三年级上音乐资料-大树桩你有几岁人教新课件

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人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件03

人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件03

请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
再见
Hale Waihona Puke •不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《大树桩你有几岁》课件
喳喳喳︱喳喳喳︱喳·喳喳喳︱喳— —‖
喳喳喳
喳喳喳
喳·喳 喳喳
喳— —
聆听歌曲
请同学们听一听:
● 这首歌曲的情绪是怎样的? ● 这首歌曲的节拍是什么?
欢快 活泼 四三拍
学唱歌曲
听一听,老师弹的是哪一句?请跟琴唱一唱。
顿音
学唱歌曲
大树到底有几岁?
七十岁
请同学们跟琴试着演唱歌词,注意顿音要唱得短而有 弹性,一字多音要唱得连贯。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

《大树桩你有几岁》课件

《大树桩你有几岁》课件

01
02
03
知识目标
通过学习这首歌曲,让学 生了解树木的生长过程、 年龄的测定方法等相关知 识。
能力目标
培养学生的观察、思考和 表达能力,能够用自己的 语言描述歌曲中的意境。
情感目标
培学生对大自然的敬畏 之心和爱护之情,增强环 保意识。
02
大树桩的年龄
如何计算大树桩的年龄
通过年轮计算
树桩的年龄可以通过观察其年轮 来确定。年轮的数目代表了树木
维护生物多样性
大树桩作为生态系统中的重要组成部分,能够为许多动植物提供栖息地 和食物来源,有助于维护生态平衡和生物多样性。
大树桩的文化价值
历史见证
大树桩往往具有悠久的历史,可以见证一个地区或民族的 发展历程和文化变迁。
文化传承
大树桩在许多文化和传统中都具有特殊的地位和意义,如 神话、传说、民间故事等,这些文化传承对于保持民族文 化的独特性和多样性具有重要意义。
THANKS
感谢观看
景观美学
大树桩往往具有独特的形态和美感,能够成为景观中的焦 点和亮点,为城市和乡村的景观增添美感。
大树桩的经济价值
旅游资源
大树桩往往成为旅游景点,吸引 游客前来观赏和旅游,为当地带
来经济效益。
木材资源
大树桩往往具有优质的木材,可 用于建筑、家具、工艺品等领域
,具有较高的经济价值。
药用价值
某些大树桩的树皮、树叶等部位 具有药用价值,可以用于制作中
《大树桩你有几岁》ppt课件
目录
• 引言 • 大树桩的年龄 • 大树桩的生长环境 • 大树桩的价值 • 大树桩的保护
01
引言
主题介绍
主题背景
介绍《大树桩你有几岁》这首歌 曲的创作背景,以及其与自然环 境、树木保护的联系。

人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件02

人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件02
我 们 心 中 充满热情,来到你的 圣 殿里。
三.节奏训练
(一) (二)


一年一岁算人龄 一年一轮算树龄 树桩的年龄真好算, 数呀数呀数圈圈。
.....
3
.
.
.
. .
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4
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.. .
..
1. 小 河 边 有 一
.
. 2. 数 .

.

.
树桩
.
树桩上
一 圈圈
七 十圈 p
七 十圈
..
..
.
《大树桩你有几岁》课件
二.发声练习:
2 4
4 4
欢 乐 女 神 圣洁美丽,万丈光芒 照 大地,
我 们 心 中 充满热情,来到你的 圣 殿里。
附点的作用:延长它前面的音符 时值的一半
小小附点作用大 延长时值要靠它 爸爸妈妈告诉您 我的本领又大了
4 4
欢 乐 女 神 圣洁美丽,万丈光芒 照 大地,
棵大 上圆
.
树 桩, 圈 有 多 少?
.


亮。
不 多 也 不 少。
.
.
哎 哟哟 哟 f啊 哈 哈 哈
大树 桩 (啰) 你 大树 桩 (啰) 你
.
有 几 岁?
有 七十 岁, p .
哎哟哟哟哟 啊哈哈哈哈
结束句
谁知 道 你比爷
啰? 谁 爷年
.
.
来 纪还要

啰?

啰,
p
.
啊哈哈哈哈 你比爷 爷
年 纪还要 大
2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

秋人教版音乐三上第六单元《大树桩你有几岁》ppt课件

秋人教版音乐三上第六单元《大树桩你有几岁》ppt课件
删掉哦,当然包括最后一页,最后祝 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。
您生活愉快! 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。
忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪,
弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时,
p
.
啊哈哈哈哈 你比爷 爷
年 纪还要 大
啰。
六、读谱知识:
跳音记号(短促有力、有弹性)
附点四分音符: (一拍半)=
f 强 p弱
延长记号
渐弱记号
.....
3
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4
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1. 小 河 边 有 一
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. 2. 数 .

