中班秋季家长会发言稿

中班秋季家长会发言稿
中班秋季家长会发言稿

中班秋季家长会发言稿

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才

使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。按照园内

指示,本学期我们召开家长会,这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流

孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总

之一句话,就是“一切为了孩子” 。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,

有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今

天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、班级情况介绍

本学期我们班有两位教师,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天

早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周

消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消

毒,椅子定期擦洗等,保证

了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。这学期我们班还新来了几位幼儿,现本班

共有幼儿29 名,男生13 名,女生16 名男女比例算平

衡的, 因此也显得班级更为

活跃。孩子们各方面与上学期相比进步很大, 已经能较好的适应幼儿园的集体生

活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多

的精力想发泄, 活泼好动的他们在课堂常规上就出现了

两个问题:1 、部分孩子的

注意力不集中, 总喜欢想一些或做一些与课上无关的

事;2 、一些孩子在举手发言

方面比较被动, 而有的孩子很希望发言却忘了要举手, 想说就说, 十分的随意

在生活习惯方面, 我们班幼儿的进餐习惯,老实说,还

没有小班的时候好。小班

的时候,孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉,并且桌子上面不掉一点米粒。但有的

孩子到了中班,反而退步了。每天中午我们老师都认真负责地照顾他们, 我和顾

老师每次都围着孩子,跟孩子们一起进食,我们发现有个别孩子吃饭很有特点,

他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不见米饭扒进嘴里;还有的孩子吃饭吃了半

天只有吃了几根菜叶子,然后一直在等等等,等得饭菜都凉了,等着老师盯着吃

看他吃,但大多数孩子还是很能吃的。在睡觉方面,开学初有2,3 个幼儿很难

入睡,但到现在,孩子们基本上都能按时入睡,按时起床,并且能自己动手穿衣

穿鞋。希望家长在家也能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势

坚持下去。同时我们创设了色彩鲜艳, 整体温馨的班级环境, 如主题墙, 经常更换。

创建各个游戏区角, 并提供丰富多样的游戏材料。

俗话说: 没有规矩, 不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保

证, 在日常教育中, 我们将注重更多途径, 多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培

养, 通过分发小笑脸等鼓励手段, 激发幼儿改正缺点。

二、本学期工作介绍本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培

养孩子良好行为习惯的教育。开学初,我们重点在抓幼

儿的礼貌教育和排队时候

的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问

好,离园能主动跟老师说再见。这个月,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了

幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕,最好

不要带餐巾纸,避免乱扔纸屑。做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整

洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴,

保持餐桌上的整洁。十月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习

惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习

的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。

第二,根据中班下学期的课程实施,我们这学期共有七个主题,第一个主题,“我

和朋友在一起”从中使每个儿童都能建立良好的同伴关系。第二个主题是“快快慢慢” 。帮助幼儿有意识地控制

精品文档自己动作的速度以及合理安排时间,提高效率。三“ 红黄蓝绿” 引导儿童感知色彩,运用色彩表现力、

创造美。四“香香的蔬菜”让幼儿认知蔬菜,由模糊的、混沌的知觉转变为有

意义的、有结构的知觉重组。五“快乐运动每一天” 使幼儿萌生乐于运动,坚

持锻炼的意愿。六“做个好孩子并不难” 引导幼儿在具体的活动中,生成正确

的行为方式,并逐渐形成相应的习惯。七“勇敢的我” 就是要以有效的方式引

领幼儿步入勇者的行列。

三、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做

好一些工作:

1 、在每个主题下,我们都会要求家长们配合带一些废旧的材料。但是我们的家

长在这方面真的不是很主动。有的时候是孩子自己记住了要带的东西。当然对于

孩子说不清楚的我们会以校信通发给大家。

2 、每周,希望孩子们能早点来园,最好能养成8 点左

右入园的好习惯。如果因

为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。

3 、为了环境的美观,请个别家长注意,阴雨天在入园接送孩子的过程中,不要

随地吐痰,乱扔垃圾。男同志不要抽烟,或者将烟屁股乱扔。保持我们幼儿园内

的清洁卫生。晴天在园外排队,请保持队伍的整齐。

4 、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们, 以免有急事联系不上。每位

家长要学会使用校信通,这样您就可以随时登入网上家长学校或者我们申港中心

幼儿园的网页,了解更多关于孩子方面的信息。

5 、拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们

可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子

背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。

因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好, 希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢

各位家长对我们工作的支持和理解, 以后有问题也希

望能及时与我们沟通和交

流。我代表中班的两位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成

长!

