2007年全国统一高考物理试卷(全国卷Ⅰ)及解析.docx
2007 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分试题答案二、选择题（本题共8 小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得0 分）14、据报道，最近在太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的 6.4 倍，一个在地球表面重量为600 N 的人在这个行星表面的重量将变为960 N ，由此可推知该行星的半径与地球半径之比约为A ．0.5B ． 2.C． 3.2 D ． 415、一列简谐横波沿x 轴负方向传播，波速 v＝4 m/s，已知坐标原点（x＝ 0）处质点的振动图象如图 a 所示，在下列 4 幅图中能够正确表示t ＝0.15 s 时波形的图是y/m y/m0.10.1－0.800.81.6x/m－ 0.800.8 1.6x/my/m A By/m0.10.1－ 0.800.8 1.6x/m－ 0.800.8 1.6 x/mC D16、如图所示，质量为m 的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸之间无摩擦， a 态是气缸放在冰水混合物中气体达到的平衡状态，b 态是气缸从容器中移出后，在室温（ 27℃）中达到的平衡状态，气体从 a 态变化到 b 态的过程中大气压强保持不变。
若忽略气体分子之间的势能，下列说法中正确的是A ．与 b 态相比， a 态的气体分子在单位时间内撞击活塞的个数较多B ．与 a 态相比， b 态的气体分子在单位时间内对活塞的冲量较大C．在相同时间内，a、b 两态的气体分子对活塞的冲量相等D ．从 a 态到 b 态，气体的内能增加，外界对气体做功，气体向外界释放了热量17、从桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图所示，有一半径为 r 的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上，光束的中心轴与圆锥的轴重合。
已知玻璃的折射率为 1.5，则光束在桌面上形成的光斑半径为A ．rB ．1.5rC．2r D ． 2.5r18、如图所示，在倾角为30°的足够长的斜面上有一质量为m 的物体，它受到沿斜面方向的力 F 的作用。
力 F 可按图（a）、（ b）、（ c）、（d）所示的四种方式随时间变化（图中纵坐标是 F 与 mg 的比值，力沿斜面向上为正）。
30°r桌面FF F F F mg mg mg mg1 0.50.50.50.50123t/s0 1 2 3 t/s0123t/s 0 1 23 t/s－ 0.5－ 0.5－ 0.5－0.5（ a）（ b）（ c）（ d）已知此物体在 t＝0 时速度为零，若用 v1、 v2、 v3、 v4分别表示上述四种受力情况下物体在 3 s 末的速率，则这四个速率中最大的是A ．v1B． v2C． v3 D ．v419、用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子，观测到了一定数目的光谱线。
调高电子的能量再次进行观测，发现光谱线的数目原来增加了 5 条。
用△ n 表示两次观测中最高激发态的量子数n 之差， E 表示调高后电子的能量。
根据氢原子的能级图可以判断，△n 和 E 的可能值为A ．△ n＝ 1，13.22 eV ＜ E＜ 13.32 eVB ．△ n＝ 2，13.22 eV ＜ E＜ 13.32 eVC．△ n＝ 1，12.75 eV ＜ E＜ 13.06 eVD ．△ n＝ 2，12.72 eV ＜ E＜ 13.06 eV n7654321E/eV－0.28－0.38－0.54－0.85－1.50－3.40－13.6020、 a 、、、d 是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点.电场线与矩形b c所在平面平行。
已知 a 点的电势为20 V ， b 点的电势为 24 V ， d 点的电势为 4 V ，如图，由此可知 c 点的电势为A ．4 VB ．8 VC．12 V D ．24 V/ /为一折线，它所形成的两个角21、如图所示， LOO L∠ LO O/和∠ OO /L /均为 45°。
折线的右边有一匀强磁场，其方向垂直于纸面向里，一边长为l 的正方形导线框沿垂直于 OO /的方向以速度 v 作匀速直线运动，在 t ＝0 的刻恰好位于图中所示位置。
以逆时针方向为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中能够正确表示电流－时间（I－t）关系的是（时间以l/v 为单位）L××××××××/×O45°Ol××l v×××L /lI I××××I I0 1 2 3 t0 1 23 t0 1 23 t0 1 2 3 t22.（ 17A B C D 分）实验题：⑴用示波器观察频率为900 Hz 的正弦电压信号。
把该信号接入示波器Y 输入。
①当屏幕上出现如图 1 所示的波形时，应调节___________ 钮。
如果正弦波的正负半周均超出了屏幕的范围，应调节______________钮或____________ 钮，或这两个钮配合使用，以使正弦波的整个波形出现在屏幕内。
②如需要屏幕上正好出现一个完整的正弦波形，应将________钮置于 _____________位置，然后调节 _________钮。
⑵碰撞的恢复系数的定义为e v2v1，其中 v10和 v20分别是碰撞前两物体的速度， v1v 20v10和 v2分别是碰撞后两物体的速度。
弹性碰撞的恢复系数e＝ 1，非弹性碰撞的e＜ 1。
