亲爱的你想我了吗

亲爱的你想我了吗
亲爱的你想我了吗

我想叫你亲爱的

【导读】:如果有一天当我回首时,你也成为我往事尘埃下一个失色的面孔,我会会心地对自己笑一笑,因为我终于从对你的纠葛里走出来了,虽然可能更多的要归功于时间的风雨剥蚀,又有谁会知晓其中的辛酸?亲爱的,我想叫你亲爱的。一种思念,一种美好,一种幸福,都是内心的给予。而我愿一直记住,想念。 亲爱的,我想叫你亲爱的。你可知道从第一次见到你的那天起,我的心就不再属于我自己。之前的我更不曾有过这般沉醉不知归路的体验。认识你这么久,你不愿谈及的话题我从不去触碰,你不主动说的事情我也很少去问。不是对你的世界不感兴趣,不是不想更多的认识你,而是生怕我的节外生枝会让你感到不太喜欢。就像我从不将频繁的短信和电话投向你,不是不时常思念你,而是担心这样会给你带来烦扰。我不知道我们还能这样坚持多久,其实与你在一起有多开心我就有多痛苦,因为我知道这一切终将是我一段隐秘的过往。爱有多销魂就有多伤人,我的心伤不知你可曾体会。 其实到今天我依然不了解你,但是我沉迷于同你在一起时的快乐,于是我只跟着感觉走,其他的也顾不得了。每次见到你都会与你说笑聊着轻松的话题,就像你每次打电话都会问我最近有没有什么趣闻一样。我们很少谈论我们的将来,因为我们彼此都知道我们没有将来。那是一个无奈又沉重的话题,至少对于现在的我来说是沉重的。我害怕去面对残酷的现实,害怕听到从你嘴里说出那些冰冷的言辞。不知道有一天失去你将会是什么样,我不敢想象。可似乎我从来就不曾拥有你,又何来谈失去?宁愿这样傻傻地沉浸在同你一起度过的美好时光里,不管过去不论以后。每每短暂地相聚之后便开始下一个盼望,盼望下一次与你再相见。即使这是一个骗局,就算一切不过梦一场,我只求不要醒来的太早,一旦天亮了睁开眼就再也找不回原来的梦。不过你放心,我们一开始说好的那些话我一直都记得。我们好聚,也好散。 等待的日子总是显得太过漫长,思念有时真让人透不过气来。就好比到了秋雨绵绵的日子里,土壤常常被雨水浸泡的无法呼吸,我像蚯蚓一样不得不探出地面寻求氧气。每当想你的时刻,心里都被一团炽热的东西塞得满满的,一半温婉,一半哀伤。混杂在一起如同加了糖的咖啡,喝下去香甜又苦涩。喝久了却不知不觉产生了依赖,越发离不开它。总是默默地记录下每天对你的思念,关于你的文字总让我觉得安心,我竭尽心力却还是觉得不够。我要尽可能多地为这份情谊留下些什么,趁着花开的时候,刻下她美丽的容颜,免得到一朝春尽繁华败落,让我惶惶不安落得一无所有。 不论是因为主观的、客观的,不管是主动的还是被迫的,其实没有谁可以永远陪伴谁的,我深信这一点。这并不算悲观,只是人生的确有些凄凉。当时间的车轮毫无商量地从你心上碾过之后,日复一日年复一年,再起伏的情感再坎坷的回忆都会被慢慢抹平,粘满尘埃不再凸显。从小到大我身边的朋友没有一个到现在还陪在我左右,也没有一份友谊如今还能依然保持着那曾经的感动。还记得那段意气风发,年少叛逆的时光,觉得朋友就是自己世界里的一切,为了自己最在乎的朋友甘愿付出所有。还发誓要做一辈子的朋友,觉得只要彼此相信就能永远。可过去那些视为知己的人,如今已不知还有几个能成为会偶尔传来问候的朋友。过去那些说好永远不能忘记的事情,如今也早已不再提起。呵呵,一辈子,永远,就像那句

爱到极致痛到无言

爱到极致痛到无言 【一】爱过知情重 秋池溢满相思,无处搁置,我来寻一个世外桃源,为这份情缘安一个家。 我从年端的始点,走到年末的终点,一路上都是微笑融合泪滴,静静的诉说着我们的地老天荒。我也希望,和你在一起,是一条长久而永存的路,是一幅温馨而甜美的画,更是一份天涯相随,矢志不渝的真情。 相爱,是幸福的,在我遇见你之后,便相信这句话,我把所有的时光用在敲击键盘上,指尖发出的清脆音律便是我给你最好的见证。我给不了你太多的温暖和欢乐,于是,我用荒凉的文字编织成一个美丽的城堡,永远为你留守一片艳阳天。 相知,是幸运的,在我知你,懂你之后,我庆幸今生能与你相惜取暖,风雨并肩,倘若流年允许,我愿化做黑夜里的一缕轻烟,日日与你相伴。我以烟的化身,飘洋过海来到你的城市,北国的这头,你可知道我的心思? 昨日的秋天,已是黄花落尽,灰色的天空上方飞舞片片枫叶,偶然的一天,我路过枫情洋溢的街道,感叹花与叶生生相随,世世相伴的痴情,耳畔突然飘来你说过的话:双生相连,守护彼此,爱比永远多一天。现在,当我亲眼见到枫叶缠绵的一幕时,多想告诉你:人间天堂,你在哪,我便在哪。 岁月如歌,悄然滑过,想起我们曾在爱的文苑里尽情挥墨留香,泛红的脸颊还透着欢喜的浅笑,你喜欢在我码字的时候淘气娇嗔,看似分散我的精力,实则让我感觉到你时刻在我身旁相依相伴。你喜欢在我写的情书里留一些藏头诗,或是古风,或是即兴而做,或是蕴意深藏,里面有我们的故事,有我们的心情,有我们的心心相印。我总是因你的快乐而快乐,因你的忧伤而忧伤,渐渐的,你的表情成了我的心情,你的举动始终牵着我的情绪。 日月星移,斗转着轮回,每一次,我都试着慢慢靠近你,贴着你柔软的心灵,在缘份的空间里独舞醉情,你可知,偶然的莞尔一笑,却触碰到我心动的琴弦。那一夜,我便认定是你,也只有你,值得我用一颗心换一份情。 我踏遍千山万水,尝尽相思苦味,只想与你守着这份缘,依偎相看花开花落,有生之年,有爱相伴。 【二】醉过知酒浓 夜色迷离,冷月清辉,幽蓝的房间只属于零零总总的思绪,虽是紧闭双眼,可依旧能清晰的听到沉重的叹息声。失眠的午夜,独自吟唱爱的残缺,为何总是在这个多愁善感而不休不眠的凌晨,添加一道忧伤的风景? 流浪的心,一直想找个借口,为爱停留,哪怕是一秒的时间,也无怨无悔,却怕在弥留的瞬间,仅存的余温从尖锐的浪刀口漫过,我还来不及说抱歉,你已走远。 亲爱的,是什么让我们无言了?是空间,还是距离,亦或是时间?亲爱的,是什么让我们退让了?是心,是情,亦或是泪?如若是,可不可以放慢脚步,聆听爱的告白? 在这个悲凉的秋天,黄昏下夕阳渐落,晚风徐来,像一种极致的美丽刺伤了眼眸,灼痛的光芒直抵心,只因这幅静好的画面,被相爱的记忆涂去了鲜明的色彩。呵,难道爱真的没有永恒吗? 人生若只如初见,相遇与离别是否不会重演?踽踽而行漫长的旅途中,我总在擦肩与错过之间徘徊,默默期许能有一种情感伴我青丝变白发,垂年老去。在与千万人的匆匆路过后,一阵冷风直击心房,微颤的指尖扎进肤脂,也许世间真的没有似曾相逢的人吧。然而,直到那天在天空之城遇上你的笑容,温暖了我多年以来铺满层层尘埃的地方。 我说我想保护你,守候你,甚至许你一世欢颜,相约在爱的路口,寸步不离。我说一切都可