2013 年秋季学期中班上学期期末家长会发言稿

2013 年秋季学期中班上学期期末家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好, 每学期的家长会又见面了, 很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会, 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持, 这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活, 学

习情况, 同时通过本次家长会进一步增强家园联系, 促使我们不断改进工作和提高自身素质。

我园也经过多方努力, 也改善了本园的一些设施我园也将在下学期申报区级幼儿园, 所以请家长们放心, 我们也将以高标准、最严格的要求自己, 一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动。得到了家长的大力支持, 在此真诚感谢各

位家长对我们的支持和配合! 同时,我们也相信, 家长们在今后的日子里, 也会继续支持我园的各项工作!

下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

中班第二学期家长会发言稿

中班第二学期家长会发言稿 中班第二学期家长会发言稿 首先感谢各位家长能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利的开展。 一、班级情况分析 首先我想分享一下上学期本班在大家积极配合下的收获于进步。 1.获奖情况 天使二班:荣获运动会最佳团队奖,优秀班集体。 智慧二班:获奖运动会最佳创意奖,中班第一学期11月份北京总部督导老师我园指导工作时,我班很荣幸被选为示范班级。 中班第一学期学期全勤奖,我班属于最多班级,全园9名本班就占了4名,上中班后明显比小班出勤率确实高了很多,最少的一个月也是13人,全勤九月18人,十月23人,11月13人,12月份,元月份13人。 2.非常感谢家长朋友们的积极配合,每次需要带什么废旧物品填充区域时都非常积极,还有个别家长主动积攒物品,问老师需要吗?而且还是外地快递过的,非常有心的,表扬。

3.主题墙的创设:以每个月五大领域教育内容为主题进行创设,还要起到互动的效果家园互动,亲子互动,墙面内容与幼儿的互动所以每次更换主题都需要家长的配合,家长们也非常积极。 4.《宝贝成长联系手册》其实也就是家园联系册,您想看到宝贝在幼儿园的表现,当然我们也想看到您反馈孩子在家的表现和对我们向您反映的情况作以回应。 5.《幼儿成长档案》是亲子活动主要记录孩子的成长,孩子长大后也能回顾他们童年生活是多么的美好,有部分家长做的非常好,图并茂,而且字书写工整,中间有好多我都很喜欢,我都已经摘取给我家孩子的成长记录,希望在本学期这两本作品中,更能带给我惊喜带给我这个当妈妈更多的学习的地方。还有就是成长档案将归档大班毕业的时候统一发回,咱们班已交26本,有9本未交,希望没交的家长,明天补完之后尽快交上(7.8.12.17.22.29.32.34.36)。 6.孩子们的进步非常棒,如:动手能力,自理能力,语言能力都有明显的提升,正确使用剪刀剪圆形、剪波浪形,甚至可以剪字,都很容易了。自理能力:自己领餐,自己家饭菜,自己主动漱口洗手,自己穿衣服叠被子等等。语言表达能力:自己翻阅图书、观看目录、讲述故事、故事表演等,故事大赛中更是明显。本学期将逐步打基础,争取学期末能自制一本有目录有页码的书带回家供大家鉴赏。

幼儿园小班期末家长会发言稿范文(精选3篇)