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树桩
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树桩上
一 圈圈
七 十圈 p
七 十圈
..
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棵大 上圆
感谢您对文章的阅读跟下载,希望本
篇文章能帮助到您,建议您下载后自
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重,

人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件02

人教版三年级音乐上册:《大树桩你有几岁》课件02

不 多 也 不 少。
.
.
哎 哟哟 哟 f啊 哈 哈 哈
大树 桩 (啰) 你 大树 桩 (啰) 你
.
有 几 岁?
有 七十 岁, p .
哎哟哟哟哟 啊哈哈哈哈
结束句
谁知 道 你比爷
啰? 谁 爷年
.
.
来 纪还要

啰?

啰,
p
.
啊哈哈哈哈 你比爷 爷
年 纪还要 大
啰。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
棵大 上圆
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树 桩, 圈 有 多 少?
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亮。
不 多 也 不 少。
.
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哎 哟哟 哟 f啊 哈 哈 哈
大树 桩 (啰) 你 大树 桩 (啰) 你
.
有 几 岁?
有 七十 岁, p .
哎哟哟哟哟 啊哈哈哈哈
结束句
谁知 道 你比爷
啰? 谁 爷年
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来 纪还要

啰?

三年级上册音乐课件-第六单元《大树桩你有几岁》人教新课标

三年级上册音乐课件-第六单元《大树桩你有几岁》人教新课标

小河 边 有 一 棵大 树 桩
树 桩上 一 圈圈真 漂 亮
完全重复
重复
变化重复
p f
学习总结单 1.顿音记号的唱法
2.掌握附点四分音符节奏。 3.三拍子强弱的表现方法
4.怎么知道大树有几岁了 5.什么是完全重复什么是变化重复
6.能正确的用歌声展现乐曲的强弱
年龄游戏
3 4 小 朋 友 小 朋 友 你 有 几岁 了? 3 4由音阶中的几个音组成?
这个作品采用的是五声调式的写法。五声调式 就是由五个音(而不是七个)构成的调式,是 我们民族音乐的创作方法,常被称为“中国调式” 或“民族调式”。
乐曲由几个乐句组成?
大树桩你有几岁
选一选,谁在唱歌
3 ▼ ▼▼ ▼ ▼ ▼
531 2 3 31 4 小朋 友 欢 迎 你 来
3
531 2 3 31 4 小朋 友 欢 迎 你 来
练一练 3 ▼▼ ▼ ▼ ▼▼
531 233 1 4 小朋 友 欢 迎你 来
认识新的音乐朋友: 顿音记号
演唱时像小皮球 弹起,短促而又跳跃

小学音乐三年级上册第六单元大树桩你有几岁PPT

小学音乐三年级上册第六单元大树桩你有几岁PPT

学唱歌曲
请同学们跟琴演唱第三、四乐句歌谱。
师生接唱学唱歌曲请同学 Nhomakorabea跟琴演唱结束句歌谱,并想一想:结束句与 哪个乐句的旋律相似?
请同学们跟琴完整演唱歌谱,注意顿音、附点音符、 八分休止符。
请同学们跟琴试着演唱歌词,注意顿音要唱得短而有 弹性,一字多音要唱得连贯。
请同学们跟琴试着演唱第二段歌词,注意第三乐 句第三小节的音高变化。
同学们的节奏感可真强啊,老师为你们点赞!下面老 师范唱歌曲旋律,听完后告诉老师:歌曲由几个乐句 组成?有没有我们熟悉的旋律?
请同学们跟琴演唱第一、二乐句歌谱,并仔细观察这 两个乐句之间的联系。
重复是歌曲创作常用的 方法之一,有完全重复 和变化重复。
听一听,老师弹的是哪一句?请跟琴唱一唱。
顿音
顿音:短促、有弹性
年轮
同学们,那我们课本上的大树桩到底有几岁呢?想知 道并不难,大树桩爷爷出了一条节奏考考大家。
¾ X X X | X X X | X. X XX | X - - |
同学们打得很好,大树桩听了非常高兴,它唱出了一 串音符,咱们一起唱一唱。
1=F ¾
5 3 1 | 2 3 3 | 1. 5 12 | 3 - - | ·
同学们唱的真准确,那现在大树桩要告诉你它几岁了 呦,请竖起耳朵仔细听。
同学们说的太对了,大树桩七十岁了,请再听一遍, 你们能告诉老师这首歌曲的情绪、速度和节拍吗?
情绪: 欢快 活泼的 速度: 中速稍快 节拍: 四三拍:强 弱 弱
同学们,你们可以用四三拍的强弱规律为歌曲伴奏吗? 一起来试一下吧!
请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲。
Thank you 感谢大家的观看

