单片机综合设计实验

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单片机ISP

单片机ISP

第一章单片机/ISP综合设计实验装置简介1.1 概述由于计算机科学和电路集成技术的迅猛发展,电子系统日趋数字化、复杂化和大规模集成化,且电子系统设计原理和大型软件设计的原理极为接近。

这些都要求电子类专业的教学重点应由传统的基础功能模块设计转向对大规模复杂系统的分析和管理,加强对学生系统概念的培养。

电子信息系列实验装置便是为了满足这种需要而开始研发的。

它包含有电子技术实验装置,计算机组成/网际服务实验装置,微机系统与接口实验装置及单片机/ISP综合设计实验装置。

该系列实验装置提供了集演示、验证和综合设计的新一代教学平台,并按照教学大纲的要求配置了实验项目和实验内容,此外,用户还可根据自己的需要安排实验内容,发挥创造性才能。

单片机技术是一门很实用的技术,单片机在工业控制中独占鳌头,故又称为微控制器。

迄今为止,8位单片机仍占有单片机市场的60%以上份额,促进了8位单片机朝着高性能和多功能化方向发展。

随着CPLD技术的不断发展,也越来越被广大设计人员重视、应用。

单片机/ISP综合设计实验装置实质上是构建了一个以CPLD/FPGA和MCU为中心,能与微机子系统进行通信的综合设计实验平台,它采用的是CPLD/FPGA和MCU双系统核心架构,再与外围设备通过总线方式连接起来。

可以完成有关单片机,微机接口,逻辑设计等众多实验,可作为“计算机结构与逻辑设计”,“单片机原理与应用”,“在系统编程技术”,“VHDL 设计”,“微型计算机测控技术”和“电子系统综合设计”等课程的综合实验装置。

该实验装置在教学实践中的应用,为提高学生的动手能力,加深学生对单片机、CPLD/FPGA技术的理解提供了良好的实验平台,为以后电子系统设计开发打下坚实的基础。

除具有单片机,CPLD/FPGA双系统核心构架外,提供了极其丰富的功能单元电路,如A/D、D/A、RTC及通讯接口等,并可根据学生应用的需要方便地扩展其它电路,使其完全能够做出具有复杂性和创造性的综合性实验,另外配置的一些工具模块也能为学生做实验提供方便。

单片机设计实验的心得体会(精选4篇)

单片机设计实验的心得体会(精选4篇)

单片机设计实验的心得体会(精选4篇)单片机设计实验的心得体会1课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践潜力的重要环节,是对学生实际工作潜力的具体训练和考察过程。

随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中能够说得是无处不在。

因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,能够说得是苦多于甜,但是能够学到很多很多的的东西,同时不仅仅能够巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

透过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手潜力和独立思考的潜力。

在设计的过程中遇到问题,能够说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管PNP管脚不懂怎样放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好……透过这次课程设计之后,必须把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计最后顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,最后游逆而解。

同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮忙的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!单片机设计实验的心得体会2两周的单片机课程设计最后顺利完成了,其中包含着快乐,也有辛酸。

我们选的设计题目是“数字温度计”,大家都觉得这个题目是比较简单的。

其实不然,做了之后,发现设计电路虽然简单,但我们认为它真正困难的地方是程序设计,但是在我们同心努力下最终完成了。

我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少。

单片机综合实验课程设计

单片机综合实验课程设计

单片机综合实验课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解单片机的基本工作原理,掌握其内部结构和功能模块;2. 学生能掌握单片机编程的基本语法和常用指令,具备编写简单程序的能力;3. 学生能了解并运用单片机接口技术,实现与外围设备的通信和控制。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,设计并实现简单的单片机控制系统;2. 学生能熟练使用编程软件和开发工具,进行单片机的程序编写、调试与优化;3. 学生能通过实验操作,培养动手能力和团队协作能力,提高问题解决能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过课程学习,增强对电子技术和编程的兴趣,培养主动探索和创新的意识;2. 学生在学习过程中,树立正确的价值观,认识到单片机技术在现实生活中的应用价值;3. 学生通过团队协作,培养沟通与协作能力,增强集体荣誉感和责任感。