幼儿园小班期末家长会发言稿范文(精选3篇) 尊敬的各位家长,你们好! 非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在这里,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把我们的孩子培养成才?我国教育 家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以 单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得 到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。今天我们主要来谈谈以下几 个方面的内容。 一、班况分析 本班幼儿共有35人,其中男生16人,女生19人,本学期刚刚入园的新生 有6人,经过小班一学期的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了 良好的班风班貌。但也存在着不足:同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所 以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生,幼儿在上课时插嘴 现象也比较严重等等,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼 儿的全面发展。 二、上学期幼儿基本情况总结 经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在: 1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体 生活。 2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭 不专心)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己 整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,学习当好小值日生,早上入园会主动 向老师问“早”,“好”,“再见”等等。 3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。 当然也有需要提高的方面:

中班上学期家长会发言稿(完整版)

中班上学期家长会发言稿(完整版) 大家晚上好!很高兴你和你的孩子加入我们小三班这个大家庭。在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过快乐的幼儿园三年,在这里,我们和你们也会从陌生到熟悉,从熟悉到信任,最终成为朋友。 今天是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要机会,也是我们家园合作的良好开端。看到我们家长准时参加会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教育的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段开心、快乐、甜蜜的时光,他们也一定会赢在人生的起跑线上! 本学期我们班有三位老师,我、王老师是负责教育教学工作,曹老师是负责保育工作。您和您的孩子,再加上我们三位老师就组成了一个新的大家庭,我们彼此间都成为了朋友,以后我们会全心全意地照顾好小朋友,尽量做到让你们放心、称心;同样也希望大家能多支持、多配合幼儿园工作,多给我们提出宝贵的意见和建议。 本次家长会流程:1、介绍班级情况,结合观看幼儿在园拍摄的录像。2、介绍家长关心的问题。3、介绍本学期班级工作任

务和班级特色。3、需要家长配合的事情。4、幼儿园及班级每月活动安排。 一、介绍班级情况 为了更好地与大家进行沟通,我先把班级情况给大家介 绍一下: 本班共有幼儿30人,其中男生17人,女生14人。在 新生入园前的家访中我们了解到:我班有将近有三分之一的幼儿上过幼儿园小托班或托儿所,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备。与孩子将近三个星期的相处中,发现大部分孩子入园后都能较快的适应新的环境(像杨XX陆XX、 周XX 叶XX 张XX 黄XX胡XX 朱XX 王XX 等一些小朋友适应都是比较快的),而适应稍微慢一点的,像许一鸣、徐倩、庄毅哲、陈涛、陆逸轩等几位年龄较小的孩子,经过两周也基本适应。但由于幼儿来自不同的园所、不同的家庭,在日常生活习惯、学习常规等方面差距较大,上过托儿所的孩子,他们对集体生活有了一定的经验和知识上的准备,所以这些孩子入园后能较快地适应新的环境,并能参与到教学活动中,在自理能力上要较强于其他新生,剩余的孩子则都是由祖辈家长带大,因此这些孩子刚刚入园时情绪不稳定,与亲人的暂时分离使他们产生恐慌心理,哭闹现象较多,他们对父母或祖辈的依赖性较强。开学初有些孩子早晨

培训学校家长会发言稿.doc

培训学校家长会发言稿 篇一:培训学校家长会流程及发言技巧 第一部分:学校简介: 大家好!首先欢迎同学们来到玉兰剑桥培训学习学习,感谢家长对玉兰剑桥培训学习的信任。 玉兰剑桥培训学习成立于1999年9月,是一所正规培训学校。目前学校开设二十多个教学班,拥有专兼职教职工二十多名,目前,我校在三台。是规模较大,师资力量雄厚的一所培训学校。 学校创建以来,培养了一支优秀的教师队伍,我校英语教师均为英语专业毕业的兼职和专职教师。兼职教师有较强的责任心,丰富的教学经验和较强的教学管理能力的一线骨干教师。专职教师均是英语专业毕业,经严格面试、试讲、培训、试用的过程,精心筛选而被