三年级上册音乐课件第六单元大树桩你有几岁人教新课标秋共14张PPT

三年级上册音乐课件第六单元大树桩你有几岁人教新课标秋共14张PPT
模仿游戏
顿音记号: 黑三角 ,小又小
唱得轻巧短又跳
x x x x x x x x xx x x- x-
黑三角 小又小 唱 得轻巧 短又跳
聆听歌曲 请同学们认真聆听:
70岁
● 这首歌曲中的大树桩有几岁? ● 这首歌曲的情绪和速度是怎样的?
活泼 欢快
聆听歌曲
这首歌曲几拍的?
朗读歌词
x x x x x x x x xx x - -
学唱歌曲 请同学们对比第四和结束句有什么不同?
延音记号: 弯弯眉毛像只眼, 唱的时值长一点。
演唱歌曲
顿音记号: 黑三角,小又小 唱得轻巧短又跳
延音记号: 弯弯眉毛像只眼, 唱的时值长一点。
小河边 有一棵 大 树 桩 数 一 数 树 桩 上 圆 圈 有多 少
x x x x x x x x xx x - -
树桩上 一圈圈 真
漂亮
七 十 圈 七 十 圈 不 多 也不 少
xx x x xx x x0 x x xx x - -
哎哟 哟 哟 大树 桩 啰 你 有 几 岁 哎哟 哟 哟 大树 桩 啰 你 有 七十 岁
xx xx x0 xx x x0 x x xx x - x0
哎哟 哟哟 哟 谁知 道 啰 谁
来讲 啰
啊哈 哈哈 哈 你比 爷 爷 年 纪 还要 大 啰
5 3 1
5 3 1
11 6.
33 2
33 2
6. 6. 5.
1
12Hale Waihona Puke 5.3 111
3 1
3 1
3 1
11
观察歌谱
学唱歌曲
顿音记号: 黑三角,小又小 唱得轻巧短又跳
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接下来再来听一听,歌曲中的第1、2乐 句是完全重复还是变化重复呢?
从歌曲的演唱中我们可以听出来, 这两个乐句是变化重复,在后面的两个 小节中稍微有点区别。
小三角一样的 符号你知道是
什么吗?
认识顿音记号 这个小符号可不是单单的三角 形哟,在音乐王国里它有一个专有 的名字,叫做“顿音记号”。
从刚才的歌曲欣赏中,你能听出顿音Βιβλιοθήκη 号 有什么作用吗?认识顿音记号
演唱中遇到顿音记号时,我们就要把 这个音唱的短而促,唱的有弹性,有跳动 的感觉。这样可以使歌曲的旋律变得更加 的活泼、轻快。
接下来,同学们再来听一听这两个乐句的 演唱在旋律中有什么不同?
这两句的歌词是一样的,歌谱中的节拍 也是一样的,但是第二个“爷”字却唱的不 一样,最后一句唱的比较长。
嗨,你们好同学们, 我是来做客的小树桩,你 们知道我今年多大了吗?
老师这里有一首歌曲,听完它,同学们 就知道怎么计算树桩的年龄啦!
•大树桩你 •有几岁
CONTENTS
感受歌曲 歌曲学唱
感受歌曲
欣赏歌曲,感受歌曲 的情感、旋律、内容
图片《大树桩你有几岁》
你知道计算树桩年龄的方法了吗?听 完歌曲,你感觉它的情绪是怎样的呢?
这是因为结束句“爷”字的上方有一个 弯弯的小符号,它就是“延音记号”。
接下来就让我们带着愉快的心情 去唱一唱这首活泼的歌曲吧!
范唱
伴奏
树木和人类一样有着生命,可因为人类的乱砍 乱伐造成了它们失去了生命,造成了水土流失, 土壤沙化引发洪灾。所以,老师希望为了我们共 同的家园,从自己做起,从保护环境的一点一滴 做起,节约纸张,保护自己身边的一草一木……
欢迎同学们来到我们的音乐课堂, 谁来说一说你今年几岁啦?你是怎样知 道的呢?
我们是按照从出生的那一年,再加 上之后每年过的生日来计算我们是多大 的。
今天有一个小客人来到了我们的音 乐课堂上,它想让同学们猜一猜它有多 大了,一起去看看这位小客人是谁吧! 看看大家知不知道用什么方法可以计算 出它的年龄。
这首歌告诉我们树桩上的圆圈有多少, 树桩就有多少岁。它是一首活泼地、欢快地 歌曲。
接下来,一起去学习这首歌曲吧!
歌曲学唱
学唱歌曲,掌握歌 曲的演唱
再次聆听歌曲,感受这首歌曲的节拍、 节奏、旋律特点。
这是一首四三拍的歌曲,你听出这首歌 曲有什么特点了吗?
这首歌曲一共可以分为5个乐句,有些 地方的旋律有重复的地方。重复是歌曲创作 常用的方法之一,有完全重复和变化重复。
退出
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