课程性质:本课程为单片机原理与应用的综合实验课程,注重理论与实践相结合,以培养学生的动手能力和创新能力为主。

学生特点:学生具备一定的电子技术和编程基础,对单片机有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:教师应结合学生特点和课程性质,采用任务驱动、案例教学等方法,引导学生主动参与实验,提高实践操作能力和创新能力。

同时,注重个体差异,因材施教,确保每位学生都能在课程中学有所获。

通过课程目标的分解与实现,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下三个方面:1. 单片机原理与结构- 熟悉单片机的内部结构,掌握其功能模块;- 了解单片机的工作原理,理解指令执行过程;- 学习单片机编程语言,掌握基本语法和常用指令。

教学大纲:参照教材第1章至第3章,共计6学时。

2. 单片机编程与接口技术- 学习单片机程序设计方法,掌握程序编写、调试与优化技巧;- 了解单片机接口技术,掌握I/O口、定时器、中断等应用;- 学习外围设备与单片机的通信协议,实现数据交换和控制。

教学大纲:参照教材第4章至第6章,共计10学时。

单片机实验报告数字时钟设计报告

单片机实验报告数字时钟设计报告

单片机实验报告数字时钟设计报告一、实验目的本次单片机实验的目的是设计并实现一个基于单片机的数字时钟。

通过该实验,深入了解单片机的工作原理和编程方法,掌握定时器、中断、数码管显示等功能的应用,提高综合运用知识解决实际问题的能力。

二、实验原理1、单片机选择本次实验选用了常见的 51 系列单片机,如 STC89C52。

它具有丰富的资源和易于编程的特点,能够满足数字时钟的设计需求。

2、时钟计时原理数字时钟的核心是准确的计时功能。

通过单片机内部的定时器,设定合适的定时时间间隔,不断累加计时变量,实现秒、分、时的计时。

3、数码管显示原理采用共阳或共阴数码管来显示时间数字。

通过单片机的 I/O 口控制数码管的段选和位选信号,使数码管显示相应的数字。

4、按键控制原理设置按键用于调整时间。

通过检测按键的按下状态,进入相应的时间调整模式。

三、实验设备与材料1、单片机开发板2、数码管3、按键4、杜邦线若干5、电脑及编程软件(如 Keil)四、实验步骤1、硬件连接将数码管、按键与单片机开发板的相应引脚通过杜邦线连接起来。

确保连接正确可靠,避免短路或断路。

2、软件编程(1)初始化单片机的定时器、中断、I/O 口等。

(2)编写定时器中断服务程序,实现秒的计时。

(3)设计计时算法,将秒转换为分、时,并进行进位处理。

(4)编写数码管显示程序,将时间数据转换为数码管的段选和位选信号进行显示。

(5)添加按键检测程序,实现时间的调整功能。

3、编译与下载使用编程软件将编写好的程序编译生成可执行文件,并下载到单片机中进行运行测试。

五、程序设计以下是本次数字时钟设计的主要程序代码片段:```cinclude <reg52h>//定义数码管段选码unsigned char code SEG_CODE ={0xC0, 0xF9, 0xA4, 0xB0, 0x99, 0x92, 0x82, 0xF8, 0x80, 0x90};//定义数码管位选码unsigned char code BIT_CODE ={0x01, 0x02, 0x04, 0x08, 0x10,0x20, 0x40, 0x80};//定义时间变量unsigned int second = 0, minute = 0, hour = 0;//定时器初始化函数void Timer_Init(){TMOD = 0x01; //定时器 0 工作在方式 1 TH0 =(65536 50000) / 256; //定时 50ms TL0 =(65536 50000) % 256;EA = 1; //开总中断ET0 = 1; //开定时器 0 中断TR0 = 1; //启动定时器 0}//定时器 0 中断服务函数void Timer0_ISR() interrupt 1{TH0 =(65536 50000) / 256;TL0 =(65536 50000) % 256;second++;if (second == 60){second = 0;minute++;if (minute == 60){minute = 0;hour++;if (hour == 24){hour = 0;}}}}//数码管显示函数void Display(){unsigned char i;for (i = 0; i < 8; i++)P2 = BIT_CODEi;if (i == 0){P0 = SEG_CODEhour / 10;}else if (i == 1){P0 = SEG_CODEhour % 10;}else if (i == 2){P0 = 0xBF; //显示“”}else if (i == 3){P0 = SEG_CODEminute / 10;else if (i == 4){P0 = SEG_CODEminute % 10;}else if (i == 5){P0 = 0xBF; //显示“”}else if (i == 6){P0 = SEG_CODEsecond / 10;}else if (i == 7){P0 = SEG_CODEsecond % 10;}delay_ms(1);//适当延时,防止闪烁}}//主函数void main(){Timer_Init();while (1){Display();}}```六、实验结果与分析1、实验结果将程序下载到单片机后,数字时钟能够正常运行,准确显示时、分、秒,并且通过按键可以进行时间的调整。