录用的。 第二部分:我校的课程及特色简介: 教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,也是各位家长最关心的问题,下面我向大家介绍一下我校的办学特色: 1.关于课程简介 剑桥英语是英国剑桥大学考试委员会设计的剑桥少儿英语学习系统,致力于非英语母语国家少年儿童的英语能力培养和提高,为他们迈进21世纪国际大社会奠定基础。剑桥少儿英语学习系统由教育部考试中心引进并主办,为我国6至14岁的少年儿童拉开了英语“第二课堂”学习的帷幕,该系统注重口语训练及“听、说、读、写”能力的综合提高,实行小班化教学,采用当今流行的“交际教学法”和“情景教学法”,让少年儿童在“玩中学,学中玩”,使其在轻松、愉快的环境中学习英语。在内容和形式的设计上符合少儿的认知能力和心理特征,突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的特色。

目的是让孩子们利用课余时间,在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语,目前已有200万人参加了《剑桥少儿英语》的学习。 第三部分:每位同学的学习情况简介 本学期中这些同学的口语相当好 这些同学的书写相当好 这些同学课程中俑跃发言 等等 第三部分:其它课程简介: 尊敬的各位家长: 几年的办学经验告诉我们,只有真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”学校才能更上一层楼。定期对孩子进行单元测试、单词抽查,每学年还将会组织“英语手抄报”展览等活动,通过多种多样活动,提高孩子的英语综合能力,不仅如此,我们在课堂中鼓舞孩子展示自我才艺,“游戏.活动.奖品”等更始激发了孩子学习英语的兴趣,努力做到关心每个学生的进步,不让一个孩子掉队。

中班下学期家长会发言稿2020年

中班下学期家长会发言稿2018年 中班下学期家长会发言稿2018年篇一: 尊敬的各位家长: 你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 首先,介绍一下本学期的班级基本情况: 本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一

步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点: 本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面: 由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。) 为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生

中班上学期末家长会发言稿

中班上学期末家长会发言稿 孩子是每个家庭的未来和希望,本文是为大家整理的中班上学期末家长会发言稿,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 中班上学期末家长会发言稿范文(一) 尊敬的各位家长: 上午好! 感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善! 在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合! 首先班级各项工作总结: 一、安全方面 孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们 的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面: 1、活动安全 每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,

象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,进行了练习,让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。 2、接送安全 在这里我要表扬我们班的很多家长,在刚开始发放接送卡,实行接送制度的时候,家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子,由于这项工作实施起来确实有点难 度,在我们没有坚持的原则上,到现在接送卡也没有人来拿了,也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼 儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是 要 家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是 光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代 表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接 送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通 知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿?对于接送卡的这个问题,我们也在老师集体会议上讨论了很多次,各班都有我们这 个情况,所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案,也请家长下学 期继续配合我们的工作。 二、卫生保健工作 每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用, 剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾碗筷都进行三次消毒。

作文培训班家长会发言稿DOC(20210131225123)