有一种爱叫做不求回报(700字)作文

精选作文:有一种爱叫做不求回报(700字)作文大地有真情,人间有真爱!敬爱的王老师,您的一举一动时刻打动着四十六颗幼小的心灵,您的一言一行蕴含着亲人的一片温暖,您的无私伟大憾动着我的心灵,您让我了解爱的真正含义就是不求回报,您教会我如何付出,如何做人!您总是给予我们无私无畏的关怀与默默无声的爱。您对我们的爱看似不明显,但作为学生的我们的心里都明白,您静静地关注着我们的成长,没有丝毫怨言的为我们付出,这种爱是不需要用言语来表达的!它已经成为你的习惯,你的生命!为什么你的眼里常含泪水,因为你对这片土地爱得深沉。艾青的诗词同样再现出了您对我们的爱与不舍。记得2012年春季运动会,每到我们班参赛前,您都会于百忙之中抽出时间来给我们指导,告诉我们竞争中的合作是不可缺少的条件,不可为了个人利益而轻视竞争对手,这个大家庭中缺少不了爱。至于对我们的感激,您总是只有一句话:理所应当,何谈回报。但那又怎么会是理所应当呢?面对不懂事的学生,你很少责骂,仅仅一句好自为之,总有一日你们要各谋出路,表面上的这句话多么冷漠,多么无所谓,但谁不知道您的心里是多么的难过。都说付出就需要回报,就应该得到回报,可是这天经地义的话到您的嘴里却变得一名不文。您说,要求回报后就不存在真正的爱了;您说,命运要由自己掌控,趁着年少有梦,孩子们你们定要奋发努力。您不仅给了我们深沉的父爱和师爱,还给了我们追逐梦想的翅膀。时光匆匆,转眼间我们将面临毕业,就要离开您,离开这所承载着我们许多回忆的学校了,我们会记着与您一起拔河的情景、一起晨跑的情景,记着您耐心给我们辅导功课时的镜头&&其实我们都明白,这就是您对我们的爱,一种真挚的爱,不需要回报的爱。尽管时光流逝,但我依然相信不变的是我对您的永远的回忆,对那种不求回报的爱的深刻领悟!初三:喇依楠 篇一:有一种爱叫做不求回报 有一种爱叫做不求回报 大地有真情,人间有真爱!敬爱的王老师,您的一举一动时刻打动着四十六颗幼小的心灵,您的一言一行蕴含着亲人的一片温暖,您的无私伟大憾动着我的心灵,您让我了解爱的真正含义就是不求回报,您教会我如何付出,如何做人! 您总是给予我们无私无畏的关怀与默默无声的爱。您对我们的爱看似不明显,但作为学生的我们的心里都明白,您静静地关注着我们的成长,没有丝毫怨言的为我们付出,这种爱是不需要用言语来表达的!它已经成为你的习惯,你的生命!“为什么你的眼里常含泪水,因为你对这片土地爱得深沉。”艾青的诗词同样再现出了您对我们的爱与不舍。 记得2012年春季运动会,每到我们班参赛前,您都会于百忙之中抽出时间来给我们指导,告诉我们竞争中的合作是不可缺少的条件,不可为了个人利益而轻视竞争对手,这个大家庭中缺少不了爱。至于对我们的感激,您总是只有一句话:“理所应当,何谈回报。”但那又怎么会是理所应当呢?面对不懂事的学生,你很少责骂,仅仅一句“好自为之,总有一日你们要各谋出路”,表面上的这句话多么冷漠,多么无所谓,但谁不知道您的心里是多么的难过。都说付出就需要回报,就应该得到回报,可是这天经地义的话到您的嘴里却变得一名不文。您说,要求回报后就不存在真正的爱了;您说,命运要由自己掌控,趁着年少有梦,孩子们你们定要奋发努力。您不仅给了我们深沉的父爱和师爱,还给了我们追逐梦想的翅膀。 时光匆匆,转眼间我们将面临毕业,就要离开您,离开这所承载着我们许多回忆的学校了,我们会记着与您一起拔河的情景、一起晨跑的情景,记着您耐心给我们辅导功课时的镜头??其实我们都明白,这就是您对我们的爱,一种真挚的爱,不需要回报的爱。尽管时光流逝,但我依然相信不变的是我对您的永远的回忆,对那种不求回报的爱的深刻领悟!