某同学借用验证动量守恒定律的实验装置（如图所示）验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球 1 和 2，（它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞），且小球 1的质量大于小球 2 的质量。
实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重垂线所指的位置O。
第一步：不放小球 2，让小球 1 从斜槽上 A 点由静止滚下，并落在地面上。
重复多次，用尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置。
第二步：把小球 2 放在斜槽前端边缘处的 C 点，让小球 1 从 A 点由静止滚下，使它们碰撞。
重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。
球 1第三步：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离A球 2O 点的距离，即线段 OM 、OP、ON 的长度。
B 上述实验中，C① P 点是 _____________ 的平均位置，M 点是 _____________的平均位置，N 点是 _____________ 的平均位置，MP N②请写出本实验的原理写出用测量量表示的恢复系数的表达式③三个落地点距O 点的距离OM 、 OP、 ON 与实验所用的小球质量是否有关？______________________________________________________________________23、（ 15 分）甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持 9 m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区前 S0＝13.5 m 处作了标记，并以 V＝ 9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒，已知接力区的长度为L ＝20 m。
求：⑴此次练习中乙在接棒前的加速度a。
⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
24、（ 18 分）θ如图所示，质量为 m 的由绝缘材料制成的球与质量为M＝19m 的金属球并排悬挂。
现将绝缘球拉至与竖直方向成θ＝ 60°的位置自由释放，下摆后在最低点处与金属球发生弹性碰撞。
在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场。
已知由于磁场的阻尼作用，金属球将于再次碰撞前停在最低点处。
求经过几次碰撞后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于45°。
Mm25、（ 22 分）两平面荧光屏互相垂直放置，在两屏内分别取y垂直于两屏交线的直线为x 轴和 y 轴，交点 O××为原点，如图所示，在y＞ 0， 0＜ x＜ a 的区域有垂直于纸面向里的匀强磁场，在y＞ 0， x＞ a××的区域有垂直于纸面向外的匀强磁场，两区域内的磁感应强度大小均为B。
在 O 点有一处小××孔，一束质量为 m、带电量为 q（ q＞ 0）的粒子沿 x 轴经小孔射入磁场，最后扎在竖直和水平××荧光屏上，使荧光屏发亮。
入射粒子的速度可取从零到某一最大值之间的各种数值。
已知速××O a度最大的粒子在 0＜ x＜ a 的区域中运动的时间与在 x＞ a 的区域中运动的时间之比为2∶ 5，在磁场中运动的总时间为7T/12，其中粒子在磁感应强度为 B 的匀强磁场中作圆周运动的周期。
试求两个荧光屏上亮线的范围计重力的影响）。
xT为该（不2007 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分试题答案二、选择题（本题共8 小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得 0 分）14、解析：由题意可以得到g ′=1.6g ；由公式 GM=gR 2可以得到 ( R)2M g解得 R ’=2R 。
RMg答案 B 。
15、解析：由振动图像可知原点处的质点在 t ＝ 0.15s 时刻位于 y 正半轴且向下运动，在AB 图中波形图与纵轴交点表示原点处的质点位移为正值，则AB 可能正确；由于波沿 x轴负方向传播，只有A 选项中振动方向与波传播方向是符合的。
答案A 。
16、解析：由于两种状态下压强相等，所以在单位时间单位面积里气体分子对活塞的总冲 量肯定相等， C 正确， B 错误；由于 b 状态的温度比 a 状态的温度要高，所以分子的平均动量大，因为总冲量保持不变，所以 b 状态单位时间内撞击活塞的分子数肯定比a 状态要少， A 正确；从 a 态到 b 态，温度升高，气体的内能增加，体积增大，气体对外界做功，同时气体从外界吸收了热量，D 错误。
答案 AC 。
17、解析：如图所示，两边缘光线分别射到 A 、B 时，入射角大于临界角， 发生全反射， 而后由几何 关系得到第二次到达界面的时候分别垂直界面射出。
O 点为 AB 与圆锥顶点所形成三角形的重心， 竖直虚E线为三角形的高，则由几何关系得到:ABCD OF OBO2 ，解得光斑半径为光束ABOEOBsin 30半径的 2 倍是 2r 。
2007年普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理
