国内焦炭40%出口关税将取消
40以内混合加减法口算练习(1200道练习)
日期：用时：得分：（1200题，每题1分）22－6= 7＋7= 35－23= 35－34=5＋14= 14－14= 15－9= 26－17=33－28= 30－24= 35－15= 26－14=35－30= 26－22= 12－9= 26－12=26－24= 7＋3= 16－15= 18－16=30－23= 38－23= 32－14= 35－28=39－28= 23－20= 37－37= 23－11=14－7= 23－10= 36－35= 37－32=6＋10= 22－13= 12－4= 30－17=15－7= 40－31= 35－35= 34－22=日期：用时：得分：（1200题，每题1分）33－13= 13－8= 8－4= 36－19=27－9= 25－11= 15＋4= 40－24=24－12= 36－30= 16－6= 16－8=8－3= 23－8= 34－23= 9＋6=27－10= 13－11= 29－15= 30－11=34－30= 19－9= 23－7= 38－21=17－17= 38－27= 39－35= 32－24=10＋4= 28－13= 18－11= 34－25=29－16= 9－4= 29－18= 4－4=3＋16= 20－15= 30－28= 31－21=日期：用时：得分：（1200题，每题1分）9＋10= 34－16= 35－21= 24－15=38－28= 23－17= 19－18= 27－13=17－9= 39－26= 22－11= 20－18=13－9= 4＋16= 24－5= 33－24=37－29= 27－18= 30－19= 5＋5=4＋15= 18－4= 17－8= 18－6=6＋14= 29－17= 37－19= 37－17=29－21= 17－3= 15－13= 23－6=15－8= 25－15= 39－27= 30－13=14－8= 23－14= 7－5= 13＋7=日期：用时：得分：（1200题，每题1分）33－32= 29－24= 4＋11= 24－17=38－38= 38－29= 16＋4= 37－36=37－20= 9＋9= 23－12= 37－26=8＋5= 3－3= 36－20= 33－19=7＋8= 5＋4= 30－16= 3＋17=18－10= 4＋6= 4－3= 13－12=36－27= 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囧字标数法奥数
囧字标数法奥数近年来，一种名为“囧字标数法”的数学方法在奥数领域悄然兴起，它以其独特的形式和实用性受到了广大师生的欢迎。
本文将从囧字的起源、含义入手，介绍囧字标数法，并分析其在奥数中的应用及作用。
首先，我们要了解囧字的起源及含义。
囧字起源于网络，最初是一个表情符号，用以表达无奈、尴尬的心情。
后来，这个词逐渐演变成一个数学符号，具有了一定的数学含义。
在数学领域，囧字代表一种特殊的运算方法，即囧字标数法。
接下来，我们来介绍囧字标数法。
囧字标数法是一种独特的数学方法，它利用囧字符号表示数字，可以简化运算过程，提高计算速度。
具体来说，囧字标数法是将数字1至9分别用不同的囧字形式表示，如：1用单一囧表示，2用两个并列的囧表示，3用三个连立的囧表示，以此类推。
在运算过程中，囧字符号可以相互转换，实现数字的运算。
那么，囧字标数法与奥数有什么关系呢？事实上，囧字标数法在奥数中有着广泛的应用。
奥数题目往往涉及复杂的计算过程，而囧字标数法可以简化这些过程，使计算更加便捷。
通过使用囧字标数法，学生们可以在较短的时间内求解出奥数题目，提高了解题效率。
接下来，我们来看一个囧字标数法在奥数中的应用实例。
假设有一道奥数题目：求解下列等式的解：x^2 + 3x - 2 = 0。
利用囧字标数法，我们可以将该等式表示为：囧2 + 囧3 - 囧1 = 0。
然后，我们可以根据囧字标数法的规则，将囧符号转换为相应的数字，得到：2 + 3 - 1 = 0。
最后，我们求解这个简化后的等式，得到x的解为：x = 1。
通过这个实例，我们可以看到，囧字标数法在奥数中的应用确实具有一定的实用价值。