语文课堂教学氛围的营造

试论语文课堂教学氛围的营造 语文科是一门应用最广泛、最接近社会生活、内容最丰富多彩、最具艺术情趣的学科。照理,这种对母语的学习,应当最能引起学生的学习兴趣,教学质量也应是最理想的。但是,中学语文教材存在着许多问题:违背学生接受心理,泯灭个性想象创造能力,范文陈旧、落伍,整个体例安排上亦不合理,学生、老师疲于奔命,吃力不讨好……我认为,当前语文教学效果的不理想,原因很多,但过分地强调语文教学的科学性而漠视课堂教学中艺术氛围的营造 是其中问题比较大的一个。 那么,语文课堂教学气氛该如何营造?我认为,课堂教学氛围营造的主要方式有以下几种: 一、情感交流法 不少中学生对语文课或多或少都有厌学情绪,在课堂上往往以搞小动作、看课外读物、低声讲话和睡觉等形式表现出来。这种情绪的产生,原因很复杂,但我认为最主要的还是教师在讲课时缺乏一个“情”字。 苏霍姆林斯基曾说:“情感如同肥沃的土地,知识和种子就播在这块土地上。”一个教师冷冰冰地进行知识发售而没有情感的交流,是上不好课的。因此,语文教师在课堂上要善于通过情感交流去完成预定的教学计划,从而达到教学目标。譬如,当课文的基调清新爽朗时,教师应以愉悦欢快的讲授心情去感染学生;当课文的基调哀怨悱恻时,教师应以沉郁凄凉的讲授心情去影响学生。

二、动作启示法 语文教师的手势、表情及走动等能传递管理信息,是课堂上师生相互感知到的各种意识信号。语文教师的手势具有状物、言志、传情的特殊本领,当它被“引进”语文课堂领域后,就成为辅助课堂管理的非语言的外部表现形式,可以对学生作意识上的导向,可以把课文的表现意图和学生的接受意向牵引到一起,让学生在有限的课堂时空中按照自己所启示的思路去领悟,去融会贯通,并有所发明。语文教师的面部表情也有一定的潜在调控作用,表现理解的微笑和思考式的点头,流露出教师对学生的鼓励和期待;表示满意的微笑和赞许式的点头,则流露出教师对学生的热诚和喜爱,可以收到移情传神之功效。语文教师的站态,与学生的空间距离和行间巡视等体态活动,也具有吸引学生注意力、组织教学的作用。 三、语气导航法 听觉信号输入是语文课堂管理信息输入的主要形式,语文教师在教学过程中可把声音的音质、音量、声调、语速和节奏等加以组合变换,把声音的声、色、情三者融为一体并运用到语气上,用含蓄的方法对学生在上课时的问题行为产生迅速的诱导性影响。学生“耳闻”教师的“弦外之音”,从而领悟到教师的意图和良苦用心,于是做出知心、知情、知理的反应,及时改正自己的误解行为。 有一位教师讲《为了忘却的记念》时,对文中第四节“原来如此!……”的感叹号和省略号是这样引导学生理解的:先用饱含感情的语气分析课文,讲解鲁迅先生对烈士担心、关切和惦念的不能

亲爱的我真的很爱你

亲爱的我真的很爱你 有一个男孩他很爱一个女孩,他爱女孩那甜美的笑容,爱她那清纯的样子, 曾经女孩说她住院了男孩不顾一切的跑去了她所在的城市, 可惜的是人没见到钱就没有了,终于在车上的男孩忍不住流下了宝贵的眼泪, 不过他还是没有放弃,在11月的时候还是从东莞去到了防 城她所在的学校,不过也很遗憾还是没见到,就在前两晚他知道女孩骗了他这几个月来都在骗着他, 男孩的心彻底崩溃了,他回想着女孩的点点滴滴,回想着和她说过的每一句话,翻着聊天记录, 看着女孩的照片发呆,他一个人喝了五瓶啤酒,他的泪模糊了他的双眼, 他敲打着键盘泪水不知不觉滴在了键盘上,他不知道怎么面对这一切,

他不敢相信这一切都是真的,可是当男孩打电话给女孩的男朋友、 时才发现这一切的一切都是虚构的,女孩的男朋友说女孩骗了他半年了,也同时骗了男孩 ,男孩不信女孩已经有男朋友了,因为女孩说的男孩都相信,女孩说自己在读高二, 没男朋友也不想交男朋友那么快,想起女孩说的"毕业了我会答应你做你女朋友"男孩微微笑 了一笑,可是男孩本来恨她的可是男孩做不到只因为男孩爱的太深爱了。 女孩和男孩道歉了,也说自己没有和男朋友上床,也不会在和 他在一起了,女孩哭着说对不起我伤害了你,对不起!可有谁想得到男孩说了一些谁也想不到的话男孩说"亲爱的我真的很爱你,我 不管你以前和谁在一起,你的过去我来不及参与,我希望你的未来我

可以照顾你,亲爱的给我一个机会好吗?" 可惜的是女孩还是没有接受男孩。不过男孩还是没放弃女孩直到2012年11月20号的深夜,女孩告诉男孩她已经怀孕了,不过会打掉孩子。男孩再次绝望了, 上次男孩问女孩有没有和男朋友上床?女孩说她没有没有真的没有。男孩感到自己又被骗了,可男孩是爱她的啊!男孩还是说了那句话 "亲爱的我爱的是你的人不是你的身体,你不要觉得愧疚好吗?如果你打掉了孩子愿意接受我的话,我还是会等你等你过来和我一起生 活,以后的路我会一直陪你走下去,亲爱的只要你愿意来到我身边我就一定会好好爱你呵护你。"可是女孩觉得很对不起男孩没脸面再 见到男孩了,女孩认为自己配不上男孩了,其实男孩知道女孩是喜欢自己的,只是女孩一直不说出口。不管男孩怎么说再怎么请求女孩 还是说出了一句"阿文你不要再傻了,我已经不是你所爱的那个好女孩了,我配不上你了。对不起以后你好好照顾自己吧!"当男孩看

亲爱的你怎么不在我身边

亲爱的你怎么不在我身边 亲爱的∶你怎么不在我身边? 亲爱的∶我们就这样分开了吗?永远分开了? 亲爱的∶你确实不在我身边,留下的只有无尽的伤感. 亲爱的∶原谅我以前的过失!我们曾经真的爱过。 亲爱的∶不要怀疑我对你的爱,你让我已经把全部的爱放在了你的身上.你让我真正体会爱一个人的滋味. 亲爱的∶你再也不会陪我整天聊天,我再也不会叫你少通宵,多吃东西,自己照顾自己。 亲爱的∶好怀念和你在一起那段开心的日子,你对我,真的没话说了?我们之间真的就用沉默拉取代了? 亲爱的∶你不爱我了?我后悔以前没有好好地待你! 亲爱的∶虽然说要忘记,假如真的爱过,忘记。很难做到。你知道吗? 亲爱的∶你还记得吗?记得你曾经说过的这些话吗?永远都不会和我说分手吗! 亲爱的∶你离开我了,这个事实,我说过要忘记,我不敢再去回忆。因为每回忆一次。我的心就会疼一次。原本破碎不堪心。已经很难缝合了。 亲爱的∶如果有来生,如果天再给我一次机会,我一定会好好爱你,紧紧抱住你不放。不要你离开我。 亲爱的∶如果可以,我们不要计较以前谁对谁错,只要记住,曾经真的爱过对方就好,