2007年普通高等学校招生全国统一考试（必修+选修Ⅱ）理科数学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷参考公式：如果事件A 、B 互斥，那么)()()(B P A P B A P +=+ 如果事件A 、B 相互独立，那么)(·)()·(B P A P B A P =如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ，那么n 次独立重复试验中事件A 恰好发生k次的概率 )2,1,0()1()(1n k p p C k P k n kn，⋯=-=- 球的表面积公式 24R S π= 其中R 表示球的半径 球的体积公式334R V π=其中R 表示球的半径 一、选择题（1）a 是第四象限角，=-=ααsin ,125tan 则 （A ）51 （B ）51-（C ）135 （D ）135-（2）设a 是实数，且211ii a +++是实数，则a ＝ （A ）21（B ）1（C ）23 （D ）2（3）已知向量a ＝（-5，6），b ＝（6，5），则a 与b（A ）垂直（B ）不垂直也不平行 （C ）平行且同向（D ）平行且反向（4）已知双曲线的离心率为2，焦点是（-4，0），（4，0），则双曲线方程为（A ）112422=-y x（B ）141222=-y x （C ）161022=-y x（D ）110622=-y x（5）设R ,∈b a ，集合{}=-⎭⎬⎫⎩⎨⎧=+a b b a b a b a 则,,,0,,1（1）1（B ）-1（C ）2（D ）-2（6）下面给出的四个点中，到直线01=+-y x =0的距离为22，且位于⎩⎨⎧>+-<-+0101y x y x 表示的平面区域内的点是（A ）（1，1）（B ）（-1，1）（C ）（-1，-1） （D ）（1，-1）（7）如图，正四棱柱1111D C B A ABCD -中，AB AA 21=，则异面直线11AD B A 与所成角的余弦值为（A ）51（B ）52（C ）53（D ）54（8）设1>a ，函数x x f a log )(=在区间[]a a 2,上的最大值与最小值之差为21，则=a（A ）2（B ）2（C ）22（D ）4（9）)(),(x g x f 是定义在R 上的函数，)()()(x g x f x h +=，则“)(),(x g x f 均为偶函数”是“)(x h 为偶函数”的 （A ）充要条件（B ）充分而不必要的条件（C ）必要而不充分的条件（D ）既不充分也不必要的条件（10）nxx )1(2-的展开式中，常数项为15，则n ＝（A ）3（B ）4（C ）5（D ）6（11）抛物线x y 42=的焦点为F ，准线为l ，经过F 且斜率为3的直线与抛物线在x 轴上方的部分相交于点A ，,l AK ⊥垂足为K ，且△AKF 的面积是(A)4(B)33(C)43(D)8(12)函数2cos2cos )(22xx x f -=的一个单调增区间是（A ）（3π2,3π） （B ）（2,6ππ） （C ）（3π,0） （D ）（-6π,6π）第Ⅱ卷(非选择题 共95分)二、填空题:本大共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在横线上.（13）从班委会5名成员中选出3名，分别担任班级学习委员、文娱委员与体育委员，其中甲、乙二人不能担任文娱委员，则不同的选法共有 种.(用数字作答)(14)函数)(x f y =的图像与函数)0(log 3>=x x y 的图像关于直线x y =对称,则)(x f = _ . (15)等比数列{a n }的前n 项和S n ,已知3213,2,S S S 成等差数列,则{a n }的公比为 . (16)一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上.已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为 .三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. （17）（本小题满分10分）设锐角三角形ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别为,,,c b a A b a sin 2=(Ⅰ)求B 的大小;(Ⅱ)求C A sin cos +的取值范围. (18) （本小题满分12分）某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期为ζ的分布列为商场经销一件该商品，采用1期付款，基利润为200元；分2期或3期付款，基利润为250元；分4期或5期付款，其利润为300元.η表示经销一件该商品的利润.(Ⅰ)求事件A ：“购买该商品的3位顾客中，至少有1位采用1期付款”的概率P (A )； (Ⅱ)求η的分布列及期Eη.(19)(本小题满分12分)四棱锥S －ABCD 中，底面ABCD 为平行四边形，侧面SBC ⊥底面ABCD .已知∠ABC ＝45°，AB ＝2，BC =22，SA ＝SB ＝3.(Ⅰ)证明：SA ⊥BC ；(Ⅱ)求直线SD 与平面SAB 所成角的大小. (20)(本小题满分12分)设函数f （x ）＝e x －e－ x.(Ⅰ)证明：f （x ）的导数f ＇（x ）≥2；(Ⅱ)若对所有0=x 都有f （x ）≥ax ，求a 的取值范围. (21)(本小题满分12分)已知椭圆12322＝＋y x 的左、右焦点分别为F 1、F 2，过F 1的直线交椭圆于B 、D 两点，过F 2的直线交椭圆于A 、C 两点，且AC ⊥BD ，垂足为P .(Ⅰ)设P 点的坐标为（x 0，y 0），证明：123220<y x ＋； (Ⅱ)求四过形ABCD 的面积的最小值. (22)(本小题满分12分)已知数列｛a n ｝中a 1＝2，a n ＋1＝(12－)(a n ＋2)，n ＝1，2，3…. (Ⅰ)求｛a n ｝的通项公式； (Ⅱ)若数列｛b n ｝中b 1＝2，b n ＋1=3243＋＋n n b b ,n ＝1，2，3，…，证明：，，，＝，32 1234n a b n n -≤<….。