它可以帮助我们简化复杂的计算过程，提高解题效率。
然而，我们也要注意到，囧字标数法并非万能，它在某些情况下可能无法发挥作用。
因此，在学习奥数时，我们要根据实际情况灵活运用各种方法，提高解题能力。
总之，囧字标数法作为一种独特的数学方法，在奥数领域具有一定的应用价值。
田蕴章书法讲座365集(全集)
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初中三年数学蓝体字总和
初中三年数学蓝体字总和
摘要：
1.齿间载荷分配系数的定义
2.齿间载荷分配系数的计算方法
3.齿间载荷分配系数的影响因素
4.齿间载荷分配系数在工程中的应用
正文：
一、齿间载荷分配系数的定义
齿间载荷分配系数（kha）是指在齿轮啮合过程中，载荷在齿对之间的分配均匀程度。
它是一个重要的参数，用于描述齿轮在传动过程中的载荷分布情况。
二、齿间载荷分配系数的计算方法
齿间载荷分配系数的计算方法通常基于齿轮啮合过程中的力学原理。
其计算公式为：
kha = F1 / F2
其中，F1 表示第一个齿对所承受的载荷，F2 表示第二个齿对所承受的载荷。
三、齿间载荷分配系数的影响因素
齿间载荷分配系数的主要影响因素包括：
1.齿轮的齿数：齿数越多，载荷分配越均匀。
2.齿轮的齿形：齿形对载荷分配系数的影响很大，尤其是非标准齿形。
3.齿轮的材料：材料的弹性模量会影响齿轮的载荷分配。
4.齿轮的安装方式：不同的安装方式会对齿轮的载荷分配产生不同的影响。
四、齿间载荷分配系数在工程中的应用
齿间载荷分配系数在工程中的应用十分广泛，尤其是在齿轮设计和制造过程中。
通过调整齿间载荷分配系数，可以有效地改善齿轮的传动性能，提高齿轮的使用寿命。
田蕴章书法讲座集全集
(1)田蕴章书法讲座365集(全集)南开大学书法研究生导师田蕴章教授的书法讲座每日一题、每日一字共365集，每集详解关于书法理论或技术的一个话题，演示一个常用字楷行草笔法的技术或技巧、结构和演变过程，是书法爱好者的福音。
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欣赏田蕴章教授的思想：书法家必须精通诗词歌赋，书法家必然是文学家，但文学家不一定是书法家。
书法不是艺术，高于艺术。
1永-永字八法2火-笔顺要领3必-书法的定义4右-选笔要领5有-执笔要领6无-捻管要领7飞-书法入门18耳-书法入门29之-偏锋与中锋10乎-方笔与圆笔11者-藏锋与露锋12也-临帖主要方法13哉-临帖三忌14不-先学古人还是今人15方-欧题字笨拙怎么办16为-楷行草之间的联系17岂-书法研究生报考方式18君-今人难以超越古人19臣-师古而不泥古20日-高科技与学习书法21月-行草字形大小22雨-书法界文化品位低23竹-书法家的标准24鱼-风格和面目25马-字外功26龙-今人与古人临帖27风-书法协会128鸟-书法协会229山-评委130心-评委231其-书法评选过程32虎-流行书风33气-学院派书法34良-正书展35能-正书展评委36而-投稿作弊37处-学者型书法家38门-异体字39安-书法的变化40孝-读书与书法的关系41自-当今书法家不写自己的诗42高-现代书法43武-个人书展44每-书法有益于健康吗45寿-雅俗共赏46东-力透纸背47西-硬笔书法与毛笔书法48南-书法保守派49北-字因人贵150中-字因人贵251多-少年儿童学书法52世-书法天赋问题53此-文人画与书法的关系54曾-书法作品润格计算55年-书法可以速成吗56史-书法与笔迹学的关系57事-书法作品个性形成原因58是-繁体字与简体字不可相掺59寺-酒与书法的关系60言-书法是艺术吗161登-书法是艺术吗262知-什么是艺术书法63家-书法水平与学历的关系64寒-笔会话题65云-“呼吁大师出现”66当-书展评选话题67笔-书法家和书法理论家的关系1 68张-书法家和书法理论家的关系2 69笑-书法家的诗词功力70第-书品与人品的关系颜真卿71筑-书品与人品的关系赵孟72细-评电视书法大赛73终-为什么敢于直面批评书协74孙-什么是书法语言75学-王羲之书法总体评价76即-书法作品的错字77部-魏碑为何被淘汰78德-魏碑又得以复兴79斌-论吴丈蜀80泽-馆阁体81难-诗对书法的影响82道-词对书法的影响83读-继承与创新84观-郭沫若与“兰亭论辩”1 