四年级下语文试题 期末阅读训练(二)人教部编版(含答案)
四年级下语文期末阅读训练（二）一、阅读下文，完成习题。
二维码时代①如今，大部分人都接触过二维码。
用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。
它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。
信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。
快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。
吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。
③然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。
目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。
据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。
央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。
④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。
1．本文介绍了二维码是什么、________、________等相关知识。
2．用“”在文中画出什么是二维码。
3．第②自然段运用____________说明_________________。
4．请写出“码上支付”的双重含义。
5．用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。
6．除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请写两个。
试卷第1页，总6页二、阅读下文，完成习题。
小岛失踪之谜①20世纪90年代第一个春天，一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人，在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话：“我已经掌握了大量的证据，证实外星人每年都从地球上盗走15～20个位于南太平洋的小岛。
”他还说：“这些被盗走的岛屿都是无人居住的，但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。
”②那么，为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。
而盗走整个岛屿，不仅能够得到土样，而且还能得到更多的研究对象，比如上千种小动物和微生物等。
③事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。
④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。
不过，造成小岛失踪的并不是什么外星人，而是一种巨大的星鱼。
⑤星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。
它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。
⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。
它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。
当它们游动时，就像一只旋转的盘子，因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。
这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮，而且胃口极好，一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。
因此，当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时，常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。
有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛，在强大的海流冲击下，漂离了原来的位置。
澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示，有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢！⑦原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。
1.提出自己的疑问（至少一处），写在文中相应位置上。
2.边默读边作批注（不少于三处），批注在文中相应位置上。
3.根据文章内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
（1）哈斯顿·舒尔茨发表的“外星人每年都要从地球上盗走15-20个位于南太平洋的小岛”的论断是错误的。
（_____）（2）澳大利亚的科学家经过不到一年的研究就揭开了小岛失踪之谜。
（_____）（3）“星鱼”，顾名思义，就是只有5个腕足，像五角星一样的鱼。
（_____）4.结合文章内容解释“罪魁祸首”的意思。
罪魁祸首：_____________________________5.短文围绕“小岛失踪之谜”讲了哪几方面内容，试着给短文分段，用“△”标在段首。
6.写出第1-2自然段的主要内容。
7.“事情果真是这样的吗？澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。
”这样写好在哪里？8.读了这篇文章，你从中悟出了什么道理？三、阅读下文，完成习题。
宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得很快，但总是囫囵吞枣。
他读过的书一本又一本，花（费废）了很多时间和精力，可是没留下什么印象。
这使他很苦（恼脑），疑心自己是不是记忆力不好。
有一次，他（向像）著名学者朱熹请教。
朱熹询问他的读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后不要只图快，哪怕一句话，也要重复多遍，总比一味往前赶效果好。