亲爱的∶知道吗?你经常乱发信息电话.我说随便,我不在乎。其实这全都是假的。我能不在呼吗?我真的很在呼,因为你说过爱我,不会再爱别人。但是我真的害怕... 亲爱的∶我对你失望了,虽然说你有权利选择爱你的人和你爱的人。但是,我不喜欢被骗,如果你爱别人请告诉我,不要对我说你不会再爱别人,假话让我伤心。 亲爱的∶对不起我没办法忘记你,如果可以,真的不愿再想起你,可是偏偏,偏偏脑子都是你的,想着以前,想着你说的话.想着我们生活过的点滴.想者我们一起拥有过的美好.我做不到.我真的做不到.... 亲爱的∶我选择逃避这些事实,我承认自己懦弱,害怕接受事实。 亲爱的∶你让感受被爱,同样也感受心碎。 亲爱的∶让我忘了你,我做不到,也许只有时间能够帮助我,可是,亲爱的,过去这么久了,我依然没有办法忘记你! 亲爱的∶我想了好多好多,其实我们在一起,真是个错误的。我们不在一个地方,如果说要好好去爱你,也很难做到,我们之间,有距离。 亲爱的∶我不想让自己难过下去,想把你拖进黑名单,但是看着以前聊天的记录,有甜甜的回忆在里面,有争吵,有幸福,有离合,一切的一切。 亲爱的∶还是习惯查找你的QQ,明明自己不想看到的,偏偏每每都想去看看。 亲爱的∶我的心一次又一次的破碎,我再也找不到坚强的理由,我的心承受不了,再也承受不了一次次的伤害.

《如果可以这样爱》观后感:爱到极致是摧残,情深不寿最无奈

《如果可以这样爱》观后感:爱到极致是摧残,情深不寿最 无奈 《如果可以这样爱》观后感:爱到极致是摧残,情深不寿最无奈小城小七 由刘诗诗、佟大为、保剑锋等主演的纯爱大剧《如果可以这样爱》快要接近尾声,耿墨池(佟大为)和白考儿(刘诗诗饰)选择报复但又同时爱上彼此,相爱相杀的他们,在经历过舆论考验和 爱情洗礼之后,能否可以重新审视自我,收获属于自己的幸福, 令人纠结。佟大为饰演的耿墨池既演出了对白考儿的深情,也有 放手的无奈。原来,爱到极致是摧残,情深不寿最无奈。 爱情路上殊途同归,佟大为式深情男人了解一下? 纵观佟大为饰演的情感剧的角色,大多是深情,《奋斗》中佟大为饰演的陆涛和王珞丹饰演的米莱原本是一对情侣,当陆涛看 到马伊琍饰演的夏琳之后,彻底将一见钟情进行到底。在成长的 道路上,可以说陆涛诠释出了初恋和婚姻的区别,他和夏琳的性 格特征、人生目标都有很多相似点,从这个角度来说,佟大为饰 演的陆涛演绎出了成熟爱情的选择。还有《门第》中佟大为饰演的何春生,是个生活在社会底层,有梦想有激情的乐观穷小子,与 罗小贝青梅竹马,结婚后却因为门不当户不对而产生各种摩擦,

让人思考生活、爱情和经济条件之间的关系。《人间至味是清欢》中佟大为饰演的丁人间,是逗贫码农丁人间,有来自家庭的矛盾 和压力,也有工作上不涨薪的压力,该剧一开始其就遭遇了买房 压力和工作危机,和生活中大部分苦苦挣扎的人有极大的相似之处,让人很容易窥探到都市中各自奋斗的影子。 从某些角度来说,佟大为饰演的都市情感剧中的角色,不管 在爱情还是事业上,都能让观众或多或少找到自己的影子,曾经 为爱情犹豫不定的我们,在婚姻中摩擦又求全的我们,在奋斗的 道路上忍辱负重的我们……从这个角度来说,《如果可以这样爱》中的耿墨池,佟大为饰演出了他对爱情的坚忍,又有对现实的不 确定,爱情路上殊途同归,佟大为以他对不同角色的理解向我们 诉说了爱情的N种方式。 如果可以这样爱的无奈之爱,为什么爱情总是相爱相杀? 《如果可以这样爱》,同样是深情款款,却有着不一样的故事体验。耿墨池(佟大为)和白考儿(刘诗诗饰)日常嘴炮互怼贴近生活,刘诗诗的娇俏和佟大为的温润恰到好处。然而,他们感情 的经历一波三折,剧中米兰黑化,为了能成为耿墨池的老婆,不 惜给白考儿错误的记忆,让本身就记忆混乱的白考儿,更加分不清,哪个是和耿墨池的记忆,哪个是和祁树礼的记忆。因为耿墨 池有先天性心脏病,耿墨池却说;“宁愿收养孩子,也不愿意自 己有孩子,因为自己的基因,要是有了也不要。” 这句话,成功让白考儿犹豫了,就在这犹豫的过程中,米兰