小桔灯作文培训班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 上午好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们 能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出 发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、我对同学们学习这小桔灯作文教材进行介绍 教材名为“快速阶段序列作文”这名称为什么叫序列作文?“序列作文”更能体现小 桔灯作文训练是阶梯性、层递性的,是循序渐进的,也更能体现教材阶梯的连续性、一贯性。教材内容上有语文知识、传统经典等,内涵更丰富,教作文也教做人;教材编排结构上,除了原来的作文技法线索外,增加了文化线索和故事元素,更有可读性;每一个阶梯安排上、下两级教材,使用更灵活;课型设置上,除作文训练课外,还有语文活动课、习作讲评课、学期结业课等。教学新流程,增加了文学思维训练和速写练习环节;教材印刷设计更漂亮,教材(1―― 3阶梯)12本全部采用彩色印刷,具有动态美,更贴近孩子审美心理,高段教材采用双色印刷,具有静态美;教材功能上,学生与教材之间更有互动性。新教材获得了在 语文教育权威的高度评价和肯定,教育部教材课程研究所崔峦、张定远两位专家分别为新教 材作序。 二、做个自我介绍, 我,担任小学语文教学十年有余,但来这参加小桔灯教学还是头一回,为了在这教好小朋友的作文,我经常跟在这上作文课的老师交流学习,课后在网上学习小桔灯作文教学模式,让自己在这得到最快最有效的成长。我的课堂,兴趣永远是第一位的,不是有人说:“兴趣是最好的老师”,强迫的学习永远效率低下,下面就容我对所教的班级情况作一个简单的介绍。自我接管这班以来,孩子的进步我都看在眼里,记在心里。对这个班,可以说全校老师都倾 注了全部的爱,这个班人数多,可是却关注着小桔灯的未来,对教学工作,我们不敢有一点 马虎,正是因为工作的努力和家长的大力支持,才使班上的孩子们取得很大的进步,文章内 容比以前更充实了,语言比以前更流畅更有文采了。 我带的这个班,每课都有对学有生进行习作知识传授,每课要求当堂一篇习作,课后一篇习作,每次习作都有进行习作指导、习作讲评,学生写后,老师评讲后都要求学生进行习作修改? 本学期当堂作文共写十二套。(四年级)如:《我的爱好》《有趣的游戏》《温暖》《家庭风波》《那一刻,我真幸福》《_ 的我》《我眼中的妈妈》《我最______ 的老师》《难忘的陌生人》《下雨了》《难忘的节》《我喜欢的公园》,为了写好《我喜欢的公园》还特意组织本班学生参加我们的泉峰公园,方便学生写作?活动课二节? 五年级:1.《小书包》2.《第一次》3.《一件小事》4.《风景》5.《传递》6.《我的家》7. 《思念》8.《我最喜爱的生日礼物》9.《感动》10.《微笑》11.《我的班主任》12.《尝试》 三、通过这时间的工作,我发现孩子的进步主要集中在这几个方面: (1)文章的内容比以前更充实了,语言比以前更有文采了。 特别是陈国威、曹振明、范力文、胡倬铭、易雪菲、张若涵、李湘辉、谭琼、何嘉鑫尹烨、雷欢等同学,作文写得神采飞扬,对语言有很强的驾驭能力。 (2)上课更积极了,思维更活跃了。

中班下学期家长会发言稿精选

第1篇 尊敬的各位家长: 首先,感谢大家从百忙当中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,不管谈甚么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的题目的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他独有的年龄特点,为了我们能更好地展开教育工作,我先简单地作下先容: 一、中班幼儿教学特点: 1、年龄大都在3周半至4周半,思惟刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。留意力依然较短1520分钟左右。 2、对外界开始有主动探索的愿看,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考进程了。 3、有了学习的欲看,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。 4、对小班的孩子来说,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。 5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐步养成,这是影响孩子一生的一个新的出发点,所以我们希看家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐渐上升。做得分歧适,一但引发孩子的讨厌情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐渐纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 二、班级情况 今年我们班共有幼儿48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所进步,能自己穿***服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都获得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班尽大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲看更加旺盛,在活动中自己动手操纵、探索四周世界奥秘的爱好日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课留意力不集中,轻易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个题目下往,举手的幼儿寥寥无几。还有部份幼儿没有构

最新幼儿园中班学期末家长会发言稿

幼儿园中班学期末家长会发言稿模板 尊敬的各位家长: 大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一下) 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的.功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。接下来我就本学期开展的集体工作展开来向各位汇报几个方面: 一、本学期开展的主题活动和重点工作。 1、教育教学方面: 本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这个学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣,计划开展主要开展的主题活动有“我长大了”“祖国妈妈过生日”“秋天的画报”“我们都是好朋友”“可爱的动物”“冬爷爷的礼 物”“纸”在每个主题活动开展之前,我们都会提前告诉孩子,并和他们一起做好各项准备:有知识经验方面的、物质准备方面的、环境布置方面等; 在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。 2、学习游戏方面: 在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子都不会握笔、不会用剪刀、不会折纸,也没有自我管理意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的学习技能、以培养孩子们自我管理能力为重点开展了系列活动。

发言稿 2020中班家长会发言稿

2019中班家长会发言稿 忙碌的开学季,老师们估计又要忙着开展家长会了,整个家长会中,最重要的就是发言稿了,上学期的总结,这学期的计划。想好怎么写了吗?如果没想好,不防看看下面的范文! 20xx中班班主任发言稿一: 各位家长朋友们: 大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。 有句话说的好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。 本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重