读书一定要用脑想，用心记。
”听了朱熹的忠告，陈正之这才明白，他读过的书所以记不住，（）因为记忆力不好，（）读书的目的不明确，方法不对头。
他把读书多当成了目的，忽视了对书籍内容的理解和记忆。
这样草草了事般读书，（）不能消化书的内容，（）不能重点地进行记忆，因此读的效果很差。
陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段书讲了什么，有几个要求，并（留流）心把重点内容记住。
经过日积月累，他终于成了一个有学问的人。
1.把短文第一、二自然中括号里不恰当的字词用“\ ”划去。
2.联系上下文，说说下面词语的意思。
囫囵吞枣：______________________ 草草了事：___________________日积月累：______________________试卷第3页，总6页3.我能从下面的关联词中选择合适的关联词填在短文的括号里。
不但……而且……如果……就……不是……而是……4.陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象？请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子，写在横线上。
5.给短文加一个合适的题目__________________四、阅读下文，完成习题。
周庄烟雨中韩静霆①一踩着周庄的石板路，人就在水中央了。
②绕着水乡人家的都是河汊（chà），抱着周庄水镇的，都是湖。
前前后后是水，左左右右也是水，周庄，依偎在淀山湖、白蚬（xiǎn）湖、南湖和澄湖的怀里，像是湖里滋养出的一片荷叶。
③周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船，近看那船是实在的，远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了。
船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿，穿过一个桥涧，又穿过一个桥洞，风景忽明忽暗。
船儿咿（yī）咿呀呀地自说自话，赶着一群又一群湖鸭。
忽然间，船儿打了一个横，竟然进了人家的院子，人家的厅堂！④在周庄，真好！湿漉（lù）漉的水雾滋养着脸呢，一双干涩的老服也渐渐灵动起来。
舌根荡漾着凉丝丝的感觉。
我这北方人的喉咙，竟跑出了温软的调子。
船娘问我：“向左呢，还是向右？”我说：“随意．．。
”左边是水，右边也是水。
这水做的小镇，水做的周庄。
不知不觉中，我的性情也变得温柔起来。
一切随意．．！⑤当然，平和泰然之下的周庄，也藏着说不尽的沧桑。
春秋时期，这里被称作“摇城”，北宋元祐年间，得名“周庄”。
然而，在这里你看不到太多历史的遗迹。
周庄不把过去写在脸上，甚至不挂在心上。
如此不动声色地面对沧桑，该是大师级的吧！⑥芦花白，菜花黄，云起云落，人来人往。
对于周庄来说，一切都是匆匆过客。
蒙蒙烟雨中，唯有那份水乡的静谧（mì）和美好，似乎从来没有变过。
（有删改）1.第②自然段中画“_____”的句子既是____________句，也是比喻句，形象地写出了________________。
2.第④自然段中第一个“随意”指的是______________，从第二个“随意”可以感受到_________________________。
3.“船儿咿咿呀呀地自说自话，赶着一群又一群湖鸭。
”这句话中，作者将_________当作人来写，以点带面，写出周庄___________的整体氛围。
4.对文中画“﹏﹏”句子的理解，正确的一项是（）A．周庄的历史比较短，所以几乎看不到历史遗迹。
B．周庄历经沧桑，却依然保持着平和与淡然。
C．历史遗迹对于周庄来说并不重要，因此周庄并没有刻意地去保护这些遗迹。
5.朗读第⑥自然段时，应该读出怎样的感情？（）A.沉醉于周庄美景之中B.对在周庄看不到历史遗迹感到遗憾C.对周庄未来充满期待6.把短文中你最喜欢的句子抄写下来。
参考答案一、1.二维码的广泛应用二维码的信息安全隐患2．是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。
3.具体事例二维码在人们日常生活中被广泛应用4.①扫描二维码支付。
②“码上”音同“马上”，指二维码支付非常快捷。
5.静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。
6．想去哪家餐馆吃饭，扫描一下它的二维码，就可以看到该餐馆的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息；在网上购物时，可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友，这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。
二、1.生活在南太平洋中的巨大的星鱼，直径超过1米，样子就像一只大圆盘。
它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足，每条腕足上都布满了毒刺。
（这两句话采用了什么的说明方法？有什么好处？）试卷第5页，总6页2.那么，为什么外星人要盗走小岛呢？舒尔茨认为，外星人要研究地球，他们肯定会收集我们的土样。
（采用了设问的方法，激发了学生想读下去的兴趣。
）星鱼就是我们熟悉的海星，属于棘皮动物。
它们通常有5个腕足，但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。
（这句话写出了星鱼的特点。
）原来，巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。
（对文章进行了一个总结，点明了主题。
）3.（1）√（2）×（3）×4.作恶犯罪的头子，或指坏事的根子。
5.①-②提出小岛为什么失踪的问题；③-⑦具体写小岛失踪的罪魁祸首是巨大的星鱼。
6.舒尔茨说外星人为了研究地球而盗走了南太平洋上的小岛。
7.先提出问题，再回答，引起读者注意8.不能主观臆断；要注重调查研究。
三、1.（费废）（恼脑）（向像）（留流）2.形容读书不认真。
草率地把事情结束了。
形容长时间的积累，指一天天地不断积累。
3.不是而是如果就4.他看书看得很快，但总是囫囵（húlún）吞枣。
人教部编版语文四年级下册期末综合模拟试卷(二)(含答案)
四年级语文下册期末综合模拟试卷（二）（含答案）部编版(时间：90分钟 满分：100分)卷首寄语：亲爱的同学，转眼间一学期的学习生活就要结束了，相信你的语文水平有了很大的提高。