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绝密★启用前2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷共13页，满分300分。
考试时间150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题共21小题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 Ne 20 Cu 64一、选择题（本题共13小题。
在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是2．某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使细菌抗原被白细胞介素消灭B．效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使细菌抗原被抗体消灭C．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭3．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误．．的是A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B．达到k值时种群增长率为零C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速度逐步降低4．通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。
下面有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是A．溶氧充足时，发酵液中有乳酸的累积B．发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C．菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高D．发酵液pH呈碱性时，有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺5．下图表示用H—亮氨酸标记细胞内分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。
2007年高考物理试题集Word版有答案
2007年高考物理试题集目 录2007年高考理科综合物理试题（全国Ⅰ卷） （湖南、湖北、安徽、江西、福建、辽宁、浙江、河北、河南、山西、广西）........................................................................................................................................... 1 2007年高考理科综合物理试题（全国Ⅱ卷）(吉林、黑龙江、云南、贵州、新疆、青海、甘肃、内蒙、西藏） (6)2007年高考理科综合物理试题（宁夏卷） (10)2007年高考理科综合物理试题（北京卷） (14)2007年高考理科综合物理试题（天津卷） (19)2007年高考理科综合物理试题（山东卷） (23)2007年高考理科综合物理试题（四川卷） (29)2007年高考理科综合物理试题（重庆卷） (33)2007年高考理科基础物理试题（广东卷） (37)2007年高考物理试题（江苏卷） (41)2007年高考物理试题（广东卷） (48)2007年高考物理试题（上海卷） (56)2007年高考物理试题（海南卷） (6)312007年高考理科综合物理试题（全国Ⅰ卷）（湖南、湖北、安徽、江西、福建、辽宁、浙江、河北、河南、山西、广西）14．据报道，最近有太阳系外发现了首颗“宜居”行星，其质量约为地球质量的6.4倍，一个在地球表面重量为600N 的人在这个行星表面的重量将变为960N 。
由此可推知，该行星的半径与地球半径之比约为 B 易A ．0.5B ．2C ．3.2D ．4 15．一列简谐横波沿x 轴负方向传播，波速v =4m/s 。
已知坐标原点（x =0）处质点的振动图象如图a 所示。
在下列4幅图中能够正确表示t =0.15s 时波形的图是 A 中A ．B ．C ．D ．16．如图所示，质量为m 的活塞将一定质量的气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无摩擦。
2007年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)物理试卷参考答案-推荐下载
（1）5.0m/s2（结果是 4.8 m/s2 的得 1 分） （2）D4D3 区间内 （3）1：1
15．（本题满 10 分）（本题考查考生对原子核的基本知识以及电磁场对带电粒子作用的基本 规律的了解，考查实验与探究能力、理解能力和推理能力）
（1）X1
代表的是
4 2
H
e
（或
），X2
代表的是
（2）如答图 1 所示（曲率半径不作要求，每种射线可只画出一条轨迹.） （3）①B．使电子刚好落在正极板的近荧光屏端边缘，利用已知量表达 q/m。C．垂 直电场方向向外（垂直纸面向外）②说法不正确，电子的荷质比是电子的固有参数.