有一种爱(600字)作文

精选作文:有一种爱(600字)作文 蔚蓝的天空,纯暇无影,蓝天因为有白云才不会孤单,白云映衬着天空,谐和的画面!星星应嵌在夜色的天空中,东轩高升的银月,夜空也因它们的存在而增添无限的魅力!而我,依恋着妈妈,怀抱在爸爸的怀抱里,如白云、蓝天、太阳!时间如大海,如川河潮起潮落,奔腾不息&&人生坎坷崎岖的路上,会有很多羁绊,很多阻碍。可我们不能忘记最初的根本,也是孕育我们的存在,亲情的爱,是无私的奉献和分享,心存共同的愿望,为了他们的存在,我们难道不该带给他们欢乐,过得充实吗?很多的记忆随时光的流逝而飞散,记忆犹新的只有那一话。历历在目的爱,那一份沉重的爱,深深地镌刻于我的灵魂。记得两年前的深秋。悲伤的气氛处处蔓延。路边一棵大树下,有几片树叶在纷纷飘落!离开了它的妈妈就像一颗找不找妈妈的孩子在路边哭泣!这是大树的抛弃,还是风的追随?而我,就像是那片树叶一般。父亲和母亲为家付出了全部的身心,在我面前,他们如一面永不坍塌的墙。在我看不见的背后,他们充斥的疲惫的灵魂才真真得到放松的一刻。这是我坚信,是有为了我,他们才会放弃尊严,脚踏懦弱!时光的影带很是特殊,只会播放,而不会暂停欣赏美丽的换面,更不会重播!在这里面,记录下了我的一生,我们的一生!会有伤心的,会有开心的,最后才出悲伤的。时间如一把利剑,斩断了上一秒,又劈向下一秒。花有重开日,人无再少年!认真的对待你的珍有的亲情,也许它带给你的,不会是悲伤!初一:杰 篇一:有一种爱 有一种爱,明明是深爱,却表达不完美;有一种爱,明知要放弃,却不甘心就此离开;有一种爱,明知是煎熬,却又躱不掉;有一种爱,明知无前路,心却早已收不回来;有一种爱,明知会受伤,却不愿意放手;有一种爱,明知要等待,却傻傻的独自寂寞;有一种爱,明明不联系,却会拼命的想起对方! 好男人的基本标准:不一定要浪漫,但一定要负责任。不一定要挣大钱,但一定要养家。不一定要事事听父母,但一定要有孝心。不一定要三从四德,但一定要宠老婆。不一定要飞黄腾达,但一定要有时间陪家人。不一定要管孩子但一定要爱孩子。不一定要大男子主义,但大事发生一定要拿得了主意。 想谈一场长久的恋爱,最好很长很长,最好可以把对方当成像家人一样,每天生活必不可少的人。彼此吵架怎么吵,都不会提分手两个字,刚开始可能很热恋,后来可能很平淡也没关系,因为彼此习惯彼此。把对方当成每天生活必然的人,平淡可又不能缺,每天早安晚安,每天醒来都会有彼此的温暖的信息.... 我爱你,没有什么目的,只是爱你。在我的世界里,你依旧纯洁,脏了的只是这个世界……终有一天你会知道:公交5分钟一班,地铁10分钟一班,我们的爱 ------ 一辈子只有这一班! 不喊痛,不一定没感觉。不要求,不一定没期待。不落泪,不一定没伤痕。不说话,不一定没心声 ------ 沉默,不代表自己没话说。离开,不代表自己很潇洒。快乐,不代表自己没伤心。幸福,不代表自己没痛过。 篇二:有一种爱 有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力;有一种爱,在你成功时,激起你继续努力的信念;有一种爱,在你犯错时,促使你弥补过错;有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,叫父爱。 有一次,我在门口玩耍时不小心把王阿姨的米袋子撞翻了,米洒了一地,弄的我不知所措。这时,我看见了爸爸

小学教师精彩课堂教学用语(精华版)

小学教师精彩课堂教学用语(精华版) 教师言语道德集锦 1.你真了不起!你太聪明了! 2.老师为你的进步感到高兴!老师和同学都相信你会说得很好! 3.请坐!(不要说坐下吧!)请你回答这个问题。(要用“请”字。) 4.你的回答比沉默更有风度! 使用说明:此话适用于不敢举手回答问题的学生。有的学生怕回答问题,一旦答错了,没面子。有的老师再批评一两句,就更无地自容了。这时常常用这句话鼓励他们,让学生勇于思考,敢于发表自己的观点,这样课堂上就活跃起来,不再沉默,死气沉沉了。因为谁都有风度,有价值。 5.再想想,办法总比问题多。 使用说明:如今的社会,独生子女越来越多,学习科目越来越多,需要自己动脑筋解决问题的时间越来越少。天长日久,连一些稍复杂的学习题目很多学生懒得动脑思考了,他们的理由是“我不会”,一些不肯动脑筋的学生“我不会”就成了他们逃避问题的挡箭牌,这时候,我从不让他们轻易坐下,而是经常鼓励他们说:“让‘我不会’埋进坟墓吧,动动你的脑子再想想,办法总比问题多”,坚信自己“我行,我行,我一定行”,时间长了,还真有效果。 6.你的知识面真广,会的知识真多! 使用说明:这句话适用于课堂所提的问题涉及到课外知识,学生能回答时,教师给予的评价。 7.你的感情真丰富,谢谢你这么精彩的朗读。 使用说明:在语文课由感情朗读课文时,对课文读的表较好,达到预期效果的同学予以此言,会激发朗读兴趣,增强信心。 8.你真是一个细心的孩子,观察得真仔细。 使用说明:可用在一些善于观察和发现的孩子身上,说上一句,他会很自豪,也可用在一个差生身上,因为他们对于一些较难的问题答不好,但会发现一些比较细小和不被人注意的问题上,说上一句,会给他们以激励。 9.你的语言组织得真完整。 使用说明:对班内有的同学说话是底气不足,说话不连贯,总是结巴,当孩子说的较好时,用上此用语,鼓励学生。 10.问题的三分之一已被你解决了,再想想,能否完全答对? 使用说明:用于学生回答问题不完全的时候,鼓励启发。 11.你们看,这个问题提得多好,老师都没想到过。

放弃的句子说说心情推荐 最新放弃的句子说说心情

放弃的句子说说心情推荐最新放弃的句子说说心情放弃的句子说说心情推荐最新放弃的句子说说心情放弃的句子说说心情推荐 1)不要让爱成为后悔,因为选择去爱了,就不要因为一些风雨而放弃。路总是坎坷的,平坦的路会失去人生的意义。同样的,爱也是如此,因为痛才要更加珍惜,不要放他离去。 2)我和你断了联系,不代表我不想你,走到哪里还是会有惦记,而我也开始试着去忘记,抹去我们过去的放弃的所有交集。 3)我不知道我是否真的爱,但是我知道我不能没有你,如果地球将要毁灭,那么我要告诉你“你是我唯一想见的人”。 4)对不爱自己的人,最需要的是理解、放弃和祝福。过多的自作多情是在乞求对方的施舍。爱与被爱,都是让人幸福的事情。不要让这些变成痛苦。 5)一年到尾了,我们应该做点什么,总结自己,然后迎接新

的自己。改善,奋进,不轻言放弃,争取做到问心无愧。 6)看着他们走的时候,我的心是妒忌的。我曾经也有过这样的机会。不知道为什么。却放弃了。 7)离开后,别说祝我幸福,你有什么资格祝我幸福。要离开,就请永远别再回来。因为有风有雨,所以,幸福更值得珍惜。人总是会活出一个方法,等待幸福。 8)所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。我在冰封的深海,找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时,蓦然瞥见绝美的月光。。 9)我不是一个善言谈的人,但是我会用我的实际行动让你感觉到,我是真的很爱你的,所以希望你给我一个照顾你一辈子的机会,然后一起慢慢变老,好吗? 10)泪水,唤不回曾经,那信誓旦旦的海枯石烂,永远,是一朵绽放的花,渲染着春夏秋冬的神奇。即便是爱被敷衍,爱你的承诺,依旧在,而且,还会永远在。

