三年级上册英语课件：Unit 1 Hello !(B Let’s learn)人教PEP版
PEP1 Unit 1 Hello!
B Let’s learn
Let’s sing
Hello! I’m Zoom.
Quick response 快速反应！
SShohwowmme eyoyuorurpe. n. c.i!l!
OOK! TThhiissisismmy ype.n.c.il!
Oh dear! I’m
Gபைடு நூலகம்
Let’s read 读一读
Let’s think
Why does it happen?
为什么东西会掉呢？
Oh, no!
Zoom! You are careless! （太粗心！）
Let’s help Zoom! 我们帮助Zoom把东西放好吧！
_o_p_Le_en_Ztyo’sooumdr, obo!ok!
late for school!
（上学要迟到啦！）
What does Zoom forget?
Zoom忘了什么东西？
bag
apple ant
Let’s act
两人演一演 Zoom! Carry your bag!
OK！ Bye!
Let’s guess 猜一猜
What will happen?
上学路发生了什么？
OK! Open my book!
LLeett’s’s aPcKt
OSClahporoesrwney ymyooeuuryropbbueoarnogckp!i!el nb!ox!
Round 1 （第一轮） 两位同学扮演Zoom进行PK, 其他同学是老师。给Zoom发 号施令！看谁动作快又准！
LLeett’s’s aPcKt
Let’s say 说一说
book
Zoom, your___!
Let’s learn
pencil box
Zoom, your___!
How many words can you find?
你能从pencil box这个单词中找到几个词呢？ 圈一圈，连一连。
egg pencil box
pen
A B C DE F
Teacher
Goodbye!
1. Listen and repeat P8 for 15 minutes. 听录音跟读第8页两部分 15分钟，过关。(P8, 15’)
2. Say and do with friends. 和小伙伴一起表演歌谣，检查。(表演P8)
3. Create a new dialogue and act. 创编新的对话，小组表演，可以增加A部分的内容。
Round 2 （第二轮） 你来做做小老师！ 给班里同学发号施令。 看看你能说出多少个指令呢？ Tips:你能不能说出新的指令呢？
Open your… Show me your… Close your … Carry your…
Group Work
四人小组合作，一人扮演老师，给其他三人发指令，谁的动 作又快又准，可以得到一个章。比一比，最后谁能获胜！
B Let’s learn
Let’s sing
Hello! I’m Zoom.
Quick response 快速反应！
SShohwowmme eyoyuorurpe. n. c.i!l!
OOK! TThhiissisismmy ype.n.c.il!
Oh dear! I’m
Gபைடு நூலகம்
Let’s read 读一读
Let’s think
Why does it happen?
为什么东西会掉呢？
Oh, no!
Zoom! You are careless! （太粗心！）
Let’s help Zoom! 我们帮助Zoom把东西放好吧！
_o_p_Le_en_Ztyo’sooumdr, obo!ok!
late for school!
（上学要迟到啦！）
What does Zoom forget?
Zoom忘了什么东西？
bag
apple ant
Let’s act
两人演一演 Zoom! Carry your bag!
OK！ Bye!
Let’s guess 猜一猜
What will happen?
上学路发生了什么？
OK! Open my book!
LLeett’s’s aPcKt
OSClahporoesrwney ymyooeuuryropbbueoarnogckp!i!el nb!ox!
Round 1 （第一轮） 两位同学扮演Zoom进行PK, 其他同学是老师。给Zoom发 号施令！看谁动作快又准！
LLeett’s’s aPcKt
Let’s say 说一说
book
Zoom, your___!
Let’s learn
pencil box
Zoom, your___!
How many words can you find?
你能从pencil box这个单词中找到几个词呢？ 圈一圈，连一连。
egg pencil box
pen
A B C DE F
Teacher
Goodbye!
1. Listen and repeat P8 for 15 minutes. 听录音跟读第8页两部分 15分钟，过关。(P8, 15’)
2. Say and do with friends. 和小伙伴一起表演歌谣，检查。(表演P8)
3. Create a new dialogue and act. 创编新的对话，小组表演，可以增加A部分的内容。
Round 2 （第二轮） 你来做做小老师！ 给班里同学发号施令。 看看你能说出多少个指令呢？ Tips:你能不能说出新的指令呢？
Open your… Show me your… Close your … Carry your…
Group Work
四人小组合作，一人扮演老师，给其他三人发指令，谁的动 作又快又准，可以得到一个章。比一比，最后谁能获胜！
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湘少版英语三年级上册全套ppt课件
2 Hello, I’m Anne. 3 Hi, I’m Peter.
4 Hello, I’m Lingling.
>>Practice
Make a dialogue.