单片机课程设计实验报告 基于单片机的数字时钟 含完整实验代码..

单片机课程设计实验报告 基于单片机的数字时钟 含完整实验代码..

单片机课程设计报告基于单片机的数字时钟姓名:班级:学号:一、前言利用实验板上的4个LED数码管,设计带有闹铃、秒表功能的数字时钟。

功能要求:a)计时并显示(LED)。

由于实验板上只有4位数码管,可设计成显示“时分”和显示“分秒”并可切换。

b)时间调整功能。

利用4个独立按钮,实现时钟调整功能。

这4个按钮的功能为工作模式切换按钮(MODE),数字加(INC),数字减(DEC)和数字移位(SHITF)。

c)定闹功能。

利用4个独立按钮设定闹钟时间,时间到以蜂鸣器响、继电器动作作为闹铃。

d)秒表功能。

最小时间单位0.01秒。

二、硬件原理分析1.电源部分电源部份采用两种输入接口(如上图)。

a)外电源供电,采用2.1电源座,可接入电源DC5V,经单向保护D1接入开关S1。

b)USB供电,USB供电口输入电源也经D1单向保护,送到开关S1。

注:两路电源输入是并连的,因此只选择一路就可以了,以免出问题。

S1为板子工作电源开关,按下后接通电源,提供VCC给板子各功能电路。

电路采用两个滤波电容,给板子一个更加稳定的工作电源。

LED为电源的指示灯,通电后LED灯亮。

2.蜂鸣器蜂鸣器分为有源和无源两种,有源即两引脚有一个直流电源就可以长鸣,无源则需要一个1K左右的脉冲才可以蜂鸣,因此对于按键的提示音及报警蜂鸣使用有源来得方便。

有源也可以当无源使用,而无源则不能当有源使用,当然用有源蜂鸣器作音乐发声会失真厉害。

如上图:单片机P15输出高低电平经R21连接三极管B极,控制三极管的导通与截止,从而控制蜂鸣器的工作。

低电平时三极管导通,蜂鸣器得电蜂鸣,高电平时三极管截止,蜂鸣器失电关闭蜂鸣。

电路使用一个四位共阳型数码管,四个公共阳级由三极管放大电流来驱动,三极管由P10-P13控制开与关。

数码管的阴级由P0口经过电阻限流连接。

例如,要十位的数码管工作,P12输出0,使三极管Q12导通,8脚得电,当P0口相应位有输出0时,点亮相应的LED灯组合各种字符数字。

单片机综合实训教案

单片机综合实训教案

单片机综合实训教案一、教学目标1. 了解单片机的基本概念、结构和原理。

2. 掌握单片机的编程方法和应用技巧。

3. 能够独立完成单片机系统的设计和调试。

二、教学内容1. 单片机概述单片机的定义和发展历程单片机的结构和组成部分2. 单片机编程基础单片机的指令系统编程语言和开发工具程序结构和编程规范3. 单片机应用系统设计系统需求分析硬件选型和电路设计软件设计和编程4. 单片机系统调试与优化调试方法和工具常见问题和解决方案系统性能优化技巧5. 单片机应用案例解析温度控制器设计智能家居系统设计控制系统设计三、教学方法1. 讲授法:讲解单片机的基本概念、原理和编程方法。