高考材料作文:有一种爱叫做放手

高考材料作文:有一种爱叫做放手 高考材料作文:有一种爱叫做放手 不少游人去动物园玩,总爱给笼中的动物投掷各种食品,既有出于好奇的因素,更有不少的喜爱成分在里面,当然,管理人员通常也采取了默许的态度,从经济的角度来讲,还可以省却一些饲喂成本,何乐而不为呢? 野生动物园挂出警示牌,要求大家不给野生动物喂食,不然还要受到处罚。或许有人会觉得这样的规定未免不近人情,也或许有人会担心这些可爱的野生动物会不会饿死?然而,野生动物园管理者担心的恰恰就是,野生动物会因此而失去自我生存的能力。既然是野生动物园,动物既保持野性,又要生存下去,自主觅食、弱肉强食的生态就不能改变,否则衣来伸手、饭来张口,极易养成惰性,失去竞争力、战斗力。 不给动物喂食的警示牌出现在野生动物园而不是普通动物园或普通公园的动物观赏区,显然不只给我们一切从实际出发,区别对待、因地制宜的启示,而提示我们有一种爱叫做放手,而且必须放手,否则,就应了那句古训,惯宝宝就是害宝宝,那种不顾前提、不讲原则的爱,实际上是害不是爱。 最近几年,时常有报道披露,大学新生把脏衣服快递回家,让父母或者祖父母代劳,虽然是个别现象,却清楚

地说明是过于娇宠、溺爱造成的,该放手时没有放手,结果到了一个全新的环境,没法独立去面对、适应。倘若平时心狠一点,有意识地锻炼他们自己动手、自食其力的能力,或许就不会出现这样的尴尬。 其实,自己的学习经历也很能说明问题。过去,老师像父母喂食婴儿那样,总是尽可能嚼细嚼碎,生怕让孩子噎着呛着,反反复复地讲解、灌输,结果往往是听得头头是道,老师走后便找不着北了。现如今,老师改变喂食的办法,而注意让大家先思考、寻找解题办法,在此前提下给予必要的提示,让大家养成自主思考问题、自我解决问题的习惯,某些知识、方法再也不用去死记硬背了。 学生如此,社会上的某些现象又何尝不是这样?最近看到一则报道,说少数官员走基层,跟群众交流几句就不知道往下该说啥了。表面看这的确是个作风问题,骨子里或许也是平时过于溺爱所致。上级部门总是习惯于给基层下文件、定规范,长期受条条框框约束,面对现场和实际问题时,就丧失了联系实际、灵活应对的能力。 野生动物园那块不给动物喂食的警示牌,对于现实中的学习、生活、工作何尝不同样具有深刻的警示意义?

打造精彩课堂有妙招心得体会

读《打造精彩课堂有妙招》之心得体会 白竹小学彭建文以往,每当我得到一本好书的时候,我都会爱不释手,废寝忘食地读完它方罢,得到学校发下来的《打造精彩课堂有妙招》时,我亦如获至宝,但我舍不得一口气将它阅读完,同时也不能够就那样囫囵吞枣般,因为我实在是太需要它的指导了!我必须得慢慢地学习这些妙招,并将之运用到以后的实际教学活动当中去。 作为一名在教师岗位上只站了一年岗的年轻教师,我几乎没有什么教学经验可言,有的只有初下河时寻找石头的那种谨慎与彷徨。对教材的掌握还不够透彻,对教学方法的运用还难以自如,对学情更谈不上了解,因此,在教育这条大道上,我还刚刚迈出了万里长征的第一步,需要学习和探索的东西实在是太多。 《打造精彩课堂有妙招》中一共给我们支了81招,到目前为止,我并未将这本书阅读完,但仍然收获不少,尽管还未完全消化。书中对教师的一些基本素质进行了要求,比如板书、教师仪表、语言表达等,然更多的是对教学方法的运用方面支了许多招。如书本的第一招就是“举例,使课堂充满趣味”这就如当头一棒狠狠地敲击了我,因为在我以前的教学中,我很少列举知识点相关的实例在引导学生,所以总觉得自己的表述很苍白。而举例既能使知识更形象,又能使课堂教学生动活泼、趣味横生、进而提高教学效果,因此,我会在以后的教学中尽量多举例,引导学生关心身边的地理知识,真正做到知行合一。又如观察法,在课堂上,教师除了要把握教学内容外,还要对学

生进行密切的关注,了解每一位学生的课堂表现,激励与赞扬并重,鼓励胆怯的学生参与课堂活动,表扬课堂表现优秀的学生,同时可以在课堂上适当地穿插一些易围绕知识点开展的辩论,这样能极大程度上调动学生参与的积极性。 在教育改革的新形势下,对教师的教学方法提出了许多新的要求,其中创设情境法可谓是最值得关注的。在此书中也花了大量篇幅来阐述创设情境法,通过教师创设的悦目、悦耳、悦心的情境,可以调动学生多种感官参与学习,从而激发起学生的学习兴趣,促使其思维和认识的发展,提高教学效率。书中还提供了一些创设情境的具体方法,如布置具体场景、实物演示、语言描绘、音乐渲染、扮演角色等,还列举了一些教学案例,让我更加明白了创设情境法的妙处。 总之,学海无涯,尽管现已成为一名教师,但仍然需要不断地学习,这样才会有所提高。在教学过程中,需要竖立尊重生命、尊重教育事业的观念,在提升专业知识水平的同时,不断充实自己的头脑和心灵,尽量做到愉快地教,愉快地学,在快乐中完善自我,完善他人。