Make a new dialogue with your partner.
Hello, I’m…
Hi
…
Role play.
>>Practice
>>Summary
认读字母ABC： ---Aa ---Bb ---Cc
>>Homework
1.听录音，说唱歌谣。 2.用A4纸设计你喜欢的字母，进行字母变 形创意设计（教师可选择最佳作业进行展 评）。
Thank You
Unit 2 Good morning
第一课时
>>Warm-up Simon Says.
湘少版三年级上册 英语
全册优质课件
Unit 1 Hello!
第一课时
>>Warm-up Let’s watch
Hello!
>>Lead-in Look and say
Hello, I’m Olivia.
>>Lead-in Look and say
Hi, I’m Miss Zhang.
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hi, I’m Peter.
Hello, I’m Mingming.
>>Presentation Let’s Listen and Say.
Hello, I’m_____.
Hello, I’m _____.
2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件
2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件一、教学内容Unit 1: Hello! Section A: Let's learn, Let's do.Unit 2: Colours Section A: Let's learn, Let's do.Unit 3: Look at me! Section A: Let's learn, Let's do.二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。
2. 学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。
3. 培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点重点：本节课的重点在于学生对单词和句子的听说读写能力的培养。
难点：学生对单词和句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运用。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
学生准备：课本、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）教师播放课件中的动画，引导学生模仿，活跃课堂气氛。
教师出示单词卡片，让学生快速说出单词。
2. 新课内容呈现（15分钟）教师通过PPT展示Unit 1的单词和句子，引导学生跟读、模仿。
教师带领学生进行Let's do活动，巩固所学内容。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取Unit 2的典型例题，讲解解题思路，引导学生学会分析题目。
4. 随堂练习（10分钟）教师出示练习题，让学生独立完成，检查学生对知识点的掌握情况。
5. 小组活动（10分钟）学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。
六、板书设计板书分为三部分：1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件2. 单词：Hello!、Colours、Look at me!等3. 句子：Let's learn、Let's do等七、作业设计1. 作业题目：抄写Unit 1的单词和句子，每个写5遍。
完成练习册中的Unit 1和Unit 2练习题。
人教版(PEP)三年级上册Unit1HelloBLet’slearn课件
bag
iX
ruler
book pen
pencil box
bag
book
iX
eraser
pen book
bag
iX
ruler
pencil box pencil box
pen
bag crayon
iX
bag
book
ruler
pen pencil
Let's help Zoom
iX
12
School has a stationery show! （学校举行文具大展示活动）
iX
Stationary （文具）
I have a/an
.
TiX hank you
iX
Task 3 Zoom's bag
文具大展示
Hello, my name is Zoom. I have a B.bag .
In（在...里）my bag, I have a D.book
and
a C.penciiXl box. In my （在...里） pencil box, I have a A.pen .
Lead in
Time to go to school!
（上学啦iX ！）
Presentation
Zoom,carry your bag!
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
iX
Presentation
iX
Bag, bag, I have a bag.
iX
ruler
book pen
pencil box
bag
book
iX
eraser
pen book
bag
iX
ruler
pencil box pencil box
pen
bag crayon
iX
bag
book
ruler
pen pencil
Let's help Zoom
iX
12
School has a stationery show! （学校举行文具大展示活动）
iX
Stationary （文具）
I have a/an
.
TiX hank you
iX
Task 3 Zoom's bag
文具大展示
Hello, my name is Zoom. I have a B.bag .
In（在...里）my bag, I have a D.book
and
a C.penciiXl box. In my （在...里） pencil box, I have a A.pen .
Lead in
Time to go to school!
（上学啦iX ！）
Presentation
Zoom,carry your bag!
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
What does Zoom fall off?
(Zoom的什么东西掉了？)
iX
iX
Presentation
iX
Bag, bag, I have a bag.
小学英语人教版三年级上册《Unit1 Hello Part B Let's learn》课件
Look! I have a bag.
What’s in it?