85明-郭沫若与“兰亭论辩”2 86爱-怎样欣赏李叔同书法87得-论启功书法88义-评文人墨迹89独-论毛泽东书法90桥-再谈错字问题91头-论刘炳森书法92集-论欧阳中石书法93鬼-论日本书法94故-丑书横行95夜-媒体的误导96疾-收藏今人书法作品危险性97福-书法名人悲哀98醉-书画与国剧的关系99花-谈假字赝品的问题100器-评田氏家族书法101各-与网友探讨书艺102青-我与中国书法家协会103矣-写好名字是首要104相-胡适的胸怀105今-书展水平下降的原因106思-学习古典书论107于-关于书法术语的探讨108台-宋四家书论有矛盾处109怜-苏轼论书有相互矛盾之处110流-欧阳修以书为乐111交-可敬的女书家卫夫人112国-可敬的女书家曹妙清113乡-可敬的女书家管道升1 114亭-可敬的女书家管道升2 115物-现代女书家116真-启功为我题写展标过程117品-启功书法界一代宗师118冠-启功的多此一举119衣-书林大隐余明善120所-一面之交魏启后121万-容易混淆的繁简字122新-书法与美术有本质区别123旧-书法家朴素中见高华124野-父子书家125如-书法教育应立法立项126前-书法宗匠潘龄皋127后-作假只为取笑不取利128迅-再读国学与书法的关系129滔-中西文化的沟通130岛-莫用小笔写大字131琴-书法界山头林立132然-当代国画家缺少什么133竟-书展枪手无法防范134华-阴柔与阳刚的对立统一135兴-临帖是提高书法水平的重要手段136定-难以沟通的审美差异137我-海选的意义138阳-难以沟通的审美差异139出-范曾诗辞与书法（一）140要-范曾诗辞与书法（二）141宝-书法家审美的局限性142善-颜真卿书法讨论143恶-书家自身风格亦难统一144书-展厅效应的弊端145微-墨法质疑146老-书谱精要讲解1147声-书谱精要讲解2148谷-书谱精要讲解3149差-书谱精要讲解4150章-书谱精要讲解5151添-书谱精要讲解6152州-书谱精要讲解7153掘-书谱精要讲解8154丽-书谱精要讲解9155非-书谱精要讲解10156启-书法家的道义157劳-楷书的地位和意义158皆-今人字帖良莠不齐159激-傅山160府-批评赝品引发争论161岁-于右任其人其书162将-于右任标准草书的意义163区-以书展行骗五花八门164桃-书画拍卖会骗局多多165舜-书作文义内容杂谈166熊-谈书论法167双-朱家溍先生商榷<</FONT> 168齐-法创新邹议169题-话心理障碍170起-匠气匪气俗气171初-王逸少为艺所172对-书家争座位173春-浅谈书法作品文字内容出处174夏-落款常识1175秋-落款常识2176敬-落款常识3177光-书法报刊应该百家争鸣178若-孙伯翔书法179以-一场选拔闹剧180哀-书写楹联的常识181会-皇甫君碑研究182喜-多宝塔碑研究183戏-麟游朝圣1184惊-麟游朝圣2185楼-楼碑林研讨会186貌-草诀百韵187恐-学习行书的方法188驿-如何写好欧楷大字189鄙-学习书法要保持低调190成-自述攻书历程1191几-自述攻书历程2192殇-田氏二贤碑1193黄-田氏二贤碑2194翠-楷书作品演示195许-行草作品演示196典-草书作品演示197写-灵飞经略谈198宁-与沈尹默先生商榷悬肘之说199动-沈尹默其人其书200兼-自述学书与教书历程201藏-书法家的判断标准202上-窦娘子墓志考203下-窦娘子墓志对欧书的警示204确-欧阳询父亲是猿猴吗205钱-行楷206音-行草207变-楷行草三下锅208齿-板书的重要性209汉-板书讲解与演示210翁-如何学习集字圣教序1集字需要才能211圣-如何学习集字圣教序2 何谓读贴212继-如何学习集字圣教序3 