16. （本题满 12 分）（本题考查考生对天体运动基本规律的认识和理解，考查理解能力、 推理能力和应用数学处理物理问题的能力.）
解：
（1）设土星质量为 M0，颗粒质量为 m，颗粒距土星中心距离为 r，线速度为 v，根据
牛顿第二定律和万有引力定律：
解得： v
得： vA 6
vB 2
GM 0 r
2007 年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）
物理试卷
参考答案
一、选择题：每小题 4 分，满分 40 分。本大题共 12 小题，其中 1—8 小题为必做题，9— 12 小题为选做题，考生只能在 9—10、11—12 两组选择一组作答。在每小题给出的四个选 项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有错 选或不答的给 0 分。 1．ABD 2．B 3．BD 4．AD 5．B 6．A 7．BD 8．D 9．D 10．AC 11．BC 12．A
mgL
vB' 2gL
0
2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合试卷及答案-北京卷
2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）第 I 卷（选择题，共120分）本卷共20小题，每小题 6 分，共120分：在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 Cl 35.5 K 39 I 127 1．水绵、蓝藻、黑藻全部A ．是真核生物B ．含有叶绿体C ．是自养生物D ．能有丝分裂2．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。
下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是A ．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B ．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC ．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA 序列D ．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白3．科学家研究CO 2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如右图。
请据图判断下列叙述不正确．．．的是 A ．光照强度为a 时，造成曲线II 和III 光合作用 强度差异的原因是CO 2 浓度不同 B ．光照强度为 b 时，透成曲线 I 和 II 光合作用强度羞异的原因是温度度不同C ．光照强度为a ～b ，曲线 I 、II 光合作用强度随光照强度升高而升高 D ．光照强度为a ～c ，曲线 I 、III 光合作用强度随光照强度升高而升高允合作用强皮4．根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是A ．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家B ．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家C ．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家D ．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家5．将用于2008年北京奥运会的国家游泳中心（水立方）的建筑采用了膜材料ETFE ，该材料为四氟乙烯与乙烯的共聚物，四氟乙烯也可与六氟丙烯共聚成全氟乙丙烯。
下列说法错误．．的是 A ．ETFE 分子中可能存在“－CH 2－CH 2－CF 2－CF 2－”的连接方式 B ．合成ETFE 及合成聚全氟乙丙烯的反应均为加聚反应C ．聚全氟乙丙烯分子的结构简式可能为D ．四氟乙烯中既含有极性键又含有非极性键6．对相同状况下的12C 18O 和14N 2两种气体，下列说法正确的是A ．若质量相等，则质子数相等B ．若原子数相等，则中子数相等C ．若分子数相等，则体积相等D ．若体积相等，则密度相等 7．在由水电离产生的H ＋浓度为1×10－13mol·L－1的溶液中，一定能大量共存的离子组是① K ＋、Cl －、NO 3－、S 2－② K ＋、Fe 2＋、I －、SO 42－③ Na ＋、Cl －、NO 3－、SO 42－④Na ＋、Ca 2＋、Cl －、HCO 3－⑤ K ＋、Ba 2＋、Cl －、NO 3－A ．①③B ．③⑤C ．③④D ．②⑤8．X 、Y 为短周期元素，X 位于IA 族，X 与Y 可形成化合物X 2Y ，下列说法正确的是A ．X 的原子半径一定大于Y 的原子半径B ．X 与Y 的简单离子不可能具有相同的电子层结构C ．两元素形成的化合物中，原子个数比不可能为1 ：1D ．X 2Y 可能是离子化合物，也可能是共价化合物9．如图所示，集气瓶内充满某混合气体，置于光亮处，将滴管内的 水挤入集气瓶后，烧杯中的水会进入集气瓶，集气瓶气体是 ① CO 、O 2 ② Cl 2、CH 4 ③ NO 2、O 2 ④ N 2、H 2A ．①②B ．②④C ．③④D ．②③10．一定条件下，体积为10L 的密闭容器中，1molX 和1molY 进行反应：2X(g)＋Y(g)Z(g)，经60s 达到平衡，生成0.3molZ 。
2007年普通高等学校招生全国统一考试物理试卷及答案-广东卷-推荐下载
C
图5
D
9．一定质量的理想气体，在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为 p1、V1、T1，在
