2016小学国学经典诵读测试题

2016小学国学经典诵读测试题

三年级

同学们，诵读经典，亲近古诗词，使我们成了讲文明，懂礼仪的儒雅少年。请把自己的积累化为工整漂亮的文字写下来吧!

一、经典诗句记心间：(15分)

1、荷叶罗裙一色裁，( )。

( )，闻歌始觉有人来。

2、桃花尽日随流水，( )?

二、补充《千字文》：(6分)

1、天地玄黄，( )。

2、剑号巨阙，( )。

三、牢记《弟子规》，学做文明人：(29分)

1、我会填：

称尊长，( );( )，勿见能。

进必趋，( )，( );视勿移。

2、我理解：

① 、从( )，( )一句中，我明白了对于饮食，不要挑拣;从( )，( )一句中，我明白了只要是人都需要相互关爱。

② 、或饮食，或坐走;长者先，幼者后。这两句话告诉我们：( )。

四年级

同学们，诵读经典，亲近古诗词，使我们成了讲文明，懂礼仪的儒雅少年。请把自己的积累化为工整漂亮的文字写下来吧!

一、经典诗句记心间：(12分)

1、自古逢秋悲寂寥，( )。

晴空一鹤排云上，( )。

2、黄沙百战穿金甲，( )。

二、补充《蒙学经典》：(14分)

1、雷隐隐，雾蒙蒙。日下对( )。风高( )，

雨霁( )。

2、齐对偶，( )。大海对( )。金盘对( )，

( )对银釭。

三、牢记《弟子规》，学做文明人：(24分)

1、我会填：才大者，( );( )，( )。

己有能，( );( )，勿轻訾。

2、我理解：

① 、从( )，( )一句中，我知道了:凡张口说话，首先要讲信用;从( )，( )一句中，我知道了：别人的短处，千万不要揭。

② 、借人物，及时还;人借物，有勿悭。这两句话告诉我们：(6分)

( )。

五年级

同学们，诵读经典，亲近古诗词，使我们成了讲文明，懂礼仪的儒雅少年。请把自己的积累化为工整漂亮的文字写下来吧!

一、经典诗句记心间：(12分)

1、梅子留酸软齿牙，( )。

日长睡起无情思，( )。

2、涧水无声绕竹流，( )。

二、补充《蒙学经典》：(12分)

1、一年之计在于春，( )。

2、( )，事久见人心。

3、贫居闹市无人问，( )。

4、有意栽花花不发，( )。

三、牢记《弟子规》，学做文明人：(26分)

1、我会填：无心非，( );( )，( )。

( )，( );( )，增一辜。

2、我理解：

① 、从( )，( )一句中，我知道了：对恩惠应该回报，对怨恨应该忘却;从( )，( )一句中，我知道了：用理服人，别人才会心服口服，没话可说。

② 、若衣服，若饮食;不如人，勿生戚。这两句话告诉我们：(6分)

( )。

六年级

同学们，诵读经典，亲近古诗词，使我们成了讲文明，懂礼仪的儒雅少年。请把自己的积累化为工整漂亮的文字写下来吧!

一、经典诗句记心间：(12分)

1、锦城丝管日纷纷，( )。

此曲只应天上有，( )?

2、劝君莫打枝头鸟，( )。

二、补充《蒙学经典》：(14分)

1、望人包容，曰(“ ”);谢人恩泽，曰(“ ”)。

2、东岳( )，西岳( )，南岳( )，北岳( )，

中岳( )，此为天下之五岳。

三、牢记《弟子规》，学做文明人：(24分)

1、我会填：

勿谄富，( );( ) ，( )。

( )，勿事搅;( )，勿话扰。

2、我理解：

① 、从( )，( )一句中，我知道了：能够接近

仁爱的人，会有许多益处;从( )，( )一句中，

我知道了：才学渊博的人，名声必然远扬。

② 、方读此，勿慕彼;此未终，彼勿起。这两句话告诉我们：( )。