亲爱的你来了亲情文章

亲爱的你来了亲情文章 小时候,我特别讨厌自己的家庭。 身在一个重男轻女的家庭,奶奶从来不会给妈妈好脸色看过,她们俩两个隔三差五就会吵架。也因为我是女孩,奶奶几乎没有抱过我,她最疼的人只有她的小外甥,什么好吃的好玩的东都给他而我就只有远远看着的份。 很多时候,妈妈受了委屈,都会把气撒在我的身上。如果我犯了错误,那么等待我的就是她严厉的责骂和一顿打。她性子特别要强,我如果有一点不争气的表现,她就会恨铁不成钢地揍我。 所以,我对我妈是百分百地服从。她说,长头发会影响学习,于是咔嚓两下就都剪了;白色的衣服不好洗,所以我穿的都是她认为好看的红色的外套、黄色的运动衫;邻居家的妹妹台贪玩,再和她一起玩耍就会被带坏...... 也因此,那个时候,我很内向,也很自卑。在家,我怕哪里做不好,我妈会火山爆发;在学校,我怕老师骂我,怕同学远离我,整天战战兢兢。 我没有一点选择的权利,不能做自己喜欢做的事情,不能和喜欢的人一起做朋友。所有的一切让我感觉自己就是路上捡来的,反正爹不疼妈不爱,所以我希望自己能快点长大,

因为长大了,我就可以远离家了。 抱着这样的幻想,转眼我上小学了,也是那一年腊月,我亲爱的弟弟,你出生了。 从你呱呱坠地,妈妈好像瞬间变了一个人似的。她的眼神变温柔了,整个人也变得有耐心了,她开始爱笑了。偶尔她竟然还会夸我了,会给我零花钱了。 但是我真的很嫉妒你,你一下子成为了全家的宠儿。你是家里唯一的孙子,爷爷对你宠上加宠,大伯更是把你当亲生儿子对待。我在想上天为何如此眷顾你,凭什么你就比我讨大家欢心?凭什么我得不到的东西你那么轻而易举就能得到? 于是我开始捉弄你,故意把你的玩具弄坏,故意把你的衣服弄脏,故意在爸妈买了好吃的东西,一抢而光。虽然我有时候也会换来爸妈对我的责骂,但是他们还是很乐意为你做更多的事情。总之,我当时的想法就是,你欠我的,你活该! 你会咿呀咿呀讲话了,喊我“姐姐”“姐姐”,小脸圆嘟嘟的,越来越可爱,成天跟在我后面,想和我一起玩,我真的差点就开始喜欢你了。就是因为你的存在,爸妈对我的关怀变得少了,所以虽然我不想再欺负你了,但你还是令人讨厌。 直到后来有一天我生日,你拿出零花钱给我买了蛋糕,

关于放手爱情的句子

关于放手爱情的句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情,毕竟在爱情里,需要的是真情,而不是完美。 2、寂寞了、谁会陪我一起寂寞、伤心了、谁会陪我一起伤心、开心了、谁会陪我一起开心。 3、最痛苦的,莫过于是徘徊在放与不放之间的那一段,真正下决心放弃了,反而,会有一种释然的感觉,从此,痛和爱都有深深埋进心里。 4、如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废,我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我。 5、不是井里没水,是挖得不够深,不是成功来得慢,是放弃得快。成功不是靠运气,而是靠轨迹。只要你坚持到一定时候,就会出现奇迹! 6、忘掉那久违的记忆,如同沐浴春风般生活。选择性遗忘,有时候也是一种智慧。 7、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 8、曾经以为可以这样牵着手一路走下去,可是放手了才明白,

一切只是两条平行线偶然的相交,当一切都烟消云散,平行的依旧平行,即使相隔不远,也已是人各天涯。 9、女人很多时候所的说分手,大部分是为了得到挽留。有些男人反馈,要分就分,我不懂什么叫挽留。哥们,我觉得,你别答应分手,这就是挽留,没要你死乞白赖的一哭二闹三上吊。 10、原本是迫不得已要忘掉一个人,现在是拼命回忆,却找不出什么当初要忘掉他的理由,根本不需要去刻意忘记,而是大脑自动把他删除了。 11、人是活在别人的记忆里的。当所有人都忘记你的时候,你也就不存在了。 12、暗恋最伟大的行为,是成全。你不爱我,但是我成全你。真正的暗恋,是一生的事业,不因他远离你而放弃。没有这种情操,不要轻言暗恋。 13、有没有这么一个人、一处风景,你无数次说着要放弃,但终究还是舍不得。 14、曾经渴望与一个人长相厮守,后来,多么庆幸自己离开了。 15、爱情的本体是自己,自己永远不该放弃自己,你要相信自己是美的,是智慧的,是上进的,是有道德的,是有包容力的。如此一来,别人会离开你吗?不会的,赶都赶不走的。 16、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。 17、到了今年,没有什么是一定要的。如果说有什么一定要的,

《神州谣》精彩教学镜头 课堂实录(部编本二年级下册)

《神州谣》精彩教学镜头课堂实录(部编本二年级下 册) 师:同学们都知道我们国家的哪些山或江河? 生1:长江,黄河,泰山,长白山。 生2:还有汉江,云台山。 师:好,那么大家又去过哪些景点旅游过呢? 生1:我爸爸带我去过长城。 生2:我去过天安门。 师:大家在图上找一找你们去过的地方都在咱们国家的哪里。 (课件展示中国旅游地图,学生寻找) 师:好,下面同学们在地图上找一找我国宝岛台湾在什么地方? (课件展示中国地图,学生寻找) 师:那同学们关于台湾大家了解多少呢? 生1:台湾是我们国家的一部分。 生2:台湾离厦门很近。 师:非常好!现在我给大家讲一下我国台湾省的历史。 (课件展示台湾省的图片和视频,教师向学生讲解) 师:我们刚才了解了我国台湾省的情况,现在有哪位同学知道我国都有哪些少数民族? 生1:我知道,有傣族,有蒙古族。 生2:有回族,他们不吃猪肉。

师:很好,下面让我们看一下我们国家的少数民族。 (课件展示我国少数民族的图片视频,简略介绍一些少数民族)师:我们刚才了解了台湾和少数民族,那么请大家读一下课文的第3、4小节。 (学生齐读课文第3、4小节) 师:读完了课文,台湾跟我们大陆是什么关系? 生:台湾和大陆是一家人。 师:对,台湾是我们国家不可分割的一部分,我们都是中国人,都是华夏子孙、龙的传人。那少数民族跟汉族是什么关系呢? 生:我们是友好的朋友。 师:对,我们56个民族都是一家人,我们要相亲相爱,团结一致,为我们国家的繁荣富强共同奋斗! 赏析:在这个教学片段中,师生以问答为主线,通过展示丰富多彩的图片和视频,调动学生兴趣的同时,丰富他们的知识储备,在欣赏中增加他们对我国的了解,培养起他们的爱国情感,树立正确的价值观和世界观。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