技法问题213念-柳公权其人其书214昌-柳体书法特色215归-历史书家名次排列的依据216解-欧颜柳赵大同小异217教-今楷是指什么218轻-旭宇与卢中南219须-书坛文化品味低的根源220既-吴冠中的惊人之语221族-拜师需行大礼吗222郎-榜书223卢-小楷224盈-春联1225博-春联2226觉-春联3227徐-诗词入门1228柳-诗词入门2229虑-“阳光书画展”的得失230阴-为什么自己写序231草-王学仲误判葡萄作232敢-刘艺错评减字联233曹-人心思归234切-碑帖中的警言妙句1235改-警言妙句2之《皇甫君碑》1 236紫-警言妙句3之《皇甫君碑》2 237色-警言妙句3之《皇甫君碑》3 238兆-简评“九届”国展239建-书法协会的选举方式240唐-国学大师与段洋鬼子241贵-书法研究生的专业考核242作-书丹与石刻的关系243尽-简评《广艺舟双楫》1244饮-简评《广艺舟双楫》2245弃-简评《广艺舟双楫》3246集-简评《广艺舟双楫》4247肃-简评《广艺舟双楫》5248墨-简评《广艺舟双楫》6249壶-简评《广艺舟双楫》7250乐-简评《广艺舟双楫》8 251魄-简评《广艺舟双楫》9 252足-简评《广艺舟双楫》10 253满-碑贴结合论254坟-欧阳询艺综南北255审-论当代明星书法256带-书法与简化字的关系1 257辰-书法与简化字的关系2 258祭-书论亦能误人1259窗-书论亦能误人2260神-书论亦能误人3261承-大器免成262天-书法家应有谦虚态度263断-韩国书艺申遗令我羞恼264看-从铁凝写错字谈起265居-钱仲书的自知之明266常-闲话书奴267四-手札在书法史的重要地位268和-帝皇书家唐太宗269鹏-帝皇书家宋徽宗270孟-帝皇书家康熙与乾隆1 271繁-帝皇书家康熙与乾隆2 272民-启功性格与社会背景1 273佛-启功性格与社会背景2 274贤-“国展”法宝--会员证书275尧-书法与“文革”276报-国展培训班的内幕277众-书法个展少则精278最-书法新名词使人困惑279院-褚遂良其人其书1280从-褚遂良其人其书2281谢-褚遂良其人其书3282希-记述年月的常识283到-私塾与高校教育284何-手札常识1285空-手札常识2286梦-漆书287延-扬州八怪288扁-浅谈郑板桥289吾-书法家的烦恼1290詹-书法家的烦恼2291好-有职业书法家吗？292快-印泥颜色也讲究293李-集字联与嵌名联1294顿-集字联与嵌名联2295坛-气韵与技法的统一性1 296急-气韵与技法的统一性2 297卫-闲话笔墨润格298庆-书法家的名字号299幽-从京剧进入小学课题说起300景-普及书法需要政令301仑-单字与全篇的关系楷书讲解302密-单字与全篇的关系楷书演示303感-单字与全篇的关系行草演示304谓-神奇的伯远怗305龟-再论苏黄米蔡306鬓-米芾论书疑问多1307瞿-米芾论书疑问多2308仓-书家说梦309卷-一个不可轻信的故事310绳-且把金针度与人1掘墓311司-且把金针度与人2疑点312妻-且把金针度与人3笔论313面-且把金针度与人4九势314铁-文人的清狂315暖-文人的谦虚1316爵-文人的谦虚2317赢-崇拜的得失1自述318烟-崇拜的得失2吴玉如319次-书林大隐道周公1闻名320留-书林大隐道周公2拜谒321眼-书林大隐道周公3拜读322秀-年龄与书龄323摇-笔墨情深何寂寞1宠为下324弛-笔墨情深何寂寥2自强325业-书法教学中遇到的几点困惑326范-纸墨相发的解读327英-笔墨相发的演示328务-书法与美女329般-说起胡长青330渊-湖南书协润格表说明了什么331乾-书家相重莫相轻332修-学习碑帖应注意的两种倾向333少-从心所欲不愈矩334餐-民主与权威335称-再谈落款常识1336泥-再谈落款常识2337还-浅谈诗词格律1338某-浅谈诗词格律2339爽-浅谈诗词格律3辙韵340始-浅谈诗词格律4对偶341金-浅谈诗词格律5孤平与失粘342斜-浅谈诗词的艺术性1343钓-浅谈诗词的艺术性2344救-诗词与书法的共性345旁-穷诗富字346菊-使用书法字典应注意的问题347兰-今楷是无知者的恶搞348梅-今楷与行楷349商-新闻调整现行汉字有感350分-书法作品为何不用标点符号351泉-寄语青年书法爱好者352飘-兄弟合写1相知353边-兄弟合写2楷书354焉-兄弟合写3行草书355礴-王羲之的书法贡献1356检-王羲之的书法贡献2357鸡-张旭怀素王铎358猎-书体风格水平359本-台湾书法近况360羙-楷书欧阳莫学田361羲-王铎其书其论1362农-王铎其书其论2363辱-赵朴初其人其书364睦-李苦禅藏帖中有赝品365齾-结束语。