2. 实践法:动手操作单片机开发板,进行编程和系统设计。

3. 案例分析法:分析实际应用案例,理解单片机的应用场景。

4. 讨论法:分组讨论,解决实际问题和难点。

四、教学资源1. 教材:单片机原理与应用2. 实验设备:单片机开发板、编程器、调试器等3. 软件工具:Keil、MPLAB等编程软件4. 在线资源:相关教程、案例和答疑论坛五、教学评价1. 平时成绩:考察学生的出勤、提问和讨论情况。

2. 实验报告:评估学生的实践操作能力和编程水平。

3. 课程设计:评价学生的系统设计和调试能力。

4. 期末考试:测试学生对单片机知识的掌握程度。

六、教学安排1. 课时:共计32课时,其中理论讲授16课时,实验操作16课时。

2. 教学计划:第1-4课时:单片机概述及结构原理第5-8课时:单片机编程基础第9-12课时:单片机应用系统设计第13-16课时:单片机系统调试与优化第17-20课时:单片机应用案例解析第21-24课时:实践操作与实验第25-28课时:课程设计第29-32课时:期末复习与考试七、教学重点与难点1. 教学重点:单片机的基本概念、结构和原理。

单片机的编程方法和应用技巧。

单片机系统的设计、调试与优化。

2. 教学难点:单片机指令系统的理解与应用。

硬件电路设计与故障排除。

单片机综合实验课程设计

单片机综合实验课程设计

单片机综合实验课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解单片机的基本原理,掌握其内部结构及相关功能模块的使用方法。

2. 学生能掌握单片机编程的基本语法和技巧,能独立完成简单的程序设计。

3. 学生能了解单片机在现实生活中的应用,并学会分析实际案例。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,完成单片机的基本操作和程序编写。

2. 学生能通过实验,学会使用相关开发工具和调试技巧,具备一定的故障排查能力。

3. 学生能运用单片机技术解决实际问题,提高创新实践能力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过单片机综合实验课程,培养对电子信息科学的兴趣和热情。

2. 学生在团队协作中,学会沟通、分享和合作,提高解决问题的能力。

3. 学生能认识到单片机技术对社会发展的作用,树立正确的价值观和责任感。

课程性质:本课程为实践性课程,侧重于培养学生的动手能力和创新能力。

学生特点:学生已具备一定的单片机基础知识,对实际操作感兴趣,但编程能力和问题解决能力有待提高。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强调动手实践和团队协作,提高学生的综合能力。

通过课程目标分解,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 单片机基础理论:回顾单片机的基本原理、内部结构、工作原理等,重点讲解中断系统、定时器/计数器、串行通信等模块的功能和应用。

2. 单片机编程语言:以C语言为基础,介绍单片机编程的基本语法、数据类型、运算符、控制语句等,并通过实例进行讲解。

3. 单片机实验操作:结合教材章节,进行以下实验:- 基本输入输出实验:学习单片机I/O口控制,实现LED灯、蜂鸣器等设备的控制。

- 中断控制实验:掌握中断系统的使用,实现外部中断控制。

- 定时器/计数器实验:学习定时器/计数器的配置,完成定时控制等功能。

- 串行通信实验:了解串行通信原理,实现单片机之间的数据传输。

单片机课程设计报告

单片机课程设计报告

单片机课程设计实验报告设计题目:基于单片机的多功能综合应用系统的设计专业:电子信息工程班级:姓名:指导老师:目录第一章设计说明1.1 设计目的 (3)1.2 设计内容及要求 (3)第二章硬件电路仿真实现2.1 硬件结构分析 (5)2.2基本功能仿真电图 (6)2.3扩展功能仿真电路图 (10)2.4 实物电路图 (15)第三章软件设计实现3.1软件程序内容 (16)3.2模块分析 (16)3.3 程序流程图 (17)第四章系统测试4.1 软件调试 (19)4.2硬件调试 (19)第五章心得体会 (20)第六章参考文献 (21)附录 (21)第一章设计说明1.1 设计目的单片机在许多领域使用十分广泛,如智能仪器仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。