另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为 p2、V2、T2，下列关系正确的是
A．p1 =p2，V1=2V2，T1= 2 T2
C．p1 =2p2，V1=2V2，T1= 2T2
1
B．p1 =p2，V1= 2 V2，T1= 2T2
E1
C．原子 A 能够吸收原子 B 发出的光子并跃迁道能级 E4
图1
D．原子 B 能够吸收原子 A 发出的光子并跃迁道能级 E4
3．图 2 所示的匀强电场 E 的区域内，由 A、B、C、D、A＇、B＇、C＇、D＇作为顶点构
成一正方体空间，电场方向与面 ABCD 垂直。下列说法正确的是
A．AD 两点间电势差 UAD 与 A A＇两点间电势差 UAA＇
6．平行板间加如图 4（a）所示周期变化的电压，重力不计的带电
粒子静止在平行板中央，从 t=0 时刻开始将其释放，运动过程无碰
板情况。图 4（b）中，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是
A
B
(b)
7．图 5 是霓虹灯的供电电路，电路中的变压器可视为理想变压器，已知变压器原线圈
与副线圈匝数比 n1 1 ，加在原线圈的电压 n2 20
A．5m，1Hz
B．10m，2Hz
C．5m，2Hz
D．10m，1Hz
二、非选择题：本大题共 8 小题，共 110 分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字 说明、方程和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须 明确写出数值和单位。 13．（12 分）
实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率 ρ=1.7×108Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了 多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源 等。
2007-2013七年高考新课标全国卷(物理)分类全解全析 考点6功与能 Word版含解析
考点6 功和能1 .（2008·新课标全国卷·T18）（6分）一滑块在水平地面上沿直线滑行，t ＝0时其速度为1 m/s ．从此刻开始在滑块运动方向上再施加一水平面作用F ，力F 和滑块的速度v 随时间的变化规律分别如图a 和图b 所示．设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F 对滑块做的功分别为W 1、W 2、W 3．则以下关系正确的是 （ ） A ．W 1＝W 2＝W 3 B ．W 1＜W 2＜W 3 C ．W 1＜W 3＜W 2 D ．W 1＝W 2＜W 3 2 .（2009·新课标全国卷·T21）（6分）水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为(01)μμ<<。
现对木箱施加一拉力F ，使木箱做匀速直线运动。
设F 的方向与水平面夹角为θ，如图，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则A.F 先减小后增大B.F 一直增大C.F 的功率减小D.F 的功率不变 3 .（2009·新课标全国卷·T17）（6分） 质量为m 的物体静止在光滑水平面上，从t=0时刻开始受到水平力的作用。
力的大小F 与时间t 的关系如图所示，力的方向保持不变，则A ．03t 时刻的瞬时功率为mt F 0205 B ．03t 时刻的瞬时功率为mt F 02015 C ．在0=t 到03t 这段时间内，水平力的平均功率为mt F 423020 D. 在0=t 到03t 这段时间内，水平力的平均功率为mt F 625020 4.（2010·新课标全国卷·T16）（6分）如图所示，在外力作用下某质点运动的v-t 图象为正弦曲线。
从图中可以判断( )A ．在10~t 时间内，外力做正功B ．在10~t 时间内，外力的功率逐渐增大C ．在2t 时刻，外力的功率最大D ．在13~t t 时间内，外力做的总功为零５.（2011·新课标全国卷·T15）（6分）一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用。
2007年全国高考理科综合试卷及答案-全国1
2007年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷共13页，满分300分，考试时间150分钟★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷上无效。
3.非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题（共21小题，每小题6分，共126分）以下数据可供答题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 O 16 Ne 20Cu 64一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。
其中正确的是2.某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生免疫反应，其中有A.效应B细胞接触靶细胞裂解，从而病菌抗原白细胞介素消灭B.效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D.效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭3.下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B.达到k值时种群增长率为零C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速度逐步降低4.通过发酵到大规模生产谷氨酸，生产中常用的菌种是溶氧的氨酸棒状杆菌。