第1讲-加减法算式谜
24
第二十四页，编辑于星期二：十三点 三分。
要先仔细审题，分析数据之间的关系，找到突破口，逐步试 验，分析求解。
1、找到突破口，注意（ 借）位和（ ），进运用位被除数、除
数和差之间的关系：
被减数=减数+差
2、被减数比减数位数多，差比被减数的位数要少，则被减数最高位是
（ ）. 1
要注意进行相应的验算哦！
●
54
64
＋2 9
－2 9
83
先看运算符号，是加法运算
个位上（）+9= 13，说明有进位
35
十位上5+（）+1=8
个位上4-( )=5，不够减
十位上( )-1-2=3
第九页，编辑于星期二：十三点 三分。
在□里填入合适的数，使算式成立。
1
+ □1
'□□90'9□0源自在解决算式谜时，一定要注意 （
算（
）加法转换成减法
奥林
奥林
奥
4
匹6
匹
94
林
3
匹
8
第十四页，编辑于星期二：十三点 三分。
2、每个算式中的图形代表的数字各是 几？
3
9
7
6
7
91
9
44
5
5
4
7
6
1
第十五页，编辑于星期二：十三点 三分。
3、△、○、☆、◇，代表四个不同的数字，请在（ ） 内填上合适的数。
149
9
14
23
第十六页，编辑于星期二：十三点 三分。
个加数，求另一个加数，运用 ：
加数=和-另一个加数
2、两个数相加，和如果位数超过加数最高位，那么 和的最高位只能是1
田蕴章书法讲座365集(全集)
(1)田蕴章书法讲座365集(全集)南开大学书法研究生导师田蕴章教授的书法讲座每日一题、每日一字共365集，每集详解关于书法理论或技术的一个话题，演示一个常用字楷行草笔法的技术或技巧、结构和演变过程，是书法爱好者的福音。
听君一席话胜读几年书，看君多示范胜练几年字。
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愿国人的书法有深层次的普及和提高。
欣赏田蕴章教授的思想：书法家必须精通诗词歌赋，书法家必然是文学家，但文学家不一定是书法家。
书法不是艺术，高于艺术。
1永-永字八法2火-笔顺要领3必-书法的定义4右-选笔要领5有-执笔要领6无-捻管要领7飞-书法入门18耳-书法入门29之-偏锋与中锋10乎-方笔与圆笔11者-藏锋与露锋12也-临帖主要方法13哉-临帖三忌14不-先学古人还是今人15方-欧题字笨拙怎么办16为-楷行草之间的联系17岂-书法研究生报考方式18君-今人难以超越古人19臣-师古而不泥古20日-高科技与学习书法21月-行草字形大小22雨-书法界文化品位低23竹-书法家的标准24鱼-风格和面目25马-字外功26龙-今人与古人临帖27风-书法协会128鸟-书法协会229山-评委130心-评委231其-书法评选过程32虎-流行书风33气-学院派书法34良-正书展35能-正书展评委36而-投稿作弊37处-学者型书法家38门-异体字39安-书法的变化40孝-读书与书法的关系41自-当今书法家不写自己的诗42高-现代书法43武-个人书展44每-书法有益于健康吗45寿-雅俗共赏46东-力透纸背47西-硬笔书法与毛笔书法48南-书法保守派49北-字因人贵150中-字因人贵251多-少年儿童学书法52世-书法天赋问题53此-文人画与书法的关系54曾-书法作品润格计算55年-书法可以速成吗56史-书法与笔迹学的关系57事-书法作品个性形成原因58是-繁体字与简体字不可相掺59寺-酒与书法的关系60言-书法是艺术吗161登-书法是艺术吗262知-什么是艺术书法63家-书法水平与学历的关系64寒-笔会话题65云-“呼吁大师出现”66当-书展评选话题67笔-书法家和书法理论家的关系1 68张-书法家和书法理论家的关系2 69笑-书法家的诗词功力70第-书品与人品的关系颜真卿71筑-书品与人品的关系赵孟72细-评电视书法大赛73终-为什么敢于直面批评书协74孙-什么是书法语言75学-王羲之书法总体评价76即-书法作品的错字77部-魏碑为何被淘汰78德-魏碑又得以复兴79斌-论吴丈蜀80泽-馆阁体81难-诗对书法的影响82道-词对书法的影响83读-继承与创新84观-郭沫若与“兰亭论辩”1 