里面有什么？bag来自A pencil, an eraser, a crayon and a ruler.
Let’s learn
I have a pen.
in
pen
Anything else?
还有其他东西吗？
Let’s learn
pencil box
Unit 1 Hello!
Part B Let’s learn & Let’s do
人教（PEP）三年级上册
1
Role-play
Hello, I’m … What’s your name?
My name is…
Nice to meet you!
Nice to meet you, too!
Let’s learn
上21世纪教育网 下精品教学资源
谢谢
19
课堂小结
单词： bag pen pencil box book
Look, read and fill
I have a _b_a_g__.
_I_h_a_v_e_a_p_e_n_. ______.
I have __a_ _bo_o_k___.
Homework
1.听录音跟读P8 中的单词并大声朗诵单词。 2. 听音练习Let’s do中的句子，然后边说边做动作。 3.完成同步练习。
Oh, no! Zoom! Your bag！
Guessing game
Zoom 的书包里有三样物品，看谁猜得对！
Guess!
What’s in my bag?
Look, listen and say
Look, listen and say
人教版小学三年级英语上册《Unit 1》优质课件(3课时含课文相关视频)
Thank You
人教(PEP)版三年级英语上册
(三年级起点)
Unit 1 Hello!
热身活动
Let's sing
你好! 你好,萨拉!Do, oh, do。 你好,约翰!Do, oh, do。 你好,迈克!Do, oh, do。 你好!你好!你好!
话题导入
What's your name?
ruler/ˈrulɚ/ n．(名词)尺子
例句 I have a ruler. 我有一把尺子。 复数形式 rulers
重难点探究
重点词汇3
eraser /ɪˈreɪsər / n.(名词)橡皮 I have an eraser. 我有一块橡皮。
例句
复数形式 erasers
易错点 提示
This is______ B eraser. A.a B.an
2
3
4
新词展示
点击“新词展示”，跟 我一起学词汇吧！
新词展示
新词展示
词汇巩固
crayon
ruler
eraser
pencil
课文朗读
点击“Let's talk”， 跟我一起学朗读技巧吧！
Let's talk
课文原文
-你好，我是怀特小姐。 -你好，我是吴一凡。 -你好，我是萨拉。
重难点探究
重点句型
详解 此句是由what引导的特殊疑问句,用来询问他人的姓名。what
是疑问代词,what's是what is的缩写形式,意为“是什么”。
例句 —What's your name?
你叫什么名字？ —My name's Chen Jie. 我的名字叫陈杰。
2012pep人教版小学英语三年级上册全套课件
I see blue blue blue blue
red
yellow
green
blue
I see purple purple purple
What colour do you see?
I see _____. ygerbrelleleoudnwe
What colour do you see?
What colour do you see? I see …
book
bag
④
ruler
pencil box
Do you know ?
What colours do you see? 拓展延伸1： 你知道奥运五环旗的含义吗？
奥运五环旗，朴素的白色背景寓 意着世界和平。五个环和五种颜 色代表五大洲。蓝色（blue）代 表欧洲， 黑色（black）代表非 洲，红色（red）代表美洲，黄 色（yellow）代表亚洲， 绿色 （green）代表大洋洲。五环象 征着五大洲的团结，以及全世界 运动员以公正，认真的比赛与友 好的精神在奥运会上相见。
crayon
eraser
Hello, I’m____.
②
I have a green____
book pen
book
③ Hello, I'm____. I have a red_____
ruler
pencil box
pencil bag
pencil box
Hello, I’m____. I have a blue____
Zoom
Homework
• 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名：
• 把作业抄到本
• 9.9
Unit 2
人教版PEP英语三年级上册全册优质ppt课件
Thanks.
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名：
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
Find and match
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
2
I’d like some… Here you are. Have some …_____ , too. (milk\ egg \juice\ apple)
Thanks.
中式早餐
西式早餐
He is hungry.他 正在挨饿。
Please don’t waste food.
合上你的铅笔盒.
pen
pencil box
crayon
Show me your pen. 出示你的钢笔.
Open your pencil box.
Close your book!
Show me your pen!
Carry your bag!
Zoom
Homework
• 9.9 • 1、背诵P4. • 2、读P8. • 名：
Unit 1 Hello!Un源自t 1 Hello!第三课时
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• 把作业抄到本
Unit One 1
Hello!