下面在有关谷氨酸发酵过程的叙述，正确的是A.溶氧充足时，发酵液中有乳酸的累积B.发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量C.菌体中谷氨酸的排出，有利于谷氨酸的合成和产量的提高D.发酵液pH呈碱性时，有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺5.下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。
2007年全国高考理科综合测试卷I
2007年全国高考理科综合测试卷I物理试题评析黄干生（黄冈市教育科学研究院湖北黄冈438000）1总体评价2007年全国高考理综试卷I物理试题,素材源于教材，但不拘泥于教材；试卷结构合理，题型、题量与赋分均与过去保持相对稳定.与2006年同类试卷相比，考生的平均得分率下降，试题总体难度有所上升.试题的外观和内涵都有所刷新，或巧设问题情境、或用活知识和规律、或放眼于科技前沿，或联系生活实际，无论哪道试题，都立足于高中物理课本知识，着眼于课程改革的需要.体现了“稳中有改、改中有进、大胆创新、答案准确”的特点. 试题坚持了“有利于高校选拔有学习潜能的新生，有利于中学推进素质教育,有利于扩大高校办学自主权”的命题原则,坚持“以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力.重视考生科学素养的考查”的命题要求.突出了考生的“理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力”的考查. 是一份构思新颖、设问巧妙、致力挖掘物理内涵、体现物理学思维特点、突出选拔功能、具有较高区分度，有利于促进中学物理教学改革、推进新课程实施，与高校学习衔接紧密的好试题.2试题特点理综卷I物理试题突出了学科主干、突出了学科基础知识和基本技能、突出了能力要求，对学生的素质考查全面、对学科能力定位恰当，对中学教学起到了较好的导向作用.整套试题在“力学、热学、电磁学、光学及原子核”五个部分都有命题点，力学占51.7%，电学占33.3%，其它占18%，试题考查范围没有超出教学大纲和现行教材，考查内容既全面又突出重点，试题内容覆盖了高中教材二十三章的二十章，考查的知识面较宽，能力要求突出；试题情景新而不怪，题面观感熟而不旧，求解过程活而不难，运算量大而不繁.命题紧扣了考试大纲，遵循了命题要求.物理试题凸现出以下一些特点.3．1注重能力考查，突出学科内综合理综卷I物理试题特别注重能力考查，所考试题中有10道试题考查了II级要求，2道试题考查了I级要求，I、II级要求考查比例为2：10. 命题涉及的知识点有近40个.由于受题量的限制，所以每道试题都融合了多个知识点，有一定的综合性，没有考查单个知识点的试题.3．2题型题量稳定，考查方法多变与2005、2006年一样，2007年物理试题的总题量为12题（选择题8道.非选择题4道）,其中实验题1大1小共2道小题；3道计算题中有2道力学题（1道匀速和匀变速直线运动的题、1道涉及碰撞、动量与能量的问题）；1道电学题（带电粒子在磁场中运动）.可以说，同三年来的题型题量一样，十分稳定.但试题的落点、考查方法却在不断变化.如在选择题中的有关“曲线运动，万有引力定律”的考查中，05年I卷考的是利用“由火星和地球绕太阳运动的周期之比求火星和地球到太阳的距离比”，07年卷I考的是利用匀速圆周运动知识和万有引力定律，求宜居行星半径与地球半径之比；在振动和波部分，05年卷I考查了求解“做简谐振动的质元振动的时间”，06年卷I考的是“共振”知识，07年卷I则考查了“由振动图象求波动图象”；在非选择题中，05年卷I第24题涉及的是“弹力、弹力做功、弹性势能、动能定理（功能关系）”等考点，解答中突出考查对物理过程的分析；06年卷I第24题为以实际运输工具中的传送带为情景突出考查了“牛顿第二定律和运动学”的综合应用；07年卷I 第24题涉及的考点则是“弹性碰撞，动量守恒定律，能量转化”等，解答中突出了数学（数列求和的运算）能力要求；06年卷I第25题，考查的是单个带电小球在电场、重力场中的往复运动规律，而07年卷I第25题则考的是大量不同速率的带电粒子在磁场中运动的范围确定.3．3理论联系实际，物理模型新颖试题注重从实际生活中挖掘素材，尤其是从体育运动项目中寻找力学模型、挖掘题眼，设置理论联系实际的试题，既考查了能力，又使试题不落俗套.第23题：（题略，详见中国物理教育网，下同）本题以接力赛中的交接棒为题材，设置了一道学生十分熟悉的比赛场景.剥去场景外观，试题描述了两种运动形式，一是运动员甲的一段匀速直线运动，设其运动位移为S 1；二是运动员乙在接力区内的匀加速直线运动，在甲发出口令后，甲乙达到共同速度所用时间为t ，乙完成交接棒时，其发生的位移为S 2，紧接着画出相应的图示如图，设乙作匀加速直线运动的加速度大小为a ；就不难找出如下规律和数据：a V t = ①， 2221at S = ②， Vt S =1 ③， 201S S S +=④， 022S V a = ⑤ aV S 222= ⑥ a ＝3m/s 2 ⑦ m S L 5.62=- ⑧ 解答本题的方法还有平均速度法、作图法、相对运动法等多种方法，这种题材考生虽然很熟悉，但要真正弄清题中的问题，是需要一定的能力的.近年来多次出现过以体育运动项目为题材的试题，这些试题虽然所描述的物理模型各不相同，但都是实际生活中的实例，解答这类试题首先要将题中的生活情境转化为物理模型，然后根据模型条件灵活求解，这就告诫我们应引导学生远离死记硬背，关注物理与实验联系.3．4注重规律运用，突出潜能考查2007年的计算题命题，多以物理事件为具体对象、设置问题清晰，虽情景直观、但过程复杂，要求考生通过阅读理解和分析，从问题情境中抽象出物理模型，再从物理模型中找出物理规律、各物理量的变化及相互之间的关系，最后建立数学关系式进行求解．