土里 似乎有什么东西在蠕动。仔细一看瞧，呀，原来 是一群蚂蚁。
• 2、赶忙报信------蚂蚁兴奋地左冲右撞，回到洞口。 正好一只娇小的蚂蚁从洞里走出来，见了那个迷路者 ，高兴地摇了摇触角，意味深长地对视良久，结伴欢 喜地走进洞里。
• 3、排队运粮-----蚂蚁们倾巢而出，列成一字长蛇阵 ，向目标进军!有一只有些显眼的大蚂蚁，有着鹤立 鸡群之态。我猜想这只应该是蚂蚁将军吧！一到目的 地，蚂蚁们就像在开舞会一样，一会成玫瑰形、一会 成圆形、一会儿成一字形、一会儿象跳芭蕾舞一样转 圈圈。它们三五成群，抬着“美味佳肴”往洞穴里搬 去。不久，这支“运粮大队”浩浩荡荡地满载而归了
• 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬 佩它们在危难时互相帮助，勇往直前的精神。
• 现在我终于明白了，蚂蚁是靠触角传递信息的。我今 天收获真不小呀。玩耍原来也可以获得那么多知识。
观察蚂蚁的日记
听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。
这天，在我爷爷菜园边的土里，发现有一些蚂蚁，于是我就在它们旁边布 置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒做成的桥、塑料泡沫做 成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼 干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下来观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转 来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连 忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大 镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然 后又急促地回到蚂蚁窝。 我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂 蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后 又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一 只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下 对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力 把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家，我还没反映过 来，它们就已经收工了。它们的速度非常快，只用了短短的一两分钟。
• 倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上， 猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。
• 老师要求我周末观察蚂蚁，我一大早就出去找蚂 蚁了。瞧，那泥洞旁边有好多蚂蚁呢！
描写要详细，语句活泼幽默些---------蚂蚁活动
• 1、发现食物-----小蚂蚁闻香而来，发现奶油后迫不 及待地扑到奶油上狼吞虎咽地吃起来。好一阵子才从 奶油里跌跌撞撞地爬起来，回头恋恋不舍地看了看奶 油，转了几圈，好象有些舍不得似的。
• 为什么不同窝的蚂蚁会打架？
每一个窝的建材、储存的食物，以 及蚂蚁本身的分泌物等，而产生不同 的气味。每一只蚂蚁都有辨别“窝味” 的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自 己家里的成员，就咬杀斗争起来，慢 慢地形成“大战”。
写作思路
• 我怎么发现蚂蚁？（略写）
• 蚂蚁外形怎么样？（略写）
• 蚂蚁的有趣活动(详细写）： 怎么搬运食物？ 怎么交流？ 怎么打架？
4.它们的身子小小的，还黑黑的，分为头、胸、腹三部分，远远 看去就像三粒小芝麻粘在一起走。它的头顶长着一对触角，像 两根小天线。它有6条腿，别小看这几条“小腿”它可跑起来像 飞一样快，是昆虫界的快跑健将。
蚂蚁有什么习性？
• 喜欢吃什么？ • 怎么传递信息？ • 怎么搬运食物？ • 不同窝的蚂蚁为什么会打架？
2 蚂蚁的个头比一粒米饭还要小，全身都是黑色的。它的脑袋小 小的，头上长着两根像线一样的东西。蚂蚁的胸长长的，两边 各伸出三条又细又长的腿。蚂蚁的腹部鼓鼓的，走起路来，一 抖一抖的，很可爱。
3.蚂蚁的个头很小很小，全身穿着一件黑衣服。它的身体 像三个 小球连在一起。最前面部分是蚂蚁的头，圆圆的，头上还有一 对细长灵敏的触角和一双像黑珍珠似的眼睛。中间部分是蚂蚁 的胸，长长的，两边各伸出三条又细又长的腿。最后部分是蚂 蚁的腹部，上面有一道道的花纹。
优选观察蚂蚁作文
蚂蚁
蚂蚁
你是在哪里发现蚂蚁的呢？
• 今天中午，我在吃糖，一不小心糖掉在地上了，一会儿一大群蚂
蚁就出来搬糖了。
•
今天中午，我看见地上有一些黑色的小点在移动。于是，我走近
去看，发现原来是一些蚂蚁在搬运东西。
• 一天，我坐在椅子上吃薯片，地上掉了一些薯片渣。过了一会儿 我看见椅子边上有许多小蚂蚁。于是，我就仔细地观察起来。