愿你能沉着冷静地答题，交上一份自己满意的试卷。
加油！第一部分 基础知识（55分）一、读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
（6分）2021年5月15日7时18分，中国火星探测器“天问一号”sh ǎn shu ò( )着c àn l àn( )的光芒，在j ì j ìng( )的火星乌托邦平原成功着陆，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
未来三个月，拥有“一身技艺”的“祝融号”火星车将在g ǎng w èi( )上y ī s ī b ù g ǒu( )地展开工作,它的成功k āi p ì了( )我们祖国崭新的未来。
二、我会读拼音，写词语。
(10分)li ǎn ji á ji é n àn h ū xi ào w ú y ōu w ú l ǜg ōng j ìng k ū long ji àn k āng w éi ch í zh ì x ù三、照样子，写词语。
（6分）如泣如诉（ABAC）白雪皑皑（ABCC）前俯后仰（带有反义词）见多识广（带有近义词）四、照样子，写字并组词。
（7分）末抹（涂抹）汤____( )各____( ) 旨____( )屈____( )卑____( )冈____( ) 扁____( )五、补充词语，并完成填空。
（8分）囊( )夜读铁杵成( ) 依山( )水高楼( )立左( )右盼鸡犬相( ) 不可一( )( )丝不动（1）以上词语中含有动物的词语是“___________”和“__________”，我还能写出两个含有动物的四字词语：___________、____________。
人教版四年级下(二)册语文期末试卷及答案 (2)
人教版四年级下册语文期末试卷（二）一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）zhèn hàn pínɡzhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡchè（）（）（）（）（）ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuài wéi bèi wān yán（）（）（）（）（）2.按要求填一填。
（4分）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不（）之客不（）思索极目远（）鱼（）而出（）峰兀立一丝不（）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6. 描写战争的成语：（）（）（）（）壶口瀑布让你联想到的成语有：（）（）（）二、句子乐园。
（12分）1. 句子医院。
（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
部编人教版四年级语文下册期末考试卷及答案(最新)
部编人教版四年级语文下册期末考试卷及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xī gài bō tāo duǒ cáng yōng jǐjì jìng tú mǒxiù huāzhǐ huī二、比一比，再组词。
（10分）堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（_________）提（_________）锋（_________）歇（_________）逐（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）舍（_____）忘（____）众志（____）（____）（_____）木难（_____）蔚为（_____）（____）山外（____）（____）（_____）死（_____）伤（1）医生（_________），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
（2）夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（__________）。
（3）这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（__________）的道理。
（4）清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……只要……就……如果……就……只要……就……（1）( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，( )会掉进水里。
（2）上了点年岁的人，( )怎样急着赶路，( )发现哪块搭石不平稳，( )一定会找来合适的石头搭上。
（3）( )是有心人，( )能从不起眼的事物中发现美。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）______________________________________________2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。
部编版语文四年级下册 期末课外阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——课外阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、善意的谎言每周一次，我总到附近一间小小的理发店去吹洗头发，两个师傅负责设计发型，一个小学徒专门抓洗头发。
老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作烦琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨．．她可怜的青春。
然后，有一天，机会忽然来了。
新年前的一个月，两个师傅要求加工资遭拒绝，一起辞职。
老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请了个小工负责抓洗头发。
小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信。
而许多老顾客也不来了，生意顿时冷清起来。
小学徒忧心忡忡，老板娘脸如黑锅。
我把这一切看在眼里。