力学中的计算题注重考查动量守恒、机械能守恒定律、能量转化与守恒的应用.如，第24题：（题略）本题突出考查了发生弹性碰撞前后的动量守恒和动能守恒定律的掌握和运用，强调了数列求和的运算.运算量较大，数学要求较高.仔细观察会发现，绝缘球每次碰撞都要减少部分机械能，根据弹性碰撞过程中的动量守恒和机械能能守恒，将结论的限定条件分别转化为速度、高度、动能和重力势能与三角函数关系等条件来分析．要使绝缘球经过多次碰撞后偏离竖直方向的最大角度小于45°，则绝缘球碰撞后的速度应该小于某个值；或碰撞后上升的高度应小于某个值；或者碰撞后的动能小于某个值……．这样就可将分析角度的条件转化为分析速度、高度、能量等这些我们熟悉的物理量．如：（1）偏离方向为450的临界速度应满足： 由21(145)2t mv mgl com =-︒，知t v = 00()(0.9)n n n M m v v v m M-==+123123n v v v ====当、、时，330.7,tn v v l =〈=只有当时， 故知n ＝3 （2）偏离方向为450的临界动能应满足：(145)0.3kt E mgl com mgl =-︒=第n 次碰撞后的动能与碰前动能的关系为：()222001191()0.812119nn n kn k M m E m v E m M --⎛⎫=== ⎪++⎝⎭ 231020301230.81(0.81)(0.81)k k k k k k n E E E E E E ===当＝、、时，其对应动能分别为、、 只有330.2650.3kt k kt n E E mgl E mgl =〈=当＝时，与比较，. 故知n ＝3(3) 偏离方向为450的临界高度应满足：由0(1cos45)Pn E mgl =-，知0(1cos45)0.3t h l l =-=211(0.81)22n n n m M h l l m M -⎛⎫== ⎪+⎝⎭ 231231111230.81(0.81)(0.81)222n h l h l h l =⨯==当＝、、时，、、 只有3313(0.81)0.2650.32n h l l l =⨯=〈当＝时，. 故知n ＝3该题留给学生的思维空间广阔，入题途径繁多．其重点是要认真仔细分析题中限定的条件，放大思维的空间，找出解题途径；列出第n 次碰撞过程后绝缘球的或速度、或动能、或重力势能、或高度的通式是关键.本题既考查了对物理条件重要性的认识，同时也考查了考生对运动学、能量和数学中的幂函数等众多知识点的灵活运用能力．3．5重视图象功能，考查思维能力2007年全国理综I 物理试题特别强调运用几何图形，函数图象进行分析、表达物理过程和物理规律的能力以及运用图象解决物理问题的能力.如：2007年全国理综卷I 涉及到有图象和要用到图象的题有第15、17、18、19、20、21、23、25等8题，分值达73分．第15、19、20题是利用图象表述物理概念及不同物理量间的关系，第17、18、21题是利用图象反映物理过程和物理规律，第23、25题则是要求考生在充分理解题意的前提下画出图形、图象，然后根据所画出的图形找出解题的途径，要求考生要具有综合运用图象解决复杂物理问题的能力.第18题：（题略）这道题在不考虑物体与斜面间的摩擦力时，可将题中F mg－t 图象变换成v-t 图象，用v-t 图象法，直接得出正确答案C 的结论.也可以将F mg－t 图象转换成F 合—t 图象，然后根据冲量的定义I=Ft,在F 合-t 图象中，图线与坐标轴间所围面积表示冲量的大小，横轴上方面积表示的冲量为正方向，下方面积表示的冲量为负方向.由下面的四幅图象知图C 所示冲量最大，该情况下动量的改变量也大，即3s 末的速率最大，正确答案为C.用图象描述两个或两个以上物理量之间的关系是物理学常用的工具，充分利用图象给予的信息、条件、功能，寻找相关物理量之间的关系, 物理教学中加强图像教学，能促使学生经历科学的学习过程。
2007高考物理全国卷一详解
答：小球从槽口C飞出后作平抛运动的时间相同，设为t，则有
OP＝v10t， OM＝v1t， 小球2碰撞前静止， v20＝0
ON＝v2t 球1
e v2 v1 ON OM
A
v10 v20
OP
③三个落地点距O点的距离OM、OP、
ON与实验所用的小球质量是否有关？
B 球2 C
M PN
答：OP与小球的质量无关，OM和ON与小球的质量有关
增加。
答案：AC
17、从桌面上有一倒立的玻璃圆锥，其顶点恰好与桌面接触，圆锥 的轴（图中虚线）与桌面垂直，过轴线的截面为等边三角形，如图 所示，有一半径为r的圆柱形平行光束垂直入射到圆锥的底面上， 光束的中心轴与圆锥的轴重合。已知玻璃的折射率为1.5，则光束在 桌面上形成的光斑半径为（ ）
r
A．r
23、甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距 离加速后能保持9 m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接 棒前的运动是匀加速的，为了确定乙起跑的时机，需在接 力区前适当的位置设置标记，在某次练习中，甲在接力区 前S0＝13.5 m处作了标记，并以V＝9 m/s的速度跑到此标 记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时起 跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒， 已知接力区的长度为L＝20 m。 求：⑴此次练习中乙在接棒前的加速度a。 ⑵在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
面向里，一边长为l的正方形导线框沿垂直于 OO’的方向以速度v作匀速直线运动，在t＝0
L ×× ×××
的刻恰好位于图中所示位置。以逆时针方向 为导线框中电流的正方向，在下面四幅图中 能够正确表示电流－时间（I－t）关系的是 （时间以l/v为单位）（ ）
O
45× °l