85明-郭沫若与“兰亭论辩”2 86爱-怎样欣赏李叔同书法87得-论启功书法88义-评文人墨迹89独-论毛泽东书法90桥-再谈错字问题91头-论刘炳森书法92集-论欧阳中石书法93鬼-论日本书法94故-丑书横行95夜-媒体的误导96疾-收藏今人书法作品危险性97福-书法名人悲哀98醉-书画与国剧的关系99花-谈假字赝品的问题100器-评田氏家族书法101各-与网友探讨书艺102青-我与中国书法家协会103矣-写好名字是首要104相-胡适的胸怀105今-书展水平下降的原因106思-学习古典书论107于-关于书法术语的探讨108台-宋四家书论有矛盾处109憐-苏轼论书有相互矛盾之处110流-欧阳修以书为乐111交-可敬的女书家卫夫人112国-可敬的女书家曹妙清113乡-可敬的女书家管道升1 114亭-可敬的女书家管道升2 115物-现代女书家116真-启功为我题写展标过程117品-启功书法界一代宗师118冠-启功的多此一举119衣-书林大隐余明善120所-一面之交魏启后121万-容易混淆的繁简字122新-书法与美术有本质区别123旧-书法家朴素中见高华124野-父子书家125如-书法教育应立法立项126前-书法宗匠潘龄皋127后-作假只为取笑不取利128迅-再读国学与书法的关系129滔-中西文化的沟通130岛-莫用小笔写大字131琴-书法界山头林立132然-当代国画家缺少什么133竟-书展枪手无法防范134华-阴柔与阳刚的对立统一135兴-临帖是提高书法水平的重要手段136定-难以沟通的审美差异137我-海选的意义138阳-难以沟通的审美差异139出-范曾诗辞与书法（一）140要-范曾诗辞与书法（二）141宝-书法家审美的局限性142善-颜真卿书法讨论143恶-书家自身风格亦难统一144书-展厅效应的弊端145微-墨法质疑146老-书谱精要讲解1147声-书谱精要讲解2148谷-书谱精要讲解3149差-书谱精要讲解4150章-书谱精要讲解5151添-书谱精要讲解6152州-书谱精要讲解7153掘-书谱精要讲解8154丽-书谱精要讲解9155非-书谱精要讲解10 156启-书法家的道义157劳-楷书的地位和意义158皆-今人字帖良莠不齐159激-傅山160府-批评赝品引发争论161岁-于右任其人其书162将-于右任标准草书的意义163区-以书展行骗五花八门164桃-书画拍卖会骗局多多165舜-书作文义内容杂谈166熊-谈书论法167双-朱家溍先生商榷<</FONT> 168齐-法创新邹议169题-话心理障碍170起-匠气匪气俗气171初-王逸少为艺所172对-书家争座位173春-浅谈书法作品文字内容出处174夏-落款常识1175秋-落款常识2176敬-落款常识3177光-书法报刊应该百家争鸣178若-孙伯翔书法179以-一场选拔闹剧180哀-书写楹联的常识181会-皇甫君碑研究182喜-多宝塔碑研究183戏-麟游朝圣1184惊-麟游朝圣2185楼-楼碑林研讨会186貌-草诀百韵187恐-学习行书的方法188驿-如何写好欧楷大字189鄙-学习书法要保持低调190成-自述攻书历程1191几-自述攻书历程2192殇-田氏二贤碑1193黄-田氏二贤碑2194翠-楷书作品演示195许-行草作品演示196典-草书作品演示197写-灵飞经略谈198宁-与沈尹默先生商榷悬肘之说199动-沈尹默其人其书200兼-自述学书与教书历程201藏-书法家的判断标准202上-窦娘子墓志考203下-窦娘子墓志对欧书的警示204确-欧阳询父亲是猿猴吗205钱-行楷206音-行草207变-楷行草三下锅208齿-板书的重要性209汉-板书讲解与演示210翁-如何学习集字圣教序1集字需要才能211圣-如何学习集字圣教序2 何谓读贴212继-如何学习集字圣教序3 技法问题213念-柳公权其人其书214昌-柳体书法特色215归-历史书家名次排列的依据216解-欧颜柳赵大同小异217教-今楷是指什么218轻-旭宇与卢中南219须-书坛文化品味低的根源220既-吴冠中的惊人之语221族-拜师需行大礼吗222郎-榜书223卢-小楷224盈-春联1225博-春联2226觉-春联3227徐-诗词入门1228柳-诗词入门2229虑-“阳光书画展”的得失230阴-为什么自己写序231草-王学仲误判葡萄作232敢-刘艺错评减字联233曹-人心思归234切-碑帖中的警言妙句1235改-警言妙句2之《皇甫君碑》1 