生态学实验资料

实验一气候因子测定

【实验目的】

1.掌握干湿度计、照度计、风速仪的使用方法

2.了解不同群落小气候因子观测及数据统计方法

【实验原理】

生态因子对生物具有直接或间接的影响，它约束和束缚着生物的生长发育、繁殖和分布等各方面；同时，生物也不是被动的，它们对环境也能产生一定的改造作用，是生态因子的数量和质量发生变化。本实验通过对校园内的大气温湿度、太阳辐射强度的测定。

【操作步骤】

1 样地的选择：在校内选择乔木、灌木、草地、裸地各一处4个地点，在离边缘2米以上确定观测地点，保证每一个小组成员测量一个点位的生态因子。

2 在各样点分别测定温度、相对湿度、光照强度、风速，每隔半小时观察一次，各点保证观测2小时以上。

【实验报告】

实验二土壤水分含量的测定

【实验目的】

1掌握土壤水分的方法

2了解植被与土壤水分的相互关系

【实验原理】

土壤水分含量的多少，直接影响土壤的固、液、气三相比例，以及土壤的适耕性和作物的生长发育。在栽培作物时，需经常了解田间含水量等土壤水分状况，以便适时灌排，利于耕作，保证作物生长对水分的需求，达到高产丰收。土壤水分大致分为化学结合水、吸湿水和自由水三类。自由水是可供作物利用的；吸湿水是土粒表面分子力所吸附的单分子水层，只有在转变为气态时才能摆脱土粒表面分子力的吸附；而化学结合水却要在600-700℃下才能脱离土粒。在进行理化分析时，需要在105℃下烘干，测定烘干的土样的土壤吸湿水含量，并以烘干样品重为相对统一的计算基础。这是因为土壤理化常规分析常按烘干样品重计算分析结果，这样就可使整个分析结果有一合理的相对性数值。土壤容重是土壤在未破坏自然结构的情况下，单位容积中的重量，通常以克/厘米3表示。土壤容重大小反映土壤结构、透气性、透水性能以及保水能力的高低。砂土容重较大，粘土容重较小。一般腐殖质多的表层容重都较小。一般耕作层土壤容重1.00-1.30克/厘米3，土层越深则容重越大，可达1.40-1.60克/厘米3，沼泽土的潜育层容重可达1.70-1.90克/厘米3或更大。土壤容重越小说明土壤结构、透气透水性能越好。

【操作步骤】

1 样地的选择：在校内选择乔木、灌木、草地、裸地各一处4个地点，在离边缘2米以上确定观测地点，保证每一个小组成员测量一个点位的生态因子。

2 新鲜土样的采集：用土钻采取0-20cm深土混合均匀，取20g装入已知准确质量的培养皿（做好标记）盖紧，擦净外表，带回教室，供称重测定水份用。

3新鲜土样的测定将新鲜的土样在电子天平称重，揭开置底部，置于105度烘箱烘干，取出盖好，在干燥器中冷却，立即称重。

4 计算土壤含水量：

以烘干土为基数的水分百分数：以风干土或自然湿重土为基数的水分百分数（通常用于化学分析计算之用）：上两式中W—土壤含水量

（%）；g0—培养皿重（g）

g1—培养皿+湿样重（g）；g2—培养皿+烘干样品重（g）【实验报告】

1对数据进行分析，提出自己对数据规律的解释。

2 对仪器操作时和测定时需要注意的地方进行讨论。

3 计算各样地的实验结果

4 分析土壤水份含量与植被类型的关系

柱状图

实验三植物种内关系分析

【实验目的】

1了解种群密度的自我调节机制

2 了解种群密度与生物量的关系

-3／2自疏法则

随着播种密度的提高，种内竞争不仅影响到植株生长发育的速度，也影响到植株的存活率。在高密度的样方中，有些植株死亡了，这一过程称为自疏。

日本学者Yoda等(1963)把自疏过程中存活

个体的平均株干重(W)与种群密度(d)之间的关系用下式来表示：

a为一个恒值等于3/2，因此W=Cd-3/2被称为-3／2自疏法则

【实验原理】

影响种群相互关系的因素：

1、种群的密度和个体生长发育状况；

2、种群内部和种群之间个体和个体的直接影响；

3、群落内部的环境变化，如地上部分小气候环境和地下部分土壤环境的变化；

【实验步骤】

1 选择籽粒饱满完整、大小均匀（保证发芽率)。

2 各组准备21只培养皿，贴上标签做好标记，标明处理、重复号和播种日期。

3 每只培养皿内垫两张滤纸，以同心圆的方式放置5,10,20,40,60,80,100粒种子

4 每皿加水10ml ,盖好，每天观察一次，适时补充等量的水份

5 种子发芽势，测量根长，苗长，株高

6 7-10天后，剪取幼苗称重后，再称干重（总量）

每组3个重复。共需21只培养皿。日均气温在20度以上，培养7-10天左右，视情况收获。培养期间适时浇水。

【实验报告】

1 填写种内竞争表

2 根据实验数据总结自疏作用的规律

发芽率均芽长均根长，总干重，均单株重

实验四种群空间分布格局的调查

【实验目的】

1.了解群落中不同种群个体在空间分布上表现出的不同类型

2.了解检验种群空间分布类型的方法，并掌握种群最小面积确定方法和利用计算机处理生态学数据基本方法。

【仪器、设备及材料】

皮尺、铅笔、野外记录表格、计算器、计算机。

【实验步骤】（野外调查）

1、准备工作:每两个学生一组选择所需研究的植物或动物种群,并确定合适的样地位置。调查前先画好野外记录表格，并带齐调查所需物品。

2、确定样地面积：草本1m×1m，灌木5m×5m，乔木可20m×20m。

3、采用邻近格子法在所选出样地中划分小样方：草本0.1m×0.1m或0.2m×0.2m，灌木1m ×1m，乔木可4m×4m或5m×5m。至少测5个小样方。

4、计数:将每一小样方中待测植物的株数,记录在野外记录表格中。

【实验报告】

1、采用方差/平均数比率法得出所调查物种的空间分布格局，之比=0为均匀分布；=1为随机分布；大于1为成群分布。

2、种群空间格局分布类型的特点及可能形成原因的分析。