第2课时
唱一唱
表演对话
认识小熊
学一学
听听做做
选词竞赛
猜一猜
扮演文具
听力练习
小结
Hello
表演对话
Let’s talk
瞧，我们的主人公Zoom的生日多热闹啊！
Let’s learn
看看Zoom 的爸爸妈妈 送他的生日 礼物
Let’s do
完整版人教版PEP英语三年级上册全册课件
小学英语
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套 Recycle 2
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 2 Colours!
A
2套
Unit 4 We love animals
全体同学跟着音乐传单词卡片。当音 乐停止时，请拿到卡片的同学说出单 词。
有
Let’s chant
单词
Pencil box
单词
pen
单词
bag
单词
book
Let’s practice
Let’s practice
第五课时 Guess: 猜猜
里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_ box
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
What’s your name ? My name ‘s John.
let's play
Let’s act
-- Hello, I’m ------. What’s your name?
-- My name’s -------.
_______
A.HelBlo! B.Me too! C.Goodbye.
3. ______
MAy name’s Bai Ling.
A.What’s your name?B. Bye! C.Hello!
全册精品PPT课件
Unit 1 Hello!
Unit 3 Look at me! Unit 5 Let's eat !
A
2套
A
2套
A
2套 Recycle 1
2套
B
2套
B
2套
B
2套 Recycle 2
2套
C
2套
C
2套
C
2套
Unit 2 Colours!
A
2套
Unit 4 We love animals
全体同学跟着音乐传单词卡片。当音 乐停止时，请拿到卡片的同学说出单 词。
有
Let’s chant
单词
Pencil box
单词
pen
单词
bag
单词
book
Let’s practice
Let’s practice
第五课时 Guess: 猜猜
里面有什么呢？
pe_ n_ penc_ _il_ box
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
What’s your name ? My name ‘s John.
let's play
Let’s act
-- Hello, I’m ------. What’s your name?
-- My name’s -------.
_______
A.HelBlo! B.Me too! C.Goodbye.
3. ______
MAy name’s Bai Ling.
A.What’s your name?B. Bye! C.Hello!
PEP小学三年级英语上册 Unit 1 Hello! 第一单元课件PPT
Unit 1 Hello!
第四课时
Let’s talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s chant
Let’s talk
Listen and say
Let’s talk
Let’s act
Let’s act
Hi, I’m….
Homework
1.用所学的英文表达向父母问好，介 绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
第二课时
Let’s talk
Let’s talk
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
Let’s learn
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
-- Goodbye! --Bye, Miss White.
Do you know?
Listen and say
--Hello, I’m…. What’s your Chinese name?
--My Chinese name is…. --What’s your English name? --My English name is…. --Goodbye! --Bye,….
Homework
1.用自己学会的方式向父母问好，并 介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所学的歌曲。
Unit 1 Hello!
Let’s learn
Let’s learn
Let’s practice
陕旅版三年级英语上册 Unit 1 Hello! 课件【完整版】
b
d
c
重点词汇
①apple /'æpəl/（名词）苹果
【复数形式】apples 【例句】The apple is red .那个苹果是红色的。 【谚语】One apple a day keeps the doctor away .一天一苹果，医生远离我。
②boy
【复数形式】boy s 【例句】They are boy s .他们是男孩。 【对应词】girl 女孩
√ √
√ √ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
√ √
一、读一读，写一写。 二、写出下列字母的大/小写。
三、读一读，连一连。
girl
fish
apple egg
一、本课时我们学过的字母如下：
二、本课时我们学过的单词如下：
① egg（名词）鸡蛋 ②fish （名词）鱼 ③girl （名词）女孩
1.将本节课学习的新单词在 四线三格内抄写五遍。
【详解】此句型用来询问他人叫什么名字。 句型结构： What +be +形容词物主代词+name ? 回答：主语+be+名字。/ 形容词性物主代词（如： My/Her）+name +be + 名字。
课文原文
Talk in pairs
课文原文
Let’s play
课文朗读
点击电视机，跟我一起 练听力吧！
③girl /gɜːl/（名词）女孩
【复数形式】girls 【例句】This girl is my sister.这个女孩是我的妹妹。
课文朗读
点击电视机，跟我一起 练听力吧！
听一听
Listen and number
2 43
5