提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与

培训机构家长会发言稿

培训机构家长会发言稿 尊重的各位老师、家长们: 你们好! 我是曾文希的家长。首先感谢哈佛英语培训学校老师给予我这么好的1个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子在英语学习方面的成长教育,我感到10分荣幸。 我的孩子曾文希,在她刚上3年级时小学时,有很多和我们1样的家长就在犹豫,要不要对孩子进行英语培训?我在朋友的推荐下选择了哈佛,事实证明了1切,我们的选择是对的。1年多来,我的孩子在哈佛杨老师和王老师的教导下成长了许多,特别是在英语方面进步非常大,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无所不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的风格、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,让她在这里养成了良好的学习习惯。在此,我代表预会的家长们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢! 家庭是孩子的第2课堂,家长是老师的助手,在此就孩子在英语方面的育谈谈几点自己的做法和体会。 1、重视孩子的“学习英语的兴趣” 有这样1句话相信各位都听过:兴趣是最好的老师。孩子只要对甚么事有兴趣,她做起来便干劲10足,学习英语就是这样。或许孩子在刚开始接触英语时都觉得好奇有趣,但随着内容的增 多,学习热忱和兴趣能保持的却不多,正是由于这个缘由很多孩子进入初中后英语就成了拉后腿的1个科目。因此,重视和保护孩子学习英语的兴趣非常重要。到现在我觉得曾文希学习英语的兴趣非常的浓厚,这与王老师活泼的教学有着密切的关系。固然,

作为家长的我们,也应当想办法,不断刺激孩子,保持孩子学习英语的兴趣。所以我除老师布置的抄写、听磁带、录音等任务之外,还成心的和她用英语进行简单的对话,给她用电脑听英语歌曲,看英语电影,制作卡片巩固单词和字母,学唱简单的英语童谣,玩小游戏等,总之,只要家长用心,多想办法,公道的使用电脑,对保护孩子的兴趣有很大的.帮助。 2、给孩子创造1个良好的家庭学习环境 学习英语,不要认为把孩子交到了学校就万事大吉了。毕竟家是孩子呆的时间最长的地方,因此,给孩子在家里创造良好的学习英语的环境也是非常重要的。上学放学的路上,用英语问问这是甚么那是甚么,在家里和孩子1起听英语,唱童谣,玩游戏,把可以利用的机会都得用起来。固然,我觉得除哈佛的英语要重视,孩子学校里的英语学习也不要放松,在家里可以抽时间在网上搜1些有关的视频给孩子看,作为1个重要的补充,视频大家可以用百度搜吴悦心pep人教版3年级下册就能够了。要想孩子提高,作为家长的我们是要做出1些牺牲的。牺牲自己休闲的时间,多陪陪孩子,和她们1起学习,让她时刻感到我们在身后的支持。 3、把孩子当作1个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思考,多给孩子1些关爱,那末这类努力1定有收益。作为孩子,每一个人都希望自己是最棒的,但是不可能每次都是第1。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每件小事。可以不在意结果,但必须重

中班下学期家长会的发言稿

中班下学期家长会的发言稿 中班下学期家长会的发言稿范文 尊敬的家长: 您好! ∏常感谢你们百忙之中抽空来参加我们的新学期家长会,转眼中班上学期过去了,回想他们刚上中班时那可爱、稚嫩、小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样子,觉得非常有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非常快乐,感觉我们班真的是一个非常融洽,非常温馨的集体,在这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。谢谢! 一、班级情况介绍。我们班是由我和汪老师组合做好以后的工作。 我和汪老师虽然从没有合作过,新来的汪老师是一个经验丰富的老师,我相信以她那颗对待孩子真诚的心,我们必定能很好的配合,相信我们接下来的工作也一定会让各位家长放心和满意。本学期我们班共有32个小朋友,其中女孩17名,男孩15名。这学期进来了1名新生,他是从小班转上来的小朋友(林星明),目前这位小朋友的适应情况都很好,很快的融入了我们这个集体,小朋友们也很喜欢他们,相信他们现在也很喜欢上幼儿园了。 二、教学情况介绍。本学期我们继续用的是我们主题式教材,一共6本教材,主题式(1-4册)、宝宝快乐识字、数学练习册。我负责语言方面(语言、社会、自然、健康、早阅),汪老师负责数学方面(数