一天，踏入店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风机的手都微微地发着抖。
卷吹梳弄一小时后，我朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子。
小学徒站立一旁，脸如那僵硬的发型，眼巴巴地望着我。
我赶快露了个笑容，说：“这个发型真不错，谢谢你！”小学徒的额头舒展开了，笑嘻嘻地把我送出小店。
再去理发店时，我依然．．指定由她来吹饰。
她面带微笑，双手灵活地卷弄梳理，极有韵致。
看着镜子里的自己，我惊讶极了，不由得真心实意地说道：“你梳得实在是很好哩！”小学徒脸若鲜花，灿然生辉。
1.题目“善意的谎言”在短文中指的是（）（填序号）（1分）①“这个发型真不错，谢谢你！”②“你梳得实在是很好哩！”2.写出短文中加点词的近义词。
（2分）消磨——（）依然——（）3.小学徒前后两次为“我”吹头发，她的表情和手的动作变化很大。
请用文中的相关词语填空。
（4分）（1）第一次的表情：，手的动作：。
（2）第二次的表情：，手的动作：。
4.通过小学徒前后两次为“我”吹头发的变化，可以看出“我”那句“善意的谎言”给小学徒带来了，从中也可以看出“我”是一个的人。
（4分）二、古人谈读书（两则）其一飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。
四年级下册语文试题 期末综合复习卷2(含答案解析)部编版
四年级下册语文期末综合复习卷2（含答案解析）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．婚．礼（hūn）拽．住（zuài）旗帜．（zhì）冲着．．他（chōng zhe ）B．乖．巧（guāi）瘦．小（shòu）一缕．（lǚ）脸颊．（xiá）C．撵．走（niǎn）允．许（yǔn）覆．盖（fù）永恒．（héng）D．喜讯．（ xìn）砌．墙（qiè）搂．住（lǒu）抚．弄（fǔ）【答案】C2.下列句子中没有语病的一项是（）A．李华和王强并肩走着，突然，他拍了一下他的肩，赶紧一溜烟跑了。
B．全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。
C．课堂上，老师提出了三个问题，李玉对答如流。
D．冬天来了，刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来，瑟瑟发抖。
【答案】C3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语．．．．。
B．如果台湾当权者胆敢铤而走险．．．．，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C．老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．4月22日是“世界地球日”，王钢和几个狐朋狗友．．．．决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
【答案】D4.下列童话故事不属于《安徒生童话》的是（）A．《白雪公主》B．《海的女儿》C．《拇指姑娘》 D．《丑小鸭》【答案】A 《格林童话》5.选出和例句句意不同的一句是（）。
例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？A．没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
B．不只一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？【答案】B6.下面的句子，没有运用比喻的修辞手法的是（）A．食堂开饭时，全校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(37分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.一撮．(cuō)蝙．蝠(biān)琥珀．(pò)B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)2.下列词语书写不正确的一项是()(3分)A.拆除树荫符近B.慰藉规矩呼啸C.窥视阴霾喧哗D.严酷考虑博士3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是()(3分)A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是()(3分)A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是()(3分)A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是()(3分)①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④B.①⑤③②④C.④③②⑤①D.④③⑤②①7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是()(3分)A.绿叶红花映山前B.风摇竹影到幽斋C.梦随春风到天明D.风吹萤火到满园8.下列各组句子表达的意思不一样的一项是()(3分)A.李刚和王强去植树了。
部编版四年级语文下册期末测试卷(二)附答案
人教版四年级语文下册期末考试试卷附参考答案一、字词比拼。
（27分）1.请你根据拼音，正确、工整地写出词语。
（10分）zhèn hàn pínɡzhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡchè（）（）（）（）（）ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuài wéi bèi wān yán（）（）（）（）（）2.按要求填一填。
（4分）（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：①刚生产、刚收集或刚制成的；②稀罕的,新奇的；③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）不（）之客不（）思索极目远（）鱼（）而入（）峰兀立一丝不（）5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6. 描写战争的成语：壶口瀑布让你联想到的成语有：（3分）二、句子乐园。
（12分）1. 句子医院。