最美情话短句

最美情话短句 [标签:栏目] ,最美情话短句 1、与其日夜为你着迷,不如时刻把你挂虑;与其日夜甜言蜜语,不如时刻将你珍惜。青春如梦,岁月如梭,时光不回头,对你的付出完全不保留,风风雨雨,世事无常,携手一起走,谁说人间没有天长地久。为你煮粥,帮你把脉,给你解忧,逗你开怀! 2、不愿遇见成为一份遗憾,不愿爱恋成为一片灰暗,不愿蜜语成为一种负担,不愿誓言成为一纸空谈,愿亲爱的你和我一样,享受甜美的相思,每一个岁岁年年! 3、一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。早知恁地难拚,悔不当时留住。其奈风流端正外,更别有系人处,一日不思量,也攒眉千度。 4、思念是一阵风,来无影去无踪,思念是一根针,伤得人痛得深,思念是一枚叶,落得轻护得真;亲爱的,思念是一个梦,梦得你,记得我! 5、每天醒来,面朝阳光,努力向上,相信日子会变得单纯而美好。 6、你是一颗种子,落在我心底生根发芽,我会因你快乐而快乐,因你幸福而幸福,我会珍惜你在我心里的位置,今生来世都不许你挪地! 7、我希望几十年后,你还陪在我的身边,在我的臂弯,像个孩子。 8、思念的长路,漫漫无边;雨后的彩虹,美丽瞬间;空中的云朵,随风飘散;心海的小舟,以爱为帆;无星的夜晚,有灯陪伴;没你的日子,只有想念! 9、我道出为了我不语,我不语为了我道出;我走开为了我回来,我回来为了我走开。真水本应无香,所以真情才应无语。 10、我用阳光给埃菲尔铁塔照一张相片,我用温柔写给洛杉矶一份情书,不知道斐济和汤加的完美时差,是否为想念把笑容留下,在最浪漫的时刻,说一句最真心的话,我爱你。 11、我非常爱你!虽然你无法体会到我的真心,但是我的心中,你是永远的唯一的爱人!我已经学会忘了自己,却无法忘记你。 12、空气中迷茫着你留下的阵阵花香,雨静静的下看着你们顽皮的在雨中翩翩起舞,好像和你漫步在雨中在那阵阵花香中留下属于我们的爱的足迹。

关于爱情放手的句子

关于爱情放手的句子 [标签:栏目] ,关于爱情放手的句子 1、有些事我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结果;有时候我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。 2、习惯是件麻烦的事情,不管好的坏的,成了习惯你便很难放弃那种模式。有些严重的甚至依然造成困扰,但你并不愿意改变。 3、柏拉图说,若爱,请深爱,如弃,请彻底,不要暧昧,伤人伤己。柏拉图说,人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。 4、也许放弃掉一些,活得更轻松我却不再是我,我不愿一生晒太阳吹风,咸鱼也要有梦。 5、原本是迫不得已要忘掉一个人,现在是拼命回忆,却找不出什么当初要忘掉他的理由,根本不需要去刻意忘记,而是大脑自动把他删除了。 6、在你过去的生活中,你伤害过谁,也早已忘记了,但是被你伤害的那小我私家却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点,而是记住你对他的伤害。 7、请告诉我你是我的。岁岁年年,我都属于你,永远永远。 8、大千世界里,每个人都有自己生命中的天使,但不是绝对的唯一,只有你遇到真正爱你、你也爱的人,那你就已经找到了自己生命中的天使! 9、我放弃了对你的爱,在我觉得在煎熬的时候。不是我爱的太轻易,是你有你的爱,我的爱对你来说无所谓而已。 10、一个为你哭到撕心裂肺的女人,是爱你爱到极致的,不要辜负她。一个为你放弃事业的男人,是爱你爱到灵魂里的,也不要放弃他……女人的情绪和男人的事业一样,只为自己最爱的人崩溃。 11、如果爱情像座山,那么男人越往上走可以俯视的女人就越多,而女人越往上走可以仰视的男人就越少。 12、历经岁月,人总是要成熟的,我们有时总会在人生得失间犹豫徘徊,往往我们又会失去更多!其实,人生总是要学会放弃,才会得到更多的收获!

六年级作文:有一种爱叫陪伴作文800字

有一种爱叫陪伴 小时候,爸妈外出打工,奶奶便接下了带我的重任。 那时候,我在乡下读一年级,每天早上起得很晚,八点钟上课,不到七点半我是不会起来的,而且一起来就往客厅里的那把旧摇椅上躺,奶奶见了总是笑眯眯地说:“真是一头小懒猪。”说完,她便去做早饭了。 不一会儿,一碗热腾腾的粥被奶奶端了出来,我总会趁奶奶不注意,拧开糖罐的盖子,用勺子挖许多糖,放进粥里,搅拌几圈,悄悄地把糖罐放回去。奶奶总是奇怪地讲:“怎么糖用得那么快?”而我则在一边暗暗窃喜:自己做得是多么天衣无缝。 可好景不长。那次由于起得比较晚,上课眼看就要迟到了,奶奶陪我一起上学,一边走一边喂我粥,我享受着自己的“杰作”,“好甜啊。”情不自禁地说出了心里的那个秘密。 “傻小子,粥怎么会甜呢?”奶奶似乎并没有相信我说的“傻话”,吓得我的心如同十五个吊桶打水——七上八下,生怕被奶奶发现粥里的秘密。 过了一会儿,奶奶似乎明白了什么,尝了一口粥,笑了起来:“我说怎么糖会用得那么快,原来家里藏了一只小馋猫啊。”我羞得直往前走,奶奶也没追,只是在那里笑。 第二天,我起来得很早,桌子上放着一碗冒着热气的粥。我本想又去拿糖罐,可一想起昨天的事,迈出去的脚又缩了回来,只好捧起碗吃了。第一口下去,眼泪便占据了我的眼眶,粥竟然是甜的!奶奶

并没有生我的气,而是为我打理好了一切。 读二年级的时候,父母担心乡村小学的教学条件比不上城里的,怕影响我的学业,决定把我从乡下接到城里去读书。临走时,我背着书包向奶奶告别,奶奶一直把我送到车站才停下了脚步。 坐在车上,我分明看到奶奶的眼眶里噙着泪水,那是多么的不舍啊!可是为了我的前途,奶奶还是选择了放手。汽车渐行渐远,奶奶的背影越发的渺小,银丝在太阳照耀下闪闪发亮,泪水在我的眼眶里不停地打转,我不停地向奶奶挥手…… 转眼间,我已经读六年级了每次想起那件事,我的心中总会漾起一种感动,如今才算真正明白原来世上有一种爱叫陪伴。

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