学、美术、音乐) 三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。 自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的`愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯也慢慢看不到了,饭量也增大了很多,而且吃完饭我要求孩子们不仅要把碗勺摆放好,而且吃完饭后要自己用抹布擦桌子,小朋友们非常乐意,而且擦的也很干净呢!平常喝水的杯子都是小朋友们自己洗的,不仅洗得干净,而且还能收拾得很整齐。通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。 本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。 注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。 四、家园配合: 1、首先我想讲讲各位家长给我们配合带东西的事情,我们班的

幼儿园中班第二学期家长会发言稿

2017学年度第二学期期初家长会发言稿尊敬的各位家长! 你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会, 在此表示衷心感谢!开学已近两个星期,借此次家长会的机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们积累的工作经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。 今天我们会议有以下几个议程: 一、介绍幼儿发展情况。 二、关于班级。 三、各领域教育目标及学习内容。 四、需要家长配合的相关内容。 一、幼儿发展情况: 上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在: 1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。 2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样。早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”等等。 3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。当

培训机构家长会发言稿(共)

培训机构家长会发言稿(共) 第1篇:培训机构家长会发言稿亲爱的家长朋友们:大家好,我是英语培训班的英语老师,很高兴能在这里和大家交流孩子们的共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”。首先介绍一下教材,我们学的是外研社版一年级,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我们我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。现在,我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的,但经过一段时间学习,学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些学生有基础,学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的

表现,又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。(2)让孩子大声说英语家长要每天询问孩子学习英语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的

中班下学期家长会发言稿

幼儿园中班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地介绍一下中班孩子这一年龄特点的主要表现: 一、中班幼儿特点: 1、对外界开始有主动探索的愿望,开始对所学的东西有简单的思考过程了。 2、、有了学习的欲望,对老师讲的东西表现出感兴趣,会对成人的问题提出反问。 3、中班是一个很关键的时期,孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,促使孩子们良好的习惯和品优的形成。 经过上学期的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳

最新中班开学初家长会发言稿

最新中班开学初家长会发言稿 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,中班开学初的家长会发言稿应该说些什么呢?下面是OK给大家的最新中班开学初家长会发言稿,仅供参考。 各位家长朋友: 你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班取得很多成绩,如:在卫生环境评比中荣获年级第一,在幼儿拍球比赛

中,我们班获得年级团体奖,而我们班孩子在学期结束的各项能力测试中也取得了年级第一的优异成绩,为此,我们班级被评为先进班级,三人被评为先进个人。 我们以上取得的这些成绩和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长朋友继续支持我们的工作。 二、介绍班级情况及本学期工作重点 本学期,我们班又新增了9名新生,现共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,因此也显得更为活跃。孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事; 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。为了让孩子们改变这种状态,我