236紫-警言妙句3之《皇甫君碑》2 237色-警言妙句3之《皇甫君碑》3 238兆-简评“九届”国展239建-书法协会的选举方式240唐-国学大师与段洋鬼子241贵-书法研究生的专业考核242作-书丹与石刻的关系243尽-简评《广艺舟双楫》1244饮-简评《广艺舟双楫》2245弃-简评《广艺舟双楫》3246集-简评《广艺舟双楫》4247肃-简评《广艺舟双楫》5248墨-简评《广艺舟双楫》6 249壶-简评《广艺舟双楫》7 250乐-简评《广艺舟双楫》8 251魄-简评《广艺舟双楫》9 252足-简评《广艺舟双楫》10 253满-碑贴结合论254坟-欧阳询艺综南北255审-论当代明星书法256带-书法与简化字的关系1 257辰-书法与简化字的关系2 258祭-书论亦能误人1259窗-书论亦能误人2260神-书论亦能误人3261承-大器免成262天-书法家应有谦虚态度263断-韩国书艺申遗令我羞恼264看-从铁凝写错字谈起265居-钱仲书的自知之明266常-闲话书奴267四-手札在书法史的重要地位268和-帝皇书家唐太宗269鹏-帝皇书家宋徽宗270孟-帝皇书家康熙与乾隆1 271繁-帝皇书家康熙与乾隆2 272民-启功性格与社会背景1 273佛-启功性格与社会背景2 274贤-“国展”法宝--会员证书275尧-书法与“文革”276报-国展培训班的内幕277众-书法个展少则精278最-书法新名词使人困惑279院-褚遂良其人其书1 280从-褚遂良其人其书2 281谢-褚遂良其人其书3 282希-记述年月的常识283到-私塾与高校教育284何-手札常识1285空-手札常识2286梦-漆书287延-扬州八怪288扁-浅谈郑板桥289吾-书法家的烦恼1290詹-书法家的烦恼2291好-有职业书法家吗？292快-印泥颜色也讲究293李-集字联与嵌名联1294顿-集字联与嵌名联2295坛-气韵与技法的统一性1 296急-气韵与技法的统一性2 297卫-闲话笔墨润格298庆-书法家的名字号299幽-从京剧进入小学课题说起300景-普及书法需要政令301仑-单字与全篇的关系楷书讲解302密-单字与全篇的关系楷书演示303感-单字与全篇的关系行草演示304谓-神奇的伯远怗305龟-再论苏黄米蔡306鬓-米芾论书疑问多1307瞿-米芾论书疑问多2308仓-书家说梦309卷-一个不可轻信的故事310绳-且把金针度与人1掘墓311司-且把金针度与人2疑点312妻-且把金针度与人3笔论313面-且把金针度与人4九势314铁-文人的清狂315暖-文人的谦虚1316爵-文人的谦虚2317赢-崇拜的得失1自述318烟-崇拜的得失2吴玉如319次-书林大隐道周公1闻名320留-书林大隐道周公2拜谒321眼-书林大隐道周公3拜读322秀-年龄与书龄323摇-笔墨情深何寂寞1宠为下324弛-笔墨情深何寂寥2自强325业-书法教学中遇到的几点困惑326范-纸墨相发的解读327英-笔墨相发的演示328务-书法与美女329般-说起胡长青330渊-湖南书协润格表说明了什么331乾-书家相重莫相轻332修-学习碑帖应注意的两种倾向333少-从心所欲不愈矩334餐-民主与权威335称-再谈落款常识1336泥-再谈落款常识2337还-浅谈诗词格律1338某-浅谈诗词格律2339爽-浅谈诗词格律3辙韵340始-浅谈诗词格律4对偶341金-浅谈诗词格律5孤平与失粘342斜-浅谈诗词的艺术性1343钓-浅谈诗词的艺术性2344救-诗词与书法的共性345旁-穷诗富字346菊-使用书法字典应注意的问题347兰-今楷是无知者的恶搞348梅-今楷与行楷349商-新闻调整现行汉字有感350分-书法作品为何不用标点符号351泉-寄语青年书法爱好者352飘-兄弟合写1相知353边-兄弟合写2楷书354焉-兄弟合写3行草书355礴-王羲之的书法贡献1356检-王羲之的书法贡献2357鸡-张旭怀素王铎358獵-书体风格水平359本-台湾书法近况360羙-楷书欧阳莫学田361羲-王铎其书其论1 362农-王铎其书其论2 363辱-赵朴初其人其书364睦-李苦禅藏帖中有赝品365齾-结束语。