各科任老师们经常说“学好单片机,工作就不成问题了。

”可见学好单片意义之重大。

单片机作为一门基础学科,既是对前期学习C语言的综合运用,也是理论与实践相结合的一大体现。

本次课程设计通过基础部分,拓展功能以及整体电路的实现能很好地锻炼我们的动手及编程能力。

1.2 设计内容及要求内容:1.设计并实现具有复位功能的单片机小系统。

2.利用单片机进行灯光的场景开关控制、循环点亮控制、花样变化控制及速度变化控制(如:左右循环、扩散收缩式移动、流星雨、舞台灯光综合效果、名曲名句跟随显示等。

至少应做两项:前两项选一并有速度变化控制功能,后三项选一或自创特色花样)。

3. 炫彩音乐显示(依据3秒以上某名曲名句,模拟高、中、低音三分频,彩色LED随音频变化而起伏显示的效果,进一步地,LED 亮度跟随音乐响度闪烁)。

4.利用单片机进行灯光的色彩连续变化效果控制。

5.利用单片机进行灯光的三色联动定时控制(以交通灯为例)。

(说明:3、4中二选一,1、2、5必选)6. 配合2至5项中功能,实现液晶屏输出功能或状态信息。

7. 以调节5或4项中的时间为例实现基于4X4键盘的输入功能。

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大连理工大学本科设计报告题目:基于PCF8563的时钟系统设计课程名称:学院(系):专业:班级:学号:学生姓名:成绩:2014 年7 月10 日题目:基于PCF8563的时钟系统设计1 设计要求实验要求:(1)显示两位小时、两位分钟和两位秒参数,相互之间有分隔符号;(2)按住KEY1可显示四位年、两位月、两位日;(3)具备整点报时功能(模拟广播电台的整点报时从59分55秒开始,每一秒驱动蜂鸣器一次,其中前5次为低频,00秒时为高频驱动);(4)具备键盘修改时间功能。

可修改小时、分钟和秒参数;(5)修改时间时具备“回显”功能,以方便观察;(6)输入时间参数时应具有“自动纠错”功能,以免错误数据的输入;(7)在修改时间参数时具备“参数闪烁”功能,是操作更人性化;2 设计分析及系统方案设计(1)主程序算法描述主程序中定义端口名称、围器件读写地址增强程序的可读性。

设置中断服务程序入口地址,将硬件电路连接与之对应。

INT_RCTDUI对应INT_0中断服务程序,INT_7290对应INT1的中断服务程序。

开始时先对硬件电路进行复位操作。

然后设定PCF8563T的时间和命令参数存放在单片机内部的10H~1DH单元,将其写入到8563的00H~0DH单元。

使总的中断使能端有效,开INT0和INT1中断,使触发极性为下降沿。

等待中断的到来。

(2)INT_RCT中断子程序算法描述调读数据子程序,将读出的8563中02H~08H单元的内容存放于单片机内部20H~26H单元。

判断时、分的数值,当时间在**-59-55至**-59-59时调用低频蜂鸣器BUZZL,当时间为**-00-00时调用高频蜂鸣器BUZZH。

实现整点报时。

调整时间,将20H-26H单元中内容拆分查表后送到28H~2FH (年,月,日)和38H~3FH(时,分,秒)。

使P1.2控制显示内容,当P1.2=1时,显示时,分,秒;当P1.2=0时,显示年,月,日。

(3)蜂鸣器发声子程序(BUZZL和BUZZH)设置初始值使BUZZL发声频率为500HZ,BUZZH发声频率为1500HZ。

(4)键盘修改子程序读入进入中断前的数据,将8563的20H单元内容送入单片机内部12H单元(秒);21H单元内容送入单片机内部13H单元(分);22H单元内容送入单片机内部14H单元(时)便于修改后显示。