2021年幼儿园中班下学期家长会发言稿

各位家长大家晚上好! 首先对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,表示衷心地感谢。作为一名老师,孩子的成长进步不仅是家长关注的焦点,更是我们的教育的重点,孩子的进步是我最大的心愿,同时家长对老师工作的信任配合,也是对我们老师最大的鼓励和支持,只有家园共育,才能更好的促进孩子的成长进步。下面,我就针对目前我们中二班的具体情况,来谈谈本学期的一些设想,希望大家将手机调成振动档,适时做些记录,会后能和家人传达会议内容。 首先先介绍一下今天会议的主要内容 班级具体情况分析 中班幼儿的关注重点 学习文章《怎样帮孩子选择好书》和家长阅读的推荐书目 班务计划介绍 兴趣班的开班事宜和家长配合情况 介绍家长助教日。 一、班级具体情况分析 1)上学期班级荣誉 首先我想跟大家一下上学期我们班的一些收获,在大家的配合下班级整体进步较大,我们班的常规进步很大,幼儿整体感觉更有序,精神面貌更积极向上,集体荣誉感更强。在幼儿园的展示中获得了“操节比赛一等奖,这学期仍然是由我担任班主任工作,另一位是李老师,李老师是一位有爱心,有经验的老师,高老师是一名经验丰富的保育员,经常获得园后勤组的表扬,各项保育工作都能有序积极的做好。我想,这些都离不开你们的支持与肯定。 2)人数,班级情况 本学期我们班增添1名幼儿(潘澄妍),现在班级人数一共是33人,其中男孩19人,女孩14人,男女比例不平衡,因此也显得非常活跃,精力很足,管理起来有点挑战性。 幼儿园中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的关键时期,很多习惯都是在这个时间段养成的。中班一结束,进入大班就距离小学不远了,到时候如果再来抓常规,培养孩子的各种良好行为习惯,就会为时过晚,而且不容易改正过来。在幼儿园小班和中班上学期慢慢建立起班级常规的时候,对部分孩子们来说可能不太适应,也就给孩子们的感觉比较严,在上学期个别家长产生了一些想法,觉得老师太过于严格,老师可能不喜欢我的孩子,幼儿园的活动还不够丰富等等,对此我想和大家更好的沟通,希望能获得大家的理解,在这学期消除一些误会,共同配合协助好,一个目标就是促进每一个孩子成长进步。 有的孩子说老师凶,其实我也不想做孩子心目中的大老虎,我也希望每天向小班一样抱抱亲亲他们,但是孩子们长大了,他们的想法多了,能力强了,精力旺了,他们应该获得的不仅仅是简单的生活护理,更多的是养成良好的习惯,丰富他们的活动,提高他们的能力,为今后的学习生活打好基础,所以作为老师的出发点都是为了孩子,希望他们能在中班就养成好的习惯,到时候到了大班,甚至到小学后能在良好的习惯下持续下去。如果说我不喜欢某某孩子,那我就觉得很冤了,因为我自

最新和学前班班家长会教师发言稿

和学前班班家长会教 师发言稿

学前班家长会发言稿 各位尊敬的家长: 你们好!十分感谢各位在百忙中抽出时间参加这次家长会。以下我将围绕孩子们的英语学习及其他方面,和各位分享我的心得和建议。 由于学生在校的学习时间有限,学生年龄尚小,所以某些工作不能做到面面俱全,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程。孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。为此,我提出以下几点建议,希望我们能共勉。 1、在家里营造良好的学习环境,使学生安心地学习。学习的时候,周围尽量少放一些无关重要的东西,以免孩子学习分神。多放一些英语挂图,让孩子多关心英语学习。画面对于大人来说,是很重要。例如,我说我的朋友白白净净的,眼睛大大,鼻子高高;或许你能构想出一个画面来,但是那是不持久的。而如果你亲眼看到了他,印象就更深刻了。对于孩子来说,图片更是重要的。 2、与孩子多沟通,让孩子感受家庭的温暖。问一下孩子今天又什么收获,今天遇到什么困难。也可以问下孩子今天学了什么单词,并且让孩子做小老师教自己。这样,可以培养孩子的优越感。此外,上课的时候,每次讲故事,孩子都认真地听。听完之后,还各抒己见。这是一个互动的过程,并且能够了解孩子的想法,培养他们的思考能力。所以,给孩子讲故事,是一个相当不错的沟通方式。 3、让孩子享受成功的喜悦。每个孩子都希望得到家长和老师的赞赏和肯定。所以,孩子做得不够好的时候,我们与其说“你不要这样做”,还不如说“你那样做能够做得更好”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠,还不如在适当的时候,为孩子的每次进步鼓掌喝彩!有时候,我们2个星期只学6个单词,有些小朋友还是没学会。如果我生气地说:“你啊,上课都做什么了!”通常,小朋友都是无言以对的。他不高兴是必然的,但这并不能促进他学习。如果我说:“很好,你学会了3个单词,要表扬。可是,这还不够,别的同学都学会了,你也跟他一样聪明,你要不要也学会啊?”他会点头。然后他会蹦蹦跳跳地回到座位读书。

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