黑龙江伊春市三年级上册数学第二单元《万以内的加法和减法一》人教版质量检测过关卷
黑龙江伊春市三年级上册数学第二单元《万以内的加法和减法一》人教版质量检测过关卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：45分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、认真审题，填一填。
（除标注外，每空1分）1.填表。
4月1日4月15日5月1日收入（元）300608（）支出（元）198（）202剩余（元）（）3861982.奇思家、妙想家和学校在同一条笔直的街道上，和学校的距离分别是350米和780米，奇思家和妙想家相距多少米？(1)奇思家和妙想家在学校的同侧，列式为( )，两家相距( )米；(2)奇思家和妙想家在学校的两侧，列式为( )，两家相距( )米。
3.估一估，填一填。
298＋403298接近( )，把298看成( )；403接近( )，把403看成( )。
( )＋( )＝( )。
708－394把708看成( )，把394看成( )。
( )－( )＝( )。
4.540比( )少260，减去160得450的数是( )。
5.口算49＋44＝( )。
方法一：先算49＋40＝( )，再算( )＋4＝( )。
方法二：先算40＋40＝( )，再算9＋4＝( )，最后算( )＋( )＝( )。
6.640比( )多370，比290多180的数是( )。
7.比720少250的数是( )；( )比450多320。
8.9.在198、209、103、394中选3个数相加，结果最接近800的是( )、( )和( )。
10.75- ( )=39 410+( )=700( )- 620=80 ( )+210=990( )- 49=41 730- ( )=45011.估算396－209时，可以把396看成( )，把209看成( )，结果大约是( )。
12.减数是370，被减数是420，差是( )．评卷人得分二、仔细推敲，选一选。
（将正确答案的序号填入括号内）（每小题2分，10分）1.一捆铁丝长500米，第一次用去55米，第二次用去45米，用去多少米？列式为（）。
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国内焦炭40%出口关税将取消
明年1 月1 日起，国内焦炭40%的出口关税将取消。
部分行业人士预计，明年国内焦炭市场或将迎来近几年少有的出口高峰，出口需求预计大幅增加。
受此影响，大商所焦炭期价指数近期不断上涨。
昨日该指数报收于1706
元/吨，上涨35 元/吨，涨幅达2.09%，创出该指数6 个月以来的新高。
最近企业人士对焦炭后市看好，采购积极性回升。
上海钢联分析师朱晟
妤称，近期焦炭贸易商到焦化厂询价明显增多，有部分贸易商已经开始订购明
年的焦炭，这可能是为明年焦炭出口做准备。
据期货日报了解，2006 年11 月起，我国焦炭出口关税为5%，2007 年6 月上调到15%，2008 年1 月上调到25%，2008 年8 月份上调到40%至今。
市场相关数据显示，2012 年111 月我国焦炭累计出口量为96 万吨，同比下降
70%，预计今年全年焦炭出口量在100 万吨左右。
2012 年国家焦炭出口配额为900 万吨，全年焦炭实际出口数量只有出口
配额的1/9。
高额关税降低了国内焦炭的市场竞争力，导致今年的出口数量进一
步减少。
中国炼焦行业协会会长黄金干日前表示。
分析师认为，焦炭关税降低以后，国内焦炭出口价格优势将得到提升。
根据指标不同，目前国内焦炭出口主流价格在400450 美元/吨的区间内。
关税取消之后，焦炭出口平均价格降至285320 美元/吨之间。
周边韩国及日本等国焦炭采购数量或将增加，东南亚地区如泰国、马来西亚、印尼等国需求量也将提
升。
由于运距过长、运费较高等原因，国内焦炭出口欧美地区的价格优势相对
较小，出口增长空间有限。