（3分）（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
四年级下册语文册期末复习专项训练-课外阅读部分(2)(部编版,有答案)
人教部编版四年级期末复习专项集训课外阅读部分一、阅读短文，回答问题。
种植春天从前，有一位国王，性格冷酷。
他国度里所有的地方都盖在________的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
可怜的少女在________的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了________的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。
农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获。
无论你付出得多么早，或者多么晚。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，________地等待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变成繁花万朵。
（1）选择恰当的词语填入横线上。
肆虐厚厚静静五彩斑斓（2）对流浪的少女，国王的态度是________的，农夫的态度是________的。
这里运用了________的写法，表现了农夫待人________，更加烘托出了国王性情________。
（3）这个故事告诉了我们（）（多选）A.那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。
B.待人不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。
C.只有我们善待生活，珍惜生命，从身边的每一件小事做起，幸福才会永远属于我们。
二、阅读短文，回答问题。
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说不要紧的还很暖和呢到真冷了再说老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。
部编人教版四年级第二学期语文期末测试卷含参考答案
高新区2019~2020学年第二学期四年级语文期末试卷（满分100分，其中卷面整洁、书写规范占3分）一、读一读，写一写，注意把字写得正确、美观。
（10分）líng chén的花 nóng yù fēng shuò yì chū水ng来。
在这里享受生活再简单不过，在晚霞下一顿，在月夜下小酌一杯。
二、选择题，选择恰当的一项填入括号内。
（12分）1.下列加点的多音字的读音完全相同的一组是（）。
A.唱和．应和．暖和．B.屏．息屏．气屏．风C.骨折．曲折．损兵折．将2．下列词语分类属于同一类的是（）。
A.囊萤夜读凿壁偷光悬梁刺股惜时如金B.千里马小蜜蜂领头羊百灵鸟C.高楼林立车水马龙鸡犬相闻灯火辉煌3.下列句子中加点词语表达的意思一致的一组是（）。
A.学习桌的桌面．．上一些图标。
．．上贴着一张我的照片。
我的电脑桌面B.我从来不做让妈妈生气．．十足。
．．的事。
春天百花竟艳，生气C.妈妈希望我健康．．是人生的第一财富。
．．平安。
健康4.下列句子标点符号使用全部正确的一项是（）。
A.“这是琥珀，孩子，”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。
这是很少见的。
”B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢条结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
C.你们也许要问：“什么？宝葫芦。
就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”5.下列句子所用修辞手法与其他两句不同．．的一项是（）。
A.那草滩的绿，绿得娇嫩，那菜花的黄，黄得蓬勃；那湖水的蓝，蓝得多么醉人啊！B.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
C.秋天是一个多愁善感的诗人，他用落叶在大地上写出了他的忧愁。
6.下面这句话插入段中合适的位置是( )。
这些玫瑰花品种也许不怎么好，可是清气扑鼻。
①皮皮的果园实在可爱。
②说实在的，它保养得太糟了，可是有一大片从来不割的可爱的青草，有很老的玫瑰树，开满白的、黄的和淡红的玫瑰花。
部编版语文四年级下册 期末课内阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——课内阅读（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、阅读课内语段，完成练习。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1.用“____”画出语段中的一个拟人句。
由这句话我想到了__________这个四字词语。
（2分）2.选段描绘了两幅画面，请你给这两幅画取名。
（2分）（1）____________ （2）____________3.作者描写的这些景物写出了乡村__________的特点。
（2分）4.从字里行间，我们可以体会到作者（）之情。
（2分）A.对花儿和竹笋的喜爱B.对乡村生活的喜爱与赞美二、阅读课文选段，完成练习。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。
奶奶每次讲的都不一样。
上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。
下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。
王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。
至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
张三想：“我要吃水蜜桃。
”立刻就有一盘水蜜桃。
李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”1.用“____”画出描写王葆心理活动的句子。
（2分）2.根据选段内容填空。
（4分）张三劈面撞见了一位________，得了一个宝葫芦。
李四远足旅行，游到了________，得到了一个宝葫芦。