读入输入的键值为0AH时,为A键修改小时参数。

设置小时的十位闪烁命令等待按键操作,读入键值判断是否超过三,超过则报警且要求重新输入。

输入正确时回显,设置小时的个位闪烁命令等待按键操作,读入键值判断个位不超过9,然后判断小时整个数是否小于24。

分和秒的设置与小时类似,不同的是十位不能超过5个位不能超过9。

(5)闪烁子程序设置入口闪烁参数单元值3 系统电路图4 外围接口模块硬件电路功能描述5 主程序中主要变量定义6 系统软件中各个子程序的功能描述8 程序清单SDA BIT P1.0SCL BIT P1.1WSLA_8563 EQU 0A2H ;PCF8563T口地址RSLA_8563 EQU 0A3HWSLA_7290 EQU 70H ;ZLG7290B口地址RSLA_7290 EQU 71HORG 8000HLJMP 8040HORG 8003HLJMP INT_RCTORG 8013HLJMP INT_7290ORG 8040HSTART: MOV SP,#60HCLR P1.7 ;ZLG7290复位LCALL DELAYSETB P1.7;**************************************** ;设定pdf8563tde时间和命令参数(参数和控制命令缓冲区10H-1DH);**************************************** MOV 10H,#00H ;启动控制字MOV 11H,#1FH ;设置报警及定时器中断MOV 12H,#50H ;秒单元MOV 13H,#59H ;分单元MOV 14H,#08H ;小时单元MOV 15H,#01H ;日期单元MOV 16H,#01H ;星期单元MOV 17H,#01H ;月单元MOV 18H,#10H ;年单元MOV 19H,#00H ;设定分报警MOV 1AH,#00H ;设定小时报警MOV 1BH,#00H ;设定日报警MOV 1CH,#00H ;设定星期报警MOV 1DH,#83H ;设定CLKOUT的频率,1秒周期方波MOV R7,#0EH ;写入参数个数MOV R0,#10H ;参数与控制命令缓冲区首地址MOV R2,#00H ;从器件内部子地址MOV R3,#WSLA_8563;准备向PCF8563T 写入数据串LCALL WRNBYT ;写入时间,控制命令到PCF8563TSETB EA ;启动总中断SETB EX0 ;启动INT_RCT(INT_0)SETB IT0 ;定时器0下降沿有效SETB EX1 ;启动INT_7290(INT_7290)SETB IT1 ;定时器1下降沿有效SJMP $ ;等待中断;**************************************** ;中断服务子程序INT_RCT;**************************************** INT_RCT:MOV R7,#07H ;数据块字节数MOV R0,#20H ;内部数据块首地址MOV R2,#02H ;内部寄存器首地址MOV R3,#WSLA_8563;向8563写地址MOV R4,#RSLA_8563;从8563读地址LCALL RDADD ;调读数据子程序,将读出的数据存放于单片机20H-26H中MOV A,21H ;判断是否为59分CJNE A,#59H,NEXT1MOV A,20H ;判断是否为55秒CJNE A,#55H,NEXT2LCALL BUZZLSJMP NEXTNEXT2: CJNE A,#56H,NEXT3LCALL BUZZLSJMP NEXTNEXT3: CJNE A,#57H,NEXT4LCALL BUZZLSJMP NEXTNEXT4: CJNE A,#58H,NEXT5LCALL BUZZLSJMP NEXTNEXT5: CJNE A,#59H,NEXTLCALL BUZZLSJMP NEXTNEXT1: CJNE A,#00H,NEXTMOV A,20HCJNE A,#00H,NEXTLCALL BUZZHNEXT: LCALL ADJUST ;调时间调整子程序LCALL CHAIFEN ;调拆分子程序,将20H-26H中的参数分别存28H-2FH,38H-3FH中MOV R7,#08HMOV R2,#10HMOV R3,#WSLA_7290JNB P1.2,YEARS ;使用P1.2控制显示内容MOV R0,#38H ;显示时分秒SJMP DISPYEARS: MOV R0,#28H ;显示年月日DISP: LCALL WRNBYT ;调7290显示子程序JNB P3.2,$RETI;**************************************** ;BUZZ;**************************************** BUZZL: PUSH 07HMOV TMOD,#01H ;方式1MOV TL0,#66H ;低频500HZMOV TH0,#0FCHMOV R7,#50SETB TR0LOOPL: JNB TF0,$CLR TF0MOV TL0,#66HMOV TH0,#0FCHCPL P3.4 ;驱动蜂鸣器DJNZ R7,LOOPLSETB P3.4POP 07HRETBUZZH: PUSH 07HMOV TMOD,#01HMOV TL0,#0CDH ;高频1500HZMOV TH0,#0FEHMOV R7,#100SETB TR0LOOPH: JNB TF0,$CLR TF0MOV TL0,#0CDHMOV TH0,#0FEHCPL P3.4 ;驱动蜂鸣器DJNZ R7,LOOPHSETB P3.4POP 07HRET;**************************************** ;键盘修改中断服务程序INT_7290;**************************************** INT_7290:PUSH 00HPUSH 02HPUSH 03HPUSH 04HPUSH 07HPUSH ACCPUSH PSWMOV R7,#07H ;写入参数个数MOV R0,#20H ;参数和控制命令缓冲区首地址MOV R2,#02H ;从器件内部从地址MOV R3,#WSLA_8563;准备向8563写入数据串MOV R4,#RSLA_8563;准备从8563读取数据串LCALL RDADDMOV 12H,20H ;写入秒单元MOV 13H,21H ;写入分单元MOV 14H,22H ;写入时单元RE: JB P3.3,$ ;以查询方式等待下一次按键LCALL RDKEY ;读取键值CJNE A,#0AH,BKEY;判断是否为A键AKEY: MOV 51H,#80HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#03H,HOUR1;判断键入的数是否满足小时十位的要求HOUR1: JNC ERROR1;若键值大于2,则报错SW AP A;将键值处理成小时数据的十位ANL 14H,#0FHORL 14H,A ;小时数据的十位生成LCALL WR8563 ;写入8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 3FH,R4 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#3FHMOV R2,#17HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTLJMP HOUR2ERROR1: LCALL BUZZH;报错,返回重新键入LJMP AKEYHOUR2: MOV 51H,#40HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#0AH,STEP1;判断键值是否满足小时个位的要求(小于10)STEP1:JNC ERROR2ANL 14H,#0F0HORL 14H,AMOV A,14HCJNE A,#24H,JJJ;判断小时的值是否满足要求(小于24)JJJ: JNC ERROR2LCALL WR8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 3EH,R3 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#3EHMOV R2,#16HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTMOV 51H,#00H ;停止闪烁LCALL FLASHLJMP DOWNERROR2: LCALL BUZZHLJMP HOUR2BKEY: CJNE A,#0BH,CKEYMOV 51H,#10HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#06H,MIN1MIN1: JNC ERROR3SWAP AANL 13H,#0FHORL 13H,ALCALL WR8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 3CH,R4 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#3CHMOV R2,#14HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTLJMP MIN2ERROR3: LCALL BUZZHLJMP BKEYMIN2: MOV 51H,#08HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#0AH,STEP2STEP2: JNC ERROR4ANL 13H,#0F0HORL 13H,ALCALL WR8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 3BH,R3 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#3BHMOV R2,#13HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTMOV 51H,#00HLCALL FLASHLJMP DOWNERROR4: LCALL BUZZHLJMP MIN2CKEY: CJNE A,#0CH,ERRORMOV 51H,#02HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#06H,SEC1SEC1: JNC ERROR5SWAP AANL 12H,#0FHORL 12H,ALCALL WR8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 39H,R4 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#39HMOV R2,#11HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTLJMP SEC2ERROR5: LCALL BUZZHLJMP CKEYSEC2: MOV 51H,#01HLCALL FLASHJB P3.3,$LCALL RDKEYCJNE A,#0AH,STEP3STEP3: JNC ERROR6ANL 12H,#0F0HORL 12H,ALCALL WR8563LCALL CF ;拆分,查表,R4(H),R3(L) MOV 38H,R3 ;回显MOV R7,#01HMOV R0,#38HMOV R2,#10HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTMOV 51H,#00HLCALL FLASHLJMP DOWNERROR6: LCALL BUZZHLJMP SEC2ERROR: LCALL BUZZH ;若键入数不为A、B、C中的一个,则报错LCALL DELAYLCALL BUZZLDOWN: CLR IE1CLR IE0POP PSWPOP ACCPOP 07HPOP 04HPOP 03HPOP 02HPOP 00HRETI;**************************************** ;读键值子程序(出口参数累加器A——获取到的键值);**************************************** RDKEY: MOV R0,#1FHMOV R7,#01HMOV R2,#01HMOV R3,#WSLA_7290MOV R4,#RSLA_7290LCALL RDADDMOV A,1FHDEC ARET;**************************************** ;向日历芯片写入时间参数子程序;将RAM的10H-1DH中的时间参数(含控制字)写入芯片的00H-0DH单元;**************************************** WR8563: MOV R7,#0EHMOV R0,#10HMOV R2,#00HMOV R3,#WSLA_8563LCALL WRNBYTRET;**************************************** ;闪烁子程序;**************************************** FLASH: PUSH 00HPUSH 02HPUSH 03HPUSH 07HMOV 50H,#70HMOV R7,#02HMOV R0,#50HMOV R2,#07HMOV R3,#WSLA_7290LCALL WRNBYTPOP 07HPOP 03HPOP 02HPOP 00HRET;**************************************** ;各子程序;**************************************** CHAIFEN:PUSH PSWPUSH ACCPUSH 03HPUSH 04HMOV A,20HLCALL CFMOV 38H,R3MOV 39H,R4MOV 3AH,#02HMOV A,21HLCALL CFMOV 3BH,R3MOV 3CH,R4MOV 3DH,#02HMOV A,22HLCALL CFMOV 3EH,R3MOV 3FH,R4MOV A,23HLCALL CFMOV A,R3ORL A,#01HMOV R3,AMOV 28H,R3MOV 29H,R4MOV A,25HLCALL CFMOV A,R3ORL A,#01HMOV R3,AMOV 2AH,R3MOV 2BH,R4MOV A,26HLCALL CFMOV A,R3ORL A,#01HMOV R3,AMOV 2CH,R3MOV 2DH,R4MOV 2EH,#0FCHMOV 2FH,#0DAHPOP 04HPOP 03HPOP ACCPOP PSWRETCF: PUSH 02HPUSH DPHPUSH DPLMOV DPTR,#LEDSEGMOV R2,AANL A,#0FHMOVC A,@A+DPTRMOV R3,AMOV A,R2SWAP AANL A,#0FHMOVC A,@A+DPTRMOV R4,APOP DPLPOP DPHPOP 02HRETLEDSEG:DB0FCH,60H,0DAH,0F2H,66H,0B6H,0BEH,0E4H DB0FEH,0F6H,0EEH,3EH,9CH,7AH,9EH,8EH;**************************************** ;将20H-26H中从PCF8563T中读出的7个字节参数的无关位屏蔽掉;**************************************** ADJUST: PUSH ACCMOV A,20HANL A,#7FHMOV 20H,AMOV A,21HANL A,#7FHMOV 21H,AMOV A,22HANL A,#3FHMOV 22H,AMOV A,23HANL A,#3FHMOV 23H,AMOV A,24HANL A,#07HMOV 24H,AMOV A,25HANL A,#1FHMOV 25H,APOP ACCRET;****************************************;延时子程序;**************************************** DELAY: PUSH 00HPUSH 01HMOV R0,#00HDELAY1: MOV R1,#01HDJNZ R1,$DJNZ R0,DELAY1POP 01HPOP 00HRET;****************************************;I2C子程序;**************************************** END- 6 -9 系统调试运行结果说明、分析所出现得问题,设计体会与建议硬件环境:DP-51PROC单片机综合仿真实验台,TKSMonitor51仿真器。

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